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初一读书心得小作文

发布时间:2022-07-29 20:46:23 查看人数:32

【第1篇】我的读书心得作文1200字-初中初一作文

“我”在石板上“看着”。镜子呢?镜子还是镜子。我从绘本开始了我的“阅读”生涯。村里的大孩子从初中借了绘本。一些年龄较大的孩子也爬到教师家里或供销合作社去偷绘本。第二天要还,就在村里轮流看绘本,看到天亮,再也回不去了。小学的时候,我放学回家。我的主要任务是放牛。我比其他人有更多的机会阅读漫画书。当时,最常用的短语之一可能是“改革的春风”。在这个“春风”,我感受到了父母生活的“悲惨”。这种“忧患意识”越来越强烈,终于成为我关注农村的唯一“眼睛”。高中的时候,我绝望地想着农民的命运。书读得越多,越往深处走,越能感受到世界的浩瀚,知识的无涯,思维的无涯,人在其中的命运也越来越近,越来越缥缈。我不自觉地走上了抽象化的道路。当年的“思乡”虽然遥远,但“人的命运”这个维度却令人难忘。为什么要学习?说不清楚,因为当我意识到这个问题的时候,读书已经在那里了。但我知道,我所读到的每一个地方,都有“人的命运”,盐、米、油、醋中的人的命运,世界上的人的命运,人的命运。就这样,我对人的命运的关注由近及远,从一个地方传到另一个地方。

我相信叔本华的理论:喜欢看一眼书的人是懒人,只有看了需要反复思考才能理解的书才是真正的读者。我觉得一个民族也是如此。没有更艰难的作品的民族是不深刻的。真正的困难不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它面对的是世界本身的复杂性。我读书也是如此。我喜欢读难懂的书。我在阅读中强调想象和联想。抽象的理论表达,在做思辨理解的同时,我又还原到日常生活的画面。有些只需要现成的联想,有些则需要富有想象力的结构。我一直认为,不能进入抽象概念的人是缺乏想象力的人;如果一个缺乏想象力的人认为自己理解了一个抽象的概念,那么这个概念在他的位置上已经是一个死东西,他既没有连接的能力,也没有生成的能力。

读书是抽象的,对命运的感受是具体的。在抽象的阅读和现实的感受中,我理解自己想法的命运。我们在改革的时代长大,但我们在接受现成的非个人的想法中长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中。我必须全方位突破。人不能挽着头发离开地球。在不言自明的内部突破中,唯一的办法就是有意识地引入差异。我很高兴遇到能证明我的感受和观点的事情,但更高兴遇到不同的甚至是负面的事情。我称之为差异阅读。我很少简单地读一本书或一个观点。我总是同时一起看很多不同观点的书。越是确信某个观点或者某本书,就越想找不同的书来辩论。

阅读不是为了解释“文本”,而是为了理解“事物”或“世界”。辩证点是人与世界的关系,人在世界上的命运。我判断学者和书,是看他们懂字还是懂事。一旦“文本”成为阅读中的“事物本身”,阅读就达到了一个高度。换句话说,只能在盐、米、油、酱、醋中看到人的命运的人,才是“幸福”的。审视“苦”读书,可能会让人更加超脱,也可能会让人在一天一天的黑暗中沉默。

与其说这是一种阅读概念,不如说这是一种阅读。

【第2篇】《建国大业》读书笔记_读书心得900字

没有华丽的文字,没有感人的文字,没有悦耳的句子,还有一些平易近人的语言,这些都是日常生活中的手势?但就是这份平凡的工作来到了我的面前,我不禁赞叹我们领导的平凡与不平凡?

在打开《建国大业》之前,我一直认为它一定讲了一个很官方的故事。看了才知道内涵:1948年,在城南村发出“五一口号”。那一年的冬天,天气寒冷,只要一个人在户外呼吸,就好像凝结成一团云。在那个寒冷的冬天,我们的共和多党合作政治协商制度开始诞生,这是我们历史上的一件大事。它反映了中国***和中国各民主党派在反对蒋介石国民党的专政斗争中,同舟共济,团结互助,曲折前进,直到建立多党合作和政治协商制度的最后胜利的光辉历程。

打起来容易,防守起来难。早期的中国就像一块美味的蛋糕。很多人看了想瓜分,但很少有人真正想过中国的未来。所以,我们的主席毛爷爷,在经历了苦难之后,不得不为千百人觊觎的中国着想。我不禁从心底佩服他!值得一代领袖,拥有领袖的所有风范。

这次会议聚集了民主党派的人气,得到了大批革命者的全力支持,所以成功了。这似乎只是一个简单的会议,但这是第一次政治协商会议,它决定了和他的同志如何能够完成建国大业。许多名人出席了会议,如、李、张澜。这些人大多是蒋介石所在地区的民主党派,深受蒋介石的压迫、勇敢和威胁。如果他们屈服了呢?他们害怕了怎么办?如果?但是,他们成功地站了起来,他们心中有广大人民群众的利益。他们支持多党合作,所以会议非常成功。

在今天的中国,我们的经济蓬勃发展,我们的成就日新月异。我们在90后被社会称为“颓废一代”,但我想说,不是,我们只是太个性化了。我们敢爱敢恨敢打。我们有自己独立的思维和独特的思维。我们也知道,在这样优越的环境下,我们应该学习前人的优良传统。

首先,我认为,要让我们的新一代为中国的未来挺身而出,我们应该对历史事实有深刻的理解。以前听说过中国接班时期的风风雨雨,但看了这本书,更清楚地知道了我们这个时代的艰辛,以及我们的领导人面对艰辛的毅力。在这里,我强烈建议大家可以在90后读一读这本书,咀嚼里面的苦难,然后再深入思考。

90后肯定没有人们想象的那么颓废。这不是真正的美国。我们的每一个细胞和毛孔都充满了爱国思想,充满了建设国家的理念。甚至当我问我的朋友他们的理想是什么时,他们也会斩钉截铁地回答我说:“做一个对国家有用的人。”。我为我们90后感到骄傲!

【第3篇】高尔基《童年》读书心得_450字读书笔记

除了火,还有一个人让我印象深刻,那个人就是小茨刚。每次作者要挨打的时候,都会伸出手几下。作者挨打的时候,总会告诉作者怎么不太痛。这就是爱。这种关心无论何时何地都会出现,只有少数成年人有这种关心。

但是快乐并不总是存在。小茨刚死了。可惜作者刚刚有了玩伴,意外身亡。在这篇文章中,作者仔细描述了茨刚去世时的情况,甚至认为茨刚应该坐起来说:“呸,简直令人窒息!”!这些都说明作者多么强烈地希望小茨刚活着,多么舍不得离开朋友。

我还有一个朋友,他和小茨刚一样,在我受伤的时候会保护我。我们形影不离。我们一起出去玩和看电影.我根本不想搬去别的地方,也是为了他。我一小会儿都不舍得和他分开,更不舍得失去。高尔基当时一定很难过。失去朋友比交朋友容易得多。如果我是作者,我会疯掉的。我不知道如果失去了一个朋友我会怎么办。我害怕失去一个朋友。小茨刚对作者肯定也很重要。作者当时失去朋友的感觉仿佛驻留在我的脑海里,让我久久难忘。

朋友珍贵,友谊更珍贵。让我们珍惜我们的朋友和友谊。

【第4篇】《做单》读书心得400字

我知道。标题很烂。就像一个小学生的命题作文。但是,我选择了这个标题,因为这真的是我看完《做单》这本书的感受。

这本书是一本小说。小说一般都是虚构的。《做单》作者胡振声在ibm工作多年,成绩突出。书的内容主要是从底层销售的郑燮的角度出发,讲述人生,做订单,以大起大落的顺序把剧情引入高潮。不知道怎么评价结局。或者结局从来都不是亮点。亮点在于追求结果的过程。

生活是发号施令,爱情是上床睡觉。我相信这不是作者想要倡导的主题。故事中的郑燮可能是前作者。人生的题目太重,可能一辈子也说不清楚。具体来说,我们把人生分为不同的阶段。郑燮一开始是一名网络经理,一个我觉得很傻的纯洁的年轻人,后来追求钻石戒指和刀子的无情销售。或许,在失去“家”之后。他会选择另一条路:雷岳老板以德服人。不知道怎么判断。可能人一辈子都迷茫吧。也许没有对错。也许,问心无愧,光明磊落才是灵魂的最终归宿。

郑燮最终选择并批准的是,这本书以大项目的获奖名单结束,给读者留下了随机思考的空间。读这本书时,我的心随着故事的情节展开,也许他们真的发生了。虽然书中的名字都是刻意颠倒的,比如ibm叫mbi,hp叫普惠。但是给人真实感。血淋淋的感觉,商场真的是那样的吗?

合上书的时候我在想,也许那种故事一直都在发生,曾经有,现在有,以后还会有。我感受到故事里的感情,惊心动魄,无助绝望,下来了一只乌鸫,良心谴责,面对,逃避,喝醉了做梦,空虚迷茫。还有什么,复杂,把我沉了下去,保持沉默。雷月最后一句话:“再这样,你就无家可归了,身边永远是只会上床的女士,而不是你的生活伴侣!”郑燮是否真的醒了,他是否仍然坚持钻石戒指和小刀的理论。也许,余的离开成了永远的痛。人的成长速度与经历的事情和痛苦成正比。

老一辈ibm人的气节也没剩多少了。在这个快餐社会,每个人都在简单地盘算着自己的利益,自己的钻戒,自己的刀。我们不知道自己是幸运还是无助。我们多多少少是‘单纯’的,只想着工作,生活,未来。如果不站在利益的顶端,就不会有那种流血的感觉,依然会默默的过自己的生活。也许,已经是好结果了。我还是我。我不能什么都说,但我很开心,很有希望,会走路,会爬。呵呵,知足常乐,简单,我早明白了。

也许,还有很多事情会发生,也许还有很多事情不知道能不能很好的解决和控制。但这不是我今天应该太关注的事情。做好自己,做好身边的事,这才是萨尔!

感谢《做单》的作者给我看了商场里流的血,让我心跳加速,让我一起失落和绝望,让我重新看到希望。生活是各种感情的集合。去感受,去倾听,去体验,去欣赏。不要站的比别人高,昨天做的比自己好就好。

【第5篇】读书心得作文800字-初中初一作文

读着冰心奶奶的诗品着茶,句子如芬芳的茶叶,诗的韵味如浓浓的茶香,全诗如一口茶,带着淡淡的苦与甜,既朴实又华丽。清如树叶,绿如水,清爽宜人。《繁星》 《春水》一个共同的主题就是写生活哲学的点点滴滴。因为是作者随时随地写的,涵盖的领域很广,很杂,励志,劝诫,艺术感,青春逝去的感伤等等。

冰心奶奶肯定并赞扬弱者的反抗精神,鼓励她前进。比如《繁星.三四》:“创造新陆地的不是滚滚波涛,而是它下面的细沙。”冰心奶奶不仅同情弱小的——微小淤泥,在她眼里,也是那些普通人创造了世界。《繁星.三六》:“太阳穿透了石头的缝隙,对小小的刺果说:‘用我的力量把你的头伸出来,把你自己作为囚犯解放出来!’树干出来了,坚硬的岩石裂成了两半。“这是一首歌颂反抗、鼓励进步的诗。这是对时代阳光和真理的致敬。阳光让石缝的刺果生长,甚至穿透坚硬的岩石,也是对弱者反抗精神的肯定。

冰心奶奶对年轻人寄予厚望,劝诫,鼓励。如果年轻人不能像风一样飞翔,就应该像山一样平静,永远不要像浮云一样生活。比如《春水.八七》:“年轻人!只是回头看看?世界不能停止前进。”世界正在大步前进。作为年轻人,他们是祖国的脊梁。怎么能就这么回头看呢?过去的终究会过去。大步前进,跟上世界的步伐!比如《春水.一00》:“当一个年轻人肩上的重担突然被举起来时,他勇敢的心会因为孤独而悲伤!”年轻人如果没有责任的负担,再勇敢的人也会因为无所事事、孤独而难过,因为我们年轻人应该承担起这个责任!就连绿草也迫不及待地劝说我们的年轻人:“我的光在你身上,从寒冷的环境中创造你的生存个性!”就连小草在寒冷干燥的环境中也率先顽强地伸出了嫩芽,更别提青春了!去创造吧。只有创造,才有发展和进步!

读《繁星》 《春水》就像学习生活,读一点点人生哲理!

【第6篇】读书心得作文600字-初中初一作文

外面下着小雨,没有清脆的鸟鸣,没有孩子玩耍时稚气的笑声,有的是屋檐下水滴打窗户的声音。滴答,滴答.”单调乏味。

这时,我被一个感人的故事陶醉了。我的心爆发了一次又一次,有时像大海汹涌,有时像平静的湖。

今天早上,我在角落里翻出一本我遗忘了很久的书——;可能是因为好久没碰了吧。它像老鼠吸引猫一样吸引着我。它弹起上面的灰尘,抚平书角的褶皱,闻着它淡淡的香味,走进书海。

打开第一页,从目录中找到我感兴趣的文章——;看页数,然后熟练笨拙的翻到~ ~ ~。

山东唐山市一个不知名的山村,有一个默默无闻为人民服务的农村邮递员。他就是王伏羲。他已经有50多岁了,但他从不屈服于时间。他仍然为人民服务,爬山越江。他不接受人民的任何利益,愿意为人民服务。一个月的时间,他几乎穿破两双鞋,不管山路多险多陡。他是神,在他心里,愿意为民作牛作马。然而,最后,他摔倒了,躺在雪地里,再也没有起来。他带着慈祥的微笑死去。谁也不知道,他在山村和县城之间走来走去,能绕唐山市转一整圈。

看完这篇文章,我哭了.

仔细想想。越有钱的人越贪婪。他们每天生活在没有硝烟的战场上。人生如此空虚,毫无价值。

上帝是公平的,他给了你生命,但你以后要自己走。想要自己的人生有价值有意义,就要多为别人着想,少为自己考虑,忘记金钱,忘记名利,脚踏实地做一个平凡的自己。可怜的富人!快醒醒,走出生活的阴影,走出情欲的诱惑!

【第7篇】西游记读书心得(转载)作文1300字-初中初一作文

说到《西游记》,大家肯定能把一些片段记得很透彻,我也是,我又一次把书架上已经微微发黄的《西游记》拿了出来,放不下,说一杯香茶不开几页。随着对吴承恩爷爷的精彩描述,我被这个情节吸引住了。

看了《西游记》,感触很深,对唐僧曲折的情节和离奇的经历印象很深。

这本书的作者吴承恩告诉读者唐僧和三个师兄弟一路历经磨难和危险,降魔降魔,八十一难得真经的故事。

《西游记》向人们展示了一个五彩缤纷的神魔世界,人们惊叹于作者丰富而大胆的艺术想象力。但是,任何文学作品都是一定社会生活的反映。《西游记》作为神魔小说的杰出代表,通过《西游记》中虚幻的神魔世界,可以随处看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》第一英雄,大英雄。他能力无限,无所畏惧,有不屈不挠的反抗精神。他有大英雄的过人气质,但也有听人恭维的缺点。他机智、勇敢、幽默。而且他最大的特点就是敢打。敢与至尊玉帝斗,楞是“齐天大圣”的美名;敢与鬼鬼搏斗,绝不放过一个恶魔,绝不对金箍棒下的恶魔手下留情;敢于对抗一切困难,永不退缩,永不低头。这就是孙悟空,神话耀眼的英雄。孙悟空正义、大胆、不屈不挠的战斗精神是妖怪的克星,他横扫一切妖怪的大无畏精神体现了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现了人民战胜一切困难的信念。

说到猪八戒,他的身手远不如孙悟空,且不说他的才气高大,但这个形象也刻画得很好。猪八戒是一个喜剧形象。他憨厚,有实力,敢于与恶魔作战。他是孙悟空的第一个得力助手。但是他问题多多,比如好吃的,占小便宜,擅长女人,怕困难。他经常要退让,总是想着高老庄的媳妇;有时他喜欢说谎,但他那愚蠢的嘴和脸颊说不圆;时不时还惹唐嫣念咒语,让孙悟空遭殃;他甚至藏了一些私房钱塞在耳朵里。他有很多问题,都是私人小业主的陋习。作者对猪八戒缺点的批评是严厉的,但用意是好的。他不是一个被否定的人物,所以人们并不讨厌猪八戒,反而觉得很真实很可爱。

师父,虽然没有孙悟空的本领,没有猪八戒的活法,没有沙僧的精进,没有白的脚力,但为人循规蹈矩,能读真经,不怕“千块”,信仰坚定;沙和尚和白虽然没有什么大本事,但都很勤快,很勤快,肯做好后勤,不容易出风头。

这四个角色各有特点,性格各异,正好形成了鲜明的对比,让我佩服作者高超的写作技巧。也许作者擅长刻画人物是他的精妙之处。其中,我最喜欢的是孙悟空。由于他的神通广大和高超的技艺,他一路保护唐僧,成功地获得了真经,成为我心目中的英雄。而且他身上有一种逆反心理,他与强大势力作战的勇敢精神让我非常欣赏。

书中唐僧师徒经历了81个磨难,让我想起了他们的坚持,不畏艰难,锲而不舍。这真是一种值得学习的精神。一想到自己被抛弃,虎头蛇尾的行为,我就忍不住为自己不能像他们一样坚持下去而感到羞愧。也许这就是我所缺乏的,只要我能从头到尾做好一件事,无论成功还是失败,只要我尽力去做,对我来说也是一种成功!因为我做到了,我坚持到底。

【第8篇】《希尔屋里的秘密》——我的读书心得作文600字-初中初一作文

我的书柜里有一本书,厚度一厘米,绿色硬壳,名字叫《希尔屋里的秘密》,是美国的p.j .波尔克贝里写的。在封面上,在书的标题下,有一张小男孩坐在他身边和一只青蛙说话的白色照片。

这本书是关于一只神奇的青蛙的。希尔是13岁的希拉里克林顿的昵称,希尔之家是她的游戏室。希尔遇到了一只会说话的青蛙,学到了一门哲学知识。这些知识改变了她的想法,改变了她的生活。整个故事轻松有趣,涉及的话题有信仰、自我与尊重他人的关系、暴力、酗酒、吸毒等典型的青春期问题。而一个复杂的哲学理论,可以用极其简单的方式表达出来,让我们去阅读。

书中有很多发人深省的句子。分辨对错的标准是什么?他简洁地回答:“如果你做的某件事伤害了某人,那就是坏事。”“危险来自于在危机时刻互相帮助,在危机时刻首先想到的是有价值的东西。天赋真的很有价值,但商品不是”,以及“你可以从任何不好的事情中发现一些积极的东西”。书中有很多这样的句子,但我最喜欢的一句是“个人在不同时期有不同的经历和人生原则需要学习”。这句话让我知道,人在不同的年龄有不同的东西要学,这是我们每个年龄都应该做好的。这让我想起一句古语:“我十有五,至于学问,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺从,七十而为所欲为。”

这是一本好书。看了好几遍,每次都有不同的收获,不同的感受。真的受益匪浅!

【第9篇】《假如给我三天光明》读书心得800字

寒假期间,我看了《假如给我三天光明》这本书。这本书的作者海伦凯勒是个盲人、聋子、失语症患者,但她却能用心聆听世界上最美的声音。就算她活一百年,也只需要36500天就能看到世界上最美的风景!好好干,如果还有三天的光!应该怎么花?

先来看看海伦凯勒的三天安排。“第一天,我要好好照顾人。这些年来,人们的善良、温柔、热情和友谊让我的人生变得有意义。第二天,我想黎明起床。我想看到黑夜变成白昼的动人奇迹。我想看人类进步的奇迹,几千年的无尽变化。第三天,最后一个早晨,我会再次欣赏黎明。我相信对于那些真正能看到的人来说,每天的黎明一定是永久的重复,但我会找到不同。我相信,每天的太阳都是新的。”她希望有三天的光明来感受这个世界,让她熟悉身边的一切。海伦凯勒想看的东西太多了,但这只是一个美丽的梦。“苦难是天才的敲门砖……”我认为正是苦难造就了海伦凯勒坚强的性格。作为一个盲聋哑残的人,她有着比普通人更健康的心理。她用自己能感受到的,能想象到的,表达了对知识的渴望,对人类真诚的爱。海伦凯勒以坚强的心创造了一个又一个奇迹。她不仅被哈佛大学录取,一生还写了14本书.在逆境中崛起真的是身心残疾。至于我,条件不错,但缺乏毅力。因此,读完之后,我得到了如下启示:

首先,尽你所能完成一切。坚持每天应该做的事情,把每件事都做好!第二,培养自己有良好的乐观心态。我们应该以乐观的态度面对困难和打击,这样我们才能获得信心。

看完《假如给我三天光明》,我也明白了,只要一个人有远大的志向,朝着目标不懈努力,他就有无限的力量去实现它!

【第10篇】《塑造教师》读书心得1000字

最近看了《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》这本书,发现是一本难得的好书。

《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》,美国著名教育心理学家卡洛琳博士收集了近200个老师在学生时代回忆的最不愉快的事件。这些事件,涉及到学生在幼儿园、中小学和大学的生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、绩效评估、师生交流等。它们内容丰富,实例生动,真实地反映了教师在教育管理中容易犯的错误。读这本书,如果你在,从老师的错误中思考和对比,是一个很好的学习。尤其是从这些案例中,我们可以进一步了解学生的感受,再次从学生的角度来看待我们的许多教育现象和处理方法。

这本书更吸引我的是,每一个案例之后都有一个“药方”,分析事件,帮助读者找到问题的根源。根据人的心理发展理论,这些分析提出了许多现代教育理念,强调对学生的尊重、理解、关心、欣赏、支持和帮助,强调教师对学生应有的真诚爱。如:“当你一只手在责备别人的时候,剩下的四根手指其实是在责备自己”,“优秀的老师善于挖掘其他方面不擅长表现的学生的优势”,“讲道理的老师会注意黑板礼仪3354,尊重学生,理解学生上黑板做题时的感受”等等。

读了几年这本书,感觉老师的言行对学生的成败有直接影响。表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展是我们教师应该思考的问题。想想自己,也许我的话在不经意间伤害了孩子,但我不知道。这本书介绍的知识可以恢复我的平静,保持我的心理平衡。

教育是生命的火炬,智慧的桥梁,通向文明的阶梯。教育是一项激动人心的事业,它为我们提供了一个实现理想、激发智慧的宏伟舞台。它为教师和学生提供了实现人生价值和获得内心幸福的无限空间。

我们的教师肩负着课程改革的历史责任,要将新课程理念内化为教师的教学行为,还有很长的路要走。从根本上改变我们教师的教学观念和教学行为将是一场持久的战斗。因此,我们必须随时评估我们的工作和专业能力的发展,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把学校作为一个学习的地方,在实践中学习,不断学习和反思我们的教育和教学,重新组织我们的知识和经验。

用新理念提高教学质量;用新理念重塑教师行为;用新思路改变学习方式。

【第11篇】我的读书心得作文500字-初中初一作文

我的阅读经历

阅读是一种巨大的乐趣,也是一个学习的过程。一本书有一个故事,一个故事讲述一个人生,一个人生反映整个世界。书是我生活中不可缺少的。我没有书的生活就像一只失去翅膀的鸟,可以帮助它飞向蓝天。

阅读是一门丰富生活的艺术。没有书的生活就像空心的竹子,空空如也。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书,是为了让孩子记住,只要细细品味书,书就是甜的,要让生活充满甜蜜,就必须读书。书里全是“财富”,是一点一滴积累起来的,你会发现自己是世界首富。

阅读是感受生活的艺术。曹文轩的《草房子》让我意识到不能歧视别人,要勇敢面对自己。丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了“对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》让我体会到了那句名言“善有善报,恶有恶报”……每本书都是好老师,教给我们很多道理。

阅读是一种享受生活的艺术。无聊的时候,书籍驱走你所有的烦恼,让你把它们抛在脑后,在无边无际的书海中畅游;当你对前方的路迷茫的时候,书变成了一盏明灯,为你照亮前方的路;当你心情好的时候,书籍会让你发现世界和生活是如此美好,让你感到舒适和惬意。

书是为你照亮前路的灯;书是风,为你驾着生活的小船……阅读是生活的艺术,因为有了书的陪伴,生活更加精彩!

大三1 :梁嘉楠

【第12篇】感谢书——读书心得作文600字-初中初一作文

对我来说,阅读是一种幸福和享受。在阅读中,我得到了快乐和“幸福”。像沐浴在阳光中一样温暖。的确,对于爱书的人来说,阅读是一种极大的乐趣。情节曲折、语言优美生动、层次分明的书,能让人感受到作者的情感。不仅如此,书中的道理总是督促你不断成长,不断进步。

我很喜欢在作文库看小说《零碎玻璃》。这部小说是关于三个女孩之间的友谊。虽然他们之间有一些家庭纠纷,但这不是更好地反映了他们深厚的友谊吗?我很感动。虽然这只是一个虚构的故事,但那里的友谊像幸福一样令人耳目一新。作者在里面写人的感受,可以让读者停留在整个故事里,让他们忘记这是一个虚拟的故事,还是真实的世界。同时也让我知道,友谊就是幸福。我认为,如果生活中没有朋友,就像生活中没有阳光,就像植物没有营养,就像地球没有空气.所以这本书教会了我珍惜友情,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔。

有时候,我觉得书真的很棒。它能给你快乐,也能给你悲伤.在书的世界里,每一个爱书的人都可以尽情翱翔,忘记烦恼,忘记自己,融入书的世界。

我脑海里还记得一段话:“书是无言的老实人,书是智慧的海船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。”莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书意味着和许多高尚的人交谈,获得许多哲学。田地要精心耕种,书籍要精读,这样才能读好书里的“救济粮”。

书籍确实教会了我许多人生哲学。我很感谢书,书会一直陪伴我成长!

【第13篇】《岳阳楼记》读书心得_读书心得600字

假期里,当我无事可做时,我就伏案看书。偶然发现一篇古文《岳阳楼记读》。看完之后我感慨万千,就和大家分享我的感受。

我的第一感觉是美:岳阳楼矗立在湖南岳阳市西门城头,洞庭湖头。自古有“洞庭有天下水,岳阳有天下楼”的美誉。尤其是从“到春光乍泄,惊涛骇浪不惊,天高气爽,天蓝;沙鸥季翔,金林游泳;岸芝兰婷,郁郁葱葱。还是长烟,明月,金光闪闪,静影,渔歌对答,多欢乐啊!登寺楼里,有闲人逍遥,有宠溺忘忧,有酒随风,其乐融融。”这一段,因为只要登上岳阳楼,你就会有一颗豁达的心,一颗快乐的心;荣耀和屈辱一起被遗忘,一杯酒面对风是一种莫大的喜悦,充分体现了岳阳楼的美。

其次,感受到了范仲淹的悲哀:从这一段,“符节!要尝古仁之心,还是两者皆异,是什么?不要为事情高兴,不要为自己难过。住在寺庙的高处让它的人民担忧;如果你远离江湖,你会担心你的国王。是担心进步,担心后退。但是什么时候会好玩呢?必须说“天下先忧后忧,天下后乐而乐”。悲哀!维斯,谁会回来?”这一段,因为意思是:唉!我曾经探索过古代品德高尚的人的思想感情,可能和上面两种心境不同。原因是什么?不要因为外物的好坏和自己的得失而喜忧参半,为朝廷高官时的百姓担忧;不入朝为官,则忧国君。这样看来,当官也是堪忧,不当官也是堪忧。这样的话,你什么时候会幸福?必须说,“在世界上每个人都难过之前,在世界上每个人都开心之后,他们才会开心。”。唉!如果没有这样的人,我和谁在一起?这也充分体现了范仲淹的悲哀。

《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美,也让我知道了“在世界上每个人都难过之前,在世界上每个人都开心之后,他们才会开心。”

【第14篇】童年读书心得_童年读书笔记400字

我来到书店,选了马克西姆。高尔基的《童年》等不及要看了,当他得到它.

主人公阿丽莎痛苦的童年让我感动。阿丽莎的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。身边残酷的事情太多了,但在这个黑暗的家庭里,有奶奶——的精神支持,奶奶经常给阿丽莎讲美丽的童话,教他做一个对丑恶现象不屈膝的人。

和阿丽莎相比,我们的童年和他的截然不同。我们的童年灿烂多彩;没有烦恼痛苦,却无忧无虑。我们甚至不知道什么叫做“挨打”,因为我们从来没有体验过被打或者被鞭打的滋味,那可能是一种难以想象的痛苦。我们从来不用考虑衣食住行,这些成年人操心就够了,我们却不用。但是有了这些,我们不满足,我们总是想要更多。因为,在我们眼里,成年人挣钱是那么容易,似乎不费吹灰之力。的确,当我们像阿丽莎一样只有十一岁的时候,我们不必独自去“世界”。但是看完《童年》,我们要对自己的奢侈后悔,不要再浪费了,要学会珍惜,学会理解,学会学习。

【第15篇】我的读书心得作文1200字-初中初一作文

“我”在石板上“看着”。镜子呢?镜子还是镜子。我从绘本开始了我的“阅读”生涯。村里的大孩子从初中借了绘本。一些年龄较大的孩子也爬到教师家里或供销合作社去偷绘本。第二天要还,就在村里轮流看绘本,看到天亮,再也回不去了。小学的时候,我放学回家。我的主要任务是放牛。我比其他人有更多的机会阅读漫画书。当时,最常用的短语之一可能是“改革的春风”。在这个“春风”,我感受到了父母生活的“悲惨”。这种“忧患意识”越来越强烈,终于成为我关注农村的唯一“眼睛”。高中的时候,我绝望地想着农民的命运。书读得越多,越往深处走,越能感受到世界的浩瀚,知识的无涯,思维的无涯,人在其中的命运也越来越近,越来越缥缈。我不自觉地走上了抽象化的道路。当年的“思乡”虽然遥远,但“人的命运”这个维度却令人难忘。为什么要学习?说不清楚,因为当我意识到这个问题的时候,读书已经在那里了。但我知道,我所读到的每一个地方,都有“人的命运”,盐、米、油、醋中的人的命运,世界上的人的命运,人的命运。就这样,我对人的命运的关注由近及远,从一个地方传到另一个地方。

我相信叔本华的理论:喜欢看一眼书的人是懒人,只有看了需要反复思考才能理解的书才是真正的读者。我觉得一个民族也是如此。没有更艰难的作品的民族是不深刻的。真正的困难不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它面对的是世界本身的复杂性。我读书也是如此。我喜欢读难懂的书。我在阅读中强调想象和联想。抽象的理论表达,在做思辨理解的同时,我又还原到日常生活的画面。有些只需要现成的联想,有些则需要富有想象力的结构。我一直认为,不能进入抽象概念的人是缺乏想象力的人;如果一个缺乏想象力的人认为自己理解了一个抽象的概念,那么这个概念在他的位置上已经是一个死东西,他既没有连接的能力,也没有生成的能力。

读书是抽象的,对命运的感受是具体的。在抽象的阅读和现实的感受中,我理解自己想法的命运。我们在改革的时代长大,但我们在接受现成的非个人的想法中长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中。我必须全方位突破。人不能挽着头发离开地球。在不言自明的内部突破中,唯一的办法就是有意识地引入差异。我很高兴遇到能证明我的感受和观点的事情,但更高兴遇到不同的甚至是负面的事情。我称之为差异阅读。我很少简单地读一本书或一个观点。我总是同时一起看很多不同观点的书。越是确信某个观点或者某本书,就越想找不同的书来辩论。

阅读不是为了解释“文本”,而是为了理解“事物”或“世界”。辩证点是人与世界的关系,人在世界上的命运。我判断学者和书,是看他们懂字还是懂事。一旦“文本”成为阅读中的“事物本身”,阅读就达到了一个高度。换句话说,只能在盐、米、油、酱、醋中看到人的命运的人,才是“幸福”的。审视“苦”读书,可能会让人更加超脱,也可能会让人在一天一天的黑暗中沉默。

与其说这是一种阅读概念,不如说这是一种阅读。

初中其他年级同类作文

我的读书心得(转载)

“我”在石板上“看着”。镜子呢?镜子还是镜子。我从绘本开始了我的“阅读”生涯。村里的大孩子从初中借了绘本。一些年龄较大的孩子也爬到教师家里或供销合作社去偷绘本。第二天要还,就在村里轮流看绘本,看到天亮,再也回不去了。小学的时候,我放学回家。我的主要任务是放牛。我比其他人有更多的机会阅读漫画书。当时,最常用的短语之一可能是“改革的春风”。在这个“春风”,我感受到了父母生活的“悲惨”。这种“忧患意识”越来越强烈,终于成为我关注农村的唯一“眼睛”。高中的时候,我绝望地想着农民的命运。书读得越多,越往深处走,越能感受到世界的浩瀚,知识的无涯,思维的无涯,人在其中的命运也越来越近,越来越缥缈。我不自觉地走上了抽象化的道路。当年的“思乡”虽然遥远,但“人的命运”这个维度却令人难忘。为什么要学习?说不清楚,因为当我意识到这个问题的时候,读书已经在那里了。但我知道,我所读到的每一个地方,都有“人的命运”,盐、米、油、醋中的人的命运,世界上的人的命运,人的命运。就这样,我对人的命运的关注由近及远,从一个地方传到另一个地方。

我相信叔本华的理论:喜欢看一眼书的人是懒人,只有看了需要反复思考才能理解的书才是真正的读者。我觉得一个民族也是如此。没有更艰难的作品的民族是不深刻的。真正的困难不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它面对的是世界本身的复杂性。我读书也是如此。我喜欢读难懂的书。我在阅读中强调想象和联想。抽象的理论表达,在做思辨理解的同时,我又还原到日常生活的画面。有些只需要现成的联想,有些则需要富有想象力的结构。我一直认为,不能进入抽象概念的人是缺乏想象力的人;如果一个缺乏想象力的人认为自己理解了一个抽象的概念,那么这个概念在他的位置上已经是一个死东西,他既没有连接的能力,也没有生成的能力。

读书是抽象的,对命运的感受是具体的。在抽象的阅读和现实的感受中,我理解自己想法的命运。我们在改革的时代长大,但我们在接受现成的非个人的想法中长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中。我必须全方位突破。人不能挽着头发离开地球。在不言自明的内部突破中,唯一的办法就是有意识地引入差异。我很高兴遇到能证明我的感受和观点的事情,但更高兴遇到不同的甚至是负面的事情。我称之为差异阅读。我很少简单地读一本书或一个观点。我总是同时一起看很多不同观点的书。越是确信某个观点或者某本书,就越想找不同的书来辩论。

(初三,1000字)

《鹿和狼的故事》读书笔记_课文读书心得900字

如果有人说谎,狼会吃掉他。一位善良的祖母正在给她的孙子讲故事。小孙子睁大眼睛噘着嘴看着奶奶说:“狼还没来,你怎么不杀了它?”这类似于20世纪初美国总统西奥多罗斯福的想法。

这是一件令人惊讶的事情。1917年,美国亚利桑那州北部有一片非常美丽的烤肉串森林。森林里大约有4000只可爱的鹿,但森林里凶猛的狼经常杀死它们。人们非常担心可爱的鹿会灭绝。当时的美国总统西奥多罗斯福想保护森林中的鹿,所以他邀请猎人,在狩猎了25年后杀死了森林中几乎所有的狼。没有狼,但是森林里有可怕的东西。——日益增多的鹿在不停地吃着森林里的资源。森林已经被毁得面目全非,剩下的资源也少得可怜。很快,没有食物的饿鹿从10多万锐减到4万多只,然后就迎来了疾病的纠缠。到1942年,受损的森林里只剩下不到8000只生病的鹿。

为什么会这样?是因为傲慢的人类总是以自己的主观意识来判断事物,认为狼是残忍的动物,应该被猎杀。不是吗?无论是中国的“大灰狼”,还是西方的“小红小红帽”,不都说狼永远是欺负弱小的坏动物吗?童话中的鹿总是代表善良,头上戴着美丽的光环。美国总统不是根据这种意识猎狼的吗?看完这篇文字,我有点惊讶。因为在我平时看的故事里,狼在我们的记忆里是十恶不赦的。希望尽快杀死他们。但是看了这篇文章,我的想法变了.

人们要求猎人杀死狼来保护鹿。猎人消灭了森林中所有的狼。但我没想到的是,鹿非但没有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林中的所有植物,没有食物就死去了.

我发现在现实生活中,动物没有好坏之分。也许你看过一些神话传说,狼是邪恶的象征,那些食草动物是善良的化身……但你错了,所有的动物都是维持生态平衡的必要环节,并不是所有的东西都是独一无二的。俗话说,上帝为你关上了一扇门,但他一定会为你打开一扇窗。凡事都有两面性。

在我们的生活中,我们总是认为狼是残忍的化身,而鹿是善良的化身。然而,西奥多.罗斯福和我们所有人都没有想过生物链之间的关系。例如,如果我们杀死所有的害虫,那么青蛙、蛇和其他捕食昆虫的动物都将灭绝。青蛙和蛇已经灭绝了。鹰、鹰、牛蛙、蜈蚣不是也灭绝了吗?生物链是一条条相连的,所以森林需要鹿和狼。

(初三作文,)

巴黎圣母院读书心得

那是一个雨天,电闪雷鸣,乌云呜咽。心里也是百感交集。一种来自我内心的孤独情绪正在我的灵魂中产生共鸣。我在打开的书页上面无表情是不是很忧郁?为了谁?善良的人最后遭受的恶,你是否愤愤不平?

哦,我站在世界的眼睛上方,看着窗外漆黑的风景。书中震撼人心的情节正在蚕食我的内心,我内心的感情在翻腾,却无话可发泄,语言在这里苍白无力。

好人被惩罚的场景一个个浮现在我面前,我实在受不了那么多,仿佛和我一起长大的亲人都在离开我,在地狱里挣扎。

埃斯梅拉达在圣母院广场的优美舞蹈在我的瞳孔里闪过,虚伪的弗洛洛主教阴险的笑容出现在我面前。卡西莫多在鬼神之中叹息叹息叹息,虚伪的漂浮物在马背上向窗台上的人们挥舞着他的剑,耳聋的法官残酷的心被肉体的罪行所动摇。

整个巨大的故事把我包裹在其中,仿佛一个强大的魔鬼站在我眼前,发出阴险的冷笑。当时的社会好乱啊!我又一次默默抽泣。作为那个世界的局外人,我在审视每个人脆弱的灵魂,每个人的内心和罪行。我的心在颤抖,这让我在浓雾中探索我世界的真实情况。

大家都是披着善意的伪装吗?当我在社会的战场上为了金钱或者权利而战的时候,我不禁发出了一个战栗的微笑。笑容变了调子,很可怕。

恐怖的外表下是一颗孤独善良的心,美丽的外表下却藏着一颗骄傲可恨的灵魂。这是一个怎样的世界!虚伪古怪,冷酷无情!

但是有那么一瞬间,我真的注意到了爱的萌芽,我好激动!

窗外又一次响起了响亮的雷声,但我的内心是清醒的,我会有正义的力量与邪恶作斗争。我是一个孤独的人,很单纯,所以我决定期待世界上爱情的希望。我会扮演正义的角色,和善良的人们一起战斗,一起期待。

窗外,乌云散去,天晴了。

3级:贝利

(初三,700字)

初一读书心得小作文

外面下着小雨,没有清脆的鸟鸣,没有孩子玩耍时稚气的笑声,有的是屋檐下水滴打窗户的声音。滴答,滴答.”单调乏味。这时,我被一个感人的故事陶醉了。我的心爆发了一次又一次,有时像大海汹涌,
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