【第1篇】参观科技展作文600字-小学六年级作文
今天坐班车上学后，在操场周围的围栏上发现了一些科普宣传板。我觉得期待已久的科技节终于开始了。
第一节课结束了。正如我所料，张老师饶有兴趣地对大家说：“同学们，今天，我们学校举办一个科技节。从第二节课开始，我们将参观操场。”学生们听着听着，看起来像快乐的小鸟，教室突然变得热闹起来。在老师的命令下，学生们分成两组，走出教室走向操场。
首先，我们每节课站成四列，先听听校长和老师的发言。然后航模表演开始，火箭模型升上天空，模型上绽放出粉红色的小雨伞。随着微风，在空中缓缓飞舞。科技展览会正式开幕。
最引人注目的是各种稀奇古怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜，有按下开关就动的木制恐龙，真的栩栩如生，栩栩如生。有电动和自动打虫.我最喜欢小巧玲珑的电钻，外形小巧，携带方便。如果家里有这样的电钻，很多问题都可以解决。比如在家里钉钉子，需要打洞。只要出来，就很容易拿到。
印象最深的是溜溜球表演。溜溜球是脑力和手协调的运动。我们学校有幸请了三位溜溜球高手为我们表演。他们以娴熟的计数和高超的技巧赢得了我们所有观众的掌声。我也是溜溜球爱好者。和他们比起来，也不算什么。
另外，10米画卷、手抄报、科技宣传板等给我留下了深刻的印象。我理解这次科技展只能是意料之外，不可能。
吉大附中小学六年级：元起龙
【第2篇】科技展作文400字 科技节
儿童节是我们孩子最喜欢、最渴望的节日之一，那天我们还举办了盛大的“科技节”。
早上，我们都带着喜悦和兴奋的心情来到了宽阔的操场。看到三个高大意气风发的大佬控制着飞机在天空中自由飞翔。真的让人一扭头就觉得是鸟！
第一个大哥，他拿了一架我们折叠的纸飞机，但是给飞机增加了发动机、传感器和其他东西和零件。让飞机飞得比我们的高很多，真的是‘别人没做过的事’。老大哥操控着飞机，随着音乐的节奏在天空中飞翔，让想象让飞机飞得更高，未来会飞得更高更远。
二哥坐了一架大飞机，举在天上，同时用遥控器开飞机。一条条回忆起飞行路线，是多么美妙，精准的飞行姿态让人回味无穷。“砰，砰”！紫色的灰尘从飞机的机翼喷涌而出，越来越少，飞机逐渐降低高度降落。
第三个大哥，用相机控制一架新飞机，拍摄整个校园场景。飞机挤压出的“呼呼声”让我感到兴奋。这就像压缩空气的声音或飞机研究人员的欢呼声。我为此感到骄傲。中国的科技就像一条飞龙，不断超越前进。
那天，太阳真大！
【第3篇】科技展览观后感作文450字-小学六年级作文
暑假的一天，我和妈妈来到万达广场看一场科技展。
来到展厅，看到一个大纸箱上印着一个中小学生画的变形金刚，凝重而精彩。在来另一个模具之前，我看到了一个底部有四个发射器的神舟七号大模型，上面刻着“中国航天”四个别致的大字和一面鲜艳的五星红旗，给我留下了深刻的印象。我认为拥有如此先进的设备是我们祖国的巨大荣誉。
当我来到另一个模型时，我实际上看到了一艘巨大的载人宇宙飞船，它由三个舱组成：推进舱、返回舱和轨道舱。重约8吨，由长征二号f运载火箭发射。全长8.86米，最大直径2.8米。如果不是模型，那一定更宏伟。
另外还有很多很棒的科技展，神舟六号等等…
参加这次活动后，我学到了很多知识，了解了中国航天特有的技术。我暗暗下定决心要好好学习，一步一步，打好基础，努力成长成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天科技贡献自己的力量！
六年级：杨
【第4篇】参观科技展作文400字
今天下午，我们参观了科技馆，那里有很多有趣的东西！
来到展室前，首先看到的是门前的四张图片。弯曲的正方形吸引了我。你在画上画的线以蜿蜒的方式形成了许多正方形。这些方块是红、黄、蓝、绿，很有意思。
走进展览室，我来到一个旋转的纸板前。仔细一看，纸板上画着一只鸟，只看到它的头红得像火焰，身体绿得发亮，脚黄得像金子，还是很可爱的。纸板的另一边画着一个笼子，笼子像笼子里的鸟一样转动。
我看见旁边有一只小野鸭。看到没有玻璃，就伸手摸了摸。为什么我感觉不到？我明白了，这个机器的特点就是里面的东西可以看见但是不能碰。
我来到了拼图的前面，它类似于拼图，但不是拼图。我拿起上面的四支箭，把它们围成一个圆圈，放了很久。听旁边老师说顺时针放，然后就可以放下了。我照她说的做了，我成功了。
我又来到一台机器前，却不知道怎么玩。我的同学周让我把手放在上面的手印上。我刚把手放上去，就看到他用手在旁边转方向盘。突然，我的手好像被电到了，很麻木。
啊，今天参观科技馆我很开心！
【第5篇】参观科技展览有感800字
周三上午，我们4班和5班的学生荣幸地代表实验小学参观了科技展。
周三上午的第一节课，在陈老师的号召下，我们班的同学们排好队来到校门，准备去泸州师范大学附属小学参观展览。我非常兴奋，我期待着这次访问。我在想“科技展的内容是什么？”
去卢氏一个小时，一个校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技馆能有所收获。”很快我们班来到了卢氏附属小学科技展厅。一进展厅，学生们就立刻奔向自己感兴趣的展览，有的往左，有的往右。
我觉得这个科技展厅太大了，分成了三个区，有画展，科技展，摄影展。里面有很多奇怪的东西，让我感到不知所措。
我先绕着展厅走了一圈。第一眼看到的是螳螂捕手。我摸了摸，什么感觉都没有。我不知道怎么用，就走开了。我看见一个哥哥拿着一个能发出绿光的东西在展厅中央，照着镜子，镜子里反射出很多绿光。学生们仍然用手触摸它。大哥叫同学们不要再用手摸了！嘿嘿，赵真是厉害！我发明了很多神奇的东西！
在展厅的左边，我看到了很多画，比如鱼、飞船、贴纸和水粉画。他们画得很好，他们可以展示他们想要的东西。在展厅的右边，有许多图片，如坦克、战斗机、北京天安门广场.这些过去几年的军事照片，我的心也充满了血，我必须努力学习，当我长大了，我也可以驾驶坦克，战斗机，宇宙飞船和火箭.
转眼间，我听到老师叫同学集体回学校，我依依不舍地离开了科技展览馆。离开展厅后，脑海里依然有那些科技产品和科技创意，想着科技展厅的大人物“梦想从这里启航！”我的心久久不能平静。我也想设计很多新奇的玩具，用3d技术打印出来和同学一起玩。我仍然想在太空中自豪地驾驶宇宙飞船.
【第6篇】参观中国载人航天科技展作文1100字-小学六年级作文
车子终于停在了海南载人航天科技馆门前，我们像一只笼中鸟一样直奔大厅。大厅里已经聚集了很多人，几乎都是我们这个时代的少先队员。这时，一位穿着工作服的评论员满面春风地迎接我们。在她的带领下，我们来到了第一展区的——运载火箭区。“这些是什么东西？”我看着导弹问道。评论员笑着向我们解释：“这些是中国长征运载火箭的群体模型。”走近一看，只见标签上写着：“长征系列运载火箭”“真火箭围栏”“火箭残骸”……解说员指着一枚火箭说：“同学们，这是中国的长征二号f运载火箭，是按1: 10比例制作的模型。1999年11月20日，长征二号f运载火箭首次将中国第一艘实验飞船神舟号送入预定轨道。标志着中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”大家都很激动，一个同学竖起大拇指说：“中国太神奇了！”
当一些学生还在火箭群中陶醉的时候，我和我班的几个好学生已经跟着解说员来到了第二展区的——载人航天展区。这里主要展示了火箭逃生塔、神舟飞船、飞船返回舱和主伞、飞船携带的国旗、宇航服和航天员多维训练器。据解说员介绍，这个看起来像巨大避雷针的东西就是安装在火箭顶部的火箭逃生塔.当讲解员说“神舟飞船”是的时候，所有在场的学生都聚精会神地听。只听解说员说：“这是神舟五号飞船，由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船的总长度是8。86米，最大直径2。八米。返回舱是载人飞船的核心舱，是宇航员在飞船上升和返回过程中乘坐的舱室，也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞行过程中，所有的工作都是在返回舱完成的，没有离开返回舱一步。”听说杨利伟叔叔坐在返回舱，我后面的同学就往前推，差点把我撞倒。当我回头看每个人时，所有的学生都露出了高兴的表情。这时，海南省旅游频道的记者拿着麦克风上前采访文忠的同学，却听到文忠的同学大声流利地说：“我们中国人真伟大！等我长大了，我会像杨利伟叔叔一样，乘坐我们中国人制造的宇宙飞船飞向太空！”人群中爆发出一阵掌声。
在解说员的带领下，我们还参观了卫星展区、空间站、导弹武器展区、太空走廊等展区，看到了东方红-1、东方红-2、东方红-3、风云等卫星模型，以及运送空间站的航天飞机模型和中国代表性的导弹武器系列——海鹰。据了解，东方红一号卫星是我国70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星是我国的先进卫星，现在电视机的卫星信号由“东方红三号”卫星提供。今天的参观真的让我大开眼界！
时间过得真快。当我们走出载人航天科技展厅的时候，已经快中午了。通过今天的访问，我们全面了解了中国50年来在航天事业上取得的辉煌成就，增加了很多航天知识，同时也深深被航天英雄们的奉献所感动。每个人心里都有一种说不出的幸福感。虽然已经是中午了，但我们并不觉得饿，因为大家的心还沉浸在火箭、飞船、卫星中。
【第7篇】参观科技展作文600字-小学六年级作文
今天坐班车上学后，在操场周围的围栏上发现了一些科普宣传板。我觉得期待已久的科技节终于开始了。
第一节课结束了。正如我所料，张老师饶有兴趣地对大家说：“同学们，今天，我们学校举办一个科技节。从第二节课开始，我们将参观操场。”学生们听着听着，看起来像快乐的小鸟，教室突然变得热闹起来。在老师的命令下，学生们分成两组，走出教室走向操场。
首先，我们每节课站成四列，先听听校长和老师的发言。然后航模表演开始，火箭模型升上天空，模型上绽放出粉红色的小雨伞。随着微风，在空中缓缓飞舞。科技展览会正式开幕。
最引人注目的是各种稀奇古怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜，有按下开关就动的木制恐龙，真的栩栩如生，栩栩如生。有电动和自动打虫.我最喜欢小巧玲珑的电钻，外形小巧，携带方便。如果家里有这样的电钻，很多问题都可以解决。比如在家里钉钉子，需要打洞。只要出来，就很容易拿到。
印象最深的是溜溜球表演。溜溜球是脑力和手协调的运动。我们学校有幸请了三位溜溜球高手为我们表演。他们以娴熟的计数和高超的技巧赢得了我们所有观众的掌声。我也是溜溜球爱好者。和他们比起来，也不算什么。
另外，10米画卷、手抄报、科技宣传板等给我留下了深刻的印象。我理解这次科技展只能是意料之外，不可能。
吉大附中小学六年级：元起龙
【第8篇】参观中国载人航天科技展作文1100字-小学六年级作文
车子终于停在了海南载人航天科技馆门前，我们像一只笼中鸟一样直奔大厅。大厅里已经聚集了很多人，几乎都是我们这个时代的少先队员。这时，一位穿着工作服的评论员满面春风地迎接我们。在她的带领下，我们来到了第一展区的——运载火箭区。“这些是什么东西？”我看着导弹问道。评论员笑着向我们解释：“这些是中国长征运载火箭的群体模型。”走近一看，只见标签上写着：“长征系列运载火箭”“真火箭围栏”“火箭残骸”……解说员指着一枚火箭说：“同学们，这是中国的长征二号f运载火箭，是按1: 10比例制作的模型。1999年11月20日，长征二号f运载火箭首次将中国第一艘实验飞船神舟号送入预定轨道。标志着中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”大家都很激动，一个同学竖起大拇指说：“中国太神奇了！”
当一些学生还在火箭群中陶醉的时候，我和我班的几个好学生已经跟着解说员来到了第二展区的——载人航天展区。这里主要展示了火箭逃生塔、神舟飞船、飞船返回舱和主伞、飞船携带的国旗、宇航服和航天员多维训练器。据解说员介绍，这个看起来像巨大避雷针的东西就是安装在火箭顶部的火箭逃生塔.当讲解员说“神舟飞船”是的时候，所有在场的学生都聚精会神地听。只听解说员说：“这是神舟五号飞船，由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船的总长度是8。86米，最大直径2。八米。返回舱是载人飞船的核心舱，是宇航员在飞船上升和返回过程中乘坐的舱室，也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞行过程中，所有的工作都是在返回舱完成的，没有离开返回舱一步。”听说杨利伟叔叔坐在返回舱，我后面的同学就往前推，差点把我撞倒。当我回头看每个人时，所有的学生都露出了高兴的表情。这时，海南省旅游频道的记者拿着麦克风上前采访文忠的同学，却听到文忠的同学大声流利地说：“我们中国人真伟大！等我长大了，我会像杨利伟叔叔一样，乘坐我们中国人制造的宇宙飞船飞向太空！”人群中爆发出一阵掌声。
在解说员的带领下，我们还参观了卫星展区、空间站、导弹武器展区、太空走廊等展区，看到了东方红-1、东方红-2、东方红-3、风云等卫星模型，以及运送空间站的航天飞机模型和中国代表性的导弹武器系列——海鹰。据了解，东方红一号卫星是我国70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星是我国的先进卫星，现在电视机的卫星信号由“东方红三号”卫星提供。今天的参观真的让我大开眼界！
时间过得真快。当我们走出载人航天科技展厅的时候，已经快中午了。通过今天的访问，我们全面了解了中国50年来在航天事业上取得的辉煌成就，增加了很多航天知识，同时也深深被航天英雄们的奉献所感动。每个人心里都有一种说不出的幸福感。虽然已经是中午了，但我们并不觉得饿，因为大家的心还沉浸在火箭、飞船、卫星中。
小学其他年级同类作文
参观科技展
我从小就有一个梦想，长大后成为一名科学家。今天，我有幸参观了位于石门一中的中国移动科技馆，离我的科学梦想又近了一步。真的很刺激！
一路上，脑子里蹦出一连串的问号。科技馆里有哪些？有机器人吗？有哪些有趣的事？带着满满的疑问，我们来到了一中科技馆。我一进科技馆，它就让我大开眼界。有无数个“好东西”是我没听说过的。不禁暗暗赞叹今天科技的发展。
这时，美丽的解说员姐姐走过来，带着我们一群“好奇的虫子”来到了“未来世界”。你首先看到的是一个“雪白的球”。不，那个球怎么能自己跑呢？定睛一看，原来是一个又矮又胖的机器人。它笑着看着我们，热情地说：“孩子们好！”身高40cm左右，胖乎乎的，用两个轮子锻炼身体。它的头像一个大球，一双圆圆的蓝眼睛不时发出蓝光，仿佛在向我们抛媚眼！“你好，我叫小优。”我听到机器人说话，同学们都好奇地围拢过来，匆匆看着“西洋镜”。就听小悠说：“别过来！”我们都赶紧退了一步，自觉给小优让路。“别看我这么小，我可有大本事了！我会唱歌、跳舞、背唐诗。”他开始边唱边跳。我看到它向前移动了一会儿，然后又向后移动，挥舞着它的手，扭动着它的脖子。滑稽的表情让每个人都笑了。同学们被小游迷住了，又围了上来。
突然，我们的目光被旁边一个长方形的“铁家伙”吸引住了。“这是什么？”我很好奇。解说员的姐姐用甜美的声音向我们解释：“这是一台3d打印机。只要你在纸上画点什么，它就会帮你三维打印出来。”太神奇了。我以前只在电视上见过这种东西，但没想到它会存在于这里。讲解员的姐姐在纸上画了一个口哨。过了十几秒，真的印了个口哨，还能吹！“我以前从来不相信三维打印，这次大开眼界了，”我暗暗想道。
刚刚走出未来世界，看到一个黑色的充气球，上面写着“球屏影院”几个字。我们走进去，有一个巨大的球形屋顶，上面正在放映《西游记》。我看见一条大白鲨向我们扑来，张开它那血淋淋的嘴，好像要立刻吃掉我们。立即尖叫。
离开环球剧院后，我们去展览馆寻找我们最喜欢的科技作品。我去了“手眼协调”，看了说明书就开始体验。一只大鲨鱼张开大嘴，静静地等待猎物上钩。我小心翼翼地把手伸进它的嘴里。几秒钟后，鲨鱼的眼睛突然一亮。我赶紧抽了抽手。刚出来，鲨鱼立刻闭上了嘴。哦，吓死我了。真是千钧一发。
看着眼前琳琅满目的科技展品，不禁想起了他们的发明者。正是有了他们对科学的热爱、不懈的追求和刻苦的学习，才有了今天的科技成果。现在，我想以他们为榜样，努力学习，早日实现我的科学梦想！
（小学五年级，）
参观科技展览700字
(常熟市豫园小学二班三班)星期天，爸爸妈妈带我去武关参观科技馆。
今天参观的孩子很多，整个展厅都挤满了人。展览厅四周摆放着展品，地上放着动物。墙壁上覆盖着昆虫标本，尤其是蝴蝶标本，因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就被人们所欣赏，广泛用于绘画服装和首饰材料。蝴蝶种类繁多，分布在不同的地区，如：蝴蝶，分布在广西`云南；玉帝鸟翅蝶、双星箭环蝶、蓝灰蝶、白斑眼蝶等分布在陕西和四川。还有一个关于蝴蝶蝴蝶蝴蝶的美丽故事。江浙人认为蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶看完昆虫标本，再看大型动物标本，比如熊猫、北极熊、狮子、老虎、豹子、棕熊等等。老虎有很多种，它们生活在不同的地区，有不同的特点。老虎的性格是凶猛的，它凶猛而勇敢，不达目的不罢休。权力出来时的吼声能让整个森林的动物胆战心惊。美洲豹喜欢晚上一个人出门，动作神秘，奔跑快速持久，是食肉动物中最好的。狮子是优秀的战略家，它们的捕食方法很奇妙。在捕食之前，狮子先安排好自己的捕猎队形，根据身体的差异确定自己的位置。谁追击，谁保护，谁拦截，谁进攻，都有明确的规定，就像战争时期的军事家一样。
通过这次展览，我了解了许多动物的习性和种类，如分布区、狩猎方法等。通过这次展览，我深深体会到保护动物的重要性！为了自然的平衡和人类的生存，我们不应该在日常生活中伤害有益的动物。朋友们，保护动物，从我做起吧！
（小学三年级，）
参观科技展
今天，我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了，一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览，并到达了我的目的地。
我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到，就仔细观察了展厅，分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。
我一个个看了看展区，去了声光体验展区，那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯，就会发出甜甜的钢琴声，仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区，在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。
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我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间，我们离开了展厅。回去的路上，我不禁想到，智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度，也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
（小学三年级，）
