让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 小学作文 > 六年级

六年级作文神奇的科学

发布时间:2021-11-28 17:48:23 查看人数:71

【第1篇】一堂神奇的科学课作文

发件人:宝贝

“丁铃铃,丁铃铃!”铃声响了,理科老师拿着三个不同形状的纸管走进教室。学生们好奇地看着纸管,包括长方形的、正方形的和圆柱形的。这有什么用?学生们期待着老师的下一次演讲。

“今天我带你做个小实验!”老师神秘地推了推眼睛。学生们在交谈,想知道老师接下来会做什么。

然后老师突然说:“我想请一个同学帮我做实验。谁想来?”话音刚落,学生们就举手喊道:“我来!我来了!”老师叫李雨桐做实验,学生们羡慕地看着李雨桐。李雨桐骄傲地走到讲台上,大声问道:“老师,我该怎么办?”老师对他说:“把一本理科的书放在一个长方形的纸管上。”李雨桐做到了。太神奇了!纸管没掉下来!我简直不敢相信自己的眼睛,同学们都惊呆了。一张薄薄的纸可以举起一本科学书!老师看着我们疑惑的表情说:“把纸折成纸管,它的承重能力会增加,这样你就能撑起一本书了。”

不知不觉,上课铃响了,大家依依不舍地走出教室,期待着下一节科学课。

作者:卢思宁

6.1级

支付宝账号:

qq邮箱:

小学其他年级同类作文

神奇的科学

这几天真的很冷!每天,天空阴沉沉的。今天终于看到红太阳挂在天上,阳光透过窗户照在身上。

这时,父亲对我说:“我们做个实验吧!”我看见父亲带了一个放大镜和一张白纸。他把放大镜放在阳光下,给白纸拍照。我想,有什么好看的?这时放大镜把阳光聚集成白纸上一个很亮的点,爸爸让我注意这个亮点。突然,一股淡淡的烟从亮点冒出来。一眨眼的功夫,白纸上出现了一个小洞,小洞的四周一片光亮。我觉得很奇怪,就问爸爸怎么回事。父亲告诉我,是放大镜把太阳光集中在一个点上,会产生高温。现在太阳能热水器就是利用这个科学原理制造出来的。

大自然的科学真奇妙!它可以给我们带来很多学习的乐趣,让我们学到很多科学知识。

(三年级,300字)

神奇的科学世界

昨天,爸爸带我去参观了合肥科技馆。我心想,里面会是什么样子。

我们一到达合肥科技馆门口,它的主楼就像一艘在风浪中航行的巨轮。主楼东侧的球形展厅看起来像一个巨大的飞碟,象征着科学的无限神秘。

你一进入大厅,首先会看到一个名为“能量穿梭机”的大型展览。它很大,有几十个纯色的球在六个不同的轨道上滚动,令人眼花缭乱。从一楼大厅向右走,就进入了信息技术展区。在那里,你可以面对电脑的虚拟守门员,过着“点球大战”的瘾,看看自己的步法如何;大嘴河马在等着测试你挥动的速度。“扭曲世界”会让你的鼻子像大象一样长。乘电梯到二楼,那里是力学展区。可以坐在“拉自己”的椅子上,沉迷于“升空”。另外,龙卷风是怎么形成的,漩涡是什么形状,圆锥体为什么从低到高滚动,热气球是怎么升空的,你可以在这里找到合适的答案。我和爸爸也开始在这里建小拱桥!三楼是机器人展区。在那里,你可以观看机器人舞蹈团的精彩表演,欣赏机器人人民乐队演奏的广东民间音乐,为拍摄机器人的成功鼓掌。四楼是孩子的世界。“倾斜的小屋”让你感受到科学的魔力。五楼是声学、光学、电磁学展区。“高压放电”雷鸣电闪,气势壮观,惊心动魄。“森林小屋”里各种可怕的声音把男孩子吓哭了,但我很勇敢,这让父亲很满足。静电球发出的漂亮的颜色很抢眼。在这次访问中,我最喜欢的数字是“无皮鼓”。没有皮的鼓可以发出各种声音。

我觉得我现在应该好好学习,长大后再去探索神奇的科学世界。

(二年级,600字)

神奇的科学馆

一大早,我匆匆赶到香港,正要去“魔法”科学博物馆。

当我到达科学博物馆时,我迫不及待了。进去的时候发现一个大牌子,上面写着磁波。我好奇的走了过去。哇!有很多小实验要我们去做。我来到一个小实验桌前,发现桌子上有一只手掌,食指和中指上有两个小铁片。我把手放在手掌上,摇了摇旁边的把手。手感觉麻木!所以这就是触电的感觉。但是电击不会导致死亡吗?

镜像世界太神奇了!这里的桌子只有一个角,但在镜子里却是一张完整的桌子。一个人坐下来就会变成很多人,就像开会一样。我坐下,我是领导,我做什么动作,其他“我”做什么动作。别提有多好玩了!我来到一面镜子前,照了照镜子。不是我,而是一个奇怪的叔叔。我吓了一跳。我看了看四周,终于发现镜子里的大叔原来是我身后的大叔,但是我去了另一面镜子,真的很有意思!

(三年级,450字)

六年级作文神奇的科学

发件人:宝贝“丁铃铃,丁铃铃!”铃声响了,理科老师拿着三个不同形状的纸管走进教室。学生们好奇地看着纸管,包括长方形的、正方形的和圆柱形的。这有什么用?学生们期待着老师的下一次演讲。
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关神奇的科学作文

  • 六年级作文神奇的科学
  • 六年级作文神奇的科学71人关注

    发件人:宝贝“丁铃铃,丁铃铃!”铃声响了,理科老师拿着三个不同形状的纸管走进教室。学生们好奇地看着纸管,包括长方形的、正方形的和圆柱形的。这有什么用?学生们期待着 ...[更多]

    神奇的科学作文数量: 1篇

六年级热门信息