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六年级灯光读后感作文

发布时间:2022-02-20 12:00:32 查看人数:41

【第1篇】灯光读后感作文1000字-小学六年级作文

《灯光》阅读后

我坐在床边的桌子上,在明亮的灯光下看书。但是我记不住书中的每一个单词。我抬头看着电灯,陷入了沉思.

“如果我们明天赢了,我们也可以用电灯,让孩子们在这样明亮的灯光下学习。多好!”这是《灯光》课郝副营长发自内心的感叹。第《灯光》课是我们前几天学的课文。本文讲述的是,1947年初秋,在又一次冲破敌人防御墙的战斗中,副营长郝为了让后续部找到突破口,为后续部队指明了前进的方向,保证了战斗的胜利,而他却牺牲了自己。当我看完这篇文字,一种莫名的感觉涌上心头…

今天,我们生活在一个幸福的新中国。但是,每一个中国人都不会忘记祖国过去遭受的屈辱。但是,像郝副营长这样的无数革命烈士,才会有今天的幸福生活。他们不怕流血或牺牲;在两万五千多公里的长征中,翻过雪山草原,历尽千辛万苦,终于成功;为了掩护部队和人民,琅琊山五壮士跳崖……值得学习的是他们的无私奉献!我记得最多的是在新闻里看到的.

那是很久以前的事了。那年夏天,“碧利斯”风暴袭击了我国。在一个安静的夜晚,洪水像一匹脱缰的野马从山谷中奔出,势不可挡。人们被洪水的巨大吼声从梦中惊醒,冲出家门。屋外,大雨倾盆,为洪水欢呼,洪水越来越猛,冲垮了村里唯一的一座桥。人们被困住了,洪水发出令人恐惧的笑声。这时抗洪部队赶到,抗洪战士开着突击艇来回穿越台湾海峡营救被困人员。李大侠就是其中之一。驾驶突击艇送最后一批人上岸时,突击艇超载,停在河中央。这时,一个大浪向他们扑来,看着人们焦虑而恐惧的面孔。李大侠也没多想跳进河里推着突击艇.人们得救了,但他被无情的洪水吞没了.大雨滂沱,大雨滂沱,它仿佛又在歌唱,为李大侠奏起英雄赞歌.

我来到窗前,看着窗外的灯光。郝副营长看不到灯光,我不禁感到遗憾。没有!我心里一惊,心想:郝副营长和其他几千名革命烈士,就是因为爱祖国、爱人民,才有这种无畏无私的奉献精神。他们不就是我生活学习中的亮灯吗?我回到办公桌上,拿起那本书:今天的幸福生活来之不易,无数敬业的英雄用鲜血和生命凝聚而成。我们应该珍惜今天的幸福生活,努力学习,将来为祖国服务。我深信,在这盏“明灯”的指引和照耀下,我们的未来会更加美好。中国会因为我们的实力而更加美丽!

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灯光读后感400字

灯光读后感400字

最近学了一篇很有教育意义的文章,——照明。

本文中,战前副营长郝还在画火柴,看着一副灯光插画。可见郝副营长多么想看电灯,多么想看孩子在电灯下看书学习。这让我想起,我们,跨世纪的新一代人,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先辈用鲜红的血液换来的美好幸福的生活。

郝副营长要我们在电灯下学习。当他只有22岁的时候,他英勇地死去了。

郝这个副营长,完全是为人民谋利益,这个副营长有多伟大!那我呢?我心里只有我自己,仿佛地球围着我转。心里只有玩。老师不管怎么教育自己,怎么管教自己,总是给老师一个老和尚念经——,闭眼。

在我们的日常生活中,很多人从来没有想过这样一个问题:——为什么革命先辈为我们今天的幸福付出了如此沉重的代价,为什么革命先辈为我们今天的幸福付出了如此沉重的代价,为什么革命先烈为我们今天的浪费付出了头颅和鲜血?是为了我们不珍惜的东西吗?

在社会上,许多人瞧不起小电灯。电灯虽然很小,却有着不平凡的历史。电灯虽然值钱,但那段不平凡的历史却是无价的。现在,我只想大吼一声:“同学们珍惜眼前的一切,珍惜革命先辈的光辉成就。”

灯光读后感400字

我本来就是个读书人。听说学校要举办“绿色阅读”活动,我喜出望外,每天坚持阅读,真的受益匪浅。我优秀的作文里有很多文章我至今还记得,最感人的是《灯光》。

摘要:本文以《亮灯》为线索,讲述郝在战斗最关键的时刻,用亮灯点燃自己心爱的旧书,为后续部队指明前进方向的英勇牺牲故事。赞美革命先烈的理想和下一代的幸福,表达作者对革命先烈的怀念。

文章的内容给我留下了深刻的印象。战斗前夕,郝副营长靠在交通沟的胸墙上,轻轻地点着一根火柴,用微弱的灯光看着跪在地上的一本破旧的书。他深情地对战地记者说:“如果我们明天赢了,我们也可以用电灯,让孩子们在明亮的灯光下学习。多好!”多么美好而简单的愿望!没想到,半个小时后,战斗开始了。为了给部队在黑暗中寻找突破口,副营长郝用火柴点燃本子,让士兵们冲进墙内。战斗取得了胜利,但是郝的副营长因为暴露了目标而被敌人的机枪击中。少年英雄为了让孩子在灯光下学习牺牲了自己的生命,却没有时间去看灯光。

多么感人的故事啊!看完这篇文章,我忍不住哭了。我们的童年是金色的,党和国家对我们无微不至的关怀。为我们减免了学费,让我们德、智、体、美、劳全面发展。我们出生在一个新的社会,我们过着衣来伸手张口的生活。我们可以每天和同学坐在明亮的教室里听老师讲课,我们总是沉浸在幸福中。

家里的生活也很幸福。比如我的单间,有台灯,壁灯,吊灯。我觉得在房间里学习和阅读非常舒服。真不知道不看。我一看就知道。普通的“灯”里有这么一个惊心动魄的故事!其实郝副营长这样的英雄怎么可能只有一个?我终于明白,今天的美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。只有好好学习长大,才能报效祖国,才能安慰一直沉睡在酒泉的先烈。

“光”像一个航标,指引着我的人生,郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中。

灯光读后感400字

每当鲜艳的国旗冉冉升起,每当雄壮的国歌轻轻回响,我不禁想起那些发誓为国捐躯的革命战士。

今天在红旗飘扬的校园里,在我们老师的带领下,我们遇到了一位伟大的革命英雄——,就是《灯光》的英雄,副营长郝。

这篇课文讲述了作者作为战地记者来到我军在河南、安徽和江苏的情况。在围歼战开始前,作者看到负责突围的副营长郝在用微弱的光看着一幅插图。郝的副营长看到这张照片,陷入了对未来的憧憬。

夜晚,战斗开始,后续部队与突击队失去联系。副营长郝点燃了书,为后续部队照亮了前进的道路。在这次战斗中,战士们击毁了敌人的一个整编师,但郝的副营长却因为炮火被机枪击中,牺牲了自己22岁的生命。

一天,作者在天安门广场散步时,看到广场上闪烁的灯光,回忆起过去。

郝副营长的精神很打动我。他为了每个人的利益牺牲了自己的生命。是什么让他如此坚定?是插画,是对未来美好生活的向往,是对中国繁荣的憧憬。为了让更多的人、更多的孩子和全体中国人民过上美好的生活,生活在一个和平幸福的世界里,郝副营长毅然举了火。

他的努力让中国人更早的过上了更好的生活,但他没能看到耀眼的灯光,没能看到孩子们在灯光下快乐的学习。他用火把为突击队照亮了前进的道路,但他22岁的青春照亮了中国革命的整条道路。

革命之路就是由这么几千盏灯组成的。一个人倒下了,千万人向前冲,很多人年轻就死了,很多人不知道自己的名字,但是他们点亮的一排排的灯,却永远留在人们的心里。

我们今天的幸福生活离不开这些革命战士的血战。这个班教会我,要好好学习,不要辜负战士们的希望。

灯光读后感400字

众所周知,照明是我们生活中不可或缺的一部分。但是,众所周知,中国解放前。中国人用火柴生火,用煤油、桐油和蜡烛照明,而课文讲述了战争期间发生的事情。

1947年,作者王愿坚同志是一名战地记者。部队挺进河南、安徽、江苏平原,在一个叫沙集集的村子里包围了国民党等57个师。而在这里,他遇到了当地的战斗英雄,副营长郝。当作者看到他时,他正在看一幅插图——。一个孩子在灯下专心读书。郝副营长自言自语道:“真好!”过了一会儿,作者回到团指挥所,战斗开始时,紧接着是惊天动地的枪声。整个指挥所都被焦急地钻出掩体,天空一片漆黑。突然黑暗中出现了一丝光亮,闪烁,闪烁。这个光虽然弱,但是对于正在寻找突破口的同志来说,已经够亮了。士兵们借着这微弱的灯光冲出城墙,传来一阵阵喊杀声。作者终于意识到,在这千钧一发之际,是郝副营长划着火柴点燃了书,高高举起。为后续部队指明了前进的方向。然而,大火暴露了自己,他被敌人的机枪击中了。这场战斗消灭了敌人的一个综合师。战斗结束后,作者把郝的副营长埋在茂密的树林里。

耶!战争期间,有的同志活着是为了解放,有的同志死了。副营长郝就是其中之一,如杨开慧、李大钊、方志敏、左权等。活人看到电灯的同时,死人却为电灯做出了巨大的贡献。作者看到了电灯,郝副营长却没有。这位年轻的***员为了让孩子们在电灯下学习牺牲了自己的生命,但他以前没有见过台灯。

是的,***员是中国的骄傲,是56个民族的骄傲。他们就像灯,耗尽自己,照亮别人。他们为中华民族的幸福生活献出了生命。

是的,我们应该向他们学习,成为一盏永远照亮别人的灯。心中有大爱,时刻为别人着想,不要为小事斤斤计较。让这“奉献之光”永不停息。

灯光读后感400字

《灯光》这篇文章讲述了革命战争年代一个感人的故事。

1947年的一个晚上,我军正在包围敌人的第57师。突击连在守敌的城墙上炸开一个缺口,迅速冲了进去,但后续部队被敌人炮火猛烈封锁,在黑暗中找不到突破口。就在这个关键时刻,黑暗中出现了一丝火花,虽然很微弱,但对于急于寻找突破口的部队来说,已经足够明亮了。它就像一盏明亮的灯,引导士兵们迅速找到突破口,冲进城墙,从而我军取得了巨大的胜利。原来担任突击连长的副营长郝点了一本自己珍藏的书,自己却成了敌人机枪的靶子,光荣牺牲。

看完这篇文章,我感慨万千,思绪万千,久久沉浸在故事里。副营长郝为了照亮队伍前进的方向和新中国前进的道路,不惜让敌人用机枪连射自己。有郝副营长这样宁愿牺牲自己也要为别人幸福的烈士,祖国才能从苦难中挣脱出来,成为今天的新面孔。他们已经用生命之光换来了我们现在光明与和平下的幸福生活。多么可亲可敬的烈士啊!他们点燃自己,照亮后代的奉献精神,永远值得铭记和学习。

《灯光》这篇文章给了我很大的启发。它就像一座精神灯塔,照亮了我的内心世界,让我意识到做人不能只想着自己,要有牺牲自己利益,帮助别人的精神。回想起曾经在学校遇到的一点点不开心,我大吼大叫,甚至开始和同学打架,深深体会到自己缺乏思考别人想法,为别人焦虑的精神。现在我们提倡构建和谐社会,但是和谐社会需要这种舍己救人的礼让精神。

灯光读后感400字

为了祖国的未来牺牲自己!这是我看完《灯光》的第一印象。当然,关于这篇文章还是有很多印象的,但是我被那些不怕牺牲,只想为祖国争取更美好未来的革命军人所感动和敬佩。

黄继光,为革命胜利舍命炸碉堡;王二小,年轻时为革命献身的牛人英雄;被残酷折磨却毫无畏惧的蒋捷。这些人不就是今天为了我们的幸福献出自己唯一生命的英雄吗?为什么不让我们感动?

难道他们不懂得珍惜生命吗?难道他们不知道自己的生命可能很快就会消失吗?不,他们知道,但他们为什么抛弃幸福?因为他为祖国的未来而死。为了祖国的未来牺牲自己!

是什么给了他照顾自己的勇气?这个问题我问过自己很多次了,但是心里的声音给了我答案:信念!这些革命烈士牺牲自己是为了什么?不是为了我们的子孙后代有一个美好的未来,而是为了所有中国孩子有一个美好的环境!但是现在,珍惜这来之不易的幸福生活的人真的很少了。你做过吗?如果你有一点不开心的事情,你会和父母吵架,甚至爆发。然而,你有没有想过,父母为你付出了多少?应该这样对待父母吗?现在社会上有很多保安从国家挣钱吃粮食。然而,当他们看到小偷时,他们不回头,跑得比兔子还快。这种人用革命的热血换来的幸福值得吗?

我很开心,那一刻!

(四年级作文,)

六年级灯光读后感作文

《灯光》阅读后我坐在床边的桌子上,在明亮的灯光下看书。但是我记不住书中的每一个单词。我抬头看着电灯,陷入了沉思.“如果我们明天赢了,我们也可以用电灯,让孩子们在这样明亮的灯光下学习。
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