文珍造句（6个句子）
文珍造句大全
1、“恩爱夫妇日”推广协会名誉会长桂文珍将今年“恩爱夫妇日”的主题定为“牵绊”,并强调说“信赖是夫妇关系最深的牵绊”。
2、俱文珍微微一笑,又拿起了铁球转,生死予夺的感觉很好,“不发作是因为时机未到。
3、父皇,儿臣以为现在刘光琦和俱文珍水火之势将成,二虎相斗,必有一伤。
4、途经此地，邓芬没有理由不去看看他。于是她们的嫉妒之火重新燃起。马上转过身来，朝那只灰雁围了上去。文珍妮飞快冲到雄鹅身边，用嘴叼起尼尔斯，匆匆逃走了。
5、与此同时,不少节度使也纷纷上表朝廷攻击王叔文等人,与俱文珍等宦官内外呼应,阴谋废立。
6、1980年的时候,张荣新在汕头国营针织厂做机械修理工,他认识了在这个厂里做缝衣工人的杨文珍。
文珍造句（6个句子）
文珍相关成语
一代文宗： 宗：宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
一文不值： 指毫无价值。
一文不名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困。
一文如命： 把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
一文莫名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困
一纸空文： 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
以文乱法： 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。
以文会友： 指通过文字来结交朋友。
以文害辞： 指拘于文字而误解整个语句的意义。
以郄视文： 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄，通“隙”。
余风遗文： 传留下来的习气和文章。余，通“馀”。
俗下文字： 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
修文偃武： 修：昌明，修明；偃：停止。提倡文教，停息武事。
修文地下： 修文：修明文教。指文人死亡
修文演武： 演：演习。操演兵马，修明文教。指文武并重
偃兵修文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武修文： 偃：停止；修：昌明，修明。停止武事，振兴文教。
偃武兴文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武崇文： 停息武备，崇尚文教。
偃武行文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武觌文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃革尚文： 停息武备，注重文教。
允文允武： 形容能文能武。
入文出武： 称人兼备文武之才，入朝为文臣，出朝为将帅。
八珍玉食： 泛指精美的肴馔。
兴文匽武： 崇尚文治，偃息兵戎。
典册高文： 指封建朝廷的重要文书
典章文物： 指法令、礼乐、制度以及历代遗留下来的有价值的东西。
兼资文武： 兼资：兼有。兼备有文才武略的人。指文武全才
出文入武： 指文武兼备。
带文珍字造句
带文字的造句
带珍字的造句
文珍相关句子
1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
2、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?
3、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。
5、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
6、有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
7、稚子牵衣问：归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?
8、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9、独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。
10、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
11、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。
12、昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。
13、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。
14、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
15、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
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