让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 高中作文 > 高三

我们高三班作文

发布时间:2021-11-20 11:36:46 查看人数:81

【第1篇】记我们班主任吴希林老师

我们的班主任,吴喜林,毕业于北师大外语系。他是一个优秀的员。他个子不高,但是声音够高够大。他的讲课生动有趣,总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的,是我们的导师。放学后,他幽默地告诉同学,他年轻时身高1.70米,一头浓密的黑发。这几年人渐渐老了,教学任务重了,头顶的头发也脱了不少。他经常伏案批改作业,腰有点弯,背有点驼。另外,人老了,喜欢穿细底布鞋,不喜欢穿厚底皮鞋。左扣右减后,他们的身高不到1。笑过之后,我们不禁觉得,站在我们中间的吴先生,好像是一根蜡烛。他照亮了我们,却灼伤了自己。

认识我们的班主任吴老师的人都知道他学识渊博,作为一个老师人品非常好。虽然没见过他定制的《学术论着》,但也不能说他没见识。学习在一个人身上有两个作用:第一是知道他所知道的,并努力传递给后代;二是知道自己学到了什么,用它来迎接人生的世界。“读圣贤,学什么?”这是人们关于第二个作用的反问。一个献身于修身养性、勤于教学、忠于祖国教育事业的人,不需要有什么伟大不朽的作品。他除了修身养性,教书育人,忠于祖国的教育事业之外,没有太多的时间去写普通人认为美好的文字。我觉得他作为老师的性格就是他的工作;他的教诲是他的作品,所有的桃李都是他的作品。他不仅是个好讲师,而且很随和。他和学生的关系就像父子兄弟姐妹一样。我被他教育了很久,我更清楚他对自己要求严格,对别人慷慨大方,热爱自己的工作,像个孩子一样热爱自己的生活,不妄自菲薄,不乱奖人。好像没有一种人是赞美然后上天,批判然后落地。在原则问题上,这显示了他作为一名教师的品质。记得有一次,有同学在不好的社会风气影响下把头发染成黄色。有同学举报说他们是“黄牛帮”成员。不知道他们是不是“黄牛帮”的成员。但事实是,他们霸道,在班里做各种恶,带头违反课堂纪律,做一些不利于班级团结的事情。于是一个叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏里贴了一张讨伐的“通知”。不到两天,公告栏上就贴了很多不同化名的文章,这些“黄毛毛虫”被骂成“狗血淋头”。说实话,这些化名文章里,我也有一篇。因为我也很讨厌这些人在做什么,而且在我的化名文章里,我也给我的画像加了色彩,形象生动,图文并茂,很受同学们的欣赏,在校园里打了一场大仗。一些学生和老师也积极表态,要求校长和吴老师将这些“黄毛毛虫”赶出学校,杀鸡敬猴,秉持校风,讨伐呼声此起彼伏。几天后,吴先生在班会上严肃地说:”.同学们,班上发生了这么大的事情,主要是我的失职造成的。我没有尽到老师的职责是我的错。请见谅!最后,我想特别告诉大家,那些黄头发的同学,经过批评教育,表示愿意悔改。以后请不要用假名批评他们。这符合做人的原则。如果你对他们不满意,可以当面或者在文章中用真名说服他们。大家要注意同学之间的友谊;不听劝,可以向我或者校长举报。这才是正道。希望你无论现在还是从社会上毕业后,都要珍惜同学之间的友谊。用化名写作.有过错的人不容易悔改.问题越复杂,越需要问为什么?我们的目的不是利用人们的危险,而是拯救生命,使人们能够起死回生……”之后他们还向全班同学深深鞠了一躬,几个“黄毛毛虫”紧接着在讲台上读着自己的自我批评信。他们流着泪,说这种事跟吴老师没关系,说从此不再染黄头发,决心改过自新,做好学生。另一位同学君君(音译)表示,如果不是校长把这些学生介绍给吴老师,他们早就被开除了。我相信这是真的!

这次班会在我心中产生了巨大的震撼。我上学前班的时候,有个老师教我“真诚”、“城市感”、“光明正大”等。虽然我当时看的很透彻,但是我当时就像一个念经的和尚一样不省人事。这一次,我听到了吴老师的教诲,然后我就醒了。人从一开始就成熟了很多,尤其是写文章的时候,从不使用化名,从不推卸责任。

zh高三

我们高三班作文

【第2篇】记我们班主任吴希林老师作文1600字-高中高三作文

我们的班主任,吴喜林,毕业于北师大外语系。他是一个优秀的***员。他个子不高,但是声音够高够大。他的讲课生动有趣,总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的,是我们的导师。放学后,他幽默地告诉同学,他年轻时身高1.70米,一头浓密的黑发。这几年人渐渐老了,教学任务重了,头顶的头发也脱了不少。他经常伏案批改作业,腰有点弯,背有点驼。另外,人老了,喜欢穿细底布鞋,不喜欢穿厚底皮鞋。左扣右减后,他们的身高不到1。笑过之后,我们不禁觉得,站在我们中间的吴先生,好像是一根蜡烛。他照亮了我们,却灼伤了自己。

认识我们的班主任吴老师的人都知道他学识渊博,作为一个老师人品非常好。虽然没见过他定制的《学术论着》,但也不能说他没见识。学习在一个人身上有两个作用:第一是知道他所知道的,并努力传递给后代;二是知道自己学到了什么,用它来迎接人生的世界。“读圣贤,学什么?”这是人们关于第二个作用的反问。一个献身于修身养性、勤于教学、忠于祖国教育事业的人,不需要有什么伟大不朽的作品。他除了修身养性,教书育人,忠于祖国的教育事业之外,没有太多的时间去写普通人认为美好的文字。我觉得他作为老师的性格就是他的工作;他的教诲是他的作品,所有的桃李都是他的作品。他不仅是个好讲师,而且很随和。他和学生的关系就像父子兄弟姐妹一样。我被他教育了很久,我更清楚他对自己要求严格,对别人慷慨大方,热爱自己的工作,像个孩子一样热爱自己的生活,不妄自菲薄,不乱奖人。好像没有一种人是赞美然后上天,批判然后落地。在原则问题上,这显示了他作为一名教师的品质。记得有一次,有同学在不好的社会风气影响下把头发染成黄色。有同学举报说他们是“黄牛帮”成员。不知道他们是不是“黄牛帮”的成员。但事实是,他们霸道,在班里做各种恶,带头违反课堂纪律,做一些不利于班级团结的事情。于是一个叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏里贴了一张讨伐的“通知”。不到两天,公告栏上就贴了很多不同化名的文章,这些“黄毛毛虫”被骂成“狗血淋头”。说实话,这些化名文章里,我也有一篇。因为我也很讨厌这些人在做什么,而且在我的化名文章里,我也给我的画像加了色彩,形象生动,图文并茂,很受同学们的欣赏,在校园里打了一场大仗。一些学生和老师也积极表态,要求校长和吴老师将这些“黄毛毛虫”赶出学校,杀鸡敬猴,秉持校风,讨伐呼声此起彼伏。几天后,吴先生在班会上严肃地说:”.同学们,班上发生了这么大的事情,主要是我的失职造成的。我没有尽到老师的职责是我的错。请见谅!最后,我想特别告诉大家,那些黄头发的同学,经过批评教育,表示愿意悔改。以后请不要用假名批评他们。这符合做人的原则。如果你对他们不满意,可以当面或者在文章中用真名说服他们。大家要注意同学之间的友谊;不听劝,可以向我或者校长举报。这才是正道。希望你无论现在还是从社会上毕业后,都要珍惜同学之间的友谊。用化名写作.有过错的人不容易悔改.问题越复杂,越需要问为什么?我们的目的不是利用人们的危险,而是拯救生命,使人们能够起死回生……”之后他们还向全班同学深深鞠了一躬,几个“黄毛毛虫”紧接着在讲台上读着自己的自我批评信。他们流着泪,说这种事跟吴老师没关系,说从此不再染黄头发,决心改过自新,做好学生。另一位同学君君(音译)表示,如果不是校长把这些学生介绍给吴老师,他们早就被开除了。我相信这是真的!

这次班会在我心中产生了巨大的震撼。我上学前班的时候,有个老师教我“真诚”、“城市意向”、“光明正大”等。虽然我当时看的很透彻,但是我当时就像一个念经的和尚一样不省人事。这一次,我听到了吴老师的教诲,然后我就醒了。人从一开始就成熟了很多,尤其是写文章的时候,从不使用化名,从不推卸责任。

高三

【第3篇】我们班的f4_介绍我的同学的作文1200字

中专卧虎藏龙,人才辈出。13电子在宏哥之后很少出现这样的风云人物。千里马常见,伯乐不常见。不是人才的匮乏,而是缺少一双发现人才的眼睛,而我就是这双眼睛。久而久之,我渐渐发现班里还藏着三个人才。他们低调,不善言辞。他们是:野哥,巨哥,新哥。他们和老13电2的洪哥联手,聚集在一个地方。可想而知,他们的阵容很可怕。然后一个神秘而恐怖的组织成立了,宣称f4。

组织里四个人的关系复杂、神秘、微妙,每个人都看不起谁,每个人都不顺眼。同时,他们都互相同情,但他们都有相同的目标,都想成为f4的老板。组织体系严格,等级森严,从高到低,依次排列,洪哥威望最大,最受欢迎,是第一组织,第二为哥,野哥排名第三,昕哥垫底。

先简单介绍一下。先说红歌。想必大家都知道,原名许的,被人起了个外号“红哥”,他的个性应该是越挂越大了。这个人五官不好,长相一般,破衣烂衫。2014年大火漫谈。简而言之,红哥是超越神的存在。要知道,洪哥不只是名义上的,也是在四中掀起巨浪的风云人物。说到“红歌”,无人不知无人不知。“红歌”这个名字真的像一个巨浪。

组织上的二把手沈文举和巨哥,无论是性格还是外貌,都和洪哥明显不同。此人面容沉重,方鼻,厚嘴唇,黄牙。微微仰视,露出他的危险和狡猾。可见他城府很深,很有心计。有办法当二把手。虽然他在个人卫生方面和洪哥并驾齐驱,但在洗衣服方面却比洪哥努力得多。似乎他也深刻理解了人靠衣,马靠鞍的道理。

如果前两个以长相和性格出名,那么下一个就要看真材实料了。这个人有一张确定的脸,大眼睛,小嘴巴,身材矮小,力量强大。所以他获得了“叶总”的称号,叶总每天都在为组织努力。可以说是来去无踪,龙天天见首不见尾,对组织贡献很大。

最后一个人,黄欣欣和黄哥,顾名思义,爱看黄色,不管是黄书,黄片,黄带,都是来网上按顺序收的!他虽然爱看黄色,但是不好色。他,脑残,意志坚强,说话尖刻,一脸猴相,极其可怜,虚弱而病态。偷看眉毛的眼睛有时是锐利的,有时是呆滞和冰冷的。有时候他用锐利的目光看着你,仿佛要把你切成碎片,让人不寒而栗。

可见这些人都是老大哥级别的人物,可以随便混在一个地方。普通人都不敢站出来,更别说招惹了,就连我们这个班的人都不能给这四位大哥面子。对他们来说,是默默保持着敬而远之的态度,避而远之。不敢有丝毫的不敬。我说这话不是夸张。没有夸张,只有事实。众所周知,我是一个讲道理的人,没有事实我不会妄下结论。

所以,这四兄弟一定不能惹!如果你得罪了他们,我会教你一个自救的方法。别慌,等着瞧。敌人不动,我先动。暂时避锋芒,君子藏于体,伺机而动,出其不意,一举击溃敌。对付这种人,你要等还没准备好上学的时候,或者快毕业的时候,然后在学校门口集合人,设下埋伏,等着兔子,给他们致命一击。到时候我不管你上去不上去。反正我不会先上去!

这是不能容忍的!

【第4篇】我们班的可爱“老头”

微驼的背,小而睿智的眼睛,方方正正就像砖形黑框眼镜,平坦的额头上飘着几缕银丝,像海与天相吻的美丽线条,灼灼的目光。闲暇时喝杯绿茶,不时喝一口那种像仙女的样子.

啊,这就是我们可爱的老班——何牢头。

一个

我们班外号叫满天飞。说到昵称,老人是这方面的“智囊”。短脂肪叫土豆;又懒又可爱的叫考拉;叫鸭子声嘶力竭;像泥巴一样躺在桌子上叫软体动物;还有叫大白熊,外星人,小姚明…我们班整个动物园和菜市场。当然,老人也是注定的。因为他滑稽的身材和问号一样的老模样,我们都叫他老头(我们对老师没有任何亵渎,只是默契和友好的称呼)。他不在乎,但还是和我们混在一起,师生关系越来越亲密,像朋友一样。

老人何有可爱的一面,也有可恨的一面。何老的怪脾气和新疆的天气一样忽冷忽热。我们班无意例外。他已经被他惩罚了。作为语文老师,他会给你上一堂“政治课”。不打不骂,就能给你一个教训,重新做人。但是,他跟你吵架之后,还会哄你,真的不够爱恨情仇。老人的儿子何爽也在我们班。他更不幸。每天都是老人教他做榜样。有时候连我们都看不下去。唉,做老人的儿子真可惜!

做何老的学生太幸福了.

我们班是篮球年级第一,一直被全体师生贴上“免检”的标签。然而,在本学年的篮球决赛中,由于三班实习老师的不公平裁决,我们班意外输给了三班。全班都沮丧和愤怒,有些人甚至流下了不公正的眼泪。何老头不知何时变戏法,从背后捧着两盒棒棒糖,关切地说:“谋事在人,成事在天。大家都尽力了。成功或失败有什么重要性?我们不以成败论英雄。加油,大家都会上来拿棒棒糖,在三班门口吃,生他们的气。”当时大家都好感动,好可爱的老人…

我们班虽然平时嘻嘻哈哈,但是在学习上一点也不含糊。每天七点到校,早早开始读书,已经让学生们怨声载道。其实何老的老婆有时候也睡办公室。连他老婆都抗议说看何老一次比中彩票还难。何老全心全意的扑向我们,每节课收集一个故事,一句经典的句子帮助我们积累写作素材。他不愿意下课后离开。这样三年,蓝发变白,改变不了对学生的关心。所有的皱纹都记录着你的辛酸和辛酸。最后,最后,这份心血没有白费,我们给你的回报是令人印象深刻的结果。

在这个分离的仲夏,空气中弥漫着悲伤。不需要回忆太多。我只想问:你好吗,我们敬爱的老人何?

【第5篇】晒晒我们班的牛人_写人作文900字

高二十四班,我们(11)班不算优秀,但是我们班“牛”数不胜数。

“牛人”优于娜塔莉。

看,那个天真无忧无虑的女孩总是让我们发笑。虽然她一直在玩,但她一直被我们班乃至我们学校公认为最顶尖的“学霸”。她的大脑似乎有神力。唉,我真是佩服佩服她。嘻嘻!到现在我们班也没人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生!

“牛人”设计师李浩

“天哪,这就像真的一样."老师们被一群人包围着,我也加入其中。原来李豪设计了一款白苹果6s!跟真手机一模一样!估计他在这次手工比赛中又拿了奖。几个月后,学校又要求做体力活。他做了一张桌子,比真正的桌子更逼真。真的很佩服!

“牛人”歌手刘磊

“莱蒂戈,莱蒂tgo……”一首优美的歌传到了每个人的耳朵里。真的很好。你不用猜是刘雷。他有很高的专业演唱水平。他经常给每个人唱歌。大家一听,就哼哼唱歌。我们是一群小粉丝。他是个严肃的粉丝。他真的很崇拜自己的声音。我幻想过很多次,有这么自然的声音就好了!

“牛人”的获胜者邱

教室窗户下面坐着一个又高又瘦的男人。乍一看,他真的很像《神犬奇兵》里的郭有东。他是邱,我们班的电影明星。他平时话不多,但轮到他表演了。他已经成为一名职业演员。在政治课上,老师让表演材料中的故事来到他们的小组。演出一开始,他是“爸爸”,我想出去玩.“爸,放开我!”,“爸,你为什么不能去? "一个父亲,一个五岁的孩子,差点笑破了我们的肚皮。他们小组的表现,他没有错过每一场比赛,嘻嘻!他从不怯场。

“牛人”才女何心怡

我们班有不少女士!在我眼里,何心怡是象棋、书法、绘画的大师。她是一个伟大的才女!是我们团名副其实的大姐!哈哈!我一直笨手笨脚的,什么也做不了。而且她会织纸鹤,弓,百合…,她会回收废物!那天,我用完了笔芯,把钢笔的包装纸留在了桌子上。她捡起来等我抬起头。她在我面前放了一个蓝色的蝴蝶结。这不是铅笔盒吗?耶稣基督!太美了,我跟着她学的。做了几件事,我选了粘糊糊的铅笔盒上最漂亮的一个。今天,我心情很好!她的画也很好。

我们班是真的牛气。你为什么不竖起大拇指?

【第6篇】我们班的凤姐作文900字-高中高三作文

冯杰是天,冯杰是地,有了冯杰,你顶天立地;风杰是风,风杰是雨。和冯杰在一起,总是下雨。——铭文

大家都知道《红楼梦》里有一个大姐姐冯,精明干练,掌管贾府的全部财务。要生在当代,恐怕国务院财政部长得尊重她三分。“江山有人才,领道百年。”现在我们班有一个人才,人品和才华都是首屈一指的。他姓杨,名方丰。我们叫他“凤姐”

我们班的“冯姐姐”是负责公共区域的领导。每天早上自习铃一响,教室里就会马上回响“冯姐”的战斗指令:值班同学下去扫公共区域。然后他一挥手,拿起垃圾桶,冲在前面。据说“人以食为天”。而“冯姐”不顾肚子空空,不耐烦地哼哼唧唧,毫不留情地拿起簸箕,从公共区域的一边扫到另一边,再扫到另一边。带着拒绝放弃的决心,她带领四名士兵彻底打扫了公共区域。难怪我们班的土地是隆回一中最干净的。“凤姐”作为领导,能以身作则,与我们老百姓同甘共苦,实属难得。所以,我们所有扫地的热情都是被他激起的。

每一次追随凤姐,我的心总会受到他高尚品格的洗礼。有几次收拾收拾后,凤姐总是拿着垃圾桶,看沿途哪里有显眼的垃圾。不管哪个班管辖,他都会弯下腰,伸出高贵的手,轻轻捡起垃圾,嘟囔着卫生员不完全负责。难怪别人说:“你看,那是杨芳凤,一个年级道德模范,多个性!”

“凤姐”在学业上也很突出。虽然她的英语基础很差,各科基础都不好,但在前进的道路上,她总是鼓足勇气,洗去海浪里的沙子。英语课结束后,他率先冲到讲台上向老师提问。他的英语笔记很密,词典的侧页很暗。在课堂上,他自信的手经常被高高举起来回答老师的问题。好事多磨。冯洁的英语成绩现在是班里唯一的。他的书桌上,总是放着一份《诗词鉴赏》的复印件,清闲的翻着。不经意间,他以诗的形式出口,让人只觉得:肚子里全是诗和书。冯杰的数学也让我惊叹。每次她弯腰求教,一首歌后就冒出一个热辣的回答。敬佩之情又忍不住升起。

说实话,我更尊重凤姐。做完卫生后,他站起来承担起倒垃圾的辛苦工作;闲暇时,他耐心地为同学们讲解题目;在篮球场上,他留下了坚强的姿态;休息时,他为每个人唱林俊杰的歌。

怎么能不佩服这样的“冯姐姐”呢?最后,当然这个“冯姐”是个铁人。

【第7篇】我们班的“土霸王”

可能是因为休息了几个小时吧!在大宝家温暖的房间里,我的精神反而好了,坐在窗前,等待着黎明。天一亮,我就催促床上偷懒的大宝去我们学校和家属楼了解一下风声,看看有没有警察。一般来说,大脑越聪明越可疑。这样的人很少真的相信别人。所以我当时不敢说我做了什么,可能是担心大宝会背叛我,所以我就随便编了个借口,说我和人打了一架,可能会弄坏对方的,就怕警察来找我麻烦。毕竟当时我们只是混混。我们没有勇气接触真正的罪犯,也没有真正接触警察。我们不知道警察办案程序,我只能拿警察有没有出现作为事情有多严重的依据。

大宝利马听了我的解释,带着非常崇拜的表情看着我:“刚哥,你真棒!你打了谁?快告诉我!”

只是随便编了个谎。还好我撒谎能力还不错。我立刻转过头,把谎言围拢过来:“那个男生我也不认识,不过他好像是一个家族建筑出来的。可能他是某老师家的亲戚吧!这就是为什么我让你帮我找风,看看那个男孩有没有报警。万一他真的报警了,你应该马上回来告诉我!大宝,平时都是我照顾你吧?现在是你报恩的时候了。你做的好,我以后肯定不会亏待你。快走!”

听了我的话,早就习惯做我小跑腿的大宝,立马去给我打探消息。现在想想,当时真的很幼稚。如果有警察的话,他们不可能去我平时的朋友大宝家。况且大宝当时发现风声的方式肯定会引起人们的怀疑。如果你看到一个鬼鬼祟祟的朋克在你家附近游荡,你能不怀疑吗?警察能不怀疑吗?可能是被街道办的阿姨或者联防的保安抓了。那时候我们这种小混混经常偷点废铁换钱,很多房子都去过。

不知道大宝做了什么?这种忐忑的等待一直持续到中午,大宝回来了。他沮丧地告诉我:“刚哥,学校风平浪静!什么都没发生。你真的打了别人吗?为什么我问别人,他们都说没事!你不是在跟我吹牛吧?”说实话,大宝的脑子真的够笨的,不想想。如果没事,我能这么小心吗?

无视大宝的质疑,我不可置信地一直用头。但是在我当时的经历下,分析什么都不可能,况且也没有明显的证据解决我的疑惑,只好老老实实躲在大宝家,天天等着大宝出去打探消息。这无聊的一天持续了半个多月。终于,我终于跑出了大宝他妈的白眼。我想,“我宁愿和警察打,我不想再看到大宝他妈的白眼。”你不知道在别人眼皮底下吃东西是什么感觉。真的很难下咽!

犹豫了一下,我回家了。我妈看到我快半个月没回家了,很生气。我妈哭着使劲打我。当时我没有像往常一样反抗。我其实很享受妈妈的“爱”。“修复”了我之后,我妈像往常一样看着我身上的伤疤。虽然这些都是她自己造成的,但我妈还是给了我一顿丰盛的饭,甚至是为了安慰我!我也像往常一样向妈妈道歉,并承诺再也不会这样了。“妈妈,别生气,我错了,我再也不会这样了!”

听到我敷衍的道歉,我妈的脸又僵了,狠狠敲了我脑袋一下,威胁道:“还有未来!下次我的腿给你打折!儿子,妈妈什么都不会,你爷爷现在也没有什么权利,只能靠自己。如果不好好学习,那时候进不了工厂,你能为妈妈做什么?”说完母亲的眼泪又止住了。

我当时是真的听了我妈的话,但我是那种没耐心的人。时间长了,我学习的决心肯定又会放松。我妈也知道我的本性,但只希望有一天我能长大懂事。

我和妈妈吃了一顿很好的饭,我背着钢琴盒来到学校。当时我又有点紧张了。我害怕警察。警察好久没去我家了,院长肯定没捅出来。虽然不知道院长为什么不报警,但我知道我现在安全了。进了校门,感觉校警很奇怪的看着我,平时也不跟他看我的眼睛。“这小子是不是知道点什么?”我心想,其实只是因为我怀疑是暗鬼!我一边猜一边往班里走,眼神自然飘忽。

当我来到教室门口时,我听到一位老师在讲课。如果是正常的话,我早就跑了,但是今天我没有那么做。我老老实实的敲门,听到老师略带不满的声音在叫我进去。我小心地打开了门。那是一堂英语课。对着一个我没见过几次面的英语老师,我恭恭敬敬的敬礼:“对不起,老师,我迟到了,请原谅!”

知道我在学校名声的英语老师看到我突然变得有礼貌,很惊讶。可能老师觉得我可能是个浪子。老师没有像他经常对坏学生那样把我赶出去,而是用温和的语气说,“快回到你的座位上,我们要上课了。”

回到学校真好。就连平时看着不顺眼的英语老师也变得友好起来。我非常尊敬地向老师鞠躬。“谢谢老师!”然后他回到了他好久没坐的座位上。突然发现平日里不熟的同学变得可爱起来,扔在课桌里的英语课本早就没了,而我前面的同学却好心的发了一本书借给我。啊!人生如此美好,世界如此美好!

【第8篇】晒晒我们班的牛人作文1000字

我们班有相当多的牛,比如数学,音乐,体育。他们的存在让我的班级更加完美。让我给你介绍一些。

数学《牛人》,刘成舟。他不愧是“牛”。他真是数学上的“牛”。在数学课上,他总是高高举起他的手。他安静而认真。他的细胞好像都在准备数学课。我数学很好,但是他思维敏捷,我不得不让步。有一次上数学课,老师出了一道几何题。太复杂了,这是我对这个问题的第一印象,大家都在思考。但是还没到一分钟,老师就说:“一个同学已经做了。”我忍不住抬头,看到刘成舟手高高举起,胸有成竹。没有自满,没有自大,只有眼神中的平静,就像他没有举手一样。我默默佩服他,佩服他的聪明,佩服他的认真,佩服他的冷静。

音乐“牛人”,陈玄风。他身材肥胖,天籁俱寂,在学校所有的文学活动中,他都是不可或缺的。他是个好歌手。虽然我对唱歌不太感兴趣,也不太了解,但我仍然能区分噪音和音乐。他唱歌很有魅力。他唱歌的时候,你好像沉浸在他的歌声里。每一段旋律都吸引着我。记得有一次元旦晚会,他给我们带了一个《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他嘴里发出。听着,这首歌就像清晨的露珠,给人一种清爽甜蜜的感觉;这首歌就像冬天的阳光,给人温暖明亮的体验;这首歌就像沙漠中的清泉,给人滋润和希望的力量。这是他唱的!一首歌结束后,我慢慢从这种意境中恢复过来,心很美。他背歌词比我吃饭还快。不知道为什么。他背中文课文和英语单词不算快,但背歌词我真的不如他。也许这就是他的天赋。他的歌声会带给我们快乐,带走我们的烦恼。我觉得他的歌声很美。希望他能一直唱下去,把这首优美的曲子带给更多的人。

体育“”,方。他父母的运动细胞很可能是遗传自他的,他们开始像飞行一样奔跑。在运动场上,他就像一匹脱缰的野马。我只能从后面远远的看到他的背影,也许一瞬间我连他的背影都看不到。在运动会上,他是我们班的支柱和希望。他把我们的期望带到了田径赛场上。经过一番努力,他在热烈的欢呼声中获得了两项第一:他以超乎寻常的速度获得了短跑第一,并以顽强的意志赢得了长跑第一。经过汗水和努力,他终于为班级赢得了荣誉。他身体素质好,在体育锻炼方面有很大优势。不得不说,在体育方面,他真的是一头公牛。

以上三位都是我们班有名的“”,我们班还有很多的“”,比如画画的“”和搞笑的“”沈……也正是因为有了这些“”的存在,我们班才会如此团结积极。

【第9篇】我们班的可爱“老头”1000字

微驼的背,小而睿智的眼睛,方方正正就像砖形黑框眼镜,平坦的额头上飘着几缕银丝,像海与天相吻的美丽线条,灼灼的目光。闲暇时喝杯绿茶,不时喝一口那种像仙女的样子.

啊,这就是我们可爱的老班——何牢头。

一个

我们班外号叫满天飞。说到昵称,老人是这方面的“智囊”。短脂肪叫土豆;又懒又可爱的叫考拉;叫鸭子声嘶力竭;像泥巴一样躺在桌子上叫软体动物;还有叫大白熊,外星人,小姚明…我们班整个动物园和菜市场。当然,老人也是注定的。因为他滑稽的身材和问号一样的老模样,我们都叫他老头(我们对老师没有任何亵渎,只是默契和友好的称呼)。他不在乎,但还是和我们混在一起,师生关系越来越亲密,像朋友一样。

老人何有可爱的一面,也有可恨的一面。何老的怪脾气和新疆的天气一样忽冷忽热。我们班无意例外。他已经被他惩罚了。作为语文老师,他会给你上一堂“政治课”。不打不骂,就能给你一个教训,重新做人。但是,他跟你吵架之后,还会哄你,真的不够爱恨情仇。老人的儿子何爽也在我们班。他更不幸。每天都是老人教他做榜样。有时候连我们都看不下去。唉,做老人的儿子真可惜!

做何老的学生太幸福了.

我们班是篮球年级第一,一直被全体师生贴上“免检”的标签。然而,在本学年的篮球决赛中,由于三班实习老师的不公平裁决,我们班意外输给了三班。全班都沮丧和愤怒,有些人甚至流下了不公正的眼泪。何老头不知何时变戏法,从背后捧着两盒棒棒糖,关切地说:“谋事在人,成事在天。大家都尽力了。成功或失败有什么重要性?我们不以成败论英雄。加油,大家都会上来拿棒棒糖,在三班门口吃,生他们的气。”当时大家都好感动,好可爱的老人…

我们班虽然平时嘻嘻哈哈,但是在学习上一点也不含糊。每天七点到校,早早开始读书,已经让学生们怨声载道。其实何老的老婆有时候也睡办公室。连他老婆都抗议说看何老一次比中彩票还难。何老全心全意的扑向我们,每节课收集一个故事,一句经典的句子帮助我们积累写作素材。他不愿意下课后离开。这样三年,蓝发变白,改变不了对学生的关心。所有的皱纹都记录着你的辛酸和辛酸。最后,最后,这份心血没有白费,我们给你的回报是令人印象深刻的结果。

在这个分离的仲夏,空气中弥漫着悲伤。不需要回忆太多。我只想问:你好吗,我们敬爱的老人何?

【第10篇】记我们班主任吴希林老师1200字以上

我们的班主任,吴喜林,毕业于北师大外语系。他是一个优秀的***员。他个子不高,但是声音够高够大。他的讲课生动有趣,总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的,是我们的导师。放学后,他幽默地告诉同学,他年轻时身高1.70米,一头浓密的黑发。这几年人渐渐老了,教学任务重了,头顶的头发也脱了不少。他经常伏案批改作业,腰有点弯,背有点驼。另外,人老了,喜欢穿细底布鞋,不喜欢穿厚底皮鞋。左扣右减后,他们的身高不到1。笑过之后,我们不禁觉得,站在我们中间的吴先生,好像是一根蜡烛。他照亮了我们,却灼伤了自己。

认识我们的班主任吴老师的人都知道他学识渊博,作为一个老师人品非常好。虽然没见过他定制的《学术论着》,但也不能说他没见识。学习在一个人身上有两个作用:第一是知道他所知道的,并努力传递给后代;二是知道自己学到了什么,用它来迎接人生的世界。“读圣贤,学什么?”这是人们关于第二个作用的反问。一个献身于修身养性、勤于教学、忠于祖国教育事业的人,不需要有什么伟大不朽的作品。他除了修身养性,教书育人,忠于祖国的教育事业之外,没有太多的时间去写普通人认为美好的文字。我觉得他作为老师的性格就是他的工作;他的教诲是他的作品,所有的桃李都是他的作品。他不仅是个好讲师,而且很随和。他和学生的关系就像父子兄弟姐妹一样。我被他教育了很久,我更清楚他对自己要求严格,对别人慷慨大方,热爱自己的工作,像个孩子一样热爱自己的生活,不妄自菲薄,不乱奖人。好像没有一种人是赞美然后上天,批判然后落地。在原则问题上,这显示了他作为一名教师的品质。记得有一次,有同学在不好的社会风气影响下把头发染成黄色。有同学举报说他们是“黄牛帮”成员。不知道他们是不是“黄牛帮”的成员。但事实是,他们霸道,在班里做各种恶,带头违反课堂纪律,做一些不利于班级团结的事情。于是一个叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏里贴了一张讨伐的“通知”。不到两天,公告栏上就贴了很多不同化名的文章,这些“黄毛毛虫”被骂成“狗血淋头”。说实话,这些化名文章里,我也有一篇。因为我也很讨厌这些人在做什么,而且在我的化名文章里,我也给我的画像加了色彩,形象生动,图文并茂,很受同学们的欣赏,在校园里打了一场大仗。一些学生和老师也积极表态,要求校长和吴老师将这些“黄毛毛虫”赶出学校,杀鸡敬猴,秉持校风,讨伐呼声此起彼伏。几天后,吴先生在班会上严肃地说:”.同学们,班上发生了这么大的事情,主要是我的失职造成的。我没有尽到老师的职责是我的错。请见谅!最后,我想特别告诉大家,那些黄头发的同学,经过批评教育,表示愿意悔改。以后请不要用假名批评他们。这符合做人的原则。如果你对他们不满意,可以当面或者在文章中用真名说服他们。大家要注意同学之间的友谊;不听劝,可以向我或者校长举报。这才是正道。希望你无论现在还是从社会上毕业后,都要珍惜同学之间的友谊。用化名写作.有过错的人不容易悔改.问题越复杂,越需要问为什么?我们的目的不是利用人们的危险,而是拯救生命,使人们能够起死回生……”之后他们还向全班同学深深鞠了一躬,几个“黄毛毛虫”紧接着在讲台上读着自己的自我批评信。他们流着泪,说这种事跟吴老师没关系,说从此不再染黄头发,决心改过自新,做好学生。另一位同学君君(音译)表示,如果不是校长把这些学生介绍给吴老师,他们早就被开除了。我相信这是真的!

这次班会在我心中产生了巨大的震撼。我上学前班的时候,有个老师教我“真诚”、“城市意向”、“光明正大”等。虽然我当时看的很透彻,但是我当时就像一个念经的和尚一样不省人事。这一次,我听到了吴老师的教诲,然后我就醒了。人从一开始就成熟了很多,尤其是写文章的时候,从不使用化名,从不推卸责任。

【第11篇】记我们班主任吴希林老师

我们的班主任,吴喜林,毕业于北师大外语系。他是一个优秀的***员。他个子不高,但是声音够高够大。他的讲课生动有趣,总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的,是我们的导师。放学后,他幽默地告诉同学,他年轻时身高1.70米,一头浓密的黑发。这几年人渐渐老了,教学任务重了,头顶的头发也脱了不少。他经常伏案批改作业,腰有点弯,背有点驼。另外,人老了,喜欢穿细底布鞋,不喜欢穿厚底皮鞋。左扣右减后,他们的身高不到1。笑过之后,我们不禁觉得,站在我们中间的吴先生,好像是一根蜡烛。他照亮了我们,却灼伤了自己。

认识我们的班主任吴老师的人都知道他学识渊博,作为一个老师人品非常好。虽然没见过他定制的《学术论着》,但也不能说他没见识。学习在一个人身上有两个作用:第一是知道他所知道的,并努力传递给后代;二是知道自己学到了什么,用它来迎接人生的世界。“读圣贤,学什么?”这是人们关于第二个作用的反问。一个献身于修身养性、勤于教学、忠于祖国教育事业的人,不需要有什么伟大不朽的作品。他除了修身养性,教书育人,忠于祖国的教育事业之外,没有太多的时间去写普通人认为美好的文字。我觉得他作为老师的性格就是他的工作;他的教诲是他的作品,所有的桃李都是他的作品。他不仅是个好讲师,而且很随和。他和学生的关系就像父子兄弟姐妹一样。我被他教育了很久,我更清楚他对自己要求严格,对别人慷慨大方,热爱自己的工作,像个孩子一样热爱自己的生活,不妄自菲薄,不乱奖人。好像没有一种人是赞美然后上天,批判然后落地。在原则问题上,这显示了他作为一名教师的品质。记得有一次,有同学在不好的社会风气影响下把头发染成黄色。有同学举报说他们是“黄牛帮”成员。不知道他们是不是“黄牛帮”的成员。但事实是,他们霸道,在班里做各种恶,带头违反课堂纪律,做一些不利于班级团结的事情。于是一个叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏里贴了一张讨伐的“通知”。不到两天,公告栏上就贴了很多不同化名的文章,这些“黄毛毛虫”被骂成“狗血淋头”。说实话,这些化名文章里,我也有一篇。因为我也很讨厌这些人在做什么,而且在我的化名文章里,我也给我的画像加了色彩,形象生动,图文并茂,很受同学们的欣赏,在校园里打了一场大仗。一些学生和老师也积极表态,要求校长和吴老师将这些“黄毛毛虫”赶出学校,杀鸡敬猴,秉持校风,讨伐呼声此起彼伏。几天后,吴先生在班会上严肃地说:”.同学们,班上发生了这么大的事情,主要是我的失职造成的。我没有尽到老师的职责是我的错。请见谅!最后,我想特别告诉大家,那些黄头发的同学,经过批评教育,表示愿意悔改。以后请不要用假名批评他们。这符合做人的原则。如果你对他们不满意,可以当面或者在文章中用真名说服他们。大家要注意同学之间的友谊;不听劝,可以向我或者校长举报。这才是正道。希望你无论现在还是从社会上毕业后,都要珍惜同学之间的友谊。用化名写作.有过错的人不容易悔改.问题越复杂,越需要问为什么?我们的目的不是利用人们的危险,而是拯救生命,使人们能够起死回生……”之后他们还向全班同学深深鞠了一躬,几个“黄毛毛虫”紧接着在讲台上读着自己的自我批评信。他们流着泪,说这种事跟吴老师没关系,说从此不再染黄头发,决心改过自新,做好学生。另一位同学君君(音译)表示,如果不是校长把这些学生介绍给吴老师,他们早就被开除了。我相信这是真的!

这次班会在我心中产生了巨大的震撼。我上学前班的时候,有个老师教我“真诚”、“城市感”、“光明正大”等。虽然我当时看的很透彻,但是我当时就像一个念经的和尚一样不省人事。这一次,我听到了吴老师的教诲,然后我就醒了。人从一开始就成熟了很多,尤其是写文章的时候,从不使用化名,从不推卸责任。

zh高三

【第12篇】我们班的男生

我们班的男生都有自己的快乐,愤怒,悲伤。他们既有痛苦,也有快乐。虽然说的不好,但思想是积极的。

胖子,全班笑的对象,他那肥胖的身体,极其幽默的动作,都能让你笑到肚子疼。他非常热爱篮球,在年级比赛中以“三分王”的称号在全校闻名。但有利有弊。没有人是完美的。上课非常健谈,多次被班主任评为“核心人物”。

超级篮球王子阿黄对篮球情有独钟。他能在这个学校排第二,是因为体育老师是第一。他一直在努力训练自己的技能,但总有笑点。比如不久前,他在训练停下来转身的时候,想出了一个“飞鞋屁股扁沙燕”。当时正是晨练时间,所以全校一片哗然,声势浩大,因为他的风格比“令狐冲”强多了。

《男人婆》虽然不是篮球王子,但可以算是篮板王。这个人特别开朗帅气,但是爱做傻梦。他喜欢上课睡觉,或者和同桌聊天。老师们常常不满意,他的歌也很好听,但总给人女声的感觉。于是被称为“老婆”,于是大为不满,奋起反击,但因为寡不敌众,以失败告终。

三儿子,这个人是班里第一个会哭的人,没有人能比得上他,情商指数很高。这个人看起来像是被扭成了“条状”,比如来佛的时候头发就帅多了。如来卷了两卷,真是疯了。有一次,体育课的班上各行各业的英雄们正要展示自己的才华,却传来一声呐喊。仔细一看,原来是哭的人来了,于是大家都问他为什么,好心人也交了卫生纸。最后他说,他不小心被篮球打中了!他们突然大笑起来。

虽然我们班男生不多,但是性格不一样。想知道更多关于这个班男人的故事?那就来找我吧!我是谁?我是个屁男。可以说全是屁话。好臭!

高中其他年级同类作文

晒晒我们班的牛人_写人的作文1000字高中

我们班有相当多的牛,比如数学,音乐,体育。他们的存在让我的班级更加完美。让我给你介绍一些。

数学《牛人》,刘成舟。他不愧是“牛”。他真是数学上的“牛”。在数学课上,他总是高高举起他的手。他安静而认真。他的细胞好像都在准备数学课。我数学很好,但是他思维敏捷,我不得不让步。有一次上数学课,老师出了一道几何题。太复杂了,这是我对这个问题的第一印象,大家都在思考。但是还没到一分钟,老师就说:“一个同学已经做了。”我忍不住抬头,看到刘成舟手高高举起,胸有成竹。没有自满,没有自大,只有眼神中的平静,就像他没有举手一样。我默默佩服他,佩服他的聪明,佩服他的认真,佩服他的冷静。

音乐“牛人”,陈玄风。他身材肥胖,天籁俱寂,在学校所有的文学活动中,他都是不可或缺的。他是个好歌手。虽然我对唱歌不太感兴趣,也不太了解,但我仍然能区分噪音和音乐。他唱歌很有魅力。他唱歌的时候,你好像沉浸在他的歌声里。每一段旋律都吸引着我。记得有一次元旦晚会,他给我们带了一个《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他嘴里发出。听着,这首歌就像清晨的露珠,给人一种清爽甜蜜的感觉;这首《http://www.zuowen8.com/》就像冬天的阳光,给人一种温暖而明亮的体验;这首歌就像沙漠中的清泉,给人滋润和希望的力量。这是他唱的!一首歌结束后,我慢慢从这种意境中恢复过来,心很美。他背歌词比我吃饭还快。不知道为什么。他背中文课文和英语单词不算快,但背歌词我真的不如他。也许这就是他的天赋。他的歌声会带给我们快乐,带走我们的烦恼。我觉得他的歌声很美。希望他能一直唱下去,把这首优美的曲子带给更多的人。

体育“”,方。他父母的运动细胞很可能是遗传自他的,他们开始像飞行一样奔跑。在运动场上,他就像一匹脱缰的野马。我只能从后面远远的看到他的背影,也许一瞬间我连他的背影都看不到。在运动会上,他是我们班的支柱和希望。他把我们的期望带到了田径赛场上。经过一番努力,他在热烈的欢呼声中获得了两项第一:他以超乎寻常的速度获得了短跑第一,并以顽强的意志赢得了长跑第一。经过汗水和努力,他终于为班级赢得了荣誉。他身体素质好,在体育锻炼方面有很大优势。不得不说,在体育方面,他真的是一头公牛。

以上三位都是我们班有名的“”,我们班还有很多的“”,比如画画的“”和搞笑的“”沈……也正是因为有了这些“”的存在,我们班才会如此团结积极。

(高二作文,)

晒晒我们班的牛人_描写同学的作文700字

我们班有很多“牛人”。今天我要晒我们班的四个“牛仔”,每个人都有一个外号。

《活雷锋》原本是傅欣。她是我们班的班长。《活雷锋》一定是她的。她帮助别人,经常帮助有困难的人:同学跌倒时,她总是扶他起来;有的同学在校园里追着打,她总能第一时间制止;当老人想过马路或上下楼梯时,她总是去帮忙.傅欣不仅帮助别人,还总是为班级着想。我们文明班团队每个月都是因为她主动收拾地上垃圾,一直保持班级整洁。傅欣也是班主任李老师的得力助手。她经常帮老师改作业,收发笔记本。她是我们的好班长。

我们班的“小灵通”是程玉波。看他的名字就知道他很聪明。虽然他又小又瘦,但他精通汉语、数学和英语。上课时,他认真听讲,主动举手。老师每次提问,几乎都是先举手。在一次数学课上,陈老师出了一道难题。在我们苦苦思索的时候,程玉波举手说了答案。我们都很欣赏它。程玉波写得很快,每次都是第一个写完,又快又好。上学期他考了第一名,是我们班真正的“小灵通”。

“快女”谢玉玲在我们班被称为“快女”。为什么?因为她跑得像风一样快,我们班没有一个女孩是她的对手。在体育课的跑步比赛中,她每次都是最矮的女同学。去年冬奥会,她为我们班夺得了100米赛跑第一名!

“小艺术家”是最喜欢的“小艺术家”,因为他的同学会下棋,会书法,会画画,而且很美很可爱。她特别擅长画画。她画的每一幅画都是五颜六色,栩栩如生。印象最深的是她画的牡丹花,一朵一朵,鲜艳美丽,老师把她的作品贴在班上展览。每次上课看到她画的牡丹,好像都能闻到很多香味,让学习变得轻松。

这就是我们班的“牛人”。我相信在他们的带领下,未来会出现更多的“牛人”。别相信我,等着瞧吧。

(高二作文,)

我的语文老师_我们班的老师作文800字

我的老师是一位女老师,35岁左右,中等身材,戴着一副深度眼镜,可见她学识很高,知识很多。通常,魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容,但是当她认真的时候,我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。

魏先生工作认真。为了教好我们,他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣,有时讲一些笑话,经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心,经常和贫困学生交谈,帮助他们与我们一起进步。

魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文,我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说:“我们要求写家乡的美景,你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点,这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文,然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错,比上次有进步。我听得甜如蜜。魏老师就是这么教我们的。在她的指导下,我的作文有所提高。

有一次我早读课的时候,是在练字而不是看书。魏老师看到了,也没批评我就走过来。他反而语重心长地对我说:“练字对你来说是好事,但是课后可以用,不要用着早练,准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆力是最好的,不容易忘记魏老师的话提醒了我,我知道我错了。我脸红了,羞愧地低下头,吞吞吐吐地说:“对不起,魏老师,我知道我错了,我一定会改的。”魏老师说:“知道自己错了就好,改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的,动情地感动着,催我上进。

老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;老师就像灵魂工程师,陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多,他关心我们的事,就像天上的星星,数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖,她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。

(高二作文,)

我们高三班作文

我们的班主任,吴喜林,毕业于北师大外语系。他是一个优秀的共产党员。他个子不高,但是声音够高够大。他的讲课生动有趣,总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的,是我们的导师。放学后
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关我们班作文

高三热门信息