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也是一堂课初一作文

发布时间:2021-08-29 16:00:33 查看人数:31

【第1篇】也是一堂课_特殊的一堂课作文1600字

在我眼里,教室无处不在,它有时快乐,有时感伤,有时巧妙.这么久过去了,但只要我总是回忆起和同伴们一起上的课,我的心里就会充满久违的骄傲和自豪。

刚进入六年级,那是一个阳光明媚的秋天。这时候我们也得到好消息:我们去玉平湖秋游了!但是后来我得到一个坏消息,那就是秋天要走的路是徒步旅行!天哪,这一点都不好玩。要知道,我们学校离玉平湖两公里远,不等于绕着操场跑几十圈。

终于,那一天来了。我们班六十多名同学整齐的排好队,在班长带领下,出发喊口号。离校之初,大家的情绪都很高。虽然他们背着背包,但他们都兴高采烈地走着。就像笔下要去长征的战士一样,他们好奇的摇摇头,环顾四周,挥舞着手臂,迈着欢快轻快的步伐。他们走得很开心,一路上有说有笑,远远看去,我们六年级就形成了这样。这就是秋游的氛围。

渐渐地,我们走出了市中心,来到了田野里。田野里的小路人烟稀少,宽阔整洁的街道上挤满了行驶的车辆,却很少能看到人。周围的草坡上长满了绿意盎然的青草,为我们的秋游增添了气氛。队伍还在有条不紊的行进。然而随着时间的流逝,太阳公公出来工作了,周围的云散开了,太阳公公还在地上发光。我们渐渐开始变得无能为力。

原本威风凛凛的队伍变得有些分散,我们“运动员”的脚步也变得缓慢而拖沓。每个人额头上都有细密的汗珠,越往前走越觉得口渴,全身都像被蚂蚁侵蚀了一样。有同学受不了了,开始拧开水杯,不停往嘴里倒水解渴;有些学生毫不犹豫地脱下外套,露出闪闪发光的手臂;一些学生还撑起雨伞,试图避开灼热的热浪.总之就是各种各样的东西。这个长长的队列不再充满能量,反而变得歪歪扭扭,拖拖拉拉。

“我命令所有同学原地不动!”这是教导主任雷老师的声音。大家都停下来看着雷老师。雷先生是一位非常严厉的老师。他总是有一张僵硬的脸和一种咄咄逼人的冷酷气质。雷先生一手叉着腿走到队伍中间,一脸严肃,一脸铁青。我悄悄瞥了一眼雷先生,只见他眉毛挤在一起,气喘吁吁,嘴唇紧闭,目光严厉,像探照灯一样扫过我们的脸。良久,雷老师威严地说:“现在,我希望所有的学生都停止你们的小把戏。你以为这次秋游是为了好玩?”看看你的团队是什么样子的。完全没有纪律!有的同学还撑着伞?那年长征,我们解放军队想喝水也可以,想休息也可以?现在,我要求真正的学校里的每一个学生都要昂着头继续前进。路上不要再发生了。你能做到吗?"雷老师大声问道。"是的!”所有人都异口同声地喊道。我们都意识到了自己的错误。

在接下来的半个小时的徒步旅行中,没有一个班级或人真正发出一点声音。大家都盛装打扮,戴着鲜艳的红领巾,背着背包,眼睛紧紧盯着前方,迈着演奏行走交响曲这样沉重而有力的步伐!当我们经过那些农舍时,我们可以听到一阵赞美:“看,那些孩子是如此坚忍不拔!”“像个小战士!”听了这个赞,我们更加努力的往前走,每一步都是那么的稳健从容,带着必胜的决心,于是属于我们的“长龙”又回来了,变得轰轰烈烈的往前走!我们高昂着头,直视前方,穿过山坡、村庄和河流.最后我们终于到达了玉平湖——的目的地。令我惊讶的是,虽然每个学生的头上都是汗,脸都红了,但没有一个人喊“苦”“累”。大家并肩朝着另一边清澈的玉平湖喊:

是的,我们真的成功了。我们征服了两公里!虽然这只是极小的两公里,却在我们每个人的心中刻下了不可磨灭的印记,让我们明白,只要我们坚持,一步一步向前,就没有达不到的地方!这是我们在课堂上学不到的。

走路也是现实生活中的一课!

【第2篇】也是一堂课_特殊的一堂课作文1600字

在我眼里,教室无处不在,它有时快乐,有时感伤,有时巧妙.这么久过去了,但只要我总是回忆起和同伴们一起上的课,我的心里就会充满久违的骄傲和自豪。

刚进入六年级,那是一个阳光明媚的秋天。这时候我们也得到好消息:我们去玉平湖秋游了!但是后来我得到一个坏消息,那就是秋天要走的路是徒步旅行!天哪,这一点都不好玩。要知道,我们学校离玉平湖两公里远,不等于绕着操场跑几十圈。

终于,那一天来了。我们班六十多名同学整齐的排好队,在班长带领下,出发喊口号。离校之初,大家的情绪都很高。虽然他们背着背包,但他们都兴高采烈地走着。就像笔下要去长征的战士一样,他们好奇的摇摇头,环顾四周,挥舞着手臂,迈着欢快轻快的步伐。他们走得很开心,一路上有说有笑,远远看去,我们六年级就形成了这样。这就是秋游的氛围。

渐渐地,我们走出了市中心,来到了田野里。田野里的小路人烟稀少,宽阔整洁的街道上挤满了行驶的车辆,却很少能看到人。周围的草坡上长满了绿意盎然的青草,为我们的秋游增添了气氛。队伍还在有条不紊的行进。然而随着时间的流逝,太阳公公出来工作了,周围的云散开了,太阳公公还在地上发光。我们渐渐开始变得无能为力。

原本威风凛凛的队伍变得有些分散,我们“运动员”的脚步也变得缓慢而拖沓。每个人额头上都有细密的汗珠,越往前走越觉得口渴,全身都像被蚂蚁侵蚀了一样。有同学受不了了,开始拧开水杯,不停往嘴里倒水解渴;有些学生毫不犹豫地脱下外套,露出闪闪发光的手臂;一些学生还撑起雨伞,试图避开灼热的热浪.总之就是各种各样的东西。这个长长的队列不再充满能量,反而变得歪歪扭扭,拖拖拉拉。

“我命令所有同学原地不动!”这是教导主任雷老师的声音。大家都停下来看着雷老师。雷先生是一位非常严厉的老师。他总是有一张僵硬的脸和一种咄咄逼人的冷酷气质。雷先生一手叉着腿走到队伍中间,一脸严肃,一脸铁青。我悄悄瞥了一眼雷先生,只见他眉毛挤在一起,气喘吁吁,嘴唇紧闭,目光严厉,像探照灯一样扫过我们的脸。良久,雷老师威严地说:“现在,我希望所有的学生都停止你们的小把戏。你以为这次秋游是为了好玩?”看看你的团队是什么样子的。完全没有纪律!有的同学还撑着伞?那年长征,我们解放军队想喝水也可以,想休息也可以?现在,我要求真正的学校里的每一个学生都要昂着头继续前进。路上不要再发生了。你能做到吗?"雷老师大声问道。"是的!”所有人都异口同声地喊道。我们都意识到了自己的错误。

在接下来的半个小时的徒步旅行中,没有一个班级或人真正发出一点声音。大家都盛装打扮,戴着鲜艳的红领巾,背着背包,眼睛紧紧盯着前方,迈着演奏行走交响曲这样沉重而有力的步伐!当我们经过那些农舍时,我们可以听到一阵赞美:“看,那些孩子是如此坚忍不拔!”“像个小战士!”听了这个赞,我们更加努力的往前走,每一步都是那么的稳健从容,带着必胜的决心,于是属于我们的“长龙”又回来了,变得轰轰烈烈的往前走!我们高昂着头,直视前方,穿过山坡、村庄和河流.最后我们终于到达了玉平湖——的目的地。令我惊讶的是,虽然每个学生的头上都是汗,脸都红了,但没有一个人喊“苦”“累”。大家并肩朝着另一边清澈的玉平湖喊:

是的,我们真的成功了。我们征服了两公里!虽然这只是极小的两公里,却在我们每个人的心中刻下了不可磨灭的印记,让我们明白,只要我们坚持,一步一步向前,就没有达不到的地方!这是我们在课堂上学不到的。

走路也是现实生活中的一课!

初中其他年级同类作文

这也是一堂课

夕阳西下,人们在上学的路上在街上来来往往。

“喂,要不要买份报纸?”一个老妇人,背着一个蓝色的大布袋,手里拿着一堆不知名时间的报纸,在拥挤的人流中摇摇摆摆地倒退着,一个个问着匆匆走过的行人。

“不要!”行人拒绝回避,甚至拒绝和她说话。但她似乎没有看到别人不卑不亢的眼神,厌恶的表情,也没有听到压低声音的低语。她依然举着报纸,问每一个经过她的人:“要不要买份报纸?”

突然她来找我:“小姐姐,你想买份报纸吗?”

她灰白的头发在头上乱糟糟的,她的外套打了好几次补丁。上面全是各种污渍,本来的颜色也分辨不出来。它散发出一种恶心的怪味。它和墨水混合在一起,让人把鼻子藏起来。她的眼神很乱,直勾勾地盯着我,好像在透过我看我。她用略带乞求的语气用普通话问我:

手又黑又粗糙的几份报纸,破旧不堪,积满灰尘,几天几个月也卖不出去。

我不禁皱眉,屏住呼吸,轻咳一声,伸出一只手。我不想说一句话就绕过她,迅速离开被污染的空气。

到了公交站,万里无云的日子突然好像漏了,绵绵的雨落在我的眼镜上,顿时模糊了。然而我并没有享受雨露,也没有作诗,只是缩在站台上,期待着车来雨停。

“买报纸?你要晚报吗?”那苍老而熟悉的声音传来,我回过头。是那位老太太站在雨中,没有带伞,向躲避的行人卖报纸。

和其他人一样,我站在一边,心里默默的念叨着:“走开,走开。”没有屋檐的遮挡,雨水很快打湿了半个身子,冷得刺骨。

“小姐姐,想买份报纸?”她又来找我,第二次问我。她用手擦去脸上的雨水,身上和报纸都湿了。我没有把目光从她的眼睛上移开,看向一边。

她低下了头,她那粗裂的手指笨拙地解开身后的大包,开始翻找着什么。随着这个动作,一大摞报纸淋到了雨里,散发着苍老的气息。她一边搅拌,一边喃喃自语:“嗯.雨下得太大了.感冒不好……”

我看着她弯腰等了一会儿,也许她在给我找伞。然后抹去了这个可笑的想法,是怎么发生的?车站那么多人,没人愿意和我这个陌生人打一把伞。她怎么能给我一把伞而不打呢?

没想到,翻了很久,她竟然翻出一把黑色的折叠伞,抖抖灰尘,抱了几下才打开,折了几根伞骨,扭曲磨损。然而她很认真的递给我说:“来,好好打一架……”她转身拎着一个大布袋,向其他行人走去。

看着雨点落在那个人影身上,我不想追上去:“奶奶,打啊!我的车马上就来了。”

她笑着接过来,收起雨伞,脸上闪过一丝落寞,似乎因为我的拒绝而有点难过。

渐渐地,雨下得少了很多。我上了车,站在汹涌的车厢里,盯着那个背着一大包报纸的身影。可能她家里有穷病的亲戚照顾不了自己,等着她卖报纸养她。也许,她只是想在弥留之际为人民多做点事。可能是被孩子抛弃了,只能靠微薄的收入维持生活。或者也许.

但是她的周围充满了拒绝和排斥,没有人愿意帮她一把。

灰色的寺庙在时间的风化后已经变灰,风化的身体被岁月压弯了。然而,一双粗糙黝黑的手把一把旧雨伞递给了一个与它无关的陌生人,提醒我不能感冒。可能遮不住风雨,却象征着这个社会难得的温暖。

我突然后悔我拒绝了她的好意,后悔我没有多买报纸,后悔我心里有了一丝的嫌弃。

当温暖的春风不能吹散你,当阳光不能照耀你,当整个世界都抛弃你的时候,你有勇气用一颗感恩的心去爱吗?

那个可怜的老奶奶,在那个寒冷的雨天,用她单纯善良的心温暖了我,给了我人生中最重要的一课。

上海市杨浦区上海建设初级中学初级中学:张军

(初二,1500字)

这也是一堂课

夕阳西下,人们在上学的路上在街上来来往往。

“喂,要不要买份报纸?”一个老妇人,背着一个蓝色的大布袋,手里拿着一堆不知名时间的报纸,在拥挤的人流中摇摇摆摆地倒退着,一个个问着匆匆走过的行人。

“不要!”行人拒绝回避,甚至拒绝和她说话。但她似乎没有看到别人不卑不亢的眼神,厌恶的表情,也没有听到压低声音的低语。她依然举着报纸,问每一个经过她的人:“要不要买份报纸?”

突然她来找我:“小姐姐,你想买份报纸吗?”

她灰白的头发在头上乱糟糟的,她的外套打了好几次补丁。上面全是各种污渍,本来的颜色也分辨不出来。它散发出一种恶心的怪味。它和墨水混合在一起,让人把鼻子藏起来。她的眼神很乱,直勾勾地盯着我,好像在透过我看我。她用略带乞求的语气用普通话问我:

手又黑又粗糙的几份报纸,破旧不堪,积满灰尘,几天几个月也卖不出去。

我不禁皱眉,屏住呼吸,轻咳一声,伸出一只手。我不想说一句话就绕过她,迅速离开被污染的空气。

到了公交站,万里无云的日子突然好像漏了,绵绵的雨落在我的眼镜上,顿时模糊了。然而我并没有享受雨露,也没有作诗,只是缩在站台上,期待着车来雨停。

“买报纸?你要晚报吗?”那苍老而熟悉的声音传来,我回过头。是那位老太太站在雨中,没有带伞,向躲避的行人卖报纸。

和其他人一样,我站在一边,心里默默的念叨着:“走开,走开。”没有屋檐的遮挡,雨水很快打湿了半个身子,冷得刺骨。

“小姐姐,想买份报纸?”她又来找我,第二次问我。她用手擦去脸上的雨水,身上和报纸都湿了。我没有把目光从她的眼睛上移开,看向一边。

她低下了头,她那粗裂的手指笨拙地解开身后的大包,开始翻找着什么。随着这个动作,一大摞报纸淋到了雨里,散发着苍老的气息。她一边搅拌,一边喃喃自语:“嗯.雨下得太大了.感冒不好……”

我看着她弯腰等了一会儿,也许她在给我找伞。然后抹去了这个可笑的想法,是怎么发生的?车站那么多人,没人愿意和我这个陌生人打一把伞。她怎么能给我一把伞而不打呢?

没想到,翻了很久,她竟然翻出一把黑色的折叠伞,抖抖灰尘,抱了几下才打开,折了几根伞骨,扭曲磨损。然而她很认真的递给我说:“来,好好打一架……”她转身拎着一个大布袋,向其他行人走去。

看着雨点落在那个人影身上,我不想追上去:“奶奶,打啊!我的车马上就来了。”

她笑着接过来,收起雨伞,脸上闪过一丝落寞,似乎因为我的拒绝而有点难过。

渐渐地,雨下得少了很多。我上了车,站在汹涌的车厢里,盯着那个背着一大包报纸的身影。可能她家里有穷病的亲戚照顾不了自己,等着她卖钱养她。也许她只是想在弥留之际为人民多做点事。可能是被孩子抛弃了,只能靠微薄的收入维持生活。或者也许.

但是她的周围充满了拒绝和排斥,没有人愿意帮她一把。

灰色的寺庙在时间的风化后已经变灰,风化的身体被岁月压弯了。然而,一双粗糙黝黑的手把一把旧雨伞递给了一个与它无关的陌生人,提醒我不能感冒。可能遮不住风雨,却象征着这个社会难得的温暖。

我突然后悔我拒绝了她的好意,后悔我没有多买报纸,后悔我心里有了一丝的嫌弃。

当温暖的春风不能吹散你,当阳光不能照耀你,当整个世界都抛弃你的时候,你有勇气用一颗感恩的心去爱吗?

那个可怜的老奶奶,在那个寒冷的雨天,用她单纯善良的心温暖了我,给了我人生中最重要的一课。

(初中二年级,)

这也是一堂课1200字以上

夕阳西下,人们在上学的路上在街上来来往往。

“喂,要不要买份报纸?”一个老妇人,背着一个蓝色的大布袋,手里拿着一堆不知名时间的报纸,在拥挤的人流中摇摇摆摆地倒退着,一个个问着匆匆走过的行人。

“不要!”行人拒绝回避,甚至拒绝和她说话。但她似乎没有看到别人不卑不亢的眼神,厌恶的表情,也没有听到压低声音的低语。她依然举着报纸,问每一个经过她的人:“要不要买份报纸?”

突然她来找我:“小姐姐,你想买份报纸吗?”

她灰白的头发在头上乱糟糟的,她的外套打了好几次补丁。上面全是各种污渍,本来的颜色也分辨不出来。它散发出一种恶心的怪味。它和墨水混合在一起,让人把鼻子藏起来。她的眼神很乱,直勾勾地盯着我,好像在透过我看我。她用略带乞求的语气用普通话问我:

手又黑又粗糙的几份报纸,破旧不堪,积满灰尘,几天几个月也卖不出去。

我不禁皱眉,屏住呼吸,轻咳一声,伸出一只手。我不想说一句话就绕过她,迅速离开被污染的空气。

到了公交站,万里无云的日子突然好像漏了,绵绵的雨落在我的眼镜上,顿时模糊了。然而我并没有享受雨露,也没有作诗,只是缩在站台上,期待着车来雨停。

“买报纸?你要晚报吗?”那苍老而熟悉的声音传来,我回过头。是那位老太太站在雨中,没有带伞,向躲避的行人卖报纸。

和其他人一样,我站在一边,心里默默的念叨着:“走开,走开。”没有屋檐的遮挡,雨水很快打湿了半个身子,冷得刺骨。

“小姐姐,想买份报纸?”她又来找我,第二次问我。她用手擦去脸上的雨水,身上和报纸都湿了。我没有把目光从她的眼睛上移开,看向一边。

她低下了头,她那粗裂的手指笨拙地解开身后的大包,开始翻找着什么。随着这个动作,一大摞报纸淋到了雨里,散发着苍老的气息。她一边搅拌,一边喃喃自语:“嗯.雨下得太大了.感冒不好……”

我看着她弯腰等了一会儿,也许她在给我找伞。然后抹去了这个可笑的想法,是怎么发生的?车站那么多人,没人愿意和我这个陌生人打一把伞。她怎么能给我一把伞而不打呢?

没想到,翻了很久,她竟然翻出一把黑色的折叠伞,抖抖灰尘,抱了几下才打开,折了几根伞骨,扭曲磨损。然而她很认真的递给我说:“来,好好打一架……”她转身拎着一个大布袋,向其他行人走去。

看着雨点落在那个人影身上,我不想追上去:“奶奶,打啊!我的车马上就来了。”

她笑着接过来,收起雨伞,脸上闪过一丝落寞,似乎因为我的拒绝而有点难过。

渐渐地,雨下得少了很多。我上了车,站在汹涌的车厢里,盯着那个背着一大包报纸的身影。可能她家里有穷病的亲戚照顾不了自己,等着她卖报纸养她。也许,她只是想在弥留之际为人民多做点事。可能是被孩子抛弃了,只能靠微薄的收入维持生活。或者也许.

但是她的周围充满了拒绝和排斥,没有人愿意帮她一把。

灰色的寺庙经过时间的风化已经变灰了,风化的身体被岁月压弯了。然而,一双粗糙黝黑的手把一把旧雨伞递给了一个与它无关的陌生人,提醒我不能感冒。可能遮不住风雨,却象征着这个社会难得的温暖。

我突然后悔我拒绝了她的好意,后悔我没有多买报纸,后悔我心里有了一丝的嫌弃。

当温暖的春风不能吹散你,当阳光不能照耀你,当整个世界都抛弃你的时候,你有勇气用一颗感恩的心去爱吗?

那个可怜的老奶奶,在那个寒冷的雨天,用她单纯善良的心温暖了我,给了我人生中最重要的一课。

(初中二年级,)

也是一堂课初一作文

在我眼里,教室无处不在,它有时快乐,有时感伤,有时巧妙.这么久过去了,但只要我总是回忆起和同伴们一起上的课,我的心里就会充满久违的骄傲和自豪。刚进入六年级,那是一个阳光明媚的秋天。这
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