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六年级的风景线作文

发布时间:2022-08-18 08:36:27 查看人数:61

【第1篇】一道风景线作文600字-小学六年级作文

人们常说“一年的计划在春天,一天的计划在早上。”春天是生命的最新开始,它应该给人无尽的回味。在这样一个回味无穷的季节,隐藏着无数的风景线。

春天,一切又开始了。草刚刚开始发芽,一些睡着的鸟已经从睡梦中醒来。鸟儿的阵阵20声,意味着我的心情很珍妮弗,阵阵香味给人带来一种清新和珍妮弗的感觉。每当春天来临时,我骑着车去学校,看看路上长出了哪些草,这预示着新的一年的开始。在人们的心目中恐怕没有春天的景点,但是在我的心目中有很多景点,春天的很多景点也开始逐渐萌芽,比如桃树、杨树,这就预示着这个新生的东西似乎被赋予了新的生命,开始了新的旅程。

这不是风景线吗?这是一条美丽而新生的风景线。这是什么?有那么多风景连接在一起,我喜欢这样的风景线。他渴望这个记录我的成长。在我心中,春天是一个新的季节,它聚集了人们心中的汗水。这是一道风景线。春天所有的花草都发芽了许多新生命,让我重生了。这还是一条风景线,这许多风景线描绘了一条精致美妙的风景线。而燕子在天空中不停地飞翔,像一条长长的龙在盘旋缠绕,又像一条细细的线在来回浮动,给人一种想要飞向大自然的感觉。这不是一道很美的风景线吗?

春天预示着这一不可分割的奇妙景观。

六年级的风景线作文

【第2篇】校园风景线作文500字-小学六年级作文

我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。

走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。

从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。

在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。

在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?

鹤壁市桃园小学五年级傅晨宇

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【第3篇】日后记忆中的风景线作文600字-小学六年级作文

从幼儿园到小学,我的小脚印都留在了身后。现在,我要一步一步,走到中学门口。

从小学毕业的那一刻起,我就在心里知道,我离自己的梦想已经不再那么遥远了,所以我在憧憬我的初中生活。但我知道初中生活看似丰富多彩,自由轻松,但我不这么认为。还有很多新的问题等着我们去解决,我们的路会更难走。

问题一

到了初中,学习的科目越来越多,历史、生物、地理、物理、化学等“怪脸”突然出现。让他们明白不是一天的工作。

抑郁的

一些和我们在一起六年的好朋友,据说在初中生活中经常消失的无影无踪,但都是我们伟大的爱!有哪些体育课,美术课,音乐课,计算机课既好玩又有压力,当然深受我们喜爱?〉?h腔敏退?偷鸡蛋,迎难而上

奋斗一

因为要学习的科目多了,学习难度也大了,所以我们往往会厌倦应付。这个时候,恶意的“破坏者”就会乘虚而入,然后我们的学习成绩就会下降,心情就会混乱。所以要时刻保持高昂的斗志,赶走“破坏者”。

有的同学会问:“那么,初中生活真的像地狱吗?”其实初中生活有点苦,但这时候是正常的,也是必要的。“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”

在漫长的人生道路上,确实有很多绊脚石阻碍我们到达目的地,但我们必须坚持自己的崇高追求和理想,努力奋斗。成功的方法只有一个,那就是脚踏实地,努力。既然无法回避初中生活的挑战,就要勇敢乐观的面对,成为未来自己眼中的一道亮丽的风景线。

【第4篇】最美的风景线作文700字-小学六年级作文

我对校园并不陌生。我在近六年的学校生活中经历过“酸、甜、苦、辣”。经过无数次的成功和失败,我提炼出了不一样的自己。我对校园有一种无形的依赖。就像毒日之下郁郁葱葱的大树,树上的果实更加诱人,知识、欢笑、爱情、金色的友谊都长在树顶。

除了高耸的教学楼和“真善美”的谆谆教诲,校园里最引人注目的还是那一对谈笑风生的朋友。也许,你没有注意到,但它是校园的象征。如果校园是一个大家庭,那么每一个班级都可以称之为“宗族”。我就是其中之一。而且我还有一个心腹,——王文。我们是形影不离的朋友。

初三的时候,有一次,体育课,要考跑步,可是对我这个长跑白痴来说太难了!我还没来得及跑,腿就软了。但是哨声一响,我勉强迈出了第一步。渐渐的,我慢了下来,真的受不了了。我心里想过放弃一万次!但是如果我不跑运动,我是过不去的~.冲突的时候不小心把脚和“啊”混在一起了!我尖叫一声,掉进了“狗吃屎”!虽然脚疼得厉害,但还是放心了。我摆脱了跑步!耶!但此时此刻,我感到眼前一黑.....................我的痛苦似乎被她紧张的样子和额头的汗水打败了。我真的“不疼”!然而,她接着说了一句话:“加油,你能行的,我相信你的坚持就是胜利!”虽然这么老套,但在我心里,似乎是一条鞭子激励了我。看到她脸上的笑容,我的脚仿佛上了发条,带着无穷的力量,直奔主题!我们到了,我成功了!谢谢!她只是说“恭喜”!然后是一个温暖的微笑…

今天我们的友谊还在继续,保持着原来的纯真,以后也一样。我们手拉手在校园里散步。我们的影子画了很久,逐渐形成了一条线——,校园里最美的风景线。

【第5篇】那一处亮丽的风景线

我的家乡——陵水有一片美丽的风景,空气清新,优雅舒适。是人们饭后悠闲散步的好地方。现在,让我做一个小导游,带你领略一下凌河两岸的迷人风光。

这是一个秋高气爽的早晨。在去文化广场的路上,你会看到一条宽敞干净的路。当你抬头看的时候,你会发现你的旁边有很多高层建筑,而且有很多高层建筑正在建设中。虽然现在只露出了一个雏形,但是不能小看他们。当它完成后,它可能会成为一个新的景观,而不是文化广场。我们把注意力转向超市,它位于一栋四层的高楼旁边。超市虽然看起来简单,但并不缺乏氛围。超市有我们日常生活中需要的一切,包括水果、零食、日用品、海鲜、肉类等。

现在,让我们走进大自然一个重要成员的家,——,那里有树林。在你观看和对焦的时候,一个黏糊糊的东西随着半空中的微风慢慢飘起来,然后像春雨一样落下。好像命中注定是好的,随着微风慢慢的落在我们眼前。当我伸出手去捡的时候,它轻轻拂过我的手掌。这个东西是——蒲公英。那一刻,它仿佛感受到了一阵凉风。温暖的阳光穿过绿叶,像婉如的绿宝石。几束阳光从树叶中射出,点点地反射在大地上,仿佛他们正在把大地变成新衣服。往下看,我们可以看到草地是绿色的,各种各样的花在迎接我们。抬头望天,此时的蓝天细细的,像浪人点缀的浮云,细如薄纱衣在天空中流淌,蓝白相间,如此搭配。这时鸟儿在树上兴致勃勃地歌唱,仿佛在为我们演奏音乐。微风吹来,树叶慢慢开始随风摇摆,随风起舞。一瞬间,美丽的气息传遍了全世界…

欣赏完树林里的美景后,我们去看看凌河。凌河很长,你不知道有多深。微风习习。如果你站在某个地方,深吸一口新鲜的空气,微风女孩就会悄悄地从你身边经过。微风少女在你身边轻轻吹来吹去,感觉凉爽吗?突然,一些有紫色斑点的蝴蝶在空中飞舞了一会儿,然后竖起翅膀,落在树枝上,就像有人在为各种花穿上漂亮的衣服。然后几只蝴蝶像花童一样绕着凌河飞。一只蜻蜓飞过,然后表演了一个节目。蜻蜓的尾巴在水中上下移动,仿佛在表演水上芭蕾,非常精彩。然后他给我们看了一场“蜻蜓和水”的表演。一群像花童一样的蝴蝶表演,花童们翩翩起舞,有时是优雅的芭蕾,有时是激情的探戈,有时是优美动人的国标舞。是他们自己的舞蹈,让我们绝对迷恋。花童们全神贯注地跳完之后,面带微笑地向我们走来,仿佛在说:“欢迎来到我们美丽的地方。”

夕阳的余晖染红了在蓝天上游荡的白云,绿色的树枝划破夕阳,把碎片从角落洒向大地。在凌河边,夕阳的余晖照耀在凌河中央,天空中时而有飞鸟飞过,伴着河水的声音。

快七点了,太阳已经落山了。夜悄悄来临,黑色的夜幕渐渐来临。月嫂还是老样子。她仍然是一件明亮的白色连衣裙,容光焕发,美丽,大方而端庄,脸上带着柔和可亲的微笑,许多星星闪烁,脸上带着幸福的微笑。这时,深蓝色的天空就像一个无尽的星系。如此美丽,如此美丽,如此温柔,如此神秘。星星在银河中闪烁。这时,海韵广场突然变得灯火通明,鲜花盛开。身处如此美景之中,我们此时的心情无法用语言来形容。

听了我的介绍,你真的想来吗?一定要看完之后心情好,看完风景就回家!我们要么去那里,要么原地踏步!

【第6篇】校园里的风景线作文400字-小学六年级作文

校园风景

在夏日炎炎的天空中,甚至在幽蓝的高空,偶尔飘过的白色就像一艘游轮在公园平静的湖面上驶过。一阵夏风风吹过,让你心旷神怡。

再走进我们美丽的校园,你会发现她很美。我们来到高大的雪松前,看到它茂密的枝叶,像一个拿着枪的人,守护着我们美丽的校园。树下长满青草的草地就像为茂密的雪松穿上了绿色的衣裳。

当你来到绿树成荫的樟树前,你会发现夏天的炎热很快就会消失。虽然它的枝条没有雪松那样粗壮,叶子也没有雪松那样茂盛,但它依然顽强地站在那里,为我们服务。

在我们的操场上长大?我做了各种各样漂亮的花,包括红色、蓝色、黄色……以使我们的校园更加美丽。

我们校园最美丽的风景是明亮的教学楼。一排排推拉窗、一扇绿色的大门、明亮的荧光灯和一张新的桌椅构成了我们的新教室。

一棵高大的雪松,一排排绿树成荫的樟树,以及科巴纳瓦一栋崭新的教学大楼,上面有美丽的花朵,构成了我们校园的景观。

如果你下次来我们学校玩,我一定会帮你介绍我们学校最有趣最漂亮的地方,让你一次玩够!

【第7篇】那一道风景线800字

人生如流水般逝去,往事不可复得。正因为如此,生命的每一点点都变得更加珍贵,更加值得我们珍惜。每一个微笑,每一句话,每一句祝福.其实生活本身就是一个美丽的景观,每一个生命无时无刻都在扮演一个独特的景观。

人生的意义是什么?我经常问自己这个问题。在一个萧瑟的秋日早晨,我走出家门,走在林荫大道上,突然明白了——个瘦小的身影,弯腰拿着一把破旧的扫帚,在秋后扫落叶。“哇!哇!哎!”扫地的节奏,颤抖的脚步,饱经风霜却安详的脸,让我肃然起敬。哦,人生的意义在于付出和无私奉献。流浪的身影是一道美丽的风景线。

在一个下雪的冬天,漫天飞舞的白花用银和白雪装饰着这个世界。突然发现一棵挺拔的松树站在干燥坚硬的冻土上,每一簇针上的雪对人来说都太重了。然而,宋庆站了起来,用它挺直的身躯和高大的身躯诉说着不屈与顽强。这种不屈不挠的毅力是一道壮丽的风景线。深秋的一个傍晚,血色的夕阳映红了天空。在绚丽的夕阳下,深红色的剪影最引人注目。这是一片枫林,棕榈形状的枫叶已经经历了最后的蜕变,正准备最后一次展现自己灿烂的生命历程。夕阳下,生命的壮丽一览无余地呈现在你面前,难以言表。一大簇红色的枫叶,像一团大火,燃烧着它壮丽的青春。每一片枫叶都把生活中的激情发挥到极致,仿佛燃烧时“噼里啪啦”的爆炸声在耳边回响。这就像把你的心烧到沸腾。这片枫林,在它生命的最后一刻,爆发出最灿烂多彩的乐章。此生的荣耀是一道美丽的风景线。

人生充满风景,我永远不会忘记!

【第8篇】小学六年级作文:校园风景线

我们学校叫“狮子山小学”。虽然离市区比较远,有些偏僻,但是校园环境很好!

走进校门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道。跑道两边都是大树。他们就像一群群庄严的士兵守卫着我们的学校!左边有一个食堂,里面摆满了各种各样的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在这里买到任何你想要的东西。

再往前,有一个面积约400平方米的宽阔操场。下课后,学生们就像从一个大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飘扬的红旗,会让你想起周一的升旗仪式。想到雄壮的国歌,我就骄傲的唱。

升旗台四周是两个郁郁葱葱的花坛,我们的梦想和希望就种在花坛里。花坛旁边,有一栋4层的教学楼。一楼是一年级到三年级孩子的教室;二楼是老师办公室和会议室;三楼是机房、图书馆、阅览室;四楼是我们四至六年级学生的教室。

走进教室,哇!教室里一排排的课桌摆放整齐,再看窗外:高楼傲然立于葱郁的树林中,山脚下的花真美。一阵微风吹过,闻起来很香。小草也是手忙脚乱地钻出一个小脑袋,享受着来自大地的雨露。

我们学校虽然很普通,但是全校师生和睦相处,让每个角落都弥漫着友情和爱情的芬芳,形成了和谐的校园。

在此,祝我们学校越来越好!

【第9篇】一道美丽的风景线

美丽的风景线

什么是美?美可能是不经意间甜甜的一笑;美丽可能是暴风雨过后的彩虹,风平浪静;美可能是古典优雅的音乐;美可能是荷叶上的圆露;美可能是雄伟的长城;美可能是画家写的杰作…

在我的生活和学习中,美应该是同学们美好的灵魂和品质。我是西湖区薛军小学六(5)班的一名学生。我班上有一个同学。她用乐于助人的品质感染了我,让我觉得助人为乐。她是第——章的最爱。

有一次,我帮唐老师把印有“1”字的1号书发给全班同学,同学们都拿到了新的1号书,脸上露出了高兴的神色。但这时,孙志浩眼巴巴地跑过来问我:“高一,一号书,我没发,你再给我一个!”我疑惑地说:“没门!我已经把第一名的书都发出去了。”我无奈的看着孙志浩,对他说:“你再围着你的座位转,或者问问你的同学你是不是看过更多的1号书。”说完,孙志浩快步跑回自己的座位去找。过了一会儿,他跑过来,焦急地对我说:“还是不行,我该怎么办?”孙志浩急得像热锅上的蚂蚁——。于是,我平静地对孙志浩说:“你放心,我再帮你弄一个!”我正要起身拿笔记本的时候,已经注意到的张欣怡突然站起来对我说:“高一,我去拿。”说完,张欣怡站了起来,走到电视机前,蹲下来,打开柜门,把头伸进柜子里,找到了那本语文书。没多久,她拿出一本全新的1号书,上面却没有盖“1”字。她立即回到座位上,毫不犹豫地把写有“1”字的原1号书递给孙志浩。孙志浩接过书,捧在手里,高高兴兴地回到座位上。但是,张欣怡很随意地把新出的1号书放在桌子上,在书的左上角写了“1”。一切都那么平静自然,仿佛是理所当然。

张欣怡那种助人为乐是自己生活习惯的美好品质,让我完全被感动和震惊。事实上,在我的生活和学习中,不止有一个像张这样乐于助人的同学!

我们班的徐辉也是有名的“小雷锋”。上学期许卉的同桌钟启晨左手受伤,钟启晨生活学习上很多事情都照顾不了。于是,许卉成了钟繇的左手。每天上课,老师让我们打开书看课文的时候,许卉和钟启辰就一起捧着书去上课。中午吃饭的时候,许卉不仅要给自己做饭,还要帮钟启晨做饭。她经常一手端着自己的盘子,一手端着钟启琛的盘子。有时候菜对许慧手来说太重,只能煮两次。钟其琛用了整整一个半月才恢复过来。在这一个半月里,许卉每天帮钟启晨拿书做饭。她不抱怨,不求同桌任何回报,只是默默的做。没有许卉的帮助,钟启晨的手也不会恢复的这么快,受伤的时候也不会学习和行动那么顺利。

助人为乐。徐慧和张欣怡都是用自己最真诚最美好的心去关心和帮助别人。同时,他们心里也很高兴。我们学校,甚至整个西湖区,都有很多很多无数像张欣怡,许慧这样助人为乐的学生。正是因为他们,我们在西湖区形成了一条美丽的关爱他人的风景线!

【第10篇】那一处亮丽的风景线作文1400字-小学六年级作文

我的家乡——陵水有一片美丽的风景,空气清新,优雅舒适。是人们饭后悠闲散步的好地方。现在,让我做一个小导游,带你领略一下凌河两岸的迷人风光。

这是一个秋高气爽的早晨。在去文化广场的路上,你会看到一条宽敞干净的路。当你抬头看的时候,你会发现你的旁边有很多高层建筑,而且有很多高层建筑正在建设中。虽然现在只露出了一个雏形,但是不能小看他们。当它完成后,它可能会成为一个新的景观,而不是文化广场。我们把注意力转向超市,它位于一栋四层的高楼旁边。超市虽然看起来简单,但并不缺乏氛围。超市有我们日常生活中需要的一切,包括水果、零食、日用品、海鲜、肉类等。

现在,让我们走进大自然一个重要成员的家,——,那里有树林。在你观看和对焦的时候,一个黏糊糊的东西随着半空中的微风慢慢飘起来,然后像春雨一样落下。好像命中注定是好的,随着微风慢慢的落在我们眼前。当我伸出手去捡的时候,它轻轻拂过我的手掌。这个东西是——蒲公英。那一刻,它仿佛感受到了一阵凉风。温暖的阳光穿过绿叶,像婉如的绿宝石。几束阳光从树叶中射出,点点地反射在大地上,仿佛他们正在把大地变成新衣服。往下看,我们可以看到草地是绿色的,各种各样的花在迎接我们。抬头望天,此时的蓝天细细的,像浪人点缀的浮云,细如薄纱衣在天空中流淌,蓝白相间,是那么的般配。这时鸟儿在树上兴致勃勃地歌唱,仿佛在为我们演奏音乐。微风吹来,树叶慢慢开始随风摇摆,随风起舞。一瞬间,美丽的气息传遍了全世界…

欣赏完树林里的美景后,我们去看看凌河。凌河很长,你不知道有多深。微风习习。如果你站在某个地方,深吸一口新鲜的空气,微风女孩就会悄悄地从你身边经过。微风少女在你身边轻轻吹来吹去,感觉凉爽吗?突然,一些有紫色斑点的蝴蝶在空中飞舞了一会儿,然后竖起翅膀,落在树枝上,就像有人在为各种花穿上漂亮的衣服。然后几只蝴蝶像花童一样绕着凌河飞。一只蜻蜓飞过,然后表演了一个节目。蜻蜓的尾巴在水中上下移动,仿佛在表演水上芭蕾,非常精彩。然后他给我们看了一场“蜻蜓和水”的表演。一群像花童一样的蝴蝶表演,花童们翩翩起舞,有时是优雅的芭蕾,有时是激情的探戈,有时是优美动人的国标舞。是他们自己的舞蹈,让我们绝对迷恋。花童们全神贯注地跳完之后,面带微笑地向我们走来,仿佛在说:“欢迎来到我们美丽的地方。”

夕阳的余晖染红了在蓝天上游荡的白云,绿色的树枝划破夕阳,把碎片从角落洒向大地。在凌河边,夕阳的余晖照耀在凌河中央,天空中时而有飞鸟飞过,伴着河水的声音。

快七点了,太阳已经落山了。夜悄悄来临,黑色的夜幕渐渐来临。月嫂还是老样子。她仍然是一件明亮的白色连衣裙,容光焕发,美丽,大方而端庄,脸上带着柔和可亲的微笑,许多星星闪烁,脸上带着幸福的微笑。这时,深蓝色的天空就像一个无尽的星系。如此美丽,如此美丽,如此温柔,如此神秘。星星在银河中闪烁。这时,海韵广场突然变得灯火通明,鲜花盛开。身处如此美景之中,我们此时的心情无法用语言来形容。

听了我的介绍,你真的想来吗?一定要看完之后心情好,看完风景就回家!我们要么去那里,要么原地踏步!

海南省陵水县陵水实验小学六年级:陈丽萍

【第11篇】一道亮丽的风景线1000字

我们的校园很漂亮。有碧波荡漾的游泳池,有百花齐放的花坛,有气势磅礴的科技建筑,但我喜欢而又遗忘的是校园里美丽的风景线——育才桥。

育才桥位于高段操场。它是梯形的,很宽,宽五米,长七米左右。我们十个同学并排走不会觉得拥挤。育才桥很坚固,是钢筋水泥石头做的。我们学校4000多名师生安全地在上面走来走去。育才桥上的栏杆为深绿色,长约1.23米,刻有美丽的图案。栏杆总是保护我们不掉下去;桥的两边也有柱子,一边有九根柱子,上面覆盖着橘黄色和蓝色的瓷砖,看起来非常漂亮。育才桥上也有各种各样的花草树木。你看,石榴树开了,红花像一朵小小的红云。不时吸引蜜蜂采集蜂蜜;你看,绿油油的棕榈树充满了生机和活力;桥的周围有很多树,梧桐树和黄角树长得特别茂盛,几乎覆盖了育才桥。微风吹过,桥角的野蔷薇就像蝴蝶一样。在育才桥的右侧,有三个金光闪闪、光彩夺目的育才桥人物。桥下是家乡清澈一尘不染的八川河,鱼儿欢快地嬉戏,流水潺潺,伴着鸟鸣,给人一种美的享受。下课后,同学们来到育才桥,看着清澈的八川河,心事顿时消失得无影无踪。

每当我站在育才桥上,我就想起过去的小桥。当时桥很小,只有两米左右宽。学生和老师在上面行走非常不方便,容易发生不安全事故。现在的桥又宽又壮,再也不会像以前那样了。

每当看到平坦的育才桥,“不留足迹”的感人故事就会涌上心头。育才桥施工期间,李校长亲自监督,尤其是桥刚铺好,还没完全干的时候。他怕人踩到桥面上的脚印,就一直在育才桥旁边等,从下午到晚上,从晚上到深夜。李校长默默守护着育才桥,只是为了让我们在平坦的育才桥上看看走一走。他真是一个无私的校长!

每当我走过育才桥,我就想起辛勤耕耘的园丁——老师,老师不也是一座桥吗?她总是关心我们,教给我们知识。当我们跨过教师的“桥梁”时,我们就到达了知识的彼岸,走进了成功的殿堂。

啊!育才桥真的是校园里一道亮丽的风景。我爱育才桥,更爱我的校园!

【第12篇】广场舞——一道亮丽的风景线

“永远不要认为你讨厌,你喜欢一切,你是白云,我是蓝天……”嘿?这是怎么回事?原来大妈们在跳广场舞,跳得很热闹!如果你想知道发生了什么,请跟我来。

场景一:在路上

每当吃完饭沿着马路走,就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞。他们对广场舞的热爱不亚于年轻人的崇拜。不幸的是,只有少数人像燕子一样轻,大多数人看起来像美国大棕熊一样滑稽。然而,他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些缺点。当你看到在广场上跳舞的大妈们跳着充满无限生机和活力的舞蹈时,你只能感叹:“真是‘青春无限’。”

场景二:家

我奶奶也是“广场舞大妈”。每天晚饭后,我洗碗,匆匆忙忙去跳舞。平时一有时间就跳,成了她个人的“音乐人”。又免费了。“喂,帮我找首歌!”“哦!”音乐一响,奶奶马上进入状态,小心翼翼地走着,似乎在进行着她人生中最重要的事情。“一哒,二哒……”奶奶轻轻地敲打着节拍。奶奶一跳完,我就莫名其妙地问:“奶奶,你怎么那么喜欢跳广场舞?”奶奶摸着我的头走过去说:“为了好玩!生活变得更加充实。以前背疼腿疼,现在一口气能爬五层!”

场景三:风雨中

晚上,“广场舞大妈”聚精会神地跳舞。突然,天气不美了,一阵豆状的雨滴欢快地冲向大地母亲。看舞蹈的人分散在四周,只有阿姨们坚持。跳完之后,我看到他们都湿了,头发上有一点点晶莹的雨滴。他们手里拿着扬声器回家,脸上带着满意的微笑。

朋友们,你们看到了吗?“广场舞大妈”里有一种时代精神,不服老的精神。她悄悄走回青春,以广场舞的形式感受青春。

广场舞真的是一道美丽的风景。

【第13篇】那道靓丽的风景线600字

“滚滚长江东流,浪淘尽英雄。无论是与非,还是与失败,到现在都是一场空,已经随着时间的流逝而消失了。青山还在,几个夕阳红了。”

——-铭文

很多人认为“义”是《三国演义》的本质和灵魂。说实话,《三国演义》确实是一部富有人民性格的杰作,是我国历史上最辉煌、最精彩、最引人入胜的作品。

《三国演义》讲述了东汉末年黄巾大乱的开始,到古代的爱情,到感人至深的桃园三结仁义,到诸葛亮初出茅庐的一生,到三国,最后到金。

就像关羽,曾问如何以酒斩华雄,独骑千里,刮骨疗伤,持青龙偃月刀,骑赤兔马,无怨无悔地跟随刘备,南移南北,成就斐然,受到后世的称赞,被称为“武圣”、“一绝”。再比如刘备,他爱人爱物,待人接物,知人善任,真是仁义之师。

再来说说诸葛亮和周瑜,他们都很聪明,在赤壁之战中也曾施展才华。我真的觉得,为什么他们不能一起创造辉煌,成为宿敌?“瑜是瑜,亮是亮”,“生瑜,何圣亮”,诸葛亮真是个“贤人”,呼风唤雨,算计魔机,后人都有所传诵。

收两河,排八排,六出七逃。在五丈前,点49盏明亮的灯,只需献上三分殷勤。

取西蜀、丁娜、东、北,军事帐中,改金木土为卜筮,水面可攻火。

分析文章,预测几十年后世界会发生什么;慷慨陈词,表达对国家和人民的关心。

三国不缺忠义,为后人所爱,是一道独特的风景。

【第14篇】那道美丽的风景线700字

这一天,妈妈带我去了商场。当我和妈妈兴冲冲地从百货公司出来的时候,外面寒风凛冽。我和妈妈正要回家,无意中看到路边坐着一个讨饭的瞎老头。他手里只拿着一个脸盆,一件衣服破破烂烂的,裤子上有几个大洞。这么冷的天,我只穿一件薄薄的衣服,坐在地上。看着就觉得冷。

我往他的盆子里扔了一枚硬币就走了。这时,一个高个子叔叔走过来,往盆子里扔了一枚硬币。一个小女孩蹦蹦跳跳地往前走,把手里的硬币扔进盆子里;一位老妇人慢慢地掏出一枚硬币,弯下腰放入盆中。

就在大家往锅里扔硬币的时候,不知怎么的,装硬币的锅被打翻了,硬币滚到地上,有的滚到马路上,有的滚到大树上,有的滚到垃圾桶里。老人听到硬币落地的声音,非常着急。他忙伸出手去摸摸东西:“哦,谁能帮我?”

路边的人诧异的看过去,面无表情,没有人弯腰去帮忙捡,包括我。这时,一个相貌平平的阿姨走了过来。她首先看了看地上的硬币,然后看了看坐在地上的老人。她弯下腰,伸手抓起一枚硬币,放在手中。然后她跑上前,抓起另一枚硬币,放在老人的盆子里。她把所有的硬币一个个捡起来后,把盆子递给了老人。

“爷爷,您放心,不会少的。”阿姨对老人说。我以为姨妈马上就要走了,但她从包里拿出几枚硬币,扔进了老人的盆子里。

“姑娘,”老人感激地说,“谢谢你!”

阿姨指着盆子笑着说:“不客气,这是我应该做的。”

“用这些钱买些吃的。”阿姨说了这句话就走了。

所有人都震惊了。我看着姑姑离去的背影,心想:姑姑自己也不富裕,给爷爷捐了那么多钱。她真的很善良。我也想向她学习。我会关心别人,学会爱。

一阵微风吹过,触动了我的心。

【第15篇】校园风景线500字

五年前,我们快步走到新的地方,——学校。我记得五年前我天真无邪的脸,总想笑几声。

五年来,我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…

放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上,光芒四射。红色橡胶跑道上,“嗖——”,一阵风吹过。嘿!不对!大风是一个人!踩的像个飞的人影,在操场上飞驰,飞奔的像。一匹脱缰野马。

草地上,一个足球站在地上,周围有两个队。两队面面相觑,气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始,两队就立即行动起来,抓住每一分钟,争取获胜的机会。在阳光的照射下,足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓,但都很认真,都活蹦乱跳的。

运动的青春似乎感染了操场,充满了活力。好像一切都活了过来。

来到棋院,桂花树的墨绿色,平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火,坐在石桌上,冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室,夏天,是校园里不错的避暑胜地。

这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。

小学其他年级同类作文

一道亮丽的风景线

风景很美,是个很奇妙的地方,今天给大家介绍的是一道很美的风景线,因为这条风景线是独一无二的。

这风景的美就在这里。有一次,我和这条风景线去比赛,到了门口,它说:“请拿铅笔、尺子、橡皮擦……”,但我只是看了一眼,就若无其事地走开了。

考试开始了。我拿出我的铅笔盒和尺子,嗯?尺子在哪里?我开始有点担心了。我向左拐,向右看,把书包翻过来,再也没有看到尺子的影子。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。

后面的景观看到我这么着急,就问:“世源,你找什么?”我慌忙跺着脚说:“尺子没了!”

就在我焦急的时候,我听到身后传来“啪”的一声。我转过头,看到这美丽的风景把他的长脚对折,递给我一半。当时我激动得哭个不停。

考完试,我很感谢他,把半尺还给他。

这条美丽的风景线在他心目中是独一无二的,这条风景线是我多年的好朋友。

(五年级,400字)

校园风景线

走进校园,有一派热闹的景象。中央大街绿树成荫,郁郁葱葱。这棵樟树就像一个守卫家园的士兵。中央大道两旁有几栋教学楼。

不管夏天是冷是热,他们总是坚守岗位。他们为学生挡住风雨和烈日。他们的精神太史诗了!它们已经成为校园里美丽的风景。

中央大道旁的几栋教学楼就像巨人一样站在那里,看着学生们不断茁壮成长。这不是景点吗?

放学后,食堂变得热闹起来,更吸引我了。学生们整齐的排着队来到饭堂,做菜的方式得当,吃的清清楚楚。吃完饭,他们按规定把盆子放在门的另一边。一切似乎都井井有条。这不是一道很美的风景线吗?

教学楼旁边有非常漂亮的花,五颜六色,非常漂亮。站在花丛中,闻着花香,似乎置身于一个鲜花盛开的世界。这是校园美丽的风景线。

体育课上,有人跑,有人跳,有人玩运动器材,有人打篮球。玩了一会儿,尖叫一声,大家都停了下来。原来是一个男生跑着摔倒了。所有的学生都跑了过去,有些人关切地打着招呼,有些人拿了一块纸巾盖住男孩的破皮,有些人把他扶到医务室。多么纯洁的友谊!多感人的画面啊!这已经成为校园里感人的一幕。

看着窗户如此干净。一幅画出现在我眼前,同学们正在认真擦窗户。

校园风景丰富多彩,生动美丽。看,校园的风景多美啊!

建湖县第二初级中学初三年级:刘

(三年级,600字)

校园风景线

校园风景线

我们学校很漂亮。不过,最吸引人的还是挺拔的吊榆树。接下来我给大家讲讲我们学校的吊榆树。

春女轻步来到人间。在春雨的沙沙声下,春风轻轻地吹着,榆树悄悄地长出了米粒大小的绿芽。树枝也变得又绿又软,倒挂的树枝在春风里来回摆动,像捧着一支春舞!樱草花旁边,没有弱点。他们不会互相让步。他们也是互相开放的。他们很活泼。它们就像喇叭形的花,粉色和黄色,压低了树枝。真的是“千花低”!

淘气的夏天娃娃朝我们跑来。现在,哭泣的榆树变得郁郁葱葱,树叶茂密,一棵接一棵,仿佛不忍分开。这棵哭泣的榆树就像一把绿色的太阳伞。让我们在下面玩,让我们远离炎热的阳光。我们的笑声和笑声在校园里回荡了很久。

秋姐姐穿上金色的外套,准备挂榆树。这些调皮的小叶子大概是想穿着她的秋装环游世界吧。它们跳下来,飞来飞去,像蝴蝶一样跳舞。

秋姐去找冬爷爷了。冬天,风很大,下着大雪。一场雪后,悬挂的榆树戴上了白色的皇冠,太神奇了!我们在教室里缩成一团,而榆树像士兵一样,不知疲倦地守护着我们的校园,保护着我们的安全。

悬挂的榆树不仅给我们带来快乐,也给我们的校园增添了色彩。我爱那棵无私奉献的悬挂榆树!

辽宁省沈阳市法库县石桥小学五年级二班:任天棋

讲师:刘敏

(五年级,500字)

六年级的风景线作文

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