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初三英语题目作文

发布时间:2021-04-20 08:09:15 查看人数:81

【第1篇】名师:高考英语冲刺阶段仍需稳中求质作文1600字-初中初三作文

距离英语高考还有不到三个月的时间,这个时候,大部分学生的心态都发生了变化,不知不觉就慌了!在此,我简单说一下我的看法和建议,希望对各位考生有所帮助。

首先建议考生找一份质量好的二三模试卷,两小时内认真完成。做完后,回答问题:有多少错误的选择?多少格式塔错误?阅读理解呢?改错呢?有构图,知道自己哪里弱。

其次,建议考生特别注意以下几个部分:

1.构图。很多考生觉得作文很无所谓或者很重要,但就是写不好,有放弃的想法。

我告诉你,作文拿不到20分以上,就是失败。这里是20多分的经典之路。

首先,从现在开始,加强自己的写作练习。怎么写?每隔两天,找一篇完美的作文或者范文,认真抄在你的本子上,用最好的心态背下来。同时,每周写一篇作文,交给老师和同学修改。

二、阅读理解。其实读书不是一天两天的事,需要积累。不到三个月,有个好办法:拿出2004-2009年全国高考阅读理解,一个一个读,研究一下:一句一句读,一段一段读,千万不要问检查。同时要研究思路。当你完成所有的事情时,阅读理解就在你的指尖。

不要觉得这是一个不可能完成的任务:每天坚持两个小时,到了高考,你会发现自己彻底脱胎换骨了。

做阅读题有方法。当你第一次读它的时候,你不能在字典里查它。当你看到一个你看不懂的单词时,你应该跟着它走。猜,就算看不懂也不要查字典,然后做题。完了就完不了了。做1000篇没用!做完之后一定要查字典,把整篇文章看完整,然后看错题有多错。这种做法长期有效。刚开始可能会被重重打击,但一定要坚持。时间长了就看到效果了。记住,一定要坚持!

第三,完形填空。很多人觉得完形填空难!一切都不对,至少五六个,六七个。怎么才能只犯两三个错误?

其实完形填空并不在于做的太多,关键点在于:当你完成一篇文章的时候,你要仔细的去揣摩你出错的原因。是你的单词量不足,还是你的理解能力不好?怎样才能避免犯同样的错误?

快速阅读全文,注意开头和结尾,把握大意:完形填空重在课文理解,完形填空中干扰项的设置很混乱。太草率的话,看到的时候可能会把空间填满,看到的可能是树,不是森林。所以正确的做法是快速浏览全文,梳理文章脉络,把握文章大意,按照文章顺序分析比较各题目备选答案的确切含义,兼顾全文整体意境,运用推理答题,以前瞻呼应脉络。不要自己决定,彼此看不见或不知所措。

把握关键信息,注重逻辑,合理配词:近几年高考完形填空没有出现简单的语法问题,需要了解语境才能正确解决问题。每一个问题都能在文章中找到,文章条理清晰,逻辑性强,所以在解决问题的时候一定要把握文章的走向,揣摩文章字里行间的意思,选择与作者思路一致的选项。同时,把握文章中的关键词、连词或副词,往往是选择正确答案的关键。当我在等我的饮料时,我意识到这个地方还有其他人,但是我感觉到了。a .痛苦b .孤独c .悲伤d .恐惧在人多的地方应该是活泼的,但是用了but这个关键词,意思就相反了。当然,痛苦、悲伤、恐惧不需要想太多,选择孤独是万无一失的。

第四,纠正考试中的错误

短文改错公式:动词形式,名词数,注意形式,反之亦然;非谓语动词要仔细区分,成语要记住;句子成分多分析,要注意逻辑错误。

1.动词形式错误主要包括两类:动词的时态和语态错误,主谓不一致。

2.名词数是指单复数名词的错误用法。经常表现为把复数名词写成单数名词。

3.区分形式和副词,区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法,这也是高考作文改错的一个常见考点。需要注意的是,形容词多用作定、表、补语,副词只能在句子中用作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。

4.区分非动词。这是调查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词错误,包括不定式错误。

初三英语题目作文

【第2篇】初二英语作文:参观花展作文150字-初中初三作文

上周常丰公园举办了一场花展。我和朋友去参观了它。我很高兴在公园里看到这么多美丽的花。看到五彩缤纷的海洋,我真的很惊讶

鲜花。他们告诉我一些稀有的花来自台湾。成千上万的人停下来仔细观看。我在那里拍了很多照片。台湾一直是我国的一部分。我相信我们迟早会去那里看更多美丽的花。那将会是多么有趣。

【第3篇】关于运动的英语作文作文600字-初中初三作文

关于运动的英语作文我们想从运动中得到什么

我们学校的学生有一个共同点——对运动感兴趣。根据他们参加体育运动的不同意图,他们分为三组。

许多学生在几个小时的学习后感到疲劳时就去操场,这些学生对他们的学习效率施加的压力比运动的乐趣大得多,他们只想从操场回到教室,头脑更清醒、更快。因此,他们实际上并不关心是否能在操场上玩得开心。他们中的大多数选择长跑,这种运动很少有真正的体育爱好者喜欢。因此,这群学生可以很好地称为学习型参与。

组成第二组的学生是真正的体育爱好者。有时他们甚至为了比赛而放下学业。他们参加他们最感兴趣的运动,而不关心它是否对他们的健康最有益。他们可以被称为趣味导向的体育参与者。

第三组人想从运动中得到美。男孩想变得强壮;女孩想要苗条和优雅。那些认为运动是减肥的唯一途径的人也属于这个群体。他们在选择锻炼方式时非常谨慎,害怕某些运动会破坏他们的身材。单杠和双杠是男孩的选择,呼啦圈现在是女孩的最爱。这个团体的合适名字可能是美容运动参与者。

不管我们属于哪个群体,我们都从运动中受益。如果你环顾校园,你会发现书虫已经消失,取而代之的是,到处都是健康、强壮、聪明、现代化的学生。

【第4篇】我为英语狂作文300字-初中初三作文

我八九岁的时候,我爸逼我学英语。当时我大意了,掉进了他的陷阱。不学也没关系。我一学就会疯狂地爱上英语。每天嘴里都在说英语。英语,英语,你有什么魔力让我如此迷恋你!

26个字母,像26个音符,在我奋斗的三月里跳动;

26个字母,像26滴水,荡漾在我知识的海洋里;

26个字母,像26根羽毛,长在我丰满的翅膀上;

26个字母,像26只风筝,翱翔在我的英语天空。

有些人说英语很累,有些人说英语很难,但我说英语很棒!如果今天的社会不再懂英语,它就会落后。这种人简称为‘英语盲’。我没有任何学习英语的技能。我只是用心学习。世上无难事,只怕有心人。如果你现在英语学得不够好,就像我一样!用实际行动证明英语很容易学!

英语!我为你疯狂!

【第5篇】英语作文150字-初中初三作文

你喜欢上英语课吗?我喜欢!

有一次,我在听的时候说:“没办法!”我充满信心。当老师说“爸爸”的时候,我明白了!

试卷已经发出去了,我以100分考上了全年级第一!我太开心了!

从那以后,我越来越喜欢英语课了!

【第6篇】发言稿(英语)作文300字-初中初三作文

为了提高你的英语口语能力,假设明天下午你的班级将举行主题为“保持我们学校干净”的班会。请根据以下几点用英语写一篇短文。

1.不要在公共场所吐痰或乱扔垃圾。

2.不要在墙上乱涂。

3.坚持每天认真打扫室内外。

注:1。字数在80字左右。

2.请不要逐句翻译。

3.演讲的开头和结尾都是为你写的。

各位下午好。

我们应该保持学校干净。这是我们的责任。我们不应该在公共场所乱扔垃圾和吐痰。我们不应该在墙上画画。我们应该每天扫地。我们应该每天给地板浇水。我们不应该在草坪上散步。我们不应该爬树。我们应该尽最大努力保持学校干净。仅此而已。谢谢。

【第7篇】考试英语作文(十)作文200字-初中初三作文

痛苦的记忆

我曾经是一只默默无闻、默默无闻的丑小鸭;但她是一只随时随地都能引起人们注意的白天鹅。我们两个根本没有任何联系,但是因为她的一句话,我们用无数种方式捆绑在一起。

那天,窗外下着倾盆大雨,外面传来清脆的敲门声。当我打开门的时候,我变成了一个漂亮的女孩。她的身体湿漉漉的,雨水顺着脸和头发往下滴,让人越来越心疼。

当她看到我爸的时候,眼泪一下子就涌了出来,“啊”.叔叔,我是你的远房侄子.侄女!几天前,我父母失踪了,他.他们让我来找你.”说到这里,她早已泪流满面。

我们俩听着听着,心里都酸酸的,眼睛都微微红了。“别哭,别哭,我们带你去找你爸妈,你先呆在我们家吧!”爸爸的这番话让那个自称是我表妹的女孩破涕为笑,不停的说谢谢。

我以为这件事可以马上结束,但女孩的父母找不到,我只好让她留在我家。

没过多久,家里就发生了怪事,很多东西都不见了,因为不是很值钱,所以大家都没有太在意。有一次,偶然听到一个女生打电话。“现在偷的东西都不是很值钱,他们不在乎。”“嗯,过几天,我会偷一些值钱的东西回来,这样我就可以离开这里了,对吗?”“好的,再见!”

“什么?这样一个可爱又脆弱的小女孩,是一个所有人都讨厌的小偷!我不敢相信,我也不敢相信!”慌乱中,手边的花瓶把一朵花砸在地上。

女孩听到动静,跑出去拉着我的手。“怎么了?你还好吗?你受伤了吗?”我厌恶地扔掉了她的手。“不要隐瞒。我刚才听到电话了,你这个小偷!”听到这里,她甜甜的脸突然变得凶狠起来,就像天使变成了魔鬼。

她从口袋里拿出一把水果刀,亮晶晶的刀面着实吓了我一跳。“你干什么,别过来!”我吓得紧贴着墙,汗水不停地往下流。出乎我意料的是,刀并没有刺到我,而是刺到了她自己的手臂,雪白的皮肤上突然流出了殷红的血液。与此同时,她精致的五官上露出了一丝诡异的笑容。

就在这个时候,父母下班回来了。“救命,姐姐,你在干什么?加油!”爸爸妈妈跟着惨嚎。我看到她躺在地上,流着血,可怜兮兮的,我站在一边,发呆。“你知道你在做什么吗?你疯了吗?”爸爸打了他一耳光。“爸,你竟然以外人的身份打我。事实完全不是这样。她不是我所谓的表哥。她是个小偷。她刺伤了自己。关我屁事!”我捂红了脸,大声为自己辩解。“叔叔,不要怪她,是我自己不小心,不关她的事!”她用哭泣的声音为我辩护。“别虚伪了,哼!”我轻蔑地看了她一眼。

“你还敢顶嘴,算了,现在送医院吧!”我父母匆忙把她带出房间。“你,闭门思过。”我出门的时候,爸爸还不忘给我一个黑黑的眼神。

“我做错了什么?为什么大家都相信她而不相信我?”咸咸的眼泪顺着脸流进嘴里,“董!”身体逐渐失去意识.

醒来的时候,我在一家四面苍白的医院里。妈妈看到我醒来,激动得眼泪都流了下来。“妈妈,别哭了,我为什么在这里?她呢?她怎么样?”

“孩子,你昏迷了整整两天。其实那天我们去报案,已经怀疑她了。警方掌握了她犯罪的证据,她也承认了。孩子,让你受委屈了……”

现在,我已经忘记了那个女孩长什么样,但我仍然记得她做了什么。那是一段可怕的记忆和痛苦的经历。

【第8篇】《论小学英语口语评价的现状与对策》读后感作文1100字-初中初三作文

随着新课程改革的推进,评价体系的滞后性逐渐凸显。看完《论小学英语口语评价的现状与对策》,我就说说我在教学实践中对英语口语评价的一些尝试和探索。

1.注重过程评价,注重学生发展

在日常教学过程中,我采用听、做、说、唱、演、演的活动教学法,旨在培养学生的听、说、读、演能力,通过唱英文歌、畅所欲言、表演对话、改编对话和每节课的日常对话来测试和评价学生,使评价贯穿于学生的整个学习过程。比如唱英文歌唱得好的同学可以得到一朵小红花;完成对话表演的同学可以加分;学生改编的优秀对话作品可以在课堂上展出。在整个学习过程中,我会尽力做出适当、公正的评价,让学生不断获得成就感,从而保持和提高学习的兴趣和积极性。实践证明,丰富的评价活动激发了学生的学习兴趣,更重要的是促进了学生综合能力的发展。

2.注重因材施教,提高整体水平

在评价学生的英语口语水平时,我尽量尊重学生的个体差异,充分发挥每个学生的主体作用。为此,我把全班分成几个四人小组,每个小组选出一名组长,组长组织小组成员参加语言实践活动。在学习过程中,各组成员组成小组,互相帮助,互相学习,共同进步。喜欢唱歌的同学很乐意帮同学唱英文歌;同样,有表演天赋的学生负责排练对话表演;语音语调好的学生成为阅读老师;责任心强的学生积极督促后进生学习。经过一段时间的实践,学生的自主学习能力不断提高,在小组活动中也培养了团结互助合作的精神。学习真的成了学生自己的事。在这个过程中,教师要给予适当的指导和引导,才能做到画龙点睛。对学生的评价是以一个四人小组为整体,每个小组的成绩实际上是他们整体实力和团队精神的体现。

3.采用表演形式,增强应用能力

除了以上日常教学过程中的随机评价,学生还应在学期末做一个总体评价,即对本学期所学知识的总体评价。借鉴了南海市桂城区教研室的探索经验。学期英语口语测试按照两个程序进行:(1)小组合作对话,唱英文歌;(2)抽签阅读指定内容。测试前一天,四人组组长抽签确定题目,然后各组花一天时间准备对话内容及相关道具。第二天进行口语水平测试时,教室成了一个大舞台。全班围成一个大圈,中间留一个地方作为考点,各组按照抽签的顺序依次进行测试。每组指派一名代表作为评判给每组打分,最后老师可以总结自己的分数。这种形式的口语水平测试有效缓解了学生的考试压力,在学生中很受欢迎。

以上是我在教学中评价口语的尝试。实践证明,这些评估方法不仅能真实反映学生的英语口语水平,而且能有效提高学生的学习积极性和创造性,从而最终促进学生的语言发展。

《论小学英语口语评价的现状与对策》 ——徐

【第9篇】初一英语作文:美国人的绘画生活作文150字-初中初三作文

我看了一场关于绘画的展览。私人美术馆的展览是向公众介绍新艺术家的一种方式。

这个想法是举办一个活动,激发艺术家的兴趣,并刺激他或她的作品的销售。公共博物馆和美术馆的绘画、雕塑和摄影展览不同于私人展览。

公共博物馆展出的作品是由知名艺术家创作的。许多展览包括博物馆永久收藏的作品,即博物馆拥有的作品。

【第10篇】参加全国英语大赛作文900字-初中初三作文

我记得几周前,老师急匆匆地小跑着来到教室,说它宣布了一个天大的消息:“亲爱的同学们,有一件对我们的未来非常重要和至关重要的事情。 "讲到这里,老师停顿了一下,有些同学迫不及待地想知道这是好消息还是坏消息。“下周四,我们学校的每一个五年级学生,我们国家的每一个五年级到六年级的学生,都必须参加这次“全国英语初赛”,所以今天我要带领大家勇往直前。”

“不会放的. "“是.为什么是下周四?”“我该怎么办?这次我惨了。上帝,所有人,为死亡做好准备。 "“给你。你刚刚死了。”听到这个消息,全班同学“哄——3354——”一下子活跃起来。

“大家都很安静。所以我们班大多数人都会参加这个比赛。除了小林、肖勇和小源,其他同学都会全力以赴,取得好成绩。你知道吗?”

“知道————”

“丁——3354丁——3354”结束。全班彻底变了。他们甚至拿起英语书,埋头读书。

转眼间,就是下周四了。

“说,怎么办?就要比赛了,死神在向我们逼近。”

“你怕什么?这只是一场比赛。全国有那么多小学生拿不到第一,你不用怕。”

“但是……”

“学生们都坐好了。试卷已经发了。”一个戴眼镜、头发松散的男人来到我们的讲台上。

当初因为太紧张,连最简单的题都不会。下课了,还剩下几个问题。

看到老师卷起来,不知道为什么,在她眼里,淹死的人总是很多。我哭了,全班都来安慰我:“游泳,不要哭,不要怕。”

然后老师来了,看到我在哭。也来到我身边,轻轻抚摸我的头,笑着说:“别哭,俗话说:失败是成功之母。在这次比赛中,你已经尽了最大的努力,但是没有获奖,说明你的实力不够,你要好好学习。”老师说的话有点闷,但听起来心里暖暖的。

每次失败,我总会想起老师对我说的话:失败是成功之母,没有经历过失败的人永远不会成功。

导师:

陈老师

【第11篇】初中英语作文 我的好朋友 my good fr作文350字-初中初三作文

摘要我有一个好朋友,他是一个男孩,他有一个非常好的名字罗伯特。他来自英国。他有一双大眼睛,又圆又可爱。他和他的父母一起来到中国。我们从去年就认识了。

我有一个好朋友,他是一个男孩,他有一个非常好的名字——罗伯特。他来自英国。他有一双大眼睛,它们又圆又可爱。他和他的父母一起来到中国。我们从去年就认识了。从那以后,我们成为了好朋友。

在周末,我们经常聚在一起打篮球,他打得很好,他唱歌也很好。他教我英语,我教他中文。

我们永远是好朋友。

我有一个好朋友,他是一个男孩,他有一个非常好听的名字—罗伯特。他来自英格兰,他有一对大眼睛,它们很圆很可爱。他和他的父母一起来中国。我们从去年开始认识。从那时候起,我们成为好朋友了。

在周末,我们经常一起打篮球,他打得非常好,而且,他歌唱得很好听。他教我英语然后我教他中文。

我们永远都是好朋友。

【第12篇】我的父亲(英语版)作文200字-初中初三作文

我认为我的父亲是一个善良的人,他喜欢帮助别人,并且总是忘记为自己做一些事情。他很有幽默感,是的,我喜欢。总是让我们开心。

我认为他是我的一个朋友。因为他总是和我说话。我经常觉得我不是他的女儿,而是他的朋友。

我认为我父亲是一个好父亲,也是一个好工人。他工作非常努力。所以他不能和我或者我妈妈玩很长时间。他认为工作会使他快乐,因为工作有许多乐趣。所以他总是教我不要认为工作是一件困难的事情。

我父亲有许多爱好。例如,他喜欢阅读,他也喜欢玩电脑游戏。他利用他的爱好来娱乐。如果他既工作又玩耍,他会感到非常快乐。

他是个好人,不是吗?

【第13篇】初中英语名言:我所有的一切皆归功于母亲作文50字-初中初三作文

摘要:我现在或将来希望成为的一切,都归功于我天使般的母亲。我记得我母亲的祈祷,它们一直伴随着我。他们一辈子都粘着我。亚伯拉罕林肯(1809-1865)无论我

【第14篇】有关环境的英语作文作文800字-初中初三作文

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害,发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。此外,由于大量的化学物质已经被生产出来,并且已经被用于追求方便,并且各种有毒物质已经被无意地产生并积累在环境中,所以人们一直在破坏健康。因此,我们需要从预防城市环境灾害和管理环境风险的角度采取一些对策。因此,我们将开发和改进新的风险管理系统和灾害预防系统,以保护和创造人们在生活中感到轻松和健康的城市环境。

许多人积极反对对有色人种、妇女、动物等的不公平待遇。现在我说的是为尊重我们的环境而战。

尽管环境没有一张嘴来反对人类对她的所作所为,但她通过行动进行报复。在早期,中国人砍伐了大量的树木,

在黄河源头,这导致了大森林的消失和可怕的洪水。结果,曾经被草和森林覆盖的黄图高原变成了贫瘠之地,支持的植物越来越少。另一个例子是在几个发达国家。

因为许多化工厂排放有毒气体而没有过滤,城市被如此多的有毒气体覆盖,以至于人们被吸入的空气杀死。多么可怕的场景!字串5

我们所遭受的只是大自然曾经遭受的一小部分。如果我们不采取行动来表示对环境的尊重,我们将不得不面对越来越糟糕的情况。

应该采取措施保护我们赖以生存的环境。首先,政府应该禁止破坏植被、河流和湖泊、海洋以及大气。应该用第二种声音向公众宣布保护环境的重要性。第三,企业应该特别注意它们对环境的影响,并找出解决问题的办法。

只有改变我们对待环境的方式,我们才能与环境友好相处。只有拯救环境,我们才能拯救自己

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害,发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。1 2

【第15篇】2008奥运会英语作文作文500字-初中初三作文

北京2008年奥运会组委会(北京奥组委)最近收到了iso14001证书,这意味着北京奥组委建立的环境管理体系(ems)符合iso14001:1966标准和要求。

中国家环境认证中心于10月13日颁发的证书涵盖了北京奥组委的办公、活动路线规划、场馆规划、合作伙伴选择、签约酒店选择、沟通和环境管理等领域。

2004年四月,经北京奥组委主席刘淇批准,北京奥组委开始建立ems .经过专家几个月的审查和评估,北京奥组委于今年9月通过了认证。

该系统将从现在开始实施,以确保北京奥组委对奥运会的筹备和举办进行科学管理。

作为北京2008年奥运会的主题,绿色奥运意味着按照可持续发展的原则来筹备奥运会,这就要求保护环境、节约资源和维护生态平衡。

城市的环境基础设施将得到加强,生态环境将得到改善。北京将广泛组织环境宣传教育活动,提高公众意识,为中国和世界体育留下丰富的环境遗产。

北京奥组委编制了环境管理体系手册,指派了环境管理代表,明确了北京奥组委各部门的职责,举办了培训课程,并确定了各部门的一些关键环境要素。

初中其他年级同类作文

英语教学中的学法指导

——培养学生良好的学习习惯

为了使学习方法的指导有效,我们必须培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提和必要保证。培养学生良好的学习习惯可以从以下几个方面入手:

1.想办法

要想学好,首先要制定切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,适当分配精力。有计划就有学习目标,就有学习的动力和方向。教师要引导学生树立“先跳后得”的长期目标,让学生学会根据不同的班级类型确定每个班级或每个单元的认知目标,让学生受到目标的激励,积极学习,提高学习效率。

2.课前自学

课前自学是学生学好新课,获得高效学习成果的基础。课前不做好自习,新课就会有很多想法,跑题了。相反,如果做好课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考的能力),还可以增加学习新课程的兴趣,掌握学习的主动性。课前自学可以发现问题,引发思考,减少听课的盲目性,增强听课的效果。在学会学习的前提下,课前自学要转变到背单词、读课文的程度。我们要求学生查阅自己的词典,记忆例子,用新单词造句,模仿优美的句型和典型的表达方式,解释句子,找出课文中的难点。在充分利用教材的过程中,学生可以在课前学习英语,保证自学,特别注意学生是否真正掌握自学的方法。

3.专心上课

课堂是实施素质教育的渠道,课堂是学生理解和掌握基础知识,并在此基础上发展认知能力的关键环节。要求学生保持高度集中的注意力,积极思考,尽量做到注意力集中、引人注目、引人注目、引人注目、引人注目、引人注目、引人注目,积极培养有意注意,在课堂上有意识地记忆新单词、短语、句型和关键句子,努力使这门课成为班上最好的。

4.经常做笔记

18世纪著名作家塞缪尔约翰逊称笔记为“必要的痛苦”。做笔记是一件很痛苦的事情,但是很有必要。因为笔记是一种永久的、系统的记录,所以复习所学的知识,克服记忆和储存知识的局限性是非常重要的。笔记的过程就是筛选和浓缩信息的过程,有利于锻炼思维,提高捕捉重要信息的能力,提高对浓缩信息的处理能力。在课堂上做笔记,学生的思想过程必须与老师的思想过程一致,与课堂无关的杂念必须放在一边,思想不能溜走,笔记要注意重点、难点、疑点、新观点,课堂笔记可以用自己的话,用关键词、线索陈述、提纲记录下来。

课后阅读时,也要简单记一些笔记,做一些索引、摘录等。有利于加深理解,巩固、积累知识,培养学习能力。

5.及时复习

课后及时复习,可以加深巩固对新知识的理解和记忆,系统掌握新知识,达到灵活应用的目的。因此,要科学高效地学习,必须抓住“及时复习”这个环节。心理学研究表明,学习知识后,短时间内遗忘非常快,但未来遗忘的速度变慢,因此复习应及时,并在放学后的第二天进行。复习可以分为课后复习、阶段复习和期中期末复习。审查应与分散审查和集体审查相结合。分散评审比集中评审好,但集中评审也是必不可少的。

6.反复练习

语言不是教出来的,而是在使用中学会的。沟通能力只有在沟通中才能得到有效的训练和培养。教师应引导学生争取各种培训机会反复练习,以提高英语水平,如:在课堂上、课后、英语角、各种英语俱乐部练习英语,培养他们真正的交际能力。

(初一,1400字)

英语

我是树

我是树。我可以制造氧气供人们呼吸。人们需要我的庇护,他们需要一个落脚的地方。抚养孩子的地方。藏起来的地方。所以我对他们很重要。人们需要我养活他们,他们需要我生存。我有所有的水果和树叶,它们需要活下去。

人们每天都想让我写论文。但是人们只是有点想让我做木材。把木材建起来,但是伐木是原因,我们很多人都被杀了。此外,还有许多环境问题。它导致我死了。

我希望人类能像爱自己的孩子一样爱我,这样我就能为他们做更多有用的事情。那么我将比以前更加美丽。

请保护环境!

(初二,200字)

学会英语真好

今年暑假,我和爸爸去了很多地方。印象最深的不是美景,而是不会说英语的遗憾。

7月,我和爸爸去北京玩。我们一起看了故宫和天安门广场。我很开心。这时,我看到一个外国朋友向我们走来,说了几句英语。我一脸疑惑地看着他。我不知道他要说什么。他听不懂,但他转过身,发现了另一个。原来他在找人帮忙拍照。

虽然这只是一个小插曲,但在接下来的日子里,我遇到了几个外国朋友。我很抱歉我不会说英语。然后我下定决心要学好英语。

回家后买了简单的问候和日常用语,开始学习。虽然过程比较麻烦,但我还是坚持下来了。又买了一本单词书,每天背几个单词。慢慢的,我感觉我的英语水平提高了。

8月,我和爸爸去了天津。当然,我遇到了一些外国朋友。这次我主动打招呼,聊的很开心。外国朋友对我竖起大拇指,我很开心。

学英语很好。

(初一,350字)

初三英语题目作文

江林康华小学有效教学是“为了提高教师工作效率,加强过程评价和目标管理的一种现代教学理念”。具体来说,有效教学的概念主要包括以下内容。1.有效教学关注学生的进步或发展;2.有效教学注重教
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