让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 初中作文 > 初二

初二校园的记忆作文

发布时间:2022-01-18 14:12:55 查看人数:51

【第1篇】写满校园的记忆作文600字-初中初二作文

蓦然回首,我在五中度过了两年,这两年转瞬即逝。这两年,有悲伤,也有痛苦,也有快乐。

疼痛的

“你们几个,去水房等我,扶着墙!王俊达,去给我拿根木棍来!”班主任的声音突然响起,我们在班里打架的时候很失落。我们突然陷入低谷,变得恐惧,因为我们心里知道,我们将面临权威和身体的挑战。最后还要提最后一个勇气,走进水房,小心关门,等班主任的手.伴随着木棍撕裂空气的声音,我们的身体受到了极大的折磨,但在木棍与身体一次次的摩擦中,我们对自己的错误有了一定的认识,知道了自己以后应该做什么。感谢班主任教我们。正好应验了一句话:人是经过反复磨练成长起来的。而我们是在班主任的俱乐部下长大的。

悲伤的

刚来这个班的时候,心里很开心,也很高兴能和你一起学习。然而,一年级的时候发生了一些事情。我的一个同学辍学回家了。当时我们都很难过。二年级也不例外,留下萌萌的萧蔷和平易近人的豪格。我们离开班里每一个同学的时候都不是很开心,真的希望不要再离开任何一个同学。

幸福的

“快点!快点!加油!再努力点,耶!”长跑时,班里的同学大声喊着给班里的队员加油。正是因为拉拉队大声喊,我们班的成绩才不是很差。虽然没有长跑很强的同学,但我们还是没有让最后的悲剧发生。因为我们班的啦啦队是全年最强的。另一方面,我们的选手也很努力。

世界上所有的宴会都结束了。两年前,我们在同一个班聚在一起。在这两年里,我们有很多快乐的回忆。一年后,我们不得不面对分离。那些美好的回忆已经写满了校园。我会永远珍惜过去的一切。你呢?

初中其他年级同类作文

校园的记忆

阳光照在脸上,我走在校园的路上,想着过去的三年。——铭文

三年前,刚刚出于童心,我们踏入了初中的校园。初中这三年就像一个五味瓶,满满的酸、甜、苦、咸。

酸——当我们初中三分之二的时间过去后,有同学去实验班学习。离别那天,我们都哭了,心里酸酸的。毕竟我们在一起两年了。谁能放弃?我们同学的友谊不会因为不在一个班而淡化。因为我们知道我们会一直在四班。离别的酸楚会是我们重逢的动力。

甜蜜时光回到第二天的第二天。当我们准备五一长跑时,我们每天都和太阳一起散步。太阳见证了我们的努力,汗水滋润了草地。我们的努力没有白费。当我们的运动员在场上飞奔时,我们都为他们欢呼。当我们进入冲刺阶段,我们为他们挥汗如雨。当他们取得好成绩时,我们互相拥抱,为他们的胜利而高兴。我们体会到了甜蜜。

苦涩——时间回到了现在。我们在初三,每天和太阳一起出门,和月亮一起回家。我们每天都要奋斗到几分。虽然很苦,但我们并不害怕。一切都是为了在最美的六月里取得好成绩。奖励老师三年来的教学,回报家长对我们的期望。同时也是对你未来的一个很好的过渡。现在的苦造就未来的甜。

热——为什么和同学有矛盾就不能换个角度?毕竟退一步讲。

咸咸的——每次想到我们要分开了,眼泪就不自觉的流了下来,留在嘴里那么咸咸的。但是,这些眼泪里包含着同学和老师的不情愿,包含着我们对母校的眷恋。

校园的记忆总是那么美好。初中这三年有太多值得回忆的事情,这些校园的记忆永远在我的脑海里。

让我们以初升的太阳开始新的一天,珍惜现在的时光,珍惜校园的记忆。

黑龙江省伊春市新青区第二中学三年级:yth1997

(初三,700字)

校园的记忆

晨光沐浴着我的全身,时间印入我的皮肤。带着呼吸的皮肤,我静静地回忆。

——铭文

三年前的夏天,我摇着好奇的桨,驾着一只满载兴奋的小船,驶进了新港——中学。

熟人

你和我握手,我拥抱你,传递着相遇的喜悦,孕育着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你反驳我,我反驳你,成绩好的同学最后做出决定:“好。”然后坐下来听,刷刷,记笔记。给我一个高高的手,给我一个拥抱,为我们努力的结果欢呼。

互相陪伴

三年来,时间像飞一样奔跑,像细沙一样在我们之间流逝。成长的足迹深深浅浅地印在记忆的沙滩上。太阳底下,我们大汗淋漓准备体检。体质弱的同学踩着身后的台阶,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈,两圈,终于,瘫倒在地上。彼此相伴,三年如流星般流逝。

在一起

时间吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童心,但它抹不掉的是我校园里的一串生活.校园里的记忆纯净而美好,甚至具有让人开怀大笑,从梦中醒来的神奇力量。让它陪我度过漫长的一生,我会成为世界上最幸福的人。

当我睁开眼睛时,我仍然感觉到黎明,记得那么多脚印,那些经历,盘旋在我的脑海里…

(初中三年级,)

校园的记忆

晨光沐浴着我的全身,时间印入我的皮肤。带着呼吸的皮肤,我静静地回忆。

三年前的夏天,我摇着好奇的桨,驾着一只满载兴奋的小船,驶进了新港——中学。

熟人

你和我握手,我拥抱你,传递着相遇的喜悦,孕育着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你反驳我,我反驳你,成绩好的同学最后做出决定:“好。”然后坐下来听,刷刷,记笔记。给我一个高高的手,给我一个拥抱,为我们努力的结果欢呼。

互相陪伴

三年来,时间像飞一样奔跑,像细沙一样在我们之间流逝。成长的足迹深深浅浅地印在记忆的沙滩上。太阳底下,我们大汗淋漓准备体检。体质弱的同学踩着身后的台阶,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈,两圈,终于,瘫倒在地上。彼此相伴,三年如流星般流逝。

在一起

时间吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童心,但它抹不掉的是我校园里的一串生活.校园里的记忆纯净而美好,甚至具有让人开怀大笑,从梦中醒来的神奇力量。让它陪我度过漫长的一生,我会成为世界上最幸福的人。

当我睁开眼睛时,我仍然感觉到黎明,记得那么多脚印,那些经历,盘旋在我的脑海里…

福建省建瓯市宋啸中学三年级李林玉:

(初三,500字)

初二校园的记忆作文

蓦然回首,我在五中度过了两年,这两年转瞬即逝。这两年,有悲伤,也有痛苦,也有快乐。疼痛的“你们几个,去水房等我,扶着墙!王俊达,去给我拿根木棍来!”班主任的声音突然响起,我们在班里
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关校园的记忆作文

  • 初二校园的记忆作文
  • 初二校园的记忆作文51人关注

    蓦然回首,我在五中度过了两年,这两年转瞬即逝。这两年,有悲伤,也有痛苦,也有快乐。疼痛的“你们几个,去水房等我,扶着墙!王俊达,去给我拿根木棍来!”班主任的声音突然响起,我 ...[更多]

    校园的记忆作文数量: 1篇

初二热门信息