【第1篇】课间“疯”神榜
很多老师都说我们16班最调皮，有老师和没有老师有天壤之别。据我观察，我们只有在休息的时候才会“疯狂”。
每天早上看完书后，我们的班会演变成三种状态：铃响之前，“乖乖兔”(假装服从)会在铃响之后迅速变得“疯狂”。不是，是另一堂早读课：
“快点教语文作业，不然我不告诉老师！”“不要忙于其他作业，先交数学。”“不要交英语，自己做。”这是我班上的三个“吼疯”。每天早读完，这三个“咆哮的疯子”就会如期而至，催促学生交作业。
“萨沙武贾西奇……”按照惯例，在“咆哮的小麦”开幕后，将会有以下小雨。不用看就知道一定是“抄疯话”和“一笔带过”。我看见他们拿着笔，像流水一样写着字，满脸通红，就像早晨的太阳。唉，后果不堪设想。
“丁……”开始上课！“关疯子”大叫：“同学们，闭嘴，不要说话。”“疯”孩子一听，迅速变成了“乖乖兔”。这就是休会疯狂的结束。
【第2篇】快乐之家的课间活动作文500字-初中初二作文
今天下午看完，欢乐之家的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！
【第3篇】快乐之家的课间活动600字
今天下午看完，我们“快乐屋”的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！
【第4篇】快乐的大课间_校园作文900字
快乐的大课间
在我们学校，最开心的事就是大课间休息。
看着学生们的脸，他们笑得多开心，你唱歌的样子，我蹦蹦跳跳的样子，他们脸上的表情是多么轻松愉快，每一个学生都沉浸在课间这段美好的时光里。
每次大课间，校园广播室都会发出动人欢快的音乐。他们整齐有序地跑到教室外面，组成一个整齐的队伍。他们带着欢快的心情，慢慢向操场跑去。来到操场后，学生的活动变得更加精彩。他们中的一些人在玩游戏，跳绳，跳舞，打篮球，打老鹰抓小鸡................
往操场的一个角落里看，有八个学生围成一个圈，踢着健康的小家伙。学生踢毽子，你踢我，我踢它，来回踢，它就像一只飞翔的小鸟，快乐地在学生脚下跑来跑去。看着学生脸上的笑容，可以看出这个大班很受学生欢迎，学生们是多么愿意投身其中，寻找阅读之外的快乐。
除了这些简单的活动。大课间有更多丰富多彩的活动。其中有欢乐操，包括攀岩、划船、游泳、射击，比一般的广播体操有趣多了。当我们听到快乐练习的音乐时，我们就像笼子里的鸟，快乐地涌动起来，让自己在这套练习中感受到独特的乐趣。趣味运动过后，可以看到令你眼花缭乱的场景。练习武术的学生随着音乐挥舞着他们的手和脚；有踩旱冰鞋的同学，想让这两个操场像光鹰一样飞来飞去；一些分成两队的学生正在打篮球。他们用自己轻盈的脚步干掉内线，单手卧倒完成轻松得分；有学生在玩弹珠。他们在玩，突然就吵起来了。他们必须决定结果。大四学生，他们玩的游戏很刺激。踩健身车、蹦床、快速漂流都是他们玩的项目。我们来看看大三的学生。虽然他们不像高年级学生那样玩这个令人兴奋的游戏，但他们也喜欢它。他们扭动着小身体，健康地跳舞，既活泼又有趣。纵观整个大课间，放眼学校，就像一幅生动的校园活动画面。
大课间，我们的校园变得更加丰富多彩，不仅锻炼了学生的健康，也让我们在学习疲劳后放松下来，一举两得。真的是让人忘返的活动！我希望每一天都是一个大突破！我喜欢大突破！
【第5篇】课间轻松一刻作文400字-初中初二作文
由于学习的压力，休息成了我们最轻松的时候。课堂气氛严肃上课铃声一响，教室里的气氛顿时活跃起来！有的同学围坐在一起谈笑风生，有的两三个一起解决课堂上的问题，有的只是坐在自己的位置上放松一下，迎接下节课的到来。至于那些“作业狂徒”，呵呵，不用说，自然是拼命赶作业了！嘿，看看这个班！
“快还给我。”不知道从哪里传来一个刺耳的声音。哦，又是那些恶霸！一声巨响打破了全班的声音，有的同学跟在人群后面像看好戏一样。别人呢？继续做自己的事，若无其事。很快，这场风暴结束了。
突然，一个同学在课堂上大声讲了一个“哑巴笑话”。看，我已经忘记我是谁了！说到这里，这个笑话真是无语了。
“打开xx页的书”。班级代表开始读书，学生重新进入状态。朗朗读书流传。
虽然课间只有几分钟，但是有趣的事情太多了。课间，好容易！
第二天：瞿思琪
【第6篇】中学生礼仪之课间跑操和课间休息作文600字-初中初二作文
中国礼仪博大精深，被誉为“四大文明古国”。当然，作为中国人，要以身作则。文明礼貌是一个国家和民族进步的标志。文明既尊重自己，也尊重他人。
学校一天天发展，环境一天天改善，为学生创造了更好的学习环境。当然，我们不能仅仅依靠老师，而是需要学生的共同努力，通过言行让学校变得更好。
课间休息是学生放松的时间，让学生更好地投入到下一节课中。大多数学生都能遵守课间纪律，做一些有用的课间活动。但仍有少数学生安全文明意识淡薄，随意在其他班级闲逛，影响其他班级的班际活动。他们在走廊里随意追逐嬉戏，有时还会撞到其他同学。他们甚至在走廊里大吵大闹，严重影响班间纪律。
在课后的十分钟里，我们要轻声说话，上下楼梯要有礼貌，玩一些有趣的游戏。预习铃响后，回到自己的位置，课前做好准备，翻开书看看今天要学的课程，预习一下，让自己提前进班。
叮，门铃响了，外面响起了音乐。学生们不情愿地拿起跳绳，慢慢走到门口。刚出教室，学生们就大声喊，说着说着就上厕所，一片狼藉。
跑步开始了，体委说安排了不说话，但是总有那么几个人不听，有的小声，有的吼，有的因为一些莫须有的症状请假。其他班的口号很有说服力，但是我们班呢？跑着闹着，踩着这个人的鞋，扯着那个人的衣服，什么都干，后面的同学拖着腿，慢慢走着，哼着小曲，体育委员喊着口号，烧着跑不好的人的名字，无助的看着我们。
这是我们班吗？你一定要和别的班不一样吗？这是我们班的特点吗？
【第7篇】课间作文600字-初中初二作文
“丁——”结束了！学生们欢呼着，冲出教室，有的三五成群丢了沙袋，有的踢打羽毛球，有的女生用橡皮筋跳起来。
你真的认为课间只有这些吗？我现在给你讲讲不同的班级。
“丁——”结束了，老师还在讲台上讲着他永远也答不完的最后一道题，而同学们的心早已飞出了教室。“我再占用你两分钟时间，做完这道题，下节课开始学习新内容。”老师说了他连自己都不相信的“废话”，我们口头上什么也没说，其实心里早就有怨言了。
六分钟后，老师在还剩四分钟的时候下课了？你能做什么？连上厕所的时间都不够。学生们抱怨说，一些学生加快了步伐，匆忙去厕所。有同学赶紧拿出下节课的政治书，我则走出教室，呼吸着教室里没有的空气。
这一刻，似乎整个世界都是透明的。隔着墙，我看到了老师们的办公室，他们在那里谈笑风生，没有以往上课的严肃；隔着墙，我看到了体育老师的办公室，他们认真地做着体育课应该完成的“任务”；隔着墙，我看到在校长办公室，周一升国旗的时候，校长正在默默背诵要读的稿子。看看每个班的教室。很和谐。
转眼间，眼前的学校变得模糊起来。地上没有草和树。突然，眼前的景象开始快进。在这个过程中，我看到了学校是怎么建成的，看到了第一任校长的汗水，看到了土地从一片荒芜的低矮变成了一栋有操场，有……
《丁——》把我带回了现实。我赶紧跑回教室。看着现在的一切，我笑了。有学校真好！
“课间，课间是什么？”我在心里一遍又一遍的问自己，“这是一条神奇的路，诶，诶，——。”老师的手机又响了，我笑了。课间能做的就是玩！
【第8篇】课间的快乐作文1200字-初中初二作文
“五，四，三，二，一，下课！”
男生倒数五秒后，铃声准时响起，老师宣布下课后，有男生以光速冲向食堂？当我迟到时，食堂被包围了。胡从地上捡起一个矿泉水瓶？不要认为他在做好事。他像毛巾一样用双手拧瓶子，把空气集中在前半部分。然后他又把瓶盖打开，瓶盖就冲了出来，从教室的一头飞到了另一头。瓶口还在冒烟。他对自己的原创剧沾沾自喜，一个女生大喊：“它打中我了！”胡帅基迅速冲出教室，女生不顾淑女形象追走。
“啊！精彩的课间休息！”我称赞。教室里，爱学习的王博文还坐在座位上看书，不然怎么会“博客”呢？张和蒋雯静还在课堂上争论问题，准备向“学校法院”申诉，请求“法官”作出老师的判决。还有一群爱聊天的女生，下课聚在一起，乱说话，说林俊杰出新歌了，说飞轮海谁最帅，下一秒就转向班里女生的打扮。人们不得不想到“两个女人等于500只鸭子”这句话。
突然，眼尖的我立刻发现了出现在教室门口的钱梦媛，手里拿着两包“小师傅”，嘿！把水浒传的卡给我！”简直是灾难。我正要冲过去见钱梦媛。我手里的卡，卓马忠宇和我，刚从别的班借书回来，张，刚从教室旁边的楼梯上下来，还有，刚买了东西走到教室门口？三位“卡友”也听到了消息，可怜的钱梦媛立刻被包围了。马仲宇先抢到一张牌，我马上去抢他的牌。(“男生要有点绅士风度，让一些女生吧！”“怎么，现在讲究男女平等！”)程艳也跑去抢张邱勇的卡，两人在教室里打了起来。还没反应过来的钱梦媛，已经被我们从门口推到走廊里了，酥面都快碎了。
走廊里，几个男生闭着眼睛享受着“日光浴”，尽管今天阴天。我旁边的女孩正在踢毽子，“9，10，11，12.哎，把毽子还给我！”韩在半空中踢毽子，被带走。“我踢了几下。”他笨拙地踢了三脚，羽毛球掉在了地上。“贾宝玉！”我说：“不要总是和我作对。”“谁对你，我就踢它。”虽然我也是女生，但我生来不是玩这个游戏的。我只踢了两个羽毛球，从二楼踢了下去。我在一群女生的凶狠目光下赶紧跑过去接她们。“垃圾！我还没怎么玩过。”张玉香在我身后喊道。
刚跑下楼，发现毽子已经被周捡起来扔了。我白跑了一趟，很郁闷！
当我走进教室时，我发现所有的学生都按照老班级的要求提前两分钟进入教室。我避开张玉香，绊倒了自己的腿。我在登顶之前敲了他一下。教室里有翻书的，有打篮球的，有扔东西的，“声传千里”。而我当时“恐吓纵容”让同桌交出“聪明多星吴勇”的牌，同桌却宁死不屈，死死抱住牌不放。“排名第三，终于抢到了，凭什么给你！”
刹那间，教室变得鸦雀无声。原来老班带着书进了教室。下课铃一响，班主任就把书放在讲台上。
【第9篇】课间花絮作文1000字-初中初二作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，初中已经过去一年多了，但中学生活却让我们饱受着从宿舍到教室再到食堂三点往复循环的单调生活。对于那些生活在“苦海”中的中学生来说，我们最向往的是每天有限的课间时间，因为我们的“剧组”可以利用精彩的“课间花絮”。
花絮之一：课间小风吹，老白发飞。
那堂大班的时候，我们正在准备跑道上的活动，“老白”(班主任白老师)走过来，开始整顿课堂纪律——批评我们昨天上课不认真，气氛一下子就沉重起来。就在他危急的时候，一阵小风突然袭来。没关系，碰巧吹到了老白额头上的“一撮头发”。他一边说，一边习惯性地用手抿了一口“一把头发”，但他们却故意捣乱。老白手刚放下的时候，是“五星红旗迎风飘扬”，这让我们真的哭笑不得！
第二个花絮：在走廊滑冰，摔得真惨。
期中考试前夕，我们班林的同学下课后在走廊里跑。因为刚刚拖过的地板太光滑，他只听到扑通一声，就倒在了地上。因为是他先上岸的，所以昏迷了一段时间。同学们怕他冻着，太多厨师把他抬进教室。老师也听到了消息。看着眼睛直盯着天花板的林，他又害怕又愚蠢，正要带他走。
琐事三：学生上课午睡，口水流了一地。
下午大课间，我们班的“大力士”实在受不了。他利用这有限的时间“充电”，趴在桌子上睡着了。学生从外面回到教室，突然发现“出水”:一串水珠从他嘴里顺着他的胖胳膊，然后顺着桌子边，甚至形成了一个。他赶紧抬起头，揉了揉惺忪的眼睛，问：“怎么了，怎么了？”我们指了指他的嘴，然后指了指他脚下的“湖”。他的脸立刻变成了“关公”，他似乎意识到自己已经“飞下了三千英尺”。我们对视了几秒钟，直到老师站在讲台上。我们还在笑.
我们爱课间休息，我们爱这可爱的课间花絮，哈哈哈哈！
讲师：王兆乾
初二河南学校：赵
【第10篇】欢乐课间十分钟作文700字-初中初二作文
“铃铃贝尔”结束了！随着铃声的响起，读书的声音完全停止了，阵阵笑声和欢笑声从四面八方飘上来，直到溢满整个校园，孤独的校园瞬间变得热闹起来！
教室里，有同学在打牌——《斗地主》。这两个学生是商人和商人，窃窃私语，试图把房东打得落花流水。两个同学笑了几声，似乎想到了一个好办法。一颗赤色的心，一个广场，双方三番五次的厮杀，都充满了胜利。最后一战，原来两个学生还藏着一颗大炸弹，那个“地主”要遭殃了.
还有几个好学的同学，从图书管理员那里借了几本书，看得津津有味，一脸笑容，就像看到了一件有趣的事；一片寂静，也许深刻而耐人寻味；经过一番讨论，你一定遇到了“拦路虎”，或者有什么有趣的东西大家分享一下？
从五楼往下看，哇！比较热闹。看，东北乒乓球桌又开始了男同学的“战斗”。他们的旋转球来去无踪，真的很难辨认。但是其他同学也很惨，就用反板把球打了回去。连续几次攻击和反击是无法区分的。也有一些学生对乒乓球不熟悉。玩起来就更有意思了！乒乓球滴在桌子上，让人头晕。我明白了，这场“战斗”会持续更久…
转过身，我看到一些五颜六色的羽毛球在空中飞舞。原来是个爱踢毽子的女同学！他们的动作多美啊。当他们踢左脚时，他们会换右脚。他们的左右脚配合得多好。毽子在空中旋转，一边“花开”，一边“跳舞”，“独自享受快乐”。他们不断改变毽子的图案。啊！羽毛球就要落地了。一个穿红衣服的女同学来“海中寻月”，轻松救了毽子。差一点。这个踢毽子游戏挺有意思的！
“铃铃钟”又响了。开始上课！学生们不情愿地走回教室。校园里的欢声笑语完全停止了，读书的声音再次响起。忙碌的校园又回到了孤独的时刻。课间快乐的十分钟划了一个快乐的句号！
【第11篇】我们班的课间作文1000字-初中初二作文
在我们班的课间
“叮铃铃……”欢乐的铃声真的让我们振奋起来，仿佛给了我们一针兴奋剂，一扫课堂上的“倦意”。老师还没“下课”，全班同学就整齐地站了起来。(速度和姿势简直就是“美国海军陆战队成员的游行”。)大声喊着“再见老师”，老师从教室出来，全班顿时沸腾了。
几个学生拿出作业，开始安静地做。有些人拿出书开始阅读。(以上两种类型一般都是好学生。)有的拿出零食，开始漂亮地“分享”，比如：“烧土豆”、“奥利奥”、“绿箭”等。(虽然这样的零食经常被老师列为违禁产品，不允许带到教室吃，但是真的是屡禁不止。然而，禁止“小吃式”仍然是不可能的。几个女生在说“某明星”的“八卦新闻”。有的女生一边听一边拿出mp3和mp4，随着节奏扭动身体。有的女生在教室里追着玩，喊着。在教室里捣乱。教室后面，一个“贱手”同学在教室里挑衅另一个同学“杀”他。几个爱凑热闹的同学突然感兴趣了，冲过去大声喊，让两个同学越跑越起劲。他们只听到“砰，咚”的一声，却发现后面的一张大桌子已经倒了。重重的砸在墙上，马上砸到是“清水”，气得同学大叫，惹得全班同学回头。最后被惹的同学追上了那个贱同学。在全班一阵掌声中，他首先拿起棍子，锤了几下。最后他干脆连武器都不要了。他把棍子扔得很潇洒，赤膊上阵，一套“王八拳”。做“无病呻吟”，有一段时间，教室里“呻吟、喊叫、聊天、吃饭、翻书、尖叫等”响了，突然，不知道谁说“老板好像来了”，然后三分钟后铃声响了。看热闹的同学一哄而散，吃东西的同学赶紧放东西听音乐，耳机从耳朵上拉下来，mp3和mp4合上，塞到课桌洞里。倒塌的桌子几口气就恢复了原状。除了墙上一大滩水渍，一切都像刚下课。一秒钟前还很吵的教室，突然安静下来，难以置信。全班都在等老板的到来.
这是我们班的课间休息，一个喧闹、活泼、有趣、欢乐、躁动的课间休息。
【第12篇】课间十分钟作文400字-初中初二作文
当我们来到操场时，我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。学生们一个个开心地跑来跑去。我的鹰，拍打着它有力的翅膀，快速地贴着地面飞行，左右转动，等待着抓住我的猎物——“鸡”的机会。善良的母鸡张开翅膀保护活泼可爱的小鸡。我抓不住，着急了。突然，我想出了一个主意。我走到母鸡妈妈跟前，闪到左边，母鸡妈妈也跑到左边。母鸡妈妈没反应过来，我就往右边跑，想抓只鸡，但是母鸡妈妈反应太快，把我挡住了。此操作失败。
我站在旁边想办法，脑子一转，嘿，那里！我又袭击了母鸡妈妈，说：“母鸡，看看后面有什么。”母鸡妈妈回头看。这时候我赶紧扑向弱鸡，母鸡妈妈才知道是骗人的，又把我挡住了。这时，我更急了！看着母鸡妈妈得意洋洋的样子，我想出了一个巧妙的办法。我假装坐在校园的凳子上休息，看着母鸡妈妈，以为我再也抓不到她的宝宝了。这时候我对着鸡扔了一箭，眨眼间就把鸡一只接一只的抓到了！剩下的母鸡妈妈低垂着头，沮丧地站在那里。
我赢了，同学们围着我，开心地说着话，跳着舞.
【第13篇】课间十分钟作文300字-初中初二作文
最近，我们班的男生对踢足球很着迷。下课后，我赶到操场踢足球，非常兴奋！
开球时，我和我的“黄金搭档”周润之打了“合作”。你过，我过。我太开心了！
这时，周润芝正要把球传给我，但他不想被陆拦住，所以周润芝不得不用力射门。不幸的是，他踢了守门员一脚，球弹了出去。恰到好处，它落在了我的脚下。于是，我猛踢一脚，来了一个“飞球”。守门员失去了理智，立即意识到守门员。哈哈！迟早！球进了他们的球门。他们很生气，踢了“飞球”，说：“你踢了“飞球”，我们就拿不下了！哈哈！”听到这里，我怒了，用我的技能“玉环步”和“鸳鸯脚”把球踢了回去。他们不服气，用“连环踢”对付我们。但是，他们总是不团结，不友好，不合作。我们趁机抓住他们的弱点，抓住机会，连续进了几个球。
铃响了，我们以3比0获胜。“太好了！我们赢了！”我大叫一声，跳起来，向教室跑去。
【第14篇】课间十分钟作文1800字-初中初二作文
要说这十分钟休息的主角居然被选为唐。那是农历正月初二，下课还有十分钟，因为他变得狂暴了。铃响之前，他鹅一样的声音响起：“十.九.八.三.一个！”往往在“一”字响起的那一刻，全班激动人心的铃声就在全校范围内哗哗作响。如果一个老师要“把革命进行到底”，恐怕随时会有患肺结核的危险对手？全校有名的对学生抗议的小动作视而不见的能人，在一片咳嗽声中也无法“坚持革命”。
所谓“路高一尺，魔高一丈。”要不是老班“关心爱护学生”的动作，也许课间十分钟会安静很多，但事实往往不尽人意。
“同学们，这是一个艰苦的学习过程！中考在即。(其实距离中考还有342天17小时.)除了考好，你没有出路。(这话是谁说的？难怪有人说“在素质教育盛行的今天，隔天高皇帝远，明路暗，与之相悖的应试教育越来越隐蔽，越来越尴尬！“大力推进应试教育完全显而易见，连忌讳的点都简单省了.)”意味深长的常达老班32。停顿6秒后，全班屏息等待下一个“核心内容”。
“想考重点高中，就赶紧复习。其他对自己没有要求的人可以出去教室休息。”果然班里没人选后者。老班满意地扫视了全班后，大大方方地坐在讲台前。
“喂，我告诉过你，我们班主任很民主！”一个唐放低了声音说：“选一个，至少还有一个选择。”
“民主？前提是要报价！”方国强举起眼镜，“我劝你呆在教室里！如果你出去，我想你一定会‘死或受伤’！”
但是，在唐朝，“一心向着正义，死？我谁原则”的信条，他坚定地举起了手。
“老师……”
“怎么，是什么？”老班那犀利的眼神让我倒抽了一口气，我也明显感觉到唐的身体在我身边哆嗦了一下。
“别说了，”方国强低声催促道。“如果你想死，反正也要十分钟。咱们不休息了！”
“可以！”我不禁担心。“以后怎么收你的尸体？”
“身体？小样，别趁人之危！”唐嘀咕了两遍。
老班厉声说：“怎么了？要不要出去休息一下？”老班的脸色明显变得难看，我们都觉得不对劲。
唐深深吸了一口气：“老师，我.我……”我和屏住呼吸，心跳明显下降了两拍，仿佛这一刻“反叛”的是我们，而不是阿唐。
“说啊！”老班已经站起来朝我们走来。全班同学都注意到了，默默地关注着事态的发展。
“天！哎唐，这不是以卵击石嘛。很明显，我不想活了！”不知道谁嘀咕了两次。
“阿唐好帅，好帅！”
“可怜的唐，像只待宰的羔羊……”
“唐，你是我的偶像！”
那时候，金汤不在，他也没有退走。
终于，经过0.23秒的快速思考，阿汤脑子里酝酿出一个晕乎乎的经典答案？“老师，我肚子疼，需要上厕所……”
“早说，快走。”老班主脸色大为缓和，“看什么看？还是不打算复习！”于是学生们立即恢复了他们的状态，并发出“刷.刷……”又填满了教室。
……
最后，唐直到铃响才回来，惊喜的是他满面春风。
“怎么了？你不想为原则而战吗？”我问他。
“这叫英雄不吃眼前亏！除…以外.我不是也“休息”去外面上课了吗？这个厕所空气差一点，比这里好！”阿唐骄傲地回答：“我佩服我自己！”
我倒！
从那以后，阿唐的经历席卷了整个学校，曾经拥挤的学校公厕变成了食堂一样拥挤。
一个老师：为什么？非得上厕所？
有学生：是啊，肚子又不舒服了。
老师：但是你不是刚上完课吗？
一些学生：这个.我最近拉肚子，可能？可能每次下课都要上厕所！
某师“今天回家买止泻，知道吗？”(这不是广告！)
从此，阿唐在学校成了“红人”。除了被老师以带坏风气为由狠狠打了一顿之外，大部分同学都支持他！
不过这个课的主题还是复习，没有变。虽然有一点点“叛逆”，但在萌芽阶段很快就被老师无情地“打压”了。我觉得是“阿唐风暴”给老师上了一堂过去的课。
所以，教室还是老师的舞台，学生……只有当观众了！
【第15篇】古今绝唱：课间十分钟作文1100字-初中初二作文
老师皱起眉头，对今天的作业大喊大叫。然而全场只有十几个同学听到了，剩下的早已成为自己的大事业。有一段时间，世界上到处都是事情：一半的人问老师还剩什么作业，四分之一的人冲到厕所聊天。一个课代表有事找老师，不得不请老师下课几分钟。
山中无老虎，猴子称王。顿时一片沸腾。第一组是临摹工作的核心。第二、第三、第四组是逃避责任者的超级基地。第五组正在进行一场地对空和空对地的粉笔头战争。第六组比第五组稍微先进一点，正在用水球和核弹互相爆破。第七、第八、第九组稍微“文明”，沉默。仔细看看，不会花你一分钱。俯瞰操场，几十个年轻人在打架、跳舞、狂跳，令人敬佩。
班里有擅长口语的，把明星的歌模仿的很完美。无论国籍，人气，英语，韩语等。你可以了解它的全部。其实就是大家评价的超级“巨猩”，咆哮如雷冲天，简称“气冲斗牛”。很多人评论说：“这是现代古猿。不看就可惜了。门票十元。”话激怒了那些擅长口语的人，两人像日本鬼子进村一样打起来。《什么》《哇》《咕咕》《八嘎》《跳楼》《上吊》《斯里兰卡》《马达加斯加》.
拍桌子，踢椅子，尖叫，大叫，冷眼看着一千个手指，上一段楼梯！提醒人们：千里雷动千里闪！翻越屋檐，一落十万里！以自我为中心，走火入魔，眼神与金星交融，近！
骂人，杀人，打架，杀人，自杀，被杀，打架，帮忙，欢呼，抢劫，泼水，用口水把对方的淀粉变成麦芽糖，打破文具的银行，撕书，死亡，行尸走肉，缺胳膊少腿。人虽有百手百指，但不能指一端；一个人虽然有一百张嘴，一百条舌头，但在哪里都叫不出名字！
然后，门外的院长变色就走了，奋拉着胳膊，冲进去大吼大叫。群毕，回头，一头乱发怒视着扫描。所有的学生都伸长脖子，扬起眉毛，脸红，竖起耳朵，咧嘴笑着，认为自己不走运。老师终于逃离了课代表，飞回教室，却看到一片又一片的狼藉。他忍不住眼神凶狠有力，脑袋着火了！
你看那些口语好的，东黑西白，领子红，袖子绿，双脚被墨水染成宝石般的蓝色，就像一个活的大调色板。而闹事者已经支离破碎，头发是在垃圾桶里生活了一个星期的灰尘，腿被抓伤，衣服上的破洞层出不穷，像古罗马竞技场里半死不活的人。老师气急败坏，一气之下拿起了八个蛇矛(教鞭).
闹事者惊呼：“老师！我受了重伤，应该吗？入骨。”
一个好的腹语者怎么会心甘情愿呢？他说：“老师！我的校服被毁容了，呜呜呜……”
老师觉得不好意思，就把他们送了出去，一个去医务室，一个去卫生间。
突然我听到一个学生唱道：“我们的老师是一个活生生的雷锋。学生受苦了怎么能不救人？”全班哄堂大笑。
老师哭着笑着，默默地说：“回头见！”瞬间，他脸上出现了一个杀人的笑容，全班鸦雀无声。当铃声响起，你想知道发生了什么吗？没人会说话。
初中其他年级同类作文
大课间二十分钟
随着成绩的上升，课间的运动也不再一样，平时做完练习后的跑步变成了绕操场跑五圈。
周五上午第二节课后，学生们走出教室门，一个接一个地去操场。我和同桌也不例外。我们跟着他们的脚步，去了后面的操场。站成一排后，声音想起来了，我们开始绕着大圈跑。时间就像和我们一起奔跑。在一个起跑线上，我们跑了不下五次，在起跑线上停止了喘气。声音停止后，我们排队拥抱。
我们一直在楼上休息，吃喝，等课。
（初三，200字）
课间的门派
天下英雄，课堂争锋，一代枭雄，成就霸业，阶级英雄，带路，风雨争霸，放弃他人。
首先，大嘴一撇
这个学校的学生可以说是“无德五杰，五才无才，无能无成就”，而这些英雄中只有一个是“富贵”。一下课，他们就冲出教室，直奔食堂。真的是“铃响了，这样的人在食堂”。
第二，黄坡学校
这个学校的成员真的充满了惊喜。一下课，他们就聚在一起，开始七嘴八舌地说话。他们聊什么话题，聊起来都很开心。有时他们笑着向前倾斜，有时他们被争论一个问题弄得不知所措。有一句诗为证：“电扇里全是口水，中间多少学生累。”
第三，认真发
这种同学真没人性，还有个联名证：“去名牌大学考重点高中，横向批：谁会放弃。”有的还刻在书桌上：在南开杀人简直不可思议。这类学生下课从不出门，稳稳坐在板凳上。不管黄浦派在做什么，他们都不关任何人的事。真的是“有人不赢谁”。
第四，疯狂学校
这类英雄最常出现的地方是办公室门。他们经常在办公室被老师抓，但回来后会继续疯狂打架。真的：“儒家是教不来的。”就好像他们不追，腿就断了。
动词（verb的缩写）班级作业
这个学校的学生最恐怖。如果他们抓住他们，他们就会死。他们会把你的名字记在本子上，然后勒索你，最后告诉老师。真的是“既有钱又有名声”。有时他们在做作业。如果他们看到有人违反纪律，他们会用那本书写下来。可以说：“这不是一本记人的书。它只是记住了人，成了记住人的书。”
这是上课的五大学校。初中短暂的三年很快就要过去了，上课的时候新的人还会不断涌现。真的是：“班里有人才出来，各领风骚两三年。”
（初三，600字）
快乐的大课间
大课间快乐
李世济
孩子们，你们玩过扔沙袋吗？玩得开心吗？如果你想和我们一起玩，请和我一起走进我们的大班30分钟。
我们压抑了一下午，终于开始玩游戏了。别提我们有多幸福了！扔沙袋的游戏开始了。施佳玮和崔海鹏是第一批袭击者。他们用力向我们扔沙袋，我们巧妙地躲开了。他们没有连续打一个同学几次。大家都很开心！我看到石佳玮，觉得情况不妙，他正盯着我发狠。太晚了，但是太快了，我被一个大人物甩出了球场。看看施佳玮开心的样子。我又气又难过。没想到，过了一段时间，我被救了，回到了法院。我想：“施佳玮，施佳玮，你没想到今天！我也会用同样的方式把你踢出去。”我的第一把“枪”给了施佳玮。他真的不简单。他转了360度。“哎呀！可惜只是差了一点点！”我忍不住大喊。我只在乎为施佳玮辩护，没想到又来了一个崔海鹏，也是想欺负我。“好险！”我觉得。我很快回到了小圈子，也提供了瞄准我的机会。我心里紧张得像抱着一只兔子！学生们一个接一个地打啊打，沙袋在空中飞来飞去。大家在场上跳上跳下，一起喊着，一起笑着。
小朋友，我想你一定和我们一样会笑吧！
假期教官崔美茹
（初一，500字）
