【第1篇】弹古筝真好作文500字-小学六年级作文
韩庚
做完一系列头疼的问题后，我来到心爱的古筝前坐下，轻轻拨弦，弹奏《渔舟唱晚》。一天的疲惫被这美妙的旋律冲淡了，仿佛雨后刚刚呼吸了一口甜美的空气。弹古筝真好！
我考砸了，心情差到了极点。坐在古筝前，满腹委屈，恨不得把古筝砸烂。但是，当我强忍泪水，打完《月儿高》的时候，我的心情渐渐变成了詹妮弗。我笑了：没什么，下次考的好。弹古筝真好！
古琴，深沉深邃；二胡，让人流泪；小，又冷又凉。古筝柔美；有时候，它是宏伟而强大的。既能展现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的美好和活泼，又能展现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的大气磅礴。既能模仿《汨罗江》中欢快的鼓声，又能模仿《春江花月夜红楼钟鼓》中余音绕梁的钟声。演奏古筝让我进入了一个多彩的世界。
《战台风》，让我知道什么叫做“团结和力量”，码头工人与台风顽强斗争的精神深深震撼了我；《林冲夜奔》，让我感受到林冲“逼上梁山”风格的无奈；《泼水》，让我感觉到，在泼水节期间，我来到了欢乐的人群中，用一种特殊的方式与人交流祝福。
我常常把自己想象成一个侠女，在安静的竹林里，丝带飘飘，沉浸在手指流淌的音乐里…
弹古筝真好！
【第2篇】弹古筝真好作文500字-小学六年级作文
韩庚
做完一系列头疼的问题后，我来到心爱的古筝前坐下，轻轻拨弦，弹奏《渔舟唱晚》。一天的疲惫被这美妙的旋律冲淡了，仿佛雨后刚刚呼吸了一口甜美的空气。弹古筝真好！
我考砸了，心情差到了极点。坐在古筝前，满腹委屈，恨不得把古筝砸烂。但是，当我强忍泪水，打完《月儿高》的时候，我的心情渐渐变成了詹妮弗。我笑了：没什么，下次考的好。弹古筝真好！
古琴，深沉深邃；二胡，让人流泪；小，又冷又凉。古筝柔美；有时候，它是宏伟而强大的。既能展现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的美好和活泼，又能展现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的大气磅礴。既能模仿《汨罗江》中欢快的鼓声，又能模仿《春江花月夜红楼钟鼓》中余音绕梁的钟声。演奏古筝让我进入了一个多彩的世界。
《战台风》，让我知道什么叫做“团结和力量”，码头工人与台风顽强斗争的精神深深震撼了我；《林冲夜奔》，让我感受到林冲“逼上梁山”风格的无奈；《泼水》，让我感觉到，在泼水节期间，我来到了欢乐的人群中，用一种特殊的方式与人交流祝福。
我常常把自己想象成一个侠女，在安静的竹林里，丝带飘飘，沉浸在手指流淌的音乐里…
弹古筝真好！
【第3篇】我的弟弟弹古筝作文400字-小学六年级作文
我有一个聪明调皮的弟弟，性格爱打抱不平。他很聪明。他的大脑和爱因斯坦的一样。有时他很有趣。有一次我问我哥你偶像是谁，他说是我。大家都笑了。
我哥哥很有艺术天赋，古筝也弹得很好。古筝在中国是一种历史悠久的民间乐器，通常由女孩演奏。但作为中国民间音乐，只要中国后人能演奏，他就应该发扬中国民间艺术。
我弟弟马上要考试了，现在在快速练习。今天听他弹考试曲目《开扇窗》和《西厢词》等.哥哥玩《西厢词》的时候，让人仿佛回到了几千年前，古代的前辈们去欣赏美丽的自然风光，让我们心旷神怡，想永远活在这个美好的时代。在哥哥眼里，弹古筝是他最大的乐趣。哥哥不开心的时候，是古筝帮他解除烦恼，让他立刻又开心起来。哥哥寂寞的时候，是古筝帮他解闷，让他立马又开心起来。自从我学会弹古筝后，我哥哥变得越来越活泼了。
啊！希望哥哥的未来更光明更美好。
【第4篇】诗诗老师教我学弹古筝作文500字-小学六年级作文
诗歌老师教我弹古筝
每当弹好听的歌，总会想起第一次跟诗词老师学古筝的情景，常常让我哭笑不得。
我记得我八九岁的时候跟我的诗歌老师学过古筝。那时候的我，脾气极其暴躁，什么事都想干。我从来没有认真学过，但是这次，我很努力。
首先我要打好基础。一开始诗歌老师会教我弹长音符，弹一些音符，然后给我弹每一个音符的魅力。一个动作我要练几百遍。当时我一直在心里鼓励自己：“坚持住，不会有问题的。之前第一次练钢琴，也是这样！坚持就是胜利。”据说一个动作练习一百多次.幸运的是，有一条保护手指的带子.否则手指会磨破。这些次为了练习弹长音符和短音符，不仅仅是我个人的努力，诗歌老师也没日没夜的监督我，姿势和动作都不规范。老师亲自示范，我不会再做了，老师就把手放在她的手上，感受着古筝演奏的魅力。
经过一个多月的反复练习，终于打好了基础。还花了三个星期练习诗老师的自作曲《梦幻彩虹》。在老师的指导下，我也尝试着自己写了一首小曲。虽然很难写，但老师“永不放弃”，不仅告诉我怎么做，还教我怎么做。最后，在老师的帮助下，我自己做了一首小曲。我相信那是会心的微笑。自始至终，我都把老师的教导放在心里。在老师的耐心和努力下，我终于不负老师的厚望，获得了古筝四级荣誉证书。
【第5篇】酸.甜.苦.辣弹古筝作文400字-小学六年级作文
我有很多爱好，但我最喜欢的是弹古筝。
每当在电视上看到古筝演奏家的帅气身姿，弹出悠扬的音乐，我也希望成为一名优秀的古筝演奏家！
当父母终于同意报名参加古筝培训班时，我高兴得手舞足蹈，几乎控制不住自己的快乐心情。
然而，谁能想到学古筝会很难！学习古筝正式开始后，我意识到了各种各样的困难。
首先，把你的手放在正确的位置。刚开始玩的时候，我的手不是太低就是太高。而且弹拉的时候古筝的弦很多，每根弦都是白色的。只有设置正确，才能有悦耳动听的音乐。如果不小心不戴指甲，手指上经常会有红印子，好像还会渗出血来。想偷懒，会被老师批评，会被家长指责。有一次，我差点想放弃。但是，老师教导我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持赢。在老师和父母的帮助下，我一步一步艰难地走过。
在老师的指导下，终于演奏出了《洞庭新歌》等优美的音乐。《紫竹调》.《浪陶沙》，得到老师和家长的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
我决定沿着这条路走下去，永不半途而废。
【第6篇】课余生活的作文：我的课余生活——弹古筝600字
除了看电视、看书、骑自行车、打羽毛球，我每天还有一门必修的古筝课。
“蔚蔚，弹古筝！”唉，又是妈妈恐怖的声音。无助，无助.每天都要把练了几十遍的曲子子弹。无聊和无趣足以让我感受到弹古筝的痛苦。
尤其是冬天和夏天。冬天，橡皮筋长时间粘在手指上，导致手指皮肤开裂，每天都疼。这没什么。炎热的夏天，更让人难受。闷热的天气会让我烦躁，可恶的蚊子又会加入其中的乐趣。我总是在这里拍，在那里抓。因为受不了各种干扰，音乐子弹时断时续，像一个工人叔叔弹棉花，所以经常被妈妈批评。
天气对我影响不大。我妈的严格太可怕了。只要我弹错一个音，我妈就让我再弹一遍。而且每次都是紧张到把子弹倒过来。一天，两天.面对妈妈的严格要求，我放弃了好几次。但我坚信：冬天练39，夏天练3伏；苦难过后，永远是甜蜜的。风雨过后，总会遇到彩虹！
由于我的坚持，古筝弹得越来越熟练。张老师在课堂上表扬了我几次，说我打得越来越好。弹古筝的时候可以想象音乐中所描述的意境，体会音乐中所表达的丰富情感，让自己真正融入到优美的琴声中。我绝不会因为坟墓的咬而三心二意，也绝不会因为寒冷和炎热而退缩。慢慢的，我爱上了弹古筝。
小学其他年级同类作文
“趣”弹古筝
古筝演奏的“乐趣”
早上，孙爸爸似乎睡得很晚，一直不肯起床。至于我，我起得很早，吃完早饭就开始弹古筝。
我在玩，不小心发现房间亮了很多。一旁，公公孙伸了个懒腰，缓缓起身。他找到我，惊讶地盯了一会儿。
我慢慢弹的时候，孙爸爸以为我在弹摇篮曲，打了个哈欠，眨了眨眼睛。你知道他要做什么吗？很简单，他想睡觉。说完，闭上眼睛，甜甜的睡去，做个甜甜的梦。突然摇篮曲变成了狂歌，太阳公公一下子就醒了，揉揉眼睛迷迷糊糊的说：“唉，狂歌真难听，换个调子！”转眼间，又变成了摇篮曲。公公仔细看了一下。我的手就像一个蹦蹦跳跳的国王。它被提起又放下。很温柔。孙爷爷听了一会儿，拍手跳起来，喊着：“好，好，很好，很好！”孙爸爸看到我如此努力地工作，兴奋得手舞足蹈。我看到劳动的果实，开心地笑了。
叮、咚、咚咚，美妙的钢琴声回荡在孙公公的耳边。
（一年级，400字）
我是一个会弹古筝的小女孩
我不羡慕你说你会唱歌。你说你会书画，我不吃醋；因为我会弹古筝。
记得一年级的时候，父母想给我报个乐器班，就带我去琴行玩。那时，除了古筝，我对任何乐器都不感兴趣。我被这种古老的乐器所吸引，被它美妙的声音所陶醉。我被宠坏了，让妈妈帮我报了古筝。还说以后我会比那些大哥哥大姐姐玩的好。我妈想了想说：“你想学这个，那就报一个吧！”我高兴地跳了三英尺高。我弹完古筝不久，父母给我买了一把古筝。我对父母说：“我一定会把古筝弹好的！”
但是没过多久，问题来了，我跟不上我的速度。老师说我玩的好，愿意好好学习。一教就有点慢，回家要多练。于是我周六周日练，做完作业，有时候甚至在妈妈午睡的时候练。好事多磨，我的速度终于赶上了。周六给老师玩的时候，老师说我玩的很好！我尝到了成功的喜悦！
所谓的动乱浪潮又兴起了！我在学“扫摇”的时候，从来没有弹过“撑劈”的声音。我回到家，一遍又一遍地练习“清扫和摇晃”。老师检查的时候夸我玩“扫摇”玩的好！
最近还参加了一个叫“为明日之星加油”的比赛。100多人中，将有15人在海选和精英赛中筛选后入选决赛。我被选中了。你认为演奏古筝是一流的演奏者吗？
我现在已经学了八年级，但还是不骄傲。我相信只要走上一段楼梯就可以了。
（五年级作文，）
我学会了弹古筝
我学会了弹古筝
一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门口，听着悠扬的音乐，心里有种说不出的滋味。
因为，我妈买古筝的时候，我偷偷弹过几次。当时我妈就在想买什么好。一见我在那里偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。”我随口说了句“对吧，王一清？”我当时茫然地点了点头。我不是不想学。其实说白了，我也对古筝感兴趣。
虽然古筝看起来很容易，但我告诉你，学习古筝比你想象的要困难得多。古筝有25根弦，分为滑音、抖音、抖指、滑音、滑音，很多都很耀眼。所以学了一年多，只会玩《北京金山》《孟姜女》《爬楼梯》等等。不仅只能弹几首曲子，而且总是弹错弦或者找不到。你觉得我有很多缺点吗？但是我一定会好好学习的。
我一定要努力把名著《山流水》给大家播放，希望到时候大家都喜欢。
（小学三年级，）
