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初一第一单的作文结尾

发布时间:2021-08-29 11:12:33 查看人数:40

【第1篇】我在变(七语上第一单元测试作文)作文600字-初中初一作文

每个人都在悄然变化,从待人接物到做事,从言谈举止到精神状态,从穿衣打扮到气质风度,从爱好到目标追求。我也在改变,随着时间发生了很多变化。

小学的时候,我有一个做音乐人的崇高理想。看到家谱里的名曲,音符在指尖和琴键之间跳动,美妙的音乐飘向天空。当时真的很羡慕!于是,我拼命学习音乐,试图达到那个层次和境界。每天中午坐在电子琴前,流水般清脆的音乐随风飘出.我很向往自己未来的音乐人生涯,因为音乐人活得很快乐!

现在,我终于小学毕业,进入了中学。在这个新的阶段,我改变了童年对生活的追求,爱上了化学。看到科学家把一瓶药水倒入烧杯中加热,再加入一些东西,就会出现新的物质!化学的魔力让我非常兴奋。经常看化学方面的书,经常在化学式、化合价、化学方程式之间跑来跑去。我甚至找了一系列话题来练习我的钢笔,或者用一点化学物质做一些实验。每当我有时间,我就拿起化学书,继续读。现在我已经改变了儿时成为一名音乐家的梦想。此时此刻,我非常希望我将来能成为一名化学家,为社会和人类发明更多有用的元素。

从音乐家到化学家的理想转变,我感觉是从选择个人乐趣到整个人类社会科技的进步发展。至少,我理想改变的动力向前迈出了一大步!

每个人都在悄悄的变化,从幼稚到睿智,从稳重到成熟!这种变化不是堕落,而是升华;不是退缩,是进步!所以我很自豪,也很高兴能“改变”!

初一第一单的作文结尾

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第一单元检测分析

主要是积累和运用没有满分。一个小问题里的生词是从旧教材里来的,提问者可能还在沿用旧教材。所以如果这道题没有满分,12分的题大部分得8分,10分的很少。得分较高的有陈凯翔、黄明兴、徐慧、易阳、于、胡、张健

背古诗出现新问题,满分7分,最高6分。问题不在于没有背诵,而在于没有正确理解。比如《赠从弟》中的——和——,描述了松柏与冷风之间的情况,突出了松柏树的可贵精神。学生回答说松柏有自然,不冷。这是感情的表达,不是描述。答案是“风大时,松枝壮”。《梁甫吟》中描写人的生存环境的野性和边海人的恐惧和悲伤的句子是——,——,说明边海人生活在草丛里,妻子像动物一样。这些话很多同学都回答过了,答案是柴门和抑郁症,狐狸和兔子在飞。“陆游的《病起书怀》同学没背过,自然打不出来。

第八个问题是用一句话概括以下新闻的主要信息。答案是“三峡大坝对游客开放”。你可以看到这样的误区:谢传祺说游客参观了三峡大坝,黄观察了三峡大坝,孙等游客登上三峡大坝拍照,以及三峡大坝的伟大工程。

古诗鉴赏抒发情怀。学生们很少看到他们想念他们的爱人。只有袁全、陈朝阳、魏源、杨丹能看出来,他们大多理解乡愁的感受,这是不对的。

在“一个农村校长的避险意识”的阅读题中,只有陈朝阳回答了所有的第一个小问题。首先,他制定了一个规避风险的计划,并在每学期实施演练。第二,他加固改造了大楼。大多数学生针对第一点讲了三点。你刚才说花也是一个方面。这两个小问题根据交际的写作特点来分析,就更糟糕了。

8分题《我三只玩大军胜利南渡长江》,好学生只能得7分。原因是作者对解放军的回答不到位。正确的回答是,人民解放军以英勇的战斗,坚决执行、朱德司令员的命令,高度赞扬人民解放军“打长江,解放全中国的革命英雄精神”。有同学没仔细看问题,把导语中包含的四个要素回答成了留言的四个要素。四分都丢了,可惜!

《零点降生》第一个问题,妈妈有两个特点,一是爱孩子,二是教好孩子。学生聪明,善良,善意的撒谎,撒谎,善良,就是回答不了一些问题也勉强能拿到一半的分数。有你的理解和启发,命运对每个人都是公平的,我们不能放弃自己。这是理解,但是学生理解太大,这方面不完整,那方面有优势。你可笑吗?灵感就是要善于抓住机会,努力创造,不听命运的摆布,用自己的双手挖掘好机会。看你的灵感是不是错了!

(初二,1000字)

初一第一单的作文结尾

每个人都在悄然变化,从待人接物到做事,从言谈举止到精神状态,从穿衣打扮到气质风度,从爱好到目标追求。我也在改变,随着时间发生了很多变化。小学的时候,我有一个做音乐人的崇高理想。看到
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