【第1篇】元旦汇演的彩排作文800字-初中初一作文
“世界末日”前一天下午，我们学校进行了各班元旦文艺演出的审批。
阴沉的天空中，还下着一点小雨。寒风让人瑟瑟发抖。两节课后，我们跟着老师到了学校体育馆，找到了我们班的位置，坐了下来。一路上，我看到很多人穿着戏服和校服来回走着，在课间穿梭，他们的戏服大部分都是单薄的连衣裙。这一天穿着裙子到处走让我更冷.
在各班嘈杂的声音中，主持人出现了。宣布开始后，第一个节目是一班的“扇子舞”。伴随着优雅熟悉的歌曲《青花瓷》，抚慰着人们躁动的心。粉丝们在手中一个个挥舞着，动作统一，配合默契，让人感觉置身于周围。
然后是二班一个男孩的架子鼓表演。音乐一开始，会场气氛就活跃起来。有的人一边听一边用手和脚打拍子，头还一点一点的，好像他在玩。从观众中不难看出鼓手在演奏中的投入。他闭上眼睛，只是玩弄着自己的感情，寻找着节拍，手脚的配合让人耳目一新，拍手叫好。
接下来的几个节目也很精彩，每个班的都秀都展示了自己的“绝活”。有人跳舞，有人唱歌，有人弹古筝和吉他.有些类和其他类有类似的程序。但是我们班的节目是独一无二的。
看了几场演出，场内的人都有点累了，忍不住了。环顾四周，各班大部分人聚在一起玩手机，吃零食，有的准备“回去工作”。这时主持人说：“请欣赏16班的节目，cosplay，江南风情…………”一些尖叫声不知从哪里冒出来，每个人都停止了他们正在做的事情。音乐响起，整个房子都兴高采烈。动态音符在场上跳跃，牵动着每个人的心。江南风格的戏让坐在台下的人都站了起来，跟着音乐一起动。我们班的节目一结束，全场掌声雷动。
突然，演出接近尾声。在主持人宣布结束之前，人们已经陆续把东西带回家了.不知道哪些班会通过这次审核。我很期待.
初一：蝴蝶冰梦
【第2篇】元旦汇演
快看！他们为什么在拥挤的礼堂里制造噪音？听着！甜美的音乐从何而来？原来一年一度的元旦演出就在这里举行。
环顾四周，原本拥挤的人群现在混杂着善与恶的人：穿着华丽服装的舞者，打扮成“民工”的小品演员，眼睛里闪着水钻的歌手。最不能忍受的是六年级小学生戴着象征“乖乖”的围兜，手里拿着各种乐器。其中一个胖乎乎的男生胸前抱着一把吉他，有点搞笑。周围看热闹的人有时会笑，但当事人浑然不觉，不时摸摸大吉他。
礼堂里面，人来人往。在灯光和无数目光的照射下，五位身着各种服装的主持人走上了舞台。“亲爱的老师们……”十个穿着粉色舞衣的女孩也是这样。他们是谁？哈哈！那是我们的开场舞《舞动青春》。无数观众的目光聚集在我们身上，说我们此刻不害怕都是假的！我稳定了紧张的情绪后，音乐开始了。伸展你的手臂，旋转.包括我在内的十个女生，随着音乐的节奏完成了一个又一个动作。奉献，无私.不知不觉，音乐已经过了一半。是时候展示我的天赋了——完成一个困难的动作。虽然平日里没有失误，但最坏的结果还是来了。我的身体像断了的风筝一样倒在地上，血淋淋的地毯刺痛了我的眼睛。但我知道留在地上的后果，于是果断爬了上去，继续跳舞。我真的很想捂住耳朵，因为我不用听到嘘声。但我不能，因为也许这样会因为我的错误影响全班的节目效果。在激烈的内心斗争中，整首歌结束了。没有人在鲜红的地毯上找到过潮湿的角落。只有我自己知道，那是我低头行礼时失望的泪痕。
回到观众席，换上下一个节目的服装，开始安静的看下一个节目。眼神空洞，精神泯灭，不再像以前那样精明干练。心里心慌慌的，好像一条没有氧气的鱼在窒息的环境里挣扎。同时，我也害怕同样的结局。我听到同样的掌声。一想起来，眼里满是泪水，只差一点点就要溢出来了。这样“抢眼”的眼泪自然吸引了很多人的目光，同学们都上来鼓励我。他们以为我是因为鞋子问题摔倒的，就把我换成了初三一个妹子的鞋子。穿着这双又白又重的鞋子，我终于鼓起了勇气。在主持人宣布之前，我带着恐惧、紧张和不安两次踏上这个熟悉的舞台。当帷幕拉开，我刚刚建立起来的勇气瞬间崩塌。反复深呼吸后，表演开始，但同样的动作是另一个结局。我的腿终于在空中获得了完美的狐狸度，稳稳地落在了地上。惊喜过后，巨石落地后就轻松了。那一刻，我仿佛听到了烟花起飞的声音，太美了！
冰心曾说：“一朵成功的花，人们只惊叹于它现在的美丽，它最初的蓓蕾浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”第一次，我当然失败了，但我还有机会再奋斗。“怎么才能让梅花闻起来香而不感冒？”是第一次的错误让我第二次完美。没有人会记得这个错误的事件，但他们会记得这个舞动的我。人生就是这样，人们只会关注明媚的你，不会去追求失败的伤心的你。
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【第3篇】元旦汇演的彩排作文800字-初中初一作文
“世界末日”前一天下午，我们学校进行了各班元旦文艺演出的审批。
阴沉的天空中，还下着一点小雨。寒风让人瑟瑟发抖。两节课后，我们跟着老师到了学校体育馆，找到了我们班的位置，坐了下来。一路上，我看到很多人穿着戏服和校服来回走着，在课间穿梭，他们的戏服大部分都是单薄的连衣裙。这一天穿着裙子到处走让我更冷.
在各班嘈杂的声音中，主持人出现了。宣布开始后，第一个节目是一班的“扇子舞”。伴随着优雅熟悉的歌曲《青花瓷》，抚慰着人们躁动的心。粉丝们在手中一个个挥舞着，动作统一，配合默契，让人感觉置身于周围。
然后是二班一个男孩的架子鼓表演。音乐一开始，会场气氛就活跃起来。有的人一边听一边用手和脚打拍子，头还一点一点的，好像他在玩。从观众中不难看出鼓手在演奏中的投入。他闭上眼睛，只是玩弄着自己的感情，寻找着节拍，手脚的配合让人耳目一新，拍手叫好。
接下来的几个节目也很精彩，每个班的都秀都展示了自己的“绝活”。有人跳舞，有人唱歌，有人弹古筝和吉他.有些类和其他类有类似的程序。但是我们班的节目是独一无二的。
看了几场演出，场内的人都有点累了，忍不住了。环顾四周，各班大部分人聚在一起玩手机，吃零食，有的准备“回去工作”。这时主持人说：“请欣赏16班的节目，cosplay，江南风情…………”一些尖叫声不知从哪里冒出来，每个人都停止了他们正在做的事情。音乐响起，整个房子都兴高采烈。动态音符在场上跳跃，牵动着每个人的心。江南风格的戏让坐在台下的人都站了起来，跟着音乐一起动。我们班的节目一结束，全场掌声雷动。
突然，演出接近尾声。在主持人宣布结束之前，人们已经陆续把东西带回家了.不知道哪些班会通过这次审核。我很期待.
初一：蝴蝶冰梦
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快乐的元旦汇演_2017元旦作文800字
周二早上，我们学校在不同的班级举行了一年一度的元旦表演。
早上，我兴高采烈地拿着气球走进教室，原本安静的教室变得非常热闹。家长们正在尽最大努力装饰每个地方，使教室成为一个多彩的舞台。学生们笑着，兴奋着，像快乐的小鸟一样自由飞翔。
上午8点，四个精神抖擞的主持人出现在舞台上。他们是——中文系代表吴，——班班长柴晨曦，——班值班学生山和吴有睿。3 (4)班元旦表演在热烈的掌声中正式开始。很快，期待已久的演出高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：“有请吴带来的——古筝演奏节目！”古筝演奏的音乐如溪流般舒缓舒适，学生们齐声为吴清锐鼓掌。没过多久，激动人心的节目来了，主持人宣布：“这是饶河马小厨师带来的脑筋急转弯！”我信心满满地走到台上，提出了第一个问题。同学们都争先恐后地举手，结果并不像预期的那样。我不得不说出答案。第二个问题也让同学们挠头了好一阵子。我准备回答的时候，杜元浩举手回答。我惊喜地叫道：“答对了！正确！”最后一个问题，我神秘地拿出一张纸说：“谁能在十秒钟内做完这道题，谁就是最后的赢家！”大家都高举双手，然后谭老师走过来说：“我看不清这个字，你别这样。”我别无选择，只能走下舞台。当然，同学和我一样失望。
元旦表演大结局是一个历史悠久的游戏：——传包裹，意思是叫“停”的时候，谁发“花”，谁就表演一个节目。表演结束后，根据表演内容可以得到一两个棒棒糖。游戏一开始，“花儿”就成了“定时炸弹”。学生们拿到花后，就把它们扔掉了。每个人都不想在舞台上表演，但他们可以得到糖果。但是老师说“停”的那一瞬间，“花”无情地到达了我的面前，我只好表演节目。吴给了我两个棒棒糖，我高兴得跳了起来。
快乐的时光总是短暂的。不到一个小时，新年快乐演出以热烈的欢呼声结束，但它在我心中的美好记忆却是永远的！
（初二作文，）
快乐的元旦汇演1000字
周二早上，我们学校在不同的班级举行了一年一度的元旦表演。
早上，我兴高采烈地拿着气球走进教室，原本安静的教室变得非常热闹。家长们正在尽最大努力装饰每个地方，使教室成为一个多彩的舞台。学生们笑着，兴奋着，像快乐的小鸟一样自由飞翔。
上午8点，四个精神抖擞的主持人出现在舞台上。他们是——中文系代表吴，——班班长柴晨曦，——班值班学生山和吴有睿。(4)班级元旦表演在热烈的掌声中正式开始。很快，期待已久的演出高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：“有请吴带来的——古筝演奏节目！”古筝演奏的音乐如溪流般舒缓舒适，学生们齐声为吴清锐鼓掌。没过多久，激动人心的节目来了，主持人宣布：“这是饶河马小厨师带来的脑筋急转弯！”我信心满满地走到台上，提出了第一个问题。同学们都争先恐后地举手，结果并不像预期的那样。我不得不说出答案。第二个问题也让同学们摸不着头脑了好一阵子。我准备回答的时候，杜元浩举手回答。我惊喜地叫道：“答对了！正确！”最后一个问题，我神秘地拿出一张纸说：“谁能在十秒钟内做完这道题，谁就是最后的赢家！”大家都高举双手，然后谭老师走过来说：“我看不清这个字，你别这样。”我别无选择，只能走下舞台。当然，同学和我一样失望。
元旦表演大结局是一个历史悠久的游戏：——传包裹，意思是叫“停”的时候，谁发“花”，谁就表演一个节目。表演结束后，根据表演内容可以得到一两个棒棒糖。游戏一开始，“花儿”就成了“定时炸弹”。学生们拿到花后，就把它们扔掉了。每个人都不想在舞台上表演，但他们可以得到糖果。但是老师说“停”的那一瞬间，“花”无情地到达了我的面前，我只好表演节目。吴给了我两个棒棒糖，我高兴得跳了起来。
快乐的时光总是短暂的。不到一个小时，新年快乐演出以热烈的欢呼声结束，但它在我心中的美好记忆却是永远的！
（初中三年级，）
元旦汇演1000字
周二早上，我们学校在不同的班级举行了一年一度的元旦表演。
早上，我兴高采烈地拿着气球走进教室，原本安静的教室变得非常热闹。家长们正在尽最大努力装饰每个地方，使教室成为一个多彩的舞台。学生们笑着，兴奋着，像快乐的小鸟一样自由飞翔。
上午8点，四个精神抖擞的主持人出现在舞台上。他们是——中文系代表吴，——班班长柴晨曦，——班值班学生山和吴有睿。(4)班级元旦表演在热烈的掌声中正式开始。很快，期待已久的演出高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：“有请吴带来的——古筝演奏节目！”古筝演奏的音乐如溪流般舒缓舒适，学生们齐声为吴清锐鼓掌。没过多久，激动人心的节目来了，主持人宣布：“这是饶河马小厨师带来的脑筋急转弯！”我信心满满地走到台上，提出了第一个问题。同学们都争先恐后地举手，结果并不像预期的那样。我不得不说出答案。第二个问题也让同学们挠头了好一阵子。我准备回答的时候，杜元浩举手回答。我惊喜地叫道：“答对了！正确！”最后一个问题，我神秘地拿出一张纸说：“谁能在十秒钟内做完这道题，谁就是最后的赢家！”大家都高举双手，然后谭老师走过来说：“我看不清这个字，你别这样。”我别无选择，只能走下舞台。当然，同学和我一样失望。
元旦表演大结局是一个历史悠久的游戏：——传包裹，意思是叫“停”的时候，谁发“花”，谁就表演一个节目。表演结束后，根据表演内容可以得到一两个棒棒糖。游戏一开始，“花儿”就成了“定时炸弹”。学生们拿到花后，就把它们扔掉了。每个人都不想在舞台上表演，但他们可以得到糖果。但是老师说“停”的那一瞬间，“花”无情地到达了我的面前，我只好表演节目。吴给了我两个棒棒糖，我高兴得跳了起来。
快乐的时光总是短暂的。不到一个小时，新年快乐演出以热烈的欢呼声结束，但它在我心中的美好记忆却是永远的！
（初中二年级，）
