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自然之声六年级作文

发布时间:2021-08-10 16:48:26 查看人数:41

【第1篇】大自然之声作文900字-小学六年级作文

大自然的声音

当你走进大自然,融入其中,你的脑海里只会剩下一个字:——美!大自然不仅山美、水美、美,而且像天籁一样的天籁也是最美的。

早上,鸟儿告别了梦想,一个接一个地睁开眼睛,开始了一天的合唱。不一会儿,优美的《早林之歌》开始吟唱;山里的动物听到这首歌,兴奋地“发声”。不一会儿,“森林大合唱”拉开帷幕。"叽叽喳喳"和"叽叽喳喳"…这就像一个乐队用庞大的阵容演奏美妙的音乐。人们听了会精神焕发。

走进山林,林山叔叔热情地邀请大家听优美的音乐。微风在缓缓拨动绿色的琴弦,“沙——沙”的声音格外悦耳;小松鼠在“树和鼓”之间跳跃,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,bug加入了表演。它们站在许多不显眼的地方,全神贯注地振翅;尤其是小溪边演奏和唱着欢快的歌曲《丁咚——华》和《丁咚——华……》,让人感觉很舒服。我们伟大的“男高音歌手”在舞台上。只听见河水从银河系流下来。“wow —— wow”让人想起一句诗“飞下三千尺,疑是银河陨落九日。”多么有气势的男高音啊!

下半场,大自然的组织者邀请了我的著名歌手乐团——雨乐团。起初,小余的姐姐温柔地唱着《——滴》这首歌。大家都陶醉了。小余的弟弟加入了歌手“萨沙武贾西奇——”,他优美的嗓音完全说服了我们。渐渐地,雨姨也打开了她婉转的歌喉“哇——哇”……不知何时雨乐团的成员开始唱歌了。优美的韵脚,以及优美的歌声,像一股精神的泉水一样流淌出来。这时,就连老音乐家自然爷爷也陶醉了。我们认为大自然的音乐优于一切音乐,只有大自然才能演奏!

在音乐中,我们忘记了世界,忘记了自己。我只觉得自己是大自然的一员,我一个个放开嗓门。唱一会儿《向涛》,一会儿成为“天堂”;过了一会儿,我唱了一首《合唱》.虽然我唱的不好,但是我们很开心。

大自然的声音是多么美妙啊!流淌的河水在歌唱庆祝;天真无邪的孩子的声音在山间回荡,响彻云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“跳!”.所有的笑声似乎是“合唱”.

谁能说大自然的声音不是最美妙的?

【第2篇】美妙的自然之声

自然的声音很美妙。只要用心听,每一个声音都是那么美妙,充满幻想。在这个宁静的夏夜,那些普通的动物开始传播它们独特而美丽的音调。蟋蟀的叫声像优美的小夜曲,又像永不疲倦的电吉他,唱着铿锵有力的歌曲。站在窗台上的小猫发出了一声美妙的喵叫。虽然声音很小,但听起来像是天上的小天使先碰到她发出的声音。大自然的声音是我如痴如醉的站在那里,小猫害羞的跑开了。织工跟着它一起唱,吱吱呀呀……它一直唱个不停,声音又大又刺耳。如果你靠近它听,你的耳朵会痛。还有谁的声音会比他大?雷公公也开始吼叫,发出很大的声响,仿佛他真的想和织女一较高下。淘气的雨娃娃跑出云层,发出轻微的、美丽的声音,沙沙作响.无数的雨水变成了无数奇妙的手指,在树叶、岩石、泥土中嬉戏。自然的声音也是世界上最美的声音。让我们用心倾听,用心感受。

【第3篇】倾听自然之声作文500字-小学六年级作文

同学们,你们听过大自然的声音吗?我可能听到了,但我没有仔细听。今天让我们走进大自然美丽的声音!

春天带着雷声和细雨向我们走来。春雷大鼓;春雨,珍珠般洒在大地上,听着:沙,沙,沙……有些雨很调皮,在树叶上打得很重,没有一丝痕迹。有些雨水落在小水坑里,“扑通”。第一,声音与水溶性融为一体。

夏天热的时候,最美的是蝉合奏。每当你中午午睡,蝉就会为你奏起摇篮曲,“蝉,蝉”会让你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已经为你“演奏”了月光之歌,嘎嘎,嘎嘎.好像是对夏天的致敬。

随着秋风扫落叶,秋天也来了,这里的声音更多了:秋风的舞动声,树叶的“沙”声;扫叶的沙沙声,鸟儿的啼叫声;耳朵尖的话还能听到树叶落地的摩擦声,还能听到…

“呜-呼”——北风是冬天的号角。风越吹越大,这个冬天就越冷。在这寒冷的天气里,还有另一个音乐“场景”:“啪嗒”声和笑声不时在雪地里冒出来。这是谁?定睛一看,原来是几个孩子在打雪仗!他们的脸上充满了冬天的美丽。

听听大自然的声音,你不仅会感受到美妙的音乐;热爱大自然的声音,你拥有的不仅仅是放松和快乐。

倾听.

浙江金华永康民主小学6年级:谢明

【第4篇】自然之声600字

“部落虎滴滴”跟着北风的脚步,雨点也打开降落伞,落在屋顶和伞上.

雨下得很慢,沐浴在花草树木之中。北风像一双看不见的手,怜爱地抚摸着树叶和小草,“沙沙,沙沙”,它们像铃铛一样发出欢快的笑声,在雨中尽情地玩耍。

人们撑开五颜六色的雨伞,走在路上。不经意间,我踩到了一个雨水形成的小池子。砰的一声,调皮的水滴跳起来,在空中飞舞。转了一圈,像体操运动员一样摔倒在地上,溅起很多水。

北风又把它们从空中吹到了屋顶上。他们似乎坐在一个看不见的秋千上,慢慢地飘到屋顶上。他们唱着《自然之声》,在屋顶上跳上跳下,“嘭嘭嘭”。

"唰——唰—— "?那是什么声音?“北京”“奥迪”“现代”.不同品牌的车驶过大大小小的池子。车轮就像一个严厉的老师,皱着眉头俯视着“学生”。然而,一些淘气的学生跳上汽车门窗,像洗车工一样洗车。

这种场合,雾肯定会加入其中的乐趣。车里的人透过车窗向外望去,只看到一片白色,用指尖划过车窗,“滋滋——”,车窗里忍痛喊了一声。然后,再往外看,就清楚了。哈哈!都是雾!

“hu——”和“萨沙武贾西奇”的声音组成了一个《自然之声交响曲》,为大自然的奇妙增添了活力!

【第5篇】美妙的自然之声作文900字-小学六年级作文

我常常倚着别墅的窗台,眺望,欣赏四季的风景,聆听大自然不同的音乐声音。总觉得大自然是一个大型的表演团体,常年谱写自然乐章,演奏自然音乐。悠扬美妙,让我开心陶醉。

不是吗?春天来了。“轰轰”,春雷闷闷地响起,唤醒了北方沉睡的大地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,一切都是绿色的,热情地迎接她。在我国南方,春雨连绵,“滴答滴答”滋润着田野,庄稼都喜气洋洋,喜气洋洋。可以说“春雨贵如油”。北方的河流渐渐融化,以“吱吱”的方式流淌,不断奏出“丁咚丁咚”的钢琴曲;但是我们南方的草压碎了“呼呼”春风的土壤,发现了绿色的小脑袋。“哇”世界精彩纷呈,五彩缤纷,势不可挡,令人向往;“噗噗”,蝴蝶和蜻蜓踮起脚尖,展开美丽的翅膀,翩翩起舞,在微笑的花朵上相互亲吻……春天,我听到了一个充满活力的声音。

夏天来了。“知了知了”,知了在枝头唱着知了独有的歌,此起彼伏,相安无事。那告诉人们荔枝龙眼就要成熟了,多么诱人的水果啊!“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,西瓜熟了,口渴的人在树荫下尽情地咬着,解渴的样子让我馋得想尝;“哗啦哗啦”的雨滴似乎又遇到了什么开心的事。看,她笑得像一颗破碎的珠子,掉在地上,也许是为了让人冷静下来.夏天,我听到一个激昂的声音。

秋天来了。“萨沙武贾西奇”,秋风把落叶扫得像卷席,一片枯叶随风飘动,在地上发出清脆的响声;“荡、唰、唰”,金色的秋天,丰硕的果实,田野里的果园里到处都是忙碌的景象:农民们在专心收割庄稼,果农们在摘水果,打谷的声音带着号角,那声音拨动着人们欢乐的心弦;“哈哈哈”,农民和果农看着丰收,甜甜一笑.秋天,我听到了丰收喜悦的声音。

冬天来了。北方的雪花像鹅毛一样飘落下来,树枝吱吱作响;南方的寒风,像调皮的小男孩,“呜咽”着,总是猛击人的门窗,似乎想找个温暖的地方躲起来;“叮叮”,下课了,同学们在操场上欢快地嬉闹着,不怕冷……冬天,我听到了锲而不舍的声音。

是的,大自然的声音美妙而令人陶醉。我们用耳朵听,用心感受。这是大自然的声音,这是大自然的声音!

六年级:眼?我得了花火

【第6篇】奇妙的自然之声

在我们美丽而奇妙的大自然中,有很多种声音。

听着,潺潺的溪水声仿佛是一首又一首优雅的小曲。偶尔遇到石头和草,就像一个充满幻想的音符。光是小溪的表演自然单调,所以爱表现自己的风也来帮忙。它像一个优雅的仙女在吹笛子。这一刻,我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐,他们是那么的美好,那么的自然……但就在这一刻,两个“自然表演者”因为某种原因开始和这股潮流“打音乐”!在这里,似乎它不再是一个领域,而是一个“自然音乐领域”。两个“音乐人”不停地演奏,所以必须互相竞争。这时,一只不知名的小鸟开始啼叫,打破了“斗乐大赛”!

但冯的倔哥不会就此罢休。于是,他开始对自己内向的田姐姐发脾气,“呼呼”。几场秋风过后,金灿灿的饭海在风中起舞,发出优美的歌声,像一个优雅的美声少女在放声歌唱。旁边的刘阿姨也感兴趣。她扭动着婀娜的身体,摇着飘逸的长发,风情万种,随风摇曳。

这时,大家都参加了。田野姐姐是主唱,刘舒姑姑是舞蹈家,陆竹小姐是钢琴家,xi瑞姐姐是小提琴手,冯哥哥是指挥。演奏一首《自然交响曲》!

啊!大自然的声音,多么美妙!

【第7篇】自然之声作文400字-小学六年级作文

大自然的音乐是多么美妙。如果你仔细听,你会发现一些新的东西。

宁静的初夏来了。在池塘里,青蛙找到了许多自己的同类,在美丽的地方一起大声歌唱,而荷花为它们提供了一个美丽的地方。水里的小鱼欢快地游着,不时跳出水面给青蛙打气。但是不知道是谁家调皮的孩子捡起石头,开玩笑的扔进水里。突然,演出嘎然而止。

在一片绿色而充满活力的森林里,画眉和喜鹊快乐地穿梭在森林中。在绿色的森林里,画眉和喜鹊的身影非常清晰。两只鸟停在树上,一起唱歌。清脆委婉的叫声有着独特的韵脚。听着这美妙的大自然的声音,我不禁领悟了大自然的美丽身躯,闻到了芬芳的香气,听到了难忘的声音。大地为它们鼓掌,白云衬托着它们,大树给它们提供了一个地方,画眉和喜鹊的自然声音让每个人都感到快乐。音乐从未停止,幸福从未停止。声音让人耳目一新,带着一点独特而不寻常的香味;这是天堂美丽的声音。

用心听,大自然真美,大自然的声音牵着我的每一根血管,独特的韵脚牵着我的灵魂…

相信吧,用心去听大自然的声音,让人感到激动!

东莞市红梅镇中心小学六年级:吴和伟

【第8篇】奇妙的自然之声作文500字-小学六年级作文

在我们美丽而奇妙的大自然中,有很多种声音。

听着,潺潺的溪水声仿佛是一首又一首优雅的小曲。偶尔遇到石头和草,就像一个充满幻想的音符。光是小溪的表演自然单调,所以爱表现自己的风也来帮忙。它像一个优雅的仙女在吹笛子。这一刻,我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐,他们是那么的美好,那么的自然……但就在这一刻,两个“自然表演者”因为某种原因开始和这股潮流“打音乐”!在这里,似乎它不再是一个领域,而是一个“自然音乐领域”。两个“音乐人”不停地演奏,所以必须互相竞争。这时,一只不知名的小鸟开始啼叫,打破了“斗乐大赛”!

但冯的倔哥不会就此罢休。于是,他开始对内向的田姐姐发脾气,“呼呼”。几场秋风过后,金灿灿的饭海在风中起舞,发出优美的歌声,像一个优雅的美声少女在放声歌唱。旁边的刘阿姨也感兴趣。她扭动着婀娜的身体,摇着飘逸的长发,风情万种,随风摇曳。

这时,大家都参加了。田野姐姐是主唱,刘舒姑姑是舞蹈家,陆竹小姐是钢琴家,xi瑞姐姐是小提琴手,冯哥哥是指挥。演奏一首《自然交响曲》!

啊!大自然的声音,多么美妙!

六年级:冯

【第9篇】自然之声作文500字-小学六年级作文

自然之声

乘着微风,头顶温暖的阳光,踩着长满青苔的石板路,我坚定地用眼睛向前走。也许,是鸟儿的歌唱给了我继续前行的力量。听着,鸟儿婉转的歌声像一股精神的泉水般流淌出来,表情优美。有了幽谷,山更安静了,让人心旷神怡!

我艰难地踩着半山腰的绿色旗帜。我长长地吸了一口气,踏上了一条随着鸟儿歌唱而有节奏的小路。在树的掩护下,道路变得更安静了。走着走着,我的心已经飞到了我怀念梦想的地方。最后,潺潺的溪水声和微弱的鸟鸣声在我耳边回荡。在这里!

这真是个好地方,汩汩的溪水,捻弄的小鸟;头顶有大树,脚底有石凳乘凉,真是天堂。听小溪的声音听起来很美,像孩子纯真无邪的笑声,让人心旷神怡;鸟鸣听起来多么婉转,像一个歌手用他优美的嗓音唱着优美的歌。看,昆虫聚集在一起,开始了一场音乐会。我很想成为他们中的一员。

过了一会儿,开始下起了小雨,雨水落入泉水的声音好听:叮咚叮咚,真的很奇妙。这一刻,就像一场雨的音乐会,一切都在用心听着这美妙的音乐,用心体会着。

雨后,鸟儿们又唱起了婉转的歌,仿佛要为大自然的声音画上一个完美的句号……

【第10篇】倾听大自然之声(转载)作文700字-小学六年级作文

你,神奇的大自然,无处不在,却难觅踪影。所以,我一直在听你的声音,让我感受你的存在。

清晨,一颗露珠从叶子上滑落,一颗幼苗羞涩地破土而出;微风吹过水面.是你吗?一串只有用灵魂才能感受到的优美音符,悠扬,詹妮弗。

这声音仿佛把我带进了美丽的热带雨林,那是虫子的天堂,是动物的快乐家园。这里很热闹,把我带到了清澈的湖边。湖边有许多动物。他们在喝水。虫子们在过“泼水节”,青蛙们在阳光下洗澡。虫子在自己的世界里开心的哭,尽情的哭。很多小虫子在湖边放音乐,就像一个很强的乐队在演奏。汩汩的小鸟在“唱歌”,多惊险啊。

让我们用心去感受!大自然带给我们的声音是如此的丰富和美妙,流淌的小溪在欢快地歌唱,小女孩像铃铛一样的笑声在幽深的山谷中回响,天空中的雁鸣似乎在诉说着乡愁。

远处,传来微弱的鸟鸣声;蝴蝶扇动翅膀,从我耳边飞过;地上的小蚂蚁小步快跑开了;鱼在水中轻快地游动……是你吗?这种轻微的声音,如果没有的话,是甜美悦耳的。

雨水倾泻而下,沿着屋檐形成了一道美丽的水幕。山溪潺潺,断断续续……是你吗?多么诗情画意,仿佛江南丝竹般的抒情音乐突然在我耳边响起。

风呼啸着,带着沙子咆哮着;海浪猛烈地冲破堤岸,恶毒地摧毁一切;火山爆发,炽热的岩浆吞噬了一切;地震,滑坡.是你吗?多么壮丽!就像一首充满激情的交响曲。

是你!我刚刚发现你不再难找了。你是露水、鸟鸣、火山、波浪……一切。你既美丽又壮丽;也就是柔情似水,波澜壮阔。

我爱你!你让世界充满了生命。是你让世界不再荒芜。你让世界丰富多彩!我对你的不断变化感到惊讶,我为有你而骄傲!

“哇”,一片落叶飘进了我的窗户。

是你吗?

【第11篇】美妙的自然之声作文500字-小学六年级作文

你,神奇的大自然,无处不在,却难觅踪影。所以,我一直在听你的声音,让我感受你的存在。

清晨,一颗露珠从叶子上滑落,一颗幼苗羞涩地破土而出;微风吹过水面.是你吗?一串只有用灵魂才能感受到的优美音符,悠扬,詹妮弗。

远处,传来微弱的鸟鸣声;蝴蝶扇动翅膀,从我耳边飞过;地上的小蚂蚁小步快跑开了;鱼在水中轻快地游动……是你吗?这种轻微的声音,如果没有的话,是甜美悦耳的。

雨水倾泻而下,沿着屋檐形成了一道美丽的水幕。山溪潺潺,断断续续……是你吗?多么诗情画意,仿佛江南丝竹般的抒情音乐突然在我耳边响起。

风呼啸着,带着沙子咆哮着;海浪猛烈地冲破堤岸,恶毒地摧毁一切;火山爆发,炽热的岩浆吞噬了一切;地震,滑坡.是你吗?多么壮丽!就像一首充满激情的交响曲。

是你!我刚刚发现你不再难找了。你是露水、鸟鸣、火山、波浪……一切。你既美丽又壮丽;也就是柔情似水,波澜壮阔。

我爱你!你让世界充满了生命。是你让世界不再荒芜。你让世界丰富多彩!我对你的不断变化感到惊讶,我为有你而骄傲!

“哇”,一片落叶飘进了我的窗户。

是你吗?

【第12篇】美妙的自然之声作文500字-小学六年级作文

自然的声音很美妙。只要用心听,每一个声音都是那么美妙,充满幻想。在这个宁静的夏夜,那些普通的动物开始传播它们独特而美丽的音调。蟋蟀的叫声像优美的小夜曲,又像永不疲倦的电吉他,唱着铿锵有力的歌曲。站在窗台上的小猫发出了一声美妙的喵叫。虽然声音很小,但听起来像是天上的小天使先碰到她发出的声音。大自然的声音是我如痴如醉的站在那里,小猫害羞的跑开了。织工跟着它一起唱,吱吱呀呀……它一直唱个不停,声音又大又刺耳。如果你靠近它听,你的耳朵会痛。还有谁的声音会比他大?雷公公也开始吼叫,发出很大的声响,仿佛他真的想和织女一较高下。淘气的雨娃娃跑出云层,发出轻微的、美丽的声音,沙沙作响.无数的雨水变成了无数奇妙的手指,在树叶、岩石、泥土中嬉戏。自然的声音也是世界上最美的声音。让我们用心倾听,用心感受。

辽宁省铁岭市鄞州区15小学6年级天元:

【第13篇】自然之声作文700字-小学六年级作文

自然之声

我在花的深处听到了雨的眼泪;听说过雷在深夜里的挣扎;我听到了绝望的风,在大树的腰部摇摆。

如果你看到过雨丝飘过云层的美丽,听到过鸟儿来来往往的声音,听到过爱的欢快声音,你将无法自拔地爱上大自然,爱上大自然的活力,爱上大自然美妙的歌声,爱上大自然的神秘。因为,我被大自然征服,被大自然俘虏。

我热爱自然,热爱自然界的一切。热爱大自然中的鸟儿,热爱它清晨蜷缩在群山中的小小身影,热爱树上歌唱的声音,热爱蓝天下美好的歌声,热爱在绿草中寻找食物。

我也向往大自然,有一天成为大自然中的一棵树,一片树叶。听着风,看着雨,知道鸟儿的快乐,感受着脚下土地的肥沃。即使你只能享受风的温柔,感受鸟儿在我肩膀上跳动的喜悦,你也应该快乐!阳光透过树叶间的缝隙,射下温暖。不知名的鸟在野草中起落。风轻轻托起杨柳的柔美身影,与之共舞。一滴露珠无声滑落。在一缕阳光的折射下,它变得非常明亮。

神秘的大自然创造了多少美妙的音乐,流淌的溪流在青山绿水之间构成了它美丽的声音。"汩汩,汩汩"就像在突兀的岩石中呜咽,回荡在广阔而遥远的土地上,悠闲地漂浮着,没有任何杂质。碧波荡漾的群山又让鸟儿快乐起来,一只百灵鸟在歌唱,曲调优美如凤凰在歌唱;红岩尖叫着,似乎不愿意;来去自如的梁商演,唱腔委婉;不知道是哪种山鸟。它唱歌像哭,就像上帝唱歌。这一切都是那么美好,那么迷人!

大自然有无限的魅力,它就像一个催眠师,无形中勾着我的灵魂,注定我要为他放纵;就像一个充满诱惑的巫师,无数令人着迷的魔法变化,让人不由自主地走向它,爱上它。

【第14篇】自然之声700字

推开窗户,看见不远处的电线杆上停着几只麻雀,不知道在说什么。

突然,一阵微风吹来。在风中,我仿佛听到麻雀在说话。“今天天气真好,呵呵。”“对,对,我们找点吃的,唧唧。”

麻雀飞走了,风停了,好像什么也没发生。

我走出家门,跑到不远处的山上。我坐在一片相当干净的草地上,手里拨弄着一株狗尾草,闭上眼睛听着大自然美妙的声音。

“萨沙武贾西奇”的脑海里似乎有一幅画面:风刮草,草笑弯了腰。“萨沙武贾西奇”的声音似乎是青草特有的笑声。

“咕咕咕咕”那些被草包围的野花在土壤中争抢养分,“咕咕咕”的声音似乎是花朵争夺养分、吸收养分的声音。

然而,什么是小噪音呢?

我更注意倾听。

“不能便宜。再打个折!”.嘿,这是谁“讨价还价?”

突然感觉身体渐渐缩小,变成了一只蚂蚁。草变得像参天大树一样大了。

我走着走着来到一个集市,但是这里去集市的不是人而是蚂蚁!走到一个摊位,我不禁感慨:原来小蚂蚁也有展销会,“砍价”,也有这样多姿多彩的生活。

就在我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼的时候,突然,我就觉得痒痒的。我睁开眼睛。原来是我的狗——,“西西,用尾巴扫我的腿。”

那是梦吗?我站起来,拍了拍身上的草屑。就在我要离开的时候,那些美妙的声音又在我耳边响起。这到底是不是梦?

如果你冷静下来,你一定会听到大自然美妙的声音。

【第15篇】小学六年级作文:倾听自然之声

同学们,你们听过大自然的声音吗?我可能听到了,但我没有仔细听。今天让我们走进大自然美丽的声音!

春天带着雷声和细雨向我们走来。春雷大鼓;春雨,珍珠般洒在大地上,听着:沙,沙,沙……有些雨很调皮,在树叶上打得很重,没有一丝痕迹。有些雨水落在小水坑里,“扑通”。第一,声音与水溶性融为一体。

夏天热的时候,最美的是蝉合奏。每当你中午午睡,蝉就会为你奏起摇篮曲,“蝉,蝉”会让你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已经为你“演奏”了月光之歌,嘎嘎,嘎嘎.好像是对夏天的致敬。

随着秋风扫落叶,秋天也来了,这里的声音听得见:秋风的舞动声,树叶的“沙”声;扫叶的沙沙声,鸟儿的啼叫声;耳朵尖的话还能听到树叶落地的摩擦声,还能听到…

“呜-呼”——北风是冬天的号角。风越吹越大,这个冬天就越冷。在这寒冷的天气里,还有另一个音乐“场景”:“啪嗒”声和笑声不时在雪地里冒出来。这是谁?定睛一看,原来是几个孩子在打雪仗!他们的脸上充满了冬天的美丽。

听听大自然的声音,你不仅会感受到美妙的音乐;热爱大自然的声音,你拥有的不仅仅是放松和快乐。

倾听.

小学其他年级同类作文

美妙的自然之声

大自然的声音很美,只要用心听,就会有新的发现。

宁静的夜晚来了,池塘里的青蛙在叫,就像一支强大的乐队在演奏。不知道哪个小流氓往池塘里扔了块石头,表演戛然而止。池塘边的柳树上,一只大鸟吓得从草丛里飞了出来。一声啁啾划破夜空,树叶从大树的怀抱里飞出,让草和树叶沙沙作响。从远处看,好像是小雨。

让我们用心去体会吧!大自然带给我们的声音是如此美妙。流淌的河水在欢快地歌唱,小女孩的笑声在山谷中回荡…

(四年级,250字)

自然之声

风在耳边吹过.呼喊.喊;雨,滴落在地上.叮咚.丁咚;雷声响彻广阔的天空.轰隆隆;鸟儿在树枝上鸣叫.聊天.这是大自然美妙的声音。声音无处不在,风,雨,笑声,孩子的哭声,读书声,都是听到的声音。但大自然的声音是其中最美的。

“咻……”一阵风吹来,撞到了我。我急切地迎接它。“冯爷爷好。”冯爷爷听了我的问候,轻轻摸了摸我的脸!让我笑容满面…

突然天阴了,雨要淋遍大地。“滴答,滴答。”你背诵雨诗。你是在邀请我和你一起唱歌吗?

“啪啪……”人们看到雨就急着找掩体,狂乱的脚步声不断在耳边响起,成了雨诗的伴奏。

雨水顺着屋檐流下,形成一道美丽的水幕,宛如山涧潺潺,断断续续,多有诗意啊!

雨停了,池塘里传来青蛙的声音,渐渐的青蛙的声音变大了,就像青蛙乐队在开演唱会一样。不知道哪个调皮的孩子往池塘里扔了块石头,蛙声戛然而止.

让我们用心聆听这美妙的自然之声。

(五年级,400字)

自然之声

风在耳边吹过.呼喊.喊;雨,滴落在地上.叮咚.丁咚;雷声响彻广阔的天空.轰隆隆;鸟儿在树枝上鸣叫.聊天.这是大自然美妙的声音。声音无处不在,风,雨,笑声,孩子的哭声,读书声,都是听到的声音。但大自然的声音是其中最美的。

“咻……”一阵风吹来,撞到了我。我急切地迎接它。“冯爷爷好。”冯爷爷听了我的问候,轻轻摸了摸我的脸!让我笑容满面…

突然天阴了,雨要淋遍大地。“滴答,滴答。”你背诵雨诗。你是在邀请我和你一起唱歌吗?

“啪啪……”人们看到雨就急着找掩体,狂乱的脚步声不断在耳边响起,成了雨诗的伴奏。

雨水顺着屋檐流下,形成一道美丽的水幕,宛如山涧潺潺,断断续续,多有诗意啊!

雨停了,池塘里传来青蛙的声音,渐渐的青蛙的声音变大了,就像青蛙乐队在开演唱会一样。不知道哪个调皮的孩子往池塘里扔了块石头,蛙声戛然而止.

让我们用心聆听这美妙的自然之声。

(五年级,400字)

自然之声六年级作文

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