【第1篇】今天，我懂得了聆听作文600字-初中初二作文
倾听是我们生活中不可或缺的感知。所有的声音都是“听到的”。但是我们真的会听声音吗？
今天我脆弱的耳膜终于受不了噪音的影响，成功罢工了。清晨，我以为一切都是美好的，但一声打碎花瓶的巨响打破了清晨的宁静，我知道我又要在喧嚣中度过了。果然，不久之后，楼下传来震耳欲聋的争吵声。那个声音的音量永远是80分贝，持续而不知疲倦。可以看出，楼下的邻居以前的生活都是高音喇叭；“哇，——”楼上的小两口又把宝宝弄哭了。哭声像乌鸦在唱歌，让人觉得很大。
我心情不好出去了。路上，无尽的喇叭声此起彼伏，不只是堵车，至于吗？我的耳膜变成了牛皮鼓面，号角声听起来像是后生之手，一次次硬生生地打起来，只听到隆隆和闷响。
这个时候，我希望我能沉默，世界上所有的声音都会消失。然后，——无声无息，没有咒骂，没有喇叭声，没有鞭炮声，连滴答滴答的指针声都消失了。四周死寂，空气凝聚，静得我只能听到自己的心跳。
本该为沉默而高兴，却发现清脆的啼叫，动听的歌声，委婉的问候，亲切的提醒，都随着喧嚣而消失。美好的声音不是没有，只是我们生活中很少去关注。
世界上有美好的一面，也有丑陋的一面。我们往往关注丑陋的一面，而忽略了美好的一面。声音是一样的，只要我们静下心来，就能听到很多美妙的声音。我们应该知道，美并不缺乏，只是我们没有学会倾听。
今天，我学会了倾听。
第二天：冷月
【第2篇】聆听心声作文700字-初中初二作文
有一个女孩，总是静静的坐在窗前，听着蝉鸣，仰望蓝天白云，嗅着花香。她似乎对自己的生活没有留恋。她只想永远和大自然在一起。她的世界里似乎只有孤独。似乎只有大自然才能给她一丝安慰。她看起来很坚强，但她有一颗脆弱的心。她经不起一点点挫折，也经不起上帝的考验。
“朋友”是一个熟悉又陌生的名字。她有朋友吗？也许有，但好像没有。每次都是她一个人，心里总在掐着她，仿佛有一块沉重的石头在用力压着她。她多么希望别人听她的心声！但是这个人存在吗？
当她孤独的时候，她多么希望有人陪着她，让她忘记所有的不快。她以前至少有亲戚，现在呢？她已经进入初中生活，还会有这个人吗？生活给她带来了太多的不便，学习给她带来了太多的压力，一切都给她带来了太多的无奈，脑袋快要爆炸，精神快要崩溃。这一刻，有个人陪着她，和她一起度过难关，迎接美好的明天，对她来说，将是一件幸福的事。
幻想是美好的，但现实终究是残酷的。幻想终将破灭，它并不真正属于我们。希望最终会消亡，它是无情的，它不会因为你的需要而让你的梦想成真。她多么希望有一个形影不离的知心朋友，可是谁又能理解她的心呢？
“噼里啪啦”豆大的雨点落在窗户上。他们同情她吗？花儿不再跳舞，只是低着头。他们为她难过吗？草弱，他们是在为她哭泣吗？这一刻，她只能望着窗外，让大自然倾听她的心声。但是大自然并不美丽，天空也不蓝，树木也不绿，水也不清，她也不再活泼.一切都不如童年美好，这是成长的错。
上帝，派美丽的天使来倾听她的心声！她太可怜了！
【第3篇】聆听万籁作文700字-初中初二作文
渐渐地，北方的阵雨很快就停了，北方的麻雀开始大胆地放开喉咙，飞到地上，欢快地、温柔地、轻柔地展示它们的歌声。是的，北方的山和水是大胆的，崎岖的，清澈的蓝色，绿色和浅紫色.有人说花的声音真的很美妙，我也这么认为，但我更沉迷于听清晨的声音。
.它属于大自然，它属于祖国，它属于地球母亲，它属于银河系，它属于宇宙，它的声音是宏大的合奏，它分不清是在g大调，f大调，a大调，小提琴独奏，电子琴合奏还是别的。总是太完美了。记得朱自清先生在《荷塘月色》中写道，花有深有浅，荷叶露，荷花羞.无论古今中外的作家、作曲家、画家，都不可能做到天人合一，过去、现实、未来融为一体。
听着清晨的声音，乍一看，好像是天方夜谭或者近在咫尺。万物众生平等，拥有一切特权。在这个共同的摇篮里，我们彼此都很幸福，我们忍受着过去的一切，这让我们明白，我们是从幼稚中走出来的，但我们要永远记住，我们不是地球的主人！听着，金丝猴，朱？中国蟾蜍.
海豚是人类之后的智慧水生动物，但是人类不知道他们对我们忠实的朋友做了多么残忍的事情！
据说的山川自古以来就很美。的确，我们的桂林山水，雄伟的长白山，旖旎的太湖风光，华山的珍贵，数不胜数，尤其是那晚峨眉山皮埃尔的可爱身影，真是让人捧腹大笑！动植物在这个地球上是不可或缺的！
为什么这么说？首先要从地球温度入手。动物只吸入氧气，二氧化碳大量排入大气，形成温室效应。所以植物出现了，这就是恐龙世纪，白垩纪，冰河时代出现的原因。当然，人类的出现也缓解了地球的温度很多。所以，生物世界是一个奇妙的世界。让我们倾听一切声音，走向荣耀！
【第4篇】聆听雨滴作文600字-初中初二作文
平静的心有爱的安慰，美丽的人有心灵的呵护。世界上有各种各样的声音。听
这是一种美德，一种礼貌，一种爱。路，不宽，不宽，不美。伙计，不
娇，别干了，别灰心。平静的心有放松的时刻，烦恼的生活有平静的时刻。拥有
当你觉得空虚的时候；有时候，我觉得沉默；有时候，会很无聊，是吗
需要声音来摆脱无聊？
我喜欢听雨滴，听被雨水染污的大地；我喜欢听雨滴在天空哭泣
哭；我喜欢听雨滴，听北风的悲鸣，雨滴似乎在诉说，诉说
一个不同的悲伤故事。雨中的天气是黑暗的，就像下雨时的苦涩心情
城市，当空气如此清新，吸一口气，沁人心脾，四周芬芳。雨后的世界就像
春天的竹笋又嫩又滑，像婴儿，像太阳
朝气蓬勃，朝气蓬勃。喜欢，喜欢满是污垢的心，被雨水冲走…
“滴答，滴答”就像在演奏一首动人的回旋曲。这是自然的
声音，这是大自然的音乐，大自然用它神奇的手抚弄着琴弦，这是一首歌，一首歌
歌，慢慢的，慢慢的，洗掉了这个世界的假丑…
每当我坐在教室里，我的眼睛不自觉地飘出窗外，看着雨像银针一样飘来飘去
在空中飞翔，我的心会一直颤抖。好美！透明液体落在地上，如头发
细雨落在大地上，歌声动人，我在雨里沉默
中国人.
雨滴是雨伞的季节，当五颜六色的雨伞在飞舞的雨下像花班一样盛开时，
像一朵没有语言的苍白的花。我们在雨中匆匆前行，不再那么悠闲地打招呼，不再那样
姚浮躁被动，雨水落在我们脚下，融化成泥土，融化成沃土，融化成
空气…
【第5篇】聆听自然作文500字-初中初二作文
每当我在繁重的学习和城市紧张的压力下无法呼吸的时候，我就会收拾轻装上阵，走进大自然去享受属于我的世界。
——铭文
还是那个去过几次的玉山公园，但是游客都变成了我一个人。一个人在寂静的花园里听着微风，似乎是个不错的选择。带着以往难得的平淡心情，我走进了这个——的花园，一个狭小的自然圈。
不知道为什么，花园像是另一个世界：水像下巴，鸟还在鸣响，松树在绽开，甚至可以听到草丛中轻微的沙沙声。这是自然的耳语。我想哼一首老歌来表达我的感受，但我立刻停了下来：在这种平静中，你所要做的就是舒展身心，与自然对话，与自然为伴。多余的是无用的。
我忍不住在长满青苔的路上徘徊，这时我听到有人在我耳边说：“这里还有什么可看的吗？”很无聊！”听完之后，我淡然一笑。自然风光陶冶人的情操，缓解人的压力。这不是一个娱乐和玩乐的地方。但是，感谢这个人的抱怨，我终于意识到，面对自然，游览自然景观，我不可能有所谓的目的。”我来这里玩，满眼都是树和花。什么都没有。“玩的地方多的是，可以去娱乐城玩得开心，何必在这些地方浪费精力和口水；”我来黄山是为了看奇石迎客松。“这么大的黄山，只有奇石迎客松可看？
如果你旅行是为了你所谓的目的，你就不能享受大自然的魅力。有四个字要记住：顺其自然。即使我坐着不动，像我一样听着，我也能听到自然的旋律。
【第6篇】聆听心的声音作文900字-初中初二作文
“丁咚丁咚……”那是什么声音？听，哦，这是心灵的声音。
心的声音清脆；内心的声音是美好的；内心的声音很美妙；内心的声音难以形容.
听着！我的心，我心中的声音！像泉水一样，丁咚丁咚，为什么听起来这么清脆？它在和我一起笑。“今天就回家！回去之后要先去家里，然后放书包，再找手机，最后签到！”这是我在笑，开心的笑。我听了，心里在笑：“太好了！”“嘻嘻。”
听着！我的心，我心中的声音！像一条河，汩汩作响，为什么听起来那么生气？这和我矛盾。“为什么？为什么？为什么没人理解我？为什么对我这么不公平？我努力了！我怎么了？”这是我在抱怨，在愤怒的发泄。我听了，心里反驳我：“为什么不去想自己的错误呢？”“可以，我再考虑考虑。”
听着！我的心，我心中的声音！像一条河，为什么听起来那么有活力？它和我一起走。“好吧！从今天开始，我要加油了！我不敢相信我会再次失败！嗯.在你努力之前，你应该先填饱肚子。快走。快走。快走。去吃货！”只是我下定决心要努力，要积极向前。我听到了，我的心在和我一起努力：“去吧！快走。去.去吧，你这个大头鬼！不吃！”“哎，不填饱肚子就可以努力了！”
我的心是我的好朋友，我的声音是我最大的安慰。但是，偶尔我们也会有小矛盾。
听着！嗯？为什么听不到自己内心的声音？就像是听着山外山上岩石间细微水流的声音。很安静，只是自己的呼吸声。我的心怎么了？“如果我能读懂我的心，那我就能读懂我的心……”一个人躺在柔软的床上，却不知道自己的心在哪里。我迷路了。这几天我一直处于空虚的状态。我的心，我的心，你在想什么？我努力寻找，我呼唤我的心，我努力寻找它的声音……终于，有一天，我找到了。“我的心，这几天你去哪儿了？”“哼！这几天你一直感情用事，根本不听我的，我就离家出走了！以后不许你听我的！”“是的，先生！欢迎回来！”
内心需要被倾听。倾听心灵的声音，你会发现心灵是我们的知己。
“丁咚丁咚……”仔细听，心灵的声音，多么美妙！多甜蜜啊！
初二：纪
【第7篇】聆听大自然的声音作文1000字-初中初二作文
听着！鸟儿在枝头欢快地歌唱，知了在树荫下欢快地交流。你听过大自然的声音吗？其实！她优美的嗓音无处不在，只要你用心听，一定能听出来。
没错！听着，春姑娘用她特有的舞步“呼”“呼”向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客，天一亮就来上班。他们在花丛中“嗡嗡，嗡嗡”，摘了一些好蜂蜜，准备送给春姑娘。小鸟也不甘示弱。他们整齐的排好队，大声的唱着《春之歌》。他们打算给春谷一个大大的惊喜，他们优美的歌声传得很远。来了，来了，守护着春姑娘两边的“守护者”——，穿着正装的燕人扇动着翅膀“扑哧”“扑哧”，仿佛在说：“大家好！”作为“迎宾队”的小草看到春姑娘，立刻挥手发出“萨沙武贾西奇”的声音，仿佛在说：“春姑娘，欢迎你！”
伴随着小狗的叫声，夏先生一脸凝重，有节奏地走着。像一个严厉的老师一样，他一点也没有放松他的学生。莲莲儿发出“吱吱”的声音，好像在抗议。夏风生气了。他打电话给他的同事雷先生和于先生。“雷小姐”马上搬来一个大鼓，用吃奶的力气敲了一下，发出“轰隆隆”的声音。然后，《雨老师》也用了自己的技巧。他很努力，身上的汗“滴滴答答，滴滴答答”下来，校长也吸了风。听完夏老师的抱怨，她马上骂了“同学”。从此，“同学”不敢出声。
啧啧！听，这是谁的歌？哦，是“邱杰乐队”！看，在邱姐姐的指挥下，乐队唱的很好吗？听着，听着，我看见农夫的叔叔在忙着收割。挥舞着镰刀，发出“唰，唰”的声音。虽然他们厌倦了收获，但他们的脸上仍然充满了收获的喜悦。农民的笑声，收割机里马达的声音，树叶掉在地上的“吱吱”声，组成了一首优美的交响曲。
寒风中，董叔叔来到了我们身边。来自“呼呼声”的寒风使人们不得不收紧衣服，甚至把头埋进衣服里。人们互相问候：“嘿，这么冷的天你要去哪里？”真诚同情的话语仿佛有一股暖流流进人们的心里，似乎温暖了许多。光秃秃的树在风中摇摆，发出沙沙的声音，似乎受不了风。董叔叔似乎也在鼓励他们：“加油！坚持就是胜利！”
我喜欢欣赏自然，更喜欢听自然。因为，它可以让我的心很平静，从心里感到放松，我喜欢听大自然的声音！
广东省开平市金山中学二年级于
【第8篇】聆听心底的声音作文300字-初中初二作文
有的人活着是为了自己的私欲；
有些人为了别人的幸福而死；
一个活着的人，看起来是活着的，本质上是死了的；
一个死人感觉死了，他活在我们心里；
活人想比泰山更重要，却忘了泰山的稳源稳进；
有人说他像羽毛，但即使是羽毛，他也没有忘记风赋予他飞翔的使命；
对于那些为私欲而活的人，他把自己的快乐建立在别人的痛苦之上；
对于为他人而死的人，他将永远载入史册；
有一种东西叫真诚；
有一种东西叫信任；
还有一种东西叫虚伪！
听听发自内心的声音，发自内心的永远不会错。
我们是要像“假泰山”一样虚伪，还是像羽毛一样老实？
【第9篇】心$聆听作文700字-初中初二作文
“我从没想过我再也不能和你牵手了。我受委屈的时候，没有你陪我心痛。一切都太以我为荣了，以为你会理解，我总是忘了说我有多感动……”
-来自《我知道》的部分
音乐其实是文字和旋律的结合，但它却写出了我们的心声，让我们陶醉，陶醉。喝着一杯香浓的雀巢咖啡，听着用心唱出的歌曲，生活中有一种美，音乐，引领潮流的第一步，它比语言更能表达我们的心声，它是另一种风格的体现，在那里我们可以自由歌唱，忘记一切，只生活在简单、美丽的旋律中，它随时以那种简单而浪漫的语气吸引着我们，我们可以在音乐中， 我们可以享受快乐、浪漫和美丽，所以有人说，不快乐，听听音乐，那些马季口齿伶俐的话让我们前进，忘记你所担心的，失恋，听听音乐会让你明白世界上没有草，所以为什么要把自己挂在树上，找另一棵树，也许你会找到更好的，只是
古典音乐是另一种表达方式。也许，你随便说几首流行歌曲，随便说几个流行歌手，你就简单的告诉他们，因为在这个新的新世界里，每个人都在接触着美好的音乐。我是流行音乐的忠实崇拜者，无论在哪里都喜欢听优美的音乐，但我也喜欢古典音乐和古典音乐——让我们了解历史，古典音乐展现的不仅仅是音乐风格。从古典音乐的旋律中，我们可以体验历史的发展，所以我们不会觉得历史枯燥，我们会找到更好的诠释，走进一段漫长的历史，对吗？
音乐不仅是文字和旋律的合作版本，另一方面，它也让我们受益匪浅。音乐影响了我，丰富了我，让我快乐。希望华语音乐能走的更好。
优美的音乐向我们解释了另一种语言，优美…
-后记
【第10篇】用心聆听感动作文700字-初中初二作文
用心听，被感动
临泽县第四中学八(13)班李若男
为什么我的心总是隐隐颤抖？因为感动。
——铭文
感动，什么是感动？一双充满泪水的眼睛，还是一个温暖的拥抱？我觉得不止这些。
感动，是对“惟多少爱有寸长草，报三春晖”的一份感激。
我父亲很高。小时候一直想超越爸爸。爸爸笑着说：“那你得吃好！”我笑着撒娇在爸爸怀里。但是直到现在，我还没有实现这个愿望。我妈跟我说：“就算你个头比你爸高，你也总比他矮。”刚开始我还不明白，现在明白了，父亲在无数方面为我付出的努力还是那么少，那他在我心目中的地位怎么会低呢？
爸爸，这是一座巍峨的山，在我心中永不衰竭！
感人的是对"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯"的崇敬。
教师是一个多么高尚的职业。他们不仅肩负着生活的重担，还有更重要的使命：培育祖国的花朵，让它们为祖国增光添彩。所以老师们很努力，从热到冷，从来没有停过。在一次又一次的灾难中，有多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命，有多少老师为了别人的孩子失去了自己的血肉.
老师，我们永远对您充满敬意！
感动是对“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”的依恋。
你的朋友，他们陪伴你度过一生。你记不记得：你开心的时候，他们一起在你身边笑；当你失意时，他们会陪着你；当你无助时，他们与你风雨同舟.一切都是他们对友谊的忠诚和对友谊的依恋。谁没有为朋友笑过哭过？朋友是生活天空中明亮的星星。
……
原感动从来没有约定的格式，原感动也从来没有说过要伤心。
让我们聚精会神地听由每一点动人的音乐组成的动人的音乐！
(导师：齐)
【第11篇】聆听雨声作文500字-初中初二作文
听着，多么美妙的一句话，听着雨声，却也有不一样的意境。
江南春雨细如牛毛，密密麻麻，温柔得像母亲温暖地抚着脸颊；夏雨，猛烈而短暂，来得快去得也快，像激昂的舞曲，充满了夏日的热情和兴奋；秋雨，舒适而漫长，淅淅沥沥，没有人知道什么时候走，像一个老妇人慢慢织着布；冬天的雨冷得像冰一样，噼里啪啦，打在我脸上，很痛，像一个愤怒的女人，充满了愤怒。
雨声变化多端，难以猜测，难以捉摸。
听着，窗外，不知不觉一直在下雨，叮咚，奏着属于春天的舞曲，柔和而充满活力。
雨里的草，被雨露打湿的衣服，晶莹的雨露，正活蹦乱跳地踩在草的酥叶上。
雨中的花，被雨露冲刷，越来越娇艳，让人迫不及待的用心观看。
雨中的藤蔓随着春雨轻快的节奏伸展着柔软的身体，仿佛在迎接春天的到来。
雨中的鸟儿在细雨中肆意飞翔，仿佛在接受春雨的洗礼。
雨中的人，撑着各种各样的伞在雨中行走，品味着春雨的温柔。
在雨中，一切都那么平和和谐，没有不必要的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，太安静，少一分，太嘈杂。
喜欢听，喜欢听那只属于大自然的雨，和大自然融为一体的感觉很难忘记。也许美好的时刻总是短暂的，但只要拥有，就永远不会后悔。
【第12篇】聆听父亲的故事作文800字-初中初二作文
父亲的三个声音围绕着他的生活，伴随着我的成长
——铭文
慢慢走，让我好好看看你
一阵急促的脚步声把我从深深的梦中拉了上来。我还在睡觉的时候就忍不住皱眉。我父亲总是这样。当我沉醉在梦里的时候，我被无数次出现在那一刻的脚步声拖回了现实。有一天，我起了个大早，决心阻止父亲，躲在床上。我竖起耳朵听着，等待熟悉的脚步声。果然如约而至。就在我气喘吁吁跑下楼的时候，我所能看到的只有那个粗壮但略显憔悴的身影。我不禁感慨：“时间过得好快，再碰你的手都来不及。我得到的只是一个坚定的身影和无数的脚步萦绕在我的心头，就像你对我的爱，在我看不见的地方。
别逞强了，让我来保护你
电风扇嗖嗖作响，你的咳嗽从未停止。每年夏天，我总是担心你。当你早出晚归的时候，你在烈日下挥汗如雨。回家洗澡，穿上薄薄的背心，享受电风扇带来的无限阴凉。我经常白着眼睛看着你，开玩笑地说：“你再吹就感冒了！”而你拍着胸脯自豪地说：“放心吧，我和你爸爸还是很坚强的！”你总是说你年轻，我希望你永远年轻，但是在对抗感冒病毒的斗争中，就像我说的，你处于劣势。那时候，我看见你一直咳嗽。从出去工作到下班回来，妈妈总是对你说：“多休息！”，但我见过你休息吗？爸爸，别着急。等我长大了，我会像你爱我一样爱你。我会用行动和汗水来爱你。
即使长大了，也不要忘记你的忠告
在我的记忆里，你总是用你那满是老茧的温暖的大手掌摸着我的头，微笑着看着我，告诉我一些我当时听不懂的话。小时候，我总是点头附和。现在我长大了，但我没有忘记你对我的劝诫。我难过的时候，也会向你抱怨。因为是你，我觉得很轻松。你对我的爱融入到这一串又一串的文字里，是我这辈子都不会忘记的美丽宝藏。
岁月让一切暗淡，你无法熄灭你真挚的爱；时间冲走了一切，你的每一点都难以抹去。
你的声音是我生命中最好的礼物。仔细听…
——附言
楚儿：丹丹尼
【第13篇】聆听语文作文1100字-初中初二作文
由于巨浪的翻滚，大海变得生机勃勃。
沙漠因为飞沙狂舞而变得壮丽。
生活因为语文的点缀而变得丰富多彩。
欢快的合奏
冰心道：“…”嘿！那是什么声音？仔细听，才知道9班在搞演讲比赛！看，我们班的“演说家”上台了，她那错误的声音传到了大家的耳朵里。就连路过的鸟儿也忍不住停下来仔细聆听，可见她是多么迷人。另一个男生上台，只听他念的，“妈妈夸我长昌……”学生们先是惊呆了，然后像爆米一样哄堂大笑，连老师都忍不住在嘴角留下了长长的弧形痕迹.赛后到了得分的时候，全班的目光都紧紧盯着“评委”。还有一个同学双手合十放在胸前，不知道在嘟囔什么。他可能是在求菩萨保佑。老师突然转过身，看了看四周，用女高音的声音宣布这次演讲的第一名是xxx……“小打小闹，小打小闹！”下课后，学生们不情愿地打扫了比赛现场。语文是欢快的合奏，可以消除人的疲劳。
沉闷的运动
时间过得真快，又到了无聊作文课的时间了。此时，学生们眼神呆滞，脸色黯淡。为什么？担心！大家都知道作文不是我的强项。我真的很羡慕我的同桌。她写作文的时候，张飞吃豆芽——，小菜一碟。可谓妙笔生花，无人不服。这次老师的题目真的是“一级”——“惊心动魄的感觉”，老师！请饶了我们吧，我们肚子里没多少墨水了！另外，一到作文课，教室就乱了。为什么？唉，还不是忙着翻参考书把桌面弄得乱七八糟。幸运的是语文老师给了我们更多的时间，否则我们不得不交白纸。和以前有些区别，我很期待快点下课，不然老师突然变心不让我们写了！但是，你说的话就像泼出去的水一样，你不能这么轻易接受。让我们花时间来写它。看看教室四周，怎么，跟我一样打坐腮的同学还不少！“害怕！”下课后，伸个懒腰，回到快乐中去。无聊的作文课，我要和你永别了！
轻柔的童谣
“远处的路灯很清晰，仿佛有无数的星星在闪耀……”学了郭沫若的《街市》之后，我一直沉浸在对未来的憧憬中，想象着牛郎和织女手拉手在银河上悠闲的散步。学了冰心的《母亲》，体会到了家庭的高贵，感受到了冰心的纯真。学了《盲孩子和它的影子》之后，我深深的觉得，帮助别人就是帮助自己，善有善报，这是社会公认的定理。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。徜徉在中国人的王国里，真的体会到了张飞的咆哮，梁山泊好汉闯九州，林黛玉葬花落泪的悲痛。语文是我精神的升华。
什么是中文？
蜜蜂说：“中文是从花中提取的精华。”
大海说：“中文是构成我生命的涓涓细流。”
而我想说：“语文是音乐的升华，是我人生的灵魂。”
吃中餐，嗨！
【第14篇】感悟大自然，聆听大自然转载作文800字-初中初二作文
理解自然，倾听自然
你听天籁吗？流水流过蜿蜒小溪的声音；云雀向天空歌唱；老鹰振翅与天空的声音战斗，倾听大自然的声音。你会对自然的深刻和神秘有更深的理解。
当你把脚伸进清澈的小溪，当你在森林里晒着新鲜的阳光，这一刻，你已经和大自然零距离接触了。你能感觉不到什么吗？
清澈明亮的小溪缓缓流向山的深处，温柔欢快的叫声直抵天空的深处，活泼温暖的瀑布欢快地跃入池的深处……
所有这些美丽的景色都是大自然的杰作。
大自然就像一个画家，他挥洒笔墨，描绘出人间一系列奇观；大自然像钢琴家一样，用手敲打着琴键，奏出美妙的旋律；大自然像一个巫师，充分发挥自己无限的想象力，创造了一个又一个奇迹。
大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？不，大自然是多彩的。
而《自然》的画师总是偏爱绿色，代表永恒，象征和平与永恒。自从大自然诞生以来，它就携带着绿色基因。然而，正是这些基因创造了今天充满活力的世界，同时孕育了人类这种伟大的智慧生命。大自然作为一个画家，可以自由地操纵其他颜色的墨水来修饰和美化这个世界。红色、黄色等颜色代表繁荣昌盛。正是因为有了这些色彩基因，大自然现在才多姿多彩。
大自然多姿多彩，那么它的生命真谛是什么？
“鱼浅鹰击天，骆驼行大漠”的和谐景象难道没有揭示大自然生命的真谛吗？
当你从地上捡起一片火红的枫叶，你能感受到它的温暖和悲伤吗？火红的枫叶就像是在向你倾吐大自然特有的语言。它教会你“落红不是无情之事，化为春泥更护花”。透过那火红的枫叶，你能感受到大自然的温暖和无畏吗？
你听天籁吗？流水流过蜿蜒小溪的声音；云雀向天空歌唱；老鹰振翅与天空的声音战斗，倾听大自然的声音。你会对自然的深刻和神秘有更深的理解。
当你把脚伸进清澈的小溪，当你在森林里晒着新鲜的阳光，这一刻，你已经和大自然零距离接触了。你能感觉不到什么吗？
【第15篇】聆听风景作文400字-初中初二作文
放学后，独自一人随着人流，踩着夕阳，带着轻微的心伤，轻轻的，慢慢的，载着空气回家。在家里，疲劳隐藏在体内，直到血管集中，整个懒腰。趴在床上，微微闭上眼睛，仔细聆听这一天寂静的黄昏.
仔细聆听，努力揣摩，轻轻拂去白天的浅黑。静静的，不知道过了多久，突然听到流水撞击岩壁的声音。它静静地停留在我心中的乡间小路，带着一点闲情逸致。道路周围有村庄，村庄周围有草地。许多快乐的孩子在那里玩耍，没有我那么紧张和疲惫。远处的夕阳慢慢的走向地平线，也带走了天地间最后一缕光辉。
突然，流水的声音嘎然而止，幻想中的一切瞬间被睫毛一根一根的刺穿，留下了内心的懵懂。
当我走出门的时候，突然发现妈妈刚刚洗完衣服，水池旁边有一盆满是泡沫的东西。我什么都懂。我上楼抬头看了看天空，很抱歉。哦，那么多作业，为什么要带走这种幻想？
听.
初二：姚
初中其他年级同类作文
聆听……
你听过竹子从竹芽里冒出来的声音吗？你听过雪花落地的声音吗？在广阔的宇宙中俯视，我们居住的小行星看起来像一颗蓝色的小宝石，随时准备哭泣。它不停的旋转，消耗时间，吸收溶解岁月。好时光就这样过去了。人们总是忽略这些美好的声音，因为他们在拼命追逐。只要我们用一颗清晰的心去倾听，我们就会被那些声音所感动。
大片的乌云遮住了天空，移动得很深很慢，雨以一种高傲的姿态落在地上，像一颗破碎的珠子。姿态落寞而迅捷，地面慢慢汇聚成一条小溪。我喜欢听雨声，因为雨后的天空是淡蓝色的，风是温暖的，土壤是湿润的，空气中有优雅的香味。有句话是这样说的；有时候下雨是因为世界需要洗涤。“洗去过去的脸，洗去过去的痛苦，用新的姿态迎接美好的未来！
目前有无数的白纸风车，装在河滩上，在微风下缓缓旋转。每一个风车在灯光的映衬下都反射着它的光晕，就像无数只白色的蝴蝶。风车旋转时发出草裙舞的声音，我在天地间微笑。我喜欢听风车转动的声音，因为那声音就像是一个新鲜的音符从琴弦中流出来，旋律就像吃了一个新鲜的蛋糕一样柔和甜美，旋律是那么的轻松舒适。
无论是自然的还是人为的美好事物，它们的声音都是那么的优美流畅。停下脚步，让你的心享受美妙的放松，用心倾听，倾听…
（初三，500字）
聆听我的歌，畅想我忧愁的梦
我在黑暗中看世界
时间已经过去了几千年
独自倾听
世界的温暖是憔悴的
谁在惆怅中叹息？
祝福过去
光波已经循环了几千年
没有任何痕迹被遗忘
但是还是有一种回升的感觉
利息下降
回报我的孤独
《我的世界》；我的世界
是失落的地平线.
（初一，100字）
聆听书之声
书，静静地躺在桌子上，你能听到它的声音吗？不，你不能。只有打开慢慢品味，才能听到书的声音，才能感受到书的美。
书中有江南女子衣袖中的柔情；古老的战场上弥漫着冰冷的烟雾；有古代诗人的悲伤。
听着书的美妙声音，我陶醉了，感受着古人不同的情感。
“既然上天给了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！”，听说李白志向高远，洒脱；从“叶落如瀑沫，而我看长河总在滚滚”，听到杜甫的孤独与寂寞；从“这个时候，怎么能得出一个悲伤的词”，我听到了李清照无法摆脱的悲伤；更从“怒，倚栏，潇潇，仰视，长啸于天，强而猛”，我听出了岳飞的气节。
听着书的动人声音，我感受到了语文的魅力。
中国人曾经是一颗耀眼的先秦明星，汉宫里朦胧的秋月，月下推敲的门，吹绿了的江南岸，庄子的《逍遥游》，孔子的漂泊，吴伟的老志，诸葛亮的绝招，君子的辉煌《诗经》。被罚者为《楚辞》，屈原为《兵法》，杜甫抑郁失意为《史记》，李太白杯酒，曹雪芹梦里泪，千古传唱的诗词歌赋，流芳百世的《哀郢》。
听着书的声音，我明白了逆境出人才的道理。有多少古代人不是这样？
“文臣下，奏《四库全书》，仲聂绀奏《周易》，屈原被流放，但傅《春秋》，左丘明是瞎子，厥曾《离骚》，孙子是瘸子，兵法被修，蜀国没有，天下通了《国语》，韩非囚禁秦，《吕览》 010。他们的选择让他们在历史的长河中熠熠生辉。
听着书的声音，会给你“山河无道解惑，黑暗中又有一村”的惊喜，给你“我们打开窗户翻看花园田野，手里拿着杯子谈桑谈麻”的喜悦，给你“永远记着西亭的夕阳醉了不知道怎么回家”的意外。…
我轻轻地翻开书，听着书的声音，这告诉我…
指导员：龚春来
（初三，700字）
