【第1篇】英语老师_写人的作文400字
我的英语老师姓陶。她有明亮的眼睛，可爱的圆脸和长长的辫子。陶老师爱笑。不管发生什么，她都会笑着给我们上课。但是她对我们要求很严格。
在课堂上，老师特别注意我们的发音。有时候，因为我们不能正确发音，我们不得不教一个单词很多次。有些学生总是不及格，我们都为他着急，但陶老师不着急。她耐心的教一个音，一个字，一句话，直到满意为止。
为了快速进步，陶老师想出了很多办法。除了课后亲自辅导，她还让我们同学结对，一个帮一个，没事的时候两个提问。这样，有人不帮忙，谁再复习，两个人都有收获。为了更好的记忆，陶老师经常给我们排练一些小节目。我们扮演了大白兔、大老虎、可爱的小熊、讨厌的狼等角色，每个人都饶有兴趣地学习着。
这个月底有一个英语节。我们都想好好表现自己。陶老师更忙。她一个个帮助我们，希望我们每个同学都能表现的更好。我们都很自信，期待着那一天。
我爱英语课，更爱我们的英语老师——陶老师。
【第2篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文
她留着长发，不是很黑，还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜，总是面带微笑。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙；冬天，他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。
许多学生不喜欢南希，其他班的人经常告诉我他们讨厌南希，但是他们怎么知道南希是什么样的人呢？
在整个八年级，南希只教我们一个班，这让我很骄傲，因为我认为南希是全校最好的英语老师！南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格，但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误，她会严厉批评我们。她对每个学生都一样，我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢？有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。
在所有科目中，英语课是最吓人的一门，让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。
实际上南希对我们很好。在她眼里，我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们，而是告诉我们，我们做得很好，让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时，每次我们结束一个话题时，南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了，也不会怪我们，而是耐心的帮我们改正，给我们解释。南希不会要求我们很好，但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师，她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们，希望我们能有自己的想法，希望我们能创新，希望我们能独立。
南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候，还给我们带了糖果，巧克力，贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班，她才如此爱我们吗？不是！因为南希真的爱我们。
我还记得南希回来的这个星期，她说了一句让我非常感动的话：“我觉得爱丽丝想要一张明信片，所以我走遍了整个街道，但我找不到它。”南希离开前，她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片，没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息，还抽空给我们找明信片买礼物。
我们班的人不喜欢南希，甚至讨厌南希，但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手，但令我惊讶的是，没有人举手！
南希偶尔和我们聊天，谈论她在增中上学的女儿，说她最喜欢的事情是吃饭，讲她身边发生的事情
当班主任不在的时候，南希和我们在一起，鼓励我们，给我们信心。当我们跑步时，南希和我们一起跑，当我们进行体能训练时，南希和我们一起在后面跳。
我喜欢南希，即使她严厉地批评我们，即使她耽误了我们的课，即使她在星期五拦住我们，不让我们走。
正是这样，我努力学习英语，以回报南希对我们的爱，并防止自己犯任何基本的错误。
我忘不了南希中午和我说话时的友好话语，她充满期待的眼神，以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。
这是南希对我们的奉献，这是我前进的动力，这使我在学习中克服困难，勤奋，现实和奉献。
【第3篇】黄老师_我的英语老师作文700字
我们班有一位名叫黄先生的男英语老师。他喜欢穿黑白和深色。我们二年级的时候，他来我们班教我们英语。当时看到一个男老师，就觉得这个班肯定很凶。上男老师的课要小心，千万不能让他生气。但其实一次上课，一点都不凶。黄老师的教学方法不一样。有时他会在课堂上玩游戏，有时他会让我们上英语课看电影，让每个人在玩游戏的过程中学习英语知识。我们会在课堂上努力学习，黄老师会有空余时间给我们做作业。上课的时候，问黄老师你会不会，他会告诉你答案。他把我们分成不同的小组，分组给每个班打分。谁得分高就奖励贴纸，15个贴纸可以换一封表扬信。一般情况下，黄老师不会生气，但是如果一个同学上课不听话，他也会惩罚别人，而且惩罚很重，最好不要惩罚。课后，黄老师会留下不听话的学生，和他们讲道理。他们以后就不敢认真上课了。此外，黄老师在负责班级的时候也有很好的指挥能力。看到不认真的同学，会提醒你，不听话就跟他讲道理，用不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。
黄先生喜欢打篮球。每天下午放学后，他都会在学校的操场上打篮球，即使脚受伤了，他也会继续打篮球。除了打篮球，他还擅长其他运动。上次校运动会，他给我们讲了他的跑步经验，还认真教我们班参加接力棒的运动员如何跑快。而且最后一分钟黄老师给我们加油，让我们班的运动员在最后的冲刺中超越了其他运动员，化败为胜，打破了上一届17分的最低分，比上一届高了10多分，不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓励。
老师，你是我们的知己！
老师，你是我们最亲密的朋友！
老师，你让我们知道了真相！
老师，我们永远爱你！
【第4篇】英语老师和初一2班的学生（八）作文800字-初中初二作文
昨天，樱花之桃的英语演讲顺利通过。于是，新的故事又开始了.
一个星期很快过去了，第二个星期一，班主任实际上要求小樱之桃和其他学生换座位，她没有坐在后面，而是向前移动。我不知道为什么，小樱之桃不想，但是没有办法，所以她不得不换座位。然而班主任只让她坐一个星期！
当英语老师来的时候，第一眼看到坐在前排的小樱之桃，马上问她为什么要坐在那里…
一个老师问就够无聊了。没想到老师们都问了，吹小樱之桃的头也没意思！
对樱花之桃来说，一周就像一年！然而，她坚强地活了下来！
星期五，小樱之桃不知道这一天会有什么好事降临到她身上，更不知道今天是她的幸运日！她从来没有想到她的英语老师今天会和她说话！
下午，小樱之桃和林彤一起去学英语作业，但是老师没有完成作业，所以让他们等着。这一次，英语老师突然对小樱之桃说：
"你这次英语没考90分吗？"
“起来！”樱之桃说。
“90只是多了一两点？”英语老师又问。
“嗯.是95分！”樱之桃刚说出口，老师就说：
“嗯，没错，你的水平是95，96分，继续努力吧！以后什么都不懂，一定要问老师！”
“嗯！”樱花之桃欣然同意了！
正好老师也做完作业了！他们回到教室，小樱之桃很高兴，因为老师今天和她说话了！
放学后，小樱之桃走出了学校。英语老师一站在那里等车，就走出了校门。
“好老师！”樱之桃说得很客气。
“好吧，你为什么不回家？”英语老师关切地问。
“我在等车！”樱之桃回答道。
“嗯……”之后，英语老师离开了.
小樱之桃现在更开心了，因为今天英语老师不仅和她聊天，还非常关心她。樱花之桃很开心！
(故事到了，停一会，因为还有其他故事要发表！请耐心等待，谢谢！)
【第5篇】可爱的英语老师作文350字-初中初二作文
今天一上英语课，英语老师就满脸春风地走了进来。她神秘地对我们说：“大家今天上课要好好表现，积极发言。如果你们表现好，老师会给你们每人一个小礼物！”
当我们听到它时，我们都非常兴奋。我们立刻挺直了身子，坐直了。全班换风，屁股打瞌睡的现象消失了。窃窃私语的人们也静了下来。大家都聚精会神地听老师讲课，没有一个人走神。下课后，大家都主动回答老师的各种问题，课堂气氛非常活跃，老师讲课的性质也越来越高，以至于到最后大家都没有意识到下课了，大家的思维都停留在课堂上。
老师正要离开教室的时候，兑现了承诺，给了我们每个人一根棒棒糖，真的让我们都很开心。英语老师太可爱了，给了我们这么可爱的礼物，真的很喜欢她！
【第6篇】我的英语老师作文
我的英语老师姓杨，我们都叫他汤姆。他是一个很棒但很普通的人。要写下他，我只想写下他对生活的热爱，以及我从中体会到的人生真谛。
汤姆老师从五年级开始教我们班。第一节课，我们从外面买了一朵花。作为第一次见面的礼物，他灿烂的笑容和盛开的鲜花相辅相成。一瞬间，我们全班都把他的形象放在了心里：我们都喜欢笑容灿烂的人。他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表情带到课堂上，看着他有时笑，有时皱眉，有时像个孩子一样噘嘴。他好像会挂酱油瓶。你会觉得讲台上的侃侃不仅是老师，也是密友；你不仅在听课，还在听他讲述自己的生活；没有必要刻意追求他班上的任何氛围。只要他在，眉宇间藏不住的快乐自然就飘走了。我们注意到汤姆和玛丽是使用频率最高的男女。过了很久，当他说汤姆，玛丽时，教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说，“汤姆先生，你和珍妮是汤姆，玛丽，对吗？”他摇摇头，什么也没说，他的笑容像春天一样灿烂，春风也一样亲切。“汤姆”应运而生。
秋天下午的阳光温暖地洒了一地。放学后，汤姆老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳。萧浩冉在阳光下跌跌撞撞地跑来跑去，而汤姆老师跟在后面。当我们四处走动时，萧浩冉用他温柔的孩子的声音喊道：“姐妹们——好的！”在我们像开了锅一样的笑声中，汤姆老师的脸上洋溢着阳光般的幸福笑容，他的家庭幸福感动了在场的每一个人。感动得在心里慢慢生根发芽开放，多么温暖的亲情啊！
汤姆老师只是一个普通人。他不帅，不灿烂，不英雄。他只是在做他原来的自己。他从不要求生活，也不刻意追求外表。他只是过着踏实简单的生活。通过他，我懂得了生活可以不发光，但至少要充实快乐。这是我的英语老师——汤姆。
【第7篇】我的新英语老师作文400字-初中初二作文
新学期开始了，学校发生了很大的变化。我们的教学楼换了，我们的英语老师换成了现在的何老师。何老师二十四岁。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的头发，非常漂亮。
上课的时候，老师很认真。每次都是她先抓住重点，然后再给大家详细讲解。讲解完后，她会教我们做一些学生经常出错的题目。她也会让我们当场进行口头对话。一个人问，一个人答。
有一次老师让我起来和她对话，就是问我能不能做点什么，对方可以直接回答。很简单，听清楚老师说的就行了，根据意思提问或者回答问题。我就是这么做的。老师也说我做的很好。这是因为我觉得学英语并不难。除此之外，她还教会了我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法。我很喜欢她。今年有这么好的老师陪我度过，我很开心。相信在他的悉心指导下，我的英语成绩会有更大的进步！
:亩初二初二
【第8篇】初中写人作文2000字 我的英语老师
铃声一响，学生们就一个接一个地进来了，悠哉悠哉。最后一个进来的男孩手里拿着球小声说。嘿，为什么又是阿良的课？阿良，顾名思义，我们的英语老师因咒语而得名，“某某，谁想叫你妈妈？”。第一次见到她时，她站在讲台前，梳着头发，脸上布满皱纹。因为他在笑，他扭成了一团。可怕。可怕。一连串的咒语从他嘴里冒出来。抱紧我们的小脑袋。不能动，只有两只眼睛能盯着她的嘴。我耳朵里有个咒语。那短暂的45分钟，此刻在我心里，就像是永生的牢笼，无法挣脱。
是的，我讨厌英语课。无论大神是谁，对当时的我来说都一样。不懂。不讨厌奇妙的钟声给了我生活的希望。此刻，我就像刚刚被***解放的人民一样。就像获得了新的自由。是的，铃响了。咒语的声音被掩盖了，她只好扬起眉毛，挥挥手说，‘下课’。转过身，在黑板上留下几个有力的小字。我瞟了一眼作业吧，心想。那个老师还不错。她作业很少。英语课虽然有点枯燥，但是还是不错的。班级活动那天，他来得很早。黑着一张脸，眉紧目炽，像《西游记》里的牛王默。毛躁发根着火了，一根头发直插云霄真的很可怕。他站了很久，我们在下面沉默了很久。没有人敢直视他的眼睛。就像谁看了都会被吃掉。我埋下头，一眨不眨地盯着左手的手表，听着秒针的滴答声。我不知道谁的水壶掉到地上了。砰的一声，她发誓。在这里干吗？班上有一半人不及格。伙计们.”他砸了手里厚厚的一摞书，我慌慌张张的在讲台上晃了晃。谁知道我的名字是他失败名单的第一面？刚申请完，就听到周围很多笑声。只觉得脸火辣辣的，红的可以滴。我暗暗想，我再也不想听他的课了，再也不想背书了。
我非常担心在家里访问某个主题。在老师家访之前，我在外面上课，但是这次……没有课。而且我妈会拉我去找他，你要听老师的话。可是我一句话也没听进去。我只是再次感到痛苦。我不知道他什么时候会跟我妈说他上课不听讲，作业没交，听写不及格等等。然而，家访结束时，他没有抱怨。反而在离开后拍了拍我的肩膀说，加油！老师相信你能赶上。有点受宠若惊，心里忍不住改变对他的看法。他不就是要投诉吗？看来老师没那么讨厌。考试受挫。期末的时候，我很期待在他办公室找她偷看她的成绩。但是太糟糕了。我看重你学号的手机是九开头，我连七开头都没有。我一看，他一副有点责备的样子，我瞬间心灰意冷。我根本不懂英语。重启开关。感觉暑假的大部分时间都被抛弃在美国，留下我一个傻逼，无法问路，找不到人，无法交流，无法表达。别人整天在你耳边诅咒，你却那么无助，别人问你问题，你却什么也不说。只有一个词，足够概括我的心情，就是——尴尬。不说英语很尴尬。回来后，我暗暗下定决心开始学英语。主机开始重启，程序被重新支配。上课积极发言，下课认真完成作业……有一天他表扬我。接受和被接受，一个是思想上的接受，一个是身体上的接受。这是我第三次正确回答他的问题了。在该组的奖励积分栏下添加了一个单杠。哎呀！真的很好。真的很神奇。她的眉毛笑成了八字形，两排白牙包裹着两个宽宽的酒窝，对我竖起大拇指，收到了她的赞许目光，我的脸不由自主地红了，嘴角莫名其妙地扯出一丝笑意。然后，用双手捂住滚烫的脸颊，你可以清楚地听到胸部跳动的声音.啊！他在夸我！哦，我的上帝！天啊，这不是梦！啊！嘻嘻.作为一个英语渣渣，我好像从那一刻起就不在一个英语老师身边了。嗯，他的肯定就像一个麦芽糖，在我心里是甜的。我以前对他的厌恶已经消失了，消失了。我对他的好感一次提升了好几次。这种感觉太美好了~ \ ( )/~自从上次被她夸了之后，看到他的感觉就不一样了。以前，现在他拿着笔记本，真的不如b，怕再惩罚我。现在只觉得越看越顺眼。他的眼睛感觉像糖果，可爱而甜蜜；他的字只觉得漂亮大方；他的小蜜蜂只觉得越来越可爱，虽然它经常干扰他耳朵里的房子；见他要来，恭敬的行礼。他没来。我去找他。心里巧克力甜前几天刚上完她的课。我恋爱了，拿着我的书去她身边“惹毛”他。“今天是我的生日。老师，你给我一颗糖。”问完问题，我眯着眼对他说。这段时间相处以来，我们似乎掌握了很多。
“什么？我没有再听到你，对不起。”他挑了挑眉毛，俯下身去听。“呃，今天是我的生日。”我又重复了一遍，只觉得有点尴尬。“啊？今天怎么不早说？我连礼物都没准备。”他有些责备地看着我，然后眼睛亮了起来，问道；你想要什么？语气柔和亲切。两只手放在讲台上，好奇，像只兔子。我其实觉得她可能只是说个祝福！心里美滋滋的想了想，道，巧克力。好的，今天下午我会把它带给你。嗯嗯，谢谢。最后一节课是龙达课。我转身拍着手，回到座位上，听见好像有人在叫我，向窗外望去。不，看门口。一个短发女人躲在门后，只露出一个头，四下张望。一只手爬进门，装的滑稽。她又看了看，看到了我。伸手，好像在说——。我的心在颤抖，我不会失败。请和我单独谈谈。我还记得之前是谁被叫出来的，那天晚上被狗骂了一顿。想想快死了，还得小步走。过来，过来.他闭着手走路，往点的方向缩。他笑起来，皱纹像花朵一样舒展，笑起来甜甜的。我不禁纳闷，怎么了，这是什么表情？我看见他把手伸进包里，笑得好像在挑选什么东西。最后他笑着眯起眼睛伸出手，偷偷塞了点东西给我。快点放口袋里！别让别人看见你，快回去。我把糖塞在手里，说了声谢谢，就赶紧摸回座位。我手里没有水壶。就像摸蜂蜜一样。
【第9篇】我的小学英语老师作文
小学期间，我有一个非常漂亮的英语老师，她也有一个非常好听的名字，刘璇。刘老师有很多特点，让你“睁眼说瞎话”！
虽然刘小姐已经是一个“地地道道”的成年人了，但她的身上却不时流露出孩子气的味道。有一次，我去商店买了两个棒棒糖。哦，我的上帝，那味道太棒了！就在我享受美食的时候，我遇到了刘小姐。老师笑着对我说：“你买了什么好东西，这么开心？”我羞涩地笑了笑：“我买了两个棒棒糖。”“哦，是吗？然后.你能给我一个吗？”老师眼巴巴地看着我，那双闪亮的眼睛像清澈的湖水。如果你不小心，你会陷入其中。“好.好……”无法抵挡她眼神的诱惑，我给了她一根棒棒糖。“谢谢！”她突然开心的笑了，那甜甜的笑就像甜甜的棉花糖，连我都醉了。看，刘小姐就是这样，漂亮但幼稚。
刘小姐也是一个有美貌有智慧的人，就像伟大的女神雅典娜。不管大家遇到什么疑难杂症，她都能轻松解决。有一次，一个同学遇到一道奥数题，去请教刘老师。起初，刘先生只是紧锁眉头，用锐利的目光在字里行间来回移动，速度惊人。慢慢地，老师的眉毛渐渐舒展开来，嘴角挂着浅浅的微笑，仿佛胜利在望。看着她自信地报告答案，所有人都被老师的智慧惊呆了。刘老师也笑得像个百战百胜的将军。你看，集美与智于一身的超级老师是羡慕嫉妒恨吗？
刘老师也是一位温柔细心的老师。有一次英语考试，我一个问题都答不出来，挠头，上蹿下跳。这时，刘小姐小心翼翼地发现了我的不安，向我走来。空气中有一股淡淡的茉莉花香，像老师一样纯净优雅。“有什么麻烦吗？”突然耳边响起一声轻轻的问候，让我躁动的心终于老老实实的平静下来。“嗯.这个问题，你可以考虑一下，放心吧，心急吃不了热豆腐！加油~老师相信你！”我的身体突然像注射了镇静剂一样，恢复了百分之百的信心。终于，不听话的问题终于落到了我的脚下。我也知道最大的贡献者其实是刘小姐。是她的温柔和鼓励，给了我克服困难的决心和毅力。成功的另一面就在眼前。
我的英语老师就是这样一个完美的老师，充满童心，美丽，智慧，温柔，细心。她带给我的不仅仅是笑声，还有很多做人的道理。这些看似微不足道的东西，却是我心中最珍贵的宝藏，值得我一生去爱和珍惜。
【第10篇】我们喜欢英语老师作文600字-初中初二作文
高一第一学期刚开始，一个头发乱蓬蓬的中年女老师走进教室前门。上下打量，她一进门就用英语自我介绍！我立刻意识到她是我们的英语老师！学习英语她不能把我的要求传递给你：希望你认真听每节英语课，课前课后做笔记复习。“这句话真的害死了我们全班。第一印象：严格！我们被严格要求在正式班上课，然后上课不骂他们。平时上课她经常让我们听写，考试，看书等。不像班主任，她给了我们一些生活的原则。一个英语老师拿着一本书正在听写和阅读。每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲学。我们有时讲笑话。哪怕很搞笑，她也会开心。
每天都有英语课，上课铃响了。我们之后，班级还是像煎锅一样热闹：吵架，打架，笑。老师，你不仅是我见过的最好的英语老师，也是我们的“导师”。我相信，在我的初中三年里，有你陪着我走，我的英语成绩一定会靠上一段楼梯！
在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人每天都得一个高分：a！
你们都是我的学生。你在我心目中没有好坏之分。我平等对待我所有的学生。只要你肯学，我就努力教育你！这是她的教学方法。
啊~谢谢，谢谢你的安慰和栽培。我钦佩的人是我的英语老师。她对每个学生都很无私。谢谢英语老师！
我们喜欢英语老师。
广西梧州万秀区十四中初二到处都是：红烧肉
【第11篇】我们的英语老师作文500字-初中初二作文
她有一双明亮的眼睛，看起来特别聪明。在她的额头上，迷人的蜿蜒的大海总是用可爱美丽的小家伙？孩子，被抓到一边，看起来很年轻？可爱，还扎着高高的马尾辫，很有活力，脸上带着笑容。她是我们的英语老师——郭艳华。
英语老师上课很严格，就像交警一样。她会逮捕“闯红灯”(小动作)、“按喇叭”(说话的学生)和“车”(学生)。英语老师对她的工作非常认真。她批改作业的时候就像个安检人员。她会把同学生产的产品(作业)检查清楚，把“不合法”(错误)和“再加工”(再做一遍)的产品(作业)收回来。
英语老师上课特别有感觉。看课本的时候总会有一个音调，有高有低，就像电子琴弹出的一首小曲。在演奏过程中，重音键和低音区分得很清楚，老师教的课也是那么丰富多彩。每一章似乎都在我们心中打开了一扇窗，让我可以学到更多的知识，感受英语的乐趣。
从我的英语老师身上，我体会到，花香离不开园丁的辛勤劳动，绿草也离不开春雨的无私奉献，我们的蓬勃成长也离不开您的认真教导。
花以迷人的芬芳回到园丁，草以浓浓的绿色回到春雨。我们将以优异的成绩回报您——老师。
初二：竹烟
【第12篇】我的英语老师_感恩老师作文450字
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小嘴，都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩，我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮，而且很关心学生。
我记得去年冬天，我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听，认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶，中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的。我喜欢它，想要它，却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我？真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的结。另一个原因是我对自己的工作负责。
我觉得我像我妈，可是我妈给了我这么漂亮的心结！当我收到这份礼物时，我太高兴了，我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋！就像上个月的教师节，我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物，但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。
也祝各位老师每年教师节快乐！
【第13篇】我们的英语老师_写人叙事作文700字
我们的英语老师_写人叙事作文700字
进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。
有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒钟后，教室里突然响起“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师四处走动。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。
哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？
我的芭蕾妹妹_写人叙事作文700字
——舞台上的是亚
自从雅懂事后，我和奶奶陪着雅看芭蕾。也许，看着那些演员在教室里穿着漂亮的衣服，在美丽的场景里随着音乐跳芭蕾，我和雅赫都很羡慕。哦，她的机会终于来了！雅一年级的时候入选了小孔雀艺术团。从那以后，她和芭蕾结下了不解之缘。
如果一只手和一只脚的位置稍微不标准，这个动作就会显得毫无生气。一个动作需要练习上百次。我看到了雅，她从未放弃学习芭蕾，她可以看到她的妹妹在寒冷或炎热的夏天练习。有时候，我对她说，姐姐，别学了，放弃吧！她没有说话，只是微微笑了笑。对于她的坚持，我决定和她一起学习，但是我的耐心只坚持了三个星期就放弃了。
每当芭蕾音乐响起，雅就像一个为芭蕾而生的精灵，在云朵上、花丛中、湖边翩翩起舞。我知道她的心因芭蕾而湿润，她的腿因芭蕾而舞动。跳跃，让时间不再流逝，让地球不再转动.
考验我们优雅的时候到了。是皇家芭蕾舞注册考试，每年考她一次。考官是英国著名的芭蕾舞专家。她和蔼可亲，让人一看就觉得很友好。
终于轮到你跳舞了。ya站在教室中间。音乐响起，伴随着欢快的音乐节奏。
我看着你，仿佛置身于音乐的童话中。她是舞蹈中热爱自然的小女孩。在密林中，如果我是蜻蜓，我愿意为她起舞；如果我是一只鸟，我愿意为她唱歌。如果我是一只蝴蝶，我会和她玩捉迷藏。她很开心，仿佛和小动物一起采摘野花和蘑菇，尽情地和它们玩耍…
就这样，她动情地完成了整个舞蹈。当我看到她敬礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。我知道，她成功了！
有人说梦是虚幻的。回顾过去五年雅的芭蕾之路，我觉得芭蕾艺术是她最美的梦想，但她是真实的。我相信她会陪伴她一生.
【第14篇】温柔而又和蔼的英语老师作文100字-初中初二作文
我的英语老师好温柔，好善良，好善良。她留着黑色短发，刘海下闪着水汪汪的大眼睛。穿着一身粉色运动装，充满青春活力！她是我们班的英语老师。
【老师长相详细描述】
向老师是一位善良的老师。当学生犯错时，老师不会像其他老师一样责骂学生，而是让他完成未完成的作业。有一次，我作业还没写完，老师就发现了。我们吃午饭的时候，老师很认真的叫了一声：“欧玉萍，过来。”听到这里我惊呆了。我想：我没做错什么。老师过去想让我做什么？我上课不认真？不可能！我上课很认真。我恐惧地走到老师面前，弯下腰耐心地告诉我：“玉萍，虽然你作业还没写完，但我知道你一定忘了，对吧？”没关系，你现在回去干掉他！“拿到作业后，我很难过。老师对我那么好，我再也不会辜负老师对我的信任了！
【老师的耐心和善良是有实例为证的，只是叙述不够生动，不够有活力！】
我永远不会忘记你对我老师的好！这是我最喜欢的老师，——翔。
【最后一点，但整篇文章例证不足，需要充实】
【第15篇】英语老师和初一2班的学生（五）作文100字-初中初二作文
我站在山坡上，身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起，在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵，带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英，它像一个熟睡的孩子。有一段时间，苏醒，这个像绒球一样的蒲公英，给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下，它们展开翅膀，轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人，让我觉得自己置身于一个飞翔的世界，一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦：我是一朵小蒲公英。有一天我长大了，风轻轻把我托起。我踮起脚尖，轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚，享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英，它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起，我就爱上了飞翔。在我的印象中，“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”，没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女，像蒲公英一样，轻盈地飞入蓝天，触摸柔软的白云，就够了。也许，这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀，飞向天空。也许这只是幻想。但是，无论如何，我就是爱飞行，爱它的柔软，爱它的意境，爱它的深度。我就是爱蒲公英，爱它对飞翔的追求，爱它对飞翔的信仰，爱它对飞翔的执着.走在回家的路上，我突然停下脚步，转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气，精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英！
也许，就像张韶涵唱的那样，我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心，总有一天会学会飞翔！我自信地对着山坡大喊：“飞！蒲公英！总有一天，我会像你一样，长着小翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天！”
初中其他年级同类作文
忆我初中时的英语老师
转眼间，初中又快结束了。时间就像一个泡沫，奇妙而短暂。谁能留下三年的醇厚感？回忆起醉人的时光和那些留下深刻印象的人，我又想起了初中的英语老师.
回忆过去，我们初中有两个英语老师。虽然他们都是英语老师，但他们的性格很不同，一个是严厉的老师，另一个是善良的母亲。
当我们刚开始上初中的时候，我们的英语老师是孙娟娟，他和蔼可亲，充满母爱。虽然初中的学习任务比小学重，老师的要求更严格，但她总是给我们一定的空间，不会强迫我们做太多作业。在她的课上，我们都很认真很自觉的听着，不会让她不开心，因为我们觉得老师对我们很慈母，如果我们还让她生气，我相信每一个老师每一次考试后成绩太差都会暴跳如雷，但是她不一样，她只会给我们耐心说，说，总结原因。就是我们的学习意识一直很高，每天都在快乐的学习…
时间在这种氛围中缓缓流动。不知不觉第二天快过去了，无意中发现孙老师的肚子已经微微隆起.
三年级的时候，孙老师没有来上英语课。随着铃声响起，她不再是熟悉的面孔，而是有点陌生。她走上讲台，站了起来。她说：“首先我自我介绍一下。我叫张晓云。你的老师孙请了产假。今年，你的英语课将由我来上。首先，我对学生要求很严格。没有人应该拿走我的。说着，翻开书，现在我们开始上课，今天我们学习…
在以后的学习中，她对我们真的很严格，每天布置很多作业。但是在这种强行的攻势下，我们的意识逐渐开始衰退，从主动学习到抵制她的安排，甚至逐渐开始抵制英语课程。但令人惊讶的是，我们班的英语成绩其实进步很慢，每次考试都有一点进步。经过几次考试，我们第一次获得了全年第一名.
转眼间，初中生活突然离开了。回忆起初中那曲的岁月，两个性格迥异的老师悄然陷入了各自的梦境.
（初三作文，）
my english teacher_我的英语老师作文100字
李先生是我的英语老师，三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们上课累了，他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说，多写英语。虽然我们现在可以再次犯错，但他总是耐心地纠正，并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
（初一作文，）
幽默而又严厉的英语老师
我的英语老师，姓吴，性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候，他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”，是因为教室里总有人在说话，做着小动作，所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他，必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲，相信用不了多久，老师的脾气会逐渐好起来的。
英语课上，他会让我们先读五分钟，然后给我们讲一两个笑话，让我们集中注意力，开始上课。有一次，老师教我们“午餐”英语，英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说：“这个词学不好，中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。
还有一次，老师在给我们讲课，一个同学在下面做小动作，没认真听。突然老师发现了他，大声说：“上来！”这时，正在说话的同学赶紧闭上嘴，战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台，老师就用手掌打他，眼泪差点掉下来。从此以后，他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大，以后英语课很少有人讲了。
吴老师虽然很“暴躁”，但我还是很喜欢他，喜欢他的幽默。
:的第一天是个随便的人
（初一，450字）
