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高三之于我作文

发布时间:2021-05-05 09:48:40 查看人数:75

【第1篇】校园语言之我见(转载)作文1100字-高中高三作文

首先,校园里的不良语言现象大致可以分为四类。

第一类来自一些不好的网络语言。比如“tmd”。网络的快速发展可以是知识向校园的良性引导,也可以是不良因素的传播方式。如果学生不装备“精神过滤器”,结果只能是审美趣味下降。

第二类可以归结为一些不尊重的话。学生对老师的称呼似乎日新月异,与时俱进。诚然,学生对教师的一些友好而戏谑的称呼可以缩短师生之间的距离,有利于师生之间的交流。但是超过这个限度,俏皮的称呼就变成了不尊重,有的同学用它来表达对老师的不满。中华民族历来被称为礼仪之邦,或许如何传承这一传统文化是目前学生校园交流的一大话题。

第三类是抄袭社会上一些嘲讽歧视的语言。“乡下人”成了外教和留学生的代名词,用难听的方式模仿留学生或外教的“方言”似乎成了校园语言的一种时尚。“捡垃圾”成了校园清洁工的习惯性称呼,“傻逼”“低能儿”在校园歧视性语言中排名第一。丑陋和歧视绝不是幽默,这种语言现象的负面影响不容忽视。是对被歧视者的精神伤害和蔑视,也会无形中造成不良的人际关系,影响校园师生员工的团结。

第四类是:骂人,是校园不良语言现象的重要组成部分。这是一种损害他人尊严和自身形象的语言垃圾。在校园里,骂人成为一些学生表达不满和叛逆的“个性”趋势。

以上列举的所有现象都与我国目前青年学生的心理因素有关,如所谓的“人格”追求、盲目模仿心理、逆反心理,以及来自各方面的沉重学业压力,都可以成为上述现象的恶性催化剂。具体来说,网络语言已经成为青少年展示“个性”,隐藏内心空虚的最佳工具;不尊重语言的诞生源于逆反心理的萌发,而辱骂性语言和社会歧视性语言的流行是由青少年的心理压力和模仿心理驱动的。

要解决这种不良语言现象,不能只靠学校的单向强制规定和处罚,后果是欲速则不达。青年文化虽然独特,但与社会主体文化有更大的趋同性,校园恶语相向现象只是大众话语系统弊病的一个分支。这就决定了要从问题的本质和根源上有效遏制和消除校园不良语言现象,需要社会、学校和家庭共同努力,给予思想上的引导,给予学生人文关怀而不是单纯的学术和物质上的关怀,从而减少青少年在成长过程中的精神困惑和失落,让他们找到自己的人生价值。

如今,在构建和谐社会的大众文化背景下,构建和谐话语体系已经引起了人们的关注。校园作为人才的摇篮,作为清理整顿的对象,应该首当其冲。看来这只是为了纠正学生中的不良语言现象。事实上,这是为了祖国语言的纯洁和健康,为了营造和谐的校园氛围,为了培养文明的年轻一代,必须做出的努力。梁启超说:少年强,别人强。我说:青年文明就是民族文明。

【第2篇】校园语言之我见(转载)作文1100字-高中高三作文

首先,校园里的不良语言现象大致可以分为四类。

第一类来自一些不好的网络语言。比如“tmd”。网络的快速发展可以是知识向校园的良性引导,也可以是不良因素的传播方式。如果学生不装备“精神过滤器”,结果只能是审美趣味下降。

第二类可以归结为一些不尊重的话。学生对老师的称呼似乎日新月异,与时俱进。诚然,学生对教师的一些友好而戏谑的称呼可以缩短师生之间的距离,有利于师生之间的交流。但是超过这个限度,俏皮的称呼就变成了不尊重,有的同学用它来表达对老师的不满。中华民族历来被称为礼仪之邦,或许如何传承这一传统文化是目前学生校园交流的一大话题。

第三类是抄袭社会上一些嘲讽歧视的语言。“乡下人”成了外教和留学生的代名词,用难听的方式模仿留学生或外教的“方言”似乎成了校园语言的一种时尚。“捡垃圾”成了校园清洁工的习惯性称呼,“傻逼”“低能儿”在校园歧视性语言中排名第一。丑陋和歧视绝不是幽默,这种语言现象的负面影响不容忽视。是对被歧视者的精神伤害和蔑视,也会无形中造成不良的人际关系,影响校园师生员工的团结。

第四类是:骂人,是校园不良语言现象的重要组成部分。这是一种损害他人尊严和自身形象的语言垃圾。在校园里,骂人成为一些学生表达不满和叛逆的“个性”趋势。

以上列举的所有现象都与我国目前青年学生的心理因素有关,如所谓的“人格”追求、盲目模仿心理、逆反心理,以及来自各方面的沉重学业压力,都可以成为上述现象的恶性催化剂。具体来说,网络语言已经成为青少年展示“个性”,隐藏内心空虚的最佳工具;不尊重语言的诞生源于逆反心理的萌发,而辱骂性语言和社会歧视性语言的流行是由青少年的心理压力和模仿心理驱动的。

要解决这种不良语言现象,不能只靠学校的单向强制规定和处罚,后果是欲速则不达。青年文化虽然独特,但与社会主体文化有更大的趋同性,校园恶语相向现象只是大众话语系统弊病的一个分支。这就决定了要从问题的本质和根源上有效遏制和消除校园不良语言现象,需要社会、学校和家庭共同努力,给予思想上的引导,给予学生人文关怀而不是单纯的学术和物质上的关怀,从而减少青少年在成长过程中的精神困惑和失落,让他们找到自己的人生价值。

如今,在构建和谐社会的大众文化背景下,构建和谐话语体系已经引起了人们的关注。校园作为人才的摇篮,作为清理整顿的对象,应该首当其冲。看来这只是为了纠正学生中的不良语言现象。事实上,这是为了祖国语言的纯洁和健康,为了营造和谐的校园氛围,为了培养文明的年轻一代,必须做出的努力。梁启超说:少年强,别人强。我说:青年文明就是民族文明。

【第3篇】励志之我见作文1100字-高中高三作文

首先,值得肯定的是,我们可敬可亲的刘总理为我们开了一个好头。现在的大学生从小学开始就在一个高度自律的环境中成长,我们来到了一个和以前截然不同的环境,让我们措手不及。

与小学、初中、高中相比,大学更注重宽松教育。刚进大学礼堂的时候,我们就像野马一样,充满了力量和欢乐。然而,不同的人选择了不同的方向。意志坚强的人毫不犹豫地选择奔向自己的理想。相反,缺乏理想和意志的人,一旦脖子上的缰绳松开,就会兴奋地四处奔跑。至于他们跑哪里,他们不知道。

因此,自我激励对大学生来说至关重要。

励志就是磨砺自己的志向。所以,自我激励的第一步是确立自己的志向。在进入大学之前,我们大多数学生只扮演了被动的角色。我们就像一台只会做任务的机器。每天的任务就是班班班班班班.没有任何独立的意见。但是没有别的办法,因为在那个年龄,我们的自控能力还不成熟,让老师带领我们学习,可以帮助我们养成良好的学习习惯和意识,为我们以后的自主学习打下坚实的基础。

大学是我们学习独立的时候。现在,我们可以被称为自由人了。老师不会一直监督你的学习,没有人能告诉你什么时候做什么。一切靠自己。刚开始可能不适应大学环境。你可能不知道一天该做什么,两天该做什么.但是,亲爱的同学们,如果你在不知道的情况下度过了大学的整个阶段,那么情况就不好了!

那我们的大学生活就浪费了。

因为大学是学生找到自己想法的阶段。与小学、初中、高中和早期相比,大学生不仅要掌握知识,还要掌握我们的思想。当我们上大学的时候,我们应该成为有思想的人。只有找到了自己的思想,才能被称为真正完整的人。

还在四处奔波的大学生们,你们该停下忙乱的脚步,仔细想想自己的理想在哪里,想想这种漫无目的的奔跑能给你们带来什么。它唯一能带给你的,就是花去你很多青春。青春不等人。在这个充满活力的时代之后,我们很难找到那种动力,做好工作。为什么现在不停下来仔细想想,自己的理想是否已经确立,自己是否在向着自己的理想前进?

现在开始我们的励志生活还不算太晚。片刻的安慰,只会让我们日后后悔现在的生活,只会让我们在离开大学后瞎逛。所以,没有自己理想的大学生可能要抓紧时间了。青春不等人,灵感从此开始。

湖北省随州市广水市广水二中,永远快乐的鬼

【第4篇】《***宣言》之我见作文1600字-高中高三作文

《***宣言》体现了历史唯物主义的社会发展观。这本书全面而生动地叙述了新的世界观,彻底的唯物主义包括社会生活、辩证法、最全面而深刻的发展理论、阶级斗争理论和世界历史上无产阶级的革命使命。人类的整个历史(自土地所有制的原始氏族社会解体以来)就是阶级斗争的历史,即剥削阶级和被剥削阶级、统治阶级和被压迫阶级的斗争历史;也就是说,“被剥削和被压迫的阶级(无产阶级)如果不能同时使整个社会一劳永逸地摆脱一切剥削、压迫、阶级差别和阶级斗争,就不能把自己从剥削和统治阶级(资产阶级)的奴役中解放出来。”这是作者《宣言》对历史唯物主义原理的精辟总结。它包含着生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑的原则。阶级斗争是阶级社会历史发展动力的原则;只有解放全人类,无产阶级才能最终解放自己的原则,等等。唯物史观是《宣言》的灵魂。《宣言》年对资本主义的分析和对未来社会的预测,为我们用历史唯物主义研究社会发展问题树立了很好的榜样。

第一章:资本家和无产阶级是马克思恩格斯运用历史唯物主义的基本观点,分析了资产阶级和无产阶级的产生、发展和相互斗争的过程,揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律,阐明了无产阶级的伟大历史使命。文章开头写道“迄今为止所有社会的历史都是阶级斗争的历史。”推动阶级社会发展的是阶级斗争。当今时代,阶级对立趋于简单化,整个社会日益分化为两个敌对的、直接对立的阶级:资产阶级和无产阶级。宣言预言了资本主义不可避免的灭亡,但同时又辩证地看到了资本主义在历史革命中的作用,如用资本主义生产方式代替封建宗法关系;它促进生产工具、生产关系和一切社会关系的不断革命;开拓了世界市场,促进了国与国之间的联系(虽然充满了血腥和暴力);它把一些居民从对农村生活的无知中解放出来,建立了一个统一的民族国家。促进了生产力的发展等等。然而,由于其不可调和的性质,生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾,以及由此不可避免地引发的经济危机。这自然导致无产阶级一无所有,被深度剥削和压迫的观点。同时,由于无产阶级自身的特点,无产阶级是完全革命的,这意味着它将肩负起消灭一切剥削制度,解放全人类的伟大历史使命。

第二章:无产阶级和***人指出,无产阶级革命必须由马克思主义政党领导。革命的任务是彻底消灭传统私有制和传统观念。无产阶级专政是通向共产主义的唯一道路。在这里,***展示了自己与以往政党的区别:1。***坚持无产阶级国际主义原则,强调各国无产阶级的团结互助,坚持各民族的共同利益。2.在无产阶级反对资产阶级的整个斗争中,***具有彻底的革命精神。***最近的目标是无产阶级夺取政权。革命的根本问题是国家权力的问题。国家权力从一个阶级转移到另一个阶级是革命的主要基本标志。***的最终目的是消灭私有制,实现共产主义。工人革命的第一步,是使无产阶级上升到统治阶级,取得民主。其实就是建立无产阶级专政。作者还提出了十项具体措施,当然这只是事实,社会主义革命的发展一定会超越这些走向更大的方向。

第三章是社会主义和共产主义文学,批判各种伪社会主义和空想社会主义,反对科学社会主义。当时的假社会主义有三种:一是反动社会主义,包括三种:1封建社会主义,封建地主阶级打着社会主义的旗号企图恢复封建统治;小资产阶级的社会主义,主要是小资产阶级打着社会主义的旗号,企图恢复封建时代的小生产经济;德国或真正的社会主义,是在德国产生的一种小资产阶级社会主义,危害极大,企图维护德国的封建统治和普通公民的利益。第二,保守的或资产阶级的社会主义,由于资本主义的矛盾日益尖锐,资产阶级的统治已经动摇。这时资产阶级中有人企图在社会主义的旗帜下缓和矛盾,维护他的统治。第三,批判空想社会主义和共产主义,因为它们是在资本主义初级阶段产生的,由于很多问题不能深入理解,在很多方面是幼稚的。那么什么是科学社会主义,什么是假乌托邦社会主义呢?恩格斯给出了明确的定义。他说:“我把共产主义者的目的定为:(1)维护无产者与资产者相反的利益;(2)通过消除私有制并用公共财产取而代之来实现这一点;(3)除了暴力的民主革命,没有其他手段可以达到这些目的。”总之,要用暴力手段消灭私有制,维护无产阶级的利益,这是无产阶级的目标,也是劳动人民的愿望。

第四章***人对各反对党的态度马克思恩格斯运用历史唯物主义分析了社会发展的各个阶段和不同阶级之间的关系,阐述了无产阶级政治斗争策略的基本原则,提出了统一战线和不断革命的思想。作为全书的总结,本章在文末提出了“全世界无产者联合起来”的口号。

结论:思想领域是神圣的,深刻的思想对社会进步非常重要。我们也意识到理论研究需要一颗冷静坚韧的心,我想我们会努力的。

南昌大学哲学系大一高三3360布满翅膀

【第5篇】义务活动之我思作文700字-高中高三作文

周末要去做志愿补习活动,轮到我当负责人了,但是对我来说不一般,感觉很多。

也许这个活动已经逐渐进入常态化,大家也逐渐淡出了最初的激情。这个活动慢慢被当成一个任务,而不是一个自我奉献的过程。不仅如此,连来做家教的孩子都一样。经过这么一个学期的相互交流,大家开始熟悉了,也不再那么拘谨了。虽然这是好事,但也有一些问题。

最直观的表现就是辅导活动的成员越来越晚。要知道,这个活动一周只进行一次,从早上九点半开始,持续两个小时。可能是因为这学期大家的学习任务比较繁重,或者距离辅导活动有点远,但这些都掩盖不了大家责任感越来越少的问题。迟到的人数不是一个,迟到的人数不仅仅是一次……而且不仅仅是成员,还有孩子的态度也越来越散漫,也不合时宜,就算来了也是玩多了学习少了。

各种现象的出现不得不引起我们活动中每一个成员的反思。究竟为什么会这样?诚然,难得的周末是在辛苦工作了一整天之后,放松的确是最正确的选择,也是人之常情。不过这次家教活动最初的目的是贡献我周末的业余时间,帮助社区孩子做一些有意义的事情,以锻炼自己为目的。到现在为止,似乎和当初的想法有些出入。不得不说,大家都到了一个懈怠期,这种趋势如果不及时处理,很难找到正确的方法。

因此,在这个时候,应该及时举行成员之间的反思会议,以重新定位他们自己对这项活动价值的想法,既然他们选择了奉献,他们将继续坚持下去。是否应该重新设计一种更有趣的教学方法?还是应该建立更严格的会员管理制度?这些都是我们学习后应该努力思考的问题,如何合理安排学习和课外活动之间的时间,如何在奉献中找到自己的人生价值等等。我们都应该静下心来,一定要找到最好的答案。

【第6篇】雾霾问题之我见作文350字-高中高三作文

最近华北一直笼罩在“新年雾霾”的阴影中。雾霾刚刚消散,山西临汾二氧化硫超标问题随之而来。敢问,什么时候才能告别雾霾问题?

参考国外的发展历史,在从发展中国家向发达国家过渡的过程中,必然会出现这样那样的问题,但历史的车轮在前进,事物的发展进程在螺旋式上升。

对于雾霾问题,首先要有清醒的认识,一定要和雾霾打持久战;其次,要充分发挥主观能动性,多角度考虑解决办法。政府在这个过程中起主导作用,但不可能完全依靠政府。就像一个能正常走路的人总是靠拐杖一样,他迟早会失去走路的能力。我们应该做的是从生活中的每一件小事做起,比如少用塑料袋,临近新年提倡文明崇拜等等。“不要善良渺小,不要邪恶渺小。”我想每个人都知道一滴水成河的道理。需要做的就是把它付诸实践。

千万不要因为自己的利益而不顾环境污染,后果自负。

【第7篇】毕业有感之我想对你说作文150字-高中高三作文

今天看到你用英文写了那么多悲伤和辛酸,还是抱怨?没有重视教育的环境,没有支持读书的父母,没有让你无忧无虑学习的丰富环境……但是恭喜你,你活下来了。

全是英文,只能看懂,一个字都答不出来,呵呵,知识还给老师了!

我想对你说,恭喜你?似乎还不够。我钦佩你的努力和理智,羡慕你的毅力,羡慕你的顺利和光明的未来。希望你能在这里给大家展示大学是值得学习的,想去大学学习的人是值得支持和鼓励的…

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随感之我知道

好像隔壁正在装修,很吵。

他们当年说的每一句话我都记得,只是他们忘了根本原因。当时和他们聊了很多,但不知道他们的沟通能力如何,才让他们发展到这种地步。

如果可以的话,我觉得这个决定是考验你人生的一种方式。他们可以决定很多问题,他们可以一遍又一遍地寻找另一个结果,我也记得他们最终取得了积极的结果。

说到拖延症,他们可能会说古人也有过拖延症。

我记得他们在消磨时间,但他们所做的一切都非常令人失望。我说我现在要出家了。我不吃肉,我只是个素食者。我过着健康的生活,保持健康。

我一直知道每个人的生活标准不一样,也知道衡量自己能感知到什么是需要时间的,这样才能真正看到时间的痕迹,听到别人说的每一句话,然后突然想起自己。

其实这是一件很小的事情,没必要记在心里。

但当年我们那么努力,做着手头的工作,却只是想弥补这一切,似乎也有无数种可能。成了生命中唯一无法记录的标志。

(高二,450字)

人教版高中第三册二单元

没有美国强大,没有德国发达,也没有中国大。但它有美丽的樱花,奇特的习俗和丰富多彩的文化。精彩的三大国剧,特别的武士道精神,迷人的漫画。所有这些都吸引我去感受和体验这个只是一个小地方的国家。

总的来说,日本文化在中国很受欢迎,甚至我喜欢一些日本漫画作品。喜欢《网球王子》被主人公无惧困难追求梦想的精神深深打动;喜欢《火影忍者》是被各种角色奋力坚持目标的“固执”所说服;也对《圣斗士星矢》维护正义的行动和决心感到震惊;《名侦探柯南》更精彩的推理和疯狂。不仅如此,日本偶像剧p乐p小说也进入中国了?涩谷美,亲日者大量出现在我们身边。令人痛心的是,一小部分人单纯沉浸在日本流行文化的娱乐中;而另一些人则盲目抵制所有日本文化。

在这种流行文化中,我永远不会忘记日本鬼子对中国人民犯下的滔天罪行!日本人的脏脚毫不客气地践踏中国?这片神圣伟大的土地,南京卢沟桥台儿庄的一系列地点和事件,见证了当年的流血,见证了日寇的残暴,甚至证实了一个不变的真理?一个民族强大了,国家才有希望!

过去,中日关系是在无休止的争端和指责中走到今天的?2005年。今年年初,中国掀起了一股“抵制日货”的大浪潮。当时我突然有了这样一个想法:“到了日本,如果可以的话,把所有日本流行文化扫出中国。”。

日本文化虽然没有中国文化博大精深,但是包罗万象。但否认不仅仅是流行文化这么简单。就像一块白玉,如果只看到小的“缺陷”,就会认为这块玉是黑的,然后就当废物扔掉。吃亏的是你。更何况,“抵制”还有一个笼统的色彩。在经济全球化、互利合作的今天,“抵制”一词太过肤浅,不够慎重。我们需要反对的只是日本文化中一些消极颓废的思想。对于越来越多的外来文化,要冷静思考,客观看待,取其精华,去其糟粕。日本流行文化就像世界文化花园中的一朵奇葩。虽然伴有毒苗野草,但花瓣依旧娇艳,颜色依旧耀眼,香气依旧芬芳。如果我们能避开它的刺痛,摘一朵花,香味会让你感到轻松愉快。如果只寄希望于国家法令的“抵抗”,如果真的把日本大众文化当成毒虫猛兽,总有一天我们的民族走不出自己的视线,会进入自我封闭的怪圈,这就是落后的代名词。至于日本的流行文化,就像所谓的“日货”一样,我们只是简单地抵制它,无法阻止或扭转它对我们思想的影响。在这种情况下,我们需要保持清醒的头脑,提高个人和群体的审美素质,摒弃那些肤浅的“精神鸦片”。

赞成批判吸收日本流行文化,关键在于记住鲁迅先生的一句话“开动脑筋,放出眼睛,自己带走”。最后,我想说,中国需要强大,但中国更需要共存,所以中日文化交流是必要的,更要努力推动中国经济建设的命脉。今天,只有中国的经济实力足够强大,我们的国家和民族才有希望。

(高二,1200字)

拼搏之我见

我爬上了山,挣扎的是一路流过岩石的汗水。我过了水,辛苦的是咆哮的河水翻不过龙门。

奋斗之神爱勤劳的孩子,他给他们爱和关怀。所以他们有一种精神叫奋斗。

毕业班学生的辛苦是最后的录取通知书,农民的辛苦是满筐的庄稼,商人的辛苦是一个个成功签约。

每天重复同样的生活。早上睁开眼睛是一片鱼肚白的灰蓝色天空,出门抬头,是一个每天都能看到的陌生校友。每天快走,吃同样的早餐,最后看着教室里同样的地方,听着同样的话。

一样,一样。

它们就像密度均匀的浓空气,压在人身上,忙得喘不过气来。

心如平静的湖。偶尔会有小石头扔下来,出现细小的波纹,然后恢复平静。就算周围都是象征性的鼓励的话语,我也不会觉得有多震惊。对我来说,根本没有努力的迹象。还是还在过着无聊的生活?

我要努力,我要加油,我要奋斗,我要奋斗。这些不是没有想过。即使你在心里喊这些句子,也会觉得有点笨拙。这是一个错误的纠正。

我喜欢真实的人,也想成为真实的人,所以我从来不想模仿任何人。我自然不会因为别人的努力而努力,也不会因为别人的优秀成功而有突出的进步。

如果强迫我说出我在为什么而战,那么很难解决一个难题,很难忍住眼泪,最后不哭。这样悠闲的生活,自然快乐。

所以,拼搏不是什么惊天动地的事情,但能做到最好就要全力以赴。

四川省双流县汤种外国语学校一年级廖萌

(高一,600字)

高三之于我作文

首先,校园里的不良语言现象大致可以分为四类。第一类来自一些不好的网络语言。比如“tmd”。网络的快速发展可以是知识向校园的良性引导,也可以是不良因素的传播方式。如果学生不装备“精神过滤
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