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幸福校园的作文六年级

发布时间:2021-10-23 18:12:38 查看人数:71

【第1篇】小学六年级作文:我心目中的幸福校园

我心目中的快乐校园是美好的,优雅的,书香的,有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上,来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口,看到了我们活泼可爱的孩子,脸上挂着微笑迎接我们。往右看,那是我们的生物花园,绿草如茵,鲜花垂柳!向前看,那是我们的操场,“铃铃钟”!下课后,学生们在操场上玩游戏,快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下,有许多学生在乘凉,欣赏鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课。学生们冲进教室,等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室,每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”,开始上课。郎朗的朗读清脆响亮,一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上,照在老师的脸上,金黄而舒适!老师认真讲课,学生们聚精会神地看着老师,听得津津有味。在老师的辛勤培养下,我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看!有学生写的精彩散文,也有精心制作的小报。下午放学后,同学们兴高采烈地排队准备回家,向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

【第2篇】我的幸福校园1200字

人山人海的美丽黄河三角洲和滨州,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城一小学,是我深爱的幸福校园。

六年前,作为一个刚踏入校园的懵懂孩子,我怀着很多好奇和兴奋的心情遇见了她。六年来,老师的谆谆教诲,丰富的校园文化,家校融合,社区送温暖,阳光体育和书香门第.随着我的成长,滨城一小学以其深厚的文化底蕴和丰富的人力资源,在教育改革的大潮中乘风破浪。

走进滨城区,文化气息扑面而来,教学楼层的“为中华崛起而读书”口号,时刻激励着学生们孜孜追求;校园里的周总理雕像总是引导学生积极向上。学校以周总理精神为灵魂,以总理人格为精神基石,将精神风貌与校园文化相结合,大力开展一系列特色活动。让学生从自己做起,从小事做起,严格要求自己。在家长的全力支持下,他们开展了各种综合性的社会实践活动,促进了学生情感、态度和价值观的形成,使总理“读书为中华之崛起”的伟大精神、优秀品德和高尚人格成为学生健康成长和成才决心的永恒追求。

俗话说“身体是革命的本钱”,我们在精神武装的同时,也不能忽视体育锻炼。学校的老师和学生坚持每天锻炼一小时。每天大课间的早上和下午,学校的老师和学生一起去操场做练习。天气冷的时候,主要是“跑步锻炼”;天气转暖后,除了眼保健操和广播体操,中高年级还会做学校编的韵律操和诗歌朗诵操。为了增加运动会的群众性和趣味性,除了传统的田径项目外,还增加了踢毽子、跳绳、跑球等项目;为了激发学生参加体育活动的热情,学校在周二为学生安排了体育作业,并积极组织各种体育比赛,如跑步锻炼、广播锻炼、节奏锻炼、眼保健操、篮球比赛等。这促进了锻炼,掀起了体育热潮。“我运动,我健康,我快乐”,活动让我们胖子成为身体强壮、身体好、学习动力更强的优秀学生。

“最重要的是,一本书香之书能引向深远的目标,肚子里全是诗词书法。”。学校把创建“书香校园”列为一项重要行动,全体师生参与其中,奏响了阅读中外经典的优美乐章,使阅读逐渐成为一种习惯和生活方式。每天的晨读,下午的阅读,阅读课,让校园充满了书香气息。阅读演讲比赛、亲子阅读体验交流会、“书香少年”和“书香世家”评选活动、“我读书、我推荐”美国经典文学推荐活动、“阅读指导沙龙”、“诗歌阅读评分系统”等。促进了阅读习惯的培养,掀起了校园阅读热潮。

“说到阅读,人们往往认为阅读可以积累单词,增加知识,提高读写能力。但作为老师,校长希望读书不仅能给学生带来能力,还能给他们带来丰富的阅历,丰富的修养,优雅的气质,热爱生活的心。让阅读成为孩子的一种生活方式,成为生活的一部分。”校长刘春明说。很庆幸自己是在小学校学的,爱上了读书;爱上运动;懂得感恩;伴随着总理的精神,奠定了幸福生活的基础。

我爱一个小女孩,她是我们每个人的幸福校园!

【第3篇】幸福校园—合唱比赛作文400字-小学六年级作文

3月31日下午,阳光明媚。太阳公公出来锻炼身体,把太阳传播给大家;云姐姐在天空均匀地行走,晴朗的天空,洁白纯净的云,就像一幅没有墨水的画,衬托出我们快乐的心情。为了庆祝我们学校成立十周年,举行了一次合唱比赛。现在直播了!

在诺大的报告厅里,欢快的音乐跑进了我们的耳朵,三年级的妹妹跟着音乐唱着《叮当》。他们笑了笑,好像把自己的情绪传递给了我们,嘴唇不自觉地碰了一下。他们不仅歌唱得好,而且穿着漂亮,穿着白衬衫、黑裙子、黑丝袜和黑皮鞋。白色和黑色是两个极端。它们相互碰撞,却又美丽和谐。他们没有错。中间的小姐姐穿着橘黄色的连衣裙,就像中间插了几朵向日葵,真的是画龙点睛!

听,这是五年级学生唱的《每当走过老师窗前》,声音清纯,眼神中对老师的依恋很深,流露出对老师的不情愿和尊重。

啊!八年级的弟弟妹妹唱的是《雪绒花》。空灵干净的声音像天上的仙女一样征服了我们。真的是“这首歌应该只在天上。世界上我们能听到多少次?”耶!

这是校庆十周年,让我们兴奋不已。这是一场视觉和听觉的盛宴!

【第4篇】我心目中的幸福校园作文600字-小学六年级作文

我心目中的快乐校园是美好的,优雅的,书香的,有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上,来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口,看到了我们活泼可爱的孩子,脸上挂着微笑迎接我们。往右看,那是我们的生物花园,绿草如茵,鲜花垂柳!向前看,那是我们的操场,“铃铃钟”!下课后,学生们在操场上玩游戏,快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下,有许多学生在乘凉,欣赏鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课。学生们冲进教室,等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室,每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”,开始上课。郎朗的朗读清脆响亮,一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上,照在老师的脸上,金黄而舒适!老师认真讲课,学生们聚精会神地看着老师,听得津津有味。在老师的辛勤培养下,我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看!有学生写的精彩散文,也有精心制作的小报。下午放学后,同学们兴高采烈地排队准备回家,向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

广东省潮州市湘桥区城南汉英学校6年级林紫君:

【第5篇】小学六年级作文:我心目中的幸福校园

我心目中的快乐校园是美好的,优雅的,书香的,有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上,来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口,看到了我们活泼可爱的孩子,脸上挂着微笑迎接我们。往右看,那是我们的生物花园,绿草如茵,鲜花垂柳!向前看,那是我们的操场,“铃铃钟”!下课后,学生们在操场上玩游戏,快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下,有许多学生在乘凉,欣赏鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课。学生们冲进教室,等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室,每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”,开始上课。郎朗的朗读清脆响亮,一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上,照在老师的脸上,金黄而舒适!老师认真讲课,学生们聚精会神地看着老师,听得津津有味。在老师的辛勤培养下,我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看!有学生写的精彩散文,也有精心制作的小报。下午放学后,同学们兴高采烈地排队准备回家,向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

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幸福校园

兴福校区

城南小学6 (4)班玉娟?

时光飞逝,岁月流转。小学的学习生活转眼就结束了。回顾这六年的一切,不禁酸楚,想起了一些事情。

回想六年前,我离开幼儿园,进入城南小学。那时候我们那么小,在住校六年之前都是要用扳手摘桃子的。在这六年里,我不仅知道地球在南半球和北半球,还知道世界上有七大洲和四大洋。但是我们更懂得热爱和保卫祖国。这些原则是教师的心血,是学校教育的结果。这是我对母校带给我快乐的衷心感谢。

在母校的六年生活中,我学到了更多:一个人可以没有历史伟人那样的成就,但一个人一定要有奋斗一生的决心、勇气和信念。正如段先生所说:“6 (4)班是一个集体,6 (4)班的每个学生都要有一个信念,要么不做,想做就做最好。”

说起段先生,段先生是我人生中的第一位老师。为什么?因为他的话改变了我的人生。

从五年级开始,我的数学很差,可以说是全班数一数二的。为此,老师还特意找我谈话,这些谈话让我受益终身。

怀着忐忑的心,我来到了办公室。办公室里没有人。正当我要离开的时候,段老师来了。我想:这次我死定了。如果邀请父母,我的人生就完了。

没想到,老师不但没生气,还让我坐下。这突如其来的情况真的让我很困惑。

接下来老师说:“袁老师,先看这个。”这让我第二个和尚不解。

看完这部电影,我忍不住哭了。因为片中的女孩以自己的信念、坚持和勇气赢得了评委们的一致好评。

这时,老师走了进来,对我说:“袁先生,我不知道世界上有多少人因为懒惰而错过了自己的生活。做事,说话,思考问题之类的东西,但是一心一意做一件事,最后一定会成功。”

就像你一样,我相信只要你用心,你就会成为最好的学生。

抱着老师对我的期望,我离开办公室,感觉金田的天气格外好,心情格外开朗。

果然,我抱着老师的期望,取得了绝对的成功。

在母校的生活中,我感受到了老师无私的奉献。我在母校的生活中学会了互相帮助。在雪地里伸出援助之手。现在,我即将毕业,告别了别人舍不得的母校。我只能把我的不情愿变成一种信念,一种野心,一种努力。剩下的几个月,我会努力学习,让生活像盛开的百合一样美丽动人。

(五年级,900字)

我眼中的幸福校园

我们的校园充满了幸福。在这个校园里,我们拥抱永恒的希望,敲打幸福的音符;在这个校园里,我们徜徉在知识的海洋里,感受着成长的快乐。

每天早上,快乐的小鸟唱歌,升旗台上五星红旗迎风飘扬。我们背着书包,系着红领巾。面对五彩缤纷的日出,我们兴高采烈地走进校园,像云雀一样飞往快乐的天堂。

我们走进教室,打开课本,早早开始阅读。随着风吹过树叶的声音,我们充满了安静优雅的校园。我们唱了一首好歌,现在很开心。

在课堂上,和蔼可亲的老师让我们学会阅读和写作,带我们感受新鲜的阳光,让我们可以在文学的海洋中游泳。他们教我们科学计算;他们教我们用五颜六色的魔笔画出五颜六色的人生;他们教我们要有礼貌,乐于助人。他们也是引领我们欣赏新时代科技和大自然魔力的人。我在校园里很开心。不仅老师照顾得很好,同学们也热情地帮助我。

课间休息是我们完全放松的时候。随着铃声的响起,安静的校园突然变得如火如荼。我们可以聊天,玩抓鸡、踢羽毛球、扔沙袋、跳橡皮筋的游戏。看着学生们充满活力的笑脸,似乎每一场比赛都是那么有趣,我们享受着这快乐的十分钟。

学校还不时开展各种有趣的活动:运动会、郊游、诗歌朗诵比赛.每一次活动都给我们留下了深刻的记忆,最难忘的是今年学校举办的体育节亲子活动。老师们精心准备了各种亲子游戏,家长和孩子都参与其中,相互配合。我们和父母一起,在操场上热情地跳着“小苹果”。我们跳绳,跑步,在操场上锻炼。我们喊出了我们的活动口号“我运动!我很健康!我开心!”看到我们的运动员积极配合冲刺,我们的拉拉队挥舞手臂,击鼓欢呼,气氛热烈。有趣的游戏里,他们又哭又笑又闹,掌声和笑声此起彼伏,非常热闹。整个校园沉浸在欢乐的气氛中。此刻我们太幸福了!

校园生活美好幸福。校园是知识的海洋,是幸福的花园。在这个快乐的校园里,我们学习,我们成长。我爱我们快乐的校园,我愿意把它变成校园的草和树。在园丁的浇灌下,我会为校园增色,让祖国更加美丽!

(五年级作文,)

幸福校园

坐落在西山脚下,有一个美丽的校园,就是我的快乐校园——江山实验小学。

早上,每当我背着书包来到校园门口,值班老师就站在那里微笑着迎接我们,心里很温暖。刚踏进校园大门,我就被清新的空气和美丽的环境所吸引。全塑料操场,美观大方。站在喷泉中央的喷泉生机勃勃,四周是五颜六色的鲜花。步行道旁还有新建的文化长廊,开辟了一排长长的宣传窗,布置得别有情趣。有学生的绘画、作文、手工艺品,每一件工艺品都生动醒目。整个校园树木花草掩映,营造出浓厚的文化氛围。

你看,整齐的一排教学楼上还有一个电子显示屏,上面每周都有一句英语,上面显示着学校的活动和开心的事。看完之后,让人觉得精力充沛,精力充沛;还有一排排高大的绿树,真的很清爽。教室里的书本声从我的耳边传来,我忍不住加速跑进教室。交作业,赶紧把书拿出来加入晨间诵经队.

我们的校园里满是书,漫步其中,流连忘返。每次午饭后,学生都会拿起自己喜欢的课外书分享。整个教室弥漫着一股浓浓的书香,真的很温馨,很有陪伴。这是快乐的午后阅读时间。有时候校园广播里会有很棒的美式英语和幽默笑话。随着悠扬的音乐荡漾在校园上空,我们都沉浸在下午温暖的阳光下。

下午,上完课,该上学了。一阵暖风,四处吹着。真的很舒服。那是我们一天的黄昏,节省时间。我们收拾好作业,拿起书包,在老师的带领下跳下校园。当我们回首往事时,我们想起了快乐的校园,就像书一样,让我像画画一样思考。

校园是悠久历史的延伸。它是诗的海洋,是花的天堂。我们在这里耕耘,在这里收获。我们快乐,我们幸福,因为我们的校园是梦想的天堂!

(四年级,700字)

幸福校园的作文六年级

我心目中的快乐校园是美好的,优雅的,书香的,有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。每天早上,来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口,看到了我们活泼可爱的孩子,脸上
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