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六年级写课外书的作文

发布时间:2021-11-19 10:24:23 查看人数:81

【第1篇】小学生应该多看课外书700字

小学生要多读课外书,增长见识,开阔眼界!不是有个成语吗?——开卷有益。既然有利于开本,小学生就要多读书,尤其是课外书!小学生总是对学校的课本感到厌烦,只有在没有时间看课外书的时候才会厌学!既然有利于开卷,为什么不多读点课外书呢?开阔眼界,调节心情,课后预习,课后复习,都是好的!小学生要多读课外书。就连司马光的《资治通鉴》也写过,人要多读书才能成为人才!此外,小学生也该有高度的求知欲了。光靠课本是不能满足小学生强烈的求知欲的!既然如此,为什么不多读点课外书来满足自己的求知欲呢?在满足自己的同时,你学到了书本上没有的知识。为什么不可以?做国王还是读书?著名历史学家麦考利曾写信给一个小女孩,说如果有人想让我成为一个伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园,有美食,有酒,有大马车,有华丽的衣服,有几百个仆人,条件是不许我读书,那我就永远当不了国王。

我宁愿做一个穷人,住在有很多书的阁楼里,也不愿做一个不会读书的国王。书籍是生活中不可缺少的,因为它们可以在课堂之外学习知识。其实可以根据自己的兴趣爱好来选择。小学生什么都判断不成熟。通过阅读教育书籍和故事,他们可以更好地了解我们的社会和自然。这是针对年轻化的学生在年底;

大四学生应该多读一些关于动手实践的书,帮助建立正确的人生观、价值观和礼仪。这样,我们就可以阅读对我们身心有益的书籍。所以我觉得小学生应该多读一些课外书,丰富自己的眼界!

【第2篇】我的一本课外书1000字

亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我今天演讲的题目是:我的一本课外书。

家是灵魂居住的港湾,也是灵魂停留的港湾。而有这样一本书,是举世闻名的经典,是封建社会的缩影,是激励一代又一代年轻人的精神食粮。是巴金著名的—— 《家》。

《家》描绘了高的三个兄弟的故事。高父亲的包办婚姻导致了梅芬、觉新等悲剧的发生。表现了封建家庭对年轻一代的迫害,歌颂了青年人反对封建家庭和封建制度的行为。

这本书里有各种各样的人物和悲伤的故事,总让我久久不能激起波澜的心湖震撼。

也许对我来说最有吸引力的女孩是冯明,她是最容易被忽视的,但也是最让我心疼和佩服的。冯明是一个17岁的少女,但她爱上了三少爷觉慧。不同的出身成了爱情不可逾越的障碍,但她却怯生生地热烈地爱着。在所有被残害的妇女中,只有冯明表现出最坚决的抵抗。敢爱敢恨,敢做敢为,冯明给了我前所未有的勇气。在她身上,我看到了爱和无奈。

第三位少爷觉慧也爱上了冯明,他的性格和哥哥完全不同。他积极参加反封建活动,是新时期的典型青年。他敢于反抗,终于挣脱了封建家庭的枷锁,毫不犹豫地走进了自己向往的新生活。只有觉慧让我看到了那个封建家庭的曙光和希望,尽管他没有改变什么。

其实小说的重点就在觉新身上,他和梅芬被父母戏谑地分开,梅芬痛苦地死去。后来,封建迷信夺去了他妻子段誉的生命。但面对悲剧,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春和理想。父亲的死突破了他最后一道防线,所有的责任都在他身上。那一年,他才20岁。

《家》,有服从,有反抗;有腐败,有青春。像高家这样的封建家庭是注定要腐朽堕落的。今天,我们周围没有烟,没有战争,没有奴役,没有饥饿。我们想变得更幸福,但这并不意味着我们处于一个和平的社会,所以我们不需要坚持和努力。我们也要有像觉慧一样的绝望的冲动,为中国的繁荣富强做出贡献。让我们珍惜这来之不易的幸福生活!

我的演讲结束了,谢谢!

【第3篇】小学生课外书阅读情况调查报告作文1100字-小学六年级作文

一个,

活动的原因

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我发现现在课外书对我们越来越没有吸引力了。该不该看课外书?我们的阅读情况怎么样?在妈妈的带领下,我在小区里做了一次调查。

二、调查内容及数据分析

根据小学生课外阅读的实际情况和存在的问题,我提出以下问题:(1)你喜欢阅读吗?(2)你阅读课外书遇到的最大困难是什么?(3)阅读面最广的课外书是什么样的书?(4)课外书来源?

1.小学生喜欢课外书吗

据我调查,95%的同学选择看课外书,只有5%的同学选择不喜欢。所有选择不喜欢他们的同学语文成绩都很差。“你为什么喜欢看课外书?看课外书对我们有什么好处?”学生的回答大多比较模糊,大多是“看课外书有利于学习,提高写作水平”等。他们没有意识到阅读课外书也是学习。事实上,健康的课外书籍也可以像语文和数学书籍一样增加我们的知识。如果把学习比作吃饭,学校的语文、数学等科目是主食,课外阅读应该是副食。我们可以只想要主食而不要课外阅读吗?

2.学生不看课外书的主要原因分析:

通过调查,我发现学生不看课外书的主要原因是:看电视比看课外书更刺激;没有课外书看;老师没有问;父母不付课外书的钱。

调查结果显示,现在小学生放学后都在看电视,流行的电视剧很多,但是有用的课外书很少。37%的学生认为“看电视比看书更刺激”;45%的同学表示家里没有适合自己的课外书,家里基本没有书。有书的同学也反映大部分是儿童读物,小学生作文,奥数等教具。可见中高年级往往看重学生在校成绩,普遍不重视课外阅读。

3.课外书来源渠道:

据我调查,40%是从学校图书馆借书,30%是互相借,21%是家长买的,9%是在学校订阅报刊杂志。因为家长对孩子的课外阅读不够重视,没有主动给孩子买书,更不可能给孩子提供有用的阅读指导。大多数学生的课外书主要是从学校图书馆和同学那里借来的。但是,学校图书馆的书有限。同学之间互相借书,往往属于袖珍书,没什么好处。这也是主要原因之一。

4.学生对课外书籍的参与

调查结果显示,学生阅读的课外书籍涵盖面很广,包括小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理,小说占65%,诗歌占5%,科普读物占10%,报刊杂志占20%。从阅读情况来看,小说很多,占总数的65%。学生在阅读上有很强的随机性,喜欢看什么就看什么,遇到什么就看什么。我认为小学生读书,读好书,养成良好的阅读习惯是非常重要的。

三.结论

出于各种原因,我们直到六年级才养成阅读习惯,甚至不喜欢阅读。现在知识更新越来越快。靠课本是不可能的。只有养成良好的阅读习惯,才能与时俱进。让我们热爱书籍!“书籍是人类进步的阶梯”!

【第4篇】我喜欢看课外书400字

这学期开始看课外书《木偶奇遇记》,《365夜的故事》,《非常妈妈》,《淘气包马小跳》,《苹果树上的外婆》,《浩瀚的宇宙》,其中《浩瀚的宇宙》最有意思,因为它是一本漫画式的科学故事书,通过看漫画图片把孩子引入科学的殿堂。

这本书告诉我们,恒星、月亮、地球、木星、土星、太阳、火星、天王星、海王星、冥王星和金星都是太阳系中围绕太阳旋转的行星。

我知道月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。

让我想想有哪些恒星比太阳重一倍,亮20倍。我不知道!是小天狼星。你知道是谁发现天狼星比太阳亮吗?那就慢慢听我说。

其实埃德蒙?哈利是发现小天狼星的人。哈雷观察天狼星的时候,因为比太阳远,所以看起来没有天狼星亮。但是天狼星实际上比太阳更大更亮。

如果天狼星现在处于太阳的位置,它的重量是太阳的两倍,亮度是太阳的20倍。

以后我会多读一些科学知识的书,长大后成为天文学家。

【第5篇】动力来自精彩的课外书作文700字-小学六年级作文

孤独的童年,没有想象中的蓝天白云碧海,没有梦幻般的绿草,没有鹅卵石和小鱼,但是那些美好而神奇的课外书,让我的生活变得美好。

我学习中文的动力来自我的父亲,准确的说是来自我父亲的一个故事。我记得父亲给我讲的第一个故事是“从前有座山……”我一开始听得津津有味,重复了几遍,才发现其中的奥妙。我让父亲讲其他故事。父亲一言不发,神神秘秘地走到优雅的书柜前,说:看书。书中有无穷无尽的故事。这是我学习的最初动力。

带着疑惑和好奇,我打开了书柜里插图精美的童话书。一开始我看到的是书里可爱的白雪公主和侏儒,但是书中美丽的美人鱼和滑稽的小丑。几天之内,我孩子气的心彻底被征服了,我像一个饥饿的人闻到了面包的味道,仿佛有一股神奇的力量把我推向了奇妙的世界。后来,我走进了宏伟的宫殿,我畅游了海底世界和无边无际的太空。书中的一切都是那么的新奇和精彩。

进入中学后,精美的书籍成为我生活中不可缺少的朋友,成为我学习和生活中非常重要的精神动力。在充满思想的文字里,我读到了余虞丘的叙述;在每一个曲折的情节里,我都读到了张爱玲的痛苦;在诗意的意象中,我理解池莉的清新。在那里,我遇到了史铁生,他给了我生命的力量。腐朽祭坛上显露出来的新绿,不仅激起了他求生的希望,也给了我信心和信念。在那里,我遇到了在球场上驰骋的贝克汉姆。他顽强的奋斗,不仅让他撑起了属于自己的蓝天,也教会了我如何奋斗,让我不再是一个幻想着光芒的人。

精彩的课外书,让我的品味与课堂不同。他们在我心中升起了一个全新的太阳,一个鞭策我奋进,推动我进步的太阳。谢谢,可爱的课外书!有了你,我的生活将永远充满力量和激情。

【第6篇】小学生应该多看课外书籍500字

同学们,今天我想和大家谈谈小学生应该多看课外书的话题。

阅读课外书籍不仅增加了我们的知识,也拓展了我们的视野。小学生总是对学校的课本感到厌烦,只有在没有时间看课外书的时候才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》也写道,人要多读书才能成为人才!此外,小学生也该有高度的求知欲了。光靠课本是不能满足小学生强烈的求知欲的!我们可以引导学生阅读有益于身心健康的书籍,让他们自觉完成学习的良好习惯。

在我看来,我们小学生应该多读一些著名作家写的自己的人生经历。读这些书,不仅让我们感受到作者当时的感受,也让我们吸收了作者的写作经验。这不是两全其美吗?这些都是对我们学生有用的课外书籍。

在学校完成作业时,可以适当阅读课外书,但一定要保持正确的坐姿,否则会造成近视。

《十万个为什么》是一本大多数学生喜欢读的书。里面有很多科学知识可以给你答案。如果不行,可以浏览书下面的答案。每想一个问题,看一个回答,你自己的知识库里就会多一个知识,你知道的知识会比别人多。

所以我认为小学生应该多读课外书籍。同学们,你们怎么看?

【第7篇】我为爱看课外书而高兴作文500字-小学六年级作文

有的人因为个子高而高兴,有的人因为口才好而高兴,有的人认为自己是“好运动员”……至于我,当然是因为爱看课外书而高兴。

这个观点就是从那一刻开始的。一个阳光明媚的早晨,我们像往常一样每周参加一次升旗仪式,一件不可思议的事情发生了。我听到校长叫我的名字。我简直不敢相信自己的耳朵。直到后面的同学推我,我才反应过来。

我急忙走向讲台,心里踢着一只兔子。近,近,我举起右手向校长敬礼。校长笑了笑,把光荣证发给了我。我又向校长鞠了一躬,跑了下去。

回到教室,我的心似乎还有一波翻腾。老师在课堂上表扬了我,尤其是让我受益匪浅的那句话:“你的水平完全取决于看课外书……”记得有空就看课外书的场景。

从那一刻起,我更爱看课外书了。我不仅看了一遍书架上的书,还自己去找书。我用平时的零花钱买了一些名著,特别是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》。当我把名著的精华吸进脑海的时候,写作水平也上升了一点。

现在不仅看课外书,还一边看一边思考它们的思想内涵,进一步“学习”,让我受益匪浅,体会到了看课外书的乐趣。

如果你是一个作文爱好者,但是写不出更好的作文,记得多看看课外书。你可以得到你想要的。

好书是人类智慧的结晶,进步的阶梯。让我们和课外书籍交朋友,学习更多的知识!

【第8篇】小学生应该多看课外书700字

小学生要多读课外书,增长见识,开阔眼界!不是有个成语吗?——开卷有益。既然有利于开本,小学生就要多读书,尤其是课外书!小学生总是对学校的课本感到厌烦,只有在没有时间看课外书的时候才会厌学!既然有利于开卷,为什么不多读点课外书呢?开阔眼界,调节心情,课后预习,课后复习,都是好的!小学生要多读课外书。就连司马光的《资治通鉴》也写过,人要多读书才能成为人才!此外,小学生也该有高度的求知欲了。光靠课本是不能满足小学生强烈的求知欲的!既然如此,为什么不多读点课外书来满足自己的求知欲呢?在满足自己的同时,你学到了书本上没有的知识。为什么不可以?做国王还是读书?著名历史学家麦考利曾写信给一个小女孩,说如果有人想让我成为一个伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园,有美食,有酒,有大马车,有华丽的衣服,有几百个仆人,条件是不许我读书,那我就永远当不了国王。

我宁愿做一个穷人,住在有很多书的阁楼里,也不愿做一个不会读书的国王。书籍是生活中不可缺少的,因为它们可以在课堂之外学习知识。其实可以根据自己的兴趣爱好来选择。小学生什么都判断不成熟。通过阅读教育书籍和故事,他们可以更好地了解我们的社会和自然。这是针对年轻化的学生在年底;

大四学生应该多读一些关于动手实践的书,帮助建立正确的人生观、价值观和礼仪。这样,我们就可以阅读对我们身心有益的书籍。所以我觉得小学生应该多读一些课外书,丰富自己的眼界!

【第9篇】我与课外书的故事作文600字-小学六年级作文

同学们,你们一定很喜欢课外书吧。你身边发生过什么有趣的关于课外书的故事吗?我和我的“好朋友”课外书之间发生了很多有趣的事情!不信你看下面精彩的故事,会哄堂大笑。

首先给大家讲讲我刚遇到的课外书的趣事。记得我三岁那年,六一儿童节,妈妈给了我一份神秘的礼物:课外书。看到这份珍贵的礼物,我很惊讶,小心翼翼地打开包装,既开心又好奇。看到书的封面上写着三个五颜六色的字,我忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些字是什么,你教教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着,教我慢慢读。每次学一个单词,我就又跳又跳,很开心。从那以后,我开始喜欢上课外书籍。一踏出家门,看到我认识的字,我就会骄傲地说:“妈妈,我认识那个字!”幼稚的童心是无比快乐的。记得有一次,看到一个招牌上的“传”字,好奇地问:“三个字怎么睡的?”逗别人笑。

渐渐的,我和课外书的关系越来越近。走路吃饭做什么都忍不住看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,不然以后又会长两只眼睛。”我吓坏了。我不想成为一个长着四只眼睛的丑人。从此我改变了这个坏习惯,让我的视力不再下降。但是,我和课外书的友谊一如既往的深厚。

这个课外书的朋友和我一起生活了难忘的岁月。这几天一直在哭,笑,开心,难过,让我收获很大:学到的知识越来越多,作者也越来越好。都是课外书的帮助,我很感激!

用课外书听了我的故事,你也想和课外书交朋友吗?没问题,我一定给你介绍。

我和课外书的故事永远不会结束,因为课外书永远伴随着我,永远不会结束。下次再说课外书吧!

【第10篇】课余生活的作文:看课外书的乐趣1000字

人的一生应该会有很多乐趣。看小说,听音乐,唱歌跳舞等。会让你玩得很开心。但是让我开心的是课后阅读。

原来我高一的时候,为了取得好成绩,买了各种课外读物。因为时间有限,读完一本要花很长时间。但不知怎么的,我爱上了课外阅读。她像一个天真活泼的孩子,在你难过的时候为你唱歌;生气的时候,讲笑话;累了就唱摇篮曲;开心的时候,为你鼓掌……反正会让你觉得无限好玩。

我见过的课外阅读中有很多感人的东西,比如;等等,书里的故事让我哭了很多次。让我觉得世界上的孩子很幸福,因为他们有妈妈的爱。我也希望孩子们从此过上幸福的生活。当然我也看了一些搞笑的文章,书里的故事让我笑得合不拢嘴。我妈经常说我疯了。

我看了一本课外小说,很喜欢。在一个小村庄里,有一个女孩。她家里很穷,她妈妈为她生病。家里最值钱的东西是她母亲的祖传玉佩。这个女孩全心全意地照顾她的母亲。一方面,她不断努力学习,最终考上了一所好大学。有一次,我妈送我女孩子最喜欢的荔枝。在一次活动中,女孩知道她母亲为了买荔枝抵押了她祖传的玉佩。得知此事后,女孩泪流满面。在她成功完成大学学业后,她赎回了母亲的玉佩,并把它还给母亲。她还买了一盘最好最新鲜的荔枝来回报妈妈,他们母女从此幸福地生活在一起。

这个故事告诉我们,课外阅读中的很多东西其实只是一个目的,就是妈妈养我们,教我们永远对我们好,一切为了我们。我妈妈希望我成为一个天才。所以一定要好好学习,以后报效国家就是对母亲最好的回报。

课外阅读的乐趣就在于此,只要我们努力去听,就会进入其中。它可以改变我们的坏习惯,培养我们的好品质。让我们逐渐成熟。课外书是我的好朋友,朋友,我相信它属于你的朋友。

【第11篇】我与课外书的故事作文600字-小学六年级作文

同学们,你们一定很喜欢课外书吧。你身边发生过什么有趣的关于课外书的故事吗?我和我的“好朋友”课外书之间发生了很多有趣的事情!不信你看下面精彩的故事,会哄堂大笑。

首先给大家讲讲我刚遇到的课外书的趣事。记得我三岁那年,六一儿童节,妈妈给了我一份神秘的礼物:课外书。看到这份珍贵的礼物,我很惊讶,小心翼翼地打开包装,既开心又好奇。看到书的封面上写着三个五颜六色的字,我忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些字是什么,你教教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着,教我慢慢读。每次学一个单词,我就又跳又跳,很开心。从那以后,我开始喜欢上课外书籍。一踏出家门,看到我认识的字,我就会骄傲地说:“妈妈,我认识那个字!”幼稚的童心是无比快乐的。记得有一次,看到一个招牌上的“传”字,好奇地问:“三个字怎么睡的?”逗别人笑。

渐渐的,我和课外书的关系越来越近。走路吃饭做什么都忍不住看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,不然以后又会长两只眼睛。”我吓坏了。我不想成为一个长着四只眼睛的丑人。从此我改变了这个坏习惯,让我的视力不再下降。但是,我和课外书的友谊一如既往的深厚。

这个课外书的朋友和我一起生活了难忘的岁月。这几天一直在哭,笑,开心,难过,让我收获很大:学到的知识越来越多,作者也越来越好。都是课外书的帮助,我很感激!

用课外书听了我的故事,你也想和课外书交朋友吗?没问题,我一定给你介绍。

我和课外书的故事永远不会结束,因为课外书永远伴随着我,永远不会结束。下次再说课外书吧!

【第12篇】爱看课外书的我作文500字-小学六年级作文

我喜欢阅读课外书籍

多嘴多舌的嘴时不时露出一些“经典名句”。葡萄般大的眼睛不时地透露出一些智慧的光芒。这构成了我的脸。我那流露出“经典名句”的嘴巴,闪烁着智慧的眼睛,都是因为我爱广泛阅读而产生的。

说到广泛阅读,历史悠久。好像从会读写开始就一直在读书。我什么都有,从绘本到有插图有拼音的课本。感谢爷爷的培养,他让我每天晚上躺在床上读几页。刚开始的时候很舍不得,一直不想读书。我认为书是世界上最无聊的东西。但是,课外书可以让我哭,可以让我笑,可以让我开心,可以让我难过。渐渐的,我看的书越来越多。有时候爷爷来催我睡觉,我拿着书看的津津有味。我不想睡,爷爷就压迫我,坚持让我睡,不然我就不买书了。我一听到这话,就钻进被窝,埋头酣睡。爷爷看到了他的成就,心里也高兴!

又一次,爷爷去超市,回家晚了,让我看房子。我等不及这个了,因为我不担心看书。楼上的小文献库我已经发现了!他们走后,我插上门,上楼去看书。妈妈的书太多了,她一本书都读不完。后来,据他们的母亲说,他们回来的时候,发现我拿着一本书坐在楼上的地上,呼呼大睡!

我爱读书,他让我感到快乐,给我知识,帮我驱散孤独,让我在生活中感到快乐!

【第13篇】我向课外书学语文700字

学中文不局限于语文书。其实学习中文的渠道很多。我们可以从电视和广播中学习汉语。会用电脑学中文;能从自然中学习汉语;可以去民间学中文;也可以从课外书上学习汉语。下面,我将向你介绍我是如何从课外书中学到汉语的。

《史记》这本书记录了很多历史知识,也让我们明白了一些道理。例如:《平民暴动逐厉王》,这本书讲述了周厉王对财产的贪婪。他试图让这个国家的所有财产都归他所有。根据这本书,周厉王是一个暴虐的人,过着奢侈的生活,行为专横。因此,很多人抱怨他。后来,人民不愿意受李王的暴政。他们联合起来,发动了历史上著名的“中国暴动”。最后,李王被人民赶到芷地(今山西霍州)。几年后,王理在比什去世。《平民暴动逐厉王》的故事发生在两千多年前,让我们清醒地认识到隐藏在民间的力量是巨大的。一旦这股力量爆发,即使是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不仅告诉我们统治者应该如何为人民着想,为各地人民做事,也告诉我们如何做人。

在《百科全书》,我也学到了一些关于蔬菜的知识。黄瓜是一道美丽的菜肴。书上说黄瓜中有很多美容因子,可以做成很多化妆品。如果把黄瓜切成小块贴在脸上,时间长了皮肤会变白。美白,黄瓜比什么化妆品都好。孩子们,你们看,书有魔力吗?

学中文,如果局限在课本里,你就是死螃蟹!如果你想丰富知识,你应该在书海中旅行。比如春联、谚语、民间故事、寓言、历史故事、成语故事、名言等等。通过大量的阅读,我们可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的语文水平。

这些只是我的感受。朋友,你不妨试试!

【第14篇】课外书,我的最爱600字

课外书是我的最爱,无论我是在幼儿园还是五年级,课外书都装扮了我多彩的天空。

在我的童年,我不知道很多单词。我尽力编织我的小梦想。那里有想象中的蓝天,像棉花糖一样的云,有两只小翅膀的天使,蓝色无边的蓝色大海,梦幻般的绿草,清澈弯曲的河流。河底躺着光滑的鹅卵石和快乐的小鱼.一本美丽神奇的课外书,让我

渐渐的,我长大了几岁。不知道什么时候。我不再每天晚上缠着爸妈给我讲故事,而是对着台灯读我最喜欢的故事:聪明的喜羊羊是个帅哥,很多可爱善良的羊似乎站在我面前都很滑稽;我迫不及待地想去美好的世界,和他们交朋友,一起生活.带着追随者童话故事中生动的人物,我走进宏伟的宫殿,畅游人们梦寐以求的水下世界.我幻想着美丽的童话世界,仿佛鸟儿在自己的天空中自由飞翔,仿佛鱼在浩瀚的大海中乘风破浪。

精彩的课外书,让我的品味与课堂不同。感觉自己就像一个饥肠辘辘的人闻着面包,从书里吮吸着必要的营养,似乎有一种神奇的力量把我推向了奇妙而神奇的世界……课外书会让我更早的成长和理解。

翻开我的课外书,一个个,心里升起新一轮的太阳,催促我奋进!

【第15篇】课外书作文600字-小学六年级作文

那是一个阳光明媚的星期天。小燕完成了所有的作业。看看时间。现在才两点钟。

小燕无事可做。她想:我昨天不是刚拿回一份《走近科学》吗?于是小燕从书包里拿出《走近科学》,津津有味地吸着知识。

这时,我妈走进小燕的房间,看到小燕在看《走近科学》。她说:“课文没读好。快来看课外书!”小燕看着妈妈说:“妈妈,我知道你读书很少。你小时候没读过。但是,你不知道课外书有很多好处!”

“看课外书可以增长见识,开阔眼界。古人说,开卷有益。阅读课外书,随时了解作者的表达方式,会逐渐提高他对文章的鉴赏能力和写作水平。读书时遇到不懂的单词,就查字典然后记在脑子里,然后又遇到几个生词。”

“‘书籍是人类进步的阶梯。’这是高尔基的名言。多读书,你会有越来越多的知识。像我们班的萧蔷,他讲历史知识的时候,口才很好。当他谈到军事时,他说他读了很多书。多看作文书,看看别人怎么写人物、场景、事物。积累更多好的单词和句子,把它们放进你自己的张文,让你的张文更加生动。"

“课外书有这么多好处?”母亲惊讶地问。“课外书有很多好处。”小燕对妈妈说。然后在外面玩了很久的小董回来了。他是小燕的弟弟,比小燕小三个月。

“你不是常说你妹妹很聪明吗?”小董点点头,她妈继续说,“她看了好多课外书都挺聪明的,哪像你,整天只玩。小董,你要多看看课外书!”

课外书有很多优点,要多读!

小学其他年级同类作文

课外书伯伯家的争吵声

课外书上叔叔家的争吵

程文婷,嘉善实验小学二年级

夜深人静的时候,大家都上床睡觉了,但是课外书里有很多来自大叔家的争吵。哦!也许发生了什么事。

原来标点符号为了一件小事吵架了。期自告奋勇站出来说:“我的能力是最大的。我能把句子和句子分开。可以吗?”逗号分号一起反驳句号说:“哼!我的能力是最大的!没有我们,句子会变得很长。”大家都不同意逗号、分号、句号,说自己技能最棒,有什么技能。所有人都面红耳赤,不管结果如何。最后大家只好去找课外书的大叔来评判。课外书的大叔说:“你们都是我的好朋友,你们的技术很棒,但是文章的不同地方需要不同的标点符号,缺一不可。你应该在最需要的地方发挥自己的技能。一起努力把文章写好。”

听了叔叔的话,他们都羞愧地低下了头。从那以后,他们再也没有争吵过。

(二年级,300字)

偷看课外书400字

当我放学回家时,我正准备做作业。它刚刚开始发生。

我当时正在做,想上厕所,就拿了本课外书来看看。上完厕所,我应该把课外书收起来,继续写作业。然而我被它迷住了,心想:就看一会儿吧。我怕被奶奶发现,就把书藏在了书桌柜子里。看完一篇文章就停下来写作业,然后又忍不住偷偷看了一遍。看完一本课外书,我想:今天看完了,明天继续看,就把课外书完整的放在书桌柜子里了。你想结束这一切吗?不不不.又做了一些作业,脑子里全是课外书,就把课外书拿出来继续看。结果爸爸下班回来,我还没写完作业。爸爸看到我偷看课外书,就骂我,我只好乖乖的做作业,唉!

以后做作业的时候再也不敢看课外书了,呜——

(小学四年级,)

读课外书

今天,我妈妈说带我去文博书店看书,我听了很开心,因为我已经听说有一本书《芭比之钻石城堡》,这是我一直想读的书。

到了书店,我迫不及待地跑到书架上找我想看的书。我发现这里有这么多书!各种都有!

突然,我看到书架左下角有一本粉红色的书,上面撒了一些金粉。我捡起来看了看。啊!那就是我要找的《芭比之钻石城堡》。我开始认真看,不知不觉就很入神。这本书是关于三个小女孩和一个女巫之间的战争。小女孩用她的善良和力量感动了所有的人。人们愿意帮助他们。他们用大家的力量打败了女巫,取得了胜利,成为了音乐公主。(位置调整,惊喜感陡。)

看完这本书,我受到了启发。只有我强大了,我才会赢。也让我明白了看课外书的重要性。只有广泛阅读,才能了解更多的道理,获得更多的知识。

(三年级,350字)

六年级写课外书的作文

书籍是人类进步的阶梯,课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的习惯,每次写作文都可以毫不费力的写完,而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑汁却写不出一句简单的话。
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