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我的音乐老师作文初一

发布时间:2021-10-25 15:12:27 查看人数:11

【第1篇】我与音乐老师作文600字-初中初一作文

我和我的音乐老师

花需要园丁的培养,我们需要老师的教育和培训来获取知识。一个技能在于老师的培养和自己的努力。人们常说,只有读不好的学生,没有教不好的老师。现在我来讲讲我的老师于凡的故事。

五年级的时候,学校组织了一个合唱团去参加比赛。当时连选择都没有,那怎么参加比赛!所以,范老师说一次一节课,要我们参加。我们想都没想就同意了。之后,我们会更加努力。作业多了我们会找时间练习,老师忙了也会找时间给我们排练。我们在二楼的音乐教室排练,学生每天中午都会在那里听到音乐。我们不怕喉咙痛。“就算累了,也要为学校争光。”范老师说。她的话影响了我们一段时间。那段时间我每天一回家就把书包放下,然后在大厅里给观众表演。当然,观众是我的父母。我再唱完之后,他们说了一句话:好!还有说我们音乐老师很好,你一看就知道他认真负责,他教的学生就是不一样。我心里也很高兴:我会努力,和同学一起拿金牌。从那以后我就一直这么想。在舞台上,我们打得很好,赢得了金牌。当时,我看到范老师脸上挂着幸福的笑容。从此以后,无论如何,我都会认真去做,三思而后行。范老师上课的时候,一些学生一直在说话。范老师跟他们讲道理。他们不但不听,还顶撞范老师。她真的很努力,但他从来没有说过什么。我们都很佩服她!

我们的好老师,就算我上了初中,我也不会忘记这个曾经影响过我的老师,——范!

(3)班刘

【第2篇】我与音乐老师作文600字-初中初一作文

我和我的音乐老师

花需要园丁的培养,我们需要老师的教育和培训来获取知识。一个技能在于老师的培养和自己的努力。人们常说,只有读不好的学生,没有教不好的老师。现在我来讲讲我的老师于凡的故事。

五年级的时候,学校组织了一个合唱团去参加比赛。当时连选择都没有,那怎么参加比赛!所以,范老师说一次一节课,要我们参加。我们想都没想就同意了。之后,我们会更加努力。作业多了我们会找时间练习,老师忙了也会找时间给我们排练。我们在二楼的音乐教室排练,学生每天中午都会在那里听到音乐。我们不怕喉咙痛。“就算累了,也要为学校争光。”范老师说。她的话影响了我们一段时间。那段时间我每天一回家就把书包放下,然后在大厅里给观众表演。当然,观众是我的父母。我再唱完之后,他们说了一句话:好!还有说我们音乐老师很好,你一看就知道他认真负责,他教的学生就是不一样。我心里也很高兴:我会努力,和同学一起拿金牌。从那以后我就一直这么想。在舞台上,我们打得很好,赢得了金牌。当时,我看到范老师脸上挂着幸福的笑容。从此以后,无论如何,我都会认真去做,三思而后行。范老师上课的时候,一些学生一直在说话。范老师跟他们讲道理。他们不但不听,还顶撞范老师。她真的很努力,但他从来没有说过什么。我们都很佩服她!

我们的好老师,就算我上了初中,我也不会忘记这个曾经影响过我的老师,——范!

(3)班刘

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音乐老师我想对你说

音乐老师,我想告诉你

说实话,肯定有两个人,一个说,一个听。

——铭文

据说音乐是最美丽的语言,我们可以在其中找到失去的那份放松。

希望音乐老师你也能和我们一样的感受:感染在优美的旋律里。

我们很喜欢音乐,也喜欢音乐课,但是不太喜欢音乐课的老师

音乐能感染的快乐感和氛围。每次有同学提起,

学生来上音乐课,会有不满和抱怨,说音乐课发生了什么。也有人说声音

音乐课也很无聊。没有什么是自学,虽然我们知道我们不能责怪老师,但也希望

希望老师以后多了解我们的声音和对音乐的兴趣。

我听说上学期你们班有些人被叫去和你“交谈”

同学说他绝对没错,就被叫到前面。不知道谁对谁错。但是我想,老了

老师不会无缘无故给他的同学打电话。我就想请你以后叫同学上去。

想清楚他[她]犯了什么错误。

还有一个音乐老师。你在音乐课上说了什么歌手?不知道你是不是真的。

看过,还是随便说说。但我只想请你以后不要说一些毫无根据的话,好吗

是吗?

这学期第一节课开始的时候,你说了一些我们以为没用的话

如果是,我知道新学期开始了。第一节课是重复老师认为有点刺痛学生的内容

请告诉我,但你不需要在这上面浪费这么长时间。讲的时候讲的是一节课的时间。

我们全班只听了半首《妈妈》。

你没看见听你说话的人都躺在桌子上睡着了吗?你没看到吗

你注意到同学们不耐烦的眼神和表情了吗?你不觉得你说的是自说自话吗?

要不要我们在本该充满放松的音乐课上一直压抑下去?至少,

我不想。

音乐老师,我想对你说:在我们能理解你的同时,请理解我们。

我们只是想释放一下音乐课学习的压力,这样就可以玩音乐了

放松我们的心情。谢谢你。

初二:单延河

(初二,700字)

我的音乐老师

八年前的暑假,我第一次见到了李因老师。我妈带我去南京少年宫民乐班登记处咨询的时候,一个中等身材的女老师走了过来,热情地介绍我:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我是学钢琴的……”一个星期后,我妈接到李老师的电话,让我周六下午去解放路小学上古筝课,当时一线歌舞团国家一级演员教授正在讲课。

后来才知道解放路小学是南京小学教育系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、长笛等民族乐器的课程。古筝有两节课,她具体指导。学钢琴半年了,感觉很辛苦。第一,我年纪小,对指法、乐感、节奏都有很好的掌握。第二,我妈不懂音乐,所以“音乐盲”,平时帮不了我。所以,我想退让。李老师了解后,多次找我谈话。任何一种乐器都不容易入门。你应该坚持。如果你努力学习,你就能掌握它。中午休息的时候她还主动找我妈帮我弹古筝,而且是免费服务,很感动我。就这样,在李老师的悉心指导下,我一直弹钢琴到现在。记得第一次考试,李老师特意赶到考场——南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我放松,就像平时练琴一样。我很有竞争力,顺利通过古筝三级考试,拿到了江苏省音乐协会证书。李老师特意给了我一只泰迪熊。

李老师给我留下了深刻的印象。她做事简单利落,从不拖泥带水,性格和北方大妈很像。随着与李老师的接触越来越多,我自然对音乐产生了兴趣。首先,音乐是一门国际语言,外国观众很容易接受,没有任何障碍。其次,中国音乐有着五千年的历史和非常珍贵的遗产,在世界音乐发展史上长期处于领先地位。此外,中国音乐具有鲜明的特点,其结构呈线性,以旋律优美著称。这和国外音乐的分块结构有很大不同,和声和色彩结构;乐器不同于国外,具有独特的表现力.

我觉得热爱音乐的人大概都比较乐观,热爱生活。李老师就是这样。她是个忙人,大家都承认;她是学校唯一的音乐老师,从一年级到六年级教音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒冷来了,夏天去了,已经两年了。1998年7月上旬,南京下了一场暴雨。一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多房屋被淹。气象部门称,这是南京百年不遇的特大洪水。李先生一进校门,尽管病得很重,还是直接去学校的琴房放水,放了十几把古筝和扬琴。水抽干了,琴房得救了,李老师却病倒了。后来听了学校其他老师的话。当晚,李老师被送往医院急救。我以为她只是感冒发烧了。我妈妈带我去医院看望李老师。听她爱人说是肺癌晚期。我简直不敢相信自己的耳朵。精力如此充沛、聪明而坚强的李老师将会得绝症。李老师躺在病床上,呼吸非常困难。她冲我笑了笑,用无力的手向我示意,让我坐在她身边。我给了她一篮花。离开病房的时候忍不住哭了。这是我人生中第一次为一个亲人流泪。我希望她永远像音乐和鲜花一样美丽。

过了几天深夜,我妈接到李老师爱人的电话,说是8月3日凌晨停止呼吸。音乐和鲜花陪伴着她走向死亡。李老师那年才40岁,走的太早。民乐中心还有很多事情等着她去做。李老师听了爱人的话,临终前坦白说要把心爱的琴钉留给我作为纪念。过去的几天我都在流泪。我总是用李老师的手指甲反复弹《香妃泪》,弹得那么委婉悲伤,表达了我对李老师深深的敬意和怀念,让我沉醉在音乐的花朵里。

努力是有回报的,我和同学们的进步离不开李老师的心血。到目前为止,许多学生已经获得了古筝十级证书。我相信他们绝对不会辜负李老师的期望,把古筝弹好。让我们记住这位致力于推广民族器乐的李因老师。

(初二,1500字)

我的音乐老师

八年前的暑假,我第一次见到了李因老师。我妈带我去南京少年宫民乐班登记处咨询的时候,一个中等身材的女老师走了过来,热情地介绍我:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我是学钢琴的……”一个星期后,我妈接到李老师的电话,让我周六下午去解放路小学上古筝课,当时一线歌舞团国家一级演员教授正在讲课。

后来才知道解放路小学是南京小学教育系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、长笛等民族乐器的课程。古筝有两节课,她具体指导。学钢琴半年了,感觉很辛苦。第一,我年纪小,对指法、乐感、节奏都有很好的掌握。第二,我妈不懂音乐,所以“音乐盲”,平时帮不了我。所以,我想退让。李老师了解后,多次找我谈话。任何一种乐器都不容易入门。你应该坚持。如果你努力学习,你就能掌握它。中午休息的时候她还主动找我妈帮我弹古筝,而且是免费服务,很感动我。就这样,在李老师的悉心指导下,我一直弹钢琴到现在。记得第一次考试,李老师特意赶到考场——南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我放松,就像平时练琴一样。我很有竞争力,顺利通过古筝三级考试,拿到了江苏省音乐协会证书。李老师特意给了我一只泰迪熊。

李老师给我留下了深刻的印象。她做事简单利落,从不拖泥带水,性格和北方大妈很像。随着与李老师的接触越来越多,我自然对音乐产生了兴趣。首先,音乐是一门国际语言,外国观众很容易接受,没有任何障碍。其次,中国音乐有着五千年的历史和非常珍贵的遗产,在世界音乐发展史上长期处于领先地位。此外,中国音乐具有鲜明的特点,其结构呈线性,以旋律优美著称。这和国外音乐的分块结构有很大不同,和声和色彩结构;乐器不同于国外,具有独特的表现力.

我觉得热爱音乐的人大概都比较乐观,热爱生活。李老师就是这样。她是个忙人,大家都承认;她是学校唯一的音乐老师,从一年级到六年级教音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒冷来了,夏天去了,已经两年了。1998年7月上旬,南京下了一场暴雨。一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多房屋被淹。气象部门称,这是南京百年不遇的特大洪水。李先生一进校门,尽管病得很重,还是直接去学校的琴房放水,放了十几把古筝和扬琴。水抽干了,琴房得救了,李老师却病倒了。后来听了学校其他老师的话。当晚,李老师被送往医院急救。我以为她只是感冒发烧了。我妈妈带我去医院看望李老师。听她爱人说是肺癌晚期。我简直不敢相信自己的耳朵。精力如此充沛、聪明而坚强的李老师将会得绝症。李老师躺在病床上,呼吸非常困难。她冲我笑了笑,用无力的手向我示意,让我坐在她身边。我给了她一篮花。离开病房的时候忍不住哭了。这是我人生中第一次为一个亲人流泪。我希望她永远像音乐和鲜花一样美丽。

过了几天深夜,我妈接到李老师爱人的电话,说是8月3日凌晨停止呼吸。音乐和鲜花陪伴着她走向死亡。李老师那年才40岁,走的太早。民乐中心还有很多事情等着她去做。李老师听了爱人的话,临终前坦白说要把心爱的琴钉留给我作为纪念。过去的几天我都在流泪。我总是用李老师的手指甲反复弹《香妃泪》,弹得那么委婉悲伤,表达了我对李老师深深的敬意和怀念,让我沉醉在音乐的花朵里。

努力是有回报的,我和同学们的进步离不开李老师的心血。到目前为止,许多学生已经获得了古筝十级证书。我相信他们绝对不会辜负李老师的期望,把古筝弹好。让我们记住这位致力于推广民族器乐的李因老师。

(初三,1500字)

我的音乐老师作文初一

我和我的音乐老师花需要园丁的培养,我们需要老师的教育和培训来获取知识。一个技能在于老师的培养和自己的努力。人们常说,只有读不好的学生,没有教不好的老师。现在我来讲讲我的老师于凡的故
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