我的初中老师初二作文

发布时间：2021-09-30 20:00:39 查看人数：11

【第1篇】办公室里的一个老师作文1000字-初中初二作文

我一直很胆小，怕蟑螂。我不知道我在害怕什么。所以，我失去了很多机会。

有一次，我们学校xx班的一个同学不幸得了重病，急需一笔救命的钱。于是xx班给全年级每个班发了一份提案。这时，我默默地想：我一定要帮她！我和另一个同学小啊商量，动员邻居来帮助她。

当我们周末回到家时，我们都完成了作业，去了一个空地。为了提高效率，我们决定分头行动。

我来到小区的第五街。我东张西望，来到这所房子。我试着伸出手去按门铃，但是我的手不听，所以我不能按它。我看到一个户主在看电视。我不知道勇气从何而来。我伸出手按了门铃。“铃——”门铃响了，我后悔了。我在自责的时候，主持人过来问我在干什么，我就清了清嗓子开始讲话。不过我还没说完，主持人就说社会上人太多了。我们都应该帮助他们吗？我笑了笑，赶紧“歪曲”事实，油加醋。导演不耐烦的说，算了，你不就是要钱吗？给你！“师傅给了我10块钱，把我打发走了。我很烦，说了声“谢谢”就走了。

我漫无目的地走着，风很冷，行人很少。路灯静静地微弱地工作着。我觉得我失败了：我太胆小了，做了一件事就做了一件坏事！

回家的路上，我踢着地上的小石头，唱歌，破坏环境。突然，我不知道哪根神经动了，我想：我是不是就这样放弃了？不，我能做到！我又在找目标了，啊，找到了！我硬着头皮走过去，又硬着头皮和主人说话，我越说越激动。我师父被我打了一枪，慷慨解囊，降下100块钱给我，说：“我多捐点钱给你们学校，去医院看看她！”我连忙说了无数句感谢的话，主持人向我招手。我太开心了，简直无法形容有多美好！

门关着，但我不敢打开。我害怕吗？门被盖住了，但我匆匆走过。难道我没有注意到它的存在吗？那扇门一直为我敞开着，但我不敢进去。然而今天进去了，看到了那里的美景。太棒了！

我的初中老师初二作文

【第2篇】老师，我想对你说_我想对老师说450字

我想成为一只快乐的鸟，在广阔的蓝天上飞翔；我想成为一条快乐的鱼，在美丽的海洋中游泳。我想做一只活泼的小鹿，在无边无际的草原上奔跑；我想做一个快乐的小学生，在学校度过我最后的小学生活。

在学校并不是一切顺利。学习给我带来了一些麻烦，让我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目成绩都不尽如人意。做作业的时候总是不小心，不小心就会出错。有时候写不出作文，总会想一想，总会想很久。我对这些事情感到非常不安。

我想成为班上一名非常好的学生。我想写作业更快，质量更高。我想写漂亮的字，让老师觉得顺眼。让老师每次看到我的作业都露出满意的笑容。

我想把每一道数学题都做对。我想把中文里的单词都背对，想把书里所有的名句好文章都背下来。我想学着唱音乐课上的每一首歌，用单簧管演奏。我不怕妈妈看到我拿起单簧管会皱眉头。

我喜欢画画，将来我想成为一名著名的画家。我可以走遍祖国的山河，把所有的美景都留在画里。

很多人说童年很快乐，很美好，很幸福，但是我现在有很多烦恼。但我相信，风雨过后总会有彩虹。

【第3篇】对我影响最大的一个人_描写老师的作文1000字

“一切美德以孝为先”是中华民族的传统美德，我们身边有很多这样的人。

那是一个星期五的下午，每个人脸上都流露出回家的渴望。一般来说，我们这个班都是做作业的，这次也不例外。每个人都想快点完成作业，回家玩得开心。

不知道什么时候，高老师进来了，我们开始习惯了。她在教室里走了几圈，最后停了下来。她走到我的座位上，小心翼翼地问道：“张婷婷，你家里有鸭子吗？”

“嗯？鸭子？”我一刻也不能转身。“对，好像有。”我不敢肯定地说，我对家里养的猪、鸭、鸡、狗不太了解。高老师眼里露出喜悦之光，急切地问：“有存货吗？”你吃饲料吗？多少年了？“这一连串的问题可以让我放下。

“我.“我不确定。”我吞吞吐吐地说，“不过我可以回家问问。”我补充道。“那你回家问问，符合条件的话给我拿过来。”高老师没有放弃的意思，然后问旁边的同学。他家里有，但不知道是否符合要求，只好再问。

出于好奇，旁边的同学问我和老师在说什么，我就跟他说了，就这样周而复始。过了一会，全班都知道高老师要去买鸭子了，讨论的很多。

高老师起初羞涩的表情已经一扫而空。她把购买信息写在黑板上，让我们又沸腾了。

这时又出现了另一个问题：高老师为什么要买鸭子？而且是全班买的。不就是市面上卖的吗？

突然在脑海里回想起一个画面：因为高老师这几天经常“失踪”，纪律很差。最后，在一节英语课上，高老师放下课本教我们。从高老师的口中，我们得知了她“消失”的原因。她父亲得了癌症，她不得不陪父亲去上海化疗。为了不让我们班落后，她只好两边跑。说完，她的眼睛红红的，我们都在流泪，很高兴有这样一个负责任的班主任。

我觉得鸭子是帮她爸爸治病的辅助材料。不出所料，高老师写完购买信息后，马上给我们解释原因，并补充道：“只要质量好，价格贵也没关系。”

教室再次爆炸。一个说我奶奶在乡下养了几只鸭子，可能符合要求。一个说我姑姑家专门养鸭。这可能就是老师要找的鸭子。另一个说.

昨天想起来外婆做饭不好，妈妈一直唠叨，爸爸不给我买喜欢的衣服等等。但是高老师的言行告诉我，真正的孝道体现在每一点上。

此刻，我们谈的不是鸭子，而是一种孝心。高老师的工作认真负责，对老人的孝心也让我们感动。

于是，我拿起电话，拨通了家里的电话.

【第4篇】曾老师作文300字-初中初二作文

爱得越强烈，消耗得越快。就像烟花一样，天空绚烂之后，一瞬间化为灰烬。只有心平气和，才能爱对方一辈子。像炭火一样，温暖而恒久。

世界上没有完美的人。我们开始谈恋爱，不是因为找到了一个完美的人，而是因为学会了完美地看待一个不完美的人。爱情就是这样。有些人慢慢的跌入岁月的尘埃，哭过，笑过，吵过，闹过，然后舍不得走就那么一次。偶尔还是会心痛，但也夹杂着说不出的甜蜜。像一首我曾经深爱过的情歌，歌词早就模糊了，但动人的旋律却一直留在心里，挥之不去。你知道想念一个人是什么感觉吗？就像喝了一杯凉水，然后久久地化一滴泪。

每个人都如此渴望幸福，但他们不知道很多小幸福已经穿梭在我们的生活中。心太大了，那么一点点的快乐也填不进去，很多快乐的感情也无法体会。

【第5篇】祝福送老师800字

老师是我们勤奋的园丁，老师是我们成长的向导，老师是我们迷茫时的指路明灯，老师是黑暗中的灯塔。

老师就像一片绿叶，为我们遮风挡雨，但老叶却体现了花的美；老师是红烛，燃烧着自己却照亮着别人，让我们的记忆定格在一瞬间的美好；老师是一块黑板，写下了真理，却抹去了效用。

九月的大丰收，我们迎来了第26个教师节。我们应该对老师有太多的感谢和太多的祝福。

有时候面对老师的指责你可能会觉得苦，有时候老师的表扬会让你觉得他是最好的老师，觉得老师是一个不可预知的职业，觉得老师嘴硬心软。有时他会对你大喊大叫，因为你让他失望了，有时他会对你好一点，因为那是他心目中的学生。

老师用粉笔教我们知识，用红笔批改作业，用精彩的多媒体教我们有趣的课。在她的带领下，我们爱上了文字和语文。老师的教室是我们活动的天堂。我们饶有兴趣地看书，激烈地辩论，在语文的视界里自由遨游。老师的课特别热闹，学生们一个个热情地举手，小嘴说个不停。但是小时候总是胆小的不敢举手发言。我看着其他同学自信地举手，站起来流利地回答。我小小的心里总是有深深的羡慕和羞愧。但是李先生放学后把我叫到办公室。我站在李先生面前，却不敢看那张慈祥的脸，心里咚咚地打着小鼓。但出乎意料的是，李先生并没有批评我，只是轻声说：“上课没有对错答案，但最重要的是你举手不举手。不要害怕犯错。老师和同学一起帮你找回自信。

让我们一起祝福老师。他对我们很好。让我们赞美老师。他教我们知识。让我们赞美老师。他无私地把一生献给了教育。

不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。师生遍天下，鬓角白发，眼周皱纹，诉说背后的艰辛。我们要离开朝夕相处的老师了，但我忘不了的是爱，师生恋！

祝福老师长命百岁。

【第6篇】老师作文1400字-初中初二作文

你是火种，点燃学生的心火；你是一个石阶，承载着我一步一步稳健向上的攀登；你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。你一切顺利！很顺利！大有作为！

你像一个勤奋的园丁，我们像你培育的小树。我们愿抵御冬天的寒冷，带给你春天的绿色，夏天的凉爽，秋天的丰硕！你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……

你教的课太丰富多彩了，你说的每一句话都像一棵长期受苦的树苗被弄湿了。在你的滋养下，我们长成参天大树。您好！你的声音现在怎么样了？身体好吗？孩子听话吗？学生努力吗？校园的记忆和你灿烂的笑容永远在身边…

你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。

你的知识让我们佩服，你的个性让我们折服，你的节日让我们一起庆祝！节日快乐，老师！你的知识让我们敬佩，你的个性让我们开心，你的节日让我们一起庆祝！节日快乐，老师！

你的努力是我们的动力，我们的成功是你的骄傲，但我们会为你骄傲！你的名字是最普通的——老师；你的名字最响亮——人类灵魂的工程师。

你的班级实现了我的理想，今天的进步是你昨天的期望，明天的成长带来了我们共同的愿望。亲爱的老师，节日快乐！在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。

你的教诲催我吃苦，我的祝福陪你日夜劳作。你的教导，我刻在心里；感谢你的关心；我很感激你的帮助。谢谢老师！

你把生命的春天献给了芬芳的桃李，却把自己留在了干净的冬天，洁白的雪，纯净的冰……节日快乐！你，让我们在严峻中学会做人，让我们在关爱中成长，在期待中送走我们，在努力中再建一座桥！

“花”年年相似，人年年不同。你已经很努力了！谢谢你训练我！

你是燃烧的红烛，用生命慢慢照亮我的天空。我想告诉你：“我爱你！”你是我们撬起地球的支点！

你很普通，也很特别。只愿平凡与特别陪伴你！平凡特别=幸福，幸福！嗨，一言难尽。

你的谆谆教诲，是一股清泉般的爱，永远流淌在我心中的河床。我不能忘记老师的鼓励，让学生也能在阳光下从事辉煌的事业！祝你身体健康，祖国多好苗！

静静地工作，不是为了别的，而是为了撑起明天的太阳。你用什么词来赞美自己的人品和胸怀？老师您好！面对讲台，背对黑板，在时间的长河中，老师用你45分钟的努力、汗水和智慧编织出无数耀眼的光环。

美好的回忆留在青春校园。亲爱的老师是最美丽的主角之一。每次我成功了，开心了，最想和我分享的人就是我亲爱的老师！祝天下老师开心！

今天一直是我每年最重要的节日！也许，不仅仅是因为我的父亲死在了人类这个最光荣的位置上；更重要的是——我爱你！教师节一年比一年近，不知道送你什么，老师.

没有你我不会在这里。谢谢老师！流星的明亮和短暂给我们带来了最美好的祝愿和希望，但它穿过天空，永远消失在那里…

我已经离开学校很多年了。每当遇到困难和压力，我就想：有什么意义？离开校园已经六年多了。每次回学校，我总会想起我读书的那些日子。给我知识，教我做人，老师，谢谢！

老师真的希望坐在你的班里，再听一遍你的外语课！老师，我们能为您做点什么吗？算了，别提了，其实对我们来说是一种安慰，真的！

【第7篇】在英语老师的关怀下成长作文900字-初中初二作文

国庆假期离我远去，然后，连续八天的学校生活！我以为这八天会很长很麻烦，但事实出乎我的意料！

这八天的校园生活可以说给我带来了快乐，但也给我带来了悲伤！

周一下午，我还在写英语作业。这时，一个问题让我陷入了沉思很久.随着时间的推移，我仍然沉浸在这个问题的海洋中.这时，我想起了她——我的英语老师！

于是，我打算和朋友一起提问，但是老师还在上课，所以我不能出来，别无选择只能在楼道里等…

天渐渐黑了。我和朋友都觉得无聊，就开始有说有笑，打打闹闹。就在她把我推出教室的时候，英语老师从她班上出来了。

看到寇老师，我的心开始紧张起来，一串问号立刻跳入我的脑海：“完了，我在和朋友玩。我肯定寇先生看到了。她会说我吗？”会吗.都是* *推我，不然不会.“想到这里，我赶紧跑回班里，马上把朋友拉了出来，本来想现在去解决问题，但是老师已经到了办公室。

没有办法，我们只好走到办公室，一路上，我们来到办公室就是为了打闹。没想到，到了办公室门口，就开始说办公室里应该先进谁。最后，我们的朋友别无选择，只能先进去。

我们一进办公室，老师就把我们的问题给我们解释了一遍，然后对我们说：“这两个人可以在班里玩得开心，现在开始笑吧！快看！笑！”老师一边笑一边对我们说。我和朋友都笑了。

然而，第二天发生的事情让我念念不忘。

那天下午，我和朋友照常去提问。这一次，朋友们提出了我不理解的问题。

到了办公室，老师给了我们一个题目，还时不时的问我们一些问题。但是，不知道为什么。这些我一般都懂。为什么到了这里就忘了？可能是紧张的原因！寇先生见我们半天不回答，就对我们说：“哎呀！我真想一个人打你！”而且，她的表情不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是可以看出，她根本就是无可奈何，连这么简单的问题都回答不出来，老师可不能这样啊！

当我们走出办公室的时候，寇老师突然对我们说：“我们学的东西都忘了！”我和朋友听了之后都不好意思笑。

开学后我永远不会忘记这两件事，因为老师们关心我们，我也不会辜负你们对我们的期望！

【第8篇】致老师的一封信作文800字-初中初二作文

亲爱的老师们：

海边的波浪托起明亮的珍珠。那些珍珠那么晶莹剔透，波浪却暗淡无光；

一片片绿叶忘我地绽放着生机勃勃的花朵，带着生命中的血液，而你却枯萎了；

一个船夫努力让每一个异地恋的学生穿越到成功的彼岸，但他面对夕阳，踏上最后一缕阳光，回到孤独的岸边.

"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干"，这是永恒的园丁灵魂！

复杂的情绪，苦涩而骄傲的微妙情绪，“你注定要付出吗？”不就是一出生就被打上“给”的烙印吗？

我久久不能入睡。我回想起那些场景。那个坐在灯下孜孜不倦批改作业的人是谁？谁给了我很大的信心，鼓励我当班长？偷偷找我训练说我很棒的现任班主任是谁？提出借我书开阔眼界的人是谁？在讲座上，观众中谁竖起了大拇指？曾经指导我英语演讲，失声的那个人是谁？

往事浮现在我眼前，我很骄傲，因为我有那么多无私的老师，因为你在我的生命中一直给我指引和启迪。所以，我敢于挑战一些我不敢尝试的东西。我敢站出来回答问题。我敢主动问老师问题。我敢在英语大赛的舞台上发挥我的真实水平。我敢对老师说：“你们辛苦了。”

你就像一只红烛，无私地燃烧着自己，毫无保留地奉献着自己最炽热的心和火焰。你看，你的讲课是那么丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。然而，那顽皮的粉笔灰，却把你的头发染成了白色，却升起并点燃了一把火！

我感谢你给了我们无限的阳光雨露。我感谢你指引我们走上黄金铺就的光荣之路；我感谢你，期待我们成为新世纪的太阳。我感谢你的话语像雨露一样滋润我的心；我感谢你用知识的蜂蜜浇灌我的成长。我更感激你是绿叶，把我们捧为红花.

各位老师，谢谢。真心祈祷你永远幸福健康！

我在此交流

敬礼！

邹平双语学校初中：张英杰

【第9篇】老师您辛苦了_写给老师的书信作文400字

亲爱的老师：

您好！

一个好老师比读很多书好！阳光下，最辉煌的职业是教书！最辉煌的人是你！你是我灵魂的工程师！

我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。我不是诗人，我不能用那华丽的词藻来赞美你。我不是作家，我不能用那篇漂亮的文章来祝福你。我不是歌手。我无法用那首动人的歌来歌颂你。然而，我可以用一封信来表达我对你的赞美，我对你的祝福，我对你的赞美。

但是，无论多少首诗，多少篇文章，多少首歌，多少封信。我无法表达你对我的关心和善意。你用你的知识浇灌我们的理想之路。在你的关怀下，你滋养了我们心中的星星，让它们点燃。老师！千言万语无法表达我对你的感激之情。长篇大论不能赞美我对你的崇敬。啊老师！你的教诲对我来说，就像春风落在地上，就像秋雨落下。老师！你像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人，而你却把一切都给了别人。

我亲爱的老师！你就像一棵树，让人在树下乘凉；你就像一条小溪，让鱼在水里游；你就像一把火炬，让世界充满光明；你就像大地，让鹿在地上奔跑；你像秋风，带给我们凉爽；你像一朵花，带给我们美丽的风景；你像冬天的雪，带给我们欢笑；你就像月亮，在黑暗中给我们带来一线光明.

老师！我想对你说的话，千言万语也说不出来。

祝你

青春永远在！

【第10篇】给李老师的一封信_给老师的一封信1100字

亲爱的李小姐：

您好！

五年级上学期，你来我们班教我们语文。你认真负责的工作和对我们的关心给我留下了美好的形象。从你身上，我学到了很多知识，学到了很多写作技巧和方法，大大提高了我的写作水平；同时，在你的教育下，我学会了做人，懂得了珍惜母爱。在这里，我想对大家说：谢谢老师！

我记得你刚接手我们班的时候，我对你有点反感，因为你的作文安排的很多，很严谨，一个接一个，让我晕头转向。有一次因为作文没有按要求起草，中午放学你把我留在学校重写。我非常生气和愤怒。一百个人不服气，以为你在为难我。我非常生气，眼泪在眼眶里打转。但是，我花了很长时间才明白你的良苦用心，因为我们的作文能力很差。就是所谓的“严老师出的最好”。现在在你的严格要求下，我的学习水平有了很大的提高，真的需要感谢你。老师，没有您的严格要求，我今天也不会有进步。没有你的细心指导，我的学习不会有很大的进步！真的，老师，我想真诚的对你说：谢谢老师！

老师，我要谢谢你！你不仅帮助我学习，还教会我做人。

老师，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聪明的想法”。每当同学犯错，你总是机智地给予批评，同学们都喜欢你。有一次，你编了一个故事，批评一些同学桌子乱七八糟。当你的目光在我身上的时候，我的同学们都把目光转向了我，这让我感到羞愧，渴望把头放进抽屉里。虽然当时觉得丢脸，但我学会了照顾自己，再也没有把桌子弄得像个“猪圈”。

那一次，你安排了一个题为“，我要告诉你”的作业。我在写初稿的时候，写的是我妈教我骑自行车。我摔倒后，妈妈不但不肯帮我，还冲我大喊大叫，让我爬起来。在我的演讲中，我对妈妈充满了抱怨和怨恨，说：“妈妈根本不爱我。”。两天后，一次课间休息，你把我叫到走廊，语重心长地对我说：“孩子，写字就是做人！你妈把你养大有多难，你怎么能恨她？你有没有想过妈妈为什么这么“冷”，为什么这么“无情”？那是出于你的爱！”你让我回家看你写的文章《宽严之间都是爱》，让我看完再写。回到家，打开校园网，找了你的博客，仔细看了看。终于明白了让我看你文章的目的，真正明白了什么是母爱。我成功地完成了那项任务，赢得了你的赞扬。我妈知道后，对你充满了感激和尊重。

老师，你教会了我做人，你教会了我认识和学会珍惜家庭和真爱。从此以后，每当我做完作业，我就会主动不帮妈妈做家务；妈妈累了，我打她回来，渴了，给她端茶；而且按照老师说的，做好自己的事情，很少让妈妈担心.

亲爱的老师，谢谢你让我知道母爱的伟大，谢谢你教我如何做作业，谢谢你让我学会做人…

亲爱的老师，谢谢您的关心和爱护！谢谢

祝你：

身体健康！好好工作！

你的学生：黄

【第11篇】学生，老师，家长

学生、老师、家长是三种不相容的关系。同时，它们都不能分解，就像分子一样。

父母是孩子的第一代老师，也是孩子的第一任老师。老师教育学生成为成人。而学生介于两者之间。

说到学生，老师，家长，我最能想到的就是家长会，对于学期来说是一个恐怖的会。记得高一的时候，期中成绩还不错，得到老师的表扬和父母的鼓励。但是好景不长。期末，我考试没考好。反而父母鼓励我说：“我这次考的不好。没关系。下次继续努力！"我很感动。之后我努力了，坚持了，终于取得了好成绩！老师也很看好我。

三者的关系并不难，只要你处理得当。

【第12篇】兴趣是最好的老师作文3000字-初中初二作文

最重要的是做自己真正想做的事，跟着自己的兴趣走。

——姚明

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人也说：“知者不如善者，知者不如乐者。”兴趣对学习有一种神奇的内在驱动作用，可以把无效变成有效，把无效变成有效。

姚明小时候，姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球作为自己未来的职业，他们只是让姚明做自己喜欢的事情。他们希望姚明像普通孩子一样，好好学习，上大学，找工作，找到自己的生活方式。但是姚明最后还是选择了篮球。后来他发现自己真的很热爱篮球。

姚明和姚明的父母以及他的老师、教练、朋友都说，其实他一开始并不喜欢篮球，但篮球在当时对他来说只是一项运动。姚明的父亲姚志源说，当他还是个孩子的时候，姚明和其他男孩一样，喜欢枪，后来读了很多书，尤其是地理书。有一段时间，他对考古学产生了兴趣。后来，他喜欢做模型飞机。他第一次在运动队拿工资，就买了一架航模回来自己做。后来，我喜欢玩电子游戏。

在学习上，姚明的父母从来不强迫姚明，而是专注于启发和培养他的兴趣。就这样，姚明享受到了学习的乐趣。长大后，每当有人问起他的童年，他都会说：“我在这里玩，没人强迫我学习。”其实他所谓的玩，就是看他喜欢的书，研究他所有好奇的东西。开心就像玩。

中国家长都是放学后命令孩子学——音乐绘画舞蹈。孩子没有选择的自由，父母说了算。姚明的母亲从来没有强迫姚明去做这样的事情。她让姚明尝试任何她喜欢的东西。她只要求姚明不要做坏事，不要做错事。

姚明九岁才开始对篮球感兴趣。到12岁时，他已经非常喜欢篮球了。他的父母把他送到上海体育学院，他每天在那里打几个小时的篮球。因为姚明住在校园里，离家很远，这让他有更多的时间打篮球，他更注重篮球。

姚明最喜欢的球员有三个。他们是假的？萨博尼斯，哈基姆？奥拉朱旺和查尔斯？巴克利和姚明也承认自己用了“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中，萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书，“拥有所有位置球员都应该具备的技术”。萨博尼斯开始打球的时候是姚明刚的偶像。姚明喜欢萨博尼斯娴熟的运球，不可思议的把球传给空位的队友，精准的中长距离投篮。每当他在球场上，他都会模仿他的偶像打球的方式。后来，姚明密切关注休斯顿火箭队。这支队伍带了另一个敏捷大个子哈基姆？领袖奥拉朱旺在1994年和1995年连续两年获得nba冠军。姚明迷上了这支球队，非常崇拜奥拉朱旺。这些都让姚明对篮球更感兴趣，也给了他更多打球的动力。可以看出，兴趣在一个人的人格形成和发展中，在他的生活和活动中起着很大的作用。

兴趣是指个体以特定的事物、活动、人为对象所产生的积极的、有倾向性的、选择性的态度和情绪。每个人都会优先关注并积极探索自己感兴趣的东西，表现出自己的渴望。比如姚明对篮球兴趣浓厚，所以他会关注篮球，把自己的热情和努力奉献给篮球；比如有些人对艺术感兴趣，就会认真观看和评论各种油画、艺术展、摄影，收藏和模仿好的作品。

兴趣不仅仅是关注事物的表面，任何一种兴趣都是人们通过获取知识或参与这样的活动来体验情感满足感而产生的。比如一个人如果对舞蹈感兴趣，就会积极主动地寻求参与的机会，跳舞的时候会感到快乐和轻松，表现出积极和自愿。

具体而言，兴趣对人影响表现在以下几个方面：

第一，未来活动的准备。比如一个学生对化学感兴趣，可能会鼓励他积累各种化学知识，研究各种化学现象，为以后在化学方面的研究和工作打下基础。

其次，它将促进正在进行的活动。兴趣是一种具有强烈情感的兴趣活动，它能使人集中精力获取知识，创造性地完成当前的活动。美国著名华裔学者丁肇中教授曾感慨地说：“任何科学研究，最重要的是你是否对所从事的工作感兴趣，换句话说，你是否有事业心，这是不能勉强的。比如做物理实验，因为有兴趣，可以在实验室呆两天两夜，甚至三天三夜，渴望发现自己想探索的东西。”正是兴趣和奉献促进了丁教授的科研工作，使他取得了巨大的成功。

最后，提倡创造性的活动态度。兴趣会鼓励人们深入学习，创造性地工作和学习。对中学生来说，对一门课程感兴趣会促使他们努力学习，创造性地思考，这不仅会大大提高他们的学习成绩，而且会大大改善他们的学习方法和学习效率。

因此，人们的兴趣不仅发生和发展在学习和活动中，而且是理解和从事活动的巨大动力。姚明因为对篮球的兴趣而成为大明星，我们也可以因为兴趣而成就未来。

方法和策略：

首先要有强烈的好奇心。对于未知的东西，要采取行动去触碰。例如，电脑游戏很有趣。它们是如何设计的？日全食真的是狗吃太阳吗？如果我们想消除这些问号，进一步学习计算机书籍或阅读百科全书，兴趣的开始可能就这样产生了。

再一次，是不间断的。有的人吉他弹得很好，但是半年不弹，技术肯定会退步。同样的，培养一种兴趣，也要不断的去熟悉它，逐渐让它成为生活的一部分。如果天天摸，时间长了自然会上瘾。如果只在第一天和第十五天有选择地玩，就很难成为自己的兴趣；许多男孩喜欢打篮球。如果他们一天不玩，就完全乱套了。那是因为篮球已经成为他们生活中的一种兴趣，他们不能放弃它。

深入研究也是培养兴趣的要素之一。如果你每天玩一个固定小时的电脑，但只是随便打发时间，没有设定学习目标，无法吸引兴趣，只是不断重复同样的动作，但如果锁定一个主题，比如对计算机图形软件的理解，你就有了很深的方向，不怕难题。越难，越容易鼓起勇气，一层一层的往前追。肯定是像吃甘蔗一样。

另外，找朋友也很重要。校园里有些社团是为了兴趣相近的同学一起学习而设立的，因为一个人即使对某项活动感兴趣，也会有停下来的时候。这时，朋友可以从侧面鼓励和帮助。而且，如果一个朋友是比你更好的角色，也可能通过上一段楼梯来刺激你。

来自姚明的启示：

兴趣可以开阔人的智力，丰富人的知识，开阔人的眼界，使人善于适应环境，对生活充满热情。兴趣在人的个性形成和发展中起着很大的作用

无论成功还是失败，我想我都要从这个过程中学到很多。

——姚明

在前进的道路上，我们难免会遇到一些挫折和失败。有些人失败后总想逃避。他们表现出两种愚蠢的行为：

一种是怨天尤人，推卸责任。这样的人往往会说：“是你的错，不是我的”，或者“如果我老婆没花很多钱，我就不会有这样的地位”，或者“我的员工对我不忠诚”，“他们说不清楚”，或者“如果没有孩子拖累，我早就很有钱了”；他们还会说“客户就是没注意到我的产品”“这是老板的错”等等。有人会说：“因为没受过好的教育，所以事业不如意”，“时间多了就好好干”，或者“大家都这样，我为什么不行……”

第二，半途而废。半途而废的人常说的话是：“看，我都干了些什么？我不想自找麻烦。”或者“我太难投入这么多精力了。还是换个简单点的吧！”或者，“我告诉过你这是行不通的。”

这两种做法都是极其错误的。事实上，挫折和失败也为我们提供了成长的机会。这就是姚明对失败的看法。他把每一次失败都当成一次学习的机会，并从中吸取教训，以避免将来同样的失败。

有一次，火箭主场输给马刺，两队打得很差。姚明13投4中，本赛季第一次得分不到两位数。结果他晚上回家就在床上不停的翻来覆去，就像做煎饼一样。他不得不在网上表达自己的感受：“今天他打得不好，所以心情不好。他半夜睡不着，就来这里杀人。但我尽力了，即使输了，也学到了东西。”

有一段时间，中国每六周就出版一本关于姚明的新书。其中一个把姚明写成一个从不犯错的人，好像他是神而不是人。姚明对自己有着清醒的认识：“我失败过很多次。从这本书里，你会知道我的失败大于我的成功。每个人都喜欢谈论成功，媒体对我有很多赞美，有些是夸大其词。我认为：从失败的教训中获得的经验更有价值。”

有这样一个故事，说明了同样的道理。一位教授让毕业班的一名学生不及格。当他知道自己失败的时候，这个学生非常失望，因为他毕业后已经完成了各种设计，现在不得不取消，真的很难错过。他去找教授，要求住宿。教授说：这个等级不能改。学生发脾气，向教授发泄愤怒。

他冷静下来后，教授对他说：“你说的大部分都很对。确实有很多名人几乎不知道这门学科的内容。你将来没有这些知识也很可能成功，你可能一辈子都不会用到这门课的知识，但是你对这门课的态度对你的影响很大。”

“什么意思？”学生问。

教授回答说：“我可以给你一个建议吗？我知道你很失望，我知道你的感受，也不怪你。但请以积极的态度面对这一点。这一课非常非常重要。如果你不真诚地培养积极的态度，你就什么也做不了。请记住这一课，五年后你就知道了。这是一个会让你收获最大的教训。”

后来这个学生又上了一次课，成绩很优秀。很快，他特别感谢了教授，非常感谢这场争论。他说：“这次考试不及格，我真的受益匪浅。这可能看起来有点奇怪，我甚至很高兴我没有度过那段时间。因为经历了挫折，从挫折中学到了很多，终于尝到了成功的滋味。”

如果一个人说“我得到的教训是永远不要再那样做”，而不是说“我很高兴我犯了一个错误，因为我从这次经历中受益匪浅”，那么这个人可能没有意识到失败的重要性。所以很多人无法实现他们想象中的成功，因为他们不停地对自己说：“我不会再这样做了。”一旦失败，他们就不想再面对，也不想从中吸取教训以避免失败或浪费失败的机会。他们不能算是有更高的智慧，事业成就也会受到限制。其实只要我们能从挫折中吸取教训，像姚明一样善加利用，我们都可以化失败为胜利。

所以，不要把失败的责任放在自己的命运上，仔细研究失败的例子。如果失败了，继续学习！这可能是因为你的修养或者温度不够好。世界上有无数的人，一生懵懂，碌碌无为。他们平庸的解释无非是“运气不好”、“运气不好”、“运气不好”。这些人还是像孩子一样幼稚不成熟；他们只是想得到别人的同情，完全没有主见。因为他们一直想不通这个，找不到机会让自己变得更伟大更强大。

【第13篇】老师的差别作文400字-初中初二作文

老师是辛勤的园丁，抚育花朵快乐成长；教师是知识的源泉，让我们走进知识的海洋；老师是一座永恒的灯塔，在我生命的风帆上航行。老师，我爱你。

从一年级开始，我就认识了一位和蔼可亲的老师，他教会了我们如何做人和学习。他不让我上课说话，也不让我做没有意义的事情。虽然他很严格，但我相信在他的带领下，我们班一直获得全校第一，他也有“高级教师”的称号。我们也对他有好感，认为他确实是。我们上二年级的时候，他走了，他就这么残忍的离开了我们。在我们很多同学的怀疑下，班长解释了原因，因为他有别的事情。听到这里，我的恨意渐渐淡去。谁没有事情做？但是新老师就像是她和她之间的一道屏障，一种奇怪的感觉油然而生。面对她，一定要和李老师对比一下，看她到底哪里出了问题。以前老师的身影经常出现在我的脑海里。我想他，但是想他有点痛苦。但是我该怎么做才能以好成绩回报他呢？

老师，我会牢记您的辛苦，用实际行动回报您的支持、帮助和重托。

【第14篇】麻辣老师与疯狂学生_关于老师的作文500字

有一天语文课，老师在讲《渡荆门送别》的时候，给我们讲了李白的背景资料。下课了，老师说：“给你讲个故事：有一天，李白和他的朋友们唱了一首关于酒的诗，他喝醉了，脱了衣服，在街上跑来跑去，写了一首好诗。”老师眨了眨眼。“这叫超脱！”

我从来不看这个

一周的周六，最后两节课没上。宿舍的老七同学在看《琼摇小说》。当他们看的时候，被老师发现了。他们不仅没收了这本书，还召开了一次批评会议来批评他。他给老七同学打电话：“这是爱情小说，你看不懂，我从来不看！”老七问：“你不看怎么知道这是爱情小说？"老师无言以对.

英文歌

我们的英语老师是一个刚毕业的年轻女孩，我们经常和她一起玩游戏。有一次上课，一个同学在黑板上做题。对了，他很开心，唱了一首歌。老师装作很生气的样子说：“你在唱什么课？”！”“哦，老师，我唱英文歌！”老师忍不住笑了，全班都喷了血！

刘翔下岗了

我们春游的时候，看到有人过马路，过栏杆。老师幽默地说：“这样下去，刘翔就得下岗！”

上市

有一天，一位语文老师在课堂上给我们讲了一个小故事，讲的是我们学校的一位化学老师因为实验不当烧伤了手。然后他意味深长地对大家说：“你们知道为什么我们国家现在让学生自己做化学实验吗？”因为学生现在很好奇，不要让他亲自去试伤。他不知道严重性！"

【第15篇】影响我一生的老师

记忆中，你永远温柔可爱。即使你生气了，也不会让人觉得可怕。只会让人心疼，让人羡慕。

第一次见你，转学到二年级。我走在高二教学楼旁，看着陌生的风景，用陌生的眼神看着人，试图停下来问新生去哪里报到。我看到你年轻的脸上挂着纯真的笑容，你用温柔的声音问我：“新同学，来我班报到”。你不知道，很多年后我再想起你的时候，你的笑容还历历在目，能温暖我的心。亲爱的老师，那时候的我，小而胆小。不知道你还记不记得？

渐渐的，我和同学们熟悉了，你也一如既往的温柔，以至于在我们班教调皮的孩子时，你总是泪流满面。初二的孩子太调皮，太不懂事，总会造成这样的事情。几乎每个星期，你都会认真的告诉我们真相，指出我们的错误。你把我们当自己的孩子，我们犯错你也会流泪。你不知道我有多爱你，默默告诉自己不要让你担心。

还有一次，班上一个同学和父母吵架，离家出走。第二天，他没有来学校。当你看着空荡荡的座位时，你眼中的担忧显然是父母担心孩子的眼神。你马上联系你同学的父母。当你知道情况后，你骑上你的电动车，满大街搜索。你去城里每一家网吧，你去游戏厅。我只清楚地记得你一整天都没有回来。第二天，我看到空座没有了，你却布满血丝。后来我从同学那里了解到，你晚上在网吧找了一个同学，对他大吼大叫的时候，你抱着他，哭得像个孩子。

对我来说，你给的最多的就是鼓励。你知道我胆小害羞。你每节课都打我回答问题。你让我做你的班级代表。你给了我和更多人交流的机会。然后在陌生人面前说话也不脸红。记得你经常摸我的头发，对我说：“你这么好，以后要好好学习，做一个有出息的人。”我非常认真地听每一节课，非常认真地对待每一件事。你总是从你的微薄工资中给我们一些钱作为奖金。中考那年，你鼓励我冲刺前三。我还记得毕业那天，我开心地把它给了妈妈，离开了学校，但我总觉得自己忘记了什么。

亲爱的老师，很多年后，我想起了毕业，我想我忘记对你说谢谢了。谢谢你这么爱我。谢谢你用你的行动教会我如何去爱别人除了自己。谢谢你教会我在这个世界上要温柔。

亲爱的老师，你用你的行动影响了我，也将影响我的生活。

姓名：龚玲玲

(支付宝账号。18328aaaaaa)

初中其他年级同类作文

考，老师的法宝；分，学生的命根

快期中考试了。我很焦虑！不知道怎么复习。地理和生物是我最烦的科目，好难背！啊啊啊啊啊.我要疯了。考不好我爸妈就砍人，排名在学校公布。我该怎么办？

嘿~我们班长杨达，他成绩挺好的，记忆力挺好的，羡慕！我也懒。我什么都不想做，妈的！背的东西那么多，我妈的脑容量有限。爆了怎么办？学校不懂得体谅祖国的花朵.

受不了了，老班太负责了，两天一个小试，三天一个大试，考试，老师的法宝；分分是学生的命根子！你以为我这么努力学习是为了什么？不就是为了最后一个类似一根油条两个鸡蛋的吗？

虚荣！虚荣！虚荣！老师是，家长是，学生也是。老班天天吼脖子：孩子！我们在实验班。最后我们赢不了最后一名。孩子也揪着脖子喊：对！

问我们班的伟人如何取得好成绩，她苦苦思索了最后一天：“这个……自恋就好，看我的！”小学的时候，我被班里公认为自恋者！乐观者盯着她：“哈哈，真的吗？我理解！“呃.我真想买块豆腐去死！

没关系，一步一步来！

（初一，500字）

为庞老师点赞_爱岗敬业老师作文600字

一滴露水，虽然很小，却能滋润干燥的土地；一缕阳光，虽然很小，却能照耀黑暗的大地；一朵花，虽然短暂，却也能芬芳整个大地。他们就像露水、阳光和花朵，牺牲自己，照亮别人。这样的人是老师。庞老师是我的语文老师，从五年级开始教我一年。今天，我要表扬庞老师。

对待课堂，庞老师的教学方法和做事方式与其他老师不同。自从庞老师教我们中文以来，他采用了许多不同的教学方法，例如利用“凤凰语言论坛”来培养大家的学习兴趣。我们可以学习其他学生的作文练习，也可以在学生的作文下进行评论和表扬，这样我们的语文能力可以得到快速的提高；她每天都在不断地批改我们的作文作业，这让我们在写作中更加活跃。庞老师培养了我们学习语文的热情，所以我表扬了庞老师！

对待自己，庞先生也是一个执着而认真的工作者。庞老师患有颈椎病，一旦生病，整个人很难站起来，但庞老师并没有耽误教学。有一次庞老师又得了颈椎病，站着很疼，就不说讲座了。但那是期中考试，庞老师还是坚持给我们上所有的课。我们可以看到庞老师为了忍住疼痛从脸上流下的汗水。我们为老师感到难过，所以我喜欢庞老师！

对待学生，庞老师被同学“怕”，因为庞老师有太多的“光环”。庞老师可能是我们见过的最“严格”的老师。她可以指出她对待我们的任何“粗心”。只有学生有了显著的进步，才能得到庞老师的表扬。然而，正是这种“严格”让我们在不知不觉中提高了语文成绩，所以我要表扬庞先生！

庞老师就是这样一个尊重工作，努力学习的老师。她教我们努力、认真、勤奋地工作。这个收获足够我们受益一辈子了，一定要给我老师充分的表扬！

（初一作文，）

献给全天下的老师

教师

在这个神圣而高贵的头衔面前，

我将永远是一个需要启蒙的学生

你用丰富的感情

编织我们思想的经纬

画出我们心中的图案

你用你的汗水