【第1篇】享受乐趣作文800字-初中初二作文
我独自在路边徘徊，像一只孤独的落雁。心里莫名的难过。当我回忆起这段时间的失败时，我觉得自己像一片枯萎的叶子。
身边的风景很美，但我没有停下来看的意思。叹口气，我好像很无奈。
我听到淘气的孩子们开心地笑着。一只蝴蝶经过。我找到一棵大树，靠着它坐下来。我们前面的孩子们在嘻嘻哈哈地笑着，追着，跑着，跳着，笑着。他们的脸上满是灰尘，却依然遮不住那灿烂如花的笑脸。他们的游戏在我眼里几乎是幼稚的。我想，什么游戏可以这么简单幼稚？然而，就是这样一个游戏，让他们如此兴奋和快乐。
不知怎么的，我居然笑了笑。顽童们发现了我，并没有我想象的那么谨慎。他们邀请我加入，我又笑了。我会加入这个游戏？然而脑子里闪过一个东西，打着领带同意了。
这种游戏看似极其简单，但我打不过几个孩子！我好像笑了。在这样一个简单、低级、幼稚的游戏里，我开怀大笑，开怀大笑。我好像记起了什么，不是很真实。但是，我真的觉得很幸福。离开了很久的快乐，似乎又找到了回家的方向，让我丢掉了这几天所有的悲伤。我从身边这些稚气未脱的孩子的脸上找到了我失去已久的快乐。或许，他们才是真正的快乐使者，给我们这些忘记了快乐，失去了乐趣的人带来欢笑。我又笑了。
我回想起我的童年。以前和朋友一起玩，一起追，和朋友一起玩，一起笑。记得和哥哥姐姐们在河边玩耍，溅起一串幸福的水珠；我记得和我的朋友和伙伴在山里玩得很开心，听着鸟儿快乐的歌声。我记得以前和朋友恶作剧的笑声；记得和同学聊过游戏的快乐。当我抛弃他们的时候，学习的负担就是忘记了乐趣，留下了伤心的叹息。遥远的山山水水，我忘记回来多久了，我怎么能忘记你？
目前，这些孩子的笑脸，像太阳一样，照亮了我被黑暗蒙蔽太久的心。我回忆的一切似乎都让我明白了。
欢乐就在眼前，乐趣就在身边。
【第2篇】享受乐趣作文800字-初中初二作文
我独自在路边徘徊，像一只孤独的落雁。心里莫名的难过。当我回忆起这段时间的失败时，我觉得自己像一片枯萎的叶子。
身边的风景很美，但我没有停下来看的意思。叹口气，我好像很无奈。
我听到淘气的孩子们开心地笑着。一只蝴蝶经过。我找到一棵大树，靠着它坐下来。我们前面的孩子们在嘻嘻哈哈地笑着，追着，跑着，跳着，笑着。他们的脸上满是灰尘，却依然遮不住那灿烂如花的笑脸。他们的游戏在我眼里几乎是幼稚的。我想，什么游戏可以这么简单幼稚？然而，就是这样一个游戏，让他们如此兴奋和快乐。
不知怎么的，我居然笑了笑。顽童们发现了我，并没有我想象的那么谨慎。他们邀请我加入，我又笑了。我会加入这个游戏？然而脑子里闪过一个东西，打着领带同意了。
这种游戏看似极其简单，但我打不过几个孩子！我好像笑了。在这样一个简单、低级、幼稚的游戏里，我开怀大笑，开怀大笑。我好像记起了什么，不是很真实。但是，我真的觉得很幸福。离开了很久的快乐，似乎又找到了回家的方向，让我丢掉了这几天所有的悲伤。我从身边这些稚气未脱的孩子的脸上找到了我失去已久的快乐。或许，他们才是真正的快乐使者，给我们这些忘记了快乐，失去了乐趣的人带来欢笑。我又笑了。
我回想起我的童年。以前和朋友一起玩，一起追，和朋友一起玩，一起笑。记得和哥哥姐姐们在河边玩耍，溅起一串幸福的水珠；我记得和我的朋友和伙伴在山里玩得很开心，听着鸟儿快乐的歌声。我记得以前和朋友恶作剧的笑声；记得和同学聊过游戏的快乐。当我抛弃他们的时候，学习的负担就是忘记了乐趣，留下了伤心的叹息。遥远的山山水水，我忘记回来多久了，我怎么能忘记你？
目前，这些孩子的笑脸，像太阳一样，照亮了我被黑暗蒙蔽太久的心。我回忆的一切似乎都让我明白了。
欢乐就在眼前，乐趣就在身边。
第二天：王杰
