【第1篇】发生在教室里的壹件事作文500字-初中初二作文
周三上午的课，班主任给我们讲了抗洪救灾的感人故事。学生们听得津津有味，每个人都被人民军队勇敢无畏的精神深深感动了。突然“哇”，然后有人叫：“李星吐了！”我们都转过了头。邢脸色苍白，细细的汗珠从额头渗出来，双手捂着肚子，一副很不舒服的样子。
一股难闻的气味突然扑鼻而来，我和几个离李星更近的同学捂住了嘴和鼻子。这时，老师停止了讲故事。她用慈祥而略带严肃的眼神看着我们，似乎从我们身上找到了一些答案。
这时，教室里举起了一只手，然后二、三、四……越来越多的人举起了手。“老师，让我打扫！”“老师，让我来！”“老师，我来了！”“我来了”……老师满意地看着大家，笑了。周明和王新被选中。我看见王新跑下楼，铲石灰来掩盖灰尘。周明迅速拿来清洁工具，一点一点地清除地上的污垢。她的动作很笨拙，但非常认真，甚至连桌子底下的灰尘都被扫掉了。
身边的欧陆同学再也不能失去冷静。我看见她站起来，从教室后面拿了一个拖把，打扫地板。
不知什么时候，我捂住鼻子的手已经放下，只觉得脸上热辣辣的。然后再看看刚把手捂鼻子的同学。都很低，不敢正视老师和学生。
过了一会，教室里又传出了老师叫故事的声音。
广东省揭阳市惠来县惠城中学二年级谢志忠：
【第2篇】教室里来了一只蜜蜂500字
在一个星期一的早晨，蓝宝石色的天空中漂浮着几朵白云，像一条带着几朵小花的蓝色手帕。学生坐在教室里，手里拿着书，认真阅读；阳光透过窗户照在学生身上，一切都显得那么和谐。突然，一个不明飞行物闯进了教室。仔细一看原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望。一个胆小的女生坐在窗边，从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往后退，哭了。这个电话惊动了全班同学。一个淘气的男孩似乎很感兴趣。他匆忙离开座位，拿起一本书，蹑手蹑脚地走向蜜蜂的座位。我看到那个男孩弓着腰，手里拿着一本书，啪地一声倒了下去，但我不知道蜜蜂什么时候逃走的。男孩仍然没有放弃，继续寻找自己的目标。此举激怒了读者。他用力敲了敲指针，喊道
蜜蜂大概是被教室里热情的学生吓到了，飞出了教室。过了一会儿，他们就无影无踪地飞走了。当铃声响起时，学生们迫不及待地冲出教室去寻找蜜蜂。
【第3篇】发生在教室里的事作文500字-初中初二作文
教室里发生了什么
“丁铃铃！”下课后，我们迅速回到座位上，静静地等待老师的到来。过了一会，老师还没来。这时，班长从办公室跑出来说：“老师这个班有事，就自己学习吧！”
听了这话，全班同学都炸开了锅。我很开心，说：“我给你讲个笑话。”“好。”“从前有一只懒猫，它疯狂地追赶一只老鼠。婚后，猫把老鼠照顾的很好，老鼠很快就胖了。老鼠非常感动：“亲爱的，你为什么对我这么好！”猫开心地笑了：“等你胖了就知道了。”听完之后，我们哈哈大笑起来。这时，陶徐春忙不迭地说：“我告诉你一个。两只青蛙相爱了，婚后生了一只蛤蟆。雄蛙大怒，说：“贱人，怎么回事？”青蛙妈妈哭着说：“爸爸，在我遇见你之前，我已经把脸固定好了。”“哈哈哈！“我们要笑了。“来吧，让我再说一件事。蜜蜂追蝴蝶，蝴蝶娶蜗牛。蜜蜂很困惑，问：“他哪里比我强？”蝴蝶回答说，‘人至少有自己的房子。就像你住宿舍一样。”听完之后，我们都笑得上气不接下气。这时，突然传来“呼呼呼”的声音。当我看到是王启文在睡觉时，我决定恶搞他。于是，我拿起笔，在他脸上画了一只乌龟。画完后，我饶有兴趣地欣赏着我的“杰作”，笑着向后仰。当他醒来时，他走出了教室.
这个自习班多幸福啊，希望以后的每一天都这么幸福！
【第4篇】教室里的食人怪物作文1000字-初中初二作文
在课堂上，我放下书包，坐在座位上。就像每天一样，一大群“瘾君子”(抄作业的，老师形象地把他们比作瘾君子，借别人抄的都是毒贩)冲了上来。“你得再抄一遍，不要，老师已经因为这个找过我好几次了，总是让我背黑锅……”“你是老师的好学生，没事，你不会问你爸妈”“最多请是我们爸妈。”“也就是够哥们！”每一个字都像是枪林弹雨。没办法。我又被抢了。“不要撕！”“嘿”“哇！你吓死我了！”云龙说“又抢了”的时候，原来是丁珊珊，一个整天疯疯癫癫的假小子。“我听到一件奇怪的事！我们学校后面的树林里有妖怪！”她接着说：“听说证人出去买酒了，因为是晚上，看不清楚，就看到怪物从地上跳下树，在树上呆了一会儿。我还说他们一直对视，怪物的眼睛泛着绿光，听起来好可怕！我们去看看好吗？”“呵呵，为什么说是晚上呢？是因为晚上天黑了，看不清楚。不然越说越编，漏洞越多。我想像你这样的傻瓜会相信的！你好，是迷信，现在是科学社会！”“你.不理你！”云龙不理她，再看她一眼就去夸别人。
“铃铃贝尔……”早学完，大家蜂拥而出，也不知道为什么，仿佛是为了透透气，消磨时间。“啊……”“怎么了，叫什么！”云龙听说好像是丁姗姗打来的，就赶紧出去，看到一个超级搞笑的场面。丁姗姗看着墙上一个奇怪的绿色标记，其他班的同学都直直地看着她.“怎么了？叫什么好？”“快来看看，这是什么，太可怕了！”“哈哈，就是一些绿漆，叫什么来着，大白天玩什么吓人的游戏！”“可是谁干的，谁就没事干，把绿漆弄到墙上去！”“是啊，哪个学生这么大胆，在大众的墙上涂绿漆？”云龙上去闻了闻，一股恶臭冒了出来.“这是什么！”丁珊珊也说：“现在信了吧，说我迷信又蠢！”“这事真的得查，晚上七点，在学校前面集合！给赵志和林雪打电话！”云龙说着走回教室。
晚上六点半，云龙已经到了，看到三个人影往这边走来。“终于！”云龙在自言自语。几个人一起向小树林走去。地上的落叶发出噼啪声。“似乎很久没有人来过这里了。你听到的证人每天都来吗？”赵。“这个我不太清楚，”丁姗姗回答道。“别说话，打扰怪物不好，”林雪开玩笑说。再次环顾四周，他们来到了森林的深处，那里有很低的雾。“看，前面有个大坑，中间有棵大树！”赵志突然说道。几个人来到大坑前。坑不深。就在四个人向前走的时候，他们看到两颗绿色的珠子在稀疏的树叶之间慢慢移动。那是个怪物！一阵寒意袭来.
待续…
【第5篇】智能教室
在21世纪的未来，宁波实验小学的中心有一座巨大的建筑——大本钟。
这不是大本钟的仿制品，而是高科技智能教学楼。大楼被分成小圆圈，是教室。现在，你可以看到所谓的“高科技”。上楼来到4 (5)班门口。门口有很多双鞋子。难怪，教室是圆的，所以你必须穿特殊的鞋子。门框上有一个钉子大小的洞，是微型视频头。如果你迟到了，你会自动给老师发信息，以防你不诚实和溜进来。教室中间有一个大沙袋，是学生座位。你可以坐任何你喜欢的方式，因为它有一个芯片，可以测量你的心理，只要你在听讲座。不上课，就像一座布满钉子的“活火山”，让你痛苦不堪。教室里没有书桌，一个人有一台平板电脑，老师讲课的板书占一半，不用怕看不到，可以放大。另一半是录像机，记录老师讲课的全过程。
教室前面的讲台更牛逼，还有“大本钟”的语言。数学老师(包括所有老师)都要延期上课，为什么要把教室建成大本钟？铃声一响，学生们安然无恙，老师却像在12级地震现场一样被震到了讲台上，内脏都跳了出来。如果学生很喜欢，只要在“课后成绩”里点一个好的，老师就留下来了。“墙”上的黑板也有芯片，老师不用找文件，想一想，文件马上就打开了。芯片也可以识别人。如果学生在移动，电脑会在不到5秒钟的时间内自动关机，以防止它崩溃。黑板的四角一个个都是白色的，上面的图片是教室按钮，对应的教室布局让学生和老师不用担心没有教室。
教室后面的书角也很惊艳。想到什么书，什么书就会被推出一个角落，我们不用找地方。书角边上有一个生物角，透明玻璃里有一个像“动物园”的地方。每天都会吸引很多好奇的目光，除了凶兽，其他动物几乎不缺。进入旁边的“更衣室”，穿上适合自己的西装。然后进入“迷你动物园”，侧面不是透明的，而是一望无际的“动物天堂”。虽然我知道这是错觉，但是学习是很吸引人的。当你接近那些动物时，衣服在让人理解他们的语言和与他们交流方面发挥了作用。
更重要的是，在节日期间，“天花板”上的灯会发出七彩的光，平时只有掉下来才会变软的“地板”现在不小心被踩上了，五颜六色的彩带会“砰”的一声被吹灭，会立刻自动恢复，给节日增添不少乐趣。
哦，差点忘了，教室是花园，真正的目的是防止老师惩罚学生。因为那个“沙袋椅”已经起到这个作用了！
这样一个智能教室将在21世纪被发明出来供我们使用。我们必须开发这种高科技智能教室。
【第6篇】我们的教室作文800字-初中初二作文
我们学校
我们学校位于美丽的河边。
走进铁门，首先映入你眼帘的是绿色的操场。操场的中间是一条把南北分开的直路。道路两旁是两排低矮的苹果花。大道南侧种了几排茂密的松柏，透过它可以隐约看到树荫下的新教员宿舍，后面还有一个水库。大道北侧有几棵高大的常青树和落叶树，厕所藏在这棵大树下多少有些透气。
沿着上草场大街往东(前)走，下一段水泥坡就到了中草场。它是长方形的，周围是圆形跑道。跑道上，南边种了一排短小整齐的黄杨木，北边种了挺拔的楝树。春天，到处都是紫红色的花，有些香味。秋天，树上挂满了一串串绿色的珍珠般的果实，远远望去，十分美丽。中间有一个很大的沙坑，是学校运动会时最热闹的地方，因为那是年轻运动员展示英姿的舞台。最引人注目的是，跑道外东边面向校门的一侧，面积高达56平方米，宽大的门窗透过每个角落闪闪发光。房间前后各有一块黑板，黑板上方有国旗和班训，天花板上挂着四盏荧光灯，在千千培养了成千上万的人才。东面是教学设施配套室：一楼是办公室，是老师工作的地方，二楼是理化实验室，那里有很多实验仪器，是我们进行理化实验的地方。三楼是机房。房间的各个角落都挂着风扇，以防电脑发热。窗户上覆盖着漂亮的窗帘，以防止电脑暴露在阳光下。为了它的安全，楼道里还安装了防盗网，楼道前面有几个花盆。然而花儿早就没了，我们的信息课也在这里，似乎充满了现代气息。
从教学区往东，走几步就到了水泥篮球场。球场上有两个标准的篮球架，围栏上有一个得分黑板，黑板两边写着“友谊第一，比赛第二”。篮球场西侧还有两张乒乓球桌。每次下课，男生都会在这里举手，所以这里是男生的“娱乐天堂”。
年复一年，校园里的树多次换成新叶。越改越好看，越正直。我们的学校变得越来越漂亮和繁荣。
第二天：夏沫迁西街
【第7篇】《会飞的教室》读后感1000字
《会飞的教室》 读后感1000字
很久不看“幼稚书”了，突然抱着女儿的《会飞的教室》，感觉放不下。故事中生动的人物形象和童心的语言特色，似乎让我走进了一个久违的领域，真实的感情在那里到处积累。利用学校的发展和学生的学习与成长相结合的春风，我彻底研究了《会飞的教室》这本书。作为老师，我觉得这本书有以下几点值得深思：
首先，做一个学生喜欢的老师
这本书里提到的老师有四位：正义老师——佩克，禁烟老师——罗布，自然老师——格林，德语老师——葛陆毅。孩子们最喜欢司法老师和禁烟老师，最不喜欢自然老师格林。他们不喜欢自然老师的原因是老师讲了一辈子笑话，学生对他的教学方法和思维方式不满意。他们喜欢正义老师的真诚和理解，喜欢正义老师的正直。正义老师愿意和他们一起受罚，耐心倾听他们的故事，从心底关心和帮助孩子。他们喜欢禁烟老师的善良、宽容和聪明。禁烟老师劝他们，和他们亲密沟通，充满了神奇的色彩。从这两个字里，似乎应该看出一个好的老师学生需要什么，这是这本书的独特之处，并没有得到很多教育名著和讲座的回答。然而，要成为一名学生喜欢的老师，不能局限于简单的模仿或借鉴，还需要我们不断的实践和探索。
第二，感受学生的感受
毕竟孩子还是孩子。他们有自己的思维方式，有自己解决问题的方式，有自己广阔的世界。这些都是我们成年教师不理解，也不容易感受到的。几乎无处不在，这本书呈现的所有故事和情节，都能让我们感受到孩子的浓浓味道和思考。老师总是想尽办法去引导、引导、引导学生，但似乎是在误导。有时候，我们不妨学会简单地感受学生的感受，用孩子的思维去思考问题。许多教育问题可能很容易解决。我认为这本书作者成功的一个重要原因是，只有正确感受孩子们的感受，故事才能写得如此逼真和耐人寻味。因此，在教学和班级管理中，我们的教育者可以尝试去感受学生的感受，思考学生的思维，用最真诚、最简单的方式解决问题。
一本好书可以给我们无尽的思考，一本好书也可以让我们站在一个新的高度，这取决于我们如何品味和欣赏它。感谢《会飞的教室》，也感谢大家一起阅读，一起成长。愿世界上有更多精彩的书，有更广阔无边的教育舞台。
《会飞的教室》 读后感1000字
最近“啃”了《会飞的教室》这本书，感慨万千。这本书主要讲的是一群孩子准备“发光”一出——《飞行教室》的话剧，是他们在圣诞晚会上写的，表演的。但是，他们在排练的过程中也经历了很多困难和惊喜！
书中有许多值得我们学习的人物，如才华横溢的马岱汀、冷静严肃的赛浑和“作家”托尼。其中，我最佩服马岱婷，因为他是班长，不仅学习好，还会画《猴子爬树——》。
《飞行教室》这部剧的背景是他的代表作。他还下了很大功夫做背景：戏演完的那天晚上，他在书桌上摔了一会儿，一边努力工作(画背景图)，一边翻箱倒柜，在外面忙碌(准备背景资料)；忙碌了一段时间后，他开始制作“火山”，但他想不出制作“火山”的方法。现在是午夜，但他已经被火山爆发烧伤了。匈奴人看在眼里，心中焦急。他悄悄地下了床，拿了一个橘子，向黛玛亭走去。他柔声道：“代麻亭，这么晚了，别再做了，眼皮要放松。吃完这个橘子，休息一下！”之后，他走到马岱婷的身后，给他做了眼保健操。他笑着说：“我没事。我晚点睡。你先睡吧！”说完，两人在各自的床上有说有笑，睡下了。但是在黑暗中，还是有一双眼睛在眨，那就是戴玛蒂的眼睛。他脑子里还在想着“火山”的产生。
第二天，正当天空一片鱼肚白的时候，他立刻翻身下床，走到书桌前坐下，从抽屉里拿出一些材料，开始认真刻苦地做“火山”。这时，一只温暖的手搭在他的肩膀上，他伤心地说：“戴交配，你怎么起这么早？还早。你应该睡一会儿。大家会帮你讲解剧《飞行教室》的背景。他回头一看，原来是柯先生早上来巡逻了。他斩钉截铁地说：“不，老师，背景设计是我个人的责任，不需要任何人干预。谢谢老师。”蒙克老师说：“那不行。戴交配，你每天起这么早，早晚会累死的！”他摇摇头说：“老师，我理解您的好意。但是.老师，我有事，回头见。”蒙克老师深吸一口气说：“好的，马岱婷。再见。”“谢谢。”他说完后，把头埋在桌子上。蒙克老师叹了口气，离开了。戴玛蒂细致、认真、无畏、不半途而废、孜孜不倦的精神值得我们学习。
这辈子，我也有东西要向他学习。比如前几天我妈让我每天背成语，我有几天没背了。我妈恼羞成怒，怒道：“《会飞的教室》里的马岱婷你不佩服吗？为什么不多向他学习，持之以恒！像你这样半途而废会有效果吗？你自己想想。”我羞愧地低下头，心想：马岱婷能行，我不行吗？我要超越这个敌人
看了这本书，受益匪浅。我想成为像戴玛蒂那样学识渊博、足智多谋的人；这本书的内容可以看作是一幅高度浓缩的校园景观，表现了同学的深情和师生的爱，都唤起了我们对友谊的怀念和珍惜。
《会飞的教室》 读后感1000字
最近又看了一本叫《会飞的教室》的书。这是一本世界名著，是德国作家埃里克卡斯特纳50年前写的一部小说。卡斯特纳一生写作，《难忘1945年》曾获诺贝尔文学奖提名！
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上写并表演的一部剧。通过一系列生动感人的情节，书塑造了一群活泼可爱天真聪明的少年。有多愁善感的姚妮，有才华的马岱婷，冷静而严肃的赛浑，胆小的李悟和魁梧而好斗的马蒂斯。这些少年以其鲜明独特的形象给读者留下了深刻的印象。然而，这些人物并不完美。即使是学习成绩优异的马岱婷，也会经常遭遇逆境。胆小的李不愿意被同学们嘲笑。为了证明自己不再胆小，他从一根高耸的铁柱上跳了下来。但是，正是这个缺点，让他们有了更大的勇气去面对生活。
这群可爱的孩子还有两个和蔼可亲的老师，一个是rob，因为住在禁烟车厢，被孩子们称为“禁烟老师”。还有一个是学校的主管裴克先生。孩子们经常在别人面前称他为“正义老师”。有一次，佩克先生给他们讲了一个多年不见的老朋友。细心的姚妮和戴玛蒂发现裴先生说的朋友很像一个“禁烟老师”，于是安排他们见面，但他们真的是久违的老朋友。
这本书最有趣的内容是他们排练的节目《会飞的教室》。姚妮想出了这个方案。他把教室想象成一架飞机，可以把老师和同学飞到课本涉及的任何地方。节目开始了。首先是开场白。一个幕后的声音说：“课本上的知识经过实地观察可以加深记忆。”第一站是意大利的维苏威火山。老师带学生观看火山爆发过程。在实地观察中，学生们很快掌握了原有的深刻知识。在第二站，大家来到了埃及最大的胡夫金字塔。老师向学生解释了古埃及的历史和木乃伊制作过程。胡夫国王听了非常生气，带走了一个小女孩。学生们别无选择，只能离开。然后飞机再次降落在北极。北极有许多珍稀动物，飞机被一群可爱的北极熊包围着。观察了北极之后，飞机再次上升到天空。飞机在飞行时，发动机突然失灵，飞机被迫降落在天堂。在一棵大树下，每个人都看到了天使圣彼得。老师知道圣彼得很厉害，求天使救救小女孩。天使念完咒语，一个人降落在天空。大家看到的时候，是那个失踪的小女孩。大家又唱又跳，和天使一起唱《平安夜》……整个剧以大家的歌声结束。
《会飞的教室》给老师一个启示，就是要用巧妙的方法让学生更轻松愉快的掌握知识。当然，飞去世界各地教书是很难的。但是，如果教师能改变教学方法，注意使用精彩的讲解，也能让学生有身临其境的感觉。
【第8篇】教室节的礼物作文700字-初中初二作文
清晨，田野里的一切都是那么新鲜，一片片金黄的稻子散发着阵阵清香。鸟儿在树上啁啾，露水亲吻行人的脚。小红哼着快乐的歌，迈着轻快的步子向学校走去。
她心里有个小秘密。今天，她起得很早，就是为了完成这个秘密任务。
她穿过一片小树林时放慢了速度。她的眼睛，紧紧地锁定在树林边缘那一片片野菊花般明亮的地方。金色的花瓣上有一层薄薄的露珠，就像淘气女孩脸上的汗水。小红弯下腰，小心翼翼地捡起来。过了好半天，她挑出了两颗最亮的野菊花。
抱着这两朵花，她匆忙赶到学校。她将把这两朵花作为礼物送给王小姐，因为今天是教师节。
王先生是个多么好的老师啊！
那天，王老师上课迟到了。学生们很奇怪，因为王老师从不迟到。过了好半天，王老师终于来了。他捂着胸口，脸色苍白。学生们知道老师的老胃病又犯了。班长站起来轻声说：“老师，去休息吧！我们自己研究过。”王老师笑着摇摇头，还在翻开书。
王老师的声音很疲惫，但同学们的声音还是那么亲切；他的手在颤抖，但他的笔迹仍然如此清晰美丽。
学生的眼睛模糊了，小红的眼睛也模糊了。这么好的老师怎么能不从心底得到尊重和爱戴呢？
那一天，小红心里有个秘密：她会在教师节送王老师一份礼物，表达对老师的爱！
一大早，办公室里一个人也没有，但是王先生的桌子上摆满了书、作业本和老花镜。小红知道，王老师一定是又一次早早地去教室看窗户是否牢固，桌椅是否干净……她小心翼翼地把花插在老师桌子上的笔筒里，面带真诚的微笑，默默地祝老师教师节快乐。我希望你像这野菊花一样健康.
【第9篇】我们的教室作文600字
我们的教室作文600字
当我进入四年级时，我来到了一个新教室。今天，我将向你介绍我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆七排桌椅。在课堂上，我们坐在课桌前的椅子上学习和写作。教室的前墙上有一块四平方米的黑板。老师在课堂上写在这块黑板上，教给我们知识。侧墙上有“奇妙的笔花展示架”“我是体育明星”“我是数学明星”，可以促进我们的学习，提高成绩。谁要是写了一篇特别好的作文，他的作文就会出现在“妙笔生花展示架”上；谁越跳绳越好，他的照片就会出现在“我是体育明星”上；谁数学学得最好，谁就在“我是数学小明星”中拥有最多的星星。
我的教室有五扇窗户。都很大。学习的时候，如果天气热，他们可以让风跑进教室，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，让新鲜空气进来，让我们一直呼吸新鲜空气。我们班有四十七名学生。我们每天早早到校，坐在明亮的教室里学习，上课做作业，学习越来越认真。我们教室里还有一台电脑。老师上课的时候会用它给我们玩课件，有时候会在网上查资料让我们了解更多的知识。我们班还有一个图书馆角。学生可以在中午借书，开阔视野。
我喜欢我们宽敞明亮的教室。
我们的教室作文600字
同学们，你们爱你们的教室吗？当然，每个人都必须热爱自己的教室。然后让我给你介绍一下我的教室。我相信你会喜欢的。
你一过5 (3)班，就会听到我们读书的声音。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台和美丽的学习环境。迎接你的是一块黑板，上面挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是一个讲台，每当老师上课的时候，这个讲台就成了老师的助手。
地面上有平坦的花岗岩瓦片，仿佛行走在五彩缤纷的岩石上。还有一排排整齐的桌椅，颜色都是天蓝色的。当我们走进这个教室，似乎也有一个辛勤的园丁用她的知识喂养着我们。
黑板对面是一个大型优秀作品展示平台，我常称之为“阅读的世界”。一有新知识，学生就迫不及待地冲上前去吸收知识的“精华”，丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，对我也大有裨益。
教室两边洁白无瑕的窗户，仿佛是我们心灵的窗户。
我们的教室就像我温暖的家一样，是我们学习的世界，它会给我们带来无限的快乐。让我们在知识的海洋中游泳。
我们的教室作文600字
每个人都有自己的教室，也有自己的家。我有一个像家一样的教室，我经常小心翼翼的照顾它。
为了让我的教室更干净，我问自己，首先，我不应该在任何时间和地点乱扔垃圾，一看到垃圾就主动去捡。首先要把座位周围的卫生修好，然后一起维护整个教室的卫生。每天一到教室，就去看看垃圾桶里有没有很多垃圾。如果有，就不用等负责倒垃圾的人了。你可以主动帮忙倒垃圾。只有这样，我们教室的卫生才能变得更好。
作为教室的一员，我应该为教室的整洁多做点事，比如扫地擦黑板。其实这些都是小事，但只要我们每个人都主动去做，就会给课堂卫生带来很大的贡献。
“两个练习”也是我们每天上学要做好的一件事。说实话，其实做好是很容易的，但是就是因为班里有些人做练习，说小话的时候总是不太认真。如果“两操”评委发现了，会得到一张“哭脸”。还好这学期我班暂时没得“哭脸”，很好。
哦，对了，这学期我们班的课前纪律不是很好。记得有一次，为了管理这个课前纪律，殷老师特意安排了两个人轮流管理。其实老师这样做也是一种无奈的选择。所以我们要管好自己，管好自己的嘴巴和手，以防它们动。如果动了，会影响整个课堂纪律，直接影响其他同学的学习。同样，如果课堂纪律不好，也会影响老师对我们班的印象。
说了这么多，你有没有觉得我很爱护我的教室，就像爱护我的家一样？因为家是我们的避风港。如果我们的教室像家一样温暖、干净、整洁，那么我们的教室将成为我们所有人的避风港。
我更爱我的家和我的教室。
我们的教室作文600字
我的教室位于教学楼三楼西侧。它宽敞、明亮、美丽、温暖。
我一进教室，就看到东墙上有一块黑板。每天，学生们把它擦干净，散发出柔和的光泽。老师总是默默地在这块黑板上工作，给我们传授知识。黑板前面是一个三英尺的平台，上面整齐地放着粉笔盒和尺子。讲台的“肚子”里有我们的好伙伴——电脑，他总是和黑板左上角的投影仪一起默默为我们服务。老师用这种现代化的设备在我们的理想和现实之间架起了一座桥梁。
站在讲台前俯视，四排桌椅排列整齐。南北墙上镶嵌着玻璃碎片，学生们经常擦拭干净。每当阳光照射进来，教室就变得更加明亮。
西墙是我们配有插图的黑板报纸，上面记录着我们的成长足迹。我们的作品、荣誉和校训都陈列在那里。黑板报上面有个钟，一直滴答滴答走着，好像一直在对我们说：“同学们，珍惜时间。你年轻不努力，老板就难过。”黑板报纸下面是一排绿白相间的书包，书包上有几盆绿色的盆景，让我们的教室看起来既漂亮又温暖。我们的书角设在书包柜的右上角，上面有很多书，比如《木偶奇遇记》，《西游记》……很多同学在课余时间聚在那里看书交流。书包柜左上角有饮水机。上完体育课，我们冲到饮水机旁灌了一杯水，一饮而尽。
我们每天都住在这个宽敞、明亮、美丽、温暖的教室里。我们多幸福啊！我爱我的教室。
我们的教室作文600字
我有一个漂亮的教室，那里有我和我的同学，还有一个漂亮的地方让我学习。
我的教室前面有一块黑板，这让我有了一个好的收获。每天老师都在上面写写画画，让我有知识。这块黑板就像肥沃的土地。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗，旁边有四个大字。是高速的，要好好学习，回馈祖国。黑板的右边是丢弃的纸和丢弃的空瓶，我们用来换零钱，买树苗，种树苗，给我们一个美好的绿色世界和未来的生活。黑板左边是一扇醒目的门，整天开关，带我们去学习的天堂。
我们的学习成绩展示在我们班的墙上。有精美的古诗，有精美的书法作品，让课堂充满书香气息。后面是咨询台，上面放满了展示自己的文章。好像这个班好看多了。主代码挂在右边，每一个都告诉我们一个新的要求。左边挂的是班级获得的荣誉证书，比如优秀班集体，健康班集体.最前面是鉴定台，记录着我们每个人的星级数，谁的星级最多，谁就可以被选为“三好学生”，全面发展青少年。外面还有一个学习园，上面贴着全班的比赛情况，包括我，字写的不错。
我们教室最有特色的地方就是有一个书角，书角上面有很多书，上面有书角三个字，中间有书，下面有一个小柜子，里面放着洗手液、肥皂等等。这个书架上的每本书都包含很多知识。这个粉红色的书架就像是知识的天堂。
我的教室就是这样布置的，多么巧妙和谐，仿佛是一个知识的世界。我在这里学到了知识，戴上了红领巾，在这里长大。教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。
【第10篇】教室随想700字
灯光，明亮的白炽灯，照亮了我的影子，黑暗的窗户，和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影，但是太纯粹了，装不下我的“小动作”。盛夏过去后，“秋虎”来了，一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上，尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心，泛起一丝涟漪。
从小到大的六个玩伴，你在哪里？你可曾记得，一个60度角的“正六边形”，共享快乐与艰辛，不是我们的对角线？医生敲钟，埋葬我们有多少幸福；一道数学题覆盖了我们多少次；我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印？数不过来，但是为什么现在感觉这么好，那里会一直这样吗？我不知道。
冯老师，江老师.还记得我最后一次春游吗？上一章拍了个大图，丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌：西厢。没想到这个变成了" "。
手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果；勇于冒险的遗憾；短暂的快乐带来悲伤。“啊，——，——，——希尔”打破了安静的自习课，平静地说：“谁骂我了？能被耳朵听到，逼着我出去罚站。我失意的时候，一只青鸟飞过，带走了一丝悲伤。
犹豫了过去，突然一道光闪过，这是和一个人一辈子的约定。现在再想想，一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮；坚定代替迷茫；痘痘取代了“卧式桌面”。因此，老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾，我会随身携带，就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱：“要不要问问你敢不敢？”现在我可以回答：“我要‘抓住希望，勇往直前’”。
【第11篇】教室作文1200字-初中初二作文
百家教室
进入初中后，我开始明白了什么叫很黑，什么叫紧张累。但是，你不要以为你会下地狱。其实课外教室还是另一个世界，真的是一道奇特的风景线。
数百家供应商
铃声刚刚响过，老班的脚步声还没穿过走廊。课堂开始活跃起来。看，那边的生意已经开始了。“卖汤圆，卖汤圆，我们的汤圆最甜……”坐在张远旁边的小张睿扯着嗓子调皮地唱着拉客歌曲(别误会，汤圆是他同桌张远的昵称)。这时，课堂专家还沉浸在课堂的回味中，迷茫的人干脆趴在桌子上盯着他。这家伙见没人理他，居然强行拉客。"第一个被拉的是曾项堃，那根细肋骨带着坏笑. "什么？五毛钱？便宜没好货，不买，不买！”“哦！看货！"店主很着急，指着自己的商品(同桌的张远红着脸)。"又白又嫩，接近35公斤，值得！“顾客抽着他的800度眼镜，睁大了眼睛，就像一个挑剔的顾客在鸡蛋里挑毛病一样。上下看了看，他终于回答：“哦，还是太嫩了，要多少年？然后，我要4分！"店主挠着头，沉思着，咬着牙齿. "嗯，我看你老实，会赔钱流血。我给你买的。成交！”然后放弃了自己的位置，但是这时，水饺站了起来，立起了腰，本来就白里透红的脸更加潮红了，
娇笑显然有些愤怒，看了一眼，说道，“我不卖，为什么要卖我？我也不会这么没出息吧？”这家商店不好经营。“你看，我的饺子还是太低了，能不能加点价！”“算了，算了，我不敢买，”客人吐了吐舌头，挥手走了。
哎，可怜的掌柜气昏了.(只是浪费时间)
然而，教室的气氛突然活跃起来，几十家商店开始炫耀他们的喉咙，教室变成了一个繁忙的城市。
象棋俱乐部
虽然几百个小贩在叫卖，但是棋社里的人并没有被打扰。
我走进棋社，里面最多的人下了六盘棋。当我走过去看的时候，一群人聚集在一起。中间两个人，一个招牌王子，一个关东勇士，钻石切钻石，拼了命。围观的人有的仔细看了看，有的喊着指点，有的暗暗叹息。至于两位高手，显而易见，英雄武功超群，稳扎稳打，下棋时顺风顺水。转眼间，招牌王子丢了头盔，丢了军队。招牌王子气得鼻子都歪了，连棋盘都撕成了碎片。唉，这个王子太不虔诚了！
论坛沙龙
“你听说了吗？现在我们班有几个李老师的高级“作家”在竞争报纸编辑的职位？有人写《西游记后传》，有人写《蓝色蒲公英》，还有.题目奇怪，内容够新鲜。”
“我对我们的小作家‘我的母亲’很乐观。听说她连续写了好几篇，李老师都竖起大拇指了。”
“我支持唐。她的《永不褪色的康乃馨》真的很感人。听说在网上也很流行。她写了一系列文章。不知道收视率会不会更高？”
……
“丁……”啊，快乐的时间总是太短，铃声就是命令。“快点各就各位！”班长下了命令，教室又安静了，一切似乎都不曾发生。
【第12篇】教室作文300字-初中初二作文
原来悲伤是在雨中，仰望哭泣的天空，看着这些对错的人，不知道有多少是真实的自己，躲在面具下扮演着自己的角色。不管怎样，你都可以天真地微笑。那个微笑包含了什么？友善邪恶？眼神飘忽不定，寻找着什么。熟悉又陌生的背影，只是期待，欣喜，失望，无奈。这一切都显得很傻，仿佛站在十字路口，不知何去何从，下一站是晴天还是雨天。
我的痛苦是暂时的，但我怎么能忍受他反复的痛苦发作？永无止境的冲击慢慢吞噬着纯真的心，不再傻傻的相信童话。“童话里的王子和公主都很美。无论世界如何变化，他们永远在一起。不是所有的故事都有完美的结局，但还是有很多悲剧在上演。谁告诉我童话很美，但是躺在王子怀里的公主真的很美。”当我们相遇并分开，第二次，王子和公主相遇并分开。这又是悲剧吗？
【第13篇】校园，清晨教室里的战斗1000字
一大早，我在睡意中被闹钟吵醒。茫然地看了一眼闹钟上的时间：6: 10。我在床上挣扎了几分钟，理智和懒惰在一场黑暗的战斗中突然爆发。时间不多了。最后，当闹钟再次响起时，战斗立即结束。最后成绩是算的，但是理智占了上风。起来，伙计！
他把跟随他多年的“战友”推出家门，深深地吸了一口大自然为早起的生物准备的另类早餐，在战友们不断的“鼓励”下，驱车前往传说中的所谓学校——一条安静的小巷。
刹车，下车，推，停，上楼梯……所有的步骤都是那么熟练，那么流畅。在楼梯的台阶上，迈着沉重的脚步走向“边疆”。走廊里，隐约听到了战争的吼声，有一些断断续续的讨论。原来，有人比我早到了一步，已经进入了“战斗”。哦，长久平静的心终于有了涟漪。热血沸腾！原本平静的心也加快了跳动的频率，红人，我的乡亲们！我来了！
我快步走到自己的位置上，看了一眼昨天老师布置的作业——唉，看来又是一场苦战！习惯性的呼队友，一个充满深意的眼神，脸上奸淫的极其猥琐的笑容，一条眉毛，一个眯着眼传达的信号。
《嚎叫》看到几本练习本飞了过来，认识我和队友的也来了！看着几本写满了队友心血结晶的书，我郑重的对队友点点头。兄弟们，刻在我心里！伙计，今天我请客！
手里有充足的弹药，强大的部队，还有队友的秘密天书。为什么我不能担心我的作业？呵呵！走开！
时光飞逝。在这个硝烟弥漫的战场上，双方都在激战。随着警钟的敲响，它慢慢地结束了。终于，随着钟声最后一个音节的结束，我和邪恶作业的战斗在最后一个句号圆满完成了！
心情大好，打扫战场，清点自己的成绩。嗯！全歼敌人五个主要师。其中语文、理科、历史与社会这几个被称为作业第一线王牌教师的专业，配备了大量的重型武器和强大的部队。很难咀嚼。当然，虽然很厉害，但最终还是被我毁了，只是有点难。但至少我们赢了。清理完毕，起身向这场战斗中死去的脑细胞致敬。敬礼！
仪式结束后，我又给队友打了个电话，原封不动地退回了作业，潇洒地甩了刘海。感谢他在这场战斗中的巨大贡献：嘿！伙计，小姐，我请客！
【第14篇】教室外的景色_校园记事作文
教室外的景色_校园记事作文550字
每天早上，刚被挖出来还没醒的同学，走进刚刚打开铁门的教室，卷子早就已经躺在桌子上等你了。每个学生都渴望逃离这个枷锁.
当“——当——”下课铃声响起时，口吐白沫的老师终于擦掉了数学中复杂的几何图形和复杂的公式，走向下一节课。这时，学生们一个个放下手头的周考卷，跑出了教室。此刻教室里连个人照片都没有，都聚集在教室里。有的同学冲到篮球场上，把不满的想法全部发泄出来，把烦恼全部抛在脑后；有的同学看着校园的美景，一棵高高的椰子树，一只小小的会飞的动物，让你和它共舞，在这茫茫无际的天空中自由飞翔……他们似乎忘了还有未完成的试卷，沉醉于自己喜欢的兴趣，学习课本上没有的知识。
困在教室里的基础，是你在大自然中学习的动力。走出教室，我体会到了一种全新的知识。如果我仔细观察一株植物，就会发现一些和生物课本内容有关的东西。但是，校园的风景，让你体会到这种植物的真实面貌，你触摸它时的感觉，而不仅仅是课本上那些美丽的图片，让你用心去感受。
教室外的景色比课本上的画面真实动人得多。利用课后这几分钟感受一阵凉风，想去哪就去哪，摸摸花草树木，欣赏一下教室外的美景，进入另一个自习室！不再是课本上的文字，而是心灵中真实的感受和学习。
教室外的景色_校园记事作文700字
时钟上的指针还在走，老师一直在黑板上讲解数学公式，滔滔不绝，完全无视台下的喧嚣。我的思绪早已飞出窗外，离开了考试的地狱，挣脱了成绩的枷锁。走出教室，映入我眼帘的是广阔的天空，另一个自习室。
走出教室，美丽的风景映入眼帘。薇薇的天幕里，有一些小鸟学飞的剧；在高大的树上，经常可以看到小鸳鸯悄悄从树洞里爬出来。这个从天上掉下来的小乖乖怎么飞回来？那是它的第一类。凝视着镶嵌着黄金的夏虹，人们记得“今天的事情结束了。”夕阳太美了，染红了天空，染红了浪费时间的人的心。每个人一天的时间都是一样的，只是看你怎么利用，怎么把握，这样时间才能照亮你人生的未来。
金色的麦浪随风摇摆，一个农妇依然独自在麦田里劳作，照料着饱满的小麦。皱巴巴的手，朴素的衣服，这就是国家！这场面多刺激啊！她的奉献和无私教会了每个人感恩，诠释了幸福的意义。因为这一波麦浪，在秋高气爽的乡村，增添了一抹暖心的景象，赞美了人与自然的共存与和平。
寒风刺骨。天空飘着连绵的雪花，雪花在飞舞。很快，就是银白色了。在白雪中，偶然可以发现树枝有点红。啊！竟然是梅花！即使在这个银白色的世界里，她也想大放异彩，给这个世界带来一点点不一样的色彩和亮度。正是这种勇气，这种愿望，这种不懈努力的精神，把原本单薄的希望变成了五颜六色的雪。它告诉自己：我不怕冷，不怕风雪，我不怕！
抬头看着夜空，“星星在向我眨眼睛！嗯？这么小的星星的光怎么会这么刺眼？”小时候一直这么想。当我长大后，我意识到星星一闪一闪的，好像它们在向人眨眼，吸引他们的注意力，所以它们一直在眨眼睛。即使是微不足道的梦想，也只有通过精心的灌溉，才有可能在某一天结出甜美的果实！
“好鸟也是朋友，文章写在水上。”如果我们想通过自己的领地探索自然，就更容易实现美好的生活。走出教室，以一种谦卑的态度，去挖掘生命的宝藏，因为生命是一本内容丰富的书，里面包含着无限的知识和学问。出了教室才能得到更多！
【第15篇】初二作文：教室铭
志向不高，勤奋好。学不好，心好。爱丽丝在教室里，但我在听。门槛上没有灰尘，电脑干净。所以电哥有个大学生，现在清华有个博士后。黑板传播新知识，老师说话启迪心智。作家的话之后，就传到了德国。每天三思，从过去吸取教训。活云：为什么不学？
初中其他年级相关作文
读《教室门前的白杨树》有感_读后感600字
看到这个话题，我心想：一棵杨树能干什么？心里充满了疑惑。这篇文章的主人公是商隐。他小时候特别调皮，父母老师都头疼。
升到四年级的时候，一个叫郑钧的老师成了他们的班主任。她不比尚银大。尚茵心想，这个班主任脾气一定很软，这学期我想干什么就干什么。看到这里，我觉得尚银是个很调皮的孩子。然后郑老师问学生：“小叶杨树苗不浇水不施肥怎么办？”“不能活了，”汤阴大声回答。老师表扬他：“答案很正确。
你就像这小叶杨，知识就像肥料。如果现在不好好学习知识，就会像一棵得不到水肥灌溉的小树，成为对社会无用的人。尚银听完之后，一个学期下来每节课都认真听讲，三科成绩都进步了不少，因为杨树给了他很大的启发和教育。其实像小叶杨一样，我们每个人每天都要从课本和生活中学到很多知识，长大了才能成为对社会有用的人。不浇水不施肥，它就死了。
巴金爷爷没有说：人不是白活的，我们活着是为了给我们生活的世界增添光彩。你还是一个有用的人吗？当然不是。住我家隔壁的顾爷爷，60出头，还在读书。他告诉我，他小时候家里很穷，五年级的时候就辍学了。当时他的老师知识有限。所以顾爷爷现在在老年大学读书，准备补上小时候落下的课。既然是小学生，就要好好学习，天天向上。
我相信只要你好好学习，你就会像小叶杨一样成为一个对社会有用的人。
（初一作文，）
教室随想600字
教室瞬间安静下来。
老师神不知鬼不觉地出现在门口。可惜警惕的同学发现了他，他没抓到人。
这一招失败了。
其实从自习室借这个借那个，讨论一些难题的时候难免会说点什么。但是全世界的中学生都不允许在自习室讲话，我们也改变不了。
我身后的小a拿起笔，把量角器的孔插进笔尖，边转边说：“有水平，这就是技术。”面是无奈，这么无聊的事情也能出神入化，真不容易。因为英语考试不幸失利，前小b被罚抄试卷五次，五分之四的学生抄完了一门夜校课程。她得意地指着身边的小c，一本书，差几页就要送到垃圾场了，abc满地都是，只剩几页了，最后一个abc就要写了，但她坚持不下去了，求小c帮她抄最后一遍。同样是考试受害者的小c就慢多了。如果她再帮小b，估计明天她就要升级10次了，因为她没抄完。小d是班上的学习高手。他通过了考试。但是，他还是主动抄了卷子。他不时松开抓笔的手，喝几口水，那是试卷上95分的价格。
不知道小a不把笔尖插进孔里能不能转动量角器，小b和小c会不会因为考试不及格而被罚抄英语词典，小d会不会为了试卷上9x分的价格疯狂抄英汉词典。
老师神不知鬼不觉地出现在后门。
教室瞬间安静下来。
小e被老师叫出来，同桌小f红着肿着脸进来了。
一切重新开始。
（初中一年级，）
教室里的故事_抒情随笔500字
碎草在冬月怒风中飘扬，你我眉眼在夕阳下弯弯。
三年的同学，追忆清风，相视而笑，是救赎我的良药。青春就像断了线的风筝。媒人看着远处的风筝。他抓不住也哭不出来。他只能留下来，看着已经逝去的记忆。
轻松活跃的语文课堂上，大家聚精会神地听老师讲课内容，认真在语文书上做记录。我越听书唰唰的声音就越着急。没有书，我不得不因为心虚把头埋得很深，怕老师看出端倪。我不知所措，紧握着双手，不时看着同桌的书。我在椅子上很不稳定。冬天，一天刚开始很凉爽，但是感觉有无数火辣辣的太阳烤着我的脸，已经又红又热。“这是你的书！”柔和的声音打开了我的心扉，慢慢转过身来。她费力地从后面伸出双臂，试图把书放在我手里。我打算伸手去拿语文书。我抬头看见她在夕阳下眉眼弯弯，额上一缕飘落的秀发在微风下轻轻飘动，一扫心中所有的不安。低头感受心中温暖。
两人相视一笑，没有言语。递书的那双柔软的手，不仅轻轻的放在书上，还轻轻的触动了我的心。虽然是冬至，但暖流涌上心头。
即使窗外的碎草已经被风吹走，你我也会相视一笑，解决思绪。我和你是三年的同学，带着破碎的青春回忆走不远。你我在这个编织梦想的教室相遇，一个个小故事点缀着我们的青春。
（初三作文，）
