【第1篇】语文作文500字-初中初一作文
深深凝视，凝视你优雅的姿态。
仔细听，听你爽朗的笑容
淡淡的味道，品尝你醉人的芬芳。
静静地感受，感受你温柔的脚步。
我用青春和轻浮悄悄地遇见了你。
想放一首清亮的歌给你送去我深深的思念。
我想为你装饰黑暗的天空，让你变得明亮。
想保留你的小回忆，但你只从我身边走过。
你给我留下了“花儿越来越诱人，只有浅草才能没有马蹄铁”的生命力。你给我留下了“荷叶无限，荷花晒红”的夏日荷花风景。你给我留下了“树皆秋，山只照”的迷人画面。你留给我的雪就像春天的大风，在夜里刮开了一万株梨树的花瓣。
你用几滴素色墨水勾勒出四季的芬芳。
进入你，进入你的内心深处。
你让我李瑟娥后珠独寂西楼，易安居士比黄华还瘦，稼轩人寻他千百度，还有苏东坡的十年生死。
你用深邃的目光，捕捉到了所有这些悲伤和失望。
牵着你的手，轻轻的走，走在历史的角落。
仿佛感觉一代书法家王羲之醉醺醺地写《兰亭集序》，仿佛感觉爱国名将屈原满腔仇恨，又仿佛感觉诗人李白要用全部豪情入酒。
用你迷人的小嘴，你吐露这一张充满了情感。
话不多
表情不多
依然是深深的凝视。
你凝视着这里，微笑着，静静地消失。
这一刻，原本那份沉浮也隐藏起来，只留下你洗礼后的新的自己。
【第2篇】我从音乐中学的语文作文600字-初中初一作文
音乐，是用手摸不到，用鼻子闻不到的东西，需要用耳朵用心去听。音乐是一种奇妙的东西，可以陶冶人的感情，调解人的情绪，改变人的一生。
语文是一门靠积累和背诵的课程，可以丰富自己的知识，让自己变得聪明。语文可以分很多种，而且是一门很广的学科，很难学完全。语文来源于生活和各种小事。语文不仅是老师教的，也是从生活各个方面学的。比如你不懂音乐的歌词，有时候可以从歌词中知道，音乐可以平复一个人的愤怒，让一个人快乐，忘记一个人的烦恼，事半功倍自然就学会了，但是心情不好就会事半功倍。
有一次我在做一道奥数题，遇到一个不知道怎么做的题，心里很烦。我想了好几次，都没有结果。这时，一种懒得做作业的想法在我心里挥之不去.我闭上眼睛想睡午觉，无意中听到一首歌，那是一首让人耳目一新的歌，让我想起了一些开心的事，让我感触良多詹妮弗。我睁开眼睛，看到表哥正在玩一个。
音乐不仅有助于情绪，而且可以从中获得知识。
有一次，我坐在椅子上听音乐，听到一个我从来没学过的陌生词。于是我带了一本字典，跟着发音，花了很大力气终于找到了那个词的发音版本，最后顺着歌词的意思找到了这个词，于是我又学了一个词。本来很奇怪的话，现在却成了我心目中的妙词！
中文可以从生活的任何方面学习，所以我在音乐中学习中文！
【第3篇】新学期，语文学习新打算700字
时间就像流水。转眼间，一年过去了。对我来说，中文这个词不是放弃，是分开，是期待。小学六年，我最喜欢的科目是语文。我总是被神奇的汉字所吸引。每一个单词都有不同的发音，不同的写法，不同的意思，不同的单词有时会有相同的解释。虽然复杂难记，但是真的很有意思。
在单词和短语方面，我曾经掌握得很好。无论是在单词、句子、段落的积累上，还是句型的转换分析上，都是优秀的，但在单词的释义上，段落的理解上，稍逊一筹。
在构图上，叙事、描写、用词、短语都很好，但缺乏细节描写。在阅读方面，我读了很多小学特别是高年级的名著，其中一小部分我有自己的理解和认识。看过一些小说、智慧故事或者关于科学、历史、常识等方面的书。可以说阅读量还是比较大的。
总的来说，我语文学得不错，基本功也比较扎实。我对新生活中的语文学习有以下计划和打算：
1.作业考试的单词不仅要工整，还要美观，尽量不要出现错别字。
2.不用字典，就能联系上下文，把意思写对。
3.句子的分析要更有思想，更有深度。
4.加强对一段话的理解。
5.学会在作文中描述细节，加上自己的想法，让作文更深刻更充实。
6、一本月读1-3的书。
7.上课认真听讲，做笔记。
8.做作业前，复习今天学过的东西，合上书和笔记，独立完成作业。做完所有作业后，打开书本对比检查，不会的就填。
希望在之前的基础上，加上自己的规划，能在中学语文学习上达到一个新的高峰！
想知道是学中文还是多读多写多记！
【第4篇】我从生活中学到了语文作文500字-初中初一作文
如果把人生比作一片蓝天，那么汉语就是一朵必不可少的白云；如果把人生比作一顿美餐，那么语文就是必不可少的调料。生活中汉语无处不在：对联、公司名称、广告语言、流行语……汉语无穷无尽，博大精深，没有它很难在生活中生存。所以生活离不开语文，仔细观察就会从生活中获得语文，体会语文的乐趣。
走在街上，我听到了萨顶顶的《万物生》，这让我想到，如果没有中文，就不会有这么好的文字，这么好听的歌。所以，中文是一首很美的歌。
在春节前夕，我们总能听到“卖对联，卖对联，我的对联是最好的！”打开一看“千户？特别眨眼？新颜，绿，一个险煞？rdquo”这不是王安石的《元日》吗？不错不错！“一个老人买的。对联给春天带来了一些辞旧迎新的庆祝活动。它不仅增加了我们的知识，也让我们对中国文化有了更好的了解。
当你走进公园时，你总是会发现一个标志，上面写着：草是绿色的，第一步是仁慈的。河边的牌子上写着：除了你的脚印，别留下任何东西；除了记忆，不要拿走任何东西。这些告诉我们不要践踏草坪和垃圾。
耶！汉语在生活中无处不在。没有中文就像没有白云的蓝天；鸟没有翅膀。我从生活中学到了很多汉语，但没有止境。只要你仔细观察，继续遨游汉语王国，你会学到更多，了解更多…
:年的第一天再现了童年
【第5篇】一堂语文课作文300字
今天，张老师给我们上了一节语文课，这是我语文学习的一个转折点。
我从小就不擅长中文。虽然看了很多阅读理解短文，背了很多单词，但就是顶住了退步的浪潮，没有进步。语文成了我学习的短板，一次又一次的拉我下水。对此我很苦恼。上课总想回答问题，可是胆小如鼠，只能吃现成的饭。今天的语文课终于给了我信心。
“哈默尔先生的演讲用了两个‘最后’。他们是什么意思？”老师说话的时候，突然看着我，让我小声嘀咕。虽然我心里有答案，但是很多回答经验告诉我：“我没正确理解”或者“再想想”。然而，这一次，我决定赌一把。“没有正确的态度！”我勇敢地举起了手。哦不，没有“大军”，我赶紧把手收回来，但是老师已经锁定目标了。“张子贤，我们来说说。”我不得不站起来回答这个问题。总共有两个问题。我一说一个点，老师就很乐意帮我给大家讲解，还饶有兴趣的问我另一个点。看着他激动的眼神，怎么可能没有理由说什么？结果都是命中目标，命中靶心。我太高兴了，我在心里大喊：“我挺过来了，我挺过来了。”张老师更开心，连续四次表扬我。
这个班好，好！这是我语文新学期美好的开始。我的语文成绩一定会提高！作者：张子贤
学校：山东省东营市胜利十六中
电话：18561aaaaaa
【第6篇】我可爱的语文老师作文500字-初中初一作文
我是学生，在我心里。
语文老师是最善良最善解人意的老师。
我的语文老师是一个50岁的男老师。他有一双大眼睛，一个看起来很棒的鼻子和一张饱经风霜的嘴。他很大，看起来很单纯。最让我印象深刻的是他那带着鼓励和赞美的笑容。
再上语文课的时候，没注意听讲。他像爷爷一样温柔地对我说；“仔细听着，不要失言”。话说的好亲切。之后每节语文课都认真听讲，积极发言。而且每当我说话的时候，他总是仔细的想一想，不管我的回答对不对。如果我是对的，他会高兴的说；“好！那很好！坐下。”反之，我说错了，他就说；“你说的不对，再想想”。然后他挥挥手，表示想让我坐下。
他经常让我们多做练习册，但我对语文有独到的见解；只要写好作文，就像人有脑子一样。所以我不想做练习册。而且他和其他老师不一样，知道学生不做练习册会暴跳如雷。但他却以一颗坚强的心对我说：“别着急，慢慢写，写完发给我。”为了我自己，我必须完成它。
直到现在，我终于明白了；实践，实践，实践这句格言。因为我做完之后，考试成绩就下来了，拿了第一。我的成绩真的进步很大。在这里我也奉劝其他同学多练习！
【第7篇】第一节语文课作文800字-初中初一作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的小学生生涯结束了。我们迎来了新的学年，——的第一天。昨天，我们上了第一节语文课，这让我非常难忘。
那节课我们没有学习课文，而是和老师聊起了语文。首先，我们谈到了“好玩”这个词。
“同学们，先说说语文的乐趣吧！”老师提问。“我觉得汉字的字形很有意思。”有同学发言，“好吧，那就请几个同学写出“不耐烦”“干”这几个字！”过了一会，老师又问：“你觉得这两个‘干’字有什么区别？”“部首不一样，”大家异口同声。“是的，这就是古代造字的妙处。那谁知道为什么偏旁部首不一样？是的，这是根据自己确定的，不同的字是根据字的不同意思确定的，所以汉字很有意思。所以你有没有关于汉字的笑话？”问题出来了，大家都在想：有同学托着下巴，用眼睛看着上帝；一些学生翻阅书籍，抿着嘴唇.
后来老师给我们讲了一个“白法官”的故事。这个故事特别有趣。它讲述了一个白人法官的笑话，因为他拼错了囚犯的名字，这让我们笑了。但我想，这不就是一个没学好中文开的玩笑吗？这说明语文学习对我们是多么重要。
然后，老师让我们谈谈语文的意义。于是，大家七嘴八舌地说：“我觉得学好语文能让我们的知识更广更丰富。”“我认为学好汉语可以使我们与外界的交流更加顺畅和方便。”“我认为学好语文也能提高个人修养和综合素质。”.讨论进行得如火如荼，报告非常精彩。我们真正体会到了语文的魅力，体会到了语文的乐趣。
语文是淡淡的清香绿茶，让人神清气爽；语文是一座五彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是一块甜蛋糕，让人回味无穷.
第一堂语文课只是最初的起点，未来的文学之路还要靠自己。让我们一起在汉语的海洋里游泳吧。
大三1 :李静
【第8篇】生活处处有语文作文900字-初中初一作文
中国风铃打开我的心扉，中国音乐吹响我的梦想，中文就在我们身边。让我们一起寻找中国人的足迹！
看，中国人躲在那里！这是天性。感受春天，中国人朱是的“静候闲情知东风，万色常春”；夏天热，是一朵“出淤泥而不染，清而不妖”的莲花；秋高气爽，是“林峰停车坐晚，霜叶红于二月花”之美；寒冬腊月，是一朵傲立的梅花，上面写着“坠入泥中，碾成尘埃，只有香气不变”。中文在你身边。不需要华丽的文字，也不需要华丽的服饰。是“去雕琢自然”的质朴，“小桥流水人”的静谧，“只在此山”的神秘.所有的风景都充满了爱。
中国人是自信美丽的仙女。她微笑着，戴着神秘的面纱；与美丽的花环共舞；她把智慧的光辉投射在人们身上，等着你去发现。她是草坪上的一块牌子：“别踩我，我怕疼”；她在水龙头旁“不让我留下伤心的眼泪”；她就是电视上一个五颜六色的广告：“今年没有过年的礼物，礼物只收脑白金”；她是课堂上的一句名言：“天才等于1%的灵感，99%的汗水”；她是人们情感交流的快乐使者：“你好”、“对不起”、“请”、“谢谢”。
语文很精彩。能利用好的人会比别人有优势。你看，街上有各种各样的商店。如果你有一个好的名字来吸引客户，你就可以赚更多的利润。例如，理发店被称为“舒欣发屋”。店铺的名字别出心裁，让人第一眼就觉得詹妮弗，顾客忍不住走进店铺。而那家名为“制书吃书山”的书店，有很多说明。当你和别人交谈时，中文也会帮助你。由此可见，汉语与人类生活息息相关，起着重要的作用。
当然，我们在生活中也不能不使用错误的语言。比如某酒店门口贴的一张《招聘启示录》，第一天看的时候，什么都不是。其实写错了，启示的“显现”二字应该是事物的“物”。还有“舍不得走”改成了“舍不得走”，“加减乘除”改成了“好削好除尘”，“想干嘛干嘛”改成了“想洗澡干嘛”。这些乱改成语的现象比比皆是。成语简单而有意义，少数数字蕴含着丰富而深刻的思想内容。可以说，成语是我们传统文化园里的一朵奇葩，我们要好好利用，而不是乱改。
汉语在我们的生活中无处不在，我们离不开它。让我们和中国人成为好朋友，好好利用它！
湖北省利川市铜锣坝初级中学：杨汝兰
【第9篇】那种“语文作文1100字-初中初一作文
那种“中国人”
我不愿意引用题目中的中文，但我还是照做了。至于原因，我会在文末告诉你。
那种“语文”出现在小学一节语文课上，不起眼，却让我刻骨铭心。大概是四年级的时候。教中文的陈老师，让我们明白了一篇课文的中心，讲的是列宁和他的向导巴戈特斯基为了抓紧时间看日出而走上了极其危险的道路。陈老师请同学们表演——最惊险的部分，走在一条只有一只脚的小路上，一个悬崖，一个深渊。
准备工作完成。我看见黑板前面有十二张长凳。每排四张长椅，三层排列，一字排开。我试着再次行走。我当时很激动，现在想想，却很害怕。可能当时人小，但是胆子大！
我是叙述者。欧和李分别扮演了列宁和巴戈茨基。演出开始了。当我读完一段话，我就要开始在悬崖上行走了。“不信我给你看”。说完台词后，小巴库奇兴奋地开始前进。与其说是走路，不如说是蠕动。他那时候不会害怕，但还是装得很紧张的样子。一小步，一小步，背上有“悬崖”，不看“深渊”，慢慢移动。欧洲学生表演时间到了。一开始他也是这么走的，到了“最危险的地方”(也就是两把椅子距离很大)，看到他已经划了。我正忙着帮助他，但我的老师阻止了我。然后，我看到几块事先准备好的泡沫石和泡沫粉从黑板上掉下来，碎石从悬崖上掉下来，一块“巨石”掉在欧洲留学生脚下。我不知道他在假装摔倒，表现得很像！看，他出了“冷汗”。“冷汗”是怎么来的？原来他拿出一条湿纸巾，在脸上擦了擦。他越擦越湿。最后，真汗和假汗一起往下滴，让人哭笑不得。"之后，列宁从容不迫，一步一步走过这条危险的道路."用我今天早上的话来说，表演结束了。观众报以热烈的掌声。“嘻嘻！”演出终于成功了，我暗自高兴！
我还记得很清楚，陈老师除了练习这篇课文，什么也没教我们。但我们都认为他的问题很顺利，回答得很清楚。现在想起那棵中国树，那种中国风还是让我回味无穷！
那种“中国人”才是真正的中国人。因为，在那种语言里，你看到的是语言覆盖文字和做笔记的那一面；这是一种快乐的语言，就是练习，找到文本的中心，体会张文的思想感情。它是立体的，不仅存在于我们的课堂，而且无处不在，与生活紧密相连。每个人的交流，写作，思想的表达和传递都是中国人的。它不存在是为了让我们学习，而是在学习后被丢弃。
最后说一下关于引号的问题，我的回答是：之所以用引号，不是因为班级形式的独特，而是因为它不是真正的语文课，而是因为它是家长在家长会上提前安排好让家长观看的优秀表演。更遗憾的是，从那以后我再也没有遇到过那种中文。
【第10篇】吃到的语文作文800字-初中初一作文
一大早，我下楼，揉了揉朦胧的眼睛，走进一家早餐店。
但是，好像有点不对劲。
我回到店门口，抬头一看。「早餐店」是如何变成「早餐店」的？我带着疑惑和不解再次走进店里。仔细一看，真的很恐怖！“小龙包”被改成了“小龙包”，连传说中的龙都能变成馒头；“烧饼”可能会因为感觉冷而变成“火饼”；美味的“豆浆”可能是因为看了龙舟比赛，想成为会划船的“豆桨”.
太可怕了。谁敢吃这么“早餐店”？我还是提醒一下这家店的店主吧！
“老板，你的店有问题！”我一本正经地对老板说，孩子，告诉我我的店怎么了？老板温和地对我说。“看，”我用手给她看这家店的错别字。“就是这样。你打了些错别字。”“什么！”老板的表情立刻变得阴沉，不耐烦地说：“我吃的盐比你吃的还多。为什么轮到你教训我？”另外，不能只吃肚子吗？为什么一个孩子要管那么多？去吧去吧，出去不吃饭，别在这里捣乱。”说完，我被轰了出去。
“哼，好心提醒你，还把我赶出去了。还在里面生我的气，真的！”
早上，不仅让我迟到，还让我饿了很久。下次遇到这种事，我绝对不会改正别人的错误。
第二天，我走到学校门口，准备在附近找一家早餐店。
但是为什么会有那么多“早餐店”？
在学校旁边，看到一个错别字的早餐店。你到底想不想说？你做梦去吧。多一事不如少一事。然而，我不能因为害怕而停止做正确的事！
我咬紧牙关，冲进这家“早餐店”。我想：被骂就被骂。反正我可以学中文！
“阿姨，你外面‘早餐’的‘饭’字好像不对？”我小心翼翼的说：“什么！就在那天！去给我看看！”老板不高兴地说。到了门口，老板突然意识到：“哦！原来是这样的。昨天风太大，把‘饭’的上半部分刮掉了。谢谢小姑娘，我马上找人补。”老板突然高兴地说。我憨厚的笑了笑。
真搞笑，早餐可以吃中餐，说明中文真的无处不在！
【第11篇】欣赏数字中的语文作文800字-初中初一作文
欣赏数字中的汉语
欣赏数字，突然发现语文之美.
“1”是擎天柱，正直，不服输。所以我们有“自古以来生而不死，守丹之心为光辉榜样”的正气；带着“我横刀向天微笑，待肝胆中”的勇敢无畏；带着“有心杀贼，无力回天，死得其所，快且快”的英气。
“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美丽。所以，我们有一点“一颗杏出墙”的渲染；雨后有一只海獭“知道，知道，应该是绿的，胖的，瘦的”；随着“花儿越来越迷人，浅草可以没有马蹄铁”的田园风光
“3”是一只耳朵，听着。听无限悲伤，听悲伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，清冷清清，凄凄惨惨”的悲伤和无奈；带着“夕阳西下，断肠人天涯”的思想痛苦；带着“千帆万事不顺，水长肠子断”的失望.
“4”是把尖刀，豪放。所以我们有“举弓如满月，望西北射天狼星”的远大志向；”老人蹲着，瞄准千里；烈士们来年的英雄心是满满的；用“我劝上帝在不拘泥于一种模式的情况下，使人才年轻化、减量化”的说辞
“5”正在运行，显示出活力。所以我们有“两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭上青天”的生命力；随着“几只早生莺争暖树，新燕啄春泥”，春意浓浓；以“一水护田转绿绕，两山送春”的宁静与动感
“八”是两颗紧密相连的心，是深厚的友谊。于是我们有了“桃花深千尺，不及王伦送我情”的深厚情谊；以“风萧萧，水寒，壮士去而不返”的离别线；“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，这里有一种强烈的感情.
“9”是一个气球，它是自由。因此，我们有了“不愁穷，不讲究富就是旷达”；所以我们有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武贵不能屈”的力量；带着“采菊悠然见南山”的自我满足.
我们欣赏数字，我们欣赏中文，我们欣赏数字中的中文。
【第12篇】语文课反思800字
不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。
首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。第三，调整考试心态。汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。
【第13篇】人教版七年级上册二单元作文：生活处处有语文1作文1400字-初中初一作文
生活离不开语文，语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类，沟通人类的爱、友谊、亲情，维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪，让人们能够和谐相处。另外，语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节，让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去，让我们认识现在，展望未来。语文会记录生活的点点滴滴，让我们知道一些道理，让我们知道活着的意义。语文激励我，让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友，中文让我们认识自己。
中文无处不在。现在是金秋时节。事实上，秋天不仅是金色的，而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩，天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落，有的随风回旋，但大部分都是铺在小路上，与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见，但是不能丢。只有装饰好了，才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶，像小说。因为王蒙说：“散文是什么？一个人走路是散文。什么是小说？一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪，但在这样安静的场景下，也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草，到处都像标点符号。置身于青山绿水之中，轻轻一呼吸，就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听：有各种各样的鸟，风，树，河流，云，山和天空。人们似乎忘记了一切，投身于这个梦幻的世界。那时，所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。
从小到大，我一直觉得书中的中国人比较高尚，尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我，我想：这可能是语文的最高境界吧！我坚信这个从小到大不变的概念，但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午，我在街上闲逛，这是一个永恒的场景。如果是正常的话，我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文，如果有，就服从我。我很不服气，小声嘀咕：“什么事？”！一个两个平庸，连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然，我停了下来，停在一家旅馆前。酒店很常见，不同寻常的是牌子上写着：“回老家”。往前走，发现下面有一行小字：“可是我往家看，暮色渐暗？回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢，但这家店的老板读了一本关于汉语的书，还记得。然而，正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意，让人前来观看。四面八方的客人归来，可能就是看到这些话后的留宿感。是的，这就是语言，生活的语言！它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上，学着一门我从未学过的语言。
语文不是文人的玩物。其实中文在生活中，在你面前，在你身后，在左边，在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。
【第14篇】第一节语文课作文400字-初中初一作文
第一节语文课
今天是新学期的第一节语文课，我特别有精神地听老师讲课。
第一课的内容是关于第《古诗三首》课，李白在里面写了《独坐敬亭山》。老师先让我们单独练习读这首诗。然后教我们抓住一些关键词来读，让这首诗更有感情，更押韵。然后老师帮我们解释了一些我们不太懂的单词。老师还通过一些小技巧启发我们找到诗中的关键词。找到后，他帮我们分析。比如诗人在诗中的“新面貌”一词中使用了拟人修辞……最后老师给我们讲解了整首诗的意思。
我觉得全班最有趣的部分就是找学生来扮演诗中的角色。老师先讲解规则，然后给我们时间思考行动。同学们想好了，老师就请了几个同学来表演。学生们绞尽脑汁想出了许多奇怪而有趣的动作。有些学生玩鸟，有些玩云，有些玩山，有些玩诗人。滑稽的动作和感人的诗歌朗诵吸引了“观众”的称赞.
真的希望以后每节语文课都能这么有趣！
【第15篇】我从生活中学会了语文作文500字-初中初一作文
语文在生活中无处不在，比如家长讲的道理和老师教的知识一样，都包含语文。
生活中，父亲从小学一年级的《论语》教给我一句话：“有句话：‘信近义，言可复；恭近礼，远不耻；也可以活下去不失去亲人。“爸爸说它的意思是：有的孩子认为只有信守承诺，履行承诺，对人尊重；获得人们的尊重；以免失去亲密的朋友。”从父亲口中，我学会了对亲朋好友坦诚友好，信任别人，不怀疑别人。这是交朋友的方式。
奶奶曾经对我说：“可是多少爱有一寸长的草，你得到三个春晖。”说的是：“母爱有多伟大！”我心想：“我长大了会好好学习，报答父母无微不至的爱。现在可以帮妈妈做家务，给妈妈按摩了。”
从语文开始，我学会了孝敬父母，在看到父母忙碌的时候帮助他们。
老师说：“人生中，如果不能遇到一点挫折，就放弃前进。无论有多少巨大的挫折等着你，你都要坚强地前进，因为前方的障碍承受不了你自己的毅力。坚持是胜利之母！”
这辈子不知道怎么做朋友，怎么孝顺，怎么坚持。我也懂得宽容，理解，乐于助人。
语文就像一个温暖的家，温暖舒适；语文知识丰富；汉语就像一缕阳光，照耀在我们要走的路上。
:第一天黄轩没有烦恼
初中其他年级同类作文
也是一堂语文课
阳光需要云的折射才能更美；风需要闪电的陪伴才能更快乐；生活也需要语言的诠释才能更美好。凡事都有个中间主，不排除爱情。
-铭文
突然我爬起来向四周看了看，冰冷的月光从窗扉倾泻进来，柔和地照在我身上。长叹一声，擦去眼角留下的泪水和脸上的冷汗，重新躺下。那么多次，毫无疑问，这一觉是睡不下去了。怨妇穿鞋，然后站在院子里等一会儿。
他身后响起拖拖拉拉、急促的脚步声。
“静小子？g、大半夜不睡觉，你干什么？”她苍老沙哑的声音在小院子里回荡。
“睡不着。”我用鼻子呼吸，压抑着悲伤和愤怒。这个时候的我，就像一座沉睡的火山，随时都会喷发。
于是，她吃力地挪动着沉重的双腿，弯下了背。“怎么了？我生日不好？”
我不再说话，不要看别处。
她有些固执地站在我面前，挺直了腰板，努力让自己看起来精力充沛。但不管她怎么样，她还是无法隐藏头上的白发和岁月的痕迹。月光下，她脸上一条细长的疤痕若隐若现，但仍深深地卡在心里。
我半蹲着，压着怒火说：“奶奶，回去睡觉，我出去走走。”话音刚落，我转身向门口走去。
“等等。”她颤抖着脱下外套，抓住我。踮起脚尖，眯眼，用颤抖的手帮我穿上，象征性地用灰烬拍拍我，骄傲地靠在门上。
最后，沉睡的火山爆发了。我不耐烦地脱下外套，扔给她：“去睡吧，别管我。”然后，跑出了房子。
一步一步，离家后的每一步都像踩在刀尖上，特别疼。她下意识地转过头，看到一只手拿着外套，另一只手拿着门。本来就矮的身材此时更矮了，她的影子被月光画得细长。
跑出一百米外的房子，暴雨开始席卷。身上只有一件薄薄的衣服，自然抵御不了寒冷。我急忙跑到树下，以为我一会就好了。然而，暴风雨越来越大，我冷得发抖。
不远处，一个熟悉的身影慢慢的映入我的眼帘，那个男人拿着一把巨大的黑色雨伞一步步向我走来。啊，是她。我有点惊讶。她在雨中跌跌撞撞，摔了好几次，爬了好几次，怀里还抱着什么东西。我再也管不了了。我冲向她，泪如雨下。洗去我心中的罪恶。
“奶奶。”我呜咽着哭了出来，看到她在泥地里很难受。“啊。”她高兴地看着我，然后打开包，穿上我的外套。
“走，走。”她拉着我的手，把伞尽量向我倾斜。
回到家，她浑身湿透了，但还是给我擦了头发，煮了姜汤。
她，一个80多岁的老人，用爱和宽容给我上了一课。她告诉我，爱情需要包容来维系。
初二：墨子篱
（初二，1000字）
初三语文作文700字 你在我心里
“我刚刚跨过了几座山，跨过了几条河。崎岖的时候有多少！”
耳边全是熟悉的旋律，又是暑假的一天。央视《西游记》电视剧如约而至。或者是威武的孙悟空，或者是无人知晓的故事，一瞬间就过去了多少个春秋，却像种子一样在我童年的心里生长。
小时候总是胆小怕事，经常被妖怪鬼怪的故事吓到。当时我很窝囊。有一天我妈讲的故事引起了我的好奇心：“大圣能打得过所有妖怪吗？”妈妈说：“是的，他能打败所有的怪物，你看！”电视里的大圣，眼睛亮亮，金甲闪闪，无敌。一次无缘无故的谈话，把这个念头深深埋在了心里。
我以前害怕一个人睡觉，害怕闭上眼睛，黑暗中的怪物会慢慢把我带走，吃掉我。这个想法困扰了我很久，以至于我晚上关灯的时候，黑暗吞噬了一切。窗边的鬼是最窄的，有些细小的声音像是妖怪的脚步声。他们很奇怪，也很谨慎。我像一只受惊的小鸟，紧贴着被子，汗流浃背，永不放弃。突然想起母亲的一句话，“大圣能打得过一切妖怪。”我坚信这个信念。就像骆驼抓到了最后一根稻草，我坚信，没有大圣，妖怪是不能有所期待的。
大圣睡梦中，踏着船形金绣鞋，披着金鳞铠甲，手舞足蹈如金箍。他无处可藏。我可以像他一样无敌。
就这样，梦情结的“英雄梦”刚刚破土而出，在这种信念的支撑下，我度过了无数个漫漫长夜。我钦佩余盛达天生的力量，但更多的是他的勇气和毅力。西天取经是多么艰难坎坷。猪八戒总是说放弃，但他总是站得笔直，坚定地向前走。他有多危险，有多危险他还在嘲笑它，顽皮却又那么顽强，煞费苦心，忠于师父。这样的人怎么可能不是英雄？
慢慢长大，发现世界上没有妖怪，更没有孙悟空。但他是帮助我克服童年长期黑暗的一道光。世上没有大圣，但大圣永远留在我心中。他给了我一颗勇敢坚强的心去面对邪恶和黑暗。
“去你的山更危险，来水更糟糕，见面难，吃饭难，走出田童大道又宽又广！”
（初三作文，）
最爱曾老师上语文课
2010年9月1日星期二天气；很好
在教过我的许多老师中，我最喜欢曾老师的语文课。
曾老师的中文课和其他老师的不同，因为曾老师不强迫我们备课，只是上课慢一点。所以，有时候不认真准备语文课，只是看一篇课文，有时候参考参考书。在他的课上，我可以自由发挥，我可以大胆说出我的思考答案，我也不会害怕犯错，也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的课就认真听，语文成绩也很好。相反，我会认真仔细地预习，把预习写在书上或笔记上，但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习，只是仔细看看，大致了解一下课文内容。
但是现在，太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备，写在课本上，检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子，我喜欢曾老师的中文课。
（初二作文，）
