【第1篇】红蚂蚁的启示作文300字-小学六年级作文
一天晚上，晚饭后，我觉得有点渴，所以我去饮水机喝了点水。
走到饮水机前，眼前出现一幕：饮用水出水管下，一群红蚁在喝水，可是水是从哪里来的？我不知道。大概有十几个。他们没有找到我，他们还在喝着甜甜的“泉水”。我轻轻拨他们，他们吓得四散奔逃。其中一只是红蚂蚁，它走了一会儿。我猜可能是长辈。我看到“长者”退到路边，仿佛在说：“快跑，大家到家就好了，我在这里！”然后我想出了一个恶作剧。于是，我用左手抓住那位长者，放在砧板上切菜。我用右手抓起一把菜刀，砍向老者，却看到红蚂蚁断成了两半。我开始认为，前辈“为革命事业献出了生命”。但没想到的是，红蚂蚁拖着半个身子又跑了。
这就是红蚁给我的启示：求生的欲望会让我更加顽强，因为一切生物都因为生命而精彩。
【第2篇】蚂蚁的启示作文400字-小学六年级作文
在一个阳光明媚的早晨，我去公园玩。在一棵大树旁边，我看到地上爬着一些小黑点子。走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我翻了翻白眼，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，装满水，跑到公园。然后我拿起杯子，把水倒在蚂蚁身上。突然，一小块地方被浸湿了，蚂蚁像战场上群龙无首的士兵一样逃跑了。有些蚂蚁在水里挣扎，有些蚂蚁动不了，躺在那里一动不动。然而，这些蚂蚁没有死。过了一会儿，地上的水干了，蚂蚁们又爬起来，用嘴叼着食物。他们真的很努力！你甚至不能自杀。我不死心，心想：这些蚂蚁真顽强！于是我又拿了一杯水倒在他们身上。现在一些蚂蚁在水里拼命挣扎着爬出来。最后，一些蚂蚁用力气吃牛奶，终于爬了出来。他们很快逃走了。我觉得：这些逃出来的蚂蚁应该想到留绿，不怕没柴烧！
这时，我得到了启示。我也明白一个道理：世上的人要像小蚂蚁一样勇敢面对困难，不顾一切去克服，不能半途而废。坚持下去才能成功！
【第3篇】蚂蚁的启示作文900字-小学六年级作文
我家楼下有一棵很大的梧桐树，枝叶茂密。每年夏天，奶奶和一些老人经常在树下聊天。
一个星期天的下午，我在楼下帮奶奶在树下乘凉。奶奶给了大家一些水果和面包，大家一边吃一边笑。过了一会儿，我发现一群蚂蚁跑出洞穴和巢穴寻找食物，一些在石头上爬行，一些在四处移动。当我拿着一根树枝，正要赶走蚂蚁的时候，我奶奶立刻拦住我说：“蚂蚁是人类的好老师，好朋友。如果你观察得好，你就能感受到生命的力量。”奶奶不愧是老师。说话总是令人钦佩的。难怪很多老人愿意和她聊天。
老人一直说笑，我聚精会神地看着蚂蚁。我发现一只小蚂蚁在移动比它大几倍的面包屑。它动弹不得，却走开了。走了几步，它又回来了，继续动，就这样来回十几下。最后它用尽全力慢慢把面包屑推到窝里。我不禁在想，一只小蚂蚁有这么大的力气和毅力！我心想，在以后的学习生活中，只要像蚂蚁一样坚持不懈，有什么困难是克服不了的？
我把面包片捏成比黄豆还大的小团，扔在地上。我暗暗高兴，我不能带他们。然而，令人惊讶的一幕出现了。有20多只蚂蚁在面包面团上爬行。他们没有一个在吃东西。它们有的在面包周围爬来爬去，有的在走来走去，不停地和其他蚂蚁接触。不一会儿，一大群蚂蚁紧紧地围着面包，面包面团移动得很慢，一边移动，不断有新的伙伴加入。最后面包团完全被蚂蚁覆盖，面包团以更快的速度向洞穴窝移动。过了一会儿，面包面团不见了，一群蚂蚁急忙从洞里出来寻找其他食物。
蚂蚁坚强的毅力、团结协作、齐心协力深深打动了我的心。
记得五年级的时候，我被选为体育委员。在全校举行的拔河比赛中，我把班里的队伍命名为“蚂蚁队”。通过不同层次的选拔，我们的“蚂蚁队”和久负盛名的“大象队”两连冠进入决赛。赛制是三局两胜。第一局，“大象队”轻松把我们拖了一地。但我们并没有灰心，采取了先“顶”后“进”的循序渐进策略，击败了“大象队”的急于求成心态，拒绝了一场比赛。在决定胜负的第三局，我们反方向横扫过去的“大象队”威望。
比赛结束了，但是很多天了，全校师生还在津津有味的谈论拔河比赛。讨论过程中，人们在思考一个问题：蚂蚁为什么能打败大象？
叶，山西省太原市迎泽区双溪小学6年级：
【第4篇】蚂蚁的启示作文：小蚂蚁大启发
今天下雨了，寒假的第一场雨。出门买东西回家的时候，我习惯在楼梯口打伞。不小心看到地上有东西在动。我蹲下来一看，原来是蚂蚁。他们整齐地排成一行，冲向左右拐角。一面被淹，一面做到了。这些蚂蚁有大有小，小蚂蚁带着食物四处走动，大蚂蚁在指挥官面前。
突然，我看到一名指挥官死在大楼门口。哦，不！我没踩！就在我紧张的时候，一只小蚂蚁走到指挥官面前。它试图抬起指挥官，但几次尝试都失败了，小蚂蚁离开了。
“你怎么去的？”我有点生气的小声说道。过了一会儿，小蚂蚁带着另一个指挥官回来了。他们试图举起垂死的指挥官。过了一会儿，指挥官真的动了，小蚂蚁迅速“扶”它回到干洞里。
这让我觉得蚂蚁对我们来说虽然那么小，但是在这个大家庭里，每一个成员都知道不抛弃不放弃，要一起生活。在这方面，他们比我们伟大。小蚂蚁对人的启发是无限的。
【第5篇】蚂蚁的启示作文500字-小学六年级作文
说到蚂蚁，大家都会不约而同的认为蚂蚁是弱小的动物，轻者必死。在校园的花呗、草地和角落里，经常可以看到蚂蚁在里面爬来爬去，我家门前也有一个蚂蚁洞。小时候我也认为蚂蚁是脆弱的小生物，但后来发生的事情深深震撼了我，改变了我对蚂蚁的看法。
我记得那是正月的一天。我和姐姐在我们家门口放烟花。我们谈笑风生。整个小巷充满了笑声和欢笑，空气中震耳欲聋的烟火从未停止.突然，一股烟从我家门前的角落里冒出来。原来爸爸放鞭炮的时候，一堆鞭炮不小心掉在了那里，把干草牵到了墙角。还好是小火苗，没关系，但是看着烟雾，突然想起来有个蚂蚁洞。哎呀！我赶紧蹲下来观察蚂蚁的安全。
这时，从小火苗中，我隐约看到一个“黑团”从“火海”中滚滚而出，很快就散成一团。啊！是蚂蚁。很多蚂蚁还活着。原来，蚂蚁们看到山洞着火了，就互相拥抱。你咬我，我咬你，靠自己的力量逃脱。我马上舀了一碗水浇在火焰上，嗖的一声熄灭了。蚂蚁躲过了灾难，我松了一口气。
我们被蚂蚁的团结感动了，我敬佩蚂蚁在危险面前不屈不挠的精神。我们要想一想：在现实生活中，遇到困难时，要问父母和老师，还是不要像蚂蚁一样逆来顺受，克服一切困难。
【第6篇】懒蚂蚁的启示800字
有时候，你可能会发现，成群结队的蚂蚁中，总有一些懒人。别的蚂蚁很努力，很努力，进进出出很忙，但是这些懒蚂蚁呢？难怪人们叫它们“懒蚂蚁”，因为它们整天不出去吃饭，什么也不做。
但事实告诉人们，就是这只懒蚂蚁整天游手好闲，在蚁群切断食物来源后，当平时努力工作的蚂蚁束手无策时，就会“站起来”，带领所有伙伴转移到它已经探测到的新食物来源。懒惰的蚂蚁不工作，但在危机时刻，他们用自己的智慧让大家脱离困境。可以说，他们的贡献比那些努力的蚂蚁更大，更值得敬佩。一位生物学家曾经把所有的懒蚂蚁分成几组，放在一起。结果，80%的蚂蚁变成了勤劳的蚂蚁，但仍有20%的蚂蚁是懒惰的。原来蚁群里的蚂蚁都不工作了，搞得一团糟。直到那些懒蚂蚁被放回去，整个蚁群才恢复忙碌有序的工作。可见懒惰的蚂蚁在整个蚁群中是多么的不可或缺！
懒蚂蚁大部分时间都在“侦察”和“研究”上。他们可以观察到组织的弱点，有能力在困难时期保持蚁群的生存，避免把所有的蚂蚁力量投入到运送食物的工作中，同时不断探索新的食物，从而保证蚁群不断获得新的食物来源。勤蚁的存在固然重要，但勤与懒相辅相成，才能使整个群体变得更强。勤奋的原则，懒惰的真相，懒惰不一定是一种生存的智慧。
只有懒于杂事，才能勤于思考。有时候，作为一个学生，你不必太在意生活中的琐事，也不必深挖学业，更不必搞海上战术。只有学会分析和思考，知道事情为什么，才能在面对生活和学习的时候更加冷静和从容。有句话叫“忙的不忙，忙的不忙”。只有跳出狭隘的视野，才能找到问题的关键。学习懒虫的精神和方式，站得高，才能看得远。
【第7篇】启示的作文500字 蚂蚁的启示
我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称，还一起背食物回家，我有点不服气。
所以，我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边，吓了它一跳。估计闻起来又香又甜，就跑去啃了。在确认是食物后，它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然，一分钟后，一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了，为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿，全军变得支离破碎，都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块，然后又回去了。对了，他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时，他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后，甜豆上有二十多只蚂蚁。不算，已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后，甜豆开始晃动，很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推，有的拉，有的拖，有的抬，有的下面抬，有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。
这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶，如果不是亲眼所见，我怎么会相信。他们的强大让我吃惊，他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示。
【第8篇】红蚂蚁的启示作文300字-小学六年级作文
一天晚上，晚饭后，我觉得有点渴，所以我去饮水机喝了点水。
走到饮水机前，眼前出现一幕：饮用水出水管下，一群红蚁在喝水，可是水是从哪里来的？我不知道。大概有十几个。他们没有找到我，他们还在喝着甜甜的“泉水”。我轻轻拨他们，他们吓得四散奔逃。其中一只是红蚂蚁，它走了一会儿。我猜可能是长辈。我看到“长者”退到路边，仿佛在说：“快跑，大家到家就好了，我在这里！”然后我想出了一个恶作剧。于是，我用左手抓住那位长者，放在砧板上切菜。我用右手抓起一把菜刀，砍向老者，却看到红蚂蚁断成了两半。我开始认为，前辈“为革命事业献出了生命”。但没想到的是，红蚂蚁拖着半个身子又跑了。
这就是红蚁给我的启示：求生的欲望会让我更加顽强，因为一切生物都因为生命而精彩。
【第9篇】看蚂蚁的启示作文500字-小学六年级作文
今天中午，我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然，我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是，我走近一看，发现有些蚂蚁在搬运东西。
我仔细看了看，发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力，我觉得他们很努力。突然，我想到了一个奇怪的想法。于是，我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上，弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎，有的动弹不得，躺在那里一动不动。“哈哈，这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而，这些蚂蚁并没有被淹死。水干了，他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力，它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁，看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上，一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后，为了保命，一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色，不怕没柴烧。
那一刻，我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想，明白了：要像对待小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服，不要半途而废。只有坚持下去，我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向，不要盲目行动。为集体付出一切！
【第10篇】小学六年级作文：蚂蚁的启示
我家楼下有一棵很大的梧桐树，枝叶茂密。每年夏天，奶奶和一些老人经常在树下聊天。
一个星期天的下午，我在楼下帮奶奶在树下乘凉。奶奶给了大家一些水果和面包，大家一边吃一边笑。过了一会儿，我发现一群蚂蚁跑出洞穴和巢穴寻找食物，一些在石头上爬行，一些在四处移动。当我拿着一根树枝，正要赶走蚂蚁的时候，我奶奶立刻拦住我说：“蚂蚁是人类的好老师，好朋友。如果你观察得好，你就能感受到生命的力量。”奶奶不愧是老师。说话总是令人钦佩的。难怪很多老人愿意和她聊天。
老人一直说笑，我聚精会神地看着蚂蚁。我发现一只小蚂蚁在移动比它大几倍的面包屑。它动弹不得，却走开了。走了几步，它又回来了，继续动，就这样来回十几下。最后它用尽全力慢慢把面包屑推到窝里。我不禁在想，一只小蚂蚁有这么大的力气和毅力！我心想，在以后的学习生活中，只要像蚂蚁一样坚持不懈，有什么困难是克服不了的？
我把面包片捏成比黄豆还大的小团，扔在地上。我暗暗高兴，我不能带他们。然而，令人惊讶的一幕出现了。有20多只蚂蚁在面包面团上爬行。他们没有一个在吃东西。它们有的在面包周围爬来爬去，有的在走来走去，不停地和其他蚂蚁接触。不一会儿，一大群蚂蚁紧紧地围着面包，面包面团移动得很慢，一边移动，不断有新的伙伴加入。最后面包团完全被蚂蚁覆盖，面包团以更快的速度向洞穴窝移动。过了一会儿，面包面团不见了，一群蚂蚁急忙从洞里出来寻找其他食物。
蚂蚁坚强的毅力、团结协作、齐心协力深深打动了我的心。
记得五年级的时候，我被选为体育委员。在全校举行的拔河比赛中，我把班里的队伍命名为“蚂蚁队”。通过不同层次的选拔，我们的“蚂蚁队”和久负盛名的“大象队”两连冠进入决赛。赛制是三局两胜。第一局，“大象队”轻松把我们拖了一地。但我们并没有灰心，采取了先“顶”后“进”的循序渐进策略，击败了“大象队”的急于求成心态，拒绝了一场比赛。在决定胜负的第三局，我们反方向横扫过去的“大象队”威望。
比赛结束了，但是很多天了，全校师生还在津津有味的谈论拔河比赛。讨论过程中，人们在思考一个问题：蚂蚁为什么能打败大象？
小学其他年级同类作文
蚂蚁的启示1000字
今天上学的路上，发现一只奄奄一息的大青虫在慢慢爬行，还看到一只小蚂蚁在大青虫周围盘旋。它似乎想把它弄回自己的窝，但我无能为力，因为大青虫对小蚂蚁来说实在太大了。
我目不转睛地盯着他们，看事情会如何发展。虽然这只小蚂蚁和大青虫比起来是那么小，但它不愿意轻易放弃来之不易的美味。可以说是从大青虫头上拉了一会儿，从尾巴上推了一会儿，大青虫没动。我想小蚂蚁筋疲力尽后会无助地回家。我知道发生了一些奇怪的事情。我看见小蚂蚁头上的两根触角不停地上下摆动。我在想它会做什么。不一会儿，成群的蚂蚁来到大青虫面前，推推搡搡，一些懒汉甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，巨大的青虫被无数小蚂蚁成功运回了巢穴。
啊！小蚂蚁有这种锲而不舍、团结互助的精神，我们呢？让我们记住茨威格的一句话——如果人类所有的工作都值得去做，并且做得很好，我们就应该集中精力去做。
小蚂蚁无足轻重，只要我们轻踩，它们的命就没了。但是，在蚂蚁身上，有一种可贵的品质值得我们人类学习——团结合作。
我记得有一次，我在我家门前散步的时候，突然看到地上有一块饼干，饼干旁边站着一只小蚂蚁。我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下来仔细观察小蚂蚁。我看到他先用触手顶了一下饼干，但根本没动。这个动作让我明白，它是在试图举起这块饼干。我继续观察，他试图用前脚把饼干往前推，但饼干就是不动。最后，它挣扎着用背扛着饼干，但一旦扛起来，它就受不了了，又放下了。小蚂蚁虽然没有离开，但可以看出它很失望。小蚂蚁又在饼干前面走来走去，好像在想什么，然后悄悄地走了。我想：这只小蚂蚁一定是放弃了，我也没什么可看的了。回家吧。就在我起身准备离开的时候，突然看到一大群蚂蚁朝这块饼干走来，带头的是小蚂蚁！在小蚂蚁的指挥下，蚂蚁们在饼干的两边排成两排，大的在后面，小的在天线的上面，最后举起了饼干。我一直看着饼干和蚂蚁，看着它们消失在绿草中。
一只小蚂蚁是不可能搬动这块饼干的，但当很多蚂蚁换一种方式思考时，就凝结成一股强大的力量——。所以要学会团结合作，互相帮助。这是我从蚂蚁搬运食物中得到的。
（小学五年级，）
看蚂蚁的启示600字
今天中午，我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然，我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是，我走近一看，发现有些蚂蚁在搬运东西。
我仔细看了看，发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力，我觉得他们很努力。突然，我想到了一个奇怪的想法。于是，我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上，弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎，有的动弹不得，躺在那里一动不动。“哈哈，这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而，这些蚂蚁并没有被淹死。水干了，他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力，它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁，看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上，一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后，为了保命，一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色，不怕没柴烧。
那一刻，我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想，明白了：要像对待小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服，不要半途而废。只有坚持下去，我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向，不要盲目行动。为集体付出一切！
（小学五年级，）
蚂蚁的启示
蚂蚁给我的启示今天出去玩的时候，不小心发现了一个蚂蚁洞。一次偶然的机会，如果我找到了伙伴，我就准备观察。听说蚂蚁最喜欢吃甜食，就在离蚁巢一米左右的地方放了一些白糖和一些甜碎饼干，然后蹲在那里开始等蚂蚁出现。我等了很久，还是没有看到一只蚂蚁。我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，让它们闻不到香味，没被吸引？于是我试着把食物往前挪了挪，终于第一只蚂蚁出现了。我看见它慢慢向我洒在地上的糖和饼干爬去。我看到它先是绕着饼干转，然后向左推，向右移。然而我以为它会泄气，没想到它把头转向旁边的一些白糖。这一次，它没费多大力气就在头前放了一颗白糖，慢慢爬进了它的家。过了一会儿，我看到一大群蚂蚁整齐的一排排慢慢的向饼干移动，终于看到了泰山。他们欣喜若狂，接近泰山后，聚集了越来越多的蚂蚁。最后，这些小股力量聚集在一起，变成了一股巨大的力量，朝着他们的家慢慢前进。这种精神深深打动了我。他给了我一个启示。一只小蚂蚁有这么强的团队精神。他们知道团结就是力量。如果我们每个人都能明白这个道理，那我们还能做什么呢？
（四年级，500字）
