【第1篇】保护青蛙作文400字-小学六年级作文
上周日早上，我和妈妈去菜市场买菜。我们看到一个卖青蛙的老人。他手里拿着两只青蛙。青蛙在挣扎。他旁边的竹篮里装满了青蛙。他们在里面发牢骚，好像在说：“好心人，来救救我们吧。”可怜的青蛙，但有些人买青蛙做美味的食物。看到这一幕，我觉得很难过。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“作物保护之神”、“害虫防治专家”、“田野卫士”。青蛙吃小蛾子、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫。它有一条又长又细的舌头，舌头分叉，有粘液。它经常在嘴里转动舌头。害虫飞进来，它伸出长长的舌头，用粘液迅速粘住害虫，卷进嘴里，往往是一击即中。青蛙每天能捕捉100多只飞蛾和800只蚊子，一年能吃掉约5万只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护者，也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声，人们有了丰收的希望。难怪宋辛弃疾曾写道：“稻花香说年好，听蛙声。”这首著名的诗。也是“天气预报员”。如果要下大雨，青蛙会呱呱大叫。有句话说得好：“青蛙叫，会下大雨。”
让我们保护青蛙和我们的“作物保护之神”，让我们的自然更加和谐美丽！
【第2篇】保护青蛙作文400字-小学六年级作文
上周日早上，我和妈妈去菜市场买菜。我们看到一个卖青蛙的老人。他手里拿着两只青蛙。青蛙在挣扎。他旁边的竹篮里装满了青蛙。他们在里面发牢骚，好像在说：“好心人，来救救我们吧。”可怜的青蛙，但有些人买青蛙做美味的食物。看到这一幕，我觉得很难过。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“作物保护之神”、“害虫防治专家”、“田野卫士”。青蛙吃小蛾子、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫。它有一条又长又细的舌头，舌头分叉，有粘液。它经常在嘴里转动舌头。害虫飞进来，它伸出长长的舌头，用粘液迅速粘住害虫，卷进嘴里，往往是一击即中。青蛙每天能捕捉100多只飞蛾和800只蚊子，一年能吃掉约5万只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护者，也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声，人们有了丰收的希望。难怪宋辛弃疾曾写道：“稻花香说年好，听蛙声。”这首著名的诗。也是“天气预报员”。如果要下大雨，青蛙会呱呱大叫。有句话说得好：“青蛙叫，会下大雨。”
让我们保护青蛙和我们的“作物保护之神”，让我们的自然更加和谐美丽！
【第3篇】我也要保护青蛙作文400字-小学六年级作文
说到我的愿望，恐怕三天三夜都完成不了。有人想永远快乐，有人想每天放假，我想变成各种可爱的小动物，过上无忧无虑的生活。。
我想成为一只鸟，飞到世界各地，环游世界，这一定会让我大开眼界。累了可以在树上休息，饿了可以吃树上的果子。每次想起来都要笑出声来。
我想成为一只小松鼠。每天，我坐，躺，或者站在一棵树上，吃甜甜的小松子。大的不能吃，因为大的应该太硬了。
或者，成为孩子的宠物，成为小白兔，无忧无虑地享受阳光和青草；或者，做一条小鱼，在水里追虾蟹，比较谁游得快，躲在水草里，避开大鱼追我们。
当小猫也不错。如果你想成为一只小白猫。因为白猫干净漂亮。
我也想成为一只泰迪熊，坐在床上、椅子上、沙发上、地板上、书架上，接受孩子们的欢迎和喜爱。。
你的愿望是什么？让我们来谈谈它们，尽管它们不可能都实现。有时候，想想就好！！
小学其他年级同类作文
小学叙事作文200字 保护青蛙
一天，小明来到河边抓蝌蚪。他一手找到一张网，一手找到一罐蝌蚪，带着坏笑回家了。回到家，小明找了一台收音机听新闻。收音机说：“请保护青蛙。”小明疑惑地说：“大家都在抓蝌蚪？”于是，他搜索相关资料，上面说小青蛙一天吃五六十只害虫，一年吃一万多只害虫。小明看到后，立刻把蝌蚪放回了河里。大青蛙看到孩子们回来，开心地笑了。小明说：“再见，小蝌蚪。”说完小明也笑了。小明让我们一起保护小动物。
（三年级作文，）
保护青蛙
武汉市新洲区张琳小学五年级一班徐尚
有一天，我和妈妈去菜市场买菜。我们只听到有人卖：“买青蛙，卖青蛙……”这时，一群人围了过来，说：“我买了五斤，我买了两斤，我买了三斤……”像拍卖一样，一个老婆婆说：“红烧青蛙肉嫩，好吃。”不，炸青蛙肉更脆。妈妈走上前来，和奶奶说话。“走，咱们买几斤，中午让你好好吃饭！”我妈拉着我的手挤过去，挑了十几只又大又胖的青蛙。
回到家，我妈把青蛙放进池子里，用纱布盖好。我看着水池里的绿衣服和白肚皮的青蛙。他们戴着圆圆的眼镜看着我，傻傻地等了一会儿。多么可怜的青蛙，活着，却变成了餐桌上的美味。“青蛙是人类的朋友。我们要保护它！”老师的话像一道闪电划过我的脑海，我猛然惊醒。是的，我们不能吃青蛙，我们应该释放它们。于是我让青蛙安静的走了，然后妈妈回来说：“青蛙怎么不见了？”我一个个跟我妈说，我妈突然就生气了，跟我说：“上去，放开我十几块钱买的青蛙，我不接你了！”“妈妈，别生气，我慢慢给你解释。”我搬了把椅子，让妈妈坐下，自信地对妈妈说：“青蛙一天能吃150只左右的害虫，被专家称为‘田园守护者’。如果我们大量杀死它，自然害虫随处可见，这将给我们带来巨大的灾难。我刚说到这里，我妈说：“上去吧，谢谢你给我上了自然课，我妈以后再也不买青蛙了，我会把我的青蛙朋友放回家。"
如果有一天我要成为联合国秘书长，我会告诉全世界的人不要抓青蛙，抓到了就放，否则就要判刑。我必须让世界人民保护青蛙。
(导师：陶翠萍)
（五年级，600字）
保护青蛙
一天早上，小明高兴地走出了家门。他来到河边抓鱼，一手拿着渔网，一手拿着一个大瓶子。小明来到河边，看见一群青蛙。他发现抓鱼不如抓青蛙有趣。他抓了一只小青蛙，把它放进瓶子里，高兴地回家了。
回到家，小明觉得很累。他坐在沙发上，把瓶子放在小凳子上，打开收音机。他听到了保护青蛙的广播，但他没有听完。小明觉得莫名其妙，决定说清楚。
小明打开《百科全书》，翻到介绍青蛙的页面，看到青蛙可以吃害虫，保护庄稼。他心想：“这次我错了，把青蛙抓了。我一定会放回去的。”
于是，小明拿着瓶子，来到河边，放了青蛙。青蛙叫了两声，好像在对小明说“谢谢”。小明笑笑，转身走回家。
（四年级，300字）
