【第1篇】五月是什么样的季节作文600字-初中初一作文
翻开日历，翻开四月的纸，迎来五月的篇章。不经意间望向窗外，五月的气息势不可挡。
空气中弥漫着初夏的味道，清淡而温暖。春天，不引人注目的阳光也夹杂着这种气息，让味道更加清爽。深吸一口气，清新在我体内蔓延，唇齿留香。五月的季节开始了。
五月是绿色的季节。大片绿地正在随意生长和扩大。在金色的阳光下，整个五月都被这耀眼的绿色所覆盖。不在乎的时候心里是无忧无虑的。杨柳吐绿，灌木发芽。所有这些绿色在五月变得生机勃勃。
五月是花季。各种各样的花到处盛开。五月之美，大面积展现。红、黄、蓝、粉、白……让五月看起来很美。除了这些，你还可以看到雨点打在地上，上面开着鲜花和五颜六色的伞花。还有漂亮的女生裙花，粉色，红色，蓝色.就像花一样，跳舞真的是五月一道美丽的风景线。
五月还是雨季。热度来了，花受不了热度，开始抗议，越吵越凶，最后云受不了叫喊，开始哭。大“水豆”从天而降开心地笑着，哭着跳下来。滋润娇小的花朵。这也成为一种独特的景观。窗外欢快的雨滴，让我的心兴奋不已。雨后空气很清新，五月的味道更浓。雨滴从树叶的尖端滑下，它们感觉被施了魔法。蚯蚓也从避雨的地方出来。他们仰望蓝天，晒太阳。
这时，五月的阳光也照进了我的心里。
啊！五月的四季多姿多彩！让我们一起加入五月的怀抱，一起感受五月的魅力。
河南省洛阳市洛龙区洛阳第二外国语学校大三一年级40860.86868686861
【第2篇】材料作文“什么样的传家宝更有价值”的写作指导与范文
阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的议论文。
几个学生聚在一起谈论传家宝。小张说他家的传家宝是一个青花坛子，里面有多年的故事。小杜说，他家的传家宝是他爷爷留下的几枚勋章。程潇说，她的家人把祖传的“忠诚、诚实、长寿”的戒律视为传家宝。
你觉得哪种传家宝更值钱？请综合材料内容和意义构成，体现你的思考、平衡和选择。要求选好角度，确定意图，明确风格，拟好标题；不抄袭也不抄袭。
【第3篇】什么样的眼神作文800字 坚而柔的眼神
不知不觉中，当枯叶已经脱落时，风悄悄地吹进了佛寺，带走了一些枯叶，却带走了残烛微弱的光芒.
在乡间小路上，不知道哪个师傅给天空蒙上了一层透明的白纱。小雨过后，雾气迟迟不愿离去，但隐隐约约看到一个老妇人正慢慢向边上的小村庄走去，左手拿着一把略显破旧的雨伞，手里提着这些二十元大钞，因年老而慢吞吞地走着，哪怕错过了美好的一天，也只是因为要为家人祈祷。这场雨过后，悠闲的乡村土路似乎被一些调皮的孩子挖了出来，他们准备戏弄那些毫无防备的人。坑里都是水。
奶奶没有注意，只是用眼睛盯着前方，看起来好像在追什么人的脚步。可惜她摔倒了。当她正要起床时，她的脚已经扭伤了。幸运的是，她被镇上的一个熟人撞了。她被扶起来后，要求送她去寺庙。她眼里流出来的是坚定，莫名其妙。
在佛寺里，这位老太太还在努力地折着双手，直视着佛祖，眼神依然坚定执着，真诚。对，这是我奶奶，快80岁了。我可以为她去佛寺感到骄傲，但我有点难过地说，我奶奶多半是为了我所谓的——“乖孙子”。
“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”这首诗很精彩，但路人成了家人。
清明，回爸爸老家扫墓，本来是给爸爸和我的，但是奶奶执意要去，我们也没办法。我骄傲的祖父的坟墓在一个小村庄的小山上，我们只能通过一条伸出一英尺的土路到达那里。大人们很早就过去了，我扶着奶奶慢慢走在后面。我奶奶边走边问我的情况。此时你所看到的，是一个奶奶对孙子无私的爱。不知不觉，我来到了不远处的古墓。但是这条石阶路是最滑的，我都快滑了，更别说老奶奶了，我没反应就滑了。旁边有一个大约七米的斜坡。我用尽全力用手抱住外婆，用脚垫盖住外婆的头，在我确定他们两个都不会滚下去的时候开始大喊大叫，但她还是保持着脸上的温柔，一边唠叨着“没事，别怕”，大人们就来找我了。我也长叹一声。
这就是我记忆中的美好，迷茫中的眼睛与我同在。平静、坚定、温柔、善良的眼神，可能已经变成了光点，嗅着风中的余香，想让我引向美好…
【第4篇】五月是什么样的季节作文600字-初中初一作文
翻开日历，翻开四月的纸，迎来五月的篇章。不经意间望向窗外，五月的气息势不可挡。
空气中弥漫着初夏的味道，清淡而温暖。春天，不引人注目的阳光也夹杂着这种气息，让味道更加清爽。深吸一口气，清新在我体内蔓延，唇齿留香。五月的季节开始了。
五月是绿色的季节。大片绿地正在随意生长和扩大。在金色的阳光下，整个五月都被这耀眼的绿色所覆盖。不在乎的时候心里是无忧无虑的。杨柳吐绿，灌木发芽。所有这些绿色在五月变得生机勃勃。
五月是花季。各种各样的花到处盛开。五月之美，大面积展现。红、黄、蓝、粉、白……让五月看起来很美。除了这些，你还可以看到雨点打在地上，上面开着鲜花和五颜六色的伞花。还有漂亮的女生裙花，粉色，红色，蓝色.就像花一样，跳舞真的是五月一道美丽的风景线。
五月还是雨季。热度来了，花受不了热度，开始抗议，越吵越凶，最后云受不了叫喊，开始哭。大“水豆”从天而降开心地笑着，哭着跳下来。滋润娇小的花朵。这也成为一种独特的景观。窗外欢快的雨滴，让我的心兴奋不已。雨后空气很清新，五月的味道更浓。雨滴从树叶的尖端滑下，它们感觉被施了魔法。蚯蚓也从避雨的地方出来。他们仰望蓝天，晒太阳。
这时，五月的阳光也照进了我的心里。
啊！五月的四季多姿多彩！让我们一起加入五月的怀抱，一起感受五月的魅力。
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【第5篇】所谓的命运到底长什么样子作文300字-初中初一作文
命运这个词在我现在这个年纪已经超出了我的预期。
我曾经以为它离我那么远，根本不需要我去找，但是我发现我好像错了。
我的理想是什么？我上学的时候大家都写过这篇作文。如果非要说理想的话，我以前也是想当作家，每天安稳的生活。我明白这个理想似乎离理想有多远。现在，我未来的所有旅程都已经有序地展开和规划了。我甚至见过我坐在办公室里，这样过一辈子，仿佛有一个久久俯视地平线的东西突然放在我面前。那一刻我很惊讶。
我之前疯狂时曾经想到的所有画面，都在这一刻变成了一瞥，我之前的无知和傲慢，仿佛在赤裸裸地嘲笑我。
我好像真的，被命运控制了，多么可怕的事情。
已经看到了很多真相，随口说出了一些真相，但此时，它是多么的苍白无力。不知道命运是什么样子的。也许.太恐怖了。
至少，目前对我来说，是这样的。
初中其他年级同类作文
什么样的年纪做什么样事
一个人一生的每个时间段都有不同的事情要做。
比如18岁之前，我们要做的就是好好学习，努力考上高中，喜欢的大学。
当我们进入大学时，我们必须学习大学里的知识，然后我们中的一半人进入社会。这种感觉其实挺好的。我们一半是学生，一半是成年人。
大学毕业后，你要为自己的工作努力，挣钱，然后你要找对象，谈恋爱，结婚。
等家里稳定了，就要生孩子了。然后，孩子上学的时候，作为家长，需要辅导。然后，他们担心自己的孩子今天出了什么问题。然后，等孩子长大了，就要操心自己的工作，或者外面的钱够不够，什么时候结婚，还有彩礼。
一辈子，就这样。既无聊又有趣
（初二，200字）
爱情是什么样子地
爱情，有时候，是一种沉沦的东西。刚开始总是甜甜的。然后是无聊、习惯、遗弃、孤独、绝望和冷笑。
很久很久以前，在很短的时间里，我们以为我们深深地爱上了一个人。后来我们才知道那不是爱，那只是在骗自己。你认为坚不可摧的人，其实并不是坚不可摧的。你流泪了，还有一个人让你笑。你伤心欲绝，然后你发现一个不爱你的人根本不值得你伤心。今天回想起来，不就是一部喜剧吗？感情耗尽，又有了新的境界，所有的悲伤都只是历史。
爱情总是被想象的比现实更美，见面说再见也是。我们觉得我们爱得很深很深，在未来，我们会让你知道，那只是浅薄，浅薄。最深最重的爱必须随着时间而增长。
爱情让两个人由陌生变熟悉，由熟悉变陌生。爱情是一个把陌生人变成情侣，情侣变成陌生人的游戏。
在我们的生活中，我们应该记住和忘记一样多的事情。记忆存在于细胞中，存在于体内，从未脱离身体。摧毁它等于毁灭。但是，有些事情是一定要忘记的，比如你最爱的人给你带来的痛苦和伤害。
时间会让你了解爱情。时间可以证明，也可以埋葬。没有什么悲伤是时间无法缓解的。像情歌一样，爱的最高境界是余音绕梁。最难过的不是报复，而是后悔。最好的爱情，一定有遗憾。那种遗憾变成了挥之不去的声音，会被注意很久。最美的爱情，不必为土地哭泣，只需彼此呵护。
男人装坚强，却害怕被女人发现软弱。女人假装幸福，却害怕男人发现她难过。
承诺是用来和一切变化抗衡的。变化是永恒的，我们只能用永恒的承诺来限制世界的变化。如果不是永恒，就不是承诺。承诺是很昂贵的，如果你尊重自己的个性
（初三，600字）
什么样的学生能称为好学生
什么样的学生才算好学生？相信每个老师都有不同的答案。有的老师可能会说学习好的学生是好学生或者上课认真，善于听老师讲课的学生是好学生。但是好学生的标准是什么呢？只有少数老师能给出准确的答案。因为在他们眼里，只要学习好，聪明懂事，品德好，就是好学生。这个没有错。相反，它是判断一个学生是不是好学生的标准方法。但这只能判断普通学生，对于那种特殊学生只能得出错误答案。
然后有些老师会问，什么样的学生是好学生，或者说判断一个学生是不是好学生的标准是什么？下面是几个值得老师参考的方法。判断一个学生是不是好学生，必须通过他(她)的课间活动来证明。
如果学生只是坐在座位上休息，什么也不做，甚至下课后睡觉，可能是学生睡眠不足，所以要仔细想想学生昨晚是什么时候睡觉的，或者去了哪里。或者有时候课后复习笔记，这是一个好学生的体现。如果学生只是在上课时间随意走动，可以初步判断学生是好学生，因为如果学生调皮捣蛋，他绝对不会这样做，一旦下课，他们就会变得疯狂。其次，判断一个学生是不是好学生，可以从学生的班级状况来得知。好学生的做法是上课认真听讲，做笔记，便于课后或其他时间复习。当然，有些学生也会为了敷衍老师而记一些笔记，所以就看他们怎么记了。好学生不需要老师来提醒自己，考前会把考试中可能考的一些重要知识点记下来作为复习资料。但是有些不爱学习的同学或者调皮的同学不会有这样的想法。他们只是被动地学习。老师说要做笔记的时候，他们会动一两下，最重要的是，他们做的笔记只是一小部分，根本没有完全记下来。所以他们的笔记通常比其他好学生少。
最后但同样重要的是。好学生最怕请家长来学校，原因我就不多说了，基本上大家都能理解意思。而那些不喜欢学习或者单纯来混的，也不怕问父母。反正他们觉得不想读书，父母也说读完这三年就去工作。自然，他们在学校也不怕问父母。大不了就是骂他们。
综上所述，一个好学生的体现不仅仅体现在分数上，还包括很多外在因素。比如，有时候我们觉得一个学生是好学生，但最后发现之前的想法是错的。有时候我们觉得一个学生不好，很气人，但最终更多的是素质和涵养。这并不是说我们对人的眼光有问题，而是包括人在内的一些东西在慢慢向我们无法理解的方向改变。我们可以适应这种变化，但不能再用同样的方式或态度去看待别人，必须进行各种调查才能下结论。
让我们学习这种与人相处的方式，很快你就会发现与人相处就是这么简单。
（初三作文，）
