【第1篇】我的小组作文600字-初中初一作文
我们的团名是黎明，我们是八九点的太阳，这是人生中的美好时刻。
我的小组是一个小组。俗话说万事开头难，所以我们组的位置不是很好。每个答案永远是第一个。但是，这并不影响我们组的成绩。我们组的每个人都很积极进取。在上周的小组评比中，我们小组以1分屈居第二，我们很少，但我们每个人都有一个不服输的决心。
在一起难免会有一些摩擦，有时候会因为座位而大声宣传。然而，我们组没有人负责这些事情。事后，完全是若无其事。有时候会生同桌的气，有时候会让他背课文。他永远是后天，明天还会有那么多。有时候他真的觉得自己被卷进去了。有时候他真的很想告诉老师，他不想再当组长了。他真的很累，但我从来没说过。一想到这些，我就放弃了自己的想法。
我们之间有很多争吵。马佳佳被公认为我们班的睡神。她每天总是在每堂课上小睡一会儿。她睡觉的时候，我们总是捉弄她，而不是把笔帽绑在她头上或者突然攻击她。她一抬头，就装作全然无知，假装心平气和地听老师讲课。这些天，她有时上课不睡觉。当其他学生困的时候，有人说马佳佳真的不知道珍惜它，失去了睡神的名字。
下周我要换队了。老师问我们两个组长需要不需要换，我们都说不需要换。当她听说马佳佳要去另一个小组时，她强烈反对。
我们五个人是一个不可分割的整体。我们在一起很久了。希望我们这一组永远不要分开。一路走到初三，同志们，让我们一起加油，让我们组第一，加油。
【第2篇】记一次小组合作学习_记叙文500字
“喂！”我性急地把笔落在手上，看着因为同桌不小心碰了我胳膊而写错的字，拿着铅笔在桌子上画了个“三八线”，转头看着同桌说：“小心手！不要越界！”
“无聊！”同桌没关系。就在我想发火的时候，班主任拿着课本走进教室，布置了下午的作业：“同学们，这是课本上常见的三片叶子，各组都要摘下来做标本，但要注意安全。”老师话音一落，我就跑到教学楼后面的一块草坪上，开始往下看。“我一定比她快！”，我觉得。一分钟.两分钟.三分钟.烈日下，我拖着疲惫的身体却找不到一片叶子。我转向同桌。她手里拿着四片叶子，头上的汗水被阳光反射。我疑惑地问：“老师不是在找三种叶子吗？怎么得了四？”她抬头看着我，回答说：‘只有两种，还有两片叶子给你。“我为她说的话感到羞耻，但我仍然固执。我指着那边的大树对她说：“你去休息吧，还有一棵给我。“正午的太阳总是以不同的方式考验人的意志，我只觉得热得像火一样。”我来帮你！”抬头一看，同样的桌子从凉爽的树上走过来，身影在阳光下越来越大.
“每个小组都很好地完成了这项任务。我要你们合作，学会互相帮助。”老师的声音在教室里反复回荡，特别响亮。
我用橡皮擦小心翼翼地擦掉桌子上的“三八线”，同桌笑着对我说：“你好！我越界了！”
“哈哈哈——”
【第3篇】我的小组作文500字-初中初一作文
我的小组有三个人。
是班里最差的一组。
一个
李潮鑫，他有一双大眼睛，一个高个子和一个肥胖的身体。他的耳朵很大，很像猪八戒，所以我们叫他猪八戒。
他是我最好的朋友。
我们总是一起谈笑风生。但是我们上课不说话。他总是当着他的面告诉赵子昂。赵子昂靠在墙上，一上英语课就和李潮鑫聊天。她总是在说《穿越火线》《英雄联盟》之类的网络游戏，她很着迷。但是赵子昂总是被他的英语老师责骂。李潮鑫总是笑。
2
周建华，他有一个肥胖的身体。而且还有一对黑眼圈，所以我们叫他熊猫。他通常看起来很温和。但是生气的时候很牛逼。有一次找儿子，他把水洒在书包上了。他勃然大怒，拿起课本向赵子昂扔去。嘴里还念叨着。有一次他没批改完数学题，老师让她在外面批改。他嘀咕着，这么显著的是没修改过？
他睡得很沉。有一次数学老师在讲一个题目。他做得对。但是他的眼睛在睡觉，嘴巴还在说话。
三
我是一个喜欢留长发的人。每次长头发都会被学生处的张处长抓到。剪短点。
上次攒了六个月，又被抓了，剪成平头。
说到学习，你不能提，也不能说。
但是我有一个爱好，就是劳动。总觉得扫地是一种享受。尤其是很多人在一起的时候。
这是我的小组。
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【第4篇】我的搞笑小组作文300字-初中初一作文
我的搞笑小组
当我换座位时，我很荣幸成为我们班的班长。原本很开心，
但是新的问题来了，我因为期中考试而退步了。许多老师把我调到另一个
优秀组，我因为各种原因回到了原来的搞笑组。荒谬的
你怎么能在暴风雨中看到彩虹？是啊，怎么才能不经历挫折回到自己的搞笑组
？
听.(你指那边.你占了这么大的空间，让我指指那边)
肖伟(男)和小昭(女)开始争吵。过了一会儿，肖伟和小昭吵架了
像蜜蜂一样飞起来！不仅仅是电闪雷鸣，肖伟的口水也开始涌出来。不要笑。
！快开伞！肖伟的舌头不清楚。小昭和他吵架后，肖伟很大声
他说“我不会受你的苦”(他本来要说“我不想受你的苦”)，但是我
利用这个话题说：你真的想坐在小昭旁边吗？“我.我，小昭和肖伟
我分不清自己的嘴。
想知道发生了什么，听下一段叙述。
【第5篇】瞧瞧我们这一小组作文100字-初中初一作文
现在，我们学校开展了一种全新的学习模式，就是把全班分成
六
小组，大家自主学习吧(不要说别人废话)。因此，我荣幸地与以下学生组成一个小组：
小明——是著名的李明。当你看到这个名字的时候，你首先会觉得是个男生。哈哈，你错了。小明是女生，虽然她是女生，但是她的性格就像她的名字一样，像个男生。小明经常说她很想成为一个男生。小明真是多才多艺。她在书法和绘画方面是班上一流的。如果你看过她的作品，一定会竖起大拇指！小明是我们组的组长，这个组长已经任满了。她管理和做小组里所有的大事小事。唉，有了她，我组长可清闲了。小明是英语课的代表。自然，最突出的科目是英语。我几乎每次英语考试都没有超过她。不，她的英语是期末考试
99
分，真是不好！
6 0
——看到这个别名，应该觉得挺奇怪的：这个别名好可爱！实际上，啊，
6 0
刘嘉玲，你不觉得她名字的谐音很像数学公式中的那个吗：
6 0
是吗？所以，她有了这个昵称。说到这个，
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大家形容她像黑社会的大姐。是啊，看她的样子：衣服，言行，真的有点像黑社会的那种。第一次在学校见到她，真的有点怕以后被她欺负！小明和我都这么认为。是啊，好吧，
6 0
我很纳闷，因为她一点感觉都不像这个形象，还经常问我们：我长什么样像大姐？
6 0
好吧，这个问题留给你慢慢琢磨吧。
接下来是：永恒——。看这个名字。乍一看意义深远。我觉得他的名字是班上最经典的。性格永恒，大家都觉得他挺像女生的，说话也细腻。他在课堂上总是非常安静地回答问题。如果让他主持语文课，他会说：“取我性命！”但是，男生永远是男生。永恒是我们组最好的运动员。他跑得很快，但他不能超过体育委员会。他还有一个特点，就是皮肤挺黑的，不知道是谁给他起的名字——永恒黑，很搞笑。永恒圆珠笔和粉笔都写的很好。如果你想在班里出黑板报或者写“一周的主要工作”，老师爱找他。他可能是我们班男生中最漂亮的。
我尊重——。这个家伙名字很奇怪，额头扁平，嘴巴很大，个子很矮。按我的话来说，他是我们组里的“苍蝇”，但每天“嗡嗡”叫就很烦。比如这位德高望重的大哥，几乎每天都会问：“组长，今天的语文作业是什么？”“数学作业是什么？”“英语作业是什么？”一开始我觉得孩子挺负责的，但尊尊大哥几乎每天都这样，不知不觉就有点烦了，我们就不耐烦地回答他：“我不知道！我上课不认真听讲
！
问分行代表！“尊重你的同学，责任感可有点过了。尊重学生的另一个特点就是爱说英语。然而，他每天谈论的都是这几个字。”
你好吗？我很冷！
.“自然，这让人很烦，要不怎么叫我们组里的苍蝇？
著名的——叶永正，名不虚传，忠勇老实，不赖。就是这个人不爱说话，但是这个人怎么样，叫他做什么，他就做什么，所以我就给他起了个外号“老实人鬼”，这个人真的很老实。此外，郑铮还有一个头衔，就是“蒙娜丽莎”，也就是当时有个同学莫名其妙地说他长得像蒙娜丽莎，我们之前并没有注意到。乍一看，哎！就像蒙娜丽莎一样，所以从那以后，我们都是“丽莎”长，“丽莎”简短地称呼他，甚至是老师，让他觉得很尴尬。
大名鼎鼎的刘高发报道。呵呵，这个名字挺有意思的。我们班的同学都是我们组有名的捣蛋鬼。上课时，他们不是在说话，就是在对老师唠叨。老师说什么，他就说什么。为此，我们组为他扣了不少分。所以，我得监督他，让他在课堂上守口如瓶，监督他。但是，这个卑微的同学并没有改变多少次，上课的时候总是在说话。所以这学期我最生他的气。不过，这家伙平时幽默风趣。有时他的话会让我们发笑。同学们，你们真的让我们又气又好笑！
接下来，就是那个“真的疯了”的同学。看到这个别名挺有意思的，因为他叫曾德峰，谐音想“真的疯了”，所以很荣幸有这个别名。但是，这个“真的疯了”不仅仅是他名字里的“疯了”，个人觉得还有点像“疯子”。比如，无论你在哪里看到他，他总会露出阳光灿烂的笑容。我们总觉得他一定心情很好，遇到开心的事，但不止一次，他几乎每天都是这样。被问及原因时，他也说：“哦，不知道。”这让我们真的觉得他“真的疯了”。“真的疯了”的学生别的什么都做不了，但如果上课板书有问题，他总能找出错别字。他最擅长这个。如果有哪个组被他查出错别字，那么那个组就要扣分，我们组就加分。其他组的同学都有点怕他。“真的疯了”的学生可不是一般的在乎！
接下来是我们的达达同学，他有一个大名字，一个大男人，一匹大马。他平时不太爱说话。他的成绩是班上最后一名。可悲的是，为什么我们组最后一个同学？这个达达同学上课老是小声说话，我们组因为他扣了不少分。这个达达同学对我们组没有任何贡献。上课总是发呆，他的字是“天书”，没人能看懂，作业也经常写不完，是“差生”的“楷模”。达达，其实只要努力，稍微努力一点，就能赢！祝你有所改变。
嗯？我们组显然有
九
我同学，还有一个。耶！我忘了自己。我有很多化名，比如阿清，阿巧，炸脐橙，五花八门，让人血脉贲张，同学们都帮我。我说的是当组长，但我的组长大多是小明的。我只是偶尔帮忙。嗯，作为组长，我可以给你做个榜样。每次考试成绩好一点，上课积极一点，对我来说都是大事。我的爱好是写作。写作是我唯一的消遣。我是我们组最幽默的。我每天都能带给他们欢笑。大家都开心。多好！
……怎样？我们组的成员都很有趣，我觉得，全班最感性的就是我们组了。听说下学期职位要换了。有的转到别的班，有的转到别的组。结果我们组剩下的成员很少，很舍不得。然而我们毕竟度过了一个学期的美好时光，一起度过了很多快乐的日子。我们会永远记得彼此，永远，永远…
【第6篇】地球小组在行动作文1000字-初中初一作文
因为全球变暖，地球饱受皮肤病和脱发之苦。宇宙之王宙斯从火星、土星、水星中挑选了一个有环保意识的少年组成“拯救地球小组”。
来自火星的萌萌是“环保大王”。每当有人扔垃圾，她都会制止，让他扔进垃圾桶。她不铺张浪费，尽可能节约。
土星的冰眉是“绿手指”。只要是她种下的种子，就会有好收成，死去的植物也会立刻被她亲手复活。她环保意识很强，种树不砍树。水银从不使用任何对空气有害的东西。他讨厌只破坏空气环境，不关心空气环境的人。如果他遇到他们，他一定会讲很多道理，向他们展示如何爱护环境。
一见面三个人就合二为一了，默契感很大。宙斯这样看着他们，心想：“如果有默契，就有希望，他们一定能把地球变回它美丽的样子。
他们扛着宝箱，登上宇宙飞船，飞往地球。冰眉拿出魔法铲子，拿出空气净化器，萌萌拎着垃圾提取器。冰眉负责东部，嵇康负责北部，萌萌负责南部，而西部则由三个人来净化。
冰妹往东边跑。这里发生了饥荒。到处都没有树，只有短树桩。越来越多的人摔倒了。冰妹用神奇的铲子扛着的树，不一会儿就长起来了，却被盗墓者砍倒了。冰眉着急了，又种了更多的树，却被无情的砍倒了。来回几下，她又气又急，累得坐在干燥的土地上，不知如何是好。
嵇康的情况类似。冰川正在融化。他拿出空气净化器，吸走所有的污浊空气，放出新鲜空气。然而，从远处飘来的废烟使冰川恢复了原状。他想把所有的脏空气都吸走，但是废烟越聚越多，吸引了北极熊。北极熊以为有偷渡者，就跳上去咬了。“哇，——”嵇康一边躲避北极熊一边发出绝望的叫声。
更糟糕的是在萌萌，那里几乎所有的鸟都死了，地上到处都是汽油，塑料袋、快餐盒和没吃完的食物堆成了一座小山。萌萌立刻按下了垃圾提取器的开启按钮，成堆的垃圾立刻被吸入提取器。她拍了拍手，满意地看着这一切，但不久，成堆的垃圾从天上掉下来，变得臭气熏天。她差点在垃圾场晕倒。
是时候往西边集合了，三个人都苦笑着回到飞船，没有听结果。从你的面部表情就可以看出，你一定是失败了。这时，嵇康突然拍了拍脑袋说：“正义的魔杖就行了！”名副其实，是一根能让人感受到正义的魔杖。冰眉和萌萌也如梦初醒的点点头。三个人一起握着魔杖，念着咒语。不一会儿，所有的脏东西和空气都被清理干净了，土里种上了小树苗。那个叫“暖空气”的坏蛋再也不敢示威了！
地球队向宙斯报告后，宙斯说：“有无知的地球人。如果魔法失效后你不关心环境和地球，我们也帮不了你了。你木匠把轭——给自己带了！”
【第7篇】故事发生在我们小组500字
不知不觉，我们四人组坐在一起快一年了。在没有忧愁的日子里，我们总说考试很远，但时间过得很快，马上就要升初二了。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕着我的心。那是怀旧吗？
夕阳的昏黄光线带着几朵云彩，渐渐变成了黄色的雨，点点滴滴。四只手握在一起，默默地走在绿色的草坪上，让梦幻的雨滴落在手背上。一年了，我们彼此有了默契。我记得这些天，我们放肆地哭着笑着――我们扔掉了热量，享受着友谊……
我们曾经一起走过人生的起起落落。现在，在雨中，我们握得更紧了。我突然想起朱莉唱的深沉的音乐。我轻声的唱着，大家也轻声的唱着：“也许牵着手，前世也许不容易，也许有同伴的路，今生会更忙。所以，牵着手，下辈子要一起走，所以有同伴的路，没有回头的时间……”四个声音融合在一起，漂浮在夕阳中，在细雨中，在草地上，声音不大，却蕴含着我们四个人之间最纯粹最美好的友谊.
也许这个诗意的故事将永远珍藏在我们心中，伴随着我们一生的回忆
【第8篇】团结的小组作文800字-初中初一作文
幸福是人生最大的希望，父母是人生最亲密的人，朋友是人生最了解自己的人，团结是朋友之间最大的特点。
中学的生活是无味的，只有和朋友在一起才变得有味道。我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知己。1号叫nn，2号叫，撒娇的男生，3号是我，又胖又胖，4号是活泼可爱的鸟龙，5号是易，6号是忠诚的耿哥。我们六个人经历了许多“困难”.
那是一节历史课，我们整个组都在讲。nn和陶陶是主要的。我和鸟龙是“副攻击手”，伊和耿哥是“先锋”。最后历史老师用硬邦邦的眼神盯着我们，大声说：“第六组，你以为我没看到吗？”你从上课到现在一直在说，现在还在说。没有人扣10分取消你的优秀组资格！“突然，天空变得暗淡，鸟儿不安地飞翔，树木在萎缩。我们的头脑一片空白，我们停止了交谈，心中流露出一种酸楚的感觉……”铃铃贝尔”结束了，全班都很吵，但我们组是最安静的。我们沉默，沉默。这时，组长nn说，“我不怕，我们又失去了一次争取的机会！你不能就这样放弃，绝不能！”几秒钟后，鸟龙平时的笑脸立刻变成了悲伤的样子，慢慢对nn说，“可是每节课都是这样。我们做什么呢”“是的！"耿哥和宜齐声应道. "那我该怎么办？”陶陶无力地说道。这时，我眼珠一转，站起来说：“我们一定要团结起来，互相监督。我们是最团结的伙伴，不是吗？”nn听后低下头，双手撑着。他想了很久，说：“好！"
之后是英语课。我监督过鸟龙。鸟龙监督nn。nn监督我。陶陶，陶陶监督耿哥，耿哥监督我。就这样，我们支持了很久。这时我很想说话，nn赶紧拦住我不让我说话。在这个班里，除了我们组，其他组都很吵，所以英语老师表扬了我们组，我们高兴得跳了三尺高。
这是我们的联合小组。我们克服了自己的缺点，用自己的团结实现了目标。
这就是团结的力量。
深圳市文慧中学一年级：季峻
【第9篇】当小组长的苦恼作文250字-初中初一作文
我们老师最近让我们分组做一个调查。我们组和我两个同学负责写文案，也就是其他同学查了资料之后，我们再做总结和归纳。
没想到我们写文案的三人组还要选一个组长出来，我就热情地担任了这个职务。没想到，当组长很麻烦。
我在和他们讨论最后总结怎么写的时候，他们一点意见都没有。我说的就是我说的，有点烦。大家都是一个群体。我只是主角，不能说我说的就是我说的。但是，即使我生气了，他们也不信服，依然坚持听我的安排。
当小队长真的很苦恼。
【第10篇】我爱我的小组作文600字-初中初一作文
我爱我的家吗？爱情。我爱我的学校吗？爱情。我爱我的班级吗？爱情。但不得不说，我还是爱我的团队。
“这次获胜的队伍是.风华正茂！”哈哈，听到这个消息，我的组长在心里领着我的队员去偷。这次是我们队赢了。看看我们团队成员的笑容有多灿烂。这是我们共同努力的结果。
“临近期中，同学们要振作起来，打这场仗！”老师嘴唇不停蠕动，学生们却在底下小声说：“打了多少仗，让我牺牲！”“那是，不是中期吗？嘿，你得杀人！”
“累了，这回是头了！”唉，看那些学生都在叹气，忍不住感染我们这群人。不，我不能允许这种负面心理在我们组发生。我的知心姐姐开始开导他们：“我们组长告诉你，绝对不可能有这种消极心理，大家都想考个好成绩。”那我这次就拼了，拿个好成绩给老师看看。我们组以前是第一，这次不能不给面子。这个组的组长会在考试后得到奖励。如果考试不好，你会被打两巴掌，还会被人盯着肚子.“听了我的幽默，他们都笑了，负面心理自然抖颤。
在后来的复习中，我们组的同学密切关注每一分钟，不知道的就提问，一个问题的过程争论不休，上课分心的人捏捏，互相帮助的过程结束后。我们终于拿到了奖励，再次获得了桂冠。
跳舞的蝴蝶爱傲慢的花朵；天真可爱的宝宝，爱妈妈温暖的怀抱；奔马爱茫茫草原。我爱我团结友爱的团队！
姚澜河南省新乡市长垣县河南李鸿学校7 (1)班一年级：
【第11篇】新小组，新气象作文600字-初中初一作文
期中考试快结束了，成绩排名已经公布。我是——侯翔，班上第三名，感觉有点沾沾自喜，但我知道这还不够。
每次期中考试后，总会有新的分组。虽然要和老团的同学说“拜拜”，但总会有一些失望，也有一些难过。但我知道，即将成立的新团队，总会有不同的新发现。
这种分组与过去大不相同。前九名选择自己的团队成员，花半个学期的时间。这对于每个团队领导来说都是一个艰难的选择。
经过一番争论，最终选出了“一家欢乐一家悲伤”的新队员。有的团队领导情绪高涨，选择了自己认为优秀的团队成员。其他都是阴天。队员们真的很期待，期待中有一种难言的黯然神色。
忙乱的换位置“战争”开始了，但整个教室充满了喧嚣和混乱。
大家都是“沉默”，好奇的眼神“左顾右盼”，大家都在期待新的成就。
我笑了，一个沉默的“沉默群体”又沸腾了。现在，我还在笑。原来我们组只是一个“沉默的组”。开心地笑.
但是，“沉默之王”戴英杰，“恶作剧之王”刘杰变了，我们组又陷入了一片欢乐的天气，但是后来整个组都“统治”了。
“韩宇”是未来的组长，但你监督刘杰。如果他太爱捣乱.嘿嘿，这个任务就交给你了！听到这个计划，韩宇也开心爽快。
制定了新的小组规则，一切又开始正常了。每个人，都在通过自己的努力，像小鸟一样走向阳光！
山西省太原市清徐县清徐县第二中学初一：后巷
初中其他年级同类作文
故事发生在我们小组
不知不觉，我们四人组已经坐在一起一年了。在没有悲伤的日子里，我们总说毕业在可预见的未来，但时间过得飞快，转眼就要分道扬镳。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕着我的心。那是怀旧吗？
夕阳的昏黄光线带着几朵云彩，渐渐变成了黄色的雨，点点滴滴。四只手握在一起，默默地走在绿色的草坪上，让梦幻的雨滴落在手背上。一年了，我们彼此有了默契。我记得我们放肆地哭着笑着的日子？我们扔掉热量，享受友谊.
晚风吹来，银铃般的声音打破了寂静：“记得，我们上数学课的时候，总是一起做困倦的猪。当时我们四个人就是我们4班的独特风景！”
杰笑着说：“这是什么？我们不是都‘捡’成了语文课的‘四大守护者’吗？”
“还有，对于你来说，我们在军训的时候打彩弹就成了一流的间谍……”没等郝说完，我又接话了：“正是，把我们自己人拍成‘花猫’！”
每个人都把过去的故事串成今天的新故事，带着喜悦的色彩？难道是为了让这也许是最后的记忆不改变过去的美好？细雨中，我们四个人都笑了，一如既往的肆无忌惮…
我们曾经一起走过人生的起起落落。现在，在雨中，我们握得更紧了。我突然想起朱莉唱的深沉的音乐。我轻声的唱着，大家也轻声的唱着：“也许牵着手，前世也许不容易，也许有同伴的路，今生会更忙。所以，牵着手，下辈子要一起走，所以有同伴的路，没有回头的时间……”四个声音融合在一起，漂浮在夕阳中，在细雨中，在草地上，声音不大，却蕴含着我们四个人之间最纯粹最美好的友谊.
也许这个充满诗意的故事将永远珍藏在我们心中，伴随着我们一生的回忆。
（初三，700字）
小组合作学习
小组合作学习与管理项目政策于2012年正式实施，至今已有一年多。大多数地区的学校都提倡学生积极参与小组合作学习，这有利于所有学生的学习，相互帮助，共同学习，促进师生之间的交流与沟通。
小组合作学习可以使学生在有限的时间内学会主动参与学习，培养自主学习能力，也可以使一些不太主动的学生增强学习的自信心。我认为小组合作学习最大的优势是培养学生的合作团队精神。比如有的老师会回答一个问题，有的完全不懂，你可以在这里找小组里的同学帮忙。
分组后，每个成员都有自己的责任和任务。1号是组长，2号是副组长，协助组长管理小组，3号是记录员，4号是数据采集器，各有特色。合作只是总结了每个成员的思路。就像俗话说的“三个脑袋胜过一个诸葛亮”，学生如果能理解这种合作精神，是可以互相帮助的。
此外，小组合作学习可以充分调动学生的学习积极性，让每个学生都有主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感，在被分配任务后，学生可以以积极主动的态度完成任务。这期间学生从被动学习变成了主动学习，从而产生了强烈的“我要好好学习”的欲望。小组合作学习为学生提供了独立思考、发现和解决问题的空间，也减轻了教师的负担。
小组合作学习虽然有很多优点，但凡事都有利弊，也不例外。小组合作学习确实存在一些小问题。比如在同一个群体中，学习水平高的学生总是有很多说话的机会，但与学习水平较低的学生相比，有些问题会打他们，从而失去信心，不敢说话；有时，由于小组中的不同意见和观点，会出现分歧，这将给一些学生带来压力，甚至对小组合作学习的政策感到厌倦；也有可能是基础不好的同学有问题咨询组长，耽误了组长太多时间，让组长学习不好…等等！
所以要利用好小组合作学习的优势，学会自主学习，独立思考，让学习成为一种乐趣！
（初中二年级，）
非凡小组
花开花落，身边发生了多少开心的事。
_ _ _ _ _铭文
我在一个不平凡的群体里，群体里除了我还有“三王”。他们是————班长王旭，生物课代表xi王国维和搞笑鬼刘健。他们让我有了快乐的第二天生活。
刘健，饭桌上的搞笑鬼，就是在自习课上展示才华的机会。他歪曲了对历史课本上单词的理解，这让我们笑了。他说他也来到了像明朝一样的“文学监狱”。他说，他也是来调节学习的沉重氛围，开阔思路，促进团队发展的。这也使他在历史上出名。“他总是夸大其词。
同桌的生物课代表的是能说会道的xi国威。比如：几次让我生气。我想打他，他马上说：“阿姨，我不敢。”。记得有一天晚上自习课，他惹我生气了。下课后，他在对着对面桌子说话的时候，我做了个小手势，轻轻把凳子拉了出来。他坐下来，只听“山体滑坡”的声音，只看到他的手放在桌子上，但人在地上，全班都在笑。他站起来说：“至于吗？我只是配合，不让你为难。”我帮不了他。
斜着桌子的班长王旭，在全班同学面前很嚣张，一丝不苟，但在群里笑啊笑啊。有一次他给级部主任写了祝福，却把级部主任写成了班主任，让班主任“生气”。别的班班长给别的同学开会，他懒得开。他只在班主任叫开的时候才开。
这就是我们组的“三天王”。我是我们组唯一的女生。记得刚分组的时候问了老师好几次，要多交点。不然我在团里开战也不帮我。结果班主任什么工作都做不了，我就勉强答应了。
现在，战后，他在统一战线上，我可以失去残疾人了。我别无选择，只能和老师竞争。这是我的非凡团队。
（初二，600字）
