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初二班集体作文

发布时间:2021-10-01 18:36:38 查看人数:71

【第1篇】夸夸我们的班集体作文500字-初中初二作文

六年前,我正式加入了二班这个大家庭,转眼间,我又要离开这个家了。这几年来,它给了我那么多温暖和回忆!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都有了很大的进步。回想起刚入学的时候,我真的是一个调皮无知的小女孩。但是现在,我收获了很多知识,学会了很多做人的道理,不再那么年轻无知,这完全是因为多年来老师对我的指导和关心。这让我无比感激,感激老师们无私的奉献,感激班里带给自己的温暖。没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会读书,不会读书,也不会成为祖国的希望。这真的是这个温暖的集体创造的。每当春游的时候,班里的班干部总是走在最前面,车厢里经常会有一句话“请主动给体弱多病的老师或学生让座!”道路坎坷,大家心情沉重,一直唱啊唱,放松心情;当一些学生感到不舒服时,许多人会来。大家互相关心,互相帮助,一路上互相照顾,让人深深感受到集体的温暖。成为集体的一员多好啊!它让我们感受到团结、力量、友谊、谦逊和集体的温暖。

集体,名字很亲切。在这个温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,交了朋友,这是难忘的。我会牢记集体带给我的温暖。

初二班集体作文

【第2篇】流动红旗_我爱我的班集体作文900字

每次获得优秀班第一名的班级都会挂一面移动红旗。这个移动红旗在我们班挂了快一个学期了。我们班的学生非常自豪。

这一天,我们班刚打扫完,等着学生会的健康评估员过来打分。我们班下一节课正好是体育课,所以大家不仅打扫卫生很好,而且把书、桌椅整理的很整齐,看起来很漂亮。所有的学生都去操场准备上课。我们体育老师说这个班应该是免费的,但是有一些爱玩的同学建议我们跳绳,让老师组织一个比赛。体育老师说好啊,你们谁来拿跳绳?我自告奋勇跑过去说我去拿。就这样,我跑到了教室。我一到教室,就看到卫生检查员去了下一节课。我赶紧跑去拿跳绳。我把跳绳塞得太近了,就使劲拉,把桌子上的书都弄散了。我正要捡起来,听见楼下同学又催我。我以为反正已经检查过了,就回来收拾了。于是我跑出教室,来到操场,我们开始了一场比赛。我们上了一堂疯狂的课,我们很开心。

刚回到教室,广播喇叭响起,宣布移动红旗到来。我们都很不屑一顾。一定是我们三班。有没有悬念?各位,跟着你们说的,跟着我说的。这时,我们只听到广播里清楚地报道了1班,我们都很惊讶?不会这样吧一直在我们班。刚才,我们打扫得很干净。不可能。我很惊讶。不会是因为我掉在地上的书。我不能。很明显我班已经检查完了,我的书刚掉出来。是不是我们班当时没查?我突然紧张起来。我跑去问一个参加健康检查的学长。学长告诉我,我们班没有给高分是因为书散落一地。这很糟糕。我成了耻辱的罪魁祸首。怎么才能对同学正确?就这样,我们班挂了快一个学期的移动红旗被一班拿走了。越想越愧疚,越想学。同学都很努力,我努力换来的班级荣誉都被我毁了。我跑到班主任那里,把事情的经过说了一遍。本来以为会被老师骂,没想到班主任告诉我,你可以承担责任,主动认错,比我们班拿到移动红旗更有意义。这次移动红旗没了,下次我们会努力让他回来,但是今天我们发现我们班有同学勇于承担责任,珍惜自己的工作成果,我们收获更多!

听了老师的话,我的眼里充满了泪水.

【第3篇】班集体,“帮”集体作文1700字-初中初二作文

[前言]

班组?“帮助”集体!纯粹是“地位帮”、“金钱帮”、“黑话帮”、“潮流帮(很多人误解了“人格”的真正含义)”、“自私帮”,就是一个帮!

【往前走,往前走!】

虽然我们的“帮派”不会比其他“帮派”更混乱,但是和真正有攻击性的阶级是有很大区别的。就像玩游戏一样。我们在同一个屋檐下共度“亲密时光”。我们应该互相帮助,积极进取,共同度过难关。现在,别人又给我增加了难度,增加了关卡,让我动弹不得。让我难过的不是别人强加给我的困难,而是我看到一群群被别人抛弃,爬不上去的人。他们走不动了,但还是坚持下来,最后倒下了,从此消失在人们的眼前。没有他们的影子。

但是他们有一个信念,那就是“坚持住”!他们一起扛起肩膀,一步一步地大步向前。越来越快了,要赶上来了!他们一起大声呼救。跑在前面的人听到了撕肺的叫声。他们没有停下来,而是越跑越快.落后的人很难过。这时候他们心里都在想:不能再靠他们了!自力更生!

[个性]

我是一个独立的“个体”,为什么?因为他们是坏人。

他们误解人格,认为人格是在耍酷,耍新潮。为了突出自己的“人格”,他张牙舞爪,千方百计排斥和打击外来事物和新事物,认为欺凌可以提升阶级的地位,自尊意味着人格和魅力。不能包容别人的想法和意见,不能包容别人的成功和荣耀///这就是性格?

愤怒!

他们总是喜欢粗话骂人。看来用当地语言骂人可以“战胜”别人,张扬自己的“个性”。他们的“胜率”一次次提高,骂人的语言和表达方式也越来越“丰富”,越来越“标准”。从之前的10%,20%,已经持续提高到将近99%。如果是我,我宁愿把“胜率”降到1%,把剩下的1%用于无用的抵抗。虽然被打败了,但我又变成了文明的自己!

我讨厌他们这样做。他们不仅误解了自己的性格,还把人分成三六九等。他们的“邪恶”力量远远超过正义。有一次,“恶”迫使正义抛开光明,抛开光明,但正义立刻拒绝了!但正义无法抵挡“恶”的群体性攻击,逐渐被淘汰,逐渐不被人们追捧.

在“帮助”层面,一股强大的阴风在召唤和呼唤,正义的愤怒之声被掩盖.

[战争]

几个月前,同桌挑起了对我的“冷战”。处处讽刺我,处处激我,造谣。对此,我很沮丧,但我也一次又一次地忍受着。最后我忍无可忍,开始了三个月的正义“反击”,对抗他。

……

现在,我厌倦了战争,又累又弱。我要学习,不要打架!我没有精力去辩护和指出他留给我的劣迹。

今天上午,正义与邪恶的小规模战斗正式爆发。正义英勇战斗,却被另一条反动的混水摸鱼抢走,正义失败。但它从不向“恶”和邪恶屈服,也不屈服!依然默默挣扎,为正义而战.

同桌,他只是一个“恶”的影子。真正的“恶”是可怕的,令人毛骨悚然的。但正义不明。我们班有多少“恶”的影子?

[虚拟竞赛]

考试的时候真的很惊艳,真的很“壮观”。——匆匆抄完,纸茫茫,风吹眼睛看答案!不管什么“课”,都是在勤奋作弊。

我不明白分数这样有什么用。我不喜欢抄袭。我觉得很简单。把别人的答案印在我自己的试卷上,真是侮辱我的智商!别人还是别人,永远不会是自己的。抱着“虚”的结果好糊弄父母,叫几句“被骗”的赞。

[结束]

在“帮派”层面,除了那些“恶”、“半恶半义”、“谄媚于‘恶’的人之外,他们从不礼貌地对待别人。好像习惯说“脏”。第一个出口就脏了!脏!

[结论]

他们是一群披着羊皮的狼,面目丑陋险恶。连上帝都分不清他们是善是恶。跟着他们的不是一群狼,而是一群狼!

我是一只披着狼皮的小绵羊。披着羊皮和狼皮的讽刺,灰色而沉闷,令人作呕。但是在披着狼皮的心里,却是很亮很亮的!

学生就是这么自私,喜欢侮辱别人。班组?还是个人?

福建省莆田市中山中学080262

林庚

【第4篇】我的班集体作文350字-初中初二作文

我们班有“五大巨头”,我们不敢招惹他们。看,我们又疯了!

中国语言学家

李长得不算难看,但她不太喜欢说话,而且性格很好。我们班语文学习超级好。她知识丰富,学习努力。每次利用课余时间复习,她都不是很活泼。但是她很有帮助。但是我们值得学习。哦!

数学家

他?性格孤僻,安静一个人去上数学课,那就没什么可被打败的了,我们班的数学天才郭——

英国家庭

我们班每个人都叫他“贝比”。他也是个好班长。他友好、活泼、负责。他也超级搞笑。我们班的女生都不佩服他,都愿意和他一起玩。说英语是庸医,或英语课的代表,也就是我们都知道的著名的——憨豆。

第二天:1名男囚犯

【第5篇】班集体作文600字-初中初二作文

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。我期待每一个阶段。现在,我很期待中学。从小学门口走进百中校门,我也意外的进了重点班。每个同学都有自己的班级,我也是,我觉得:既然是重点班,那就应该比其他班严格。但我心目中的阶级应该是团结友爱、开拓进取、求实创新的阶级集体。

她应该是一个充满爱心和奉献精神的班级。无论谁有困难,困难有多大,我们班的其他学生都会尽最大努力帮助他或她。在这个班里,我们会感受到家庭的温暖和兄弟姐妹的友谊。它能让我们乐观、自信、活泼、坚韧。对人类所有杰出的文化成就感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口打招呼。每次考试都是各班最好的。

其次,希望有一个安静活跃的课堂。老师讲话的时候,不要有小动作,不要有低声细语。当你移动时,你充满了生机和活力;当你张开嘴,你会发表演讲和辩论;当你开始的时候,你会做一个实验性的调查。还有,歌书要一起飞,笔墨要香。每节课都要尽力配合老师。当我们给每一位老师留下好印象,让他们提一堂好课的时候,我们(2班)会第一个想到。

在学习方面,我希望所有的学生都能如饥似渴地渴望知识的海水,可以用来灌溉他们尚未实现的、肥沃的知识领域。每一科都尽量读好,不要偏科。做一个全面发展的学生。

这是我心目中的阶级。现在我们班虽然没有我想象的那么好,但是我坚信只要我们努力,就能做到我想象的那样。到那时,我们班将是一个真正重要的班级,值得拥有。

【第6篇】班集体使我变得更加坚强作文400字-初中初二作文

8班《9》对我是好是坏?我觉得更重要的是让我变得更强。

看到同学们的失态,我忍不住想拿起笔一个个记录下来。上课睡觉,说话,目无,一个好教室成了他们的娱乐世界。当老师让我们读课文时,很少有人出声。晚上老师自习让我们安静学习的时候,两人反目成仇,丑态一个接一个的出现在我们面前。老师也对他们的失态怒不可遏,满脸怒气。一个心情很好的老师走进教室,看到他们的丑态,马上就生气了,冲我们大喊大叫。每当听到老师们大声的骂我们,骂的声音就不断的敲打着我的心,一种不寒而栗的感觉浮上心头。

面对学生的失态和老师的暴怒只会让我更加坚强。只要我做到了“出淤泥而不染”,一切对我来说都只是上帝的考验,考验我的力量,考验我的坚持,考验我面对困难的决心……只要我敢于挑战身边的一切困难,一切困难就像暴风雨后的彩虹。

表面上看,集体给了我很多悲伤、泪水和痛苦……但实际上它让我变得更坚强。

重楼中学初二:乃迪奈奈

【第7篇】夸夸我们的班集体作文500字-初中初二作文

六年前,我正式加入了二班这个大家庭,转眼间,我又要离开这个家了。这几年来,它给了我那么多温暖和回忆!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都有了很大的进步。回想起刚入学的时候,我真的是一个调皮无知的小女孩。但是现在,我收获了很多知识,学会了很多做人的道理,不再那么年轻无知,这完全是因为多年来老师对我的指导和关心。这让我无比感激,感激老师们无私的奉献,感激班里带给自己的温暖。没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会读书,不会读书,也不会成为祖国的希望。这真的是这个温暖的集体创造的。每当春游的时候,班里的班干部总是走在最前面,车厢里经常会有一句话“请主动给体弱多病的老师或学生让座!”道路坎坷,大家心情沉重,一直唱啊唱,放松心情;当一些学生感到不舒服时,许多人会来。大家互相关心,互相帮助,一路上互相照顾,让人深深感受到集体的温暖。成为集体的一员多好啊!它让我们感受到团结、力量、友谊、谦逊和集体的温暖。

集体,名字很亲切。在这个温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,交了朋友,这是难忘的。我会牢记集体带给我的温暖。

【第8篇】我们的班集体作文1100字 惊喜像阳光

秋天的阳光,就像有自己的“小情怀”,细腻到让人说不出话来。它会冲破云层,在你指尖因秋风而凉的时候带来温暖;当你沮丧的时候,它会变成一道来自地平线的光,照耀着前方的光明之路。

就在中考后的这个特殊时期,我们创造了只属于一个班的阳光!

期中考试一直被认为是一门很有挑战性的考试。也许加了物理之后能让你看得更完美,或者弥补上学期期末留下的遗憾,更有可能创造出好的成绩。这不仅是对我们的考验,也是对老师的考验。我们有一个上进心很强的语文老师,他总是喜欢和我们融为一体,和我们一起玩,一起笑。大家都亲切地叫他“春哥”。为了取得好成绩,我们在课堂上尽了最大努力进行多方面的复习。下课后,我们因为想法不同,一直讨论不休。我们还记得他在考场前的那句话:“加油,别紧张!”努力有回报。他无法抗拒内心的喜悦,把所有的感受都分享给我们。众所周知,他给的太多了,所以在他生日那天,我们全班都没有告诉他就准备了一个惊喜。

那天,我们像往常一样,在学校专心学习。但是如果你仔细观察,你会发现生活部和娱乐娱乐部正在课后讨论一些事情。路过他们,大概就能听到“买蛋糕”、“照常训练”、“以七班结尾”之类的话。大家都很好奇葫芦里卖的是什么药。最后真相在下午彩排运动会休息时被揭露。文化娱乐部部长叫我们女生小心绕圈,轻声说:“今天是春哥生日。我们应该庆祝他吗?后来培训完了,就回班了。春哥还没来的时候,我先把课关了,然后吓了他一跳。然后7班同学破门而入,我们一起唱生日歌!你知道吗?”大家点点头后,都喊了一声:“好,继续排练!”

天黑了。一上课,大家就开始集中准备。不知道谁喊了一句:“关灯,春哥来了!”然后只听“啪啪”几声,眼前一片漆黑。不时有同学低声笑,但安静了一会儿,整个教室空无一人。然后我只听门把手“咔嚓”一声,然后春哥开灯,响亮的声音瞬间想起:“春哥生日快乐!”然后,出乎意料的是,生命部推出了精美的蛋糕,七班同学蜂拥而至。我不知道我们唱了多少遍生日歌,用英语和汉语。春哥脸上洋溢着幸福的笑容,双手捂着嘴,惊讶得说不出话来。看着他在灯下许愿,我们赶紧喊:“老师,我们一定要守住第一名!”一声比一声高,每次都兴奋!

事后春哥回忆到这一点:当时虽然表面上看起来很平静,但内心早已澎湃,不知道该把手放在哪里。真的给他带来太多惊喜,心里暖暖的。在这个班里,真好!

八个人,这个名字突出了我们班像家一样温暖,所以会惊喜。那么充满爱的惊喜,那么闪亮,那么火热,轻轻洒在考完试的这条温暖的路上。这代表着我们对老师的回报和承诺:不要让老师担心,第一个永远持续!

它是七种颜色的惊喜,每种颜色都有不同的含义——红色:我们的惊喜有一种火一样的热情;橙色:我们对老师的爱是如此闪耀;黄色:我们承诺第一个奖杯永远留在八班;格林:我们像草一样有韧性;青色:我们有年轻的生命力,一起前进;蓝色:48人组成的阵营实力比蓝天的影响力更广;紫色:一步一步,我们将踏上阳光七色编织的道路,从这次考完试的惊喜开始,一起冲刺闪亮的巅峰!

【第9篇】班集体的他作文1000字-初中初二作文

不知道从哪里开始,记忆的盒子悄然打开了。时间过得像一场戏,但世界在一瞬间改变了,他依旧。

和他在一起的那些伤心愤怒的故事,要追溯到一年前。

自从我转到新班级,我就认识他了。开学不久,听说他做了很多坏事,可能是我和他的故事开头的预兆吧!

单元测试下来后,我拿回了第一名,走上了班长的位置。

我一直认为他是一个非常诚实的好学生,即使他学习不好。然而好景不长,他变了,变得很霸道。

大扫除的时候,班里同学都很努力,他却因为一时的贪欲偷偷溜出学校去买零食。当时我只知道他还在打扫。不久之后,学校事务记录里有一个我们班的李森——,原来是他。我很惊讶。怎么可能?从这件事开始,我开始远离他。

大约几个月后,他?我们班的桌椅已经到了一个惨不忍睹的地方,桌椅东倒西歪。班上每个人都知道他家很有钱。就算赔钱,他也会拍拍屁股走人。我怒不可遏,但又无可奈何。

他很活跃,在班上嘴巴很大。太能言善辩了,谁跟着他就要受无尽的苦。前排的学生虽然不受影响,但后排的知识分子也会受他的话影响。咽了口唾沫,为了这件事,我们和他谈了很久…

“李森,请不要这样,我们真的受不了。”

“管?这不是你家,为什么?”他反驳道。

当时我就迫不及待的给他一个耳光,让他好好反省一下。不过,毕竟骂人或者坚持教义也不是白骂。所以我选择了耐心。面对他,我选择沉默。

就这样,他在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。

面对他的一举一动,我很难过,也很生气。他三天两头捣乱,老?阶级败坏。不是吗?月底的先进文明班。0%,都是他的“善行”!

他和孩子们相处很不好。那天晚上,我明明看到他和一个七八岁的孩子讨价还价。

“只要你?我的东西,明天给你个奥特曼好不好?”

“不,不要。你是骗子,你早就答应了?的。你悔改了,哼!”

他怎么能和孩子争论呢?真是.幼稚!嘿~

后来我们找到班主任,把这些情况向她反映。

没想到老师说他脑子被撞了,记忆模糊了,所以.

我意识到我误解了他。从这一点上,我和同学都觉得有点可怜他。处处为他着想,即使他犯错,我们也会让步,因为我们知道,理解和原谅往往比坚持更高尚。

过了一段时间,他又开始犯同样的老毛病了。他的同学没有对他怎么样。他把别人变成了女孩。哭了。他受到了老师和学校领导的谴责,但他听了之后还是一意孤行。

……

初中其他年级同类作文

快乐的班集体

快乐班级小组

五年级的时候,我在一个快乐的班里,大家互相帮助,互相关心。

老师很关心我们,学生也很友好。但是,同学一年就分开了,我来这里上学,同学也分开了,走着走着就分开了。同班同学很少认识我的同学,尤其是我。我在一个陌生的环境里学习,五年级的时候一直想哭。

不知道大家和我的感受是否一样。哎,8月15日,我总是想起以前可爱的同学。父亲对我说:“我要在分离中爱你。我在高中怎么生存?”我想是的,但是我还是哭了。我很难做好自己。我的同学很难笑啊笑啊。

以前数学老师肚子疼,自己拿了一盒药。结果我没吃,反而让同学吃。那时候老师和学生互相很关心。

我想你们,可爱的同学们。

(初一,300字)

我心目中的班集体

我心目中的阶级

我认为:我心目中的班级应该是团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班级。

首先,她应该是一个充满爱心和奉献精神的班级。一方有难,各方都会支持。无论谁有困难,困难有多大,我们班的其他学生都会尽最大努力帮助他或她。在这个班里,我们会感受到家庭般的温暖和兄弟般的友谊。

其次,她应该是一个朝气蓬勃、朝气蓬勃的班级,一个不甘落后、永不服输的班级;她有着奋发向上、积极进取的精神,是一个“不飞,飞上天,不叫,一鸣惊人”的阶级集体;是一个“随叫随到,来了就能打,打了就能赢”的阶级集体。我们班的每个学生都有严格的纪律意识,高度的集体意识和准确的时间意识。我们班是一个有理想、有道德、有文化、有纪律、有道德、有智力、有身体、有审美发展的班。

第三,我心目中的班级应该是一个创新意识强、创新能力强、具有开拓精神的班级。我们有丰富的第二课堂,学生在其中展示自己的优势。通过开设这个第二课堂,大家的实践能力普遍提高,思考、做、做的精神得到充分发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造,都应该应有;在这里,我们的求知欲和好奇心得到了充分的发挥。总之,在这里,我们的心理和身体素质健康发展,综合素质达标。

我觉得我们班并不是我想象的那样,但我深信只要我们不懈努力,在不久的将来一定能够达到我想象的那样。到那时,我们才会真正无愧于时代的要求。

(初一,600字)

我的班集体,我的母亲700字

当我累的时候,她会给我一把椅子,让我坐在她怀里,给我一些书,让我走进书的世界。

我会在学习中遇到困难。困难是网,我是一只经常被困在网里的鸟。是她打开了网,让我高飞;她给了我一片蓝天,让我在这个世界上战斗。

有时候我很调皮,经常想做一些不该做的事。她在墙报上写了“十大错误”,就像给我施了一个“金箍咒”,让我战胜了自己,战胜了自己,教育了自己。你说她长得不像我妈妈?

在我心烦意乱的时候,她给了我一个很好的环境,打开了我心里的窗户,让我看到了这个世界的美好和激动,把爱的春风吹进了我的心里。

当暴风雨来临时,她对我们说:“快来找我,我的孩子。”我们扑到她的怀里,感到无比幸福、温暖和快乐。她不是我们的妈妈吗?

生病的时候,她对我说:“孩子,要坚强,不仅要战胜疾病,还要好好学习。妈妈在,你不用怕,同学都在你身边。你很快就会好的。”在她的照顾下,我的病很快就好了,在同学的帮助下,我的学习也很快赶上了。

当我找不到我要找的东西时,她对我说了一句话:“不耐烦了,就达不到目的。”这时哥哥姐姐同学都来帮我,我想:“他们一定是按照我妈说的做了。这一件事,让我忘记了她——我的阶级,我的母亲。

我想在未来走向世界。她为我铺好了一条宽敞明亮的路,指引我走向荣耀,走向更美好的明天。她好像对我说:“成功就在你眼前,努力吧!我的儿子。”

她是我的妈妈,我们可爱的班级。我爱她,我想保护她,用我的智慧和成就把她打扮得更美更动人。

(初中一年级,)

初二班集体作文

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