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初一劝学作文题目

发布时间:2022-02-04 08:24:38 查看人数:82

【第1篇】课本剧《孙权劝学》700字

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第2篇】课本剧《孙权劝学》作文600字-初中初一作文

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

中国福建省厦门市思明区厦门市莲花中学叶

【第3篇】课本剧《孙权劝学》

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第4篇】课本剧《孙权劝学》700字

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第5篇】读《孙权劝学》有感作文1000字-初中初一作文

孙权是三国时期东吴的国王。赤壁之战后,因为大家把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜留下了一句话,“何圣亮生于禹”而死。吕蒙是孙权手下唯一的军事指挥官。然而,吕蒙是一个勇士,他勇敢但不足智多谋。作为一个国王,当然希望自己的下属能有勇有谋。可眼看着失去了一员大将,现在只有一个有勇无谋的吕蒙,自然担心。然而,他并没有小瞧吕蒙,而是小心翼翼地劝他多读书。

且不说这个故事的历史价值,就文学而言,它的价值是不可估量的。突出了中国古文的特点。只有短短的100个字,却清晰具体的描述了一件事,两者之间的时间跨度很长。

看完这篇文章,对我最大的启发就是书的价值。作为国王,每天都有没完没了的国家大事。而且是三国时期,各个国家局势还不稳定,随时都有可能发生战争。但孙权经常看书,劝下属多读书。由此可见,书的价值真的很大。或许,“书自有黄金,书自有颜如玉”才是真理。其实任何读过书的人都应该有感觉。书可以满足一个人的精神需求。你有没有孤独过,失去了信心,犹豫过?那么书对你来说还是可以算是良药的!当你从百忙之中抽出时间来看书,那么你就会体会到书的真谛。不知道这是谁说的:“你看到了自己的缺点,但这不是镜子的错!”其实每一本书都是一面镜子,照亮你的缺点,折射出智慧的光芒。“开卷有益。”如果你读了成千上万本书,那么成千上万本书将教会你生命的真谛。

高尔基曾经说过:“我读得越多,书就越贴近世界,生活对我来说就越幸福,越有意义。”的确,一个人读的书越多,越能理解事物,越能读懂生活,珍惜生活。我们说人生是一条路,这条路是用无数的书铺成的!没有书,就失去了自己的意义,永远只是一条平凡的路,甚至成为一条被遗忘的路,一条被人抛弃的路。培根的话特别精彩:“读书使人明智,读书使人聪明,数学使人思考准确,哲学使人思考深刻,伦理学使人修养,逻辑使人善变……无非是让我们博览群书。如果我们能做到这一点,我相信我们的生活会充满幸福。

至于我自己,平时爱看书。但不像有些学者,拿着书就不会放手。我从不故意花几个小时看书,除非我有空。我喜欢挤时间,因为我觉得这样会节省时间。这样,我一天至少可以读两个小时的书。但是我知道我会在文学上更加努力,所以我会多读书。

最后,用高尔基的话结束这篇文章:书籍是人类进步的阶梯。

【第6篇】读《孙权劝学》有感作文400字-初中初一作文

今天看了孙权的文章《劝学》。虽然文章篇幅很短,但梦露虚心接受别人的意见,虚心好学的品质值得学习。

这篇文章是一篇文言文,讲的是这样一件事:梦露上台后,仍不愿读书,以军务拒孙权。孙权对梦露说:“我要你学经学,当医生吗?你只需大致阅读并了解过去。”吕蒙接受了孙权的建议,开始学习。过了一段时间,鲁肃与梦露商议,十分诧异,对梦露说:“你现在的才干和谋略,已经不是当年的吴夏梦了!”

文章在这里叙述,吕蒙虚心接受别人的意见,虚心好学的品质得到了充分体现。因为他虚心接受别人的意见,所以会学习。因为他谦虚好学,所以能赢得鲁肃的敬佩。总而言之,吕蒙的“当下”天赋是基于谦逊、谦虚和勤奋地接受他人意见的品质。

同样,我们在学习的过程中是否也应该有这种品质?答案是肯定的。因为只有具备这种素质,才能学到更多的知识,成为“学者”,让别人“看着对方”。

初中:诗雨

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《孙权劝学》续写1000字

这个故事发生在三国之初。汉建安十五年(210年),孙权将领周瑜、刘备在赤壁之战中攻破曹操军队,周瑜不久在江陵病死。鲁肃接替周瑜做孙权的助手,劝孙权把荆州借给刘备,以拒曹操。刘备很快得了益州,形成了曹、刘、方鼎的局面。孙权劝吕蒙注意学习的故事就发生在这个时候。

——铭文

吴国大将梦露,善于带兵,屡立战功。但是他有一个缺点,就是不爱读书。一天,孙权对梦露说:“你既然掌握了军政大权,就应该多读历史书和军事书,才能把事情做好,不学习不行!”

吕蒙听着,啊!让我读,我的母亲。读书有什么意义?不看书还是能打赢的。我们必须找到拒绝的理由。梦露摇摇头,很尴尬的说:“师傅,不是我不想学习。真的是部队东西太多,军务复杂。我抽不出时间。怎么才能有时间学习?”

孙权听了,似乎很不高兴。你这个狗娘养的根本不听我的,甚至还搪塞我。这太离谱了。我得和他说几句话。“你连国王的话都不听,也不翻翻天。”孙权气愤地大声批评他说:“你说的不对!我不要你读经当医生!时间是被人挤出来的!”

吕蒙听到孙权大声骂他,吓得半死。师傅,今天怎么了?我刚婉拒,他就这样骂我。

孙权又提高声音,对梦露说:“只是你要多读书,多了解古代到现在的事情。你还说军务多。”“耶!我们军队有很多东西。”吕蒙解释道。孙权,哟嗬,听了这话,为什么你当将军的事情比我多?看来我说的还不够深入,只好继续劝了。他接着说:“你说你的事情多,谁能比我得到更多的事情呢?”这下,吕蒙不敢再说什么了。一边暗自高兴,孙权一边平静地说:“我以前很爱读书。自从掌管国家大事以来,虽然很忙,但还是挤出了很多时间去研究历史书和美术书,收获很大。你为什么不好好学习?”

听了孙权的话,吕蒙感到惭愧和信服。看来大师是对的。我不应该拒绝。

从此,他开始努力学习,积累了更多的知识。

有一次,吴国的领袖鲁肃来到浔阳,鲁肃和梦露议论纷纷,非常惊讶。耶!吕蒙是如何变成另一个人的?他不再是那个老笨蛋了。“你现在的天赋和策略已经不是无棣的阿蒙了!”梦露高兴地回答:“有远大理想的人,离开三天之后,又要擦亮眼睛,想用新的眼光去看。大哥怎么这么晚才知道这个?”鲁肃答道:“是,是!你们要对视三天!”

鲁肃心想,看来梦露也是一个有成就的人。为什么不和他交朋友?鲁肃随后拜访了梦露的母亲,并与梦露成为朋友。

(初中三年级,)

《孙权劝学》读后感

《孙权劝学》阅读后

孙权是三国时期东吴的国王。赤壁之战后,因为大家把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜留下了一句话,“何圣亮生于禹”而死。吕蒙是孙权手下唯一的军事指挥官。然而,吕蒙是一个勇士,他勇敢但不足智多谋。作为一个国王,当然希望自己的下属能有勇有谋。可眼看着失去了一员大将,现在只有一个有勇无谋的吕蒙,自然担心。然而,他并没有小瞧吕蒙,而是小心翼翼地劝他多读书。

且不说这个故事的历史价值,就文学而言,它的价值是不可估量的。突出了中国古文的特点。只有短短的100个字,却清晰具体的描述了一件事,两者之间的时间跨度很长。

看完这篇文章,对我最大的启发就是书的价值。作为国王,每天都有没完没了的国家大事。而且是三国时期,各个国家局势还不稳定,随时都有可能发生战争。但孙权经常看书,劝下属多读书。由此可见,书的价值真的很大。或许,“书自有黄金,书自有颜如玉”才是真理。其实任何读过书的人都应该有感觉。书可以满足一个人的精神需求。你有没有孤独过,失去了信心,犹豫过?那么书对你来说还是可以算是良药的!当你从百忙之中抽出时间来看书,那么你就会体会到书的真谛。不知道这是谁说的:“你看到了自己的缺点,但这不是镜子的错!”其实每一本书都是一面镜子,照亮你的缺点,折射出智慧的光芒。“开卷有益。”如果你读了成千上万本书,那么成千上万本书将教会你生命的真谛。

高尔基曾经说过:“我读得越多,书就越贴近世界,生活对我来说就越幸福,越有意义。”的确,一个人读的书越多,越能理解事物,越能读懂生活,珍惜生活。我们说人生是一条路,这条路是用无数的书铺成的!没有书,就失去了自己的意义,永远只是一条平凡的路,甚至成为一条被遗忘的路,一条被人抛弃的路。培根的话特别精彩:“读书使人明智,读书使人聪明,数学使人思考准确,哲学使人思考深刻,伦理学使人修养,逻辑使人善变……无非是让我们博览群书。如果我们能做到这一点,我相信我们的生活会充满幸福。

至于我自己,平时爱看书。但不像有些学者,拿着书就不会放手。我从不故意花几个小时看书,除非我有空。我喜欢挤时间,因为我觉得这样会节省时间。这样,我一天至少可以读两个小时的书。但是我知道我会在文学上更加努力,所以我会多读书。

最后,用高尔基的话结束这篇文章:书籍是人类进步的阶梯。

(初三,1000字)

《孙权劝学》续写

这个故事发生在三国之初。汉建安十五年(210年),孙权大将周瑜、刘备在赤壁之战中粉碎了曹操的军队,周瑜不久在江陵病死。鲁肃接替周瑜做孙权的助手,劝孙权把荆州借给刘备,以拒曹操。刘备很快得了益州,形成了曹、刘、方鼎的局面。孙权劝吕蒙注意学习的故事就发生在这个时候。

吴国大将梦露,善于带兵,屡立战功。但是他有一个缺点,就是不爱读书。一天,孙权对梦露说:“你既然掌握了军政大权,就应该多读历史书和军事书,才能把事情做好,不学习不行!”

吕蒙听着,啊!让我读,我的母亲。读书有什么意义?不看书还是能打赢的。我们必须找到拒绝的理由。梦露摇摇头,很尴尬的说:“师傅,不是我不想学习。真的是部队东西太多,军务复杂。我抽不出时间。怎么才能有时间学习?”

孙权听了,似乎很不高兴。你这个狗娘养的根本不听我的,甚至还搪塞我。这太离谱了。我得和他说几句话。“你连国王的话都不听,也不翻翻天。”孙权气愤地大声批评他说:“你说的不对!我不要你读经当医生!时间是被人挤出来的!”

吕蒙听到孙权大声骂他,吓得半死。师傅,今天怎么了?我刚婉拒,他就这样骂我。

孙权又提高声音,对梦露说:“只是你要多读书,多了解古代到现在的事情。你还说军务多。”“耶!我们军队有很多东西。”吕蒙解释道。孙权,哟嗬,听了这话,为什么你当将军的事情比我多?看来我说的还不够深入,只好继续劝了。他接着说:“你说你的事情多,谁能比我得到更多的事情呢?”这下,吕蒙不敢再说什么了。一边暗自高兴,孙权一边平静地说:“我以前很爱读书。自从掌管国家大事以来,虽然很忙,但还是挤出了很多时间去研究历史书和美术书,收获很大。你为什么不好好学习?”

听了孙权的话,吕蒙感到惭愧和信服。看来大师是对的。我不应该拒绝。

从此,他开始努力学习,积累了更多的知识。

有一次,吴国的领袖鲁肃来到浔阳,鲁肃和梦露议论纷纷,非常惊讶。耶!吕蒙是如何变成另一个人的?他不再是那个老笨蛋了。“你现在的天赋和策略已经不是无棣的阿蒙了!”梦露高兴地回答:“有远大理想的人,离开三天之后,又要擦亮眼睛,想用新的眼光去看。大哥怎么这么晚才知道这个?”鲁肃答道:“是,是!你们要对视三天!”

鲁肃心想,看来梦露也是一个有成就的人。为什么不和他交朋友?鲁肃随后拜访了梦露的母亲,并与梦露成为朋友。

(初三,1000字)

初一劝学作文题目

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是
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