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六年级变废为宝作文

发布时间:2022-06-25 14:06:25 查看人数:33

【第1篇】垃圾变废为宝_记一次活动作文700字

上周五下午,我们去“五小实践中心”开展了一项以“变废为宝”为主题的活动。

我们先来听听各组对垃圾的介绍,然后开始最引人注目的,费了我们很大力气才能变垃圾为宝的手工制作。

我和许打算合作做一个笔筒。它用剪刀把两个粉红色的小纱布剪下一些奇怪的东西,对折,哎!它也是锭的形状。我会负责把这些东西对折然后贴双面胶。别看简单。一旦把这个东西撕下来,有时候就和外面的白色分不开了,有时候还粘着大拇指。你无论如何都不能下来。大火过后,你使劲撕。“嚓”,它坏了!然而,我们人类可以使用工具。剪刀剪好后,小心翼翼地粘好,把白色的撕下来。哈哈,那就得“投降”了!然后贴在半切雪碧瓶下端。接下来,许在我的罐头上“划”了一块,灵巧地折叠起来,卷起来,翻过来,呵呵!她手里生了一朵花,哇!看着精致卷曲的条状“花瓣”,我只能感叹!

“我说完了!”我抬头一看,看到很多同学都在用自己的作品欢呼!张哲凡和周昊的——烟灰缸造型独特,尤其是头部像小帽子一样的椭圆形。他们说是为了防止烟灰吸人,所以洞可以被盖住。听起来挺实用的!突然从我的眼角发现一缕光,我侧身一看,哇!何心雨的易拉罐灯,既美观又实用。中间的长条使光线照射得更远,放在瓷砖上也反射出明亮的光线,更醒目。

哦,我还没完成我的,如果我去拜访别人的话!贴完“花”后,许殷琦拿出一个雪碧瓶,在瓶底剪了出来。它看起来像一朵花,两边各开了一个小洞。插棒后,还可以贴便利贴。向李煜借几颗星星贴上去,就完事了。绿色笔杆,一圈粉红色的“元宝”。一罐“红花”,雪碧瓶底“花”,几颗闪烁的“星星”,哈哈,太棒了!

这项活动不仅让我们了解了关于垃圾的知识,而且变废为宝。真的希望老师们多开展这样的活动!

【第2篇】变废为宝优秀作文500字 “五小”活动,真有趣

本周星期五,我们班去了学校的五个小实践中心活动,内容是:“垃圾收集和分类。”那两节课,大家都很开心!

周五前两天大家都在忙着收集资料找资料,我也不例外,因为大家都希望能愉快的完成这两节课。那天下午,我们兴高采烈地排队去五个小练习中心,铃响了。首先,老师从每个小组中选出一名成员来讲述垃圾收集的信息。一群学生围了过来。他们有的介绍了垃圾的分类,有的讲了垃圾的危害。我的小组让我上去看材料,我从容的走上去介绍“可回收生活垃圾”。大家都认真听着。

交流结束后,激动人心的“变废为宝”动手实践随之而来!大家围坐在一起,拿出自己的“废料”就开始了。我要用很多材料做一个梦幻花瓶。饮料瓶、丝带、蝴蝶结、胶带等。所有这些都是我从原来的裙子上取下的。我用彩纸在瓶子上绕了一圈,然后贴上丝带、蝴蝶结等。瓶子的各个部分,很快梦想的花瓶就成形了。看看别人都做了什么。曹用可乐瓶和彩纸做了一只企鹅,吴航用硬纸板和纸盒做了一个家庭笔筒,用“梦蓝”的盒子和瓶子做了一个奖杯……各种华丽的作品真是令人赞叹!

我们在那个班玩得很开心,这次活动让我明白了很多:人类的垃圾太多了,我们改变不了过去,但我们可以改变未来。从现在开始,我们应该为环境做出贡献,把垃圾分类。"乱扔垃圾是垃圾,垃圾分类是资源."让我们行动起来!

【第3篇】垃圾变废为宝_记一次活动作文700字

上周五下午,我们去“五小实践中心”开展了一项以“变废为宝”为主题的活动。

我们先来听听各组对垃圾的介绍,然后开始最引人注目的,费了我们很大力气才能变垃圾为宝的手工制作。

我和许打算合作做一个笔筒。它用剪刀把两个粉红色的小纱布剪下一些奇怪的东西,对折,哎!它也是锭的形状。我会负责把这些东西对折然后贴双面胶。别看简单。一旦把这个东西撕下来,有时候就和外面的白色分不开了,有时候还粘着大拇指。你无论如何都不能下来。大火过后,你使劲撕。“嚓”,它坏了!然而,我们人类可以使用工具。剪刀剪好后,小心翼翼地粘好,把白色的撕下来。哈哈,那就得“投降”了!然后贴在半切雪碧瓶下端。接下来,许在我的罐头上“划”了一块,灵巧地折叠起来,卷起来,翻过来,呵呵!她手里生了一朵花,哇!看着精致卷曲的条状“花瓣”,我只能感叹!

“我说完了!”我抬头一看,看到很多同学都在用自己的作品欢呼!张哲凡和周昊的——烟灰缸造型独特,尤其是头部像小帽子一样的椭圆形。他们说是为了防止烟灰吸人,所以洞可以被盖住。听起来挺实用的!突然从我的眼角发现一缕光,我侧身一看,哇!何心雨的易拉罐灯,既美观又实用。中间的长条使光线照射得更远,放在瓷砖上也反射出明亮的光线,更醒目。

哦,我还没完成我的,如果我去拜访别人的话!贴完“花”后,许殷琦拿出一个雪碧瓶,在瓶底剪了出来。它看起来像一朵花,两边各开了一个小洞。插棒后,还可以贴便利贴。向李煜借几颗星星贴上去,就完事了。绿色笔杆,一圈粉红色的“元宝”。一罐“红花”,雪碧瓶底“花”,几颗闪烁的“星星”,哈哈,太棒了!

这项活动不仅让我们了解了关于垃圾的知识,而且变废为宝。真的希望老师们多开展这样的活动!

【第4篇】40分钟变废为宝作文

周六晚上,我收到了一个活动——“变废为宝”,将在第二天的作文课上举行。我很惊讶“变废为宝”不是“变宝为废”?我很疑惑,但还是先去准备材料了。

在教室里,我们都把废品放在桌子上,啊!真的是五花八门。有糕点盒、水瓶和罐头.太耀眼了。

我们坐下,老师先给我们讲解了一些技巧,然后我们开始行动。我抓耳挠腮,苦苦思索,不知从何说起。“喂!”我突然想到我要做什么。我拿起剪刀开始剪瓶子,却看到我剪了。我把一个小瓶子塞进刚切好的瓶子的肚子里,它的肚子涨得很大。怎么才能让它变强?我看了看四周,找到了一把剪刀,于是当我拿起剪刀准备掏内脏的时候,坐在我旁边的小朋友突然捂住耳朵大喊:“救命啊奶奶,别捅我的心脏!”他的话让我们笑了。

我又开始创作了。我使劲拔了一个瓶盖,压进一个西多多的饮料瓶,但是太大了。一压进去就弹了出来,气死我了。我用力一按,终于把它推进去了。我很开心。然后我用胶带把它固定好,我在它头上戴了一个“帽子”,胸前罩了一个大罩子,就像一个盾牌。这个“垃圾”就像一个拿着盾牌战斗的勇敢战士。

嗯,一件工艺品做好了,我看了看它真正的样子。如果是勇士,应该有手,但是我这个“勇士”,还没有手。现在我身边只有几个小零件。想想还是换个造型吧。我以为没有手就能做成火箭。我没说什么,但是几分钟都做不到。火箭准备好了,我给它起了个响亮的名字“无敌”。“哇,好有创意啊”旁边的同学说。

最后,我的作品获得了老师颁发的“最佳创作奖”。在这次活动中,我收获了知识,享受了双手创造的快乐。只要用心,就能“化废为宝”。

【第5篇】变废为宝简单小制作作文600字 废物巧变宝

这一周我们班最热的活动就是恶心的“垃圾”。同学们都在积极准备,都想在周五下午的五节小实践活动课上展示自己的才华,让这些被视为废品的物件变成实用又美好的生活珍品。

期待,同学们终于期待到了实践活动课。我们排到了“e”区,开始介绍“垃圾知识”。大家都做了充分的准备,也做了明确的介绍,但大家最感兴趣的还是动手实践。介绍完知识,只有老师再下一个命令后,我们才全面展开手工作业。我的大塑料瓶被我切开很久了,已经是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,稍微加工一下,就变成了五瓣花。大塑料瓶的中间部分被我切下来做笔筒的“桶”,然后盖上绿色的海绵纸,看起来像一片草。我把“花”装饰好,梳理好。“花”突然变成留言板,神奇!我用粉红色的糖纸剪下一些图案,放在“管”下面。粉红色的糖纸变成了粉红色的花。这个时候已经有同学做了。李文瑜的小橘灯,三个橘子挤在一起,越看越美;何心雨的灯笼也很有创意。他把罐头切成条状,压扁,然后换成灯笼。其他很多作品相继出现,我很快就成了我的笔筒。我向朱丽丽借了一小块铁皮,向李煜借了三颗星。我把小块铁皮切成六块,卷起来放在“桶”上,上面三颗星,代表六(3)班,绿色的不老,代表六(3)班的回忆,哈哈哈。

谁说废品没用,是因为学生创造出来之后就没那么实用漂亮了?让我们行动起来,让废物变得有价值,保护环境,节约资源!

【第6篇】保护环境,变废为宝作文500字-小学六年级作文

常熟,一座山清水秀、文化底蕴深厚的历史文化名城,是我的故乡。她就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在江南大地。

随着改革开放,人们的生活水平不断提高,但家乡的环境却日益恶化。浑浊的河水散发出恶臭,鱼死了,鸟也很少来。可怕的白色污染就像给我的家乡铺了一层“白地毯”。人们随意破坏自然资源,使家乡的环境急剧恶化,给我们的生存带来严重威胁。

为了保护环境,我们应该倡导绿色生活,变废为宝。看,公园里到处都是绿草、绿树和淡淡的香味。道路两旁有各种水果供游客享用。在公园门口,有两条金龙。仔细看看,哦!原来是旧cd做的。远处一个栩栩如生的棉花糖雕塑,原来是塑料袋做的。还有用染料桶做成的奇怪垃圾桶;用易拉罐建造的巴黎铁塔;还有栩栩如生的用废弃金属制成的“卫兵”.尤其是各种废旧纸箱做成的机器人,就更让人惊讶了。看他们都灵活,戴着帽子,一手拿着旧扫帚,一手拿着簸箕,认认真真的打扫。只要你一碰它的按钮,它就会对你说:“请和我们一起保护环境,请一个人打扫千万个家!”如果你乱扔垃圾,它会自动提醒你。看,这些废物不仅不污染环境,还美化了自然,不时提醒人们的环保意识。

这就是我想要的绿色生活!喜欢吗?我建议我们采取行动,让我们从现在开始,实现我们的理想,让我们的家园成为天堂!

【第7篇】变废为宝,美丽平湖我来建作文800字-小学六年级作文

深圳市龙岗区平湖白泥坑小学5 (3)班蓝

大运会来了,期间会有很多国际友人来深圳龙岗。作为东道主,我们应该文明行事,更重要的是,保护环境,使大运会能够在一个清新的地方举行。

我表哥在平湖开了一家大水果店。听说她生意兴隆,周日就高高兴兴去看她了。哇,这里的水果种类真多:香甜爽口的火龙果,微黄的雪梨,弯弯的海南香蕉,带着露珠的红富士……让我眼花缭乱,吸引了不少顾客精心挑选。

无意中看地板时,不禁皱眉:看到店外的地板上有很多白色网状水果泡沫套。原来这些顾客选择好的水果,往往因为觉得水果外面的泡沫套碍事,就把水果扔来扔去。轻软的泡沫套被风吹得四处散落。我觉得:大运会马上就要举办了。如果有一天,外国朋友来平湖看到这一幕,他们会怎么想?

我一边吃着表哥递过来的雪梨抹布一边打坐。吃完后用泡沫盖擦了擦,发现桌子上的油很容易擦掉。我灵机一动:对,要不我用它变废为宝,做个泡沫刷?

于是,我找了几个泡沫袖子,把它们包在棍子的一端,做了一个泡沫刷。我发现一些浸在水里的脏杯子,就把它们刷了起来。没想到它们还挺好用的。我轻轻一刷,污垢就掉了,连洗洁精都省了。

正好表姐来了,我大喜过望,拿出我的泡沫刷让她试试。她也称赞了效果。现在,我很激动。一连做了几件事,洗菜池,洗菜盆,洗菜盆。在做这个的时候,我跟表哥说,顾客来了,请告诉他们:不要随意扔水果盘,因为不环保,影响市容。可以利用,可以装饰,也可以做泡沫刷。表哥笑吟吟地点点头。

虽然这只是一件看似无关紧要的事情,但我为自己的行为感到骄傲,因为我正在用实际行动为伟大的行动做出贡献。如果每个人都能变废为宝,保护环境。那么,到2010年,龙岗的天空将是世界上最蓝的,龙岗的大运会将是世界上最成功的大运会。

教官刘欢

【第8篇】变废为宝作文400字-小学六年级作文

那天中午,小明的妈妈和爸爸出去上班,家里只有小明和弟弟,妈妈让小明洗碗。他把菜放回去的时候不小心被柜子绊倒了,只听到砰的一声,菜掉到了地上。小明的哥哥听到响声跑了过来,看到两个盘子都掉到了地上,出现了几个缺牙的痕迹。

小明怕被爸妈看见,正要扔进垃圾桶,他哥叫了一声:“喂,别扔!”“怎么,你不把破盘子扔了留着?”小明很不解,哥哥说:“别把它当破盘子看。这里就像一个鱼头。这里像一条鱼的尾巴。如果用水彩颜料画,岂不是成了小鱼工艺品?”

“真的!这个盘子还能画一条西瓜鱼!我去拿材料!”小明来到房间,找到了水彩工具。忙着和哥哥一起,他们用彩色颜料画了两条可爱的西瓜鱼!还挂在墙上!

晚上,爸妈回来看到墙上的西瓜鱼。我妈对小明和他弟弟说:“你真能干。今天你可以变废为宝,明天你一定会成为祖国的栋梁!”小明和弟弟听着,嘴角露出了满意的笑容。

武汉小学已经上五年级很久了

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【第9篇】变废为宝作文900字-小学六年级作文

周日中午,小刚做完作业,准备去小明家玩。来到小明家,小刚在收拾餐具的时候遇到了小明。“嗨!小明,我来看……”他的声音没有落下。听“啪”的一声,小明手里油腻的鱼盘看起来像一条滑滑的小泥鳅,从他手里滑出来,摔成两半。小刚突然看起来像河马的嘴,小明怔怔地,无可奈何。“对不起.我很抱歉.箫(汉语拼音).小明.英语字母表中第九个字母.我没有.说到做到”!小刚吓得结结巴巴。小明回来了,笑着拍了拍小刚的肩膀说:“好兄弟,不是你的错,只是盘子太滑,我太大意了!”他弯下腰捡起碎片,走向垃圾桶。就在他要扔的时候,小刚三步两步快步走了过去,挥手说:“别扔了,别扔了,我们可以把它变成宝!”

“变废为宝”小明重复道,“是的!变废为宝,你看!”小刚指着破盘子的眼睛

骨头一转,灵机一动说:“要不我们在上面画?你看这个盘子是凹进去的,这个盘子本来是装鱼的。在上面画一条呼吸鱼怎么样?”

“啊!为什么我没有想到我的木鱼头?”小明拍了拍脑袋,指着另一个像发现新大陆一样的破鱼盘说了句:“这个鱼盘凸出来,说明这条鱼的嘴是闭着的。我们在这一条上画一条睡鱼吧!”

“我也有同感,”王刚笑着说。他让小明赶紧把水彩笔拿来,说:“小明,你先试试!”“好!”小明很自信的说,我看到他一手拿着水彩,一手拿着毛笔,一会儿画鱼鳞,一会儿画色彩,最后给鱼一个小点眼,一条小鱼就画完了。小明左右看看没写完,无奈地把笔一扔,生气地说:“哼!化废为宝的东西,让我看起来很丑。”“失败是成功之母。不要气馁!谁说你画不好?这条小鱼又肥又胖,有一条小尾巴。多可爱啊!我不能急着吃热豆腐,我们团结一致,你画,我勾线,我就成功!”小刚说。

说完像个小画家一样拿起笔,刷刷刷地画着。他托着腮看了一会儿,左右看了一会儿,仔细地思考着每一步。不一会儿,一条鱼的形状就勾勒出来了!“哇!你真行!”小明赞不绝口。“小菜一碟,小明画师,走!”小刚鼓励小明。小明理直气壮地拿起笔,小心翼翼地画着鱼。一场五彩缤纷的配色完美无瑕,完美无瑕。一条生动的鱼展示在我们面前。小明和小刚互相欣赏对方的杰作,很开心。没想到破盘子这么有用!不做不知道的人生才精彩。

事实上,我们的生活中有很多废品,其中大部分都可以变成财富。关键是看你能不能用心去做。

【第10篇】变废为宝作文450字-小学六年级作文

在生活中,我们经常看到聪明的叔叔阿姨用废料制作工艺品和日用品,比如用可乐瓶做花篮,用ic卡做笔筒。这些由废弃物制成的有价值的物品被称为“变废为宝”。

有一天,当我喝完最后一罐可口可乐,准备把罐头全部卖完的时候,我妈拦住了我:“等等,琪琪。让我们一起做,把这些废物变成漂亮的手工艺椅,好吗?”我怀疑地看着妈妈:“真的吗?你会做椅子吗?”妈妈看着我笑了。“看着我!”她掏出易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心地移除罐子的顶部,并用剪刀剪下椅子的腿。妈妈一边做一边说:“注意腿与腿之间的距离和腿的长度。”然后,我妈用剪刀剪了一条,贴上双面胶,然后放在中间做椅子的横梁。然后把横梁贴在椅背上。然后用剪刀在椅腿上剪一个洞,最后用手弯曲椅腿做一个花边。妈妈说:“这样更漂亮。好了,罐头椅准备好了!

我给妈妈鼓掌。“妈妈,太漂亮了!我真的看不出来,你真的是神!”

似乎只要在生活中多动脑筋,就能变废为宝。多有意思!

六年级:小琪

小学其他年级同类作文

变废为宝600字

星期天早上,萧蔷坐在沙发上看书。突然,她看见妈妈带着一袋可乐瓶、雪碧瓶和破布出门了。萧乾飞到她妈妈面前,问:“妈妈,你想要什么?”妈妈说:“哦,家里那么多瓶子碍事。我把这些东西都拿到垃圾收集站去卖!”萧蔷转过眼睛,对妈妈说:“妈妈,你不能拿走它。这些都是我们的宝贝!”“宝贝?”母亲一脸困惑。萧蔷接过包,意味深长地笑了笑,说道:“别担心,等着瞧吧!”

萧蔷拿起包,跑回了家。他马上叫了几个机灵的朋友——小军和小玲在家做小挂件。

客厅里,小军小心翼翼地把可乐瓶切成两半,再把下半部分切成条状,像旗子一样,做成花瓣。小玲留出两个把手做花篮。然后用剪刀把宽端剪成吊兰叶一样的条,在花篮里做小花。她刚剪的时候还好好的,剪完之后剪刀就没那么听话了。小玲花了半天时间剪花瓣,才剪出一满篮花。

时间过得很慢,大家的工作都完成了。你看,他们有的做了简单的烟灰缸,有的做了五颜六色的小笔筒,有的笔迫不及待地在里面“沉淀”。

这时,妈妈回来了,看着废瓶子变成了小花篮和小笔筒.我妈连连称赞:“哎,你的手好巧啊!”大家看着桌上生动的作品,会意地笑了。

(小学五年级,)

变废为宝

今天我和妈妈打扫房间的时候,发现家里有很多废玻璃瓶和塑料瓶。所以我们决定用这些瓶子做花瓶。

我们先准备了彩色绉纸,双面胶带,切纸刀。我们把绉纸切成三厘米宽的长条,然后把它们变成一条长长的彩色辫子。然后在瓶子两侧垂直贴两条双面胶带。最后撕开双面胶外面的纸,将编织好的长辫子均匀的包在瓶子周围。一个漂亮的花瓶就准备好了。

在生活中,要多动动手动脑,变废为宝。这样既节能又美化环境。真是一举两得!

(一年级,200字)

变废为宝

今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说:“这个瓶子没用,扔了吧。”我赶紧跑过去说:“妈,别扔了,还能用。”我边说边拿起瓶子。

这个瓶子是干什么用的?是的/我在瓶子里放了一些水,放了一些小金鱼在里面,还加了一些水生植物。我看了看,又装饰了一遍。/所以,我在里面放了一些小石头。就这样,我的“鱼缸杯”诞生了/

啊,就像一个水下世界/清澈的水,小鱼游来游去,绿草轻轻浮动。

通过这个实验,我知道如果我用脑子,看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑,更重要的是,我们离不开科学。

(三年级,200字)

六年级变废为宝作文

那天中午,小明的妈妈和爸爸出去上班,家里只有小明和弟弟,妈妈让小明洗碗。他把菜放回去的时候不小心被柜子绊倒了,只听到砰的一声,菜掉到了地上。小明的哥哥听到响声跑了过来,看到两个盘子
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