【第1篇】关于国庆节作文：国庆，别以黄金周的形式遗忘1000字
我好像又闻到了不安分的呼吸声，打开电视，听到一声大叫：走！旅游，黄金周来了！
又一个国庆节，2006年国庆节。1949年的同一天，中国告别屈辱的时代，在北京天安门广场庄严宣告新中国成立，举国欢呼。现在的情况应该是一样的。黄金周的到来真的让全国人民再次欢腾，于是他们到处购物旅游，完全忘记了黄金周的某一天叫“国庆节”.对比两者，他们对国庆感到尴尬。
国庆节，谁的国庆节？
到处都是雪花广告：促销、旅游传单.我站在拥挤的街角，看着无数陌生的笑脸在阳光下绽放，看着那些大人们手牵着行李走来走去。我多么想大喊：国庆节，今天是国庆节！但似乎有另一个声音在阻止我：你为什么大喊大叫？现在是黄金周！
黄金周？哦，对了。它是.黄金周。
中国人大概是累了，也许，应该是吧？想了一会儿，我的气势渐渐下降：他们是不是都忘记了，忘记了屈辱的历史？中国那么多苦难，中国人那么多屈辱，早就忘记了吗？的宣布只是一句废话吗？
历史永远不会忘记有多少人为1949年10月1日付出了鲜血和生命——也许我写这些有点啰嗦，因为大部分人早就不愿意回忆了。他们说，毕竟生命的巨轮在向前转，历史的长河也在向前流淌。人回不去了，一切都在向前。
你看。
仔细想想，发现我真的没有理由反驳。在黄金周的头几天，许多人尽情享受假期。剩下的时间呢，也许他们能回忆起什么，那些悲惨的日子？那段历史！
纪念国庆！——我这样喊。但其实我也不知道怎么纪念。
让我们通过购物和旅游来纪念前人的“劳动”和建国。让我们喊口号，挂老鼠去打猎.很讽刺。
国庆，算了，不要惊动字，让她丢脸。但实际上，“国庆”与我们的生活息息相关。没有国庆节，我们现在就没有生活。不幸的是，每个人似乎都在逃避和遗忘。人的确是健忘的生物。父母往往把孩子的生日记得很清楚，孩子读完父母的生日往往忘记——也许中国人想到这一点应该感到欣慰.
嘿，嘿。
2006年国庆，没有令人震惊的纯白。很多东西已经死了50多年了，那些激情可能在那个时代就消失了。
“同志们，中华人民共和国今天正式成立了！”那个声音在宣布。
国庆节，别忘了以黄金周的形式！
小学其他年级同类作文
特别的教师节(日记形式)
2008年9月10日星期三特殊教师节
今天下午，我们班新雅同学拿着两张白纸来到学校。我很好奇。新亚想给我们的数学老师一个惊喜。她让我和思琪写“节日快乐，老师！”那我们签个名吧。我们理解新雅的意思。我们拿着两张白纸宣传，让大家在课堂上签名。大家的反应都很积极。为了不让老师知道，我们让签了名的同学出去看风。看风的学生喊着‘老师来了！’大家以刘翔的速度跑回座位。老师来了很奇怪，因为他听到门外有很大的声音。当他进来时，他看到我们什么也没发生。第一节课结束了，每个人都签了名。我和思琪把两张写满名字的纸折叠成爱情。下课后，我带头把我的爱传授给语文老师，老师感动了好久。第三节课，数学老师和我们打招呼，由我们副班长交给数学老师。老师们非常高兴！
因为送鹅毛——千里轻深情。
（三年级，300字）
七种满分
满分作文的七种题型
“题半文”，每个考生都很熟悉的一句话，说明了作文题目的重要性，但如今，题目并没有发挥出应有的作用。在考场作文中，有些考生的习惯做法是先写文章，然后匆忙随意写题目。
因此，文章的标题往往缺乏实用性。更严重的情况是文章不对，文章内容和标题不能相关。“桥归桥，路归路”，使文章遗憾。
任何一篇文章的标题都绝非得心应手，它应该是作者深思熟虑的结果。古人把拟题比作“画龙点睛”。龙虽然画得很好，但它需要一双“明亮的眼睛”才能翱翔。引人注目、新颖的话题能立刻吸引读者的注意力，让读者眼前一亮，你的文章就能脱颖而出，脱颖而出。
下面介绍从近年高考满分中总结出来的几种作文形式，供考生参考：
图像描述样式
这种题目把要讲的道理形象化，生动地表现文章的观点，达到“言简意赅”的效果。比如在“相信自己，倾听别人的意见”这个题目上，一个考生提出自己的作文题目是“抓住从别人身上垂下来的藤绳”，题目中的藤绳正是文中老师的建议，失落的“我”就抓住了这根藤绳，走出了“黑暗洞穴”。“善于倾听别人的建议”是本文的中心论点。但作者根本没有提到这些文字，而是用图像标题向审稿人明确传达了这一观点。2004年，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的关于“幸福和我们的思维方式”的文章非常引人注目。揭开黑纱，也就是揭开我们思想的影子，那么我们就会发现幸福就在我们身边，形象隐喻诉说着深刻的道理。高考上海卷作文《文化的呼吸》也通过这种可视化的方法写出了一种文化所需要的状态。
外表和灵魂的结合
这类作文的题目往往用分隔符将几个不相关的名词隔开，但通常作者会巧妙地将这些看似不相关的名词连在一起，共同揭示文章的主题。比如高考作文，题目是“自我意识和别人的期望”，重庆某考生的题目是“诗人？月亮？黄花”，乍一看，这个问题自然会产生？ "“三者有什么关系？正是这个问题引起了读者的阅读兴趣，让读者自然而然产生了阅读的欲望。再比如一篇叫《哀痛者 ? 幸福者》的文章，其中用鲁迅的文章《纪念刘和珍君》来说明“如果改变思维方式，‘送葬者’就会变成‘幸福的人’”的观点。
诗歌的文化运用
这样的题目巧妙地运用古典诗词中的句子，或者创造意境，或者指出观点，完全可以从原诗中借用，也可以根据需要改写。比如在“情感亲近与对事物的认知”的题目作文中，作者借用了杜甫的名句“落花如泪”，形象地揭示了情感亲近与对事物认知的关系，充分说明了“人对事物的理解不同，情感亲近程度不同”的观点。比如以“遭遇挫折，放大痛苦”为题的作文，有一个考生的题目是“争抢穿越！怎么穿越？”，是用李清照《如梦令》的诗句。“争渡”描述的是人争渡的情况，而“如何穿越”提出的是如何拥有最完美的旅行，与题目不谋而合。关于2005年上海卷的大众文化话题，部分考生将话题规划为《莫为浮云遮望眼》和《任尔东西南北风》，巧妙运用诗句吸引读者注意力。
有趣的风格。
这类话题，顾名思义就是通过话题的幽默趣味来吸引读者的注意力。比如文章《森林公审大会实录》中，童话标题立刻引起了读者的阅读兴趣，希望能很快看到。
本文的观点也在森林法庭的兔子和灰太狼案中得到了体现。还有一篇文章叫《审苍蝇》，以其独特的视角赢得了审稿人的青睐。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起了考官的注意，因为它充满了乐趣。
经典改编
优秀的文学作品能给我们留下深刻的印象。而聪明的作者们也在借用文学经典的改编，让自己的文章留下难忘的印象。通常这类作品的标题都很明显的表现出这个特点。《〈孔雀东南飞〉新传》等话题巧妙，改编自原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动与山的沉稳”这个话题。再比如《琵琶行之父母有情》那篇，白居易描写音乐的诗一一对应我父母的教育，我向父母表示感谢。
流行时尚风格
这种话题可以将学生感兴趣的时尚元素和话题结合起来，让话题以新颖的方式吸引人们的注意力。如《琵琶行》，流行歌曲《“ 爱 ” 在心口难开》用来真诚表达父子之间的真情实感。前几天《爱你在心口难开》这本书很火，风靡一时。上海卷的小学生立马借来改编成自己的作文题目《谁动了我的奶酪》，不能说不明智。
直接演示风格
这种题目直接表现了文章的特殊风格。不同于一般的记叙文、议论文或抒情散文，它的文体是独特的、不同的。为了引起审稿人的注意。比如《谁动了我们的文化观》篇，通过“检查”、“把脉”、“医嘱”写出了“五”的各种表现和治疗方法，很有新意。再比如一篇叫《患者吴诚信的就诊报告》的文章，用对产品的描述来写我自己对“情感亲密度和对事物的认知”这个话题的理解。
……
上面列出的题目类型只是沧海一粟，不可能涵盖所有的题目风格。重要的是考生可以从这些题目中得到一些启示，进而融入自己的思维，也可以拟出精彩的题目。
（五年级，2100字）
扫墓是形式？是寄托？600字
扫墓是一种形式？还是on？
这个问题困扰了我很久。你一定很好奇，当然去扫墓是为了珍惜自己的思想。为什么会这样想？事实上，这件事发生在一个早上
事情.
一大早，爸妈和婆婆带我去银龙山公墓扫墓。刚进园门的人不少。让我们去坟墓烧了这张纸。
敲了敲脑袋，来到了山脚。妈妈和婆婆要去洗手间，我和爸爸就坐在石阶上等着。突然，一套西装和领带“全”了
城市白领”带着一束美丽的鲜花，快步向一座坟墓走去。他板着脸丢下花，匆匆走了。不一会儿，又来了
一大家子人来了。他们来到一座坟墓前。老人鼻涕眼泪，磕头烧纸。但是我旁边的阿姨不屑四
环顾四周，我不时催促老人快点。旁边的两个孩子就更无所谓了。我只是饶有兴趣地盯着手中的游戏机，不时地游着泳
为这出戏的胜利欢呼。他们来这里，不就是为了悼念故去的亲人吗？只是一种形式吗？
现在的人只一味的追求金钱和名利，而忽略了世界上最珍贵的爱情和亲情。在我看来，如果他们只是
对于一个表格来说，要证明你没有忘记已故的亲人，还不如不来。如今，人们的生活水平提高了。就是这种关心
爱情会被遗忘吗？
如果死去的亲人天上有灵，看着人家忘了，再多祭品有什么意义？
想着想着，我更迷茫了。扫墓是一种形式吗？还是on？谁能告诉我？
（小学四年级，）
