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小学六年级合作作文

发布时间:2022-01-24 17:24:38 查看人数:81

【第1篇】绰号大集合作文200字-小学六年级作文

我们班几乎每个人都有昵称,这给我们的校园生活增添了很多乐趣。我来介绍一下我们同学的外号。

我们班有个同学叫张,我们叫他苍蝇拍。听了这话,张廷柏失去了精神,做了一件神奇的工作,学生们纷纷出逃。唉,以后别给人家起不雅的外号了,会无聊的!

我们班还有一个同学叫马雪娇。有人管她叫冰淇淋,有人管她叫绝对付钱,有人管她叫橡皮,有人管她叫学撬。唉,太穷了,太穷了。

我们班李卓娅长得像大长今,同学都叫她大长今。她太高兴了,在班上到处宣传,老师看到了她,骂了她很多。一个字:惨。

嗯,我们班的外号有意思吗?如果您想知道我的昵称,请将我添加为qq好友!

小学六年级合作作文

【第2篇】黑百合作文400字-小学六年级作文

黑百合

今天万晓的爸爸给妈妈打了电话,谁知道那句话让她一下子摔倒在床上,“我跟他办了手续,离婚了”,亲爱的!这是一个可怕的句子。经过16年的折腾和忍让,最后的结果是必然的。

一句轻描淡写的话,离开婉儿,离开罗冉,离开母亲,16年,16年,16年之间的感情还不如认识她不到一年,认识她不到一半?甚至不顾女儿和儿子的生命,他寻找自己理想的幸福。婉儿不求荣华富贵,只求与家人团聚,过平淡的生活,却连这个小小的要求都满足不了。婉儿知道,在他成长的过程中,他从来没有尽到父亲的责任。别人父母陪孩子出去玩的时候,他在哪里?当人们问“你为什么没有父亲?”真的不知道该怎么回答。既然你把婉儿带到了这个世界上,你为什么一天都不做个好父亲呢?

今年,婉儿只有一个小小的要求,那就是和我们一起出去吃饭。当他在婉儿庆祝生日时,他根本不在那里。我们都可以理解他很忙,但是回国后,他宁愿和别人出去,也不愿意和我们出去。要知道,孩子要的不是钱,而是幸福的家。即使贫穷,也是值得的。

【第3篇】53班外号大集合作文1000字-小学六年级作文

时间就像流水,没有声音和影子。时间来去无踪。同时我给大家讲一句名言。

少壮不努力,老大徒伤悲。鲜花重开,没有人是少年。

时间就是金钱。

时光飞逝,日月如梭。

我想告诉你一个道理:时间不等人。趁着还年轻,以后一定要好好学习,考上大学。长大后一定要孝顺父母,让父母幸福!

【第4篇】合作作文1100字-小学六年级作文

蚂蚁一起搬运食物的过程我见过很多次,微小的力量就是巨大的力量。为了解决难题,我和同学们多次携手合作。有限的心智连接在一起,就是无限的智商。

团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗外密密麻麻的“中国结”,我总是会想起我的老朋友——刘阳。

这是美术课,学打中国结。没想到一个小中国结这么多技巧。大部分同学对这堂编中国结的课很困惑——太难了!下课后,我和刘洋一起思考这个问题,但始终没有结果。回到家,我按照书上的步骤去做,但一直没有成功。第二天,刘洋和我计划一起完成它。上了几节课,我们就行动起来,下定决心做这个中国结。我们用一个大塑料泡沫,一根红绳子,用大头针固定,按照书上的步骤。但是书中的步骤过于复杂,我们眼花缭乱,依然失败。真的很焦虑,但是焦虑解决不了问题,还是去问问别人的意见吧。所以刘洋找到了两个学过教我们的同学。他们耐心的教,我们用心的学。突然,刘洋突然意识到,“所以,我明白了!”在刘阳的指导下,我也学得很快。

不久后,我做了这个长结,是我和刘阳做的,虽然做工远不如书上的样品,但却是我们合作的结晶。

星星布满夜空,阳光沐浴大地。万物的生命,宇宙的奋斗,生物链的共存共荣,都离不开合作!

合作,生命的繁衍,生命的进化;合作一定会让世界日新月异!

蚂蚁一起搬运食物的过程我见过很多次,微小的力量就是巨大的力量。为了解决难题,我和同学们多次携手合作。有限的心智连接在一起,就是无限的智商。

团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗外密密麻麻的“中国结”,我总是会想起我的老朋友——刘阳。

这是美术课,学打中国结。没想到一个小中国结这么多技巧。大部分同学对这堂编中国结的课很困惑——太难了!下课后,我和刘洋一起思考这个问题,但始终没有结果。回到家,我按照书上的步骤去做,但一直没有成功。第二天,刘洋和我计划一起完成它。上了几节课,我们就行动起来,下定决心做这个中国结。我们用一个大塑料泡沫,一根红绳子,用大头针固定,按照书上的步骤。但是书中的步骤过于复杂,我们眼花缭乱,依然失败。真的很焦虑,但是焦虑解决不了问题,还是去问问别人的意见吧。所以刘洋找到了两个学过教我们的同学。他们耐心的教,我们用心的学。突然,刘洋突然意识到,“所以,我明白了!”在刘阳的指导下,我也学得很快。

不久后,我做了这个长结,是我和刘阳做的,虽然做工远不如书上的样品,但却是我们合作的结晶。

星星布满夜空,阳光沐浴大地。万物的生命,宇宙的奋斗,生物链的共存共荣,都离不开合作!

【第5篇】谢谢你,百合作文300字-小学六年级作文

来小河作文库写第一篇作文的时候,我以为可以发表。但当我写完,看到自己只写了一点点,就没那么自信了。后来到了投稿区,看着看着更觉得丢人。里面很多文章比我多,比我好,但是分数很差。我以为我的文章不会发表了,我一看才知道,在我的内心世界里闪耀着一束阳光的人,就是小河里的知名人物:百合花。受到这一成功的鼓舞,第二天我连续发表了三篇作文。结果百合花帮我推荐了我的第二篇文章:天堂在哪里。

没错!是百合花!连续给我推荐两篇作文的人!她让我在逆境中重拾信心。我不应该感谢她吗?

也许,最近小河发生的一些事情引起了一些对百合花的误解,但我还是要在这里说:感谢百合花!

【第6篇】团结合作的蚂蚁作文500字-小学六年级作文

蚂蚁一起工作

今天,我又在蚂蚁村溜达了。

我看到瓷盘形成城市。在瓷盘之间的空间里,有蚂蚁的街道。街上有许多蚂蚁战士,保护他们的伙伴,不让别人抢他们的食物。他们担心天上的“小偷”,——苍蝇蚊子,因为他们很聪明。当你不注意的时候,它们会飞下来抢食物然后离开。

街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁相遇,它们会用触角打招呼。打过招呼后,他们去了不同的地方。如果糖糖、大米、蜂蜜等甜食掉在地上,蚂蚁很快就会找到食物。它会用触角探索,触摸它,再闻它,能吃就把它提起来。如果它举不起来,它就会用触角呼唤同伴。当另一只蚂蚁来时,它让它把食物留在那里,然后回到洞穴告诉它的伙伴们运送食物。

有一次,不小心踩到了几只蚂蚁。我恐惧地抬起脚,被踩的蚂蚁跑开了。其中一个,被我踩得很重,站不起来,但是他尽力站起来,两只触角不停的发出求教的信号。可怜的小蚂蚁,我太粗心了。如果我仔细看,你就不会受伤。我心想。幸运的是,不一会儿,两只小蚂蚁过来把它抱走了。

今天来到蚂蚁村,学到了要学会团结合作,伙伴遇到困难要主动伸出援手。

讲师;李莉

【第7篇】绰号大集合作文200字-小学六年级作文

我们班几乎每个人都有昵称,这给我们的校园生活增添了很多乐趣。我来介绍一下我们同学的外号。

我们班有个同学叫张,我们叫他苍蝇拍。听了这话,张廷柏失去了精神,做了一件神奇的工作,学生们纷纷出逃。唉,以后别给人家起不雅的外号了,会无聊的!

我们班还有一个同学叫马雪娇。有人管她叫冰淇淋,有人管她叫绝对付钱,有人管她叫橡皮,有人管她叫学撬。唉,太穷了,太穷了。

我们班李卓娅长得像大长今,同学都叫她大长今。她太高兴了,在班上到处宣传,老师看到了她,骂了她很多。一个字:惨。

嗯,我们班的外号有意思吗?如果您想知道我的昵称,请将我添加为qq好友!

【第8篇】合作诞生奇迹作文600字-小学六年级作文

俗话说:人心和,泰山动。每当想起这句话,我总是点头。因为我明白这句话的深刻含义。可以说:合作最重要。没有合作,世界将变得异常艰难。事实上,具有合作精神的团结可以成就任何事情。

有这样一个故事,一个作家在礼堂结束了他的演讲,观众给他掌声。这时,他被坐在第一排的两位震惊了。这是两位温文尔雅的先生,一个缺左臂,一个缺右臂,但两人也是满腔热情地出手。他们用左手和右手相结合,发出如此和谐响亮的掌声。这一幕让编剧沉闷了10分钟。

迟滞10分钟的记录是合作创造的。

一记耳光未响,大家大声鼓掌。一只蚂蚁发现了一只死蚊子。它尽力了,还是动不了虫子;于是它立刻回头,不一会儿,一大群蚂蚁来了,荡来荡去,轻松地把虫子叼走了。这不能说明合作的价值吗?

合作是美丽、和谐、成功和奇迹的源泉。如果没有合作精神,就等于是一个没有灵魂的人,没有成功的支柱。

其实这是真的。如果没有合作,就不会有第一次获得诺贝尔奖的中国科学家——李政道和杨振宁;如果没有合作,也许世界大战后人类的历史将被改写;没有合作,中国就没有攀登珠穆朗玛峰的荣誉,没有申奥成功的喜悦,更没有十几亿中国人民共同努力后的繁荣昌盛的中国!这不能说明合作的价值吗?

多人比一个人好。只要有合作精神,没有什么是不可能的。让我们从生活中的每一件小事做起,学会合作!走向成功!创造奇迹!

【第9篇】百合作文300字-小学六年级作文

从前有一个山谷,一个长满杂草的山谷。一天,一株野生百合长了出来。野百合坚信自己是一朵花,所以一定要开花。野草嘲笑他。几年后,这里到处都是百合,这里就是著名的百合谷。

其实大家都是百合。在被嘲笑和否定的时候,是难以攻击还是默默忍受?每一朵百合都想开自己的花。但是,你愿意把精力放在不必要的争论上,还是愿意节约精力,努力绽放,用美证明自己的存在?

不要以为“隐忍”就是懦弱无能,向悲哀妥协。韩信被胯下羞辱,成就天下四百年。

人生的智慧就是一个“忍”字。如果你能忍受你所有的烦恼,你就拥有了生活的智慧。

指导员张斌

【第10篇】蓝百合作文700字-小学六年级作文

蓝色百合(2)

最近,简约翰王子一直在协助新国王命运号,但他必须继承他父亲的职位。在此期间,命运号可以在约翰的帮助下处理政府事务,这可以帮助约翰将来管理国家。

几天后,约翰和安娜回家看望他们年迈的母亲。这时,他们的母亲把政权交给了约翰,并给了他们另外两朵父亲去世前留下的蓝色百合花。所以约翰有七朵蓝色百合,安娜有八朵。他们的父母把蓝色百合留给他们,希望它能帮助约翰和安娜。然而,出乎意料的是,他们的母亲此时带着满足的微笑离开了。

三天后,约翰正式登上王位,但他的心里仍然很难过。约翰戴上王冠后,他的妹妹安娜、丈夫泰勒和命运女神前来祝贺她。这时,安娜的心里充满了无限的悲伤。这时,老巫师又出现了。约翰和安娜不认识他,但约翰带着几分敬意说:“你好,对不起,你是谁?”但是蓝百合说:“他是我们的主人,老巫师。”“啊?”约翰和安娜很惊讶。老巫师摸了摸胡子,默认地点了点头。约翰毕恭毕敬地说:“请坐,但你在这里做什么?”老巫师说:“你父母让我临死前给你一张纸条。”之后,他给了约翰一张纸条。约翰打开后,有几行是这样的:

约翰,安娜,爸爸妈妈这段时间很想你,但是我们不能陪你走更长的路。不知道你以后的生活是甜的还是苦的。但是你妈妈和我会在天堂祝福你俩的。如果生活太艰难,去孟瑶山向师父求助。

约翰看到它时突然哭了起来。他说:“以后请法师多多帮助。”“嗯,”法师这时又离开了,就像他来了一样,来去无踪。

法师走后,约翰再次打开纸条,上面的字变成了一张小小的藏宝图,是迈克生前为他们制作的。仪式结束后,约翰把他的妹妹安娜拉进了他的卧室。说出来让安娜看纸条。安娜发现后大哭起来。

【第11篇】学会合作作文800字-小学六年级作文

学会与重庆市渝中区重庆市大同实验学校六年级二班宋山合作。在这次大同体育节上,有一个有趣的集体项目——齐心协力前进。这可以考验学生之间的合作精神。20个学生的脚一个个绑起来,一起跑30米。第一个到达终点线的班级是第一个。

比赛前几周,我们班开始像魔鬼一样训练。起初,我们都各奔东西,有快有慢。我们没走两步就全军覆没,重重地摔在地上爬不起来。“怪你,你怎么走这么快?”“你慢!”.我们互相指责,指责这个指责那个。当时我也很生气,心想:你怎么认识这么多人?不知道怎么合作。如果我抄20条,我一定会拿第一!就这样,一气之下,整个团队解散了,没有人搭理任何人。后来冷静下来,发现不是某个人的错,是我们缺乏团队精神。想到这,我立刻跑去动员他们,重新开始训练。这次我们练习,分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨了一下:如果我们定好每一步的距离,喊拍子,喊“一”的时候左脚会列奇数,喊“二”的时候左脚会列奇数和偶数。所以,20个人不会像一个人走。用这种方法,我们的行走速度明显提高了,从四五秒到一秒。在烈日下,我们练习了很多次,大家都学会了互相鼓励。我训练了很久,没有一个人不出汗,没有一个人不疲惫,但是没有一个人自始至终主动提出休息。说实话,练完之后,真的是一点力气都没有。没有同学的帮助,我摔倒在地上,爬不起来。我总是鼓励自己,坚持下去,练习几次,我们就能再次进步。不要因为我一个人就影响集体的利益。就这样,我精神很强,认真参加训练。

不知道练了多久,我们的练习结束了。解开绳子,发现膝盖弹簧已经断了,腿和脖子都肿了,现在全身都湿透了。

我们一直训练到比赛那天。我们在这次比赛中获得了第三名。虽然这个成绩不好,但是我们在训练中学会了配合,这是我们在比赛中最大的收获。

【第12篇】合作作文900字-小学六年级作文

其实在我们的日常生活中,你甚至我可能都没有发现,爱和被爱都体现在生活的每一点点,有时候也只是凝结在一个行动和一个关心上。

那天,天空下着毛毛雨。像往常一样,我拖着疲惫的身体回家。经过一个下午的“折腾”,我已经“抗议”了。打开冰箱,我发现冰箱里静静地躺着一个我喜欢的西瓜。面包旁边有一张纸条。上面醒目的打字提醒我:“儿子,把西瓜拿出来,以后再切。回来的时候别忘了煮点水。小心着凉。”虽然话不多,但是凝聚了妈妈对我的大爱,让我感受到丝丝的爱。我拿出面包放在桌子上,开始写作业。

时光飞逝。我抬头一看,已经七点了。我伸展。我走过去打开冰箱,看到西瓜静静地躺在那里。我捡起来仔细研究。西瓜黑中带绿,让人爱不释手。我用力嗅了嗅,一股淡淡的香味飘来。我咽了一口口水,心想还是交给我妈吧。我妈出去检查了一天,晚上没回来。太难了。另外,这是最后一个,还是留给我妈吧。于是,我把它放回冰箱,留了张纸条:“妈妈,记得吃西瓜。”

第二天放学回家,打开冰箱,西瓜还躺在里面。只改了纸条上的字:“孩子,我妈晚上回来跟你合租!”我笑了,想到妈妈看到我的纸条时的幸福。我很期待,因为我很快就可以和我妈妈分享这个西瓜了!

谁知道又有意想不到的暴风雨,妈妈又因为加班回来晚了,我又把纸条的内容改了:“妈妈,西瓜不吃就破,记住一定要吃!”

第三天,妈妈突然有事,晚上回来了。我看了看冰箱里的西瓜,如果不吃,真的会变质!但是我还是忍住了想吃的欲望,因为我真的很想和妈妈分享。

第四天晚上,我妈回来的时候,已经八点了。因为作业,我趴在桌子上睡着了。我妈开心的叫醒我,说要和我分享冰箱里的西瓜。打开冰箱拿出来。皮肤还是很亮很美很冷。可惜西瓜内部已经严重变质。但令人惊讶的是,我和妈妈并没有表现出遗憾,因为我们似乎已经分享了!

我们都是互相嘲笑不懂得珍惜的傻子。其实我们心里已经感受到了幸福,因为改变了品质的西瓜,其实就是我们的爱与被爱的凝聚力!

泥窝小学六年级:夏

【第13篇】家庭色彩组合作文300字-小学六年级作文

彩虹由七种颜色组成:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。我家是蓝色爸爸,黄色紫色宝宝=幸福家。

蓝爸爸:

天空的颜色是瓦蓝,天空很广阔;海的颜色是蓝色的,海是无边无际的。爸爸是家里的顶梁柱。无异议,他天生忧郁。

黄妈妈:

黄色是温柔的颜色,世界上所有的母亲都是善良的。黄色也是阳光的颜色,妈妈像太阳一样发光。同时,黄色是收获的颜色,是妈妈哺育了我们。在不久的将来,我们将收获的将是我们的感激!

紫色宝贝:

紫色是暖色。不知怎么的,我总是对它有一种亲和力。紫色,读起来多么流畅,多么美好。家里有一点点紫色,多温暖多美好啊!紫色是公主的颜色,所以也很高贵。

【第14篇】学会合作(转载)作文600字-小学六年级作文

《学会合作》

生存是一门艺术,合作是生存艺术的第一法则,急功近利因为自己的私人利益而践踏合作法则,短期内为利己而害人,长期内为自毁而害人;相反,如果你照顾和保护别人,他们会感激你,回报你一片好意。如果别人因为你而温暖,你也会因为别人而享受阳光。

埃及流传着一个故事:有一次,国王问大臣:“为什么世界上只有一群羊,没有一群狗?”英明的大臣没有直接回答国王,而是做了一个实验。临近傍晚,他陪着国王来到两个房间,命令人们在一个房间里放100只羊,并在里面放一些草。他还下令把100只狗放在另一个房间里,房间里放了很多肉馅饼。然后锁上门就走。第二天早上,他请国王看这两个房间。第一个房间的羊安然入睡,一捆捆的草早已被吃光;当第二个房间被打开时,国王震惊了。里面有血,很多狗快死了,但肉还躺在烂摊子里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前善于合作,狗为了利益勾心斗角,自相残杀。也许这就是为什么世界上只有羊群而没有狗群的原因吧!”

温柔的羊似乎不如那些以任何方式认为自己强大的狗,但正是这些温柔的羊才能享受美好和谐的社会生活。

每个人都想要学业进步,幸福,完美。我们在利益面前总是有分歧,却无法达成一致;不能互相配合,只能互相拆台。有时候即使勉强合作,也常常因为缺乏诚意而半途而废,给自己的职业和生活蒙上阴影。生活的教训告诉我们,“合作”才能成功。

契约是一种形式,合作是生活艺术和能力的结合。需要理解为基础,真诚为前提,这样才能形容合作的完美。

【第15篇】学会合作作文700字-小学六年级作文

在这个世界上,我们没有一个人是孤独的存在,我们必须和周围的人有各种各样的关系。如果是学生,就要和同学一起学习,一起玩游戏,一起完成学业。作为一名士兵,你必须和你的同志们生活在一起,一起训练,一起保卫我们的祖国.总之,无论从事什么职业,无论何时何地,都离不开与他人的合作。

什么是合作?顾名思义,合作就是互相合作,一起把事情做好。世界上有很多事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。当一个人学会与他人合作时,他就获得了成功的关键。所以常说小合作成就大,大合作成就大,没有合作就很难有成就。这是人生中非常宝贵的一个道理,我们要牢记在心。

有一个小故事来说明这个问题。一位外国教育家邀请三位中国小学生做一个小实验。在一个小瓶子里,有三个螺纹色球,一端露出瓶子。这个瓶子代表一个房子,彩球代表房子里的人。房子突然着火,只有在规定时间内逃出来的人才有机会活下来。他让学生们剪一根线,当他听到哨声时,他尽快把球从瓶子里拿出来。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响起,三个孩子一个个从瓶子里拿出自己的彩球,只有三秒钟。在场的人不禁鼓掌。外国教育家反复说:“了不起,真了不起。这个实验我在很多地方都做过,但是从来没有成功过。最多逃了一两个人。大部分都说三个彩球同时卡在瓶口。我从你身上看到了合作的精神。

由此可见,一个成功的合作不仅要有一个统一的目标,还要尽自己的一份力量,为他人着想,为集体着想,为自我牺牲的精神着想。

现代社会充满了现实,但也是更需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与人合作,才能取得更大的成功。

天赋等级6:聪明宝宝

小学其他年级同类作文

合作(4)

毕业在即,但我忘不了我们的语文老师和我们不成熟却成功的“合作”…

那天,放学了。

教室里只剩下我一个人默默叹气——。明天学校要评黑板报了,但是我这个民委委员全忘了。我希望上帝派了一个天使下来帮助我,唉!

我正在黑板上闲荡,这时一个人影从窗户里闪了出来。原来李小姐正开车回家。她好像看到了我,跑进了教室。我不好意思地说:“李先生,我忘了出版黑板报。”

李老师没有回答。她走过来,拿起一支粉笔,给我写了一个标题:春天的旋律。然后我自己画的。“老师,你……”我不知道是感激还是难过,只是我被梗塞了。“怎么,你以为我艺术水平低?”李老师转过头狡黠地对我笑了笑,两只可爱的角跟她摇了摇。我沉重的心一下子放松了,好像有很多话要说,但一句话也没说。

我们合作得很好。她负责绘画,我负责写作。我的字迹歪歪扭扭,写错了。她突然说,“注意!(请注意)“我被嘲笑了。

“哦,不!”原来是我大意失荆州,本该紧密相连的两段中间被我空了。看着自己辛辛苦苦写出来的两段文字,真的是又气又急。我刚拿起黑板擦擦擦,她又加了一句:“等一下。”我用粉笔在两段之间画了一幅风景画,正好与这幅“桂林山水”相得益彰,完美搭配。我暗暗赞了一句。她也不谦虚:“嗯,姜还是老的辣。”

最后,我们完成了,我们欣赏我们的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫没有耳朵,于是像老同学一样问:“李小姐,你找到‘单耳熊猫’了吗?”她若有所思地看着她的熊猫,每个人都会心地笑了。

在与老师的多次合作中,总觉得这种合作是最难忘、最成功、最真诚的……它突破了师生之间的隔阂,超越了师生之间的代沟,达到了相信师生之间的依赖和亲密的状态。

(五年级,700字)

晏子使楚第一回合

晏子让楚第一轮

时间:春秋末年一日地点:楚国,城门内外人物:晏子(齐国大夫,使者访楚国)

追随者(跟随晏子到楚国的人)

兵(楚兵,接收晏子的人)

楚王(楚国君王)

臣(楚王身边的人)

楚王听说晏子要去楚国,想侮辱他,显示楚国的威望。他首先要求士兵在城门旁开一个五英尺高的洞。

部长(脸上带着恶意的笑容)你听我说。楚王告诉我的。燕姿以后来的时候,让他从这个洞里进去。听到了吗!

士兵(满口阿谀)对,对,反派,对。我以后会让晏子难堪的。(时不时微笑鞠躬)

过了一会儿,燕姿一行人来了。看到狗洞,晏子睁大眼睛非常惊讶,但过了一会儿,他如火如荼。

服务员(把你的嘴靠近晏子的耳朵,小声说),先生,这是.城门不开很正常,旁边有个洞。这是给狗进出的吗?

晏子(笑)没什么,我们以后再说吧。

士兵(冷笑)先生,这是我们国家的“城门”,你可以从这里进去。(说着,指指身后的洞口,示意是“城门”。)这是狗洞,不是城门。只有参观“狗国”,才能从狗洞进入。我在这里等一会儿,你就可以知道楚国是个什么样的国家了。士兵(看到他咄咄逼人的话语,只好说)好吧,在这里等一会儿,我先告诉楚王。

燕姿(见鱼上钩了笑了笑)好吧,我不走了。

当晏子和他的随从等待消息时,士兵们把晏子说的每一句话都告诉了楚王。

士兵(恭敬地说)国王,晏子说,那是个狗洞,不是城门。

部长(充满好奇)嗯,他还说了什么?

士兵(苦苦思索)他还说,他只在参观“狗国”的时候才从狗洞里进来。然后,然后他让反派告诉国王。

楚王(勃然大怒,皱起眉头,握紧拳头,咬牙切齿)什么?这个性格太过分了。你竟敢在城门前侮辱我这个“狗王”?多可恶!部长(赶紧催促),冷静!你不让他从城门进去,不仅你是“狗王”,整个国家都会变成“狗国”!(出去的时候很后悔。)

楚王(睁大眼睛)你!是的,你!你竟敢侮辱这个国王?

部长(赶紧跪下可怜巴巴地鼓励)冷静!我不是这个意思。我只想说,只要大王吩咐打开城门,楚国就不是狗国了。(一口气说完,累得气喘吁吁)

大臣看着国王的怒火一点一点消失,终于松了一口气。这时,颜子正和随行人员悠闲地聊着天,不知道城市里发生了什么。

晏子(看着天空)时间不早了。等等,用不了多久,楚王就会自动打开大门,让我们进去。(非常自信)

服务员(疑惑)这个,这怎么可能?楚王开了个狗洞,显然是想为难你,先生。怎么能轻易放过?先生,你弄错了吗?(表情里跟燕姿说清楚,他不信)

燕姿(看着他叹气)你不明白我之前说的。你想想,如果我们从狗洞进去,就告诉全世界,楚国是“狗国”,楚王是“狗王”!他愿意吗?(无奈地摇摇头)

服务员(极乐)!王先生说得对!楚王是最骄傲的国王。他怎么能忍受自己是“狗王”这个事实呢?小人真蠢。我想都不敢想。(变得沮丧)

晏子(请安慰他)没关系,安心等。(拍拍他的肩膀)

果然,楚王在城中想了想,终于做出了决定,打开城门迎接晏子。

士兵(冲出去,1000不愿意说)先生,国王听了你的话,觉得你很有才华,就让你从这个大门口进来了。

服务员(睁大眼睛,张大嘴巴,低声尖叫),先生!你太聪明了!我对你的钦佩无与伦比。怪不得你是医生,我是服务员!

晏子(轻笑着)多读书,多动脑,你也可以!

士兵(不耐烦地催促)快走,国王还在等你呢!

于是,晏子一行人气势磅礴地跨进了城门。

浙江省杭州市江干区下沙第二小学五年级洪

(五年级,1500字)

蓝百合

百合是白色的,象征着纯洁、美丽和幸福。但是你听过蓝百合的传说吗?蓝百合神奇的笑容,会在你困难的时候帮助你。他有五片花瓣,每一片都能帮你实现一个愿望。

故事发生在国王的家里。国王的名字叫韦翰。他有一个善良美丽的皇后叫兰玲南希。她为国王生了一对双胞胎。女孩叫安娜艾拉,男孩叫简约翰。他们很有魅力。十五年后,他们又聪明又英俊。在孩子们的生日那天,国王给了他们每人一朵蓝色的百合,以便在他们困难的时候帮助他们。国王的蓝色百合是二十年前魔术师送给他的,因为国王是他最好的朋友。国王为两人举行了生日聚会,并请先知给他们忠实的祝福。这时,一位老人说,两个孩子十六岁的时候,就会有一场灾难。想要克服,就要靠自己的忍耐力。不知不觉,日子一天天过去,王子和公主幸福地生活在一起。他们不在乎老人说什么,国王却焦急地对王后说:“老人说的会成真吗?”王后说:“小心,可怕的事情不会发生。”这一年,王子和公主天气很好,但是国王很担心。十六岁的第一天到了。正如老人所说,王子和公主提出一起去航海。国王非常担心,不想让他们去。王子和公主坚持要去,但是国王不能阻止他们,所以他让他们去,让他们带着蓝色的百合。他们的船建造得非常坚固,但好景不长。很快台风来了,船因为大风倒塌了。

王子漂流到一个遥远的国家,国王正要去打猎。他见到了简约翰并救了他,因为他是一个心地善良的人,他的名字叫哈龙。简约翰王子醒来后,首先想到了他的妹妹安娜艾拉,然后问哈隆国王的妹妹安娜艾拉在哪里。哈龙王说;“不知道。”“你是哪里人,叫什么名字?”王子说:“我是贝尼人。我叫简约翰。”王子想起了蓝色的百合,哈龙国王说:“我想一个人呆一会儿。”“是的,”王子拿出蓝色的百合,它还是那么完整。王子对蓝百合说:“我想知道我妹妹现在在哪里。”他看到了,但他无能为力。满足他们愿望的花瓣枯萎了。然后一个女仆敲门说:“国王让我帮你吃饭。”“好。”简约翰王子出去时,看到了一位美丽的公主。他爱上了公主。公主很温柔很聪明,大家都爱她。五天后,国王认为简约翰善良英俊,所以他答应了他公主。然后他对国王说:“我要去找我妹妹。”国王说:“我给你一条船和一个水手,但你必须保证在第七天出去的时候回来。”国王和蔼地说。“很好,”简约翰王子说,“我保证。”在船上,王子对蓝色百合说:“请让我们尽快到达我妹妹的地方。”很快就到了。他看见了他的妹妹安娜艾拉,但她死了。王子把她带到船上,对蓝百合说:“我们赶紧回去吧。”转眼间,一个场景变了。王子把公主带到自己的卧室,对蓝百合说:“让安娜好起来吧!”这时,蓝百合说:“救你妹妹需要三片百合花瓣,我们不够强壮。”然后王子搜了一下公主的口袋,找到了一个。“让她好起来。”王子说。花瓣落下时,公主醒了。过了一段时间,哈龙国王不幸去世,哈龙的另一位王子命运多舛继承了王位。这时,约翰王子带着妻子和妹妹安娜回家了,于是他们带着蓝色百合来到宫殿门口,但士兵们不让他们进去。王子说:“我们想见哈龙国王。”但是士兵们告诉他们国王已经死了。这让王子和公主感到极大的悲伤。公主让蓝色百合带他们去见女王。当他们来到女王面前时,她既惊讶又高兴。就这样,王子开始辅佐新国王命运号,公主嫁给了一个其他国家的王子,成了王后。

至于蓝百合,她去帮助其他有需要的人。

(五年级,1300字)

小学六年级合作作文

全球一体化对你我他都有好处。平等互惠,合作靠大家。一个是不怕风险,一个是不经意间的压力。双赢共存,天下一家。
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  • 六年级作文合作的快乐
  • 六年级作文合作的快乐11人关注

    一股花香扑鼻而来。当我往下看时,我看到了茉莉花。白花盛开,微风吹来,花儿摇曳。不由想起不久前我和哥哥合作种花的场景。那天早上,我在家里做作业,6岁的弟弟一个人在 ...[更多]

    合作的快乐作文数量: 5篇

  • 六年级作文合作的结尾
  • 六年级作文合作的结尾71人关注

    有时候,合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此,合作也是一种技能,只有大家一起努力才能完成。只要一个人不努力,合作是不可能的。今天学校组织我们去劳动技术中 ...[更多]

    合作的作文数量: 15篇

  • 六年级作文合作成功
  • 六年级作文合作成功91人关注

    人鼠大战,成功合作我和我哥哥合作抓老鼠在我们的一个“黑暗”角落里,住着一只穿着“灰色夹克”的胖老鼠。在我们没想到的时候,它突然从餐桌上偷了一些好吃的,却给我们 ...[更多]

    合作成功作文数量: 2篇

  • 六年级作文合作
  • 六年级作文合作31人关注

    去年,我和周佳贤有幸参加了黄岩区手工大赛。王老师首先带我们到指定区域。当我们到达时,许多参赛者开始这样做。我和周嘉贤也赶紧把用具准备好。我们想做的是我们熟 ...[更多]

    合作作文数量: 15篇

  • 六年级语文综合作文
  • 六年级语文综合作文31人关注

    秋风,那么亲切,轻轻拂过我的脸颊;秋雨,那么长,滋润着这片金色的田野;秋天是如此凉爽,没有夏天的炎热和冬天的傲慢.我和同学一起读的那个声音在我耳边回响了很久.那是一个 ...[更多]

    语文综合作文数量: 3篇

  • 六年级作文学会合作
  • 六年级作文学会合作100人关注

    今天,我想和你讨论一下“合作”的话题。我们生活在21世纪的幸运儿的世界是不断变化的,日新月异。我不知道明天的今天。只要我们活在这个世界上,我们就不是独立的。自 ...[更多]

    学会合作作文数量: 13篇

  • 作文合作小学六年级
  • 作文合作小学六年级31人关注

    我真的不知道我是用哪种方式打神仙的。面对化学老师给的实验题,我想了好几次,突然想到,“山重水复疑无路,一村之明”。我高高举起我的手,老师让我到讲台上做实验。让“ ...[更多]

    合作作文数量: 15篇

  • 作文合作六年级
  • 作文合作六年级41人关注

    在山沟里,我是一朵野百合。当我还是个种子的时候,我不知道我出生在这样的环境。我梦见自己在一个精致的花呗里长大,和姐姐们一起开放,送人阵阵清香;我梦想着被种在花盆 ...[更多]

    合作作文数量: 15篇

  • 小学六年级合作的作文
  • 小学六年级合作的作文31人关注

    蚂蚁一起工作今天,我又在蚂蚁村溜达了。我看到瓷盘形成城市。在瓷盘之间的空间里,有蚂蚁的街道。街上有许多蚂蚁战士,保护他们的伙伴,不让别人抢他们的食物。他们担心 ...[更多]

    合作作文数量: 15篇

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