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文明礼仪六年级作文

发布时间:2023-05-17 13:24:28 查看人数:23

【第1篇】文明礼仪作文500字-小学六年级作文

前阵子常州申请“文明城市”,但有些人根本不文明,随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼的事情数不胜数。

前几天我从乐购回家坐公交的时候,一个看似温柔的男人站在我身边,手里提着两袋东西。车慢慢开了过来,我第一个上去,找了个后座坐下。那人坐在后窗的座位上,顺手把东西放在侧座上。没什么,因为还有很多座位呢!

但是停了几站,人就多了。按道理,男的应该把东西脱了,他没有,拿着手机,玩的津津有味。

后来来了一个老人,但是除了那个放东西的座位,其他座位都坐满了。车里的每个人都奇怪地看了那个人一眼,但他完全没有理会。我看不下去了,真的不好意思说。他站起来对老人说:“坐在这里。”他点点头,坐下来。我看了一眼那个人,发现他似乎有点尴尬。

孔子说:“不学礼仪,就受不了。”意思是没有文明礼仪,你在社会和家庭中是无法立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化素养、知识水平的表象;但对于祖国来说,礼仪是生活习惯和品德的反映。

让文明礼貌像好朋友一样帮助我们,提醒我们生活中的一切。时刻提醒自己,我是中国人,是文明人。让外国人把之前对我们的印象全部删除,让他们用新的眼光看我们!

张玉红牛塘中心小学六年级:

【第2篇】小学六年级作文:文明礼仪

每个人都应该文明礼貌。孔子曾说:“不学礼仪,就受不了。”礼仪反映了一个人的文明素质、道德水平和文化修养。

中国有很多文明人,也有很多不文明人。如果一个国家到处都是不讲礼仪的人,那么这个国家的生活一定很糟糕!懂礼仪的人知道怎么给奶奶让座,不懂礼仪的人不会板着脸让座,还会抢座位,可见差距有多大。

人有礼貌不礼貌的时候怎么表现!礼仪是一个人必备的素质。如果一个人不能做好这一点,尽管他长得很好,但他只是一个有缺陷的人。所以,一定要文明礼貌。向小区里的长辈打招呼,向学校的老师致敬。和同学互相帮助,碰到同学先说声对不起。这些都是礼仪。如果一个人不讲礼仪,那我相信别人都不喜欢他,也没有人愿意做她的朋友。如果一个人很有礼貌,相反,她一定有很多朋友。可能是问候。如果你对一个活着的人微笑很久,你可能在别人的印象中似乎很懂礼仪,别人可能对你有好感,逐渐成为朋友。

礼仪体现一个人的修养,所以我们必须是懂礼仪的文明人。

【第3篇】生命如歌(文明礼仪篇)作文1100字-小学六年级作文

中国是一个大国,一直被称为“礼仪之邦”。自古以来,它一直被世界视为一个礼仪和行为非常文明的国家。苏州作为中国的一部分,当然也应该这样做,所以苏州人从小就注重孩子的文明教育。

现在无论在家还是在学校,无论是老师还是家长,总是教育孩子以礼待人,学会文明做事,做文明礼貌的小市民。但这些连小学生甚至幼儿园小朋友都知道的原则,却在很多成年人身上折射出一点“另类”的影子。

举个最简单的例子。公交车上老弱病残孕妇让座是大家都心知肚明的道理,公交车上有很多暗示,但是有多少人做到了呢?我们不妨扪心自问:“我们有没有见过这样的标志,看到后有没有让座?”多少次?活跃吗?他们现在是什么人,什么样的人在让座?“答案几乎一样:——。现在一些小学生,一些年过半百甚至七八十的老人都在让座。那些年轻力壮的人呢?他们在干什么?让我告诉你,他们正坐在自己的座位上,“俯瞰”远处的“风景”。他们真的在看风景吗?没有!他们似乎在看风景,但内心却在非常强烈地挣扎。他们可能会想:“我应该让座吗?当我让座的时候,没有人会夸我。为什么这么麻烦?我不干!但是在我心里,好像有点难。于是我戴上了“面具”。久而久之,越来越多的人认为没必要,只要有位子坐,反正会有人让座。让座的人不这么认为。他们会:“尊老爱幼是做人的基本原则,让座是很简单的举动。”写到这里,我想问一句:“真的有那么难弄到座位吗?需要考虑让座吗?需要考虑多久?你有多少时间考虑这件事?为什么这么小的一步棋就绊倒了所有人?这个动作虽然很小,甚至微不足道,但却可以展现一个人的文明程度,甚至一个群体,甚至整个社会的文明程度。有些人,即使文化程度高,比普通人灵活,即使不知道怎么做,怎么做,不想做一个文明礼貌的人,也无法得到社会的认可。为什么?因为他(她)连做人的基本要求都达不到,多么可悲的现象!

显然,这是一个不争的事实,但并不意味着我们不能挽救这种局面。只要每个人都从自己做起,用身边的每一点每一个细节去引导人们共同努力,挽救这样严重的局面,苏州古城在世人眼中就会变得更加完美和完美。

醒醒吧,让我们用行动摘下那些人的“面具”,不要让这些“面具”蒙蔽了人们美好的心灵。人是可以改变的,从有一点小缺陷变成有一点大缺陷,也可以通过自己的努力变得更完美更完美。我们应该选择后者,让自己更优秀,让我们的家苏州——更和谐。

【第4篇】文明礼仪伴我行(转载)作文1600字-小学六年级作文

文明礼仪陪伴着我们

在一个国家,个人是主体。对个人来说最重要的是什么?我觉得首先是要有文明素质。每个人都有文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

前不久看了一篇关于新加坡的报道,新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“不文明行为也是国家的耻辱。”不知道大家还记不记得,央视曾经报道过,国庆过后,天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

以上两个例子说明文明其实是由细节组成的,反思我们的行动说明文明离我们还很远。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与我们美丽校园极不和谐的纸片。教室和校园里到处都可以看到食品袋和方便面盒。甚至有同学认为:反正有学生和清洁工值班打扫卫生扔掉;比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;有的同学骂人话,互相骂人话,随意爬树枝,甚至有的同学故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,一个学校的学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。现在,我们正处于人生最关键的成长期。我们在这个时期所做的事情会对我们自身的心理素质产生潜移默化的影响,而文明的行为会帮助我们提高自身的心理素质,同时也提高自身的道德素质。如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,首先要做一个正直的人,一个懂文明的有礼貌的君子,然后成为一个人才。与其做一个单纯掌握知识技能的机器,不如做一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。

我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子里写了一句谚语:“每张脸一定要争气,头发一定要剪,衣服一定要整齐,扣子一定要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直,天气不要骄傲和懒惰,颜色要适当和安静。”作为一名中学生,我们必须明白,我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表是对老师和同学的一种尊重。

我们应该培养良好的文明习惯,做文明的中学生。那就请大家闭上嘴,不要骂人,不要随地吐痰。控制我们的手,不乱扔垃圾,不打架;控制住自己的脚,不要践踏草坪。我相信,通过我们所有老师和学生的共同努力,一个文明美丽的校园将会建成。试想一下,如果全国每一个校园共同创建一个文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,我们国家的综合实力将大大增强,我们祖国的未来将繁荣辉煌!

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会做人就是学会做人,学会做文明人,学会做社会人,学会清洁环境,学会教化校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

【第5篇】文明礼仪伴我行作文1000字-小学六年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我叫姜伦,来自六年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”,视之为做人、做事、治国的根本。

“文明礼仪”就像一面镜子,反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小了会影响自己的形象,大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道,新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“不文明行为也是国家的耻辱。”

不知道大家还记不记得,央视曾经报道过,国庆过后,天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

以上两个例子说明文明其实是由细节组成的,反思我们的行动说明文明离我们还很远。

我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,插队,追着玩,见老师不打招呼,坐公交车给老人让座,尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象,也影响了我们自己未来的成长。

梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是未来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。培养文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋,向老师问好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止,让文明礼仪不再是外在的约束,而是内化的自律。让我们携起手来,努力成为社会文明礼仪的先锋。

师生,文明礼貌与你我他相连,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永远活在世界上,让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花。六年级:江伦

【第6篇】读《文明礼仪》体会作文500字-小学六年级作文

当我翻到《文明礼仪》手册的第五页时,我感到有点惭愧,因为第一页说,“听别人说话时,要集中注意力,仔细听。”但是这个周六早上,我们在健身的时候,都坐在草坪上讨论我放学回家的事情,大家都发表了自己的看法。奶奶着急地说:“你和刘斌晚上放学前到学校公用电话亭给我打电话。不要分开。 "我知道她会一直唠叨,一件事说了几百遍。当然我知道她是为了我好,让我注意安全,因为那是我第一次自己坐车回家,以前都是父母接送。我不耐烦的说:“哎,我知道我知道!”然后他皱着眉头就去玩了,嘴里嘟囔着:“烦死了!”后来我让我妈打游戏。没想到我妈板着脸。我不知道发生了什么。有一种感觉,警察抓住了小偷。妈妈说:“你怎么这么不耐烦?去听奶奶的!”我觉得她的声音不大,但是她的话把我吵醒了。跑,但是不老实。也许妈妈追上来更严重。不要跑,平时翘着的尾巴又要缩回去了,关系到面子问题。我真是左右为难啊!选择不跑就好。道歉就好。奶奶脾气很好。

回到家,我妈让我给她讲个故事,但是每次我讲个小故事她就打断我,让我没兴趣!她让我再讲一遍,这次她认真听了,给了我继续讲下去的心思。后来我体会到一个道理:别人不认真听,就是不尊重对方的表现,所以一定要认真听。以后多看看《文明礼仪》手册,尊重别人,不要再做家里的恶霸了!

【第7篇】文明礼仪在我心中作文600字-小学六年级作文

文明礼仪就像你心中的一面镜子,永远照耀着你;文明礼仪就像一个人,它无时无刻不在注视着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的莲花,从泥巴中强势浮现。

周六,我去图书馆看书。当我们到达那里时,博物馆里非常安静,我们可以听到一根针落地的声音。《呸——》打破了博物馆的沉寂。看到一个年轻人吐在地上,回去看书。我一直看着他,他很尴尬。我问他为什么吐痰在地上而不是痰纸,然后扔进垃圾箱。他自信地说:“为什么,这是我们国家人民的习惯。随地吐痰有什么不好?城里人欺负我们乡下人真倒霉,连个小屁孩都想欺负我!”散文吧原创

我的脸像泼了冷水,心里充满了愤怒。我气愤地说:“要不是环保和美观,我才不管呢!你知道一口痰的危害有多大吗?一口就有几千万个细菌。痰干了以后,风一吹,这些细菌随风飘散,危害有多大!”年轻人听了我的话,突然脸红了,说:“对,对,对,你是对的,我是错的,我一定要改。”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰,扔进了垃圾箱。

这件事让我很感动。我认为我们应该创建一个国家卫生城市。作为一个小学生,也要为卫生工作做出贡献,从小事做起,从身边做起,从现在做起。控制我们的手,不要乱扔垃圾;守口如瓶,不随地吐痰,不骂人;控制住自己的脚,不要随意践踏草坪。认真学习爷爷的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,把荣辱观融入我们生活的每一个细节,热爱一切美好事物,为家乡增光添彩。

让我们携起手来,让文明礼仪之花遍校园!让文明礼仪之旅永远伴随我们!让文明礼仪永远留在我们心中!

六年级:黄

【第8篇】文明礼仪伴我茁壮成长600字

最早的文明可能出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人.”,“礼”包括‘礼’和‘礼’两种形式,经营者尊重他人,知礼,懂礼,讲道理,表示对他人的尊重。“仪”的意思是仪式和表达。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的,是由习俗、习惯和传统所固定的."

我从电脑里找到了关于“文明礼仪”的信息,了解了“文明礼仪”对人类发展的重要性,也了解了中国是一个有着几千年历史的“文明礼仪之邦”。所以我们小学生要从每一件小事做起,“文明礼仪”会陪伴我们健康成长。

公共场所应该教授文明礼仪。我不会在公共场所乱扔果皮纸屑;在一个宽敞的超市里,看到有东西掉在地上,我会捡起来放回去。

学校应该教授文明礼仪。尊重老师,首先要尊重老师的辛苦,我们在老师的辛苦培养下茁壮成长;我可以互相帮助,互相学习,互相进步,互相尊重,不要给同学起外号。不要破坏学校里的每一棵树、每一棵草,爱护学校的健身器材。

在家要文明礼貌。我尊重长辈,吃饭的时候让他们先坐下,尽量帮家里做点家务。

无论何时何地,无论任何人或家庭,我们都应该讲文明礼貌。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪之花”将传遍东西南北,我们的社会会更好,我们的生活会更幸福!

【第9篇】文明礼仪伴我行作文1100字-小学六年级作文

亲爱的同学们,亲爱的老师们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个文明礼仪之邦。有没有想过乱丢垃圾骂人?这样做是错误的,也是可耻的。这个制作只会侮辱“文明礼仪之邦”的称号。我们应该永远记住,作为一个文明人,校园里充满了礼仪之花。注意自己的言行举止,一举一动,一言一语。

孔子曾说:“不学礼仪,就受不了。”。中国是一个历史悠久的古国,有礼仪之邦的美称。文明礼仪不仅是一个人的性格,还与国家和民族的文明程度有关。我们身边有很多日常用语。我们应该学以致用。有时候,打个招呼或者你好会给人带来一点点快乐。一句“谢谢!”它会让人在帮助别人之后感到快乐,有时候一句“对不起”会化解两个人之间的冲突和矛盾;一句“不要紧”会给一个不安的人一点安慰。同学们,让我们一起行动,让“你好”“请”“对不起”“谢谢”……这些成为我们的日常用语!我相信校园会变得更加文明和谐。让文明之花在校园里绽放!

礼貌只是一个方面。我来介绍一些发生在我和朋友身上的礼仪故事。记得有一次,我们一起去洗碗。当我们遇到老师时,我们会停下来迎接团队。当老师发出微笑时,我们都很开心。相信大家每天都会遇到老师!你停下来打招呼了吗?这也是礼仪的一个方面,一定要记住!

记得还有一次,印象很深刻:我们去检查卫生,我们都说“老师,检查卫生。”但是搭档没说,我不想被老师叫到办公室批评。虽然我没有受到批评,但我始终记得我们必须尊重老师。郭老师总是不厌其烦地对我们说:“你们视察的时候,要有礼貌。如果老师说:“老师,我们检查卫生。“希望你听完之后能做,好吗?应该可以吧?

相信同学们都看过孔融让梨!他这么小的时候就懂得尊重哥哥,爱哥哥,谦虚。懂得谦逊的礼貌,谦逊也是一种礼仪。排队吃饭不要较劲,谦虚点;在公共场所,坐公交要谦虚,在其他地方也要谦虚。其实谦虚不难,只要你能做到。

礼仪,礼仪!太重要了,就像一张人脸,所以我们必须是一个讲究礼仪的人。礼仪有很多方面,比如尊师重道、个人礼仪、学校礼仪等等。但是做起来也不是很难,从小事做起,一点一滴的学。

中国是礼仪之邦,所以我们必须是讲究礼仪的文明人。让我们在校园、国家和民族中处处都有文明。我们应该说文明的语言,这样我们才能在校园里和其他每个角落听到温暖的普通话。让礼仪之花在校园里,在世界各地绽放,永远灿烂、美丽、圣洁。

谢谢大家!我的演讲结束了!

张思莹:浙江省嘉兴市桐乡市土甸镇6楼

【第10篇】学会文明礼仪作文700字-小学六年级作文

学习文明礼仪

文明礼仪是一种道德典范,可能只是一张纸,也可能是一句关怀的问候。文明礼仪取决于一个人的素质,个人素质能投射一个国家、一个社会的素质,可见其重要性。文明礼仪的范围从社会制度到言行举止,但不管怎么说,文明礼仪是每个人一生的必修课,也是人际交往中不可缺少的必修课。自古以来被称为礼仪之邦的中国,在几千年的传承中无数次谈到文明礼仪的重要性,但这一优良传统的传承在21世纪似乎已经结束。

我记得我在新加坡的时候,我和阿姨在公共场合见过几次“不要乱扔垃圾”、“不要随地吐痰”、“不要践踏草坪”等。但我们看不到任何英语或其他语言。新加坡是世界著名的旅游城市,只看到中国人是没有意义的。我很不解,问阿姨。她用充满希望和期待的眼神看着我,然后很认真地回答:“那是因为新加坡人知道,这些不文明行为的人大多是中国人。”

之后阿姨的眼睛盯着我,脸上有一种说不出的表情,让我感叹:“不文明的行为也是国家的耻辱。”

不知道你有没有看三年前的央视报道。国庆节后,口香糖残渣在天安门广场随处可见。40万平方米的天安门广场上有60万块口香糖污渍。也就是说,不到一平米的地上有九块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

想到这些令人痛心的事情,不禁感叹文明礼仪的重要性。作为新一代的少先队员,我们应该学习和继承文明礼仪的良好风尚,牢记在心,时刻引导自己的言行。虽然很难,但只要大家从1.1滴开始学习文明礼仪,践行文明礼仪,中国文明礼仪的整体水平就会不断提高。我相信在不久的将来,一个更加和谐美好的人文环境将呈现给全世界人民。让我们用最甜美的微笑迎接来自世界各地的朋友,让古老的文明永远年轻

【第11篇】文明礼仪伴我行700字

古人云:“不学礼仪,受不了。”对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化素养、知识水平的表象;但对于祖国来说,礼仪是生活习惯和品德的反映。

文明礼仪是中国的传统美德。古代《孔融让梨》讲述文明礼仪的故事。东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家。他爸特意给孔融选了最大的梨,孔融却摇摇头说:“这个梨应该给我哥吃。我最小,应该吃最小的梨。”父亲听后,非常惊讶。孔融,一个年轻人,懂得谦虚,这让我父亲很高兴。这个故事告诉我们,做人要懂得谦虚,文明礼貌要从小做起。

在我们的日常生活中,文明礼仪也是无处不在:在公交车上,给别人让座,捡一小块纸屑,不践踏草坪,随意关灯,遵守交际规则,和老师熟人打招呼,都是文明礼仪的表现。向别人求助时,加上“请”字,事后说“谢谢”。简单的三个字就给别人留下了很好的印象。

然而,校园里总是有一些不文明的行为。校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶,听着一些学生的脏话,怎么能不教人气死!我们都是“语言巨人,行动矮子”吗?明代学者王守仁说:“知是做事的理念,做事是知事的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝啬履行,甚至反其道而行之,这和从来没有接受过社会教育是不一样的!所以,要想实践社会文明,就要从这种“知行合一”中努力,从自己的言行中努力,告别不文明行为。

文明需要大家参与,文明需要大家共同建设。让我们从我做起,从身边的文明礼仪来陪伴我

【第12篇】文明礼仪伴我行_小学写事作文500字

文明礼仪是我们中国传统文化之一,也是一种美德。从小到大,我们都在背诵“做孩子,做老师,做朋友,学礼仪”。所以要从小培养文明礼貌、尊师重教、爱护公共环境等良好习惯,成长为对社会有用的人才。

许多公共场所会张贴一些文明礼貌的口号,如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止大声喧哗”,这表明我们社会中仍然存在许多不文明的行为。比如下课的时候,学生冲出教室,互相骂,说粗话,甚至互相吐槽或者打架,都是非常不文明的行为。

我在夏令营的时候,有个吃米饭的。每个人都在清理和拔草。他是唯一一个袖手旁观,不工作的人。他不停的哭,一天哭十多次,真的很扰民。这也是一种不文明的行为。唉,这年头,总有不文明的人和行为。

当然文明人还是很多的,有的孩子也很文明,不乱扔垃圾,帮环卫工人打扫卫生。有一天,在院子里玩的时候,发现一个大姐在摘花。我想阻止,但又怕被打。过了一会儿,一个小孩走过来说:“姐姐,别摘花了。叔叔努力种植它们。采花让你失去了文明。”大姐姐脸色难看,扔下花,然后怒气冲冲的走了。这个孩子制止别人的不文明行为,也是一种文明行为。

一个人总是需要讲文明礼貌。因为文明礼仪是一种象征,一种形象,它永远伴随着我们。我相信只要一个人讲文明,就会有更多的人讲文明。这样,我们整个校园和社会都是文明礼貌的人,世界变得更美好。

【第13篇】文明礼仪作文400字 让文明礼仪之花开遍校园

文明礼仪可以显示一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。它像一朵美丽的花在我们身边绽放。同学们,在这个春天生机勃勃的季节,让文明礼仪之花在我们的校园里绽放得更加美丽。

首先,我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的灿烂风采。经常看到有的同学不戴红领巾,衣服鞋子都很脏。有些学生胸襟开阔,衣冠不整,甚至手里拿着外套。所有这些行为都违背了文明礼仪。

升旗仪式是最隆重的。在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

上课的时候,不要随地吐痰,不要乱扔纸屑,不要玩粉笔头,不要上下楼梯,要主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。

有了温暖的春风,我们的校园充满了文明和礼仪的芬芳,这来自于你的一举一动、一言一行。

【第14篇】文明礼仪伴我成长作文1000字-小学六年级作文

孔子说:“不学礼仪,就受不了。”。

在一个国家,个人是主体。对个人来说最重要的是什么?我觉得首先是要有文明素质。每个人都有文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

中国传统美德是中华民族经过五千年文明发展传承下来的宝贵道德文化遗产。它包含着优秀的民族素质、优秀的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等等。它体现了中华民族的“形”和“魂”。加强中华传统美德教育的目的是在新形势下继承、弘扬、改进和发展中华民族的传统美德,集中我们的优秀文化和传统美德,将其与革命传统相结合,赋予新的时代内容,容纳新一代精神,实现服务过去和未来、与时俱进、服务现在的中国特色价值观、道德价值观和行为准则。

我们从小就接受文明礼仪教育,很多同学可以没完没了的讲文明礼仪。但是看到校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶,听到一些学生的脏话,怎么能不教人气死呢?我们都是“语言巨人,行动矮子”吗?明代学者王守仁说:“知是做事的理念,做事是知事的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝啬履行,甚至反其道而行之,这和从来没有接受过社会教育是不一样的!所以,要想实践社会文明,就要从这种“知行合一”中努力,从自己的言行中努力,告别不文明行为。

良好的文明行为习惯会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽、用之不竭的。文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的学习环境和丰富的文化氛围,将激励我们不断探索。求知要培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们的共同努力,一个文明美丽的校园将会建成。

当我们播种一个行动时,我们收获了一个习惯;播下习惯,收获性格;文明在人们心目中已经被放在了重要的位置,所以千万不要把文明的行为习惯当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管好自己的嘴,不要说粗话或脏话;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们的脚,不要践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学会做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摒弃我们身上的各种不文明行为,养成良好的行为习惯。让文明之花遍校园,让文明行为的习惯永远陪伴着我们!

谭磊城关六年级:

【第15篇】文明礼仪从我做起作文1400字-小学六年级作文

我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”之称,是我国古代劳动人民几千年来赢得的国际评价。

作为文化科技发达、经济生活丰富的现代人,更应该保持和发扬古人的这种传统美德,使之得以不断传承,不愧为“文明古国”、“礼仪之邦”!

自古以来,就有很多关于文明礼仪的事情和例子。古代有孔融梨的典故;近代有个雷锋叔叔的故事;当代事件包括无锡最美的司机吴斌和湖北“托举哥”周冲。

通过学习和理解这些典故、故事、事件等。我才知道其实人生和社会一样大;小到学校,小到我们各自的家庭,都有讲究和讲究礼仪的地方,比如勇敢、文明谦虚、乐于助人、尊敬老师、与同学相处融洽、爱护公物、不在公共场合大声喧哗等等.

我了解到,重视和讲究文明礼仪的人,会得到社会的肯定和人们的尊重,反之,会受到社会的惩罚和人们的谴责和唾弃!

下面是我生活中发生的两件事,看看注意和不注意文明礼貌能得到什么不同的结果。第一件事是发生在我身上的事,第二件事是发生在我身上的事和我在身边看到的事…

我记得小学一年级的时候发生了什么。有一天放学回家,我和奶奶手拉手走在我们小区的马路上跳来跳去。突然,我看到我爷爷手里的包,就在我们前面不远的地方,破了,东西撒了一地,好不容易才捡回来。当时我看到奶奶的手马上就张开了,跑过来帮我爷爷收拾东西。后来我奶奶追上来帮他收拾东西,得知他坐在我们同一栋楼里。

那时候的我对文明礼仪一无所知,却觉得被人夸奖很开心,很有用!本来以为结束了,但第二天我爷爷放学回家就知道一直在门口等我们,还邀请我和奶奶去他家玩,给我买了好多好吃的。通过聊天,知道爷爷是退休教师,70多岁的时候孩子不在身边。那天我的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和我奶奶去他家玩,给我买好吃的,教我写作业。刚开学的时候成绩不理想,因为不适应。在他的帮助下,我们取得了很大的进步。最后,我们变成了“忘了朋友”。我总是问他我是不是不知道怎么做,他耐心的给我解释,直到我明白。后来我们家搬走了,就很少见面了,但是在超市里偶然见了几次面,他还是一如既往的关心我和我的学习成绩,每次还是会给我买很多好吃的。我很尴尬,拒绝接受他,但我还是生气了!

第二件事发生在我小学的时候,在母校门前的路上。当时我们学校学生放学,路上全是来接孩子放学的车。其中,父母两人不小心相撞。其实接触也不算太严重,只要是互相礼让就过去了。因为双方吵架,本来就拥挤的马路被堵得乱七八糟。堵住了别人的通道,然后警察来了,最后被带到了派出所。后来听说都被罚了!哎~如果当时他们互相谦让,结果不会是这样…

发生在我身上的这两件小事,充分证明了讲究文明礼貌和不讲究文明礼貌的区别。一个受到别人的表扬和帮助,一个受到惩罚和谴责。

总之,我们每个人都要从身边的小事做起,从我做起,做一个讲究文明礼仪的好公民。我相信,只要我们每个人都从我做起,在经济高速发展的同时,我们国家的文明礼仪也会不断提高,让我们古代劳动人民传承下来的传统美德得到更好的保持和发扬,赢得世界人民的尊重!

六年级:倪佳宇

小学其他年级同类作文

校园文明礼仪所感

一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。从一个人的礼貌,可以看出你的长相。

良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯可以营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。在日常生活中,注重文明礼仪可以营造和谐的社会氛围。为了我们学习和生活的和谐稳定,我们必须学会文明礼貌。

我举个例子:昨天,我和姐姐去看电影。在电影院,只有电影的声音响起。当任何人想到这一点时,一个震耳欲聋的手机响了,紧接着是一个满嘴脏话的声音。大家都变回大叔了。我对他做了个“嘘,小声点”的手势,他不同意,继续对话。“叔叔,小声点。这是一个电影院。老师说,客气点,看完电影就挂了玩。谢谢叔叔。”姐姐清脆的童声让大人脸红,起身出去了。

只要从身边和小事做起,就能培养良好的文明习惯,让文明礼仪之花遍地开花。

(小学三年级,)

文明礼仪,请伴着我们迎接未来的奥运

我们小学生可能做不了一些大事。但是,我们可以像无名小草一样,像学校的同学,社区的朋友,甚至在公共场所遇到不文明的人,我们可以阻止他们。

周一中午,学生们陆续回家。刚好,一个同学从我身边经过。他没有穿校服,也没有穿好衣服。他没有戴红领巾。当他离开时,有东西粘在他的衣服上。他不停地刮,但刮不掉。他骂了一些脏话。我无法忍受。我上前拦住他,说:“同学,我觉得你应该是少先队员。如果你已经成为少先队员,你应该成为小学生的榜样。你看,你连校服都不穿,连红领巾都不戴。你看起来像小学生吗?而你说的那些脏话,学校已经教会了我们‘文明礼仪陪伴我们’。你还是这样!如果这是2008年奥运会,这些话外国人都听说过。这不是给国家抹黑吗!”他听了我油嘴滑舌的话,什么也没说。他整理了一下衣服,从口袋里掏出一条红领巾,穿直了说:“谢谢。”然后开心的离开了。

文明礼仪,只要我们稍微纠正不良不文明的习惯,利用他人,一股清凉宜人的风——礼仪风围绕着你,会蔓延到你身边的每一个同学、父母、亲人。这样,当2008年奥运会和其他国家的外宾到来时,你、我和中国人民都会微笑着迎接每一位客人,使用礼貌的语言,让外宾们一遍又一遍地说“好”和“伟大”,微笑永远绽放在每个人身上!

文明礼仪,我们真诚地用激动的心呼唤你:“请陪我们一起迎接2008年奥运会这个难以形容的盛典!让全世界,甚至偏远的小岛,都知道中国是一个‘礼仪之邦’!”

(五年级,600字)

文明礼仪,请伴着我们迎接未来的奥运

我们小学生可能做不了一些大事。但是,我们可以像无名小草一样,像学校的同学,社区的朋友,甚至在公共场所遇到不文明的人,我们可以阻止他们。

周一中午,学生们陆续回家。刚好,一个同学从我身边经过。他没有穿校服,也没有穿好衣服。他没有戴红领巾。当他离开时,有东西粘在他的衣服上。他不停地刮,但刮不掉。他骂了一些脏话。我无法忍受。我上前拦住他,说:“同学,我觉得你应该是少先队员。如果你已经成为少先队员,你应该成为小学生的榜样。你看,你连校服都不穿,连红领巾都不戴。你看起来像小学生吗?而你说的那些脏话,学校已经教会了我们‘文明礼仪陪伴我们’。你还是这样!如果这是2008年奥运会,这些话外国人都听说过。这不是给国家抹黑吗!”他听了我油嘴滑舌的话,什么也没说。他整理了一下衣服,从口袋里掏出一条红领巾,穿直了说:“谢谢。”然后开心的离开了。

文明礼仪,只要我们稍微纠正不良不文明的习惯,利用他人,一股清凉宜人的风——礼仪风围绕着你,会蔓延到你身边的每一个同学、父母、亲人。这样,当2008年奥运会和其他国家的外宾到来时,你、我和中国人民都会微笑着迎接每一位客人,使用礼貌的语言,让外宾们一遍又一遍地说“好”和“伟大”,微笑永远绽放在每个人身上!

文明礼仪,我们真诚地用激动的心呼唤你:“请陪我们一起迎接2008年奥运会这个难以形容的盛典!让全世界,甚至偏远的小岛,都知道中国是一个‘礼仪之邦’!”

(五年级,600字)

文明礼仪六年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我叫姜伦,来自六年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德,自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”,视之为
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