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六年级下册观察作文

发布时间:2021-10-26 09:12:22 查看人数:81

【第1篇】对硬币的观察作文700字-小学六年级作文

我在巨人学校报了一个“初中初作文班”。每周二周四周六晚六点半上课,昨晚上第一节课。

昨天上课,老师让我们先听声音,猜东西。我看见他把手放在口袋里,使劲摇晃,发出叮叮当当的声音。全班同学齐声说:“是硬币。”老师拿出了东西,是硬币。

然后老师把一元五分一毛钱的东西掉在地上,录下声音。然后老师让我们闭上眼睛。他把硬币分别扔在地上。让我们听听声音,猜猜它们是什么硬币。第一次因为声音重,我们都说是一块钱,都猜对了。第二投,因为声音差不多,我们都说是一块钱,只有两个同学提出了不同的看法,我们是对的。第三次,老师扔了一个五边形,两个学生互相抓拍,说是一块钱。包括我在内的其他同学都说是五边形。最后我们是对的,真的对不起那两个学生。

然后老师给我们每人发了一枚硬币,我得到了一枚一美元的。正面中间有一个很大的阿拉伯数字“1”,上面有六个汉字:“中国人民银行”。这六个字排列成弧形,表示它们的发源地是中国人民银行。“1”下有四个阿拉伯数字:2001。意思是他出生于2001年。在“1”的左边,“一元”用汉语拼音拼出来的意思是它的面值是一元。“1”右边是“元”字,与“1”相连,表示其面值为一元。

看着硬币的背面,你首先看到的是一朵菊花。菊花象征着中国人的正直和坚强。图中菊香略向右倾斜,黄色花瓣包裹靠近中心芽,散发出淡淡的香味。文字常年盛开在秋天,不怕冷。诗人元稹曾经写过一首诗,“不是花更喜欢菊花,而是花多了开不了花。”菊花开了能开多少种花?菊花上用汉语拼音拼写的“中国人民银行”呈弧形排列。

这节课,我们学会了如何从声音中判断事物,观察一个事物,对硬币有了更深的理解,真的受益匪浅。

六年级下册观察作文

【第2篇】柯南之新兰观察日记作文800字-小学六年级作文

12年这么快就过去了。

我的“观察日记”。甚至写了两大本书。我决定以后在兰和新一的婚礼上把它作为礼物送给你。他们一定很惊讶,对吧?哈哈,我都等不及想看看那时候是什么样子了。

这两个孩子也上了初中。

唉,真怀念他们刚上小学的时候。那时候他们手牵手出去,辛屹总是紧紧地抱着兰。我还记得当时的辛屹,因为总有一个男生走近兰,吃了一大桶醋。后来他总是和孩子闹,他真的很穷。

初中,开始进入敏感期。于是兰不再握着辛屹的手。新来的孤独了好久!男生和女生开始暗恋了吗?兰总是只给新一巧克力。班里的男生心都碎了。很棒吧?兰。至于新沂.虽然没有女朋友,但情书应该是断然拒绝的。小心兰跑掉。

兰真是一天比一天漂亮。以后肯定会比有习字和英利更美好。当年的公主和皇后将输给兰。

辛屹也是一个帅气的小伙子。

多合适的一对,但都是嘴硬。什么“他/她只是我青梅竹马!”我想,其实辛屹和兰都发现了吧?彼此不仅仅是青梅竹马。

唉唉,是啊,是啊,总是吵架,但不是很快和好。我真不知道他们在骗谁。

说到这里,辛屹真的是越来越侦探了。看来他真的可以成为90年代的夏洛克福尔摩斯了。90年代的夏洛克福尔摩斯?嗯,他听到了会趾高气扬的。

局域网.多好的妻子啊.我唯一能想到的形容词。厨艺满分,成绩优秀,品行端正,温柔大方,还有,嗯…运动…也很不错。她已经是空手道俱乐部的明星了。他一到中国就成了俱乐部不可或缺的球员。真的很神奇。虽然她很温柔不容易生气,心怡,你最好不要违背她的意思。

“医生~ ~我们来看你吧!”

哦?兰和新一又来了?好吧,看看新的东西。兰做了什么好吃的吗?去开门。

打开门,看到兰和辛屹并肩走来,一幅美丽的画面。

12岁时,男孩和女孩不再牵手。但在我心里,那双手从未放开过对方。

【第3篇】观察蚂蚁作文300字-小学六年级作文

今天,我们老师给我们布置了一项观察昆虫的任务。做完其他作业后,我拿着笔和笔记本下楼。

观察什么?我搜查了地面。突然,我看到一群蚂蚁走进一个小洞,所以我决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现几只蚂蚁从小洞里出来。其中一只用天线触碰了附近一只蚂蚁的天线,第二只用天线触碰了第三只蚂蚁的天线,第三只触碰了第四只蚂蚁的天线.它似乎传达了一些信息。过了一会儿,几十只蚂蚁从小洞里出来,带着前面的蚂蚁向洞穴的右边走去。他们打算怎么办?我看见他们在一只死虫子面前走来走去。哦,原来他们是在传递右边有食物的信息。这时,我看到他们有的抬着头,有的抬着尾巴,有的抬着腰,有的抬着肩,很快就回到了洞口。但是有一个新问题:洞太小了,昆虫插不进去。蚂蚁并不着急。他们聚集了一些蚂蚁来堵住虫子,最后把死虫子放了进去!

通过这个观察,我明白了一个道理:团结就是伟大!

【第4篇】午后的观察乐趣作文500字-小学六年级作文

这是我和勤劳的小昆虫蚂蚁——的故事。

一天下午,天气非常清爽,空气中充满了甜蜜,阳光柔和地照在大地上,蝴蝶停留在花朵上,拍打着翅膀。我在玩耍的时候欣赏着这美丽的景色。突然,一只刚回家的小蚂蚁引起了我的注意。我看着他进去,然后下意识的在他们家旁边蹲了下来,把他随身带的饼干碾成小块,撒在他们家门口。一只小蚂蚁出来,带走了一块食物,回家告诉家人要有好收成。过了一会儿,更多的蚂蚁出来了,它们的动作真的很快。食物被一个接一个地搬进了房子。两只蚂蚁拖着一块食物,塞进了门里,但最后发现食物太大,根本放不进洞里,于是想出了一个办法:把食物咬一点,不就行了吗?结果他爬上食物开始行动。正当大家都在努力工作的时候,一只大蚂蚁焦急地把受伤的同伴拖进屋里。几个医生看到了,也跟着看。突然觉得蚂蚁的感情很深,和人类一样。

来搬运食物的蚂蚁逐渐增多,我也渐渐觉得更好玩了。我坐在他们旁边看着他们,直到我把一件叫做黄昏的五颜六色的衣服放在天空,公公才下来。我依依不舍地告别了这些可爱的朋友。

当我回到家,我的脑海里回忆起蚂蚁,希望明天能再次见到它们。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只蚂蚁,在奇妙的昆虫世界里游来游去。

六年级:李

【第5篇】观察蚂蚁搬家作文350字-小学六年级作文

周六下午,我在操场上玩。突然,我发现一串小黑东西在我面前蠕动。我悄悄走过去一看,哦,原来是一群小蚂蚁在动!我蹲下来仔细看着。

蚂蚁搬家多有趣啊!你看,他们有的扛着蚁卵,有的扛着刚出生的蚂蚁,有的可能把东西运到新房,然后又搬家了。他们的队伍总是很整齐。突然,一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一只毛毛虫,却看到它跑去告诉它的同伴。过了一会儿,一只龙一样的队伍冲向毛毛虫。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫,导致毛毛虫痛得直打滚,一下子咬死了几只大蚂蚁。蚂蚁不服气,又上来了。大约20分钟后,毛毛虫不动就被蚂蚁抱回家了。

原来蚂蚁也懂得团结。

福建省三明市泰宁县梅口中心小学六年级,小永福:

【第6篇】观察小虫子

昨天早上,我在我家的窗台上发现了一只虫子。它全身黑乎乎的,只有腿是黄黑相间的,翅膀是折叠的,身体大约1厘米长。

我发现它似乎很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是摔倒。它似乎想飞翔,飞向蓝天。它为什么不飞?它为什么来这里?我很想知道这些问题的答案。

然后一阵风吹来,突然打在玻璃上。我意识到它的生命是多么脆弱。今天早上没有太阳。会不会因为下雨再也飞不起来了?我很担心。

放学后,在回家的路上,我想:虫子怎么样了?

回到家,我放下书包,来到窗台。我发现它不见了。

真的希望它能安全飞走。

虽然只是一只小虫,但它也有着顽强的生命,向往着飞向蓝天!

【第7篇】绿豆发芽——观察日记6则1000字

2011年9月22日星期四,25的晴天

我们最近学了一个课文:《爬山虎的脚》。作者叶圣陶记录了自己对爬山虎的观察。我也想写观察日记,所以中午一放学回家就拿了十几颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我不要把绿豆全淹死在水里,留下四分之一露在外面。这样,它就有足够的氧气生长得更好。我照爸爸说的做了,果然吃完饭,绿豆长得比以前大了好几倍!突然发现每颗豆子上都有一个小白东西。我好奇地拨了一下,但拨不掉。我妈冲我笑了笑,说:“这是豆芽,别掰了。”

2011年9月23日星期五,26晴天

今天早上起床后,忘记洗脸刷牙,跑到绿豆。哇!yaer已经有0了。五厘米长,豆子一个个脱下绿色的外套,露出乳白色的衬衫。都是小尾巴,呵呵,真的有点像蝌蚪!

2011年9月24日星期六,天气晴朗,26

今天绿豆变化不大,但是小根长了,两个豆瓣的差距更大了。人们常说绿豆很有营养,它的营养不是给别人的,是给自己的后代的。

2011年9月26日周一,26晴天

今天豆瓣之间青豆显得尖尖的,白白的,有一点透明度的小东西渐渐变成嫩黄色,还有一些细微的,如果不是嫩绿色的话。这时,我发现这是绿豆的叶子。

2011年10月1日星期六,26晴天

“好久不见!小绿豆,你长什么样?”我兴奋地朝绿豆跑去,却看到绿豆的茎长了10厘米!他们的叶子一片一片展开。看他们向我挥手!嗯?胖乎乎的豆瓣菜呢?为什么没了?本来豆瓣的营养和水分都被茎吸收了,导致它变得又黑又小。看,美丽的茎抛弃了它,把它扔在水上,不再理会它。我把透明的玻璃碗搬到父亲的书房,心想:看看绿豆在新环境下会有什么变化。

2011年10月2日周日,27晴天

早上我蹦蹦跳跳的去书房看看绿豆有没有变。当我看到他们时,我惊呆了。在短短的一天里,茎和叶都向窗口倾斜。我仔细想了想,因为之前,我在客厅放了绿豆。客厅两边都有大窗户,墙壁是白色的。对于绿豆来说,光来自四面八方。所以绿豆向上长。书房只有一扇窗户,另外三面墙上都是高高的深色书柜,绿豆就这样落在窗户上,就像张开双臂拥抱光明一样。

【第8篇】道德与观察作文300字-小学六年级作文

道德与观察

现在是21世纪的现代化时代,人们的生活越来越好。随着社会的发展,一些人利用高科技制造一些假货,并将其购买到市场上。这些人虽然得到了利益,却侵犯了消费者的权利。

在《农药》的一部漫画中,揭露了道德败坏的人。图中那个在田里使用农药的老农是假药。它不是杀死害虫,而是让昆虫变得更强壮。

社会最缺的是“道德”。为此,总统还提倡《八荣八耻》,提倡“以诚实守信为荣,以忘义为耻”。侵犯消费者权益就是忘义,维护消费者权益就是诚实守信。

今天,随着社会的发展,我们应该成为一个道德和诚实的人,使我们的社会越来越美好。让我们行动起来,让社会主义的光荣与耻辱蓬勃发展,让《八荣八耻》永远扎根于人们的心中。

【第9篇】黄豆观察日记1

今天我挑了十个黄豆,养在我精心为它们做的“家”里。这个“家”就是三四张湿纸巾。我先把黄豆放在湿纸巾上,让它们舒舒服服的睡觉做梦。2011年2月21日周一,晴。今天一早,我起床去观察黄豆。耶!每一颗大豆都像一个有足够水喝的胖娃娃。真可爱!为了让它们活得更舒服,我在纸巾上戳了几个小洞,让黄豆躺在这些洞里!

2011年2月23日星期三。来看雨吧!来看看!喝够水的小黄豆越来越强!太满了,都要爆了。有两个小豆芽等不及要出来了。我想看看外面的美景!2011年2月25日星期五阳光明媚!小黄豆终于发芽了!豆瓣无比自豪地打开,每一个都像草原上的哨兵一样威武,仿佛在说:“我们不比任何人更胖更可爱,却比任何人更坚强更有毅力!”绿色的嫩叶迫不及待地探出它们锋利的头四处张望!

2011年2月27日周日,阳光大豆的根长了!黄色的细丝像爷爷的长胡子。“胡子”在纸巾上挺坚挺,贪婪地从纸巾上吸水,像新种的小树!以后我会更细心的照顾他们。作为一个认真负责的园丁,我会每天给他们一些水,让他们快乐的成长!

【第10篇】观察日记作文250字-小学六年级作文

观察日记今天,我向妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都打碎了,然后把事先准备好的花盆拿出来,装上土,把蒜苗对折,浇上一些水,希望它们快点长大。

过了几天,我放学回家,看了看自己的蒜苗,觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说:“你们一定要快点长大,不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说:“你把它们都用塑料袋包起来,试一试。”听完,我赶紧打开塑料袋,放在一个温暖的地方。

过了两天,我看了看我的蒜苗,有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些,我妈一直夸我。我很开心,享受着成功的喜悦。

【第11篇】豆芽生长的观察日记三则1000字

2008年10月6日,星期一

今天想知道大豆是怎么变成豆芽的,于是做了一个实验。

我向奶奶借了一些大豆,准备了一个杯子和水。先将冷水倒入杯中,然后将大小黄豆放入杯中,让黄豆浸泡三天。这段时间我有很多问题要问,比如:大豆长牙齿是什么颜色?长成芽是什么形状?大豆是不是都变成花蕾了?等待.我很想快点知道这些问题的答案,这样我就可以心服口服,不再被黄豆芽迷惑了。

事情很简单,但是对心态的描述还是挺到位的。如果把实验描述的详细一点就更好了。比如:问奶奶做豆芽的经验;比如对豆芽在水中状态的描述,以及自己在浸泡过程中的预期。有点太简单,字数太少。

爸爸10.6

2008年10月9日,星期四

今天中午一放学就赶回家观察我那黄嫩嫩的“小宏”。

发现泡过的黄豆长出了5 mm的嫩芽,整体看起来像是7天不到出生的淡黄色蝌蚪,仿佛在浅水中自由游动。我也发现大豆表面光滑干净,但现在变得浑浊了。一颗泡在我豆芽里的大豆,看起来还没在水里剥开,但是我捡起来的时候什么都没发生。可能是我太惊讶了,所以没问爸爸。但是,我还是很开心,我知道这一刻我的快乐不是普通的快乐,而是自己创造的成功的快乐!

爸爸走过来,开心地笑了。

仔细观察,希望以后更好,用词和表达方式有待提高。

妈妈10.10(句子不清楚,意思表不清楚,有点看不懂。爸爸10.12)

2008年10月12日,阳光明媚

今天中午赶去看我家黄豆。杯子里有一颗发霉的大豆。我把它拿出来是为了不影响其他大豆的生长。这些大豆的芽长不同。有的5 mm,有的5 mm多一点,有的才1 cm。这些豆芽的长度最多只有2厘米。豆芽的形状像鹤的钩子。拿出来感觉滑滑的,就像手里拿着一条鱼,随时都有可能逃脱。尤其是它的味道。从原来的豆香味,突然变成现在的腥气,好像白水倒了水就能变浑浊。我想以后吃自己做的豆芽,晨光仿佛映出我幸福的笑脸,像玫瑰一样灿烂。微微翘起的嘴角挂着成功的喜悦。真的是“心花怒放,手舞足蹈”!

只有付出辛勤的汗水,才能有真诚的回报,才能知道成功的喜悦是什么!

仔细观察,尤其是心态的充分表现,较强的渲染能力和良好的文笔,鼓励儿子继续加油!

爸爸10.12

襄阳实验小学4 (1)班的黄哲是

【第12篇】观察蚂蚁作文400字-小学六年级作文

观察蚂蚁

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,也很佩服它们在危机时刻互相帮助。勇敢前进的精神

今天,我看到一些蚂蚁在厨房的墙上匆忙行走。我突发奇想,赶紧跑到大厅,用茶杯倒了些水,扔向他们。他们惊呆了,到处跑。他们张开比针还细的腿,拼命往干燥的地方跑,但已经来不及了,豆大的水滴像胶水一样粘在他们身上,让他们动弹不得。在这个紧张的时刻,他们挤在一起,手拉着手,试图突破重围。一天下来,他们终于克服了困难,筋疲力尽地躺在一边,好像彼此很高兴,很开心。不一会儿,他们排起了长队,匆匆向前。

我顺着他们的行动方向观察,只看到他们端着蚕豆大小的面包屑向门口走去。我灵机一动,把面包屑搬到了另一个地方,以为找不到就放弃了。没想到,他们很快就找到了那个地方,并毫不犹豫地继续举起面包屑。他们终于有了自己的美味佳肴。

我看着这群蚂蚁,又叹又羞。我觉得大米粒的蚂蚁有时候比人更强壮更勤劳。

【第13篇】观察作文350字 下雨

今天雨一直下,雨点不停地敲打着玻璃,仿佛在敲门。

“咚,咚,咚”是雨滴唱的音乐。他一定在敲鼓。

一直在下雨,下雨了,路变成了湖。路上到处都是打着各种雨伞的汽车和行人。

空气变得清新,出门可以闻到泥土的香味。树木似乎洗过澡,变得格外绿,小草、小花和孩子们的笑声也是如此。

去上马老师的作文课的时候,看到水从上面像瀑布一样从坡上流下来。我冲到脚边的时候实在是太酷了,差点被水冲走。

孩子下雨天特别兴奋,因为可以自由玩耍,不会被大人约束。衣服湿透了会觉得是下雨的错,所以有借口。孩子下雨天会踩水,会把水溅到衣服裤子上。即使他们全身湿透了,他们也不在乎。

雨,雨,你再也没玩过了。虽然我恨你,但是我有多喜欢你!

【第14篇】小乌龟观察日记500字

2013年11月15日,星期五

今天我家又来了两个小客人——乌龟。

它们长着尖尖的脑袋,绿豆般的眼睛滴溜溜转。看,他们的小嘴角向上,嘴巴紧闭,只能看到一条白线,像是在笑。因此,他们有一个共同的名字——桂。

笑龟最喜欢晒太阳!只要有阳光,我就会把乌龟移到那里。这时候小乌龟在盆里的鹅卵石上伸着手脚,很舒服!不时闭上眼睛,享受阳光的温暖。

2013年11月18日,星期一

相处了几天,发现小乌龟吃的东西很杂,不挑食。通常,你给他们什么他们就吃什么。比如米饭,馒头,饲料,蛙肉。他们吃东西的时候,用鼻子碰它,看着食物静止不动,然后他们大胆地吃它:他们用力咬,然后要么慢慢咀嚼,要么吞下去。而且,他们总是匆匆忙忙的吃饭,和平友好,从来不抢我。

我还发现了乌龟的一个聪明绝招:翻筋斗!我先把乌龟翻过来,看看它会怎么样。没过多久,乌龟就开始了:先看看周围的环境,然后靠在地上,再把前爪和后脚的一侧靠在地上,头靠在地上,双腿双脚用力蹬,然后翻身。但是,有时候第一次不成功,不死心,反而翻身。

【第15篇】蚂蚁观察日记600字

蚂蚁观察日记600字

我本来打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少有三十只蚂蚁那么大。

过了一会儿,机会终于来了。我默默地把饼干放在一只独自觅食的蚂蚁面前。起初,蚂蚁看到饼干,就像一只被我的饼干迷住的苍蝇一样冲了上来,左嗅右嗅,左拎右推。但过了一会儿,它又迅速爬回洞里。

我以为蚂蚁不喜欢饼干。刚要用手捡起来,大约十只蚂蚁——突然从蚂蚁洞爬了出来。原来侦察兵刚到蚂蚁总部报到。

蚂蚁小组爬到前面的饼干上,立刻蜂拥而至。他们爬到饼干的边缘,一起举起饼干。真可惜,真可惜!他们没有足够的人力和力量,饼干也不动。

我看见三两只蚂蚁跑回洞口。很快,大约30只蚂蚁从洞穴里出来,匆忙赶到了那个位置。领头的蚂蚁把触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,快点,不然食物会被其他动物抢走的!”。

洞里的蚂蚁不停地往外涌。我看到越来越多的蚂蚁一起拿着饼干,饼干终于开始动了。蚂蚁越聚越多,饼干移动的越来越快,向着大本营的方向胜利地返回了家。

蚂蚁虽小,但团队精神很好,实力变强。

“人合泰山动。”官方表示,在无数优秀科技人员的真诚合作和共同努力下,“神舟7号”飞船能够成功出舱,从而赢得全世界的关注。我们应该学会合作和团结。

蚂蚁观察日记600字

今天下午,我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞,我以为里面一定有蚂蚁,就用小树枝把chi放在洞里,最后很多蚂蚁爬了出来。我看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架,我对自己说,‘大的不能欺负小的’,于是我用小树枝把大的拉到一边,小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西,但是我找不到,所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁,但小蚂蚁似乎没有找到,而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦!我明白了,原来小蚂蚁去报道消息了,我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口,虫子疼得动了,好像在喊:‘救命’。一只大蚂蚁咬了它的脖子,虫子死了,每只蚂蚁齐心协力把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来,抬头看着我,好像在说:‘谢谢’。

蚂蚁观察日记600字

今天下午,我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞,我以为里面一定有蚂蚁,就用小树枝把chi放在了洞里。最后,许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它,对自己说:“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边,小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西,但是我找不到,所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁,但小蚂蚁似乎没有找到,而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦!我明白了,原来小蚂蚁去报道消息了,我很高兴。几只蚂蚁上去咬一口,虫子疼得一动不动,好像在喊:“救命”。一只大蚂蚁咬了它的脖子,虫子就死了。每只蚂蚁齐心协力将虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来,抬头看着我,好像在说:“谢谢。”

蚂蚁观察日记600字

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。有一天,周瑜在讨论军事时,提议诸葛亮造十万箭,并说不要拒之门外。诸葛亮说,受总督委托,就应该去做,并答应三天内建好,并立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了一条船,事后又借了军士和草坝子。第三天,诸葛亮让鲁肃一起去取箭。这一天,雾满天,街对面看不见人。天亮之前,诸葛亮下令开船,让士兵们擂鼓呐喊。曹操下令雾大,你看不清实际情况。不要轻易出门,叫弓弩手对着来的船射箭就行了。太阳出来了,雾还在。船的两边都有箭头。诸葛亮命令李,这时曹操想追已经来不及了。10万支箭是“借来的”。周瑜得知借箭一事,叹了口气:我真不如他!

蚂蚁观察日记600字

今天下午,我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞,我以为里面一定有蚂蚁,就用小树枝把chi放在了洞里。最后,许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它,对自己说:“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边,小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西,但是我找不到,所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁,但小蚂蚁似乎没有找到,而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦!我明白了,原来小蚂蚁去报道消息了,我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口,虫子疼得动了,好像在喊:“救命!”一只大蚂蚁咬了它的脖子,虫子死了。一只蚂蚁一起把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来,抬头看着我,好像在说“谢谢”。

小学其他年级同类作文

人教版四年级上册二单元

蜗牛匍匐爬行,速度很慢。测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃?瓷砖?纸板。先将未断奶的蜗牛放在玻璃上,旁边放一把尺子,用细绳系上小苹果引诱,将食物放在蜗牛活动范围内5-6厘米左右。过了一会儿,蜗牛从壳里出来,发现苹果正朝它爬来,就顺着尺子的边缘把细线平行轻轻拉,让蜗牛只能看见?气味意味着你不能吃苹果;饥饿的蜗牛要沿着尺子爬去吃苹果。60秒后,从标尺读取的爬行距离为12 cm,计算出的爬行速度为0。2厘米/秒。瓷砖也一样?在纸板上测试,爬行速度为0。15 cm/s和0。1厘米/秒。蜗牛在不同的材料上爬行速度不同,玻璃爬行速度比纸板快。分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛确实爬得很慢。

腹足运动与匀速爬行

通过观察三个测试实验,虽然速度不同,但发现在每个爬行过程中速度是恒定的。蜗牛的爬行速度与其腹足运动直接相关。从玻璃背面观察爬行的蜗牛腹足,可以看到腹足肌肉从后向前收缩,贴在物体表面,防止向后滑动。当收缩到达前方时,腹足动物被释放,蜗牛可以充分伸展,身体向前滑行。腹足肌肉呈波浪状收缩。经过长时间的观察,发现波浪收缩的频率不变,蜗牛被放在手臂上爬行,其运动节奏始终一致,从而判断腹足动物的运动是均匀的。经过推理测试,结果显示蜗牛确实是匀速爬行的。

(四年级,500字)

锦鲤观察日记1200字

xx年11月14日星期日天气:晴

3月14日星期二,天气很好

我家有七条健壮的锦鲤。有的是大红色,如游动的小太阳;有的是橘子,像个大橘子;还有颜色,像变色龙。小鱼的形状是流线型的,体长在6厘米到12厘米之间。我同时喂他们鱼食和花卷,他们好像更喜欢花卷。它们在呼吸和进食的时候,嘴巴像小喇叭一样开合,用吸力把食物送到嘴里。

3月15日星期三多云

今天我的小锦鲤很活泼可爱!我在喂食的时候发现它们在摆动白色的长尾鳍和腹部生长的鳍,它们用流线型的身体和灵活的尾巴以50~60 cm/s的速度抓取食物,胆子也很小。当有任何动静或声音时,它们就会围着水池跑。有时两条鱼会撞在一起,它们摆动尾巴去撞击对方的背鳍,就好像在传递一个信息。当它们游泳时,它们的尾巴在98到180度之间摆动。当他们很悠闲的时候,就会一个个“躺”在鱼塘的角落里,好像怕影响同伴;当你生气或者害怕的时候,你会很快“藏”在其他的鱼里面,就好像你害怕别人看到你一样。

3月16日,星期四,天气晴朗

今天刚喂完鱼食。我看到一条体宽2厘米,体长7-8厘米的斑点锦鲤吐出一个体长2-3厘米的深绿色物体。吐完之后,他用嘴吸了几口气,游走了。其他几条鱼也陆续吐出这种分泌物。我觉得这种白色深绿色分泌物可能是他们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的坏菌。似乎没有丰富的知识,我们就无法探索自然!

3月17日星期五,天气变得多云

今天我把鱼食放在鱼钩上,在水里呆了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然我把小鱼钩提起来,小鱼用尾巴摆了180度角,两个腹鳍用力来回摆动。转眼间,它从水平面2~4厘米处跃起,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查了资料:鲤鱼(锦鲤)真的会跳,跳起来1米。江河湖海的鲤鱼经常在太阳落山的时候跳出水面玩耍。还有民间传说“鲤鱼跃龙门”。

3月18日星期六阳光明媚

今天,我要给鱼换水。换水前,鱼都很安静,好像怕谁发现似的,在水深8~9厘米的地方“躲”起来。就算有好吃的,它也会“等兔子”等它沉下去。但就在换水之后,鱼们都摇着鱼鳍,互相追逐嬉戏。喂食的时候,大家都抢着吃。为什么前后会有这么大的变化?我个人认为鲤鱼虽然生长在江河湖海中,但是已经习惯了长期不换水的生活。但是就像人们喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅是“新鲜空气”,池里也没有排泄物。鱼当然喜欢!

3月19日周日,天气转晴转多云

鱼很喜欢玩!它们有时扑向食物,有时向下撞击,有时在水中相互追逐。然而,这些都是鱼的赤手空拳游泳。他们就不能“倒着走”吗?通过观察,我的答案是肯定的。不信你看看我的锦鲤。小家伙向前游的时候,腹鳍向后划动,身体和尾巴左右划动,形成一个漩涡把鱼向前推。所以有时候它们可以借助水流滑行一段时间。向后游时,腹鳍向前划动,产生像我们划船一样的驱动力。另外,尾巴只向左或向右摆动,鱼自然会“反转”。

(小学五年级,)

小鸡的成长观察400字

我妈妈给我买了一只鸡。刚开始,我带了点饭吃。突然,妈妈慌慌张张地说:“不对,鸡太小了,消化不了。用黄米泡在水里煮一会儿。这样鸡就容易消化了。”“我知道,谢谢你,妈妈。”.

20天左右,鸡长大了很多,差不多有半斤重。这时,温柔贤惠的妈妈走过来对我说:“现在鸡可以出去找了。”

食物,草籽,青虫,稻穗,等等。哦!差点忘了,鸡也要有水喝,不然会渴死。“我慌了。”啊!我没有用水喂鸡。”“快走!"

不知不觉,一个月过去了。我家的鸡变成了大鸡。我仔细观察了一下。他有一顶红色的皇冠,一件印花外套,一个闪亮的脖子和金色的脚。你每天早上都会叫醒我。孩子,不信可以留一个观察。我爱观察!大丰收,耶!希望大家和我一样热爱观察。

(小学三年级,)

六年级下册观察作文

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