【第1篇】享受诗词的乐趣作文900字-初中初三作文
我生来多愁善感，翻看着斯人的过去，越走越远。我注定是一个诗人，靠着三千根白发，用一生的时间，为那首诗，为那句话，轻声吟唱。
智者乐水，仁者乐山静静沉醉于唐诗中，宋词间的三三三五四真美。
仁济畅乐
陨落的仙人投水三千里。你是——李白。口吐唾沫，是半个唐朝。当酒进入你的内心，七分变得诗意，剩下三分为冲击波呐喊。
“出门在外面对苍天，我这一代是不是一株苦艾？”很刺激。是的，你高马德脱下靴子，杨贵妃研墨。“哦，我怎么能庄重地向那些永远不会被人看到一张诚实的脸的高官厚禄的人鞠躬呢”走出了大唐宫。
所以，踏云路，敬长风，游山河，使自己快乐，诗仙之风千古流传！
不担心个人得失
雪堂斋，我看见你了——苏轼。我尊敬你，尊敬你，阅读你。你的人生坎坷，七次贬谪海南。无处可降级。
初中其他年级同类作文
把握诗词的意境(转载)
把握古诗意境，指导教学计划
一个，
正式介绍
古诗是中国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠，意境是古诗的生命。
其次，
必修课(大学)
1、
意境是什么？
明确：意境，又叫意象，是作品中意象描写所反映的境界和情调，是一种主观情感。诗歌中的表达是诗歌中的自然风光和生活画面。场景中有意向，意向中就有场景。比如马致远的《天净沙秋思》给我们创造了怎样的意境？《钱塘湖春行》为我们创造了怎样的意境？这两个问题由学生自由回答。
2、
如何把握诗歌中的意境？一般可以从以下三个方面入手：
(1)描述诗歌中展示的画面。这个环节主要集中在主要景物和关键词(包括颜色词、季节词、形容词等。)并以自己的语言再现诗歌中的画面。描写一定要忠实于原诗，语言要简练有诗意。展示材料1和材料2:(学生自由讨论和发言)
洞庭湖(刘禹锡)
在滁州西溪(魏)
湖光和秋月相知
孤身一人，怜惜幽草，住在河边。
池面没有风镜
头顶上树林深处的黄鹂鸣唱
看洞庭风景
春潮伴着黄昏的雨声，湍急而猛烈
银盘子里的绿色蜗牛。
野外没有船过。
分析1。这首诗捕捉到了“湖光、秋月、无风、银、绿螺”的意象，给我们展示了一幅湖光山色、宁静美丽的山水画面。前两句用拟人手法写出洞庭湖的美丽与宁静；后两句形象地描述了洞庭湖和君山的美丽状态。
分析2。这是作者在楚州刺史时所作。这首诗描绘了一幅深邃而宁静的风景画。前两句优美的色彩与优美的鸟鸣交织成优雅的风景；最后两句描绘的是船自己穿越的画面。
总结诗中景物营造的氛围。在这个环节，要注意景物的特点和情调，用一个字或者一个四字词组来表达。如孤独与寒冷，宁静与美丽，苍劲与雄壮，萧瑟与苍凉，苍凉与悲壮等。比如李清照的《醉花阴》营营造了一种“孤寒”的氛围；陶渊明的《归园田居》营创造了一种宁静美好的状态。看材料3 《秋夕》营造的氛围。学生互动，畅所欲言。
秋夜(杜牧)
银烛秋月寒画屏，光罗小扇扑萤。
按日顺序的夜凉如水，坐着看牛郎织女星。
分析三：在失意宫女的生活中营造一种孤苦伶仃的氛围。“冷”“凉”寓意秋寒。
分析诗歌所表达的思想感情。首先可以了解作品的思想内容：送别、怀古、咏史、爱国爱民、乡愁、咏物抒怀等。让学生举例说明。
其次，借助注释和标题，我们可以从它们那里获得有用的信息。词语可以表达如下：愉快、愉快、兴奋、悲伤、赞美、怜悯等。回答问题的时候一定不能简单的回答，要结合诗歌的具体内容来回答为什么会这样，也就是可以知道为什么。展品材料4和材料5:
春怨(金长旭)
赶走黄鹂，把它们所有的音乐从树上赶走。
当她梦见她去辽西营地和他在一起时，他们叫醒了她。
除了晚上(高健身)
酒店冷灯一个人睡不着，客户发生的事情就惨淡了。
今夜故乡思千里，霜焚明朝又一年。
分析四：这首诗通过“打黄”的细节，表现了其歌声扰乱了她思念丈夫的美梦，表达了女子对丈夫的思念。
分析五：表达了作者思念家乡亲人的心情。
第三，
总结；在这节课中，我们主要学习了如何把握诗歌的意境来阅读古诗，我相信学生会有所收获
（初二，1300字）
诗词的美丽
-铭文
我爱繁华的唐朝，因为有无尽的景点；我爱唐朝，因为那里有无数的宝藏。我爱繁华的王朝，因为那里有无数的英雄；我爱中国，因为那里有最灿烂的文化财富——唐诗宋词。
我读李白，就能读出恋恋不舍敬亭山的英气。通过品尝李白，可以感受到金陵酒家与朋友的忠贞友谊；想着李白，就猜不到太白酒中陈年世事的无常.
李白，一个飘在人间的仙女。
还有一个才女，李清照，风流倜傥。
她就像一朵盛开在雪中的花。清纯飘逸，飘着一点淡淡的清香。“花从水漂”是一系列让我怦然心动的悲伤。“生是英雄，死也是鬼男。”是一阵悲伤响彻我的心谷。“我怕溪头的蚂蚱船载不动，太担心了。”
最喜欢的是稼轩和东坡的朱利安墙的组合！稼轩虽在官场失意，但也有“从路转到溪桥”的喜悦。苏轼忍着“共千里”的思想，也唱出了“日本荔枝三百颗，懒得长成岭南人”的妙句。很相似，也很精彩。和气氛一样好，那么贤惠，那老公为什么要解释呢？
文字就像风，那么诗歌就是最凉爽的微风，它迅速驱散了我们心中的乌云；文字如雨，所以诗是最动人的雨，温柔地洗涤着我们灰色的心，教会我们生命永恒的真谛！
当暮色变蓝时，那里就是新月湾。枕头上应该有故事和一系列的梦吧？我们用心数着相遇的日子，听着风，就像你的手敲着门环。
-后记
（初二，600字）
