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我的老师作文结尾初一

发布时间:2021-08-18 20:36:33 查看人数:95

【第1篇】我的启蒙老师作文300字-初中初一作文

我即将小学毕业。在我即将离开母校的时候,我永远不会忘记和我朝夕相处的第一批老师们的谆谆教诲,永远不会忘记给我们提供优雅和干净的母校。绝对不行!郭老师是我的启蒙老师。她既漂亮又博学。有这样的第一任老师我感到很荣幸。我是一个幼稚无知的孩子,但是郭老师用了六年的时间才让我成为一个博览群书的少年。郭老师不知道她在我背后默默给了我多少。郭老师教给我们她所有的知识,让我们变得才华横溢,但她却像蜡烛一样默默的在背后燃烧。

郭老师,我的启蒙老师,教我如何做一个好人,如何辨别是非,拼音和知识.反正是她,是她,都是她。

虽然我要毕业了,但我永远不会忘记她,第一个教了我六年的郭老师。

我的老师作文结尾初一

【第2篇】老师的教师节

老师,在这个教师节,我想亲口对您说一句:“谢谢”!感谢你这六年来对我的贡献。我知道我在肖杰这样的名校里算不上尖子生,但你对我的要求远远超过那些能让你骄傲的学生。现在,我光荣地成为了新海实验中学的一名学生,这与你的努力分不开。

你给了我信心,但我坚信有一天我能飞得高;是你让我明白,即使是笨鸟,最终也会变成鹰。你的坚定给了我信心,你的脸让我平静。没有你,我可能已经淹没在拥挤的竞技场.

谢谢老师。在这个教师节,我祝你节日快乐。

【第3篇】老师您好作文1000字-初中初一作文

九月,金风清爽。九月节,在我的记忆里,不是中秋节,不是重阳节,而是给——老师打工的人过的节日。

从小到大,我对老师一直抱着一种近乎肃然起敬的感觉。戴眼镜的老师手里的指针重重地落在我幼小的脑袋上,然后滑过我的耳朵,这种情况至今还深深地印在我的脑海里。奇怪的是,我从来没有对这位老师怀恨在心。反而还是觉得温暖。

现在的老老师可能白发苍苍,也可能孤苦伶仃,但每年九月我还是会想起他,就像想起一张留在过去深处的纸,想起一杯醇香的酒,忘不了。而且现在回来看看孩子,素材比较丰富,意见比较多。父母关心他们的孩子。好像他们在路上遇见喊着就在给你施舍;至于老师,不允许惩罚学生,要以学生为教学主体,就像顾客是商场之神一样。结果呢?学生对老师的感情没有以前那么深了。

不知道这是不是也是市场经济的产物。不可否认,这是一种进步。教师身份之谜被打破后,学生以更平等的身份接近教师,师生之间的沟通得到加强,合作也更好。不过好像少了点什么,味道感觉不到醇厚。当今的教师如何赢得学生的尊重,我认为渊博的知识是第一位的,良好的师德是必要的,虚夸是不必要的。平静地讲述生活中的道理和知识,让学生自己去体验和尝试去揣摩,可能会取代之前指针所建立的敬畏。然后我想起了电影《我的兄弟姐妹》里崔健扮演的父亲——,一个小学音乐老师,一个出身不好的老师,一个教学生唱“不够认真”的歌的老师。他对孩子的善良和严格,让孩子对这位在艰难环境中忍受屈辱的“只要有音乐,灵魂就不会感到孤独”的父亲产生了深深的敬畏,对他们未来的成长产生了很大的影响。

也是电影《烛光里的微笑》,年轻的女班主任,用爱激励了全班。然而,在她过劳死之后,烛光下那永恒的微笑依然激励着当时在师专的年轻的我们。我也有过这么好的老师。1989年受风暴影响被分配到山区的老师用年轻人的激情培养了我们的青春。他教我看《红与黑》,《三国》,《唐诗三百首》。他指导我写了第一篇好文章。他讲音乐,教绘画,给我们邮票。当然,不要说刻骨铭心的事一定要丢。从小到大,生活中有很多老师给了我教育和启示。它们要么存放在三英尺的平台上,要么是我的同学朋友,要么只是朋友,要么就是一本可以在深夜阅读的好书。无论是物质上的还是形式上的,在这个九月,我还是会把这份心香送给他们,我的前任和现在的老师。

:张卓珍六中初一

【第4篇】老师,我想对您说…。作文500字-初中初一作文

小学六年过去了,突然又长大了。我要告别曾经充满童心笑语的母校。心里,好难过。老师的假期快到了,亲爱的老师,我不能忍受你的感激和不情愿。

老师,你的板书是对的,你像关心自己的孩子一样关心自己的学生。

那一次,我感冒了,不得不在家里请假。你一学,我就冲到我家帮我写作业。听到你关切的语气,我很感激。

那一次,我们参加了文艺表演,但是没有时间上课。你批改作业和论文,利用休息时间给我们讲解。我很感激看到你的红眼睛。

那一次,我因为粗心没考好。你安慰并帮助我改正了这个缺点。我很感激看到你鼓励的眼神…

那一次,你的声音嘶哑,很难发出声音。你来学校给我们讲课。听说你一直咳嗽,我很感激。

老师,您给了我学习的信心。你给了我活下去的勇气;你给了我努力的动力;是你给了我前进的希望。

亲爱的老师,你就像照亮我前进道路的阳光,你就像指引我走向光明的道路。我非常感谢你所做的一切。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,你是个伟大的人。不,你比一个伟人更伟大。你是园丁。不,你是最好的园丁。你还是一支笔,一支写人生的笔。你是黎明明前最美的瞬间!

每个伟人都有一个老师,他是他们的老师。永远永远是一颗明亮的星星!

在老师最光荣的日子里,祝所有老师!教师节快乐!

【第5篇】老师...1200字以上

“abcdefg……”自从我开始学英语,我就对英语特别厌倦。每当听到与英语有关的字母或单词,我就想:“我是中国人,为什么要学英语?英语好有什么用?我可能不出国,中国是我的家!”爱国主义是中国人必须具备的品质精神。当时总觉得自己爱国,没学英语!

但是,因为我从小就有这样的心态,而且学校一周只有两节英语课,所以英语勉强能过。自从转学后,我意识到学习英语的重要性,但我没有完全理解为什么中国人要学英语。我的语文和数学成绩在班里都很优秀,但是因为每次英语成绩只有60到70分,高兴的时候大概是80分,但是同学的成绩都是80多分,虽然人数不多。正因为如此,我的英语成绩远远落后于一些同学,总分加起来最多是第二名,这让我特别恼火。我不但没有学好英语,反而更加厌倦了英语。

我尊敬老师,但我只不尊敬英语老师。这学期来了一个新的英语老师。我不在乎。我心想:“所有的英语老师都不是中国人,他们都一样。一种人,我凭什么不理他?”老师好像一眼就看出了我的态度。老师平静地说:“同学们,说实话,你们喜欢英语吗?”学生们无言以对。“说实话,我知道你们都讨厌英语,成绩也是勉强提到,只是习惯背单词,没掌握方法。而且你们都有逆反心理。”老师停顿了一会儿说:“也许你学英语的时候觉得对不起国家,对不起父母,但是你错了,你知道吗?英国以前统治世界,甚至现在,连美国都比不上英国。如果你想让中国孩子停止学习英语,你不应该在这里反叛,而应该努力学习!你要知道英语是主课,会加到总分里。英语不好的同学,就算你语文数学好,总分也是低人一等……”

英语老师已经告诉我们很多了。基本上,如果一个同学不认真听讲或者不做作业,他就会讲一些故事或者理由,我们就喜欢津津有味的听故事,给我们很大的启发,渐渐的英语也不累了。

嗯?这是什么?电饭锅?不是!这是英语老师带给我们的录音机~英语老师说:“你生下来就不会写,但是你可以通过语言和交流来说和写。英语也是如此。上课前十分钟我会让你听一会儿磁带,但你必须安静下来思考。我相信你的成绩会挺高的,以为只要会说话,就会慢慢写。”老师还告诉我们:“听力在试卷上占了很多分,要学好听力。而且,学习应该被视为一种乐趣,而不是负担……”

英语老师从来不让我们背单词,而是让我们一天背三到十遍。我们感到轻松愉快。老师要求我们动作要快,并讲解了学好英语的三要素:速度、效率、优雅。)我们还解释了这些代表什么等等,不知不觉就爱上了英语。

英语老师很敏感。有一次我出了一份板报,因为从来不画灯笼,所以在英语课上时不时看,但是每次都是在老师转头写英语的时候偷偷看。“灵游!”英语老师突然把我惊呆了。“你想看看还没画的灯笼吗?我已经原谅你很多次了……”我听着,脸红了,不敢回头看黑板报纸.

还有一次,因为我的英语练习正确,老师点名批评了我。其实不是批评,而是读书不是给家长和老师看的。我难过,其实不用难过,只是英语而已,学好了也没关系!可是我为什么这么难过呢?

既然上了那些课,不知道为什么。每当来上英语课,我都是极其认真的,一动都不敢动,坐得笔直,读单词或句子的声音最大。不知道为什么,可能是因为害怕英语老师,也可能是因为弥补了之前的错误。

英语带来的烦恼都被微风带走了。每当我在英语课上听到磁带,我总是想:“有一天,我们不必学英语,但是那些外国孩子学好了汉语。在迎接那一天之前,为了老师对我们的期望,也为了他自己,学好英语!”

英语老师,真的要谢谢你!然而,每当我拜访你的时候,我来的勇气又沉了下去。也许你已经把我列入了学生黑名单,但你在我心目中还是个好老师!

不知道为什么。我爱上了英语。每当同学说一个词或一句话,我就在想这些词在英语里是什么样的。学习英语可以让你更加自信!我爱英语,我爱英语!

也许是因为老师批评了我,也许是因为老师的教学方法,也许是因为老师告诉了我们真相。然而,无论如何,它来自我的英语老师,他不仅教我知识,而且给了我们很多启示,这对我们的生活很有帮助。

英语是我最讨厌的东西,但我把它们搞混了。我讨厌英语,而不是老师。但是现在我的英语老师喜欢英语。英语和老师不一样,一个是…,ing也是…唉!又来了!英语你已经完全进入我的世界了!

英语不是老师,老师也不是英语。英语是给我们学的,老师是来教我们英语的,因为有一个老师有方法,特别敏感,让我们对英语又有了新的认识。

【第6篇】老师,让我轻轻地告诉你1200字

时光飞逝,一分钟,一个微笑,一个温柔的低语,一张季节的照片。在二十年的人生历程中,总有一些身影留在我难忘的记忆里,留在我温柔的思念里。值此第22个教师节之际,我想向远方亲爱的老师问好。一切都很好。

我温柔的告诉你,我一直想当老师,让我的一生在三尺讲台上美丽绽放。小时候老师代表一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,轻轻拾起你的叛逆,拂去灰尘,然后收集起来。大学,老师代表了一种理解,他们经历过的年少轻狂不羁,所以他们也理解。我高中的很多朋友都上了师范,而我,一个无心的转身,路过了正在想这件事的老师,所以你告诉我,我的梦想是不会消逝的,我的朋友们会带着我的爱来承载我的梦想。是的,我的梦想还在继续。

让我温柔的告诉你,随着时间的推移,我们长大了,但是无论我们多大,在你面前,我们还是孩子,哪怕是白发苍苍。因为这个世界上,除了亲情之外,还有一种爱。这篇文章来自秘书之家。当他们帮你的时候,你感觉不到他在期待你的回归。这是老师的爱,像百合的香味,淡淡温柔却又沁人心脾。看着身边的老师,我想起了母校,想起了母校的老师,想起了毕业前老师的祝福,想起了祝福里的爱和期待。

让我温柔的告诉你,二十年的人生,是学习的人生,是陪伴你的人生,是你用言传身教我们成长的人生。我们是一杯白开水,我们的父母是杯子,里面装着永恒爱情的一切,而你和我的老师是那个家乡的龙井茶,给我一种淡淡的清香,永久的清香。

让我温柔的告诉你,我很感激你,尤其是水。感谢你给我知识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦,黄金分割布朗运动中品味人生,阅读人生。感谢你在生活中给我的美德,让我在《不要对别人做我不愿意做的事》《剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒》《老与老,年轻与年轻》中慢慢明白。感谢你在下雨天为我撑起一把伞,陪我度过难关。当我的话第一次出现在报纸上时,谢谢你温柔的认可。更感恩的是,你教会了我用感恩的心去面对生活中的一切。

生活中,有一些爱,也有一些人,就像风雨过后的泥土,先被冲走,逐渐沉淀,最后溶进生活的底层。我多年未见的童年老师,从来没有像石刻一样消逝过。因为我爱她,我记得!小时候害怕做错事,因为害怕老师手里的教鞭,害怕他眼中威严的目光。今天我还是怕老师,因为我怕老师的担心和不信任。原来,不管你多大,老师永远是老师,即使白发苍苍,你心里还是会尊敬和爱护。

有些黎明,有些夜晚,黄色的照片,秋天的思绪,都装进了生活的袋子里,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学习和做人的世界里慢慢走。

老师,让我温柔地告诉你.

窗外,微风吹过,心香扑鼻,阳光洒了一地,好温暖。

【第7篇】好老师,我想对您说300字

记得开学第一天,

我是个无知的孩子,

你把我培养成了精英。

记得我刚走上舞台的时候,

我很胆小,

你给了我勇气和力量,

让我成为“故事大王”。

啊!老师!

你一直画鲜红色的线,

你一直在创造世界的未来,

然而

以你的银发,

意思是你无私地教导我们。

老师,

随着教师节的临近,

我真诚地对你说:

老师,您辛苦了!

无数个日日夜夜,

你不知道你改了多少作业。

啊!谢谢!

在你的指导下,

我学到了很多知识!

请相信,

我会好好学习的!

不辜负你的希望!

【第8篇】化作春泥更护花—老师作文400字-初中初一作文

老师教我知识,老师教我做人,老师教我学会读书。

老师教我像雷锋一样帮助别人;像霍金一样挑战命运;像任长霞阿姨一样不朽。

不要像那些邪恶的人那样作恶。

老师告诉我:

有的人活着,有的人死了;

有人死了但他还住在这里;

有些人想长生不老,把自己的名字刻在石头上

有些人是人民的牛和马;

那些把名字刻在石头上的人比石头早腐烂。

有些人是人民的牛和马,人民会永远记住他。

古代文学家司马迁说:“人本来就是死的,死重于泰山,轻于鸿毛。”

老师说:“她教书,她教育。她不教书,也育人。”

这句话激励着我前进,让我抓住生命之舟,不让它被风吹倒。这句话将成为我人生道路上的座右铭。

谢谢老师。

谢谢,老师给了我知识。谢谢,老师给了我做人的道理。谢谢,老师教我读书。

老师好高尚好神圣!就是这么无私。

她默默为祖国种花。

是祖国,更强大,更繁荣。

【第9篇】陈老师,我想对你说作文350字-初中初一作文

我进入初中,开始了新的生活,开始有了新的老师。我的新语文老师是你们的陈老师。

刚进入初中,有很多东西不是很习惯,有点迷茫,不同学科老师的教学方法也不一样,但我还是挺习惯你的教学方法的,因为我小学老师的教学方法和你差不多。我的小学语文老师是马木纯。你可能认识她。她很厉害。我们四年级是最后一个。五年级的时候,她让我们从上一届成为了全年第一。是不是很神奇?六年级第二册,我们语文平时第一,数学和英语都保持前三。不知道你能不能创造这个奇迹。

我认为你是一个高效的老师。讲课的时候把难题卸在黑板上讲清楚。但是,在这里我想给你提出一个缺点,就是请不要在课堂上写得那么潦草。有时候完全听不懂,看起来很傻。如果能改掉这个缺点,那就更好了。

你是个好老师,在语文成绩上我们14班上一段楼梯就能教的更好。然后,祝老师新学年万事如意,身体健康。

【第10篇】我的吴老师

走进我们学校大门,你会发现一个中等身材的老师,上身一件休闲装,下身一条宽松的牛仔裤,脚上一双皮鞋,一张笑脸,就是教我语文的吴老师。

他的笑脸就像小孩子写的太阳,金黄而善良,他的教学方法也很独特,对我们很细致。

在课堂上,他总是面带微笑给我们上课。他总能活跃死气沉沉的教室。在他的课上,我们直接提问,不用举手就可以直接站起来说话。他还有一种神奇的力量。就是他能让枯燥的语文课变得有趣。只要是他的班,我们全班都会蹦三尺,开心!他也有一个习惯,在黑板上回答,嘴里念叨着:“没什么大问题……”然后我们会调皮的接下一句:“细节上的欣赏要注意!”当时老师眼睛眯成一条缝,开怀大笑。

他也很照顾我们。记得有一次早课,肚子有点疼。我用手捂着肚子,眉头紧锁。这时老师从我身边经过,仔细观察,立刻看到了我的异常。他俯下身,和蔼地问:“你怎么了?”“肚子有点疼。”我慢慢说。老师听了,对我说:“跟我来。”于是,我站了起来,他立刻把我捧在手里。我看到这个举动,忘了问他一眼。他冲我笑了笑,好温暖。我跟着老师去了办公室。他请我坐下,然后走开了。我坐在那里。

过了一会儿,他回来了,然后递给我一杯温水和一盒药。然后,他亲自给我准备了药。我拿着温开水,看了看药,赶紧拿起来喂入口中,然后喝了一口水咽了下去,皱着眉头。“怎么了?是不是很苦?”吴老师问我。“嗯,有一点。”我点头回答。然后,他让我休息一下。吃药后不久,我的胃痛就好了。

【第11篇】我明白了老师作文900字-初中初一作文

我明白了,老师

0907级

赵晨宇

我从来都不是最好的学生,就像我从来都不是最有前途的候选人一样。但是,我不断前进,不断克服自己,因为我懂?不进则退。

从牙牙学语到吟诗,从蹒跚学步到爬华山,经历了一个艰难的过程。当我想放弃和退缩的时候,总有一根无形的鞭子在催促我前进,告诉我永远不要放弃。

小时候讨厌学习,经历了职业生涯的低谷。我不写作业,不背单词,不找借口辩解。当时我对自己没有丝毫的信心。我傻笑了一天,笑容的背后,藏着一颗胆怯的心。所以,我开始讨厌那个不理解我却整天批评我的人。太早学会躲,一个人默默承受。那些委屈和泪水悄悄压在心里,渐渐形成了一座火山,等着有一天喷发。但那一天可能不会太早。

我记得那天我在玩钢笔。虽然我对那支笔不感兴趣,但比枯燥的课好多了。那人又盯着我。我没有注意她。她一定会把我带到黑板前。她让我写几个字,但我一个也写不出来。她明明知道我不行,却逼我在同学面前丢脸。我知道这叫挑战,但对年轻的我来说,这叫“侮辱”。她让我坐回去,我没有。我歪着头,冷冷地盯着她。也许她受不了。她拿起书,在我头上拍了三下。同学一片哗然,我却麻木了。我恨透了她,连粉笔都不回就摔断了跑出了教室。我不知道该何去何从,但我在街上狂奔,眼泪不是流,而是喷涌,内心的委屈和压抑瞬间释放。不知道为什么,我勤快听话,变得懒惰叛逆。秋风像一本书,不停地敲打着我。我大喊。

晚上,我爸妈发现我眼睛肿了。我轻蔑地看了她一眼。她似乎有罪,但我对她没有怜悯之心。

后来我的学习渐渐上了正轨,成了班里的尖子生。每当同学说起她,我总是保持沉默,甚至逃跑。去年夏天的一个晚上,我和吴老师在电话里谈到了她。我还没来得及逃跑,吴老师就说:“唉,我小的时候就走了。”真不敢相信她这么年轻!虽然我讨厌她,但我一直很佩服她,只是不敢承认。我想一定是梦,一定是梦.

我哭了,心如刀割,心虚。当我们都想弥补对方的时候,已经太晚了。

四月的第二天是她的生日。我折了一盒彩色星星放在树下。她喜欢树和孩子。当一群孩子抢星星的盒子时,我想她一定在笑。

那天晚上,我了解了世界上所有的老师。

【第12篇】三年不见的王老师作文400字-初中初一作文

三年对我来说是很长的一段时间,因为这三年我身边发生了很多事情,先是毕业,然后去了一个完全陌生的新学校,然后家里被拆了,离开了我生活了十几年的出生地,然后爷爷去世了,我最好的朋友失去了联系…

三年前,我很孤独,回家的路上朋友不多,也没有同学可以每天一个人去学校半小时。放学后,我独自回家。回到家,我和爸妈无话可说,因为学校里没发生什么让他们发笑的趣事,成绩也没优越到被人喊的地步,所以上学的时候感觉整个人都很压抑。就这样,班主任及时出现拉了我一把,但是班主任不是王先生,王先生是隔壁班的老师。班主任说已经跟王老师说了我的情况,希望我能和王老师谈谈。

这样王先生每周放学都会陪我聊40分钟,帮我打开心扉。朋友不多就因为没遇到志同道合的人,不要给自己压力去和不合适的人交朋友。压力是因为心里没有疏通造成的,有什么需要可以找老师。

就这样,我的心灵豁然开朗,不再因为朋友少而担心,因为和父母无话可说。

【第13篇】感谢祝老师作文600字-初中初一作文

从一个年幼无知的小男孩,到一个善解人意的小大人;从一个对什么都好奇的孩子到一个会放“?”变成“!”在这个成长过程中,——名中学生是老师给我们做人的理由。老师就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。这句话对老师太好了。的确,从我们的牙牙学语到能说清楚,从我们的开始到我们的中学;是老师教育我们,让我们成为多才多艺的学生。

老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润幼苗的。你还记得——老师吗?四年级期中考试前一天,你意外受伤。当我们听到这个消息时,我们突然觉得自己像一个迷失的球,以为你不能来为我们复习。但是“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。”第二天,一个熟悉的身影出现在我们面前。是你的——许愿老师。你带着伤来为我们学习,我们很激动。

我清楚的记得你刚接我们的第一天,我还是一个穷学生的时候,我羡慕的看着其他同学在课堂上热情的回答问题。我试了很多次都没把手抬起来,可是我的手对着我,我却不敢抬起来。你第一次给我们上课的时候,我的心情真的是“十五桶打水,——,七起七落。”你让我回答问题,我支支吾吾的回答,等你批评。但是你笑着对我说:“这个回答很好。以后大胆一点。”一句简短的话让我充满了牵挂,从此我大胆地举手回答问题。

春雨滋润着幼苗,却无声无息地消失在土壤里。老师,您是春雨,是园丁,是阳光,我永远感谢您!

初一:首萌芽诗

【第14篇】如果我是老师作文700字-初中初一作文

老师是最受尊重的人。他们给了我们知识,教会了我们做人的道理。但是,我想对老师们说:“你们的教学方法有点生硬,有时候我们很累,甚至很被动。如果我是老师,我一定会用学生喜欢的不同的教学方法。

现在,老师教学生拿出书和笔记,然后开始谈论书中的知识。下课后,他们又渴又硬,但有些学生再也忍受不了了。是每节课每节课都有的东西,浪费了老师的辛苦。如果我是老师,我会以娱乐的方式教学,让学生玩得开心。那时候,全身心的学习并不是一件苦差事。在课堂上,你可以把你想讲的知识做成动画、声音、图片等通俗易懂的形式,让学生有兴趣地阅读。看完之后,知识自然会印在他们的脑海里。

放学后,老师留的作业越来越少。学生多了就回家叹气,匆匆吃饭,开始挑灯夜战,赶紧写。所以话也是“边飞边跳”,质量自然不好,只是为了应付老师。作业少的时候可以快速完成作业,然后不复习就可以玩了。我心想:前几天作业那么多,终于可以好好休息了。我要多打。这是一个难得的机会!每天都是这样,不可能达到写作业的目的,浪费时间。如果我是老师,我不会提倡给学生布置作业。因为作业很被动,老师怕学生回家不学习不复习。我们可以想办法让他们主动学习:比如让教材变得有趣生动,而不仅仅是习题和材料,让它们更有娱乐性,更能吸引人的注意力,这样就不怕学生不看。那肯定会有不同的效果。

其实生活中很多事情都是一样的,所以你可以用不同的方式思考,也可以经常换位思考,体会别人的感受,你就知道该怎么做了。最终的结果肯定会不一样,也许会超出你的想象!

【第15篇】给实习老师的一封信作文600字-初中初一作文

亲吻爱着苏小姐_:

灵动,美丽,婀娜,妩媚,婀娜,美丽,明眸,明齿,轻扫峨眉,清雅脱俗,芬芳绝美,婀娜多姿,美丽风尘,招婷清丽,婀娜绝美,期待。闲静的时候,你的行动就像水面上闪耀的花朵,像吹着风的弱柳。就好像xi的轻云遮住了月亮,就好像xi的风回到了雪中。如果太阳升起来了,阳光普照,如果它燃烧起来了,就会产生波浪。你好,苏小姐,她温柔体贴,知识渊博,优雅大方,耐看,微笑,迷人,温柔,善良,体贴,优雅,美丽!

我想再看看你的眼睛,再听听你的讲课,真诚地说一声谢谢,用我全部的真诚,对你说四个字:“老师,你辛苦了!”(不是我不会数数,只是我想看你笑~因为你笑起来好可爱,就像你合上月亮的时候那只失落的鱼和失落的花。)我对你的仰慕就像滔滔江水,无边无际,又像黄河泛滥,无法控制.(其实我没那么啰嗦(* _ _ *)嘻嘻.)

(言归正传)你还记得那张合影吗?我瞬间的意识随着闪光一起亮了起来,你留在底片上的美好形象深深地烙印在我的心里,成为不可磨灭的记忆.

秋天到了(过去了),冬天来了,要注意身体!愿健康陪你走向多彩的明天!

高菲老师会离开,学生们不会流泪,也不会碰衣服。别忘了园丁的辛苦栽培,辛苦也太大方了吧!

初中其他年级同类作文

仰慕你——我的老师1000字

你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数的心被你拨动,甚至你的背影凝聚着炽热的目光.

你不是演员,但你吸引了我们饥渴的目光;你不是歌手,但让知识的清泉响起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,你是在塑造年轻人的灵魂……老师,我怎么能忘记你!

刻在板上的名字不一定不朽,刻在石头上的名字也不一定不朽;老师,您的名字铭刻在我们心中,它将真正永存。

你的思想,你的文字,充满诗意,蕴含哲理,又显得那么神奇——哦,在我的脑海里,它们激起了多少奇妙的涟漪!

你尊重真诚和诚实,这是人生的准则。你是我们学生心目中的榜样。

我崇拜伟人和名人,但我更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人——我的老师。

你对我们要求严格,以自己的行动为榜样。你的规劝,要求,甚至命令,一旦提出,就要求我们去做,但它们总是让我们信服,自觉行动。这就是你在我心中留下的高大形象。

在我心目中,你是最严厉的父亲,也是最善良的母亲。你是无名英雄,是名师。

你的声音和笑容总是在我眼前闪过;你是一个道德人格,永远珍藏在我的记忆里。

啊,老师——人类灵魂的工程师,只有这个光荣的名字才有大海般丰富,蓝天般深邃的内涵!

老师,这个耀眼的名字,就像一颗灿烂的明星,永远高挂在我们心中。

即使我的太阳穴是灰色的,我还是会打心底里叫你——老师!在这个神圣而高尚的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生命的海洋里,老师,你就像一盏高高的明灯,站在浩瀚的大海上,一直指引着我们前进!

毫不犹豫地燃烧自己,释放所有的热量、所有的光和所有的能量。老师,您就像一支红烛,受人爱戴和尊敬!

有人说老师像山一样善良,因为山是崇高的,是崇敬的。我还想说,老师的好就像大海,因为大海是广阔的,不可估量的。

在学生的心目中,你是“真正的种子,善良的使者,美的旗帜”。

你是严冬里的炭火,是浓热湍流里的垫脚石,是雾蒙蒙的大海里的明灯——老师,你言传身教,教好人,愿做阶梯,难忘。

(初中三年级,)

感恩老师,感恩母校(转载)

老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。

是你们支撑了我们这一代人的脊梁!你就像一支红烛,为年轻一代奉献一切

热和光!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!你

讲课内容如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗。

让我看到一个多彩的新世界.

有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快开窗。

这所有的爱,这满是桃李的花园,在向你致敬!没有你思想的滋养,如何

它会开出那么多美丽的灵魂之花吗?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不

为了赞美你!

你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱,比

父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你——老师的爱是世界上最好的

很好,最干净。

萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;那你的尊重

就是永远给别人提供方便。

谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师。你是一个

伟大的园丁!看看到处盛开的花朵,哪一朵没有你的努力,哪一朵有

没有你的微笑!

当我们从无知中走出来,在知识的阶梯上跌跌撞撞时,总会有

人们在我们身边牵着我们的手。我们知道那是你,亲爱的老师。

老师是四月的春雨,你把整个世界染成绿色,却又润物细无声;老师是

挺拔的树,小树在你身边升起,但你刻着一个古老的年轮;

老师是大风,你用自己的力量帮我们翱翔。不管是数九条龙,

无论是冬天,还是夏天,你总是站得那么满,唤起我们的心。

我们的热情点燃了我们智慧的光芒,无论哪支粉笔刻在我们的额头上

皱纹会弄脏你的太阳穴。

老师是一轮明月,它吸收了金色的阳光,带领我们穿越黑夜的黑暗

漫漫长夜。走进今晚的月色,温润凉爽的月光轻轻拂过,就像老师挥舞着他的智慧

手臂,靠近你.秋月蝉鸣,育人无悔。

老师是一缕清风,潇洒,路过,清新,温暖。仔细仔细地感受

风,像警告和规劝,冷漠的思想,冷漠的心态,风过得无影无踪,但它使人

我获得了无数的快乐。

老师是一点点烛光,也照亮了你我。此刻,我似乎在看着一个个温暖

烛光在我眼前飘过:它们默默地燃烧着自己和无私的光和热

给了我们。一点点烛光映出我的心。我被这烛光感动了,祝福你

我们的老师!

(初三,1000字)

像蜡烛的老师

日历一页一页翻着,时间过得飞快,“教师节”迈着轻盈的步子悄悄向我们走来。

有些人把老师比作勤劳的园丁,好好照顾我们,让我们茁壮成长。有人说,老师是我们学习旅途上的导师,引领我们走向成功的彼岸;还有人说,老师就像一台永不停止工作的机器;但不得不说,老师就像蜡烛。“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。

每次放学,路过老师的窗口,总会看到老师们还在那些电灯的帮助下认真批改作业备课。即使为了让我们理解的更透彻,学的更扎实,老师也会花很长时间做很多模型。作业本上的每一个勾、每一个红叉都体现了老师的汗水。当我们遇到不懂的问题时,老师会耐心地向我们解释“老师的恩情重如山岳”,“滴水之恩,当以泉还泉”。同学们,不要等到事业有成。今天,在师生朝夕相处的今天,我们将真诚的感谢和美好的祝愿献给我们的老师,让我们的老师永远感受到来自学生的爱的热流!

他们努力,他们愿意当梯子,他们可怜的生活想要什么?为了给国家培养高素质人才,教师是卑微的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春,却为国家培养了一批栋梁之材。

老师是无私的,他们值得所有的赞美。

中国李子

我赞美忠诚的松柏,勇敢对抗西风的汾酒,莲花骄傲的污泥,但我甚至赞美梅花骄傲的雪花盛开。

花开花落,唯有梅花生机盎然。面对漫天飞舞的雪花,傲立在寒风中。隆冬时节,地面结冰,天气寒冷,以雪为荣的梅花开得如此灿烂。清香爽口。

白花深红,花瓣光滑透明,雕得像琥珀铂金或碧玉,有点淡雅清纯。有些像日出一样明亮,有些像雪一样白,有些像碧玉一样绿。梅花迟早会开。在同一棵李树上,你可以看到各种各样的花。有的害羞,粉芽清新可爱;有的刚刚开花,几只蜜蜂钻了进来,贪婪地吸着花粉;有的开花时间长,粉嫩花瓣流行;以前繁华的梅花,现在凋零在花瓣里。当风把花吹落时,你不必担心花瓣会破碎。梅花不是娇嫩的花。越冷越下雪,越矫健细腻。古人有句好话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”吹它的不是温柔的春风,而是寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨,而是寒冷的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是寒冷中的一缕夕阳。只有挑战性的生活才是美好的生活。是凉飕飕中那股傲人的芬芳,面对白雪,她笑得更灿烂。它从不与花朵争夺明媚的春天,也从不炫耀它的美丽。它有一副傲气,从不自大。每一个冬天的早晨,一股独特的魅力,纯净优雅的香味从窗口飘来。它不仅清雅飘逸,令古今诗人、画家赞叹不已,更因其冰肌玉骨、凌寒芬芳而被世人所看重。梅花以其高贵、坚强、谦虚的性格,给人以争取成功的动力。

梅花艳丽而不妖。梅花香幽雅。梅花的姿势古老而清秀。这不是我们的建筑工人吗?不管多冷多热,刮风下雨,冷不冷,他们都在各自的工作岗位上努力工作。

我想学梅花,我想成为一个像梅花一样的人。

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(初中二年级,)

我的老师作文结尾初一

老师,站直,你是一棵大树;弯下腰,你是一座长桥。你的善良与日月同辉,永远铭记在学生心中。老师,你把一生都献给了你最喜欢的教育事业。我们真诚地崇拜您!你无私奉献,致力于有价值的知识;
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