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初三思想作文

发布时间:2021-12-02 11:49:31 查看人数:61

【第1篇】零碎的思想作文600字-初中初三作文

冰心的小诗自然细腻,华丽不张扬,不失“爱的哲学”。

那么,可想而知,——无数人已经拜倒在她的话语之下。

而我就是其中之一。

也许有一天,在一堆字里行间,我突然意识到。原来冰心的诗也不过如此。

可以说,如果冰心没有受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响,就不会有今天的《繁星》和《春水》。

也许,当你第一次接触《繁星》和《春水》的时候,你会觉得语言是美好的,哲理和文字是芬芳的,深刻的,深刻的。阅读是陶醉的开始。所以,你日日夜夜放纵自己,努力与眼皮抗争.所以,继续。

的确,她的诗是真的,不是虚伪感人的。

她的母爱真挚感人;她童年的幻想引人入胜;她的天性完美美好,回味无穷。

终于,时间过去了。

再轻轻咀嚼这些话,我只能为此感叹:冰心奶奶完全是缺女作家,但几乎没有女作家长。冰心是一个极度冷到0的人,虽然体温正常。

再一次细细品味《繁星》和《春水》,这是一部终究不能归入优雅的诗集。慢慢回想:选几个优美的词,调动起来,就成了诗,时间久了就成了集子。诗似是而非,是最懒的诗之一。但可悲的是,21世纪的人们认为这是一种时尚。

再读很久。当你看完她的散文和她的诗,你会发现《繁星》和《春水》叫诗,但更像散文,每个字都保持着散文的味道。

我觉得冰心奶奶不适合写诗。

我只能这么说,也只能这么说。

一片片思绪,冰心的诗,渐渐淡去.

【第2篇】某人自介名字、家庭、思想作文700字-初中初三作文

福建人,住在海边,被傻逼误认为山东人。

我目前不讨厌国内其他地方,除了福建。我恨我的家乡,除了那些无边无际的海,不美,但每次说美,都是自欺欺人。

某方,姓佘,见过杨家将,佘赛华是我们的长辈。名字很简单,天使。有一天我们读了一篇文章,主人公叫“幸子”,全班大声朗读:“幸子老师……”听起来我在叫“天使老师”,我不太可能是老师。

“信”字是13岁以下儿童书写、声、音、嗅、嗅的难点。“子”代表“种子”。一般来说,是“她馨子”。也可以理解为“蛇蝎”。其实我很善良,有时候甚至被认为是傻逼,但很多时候我都是精打细算,很有心机(他不认识大部分人~)。

家庭

我生活在一个大家庭里。我爸在当地很受欢迎的地方——电力公司上班,做信息部主任。我不知道。我妈妈是小学老师。我爸有四个兄弟在上面。我家就住在路边,一大早那些车就怪怪的。我父母工资不错,电力公司员工工资本地也很不错,但是是中国连锁公司福利最差的。

思想

这里的人有封建思想,困扰了我13年。男女不同,就不多说了。

我们家思想很封建,主要是奶奶迷信,太保守。我们家没有那么封建,因为父母都有文化。最大的表姐一开始抗拒奶奶——娶了一个深圳姑娘。奶奶一开始很生气。她坚持让表妹嫁给本地人,她不答应,去了深圳工作。后来奶奶没办法,就跟着他走了。但是现在想起来,还是看哪个女生怎么做的。如果我早点让那个女孩去找我表哥.孙子跑了,奶奶转头告诉我们。我好尴尬,我知道我不能永远留在石狮。

我的想法有点保守。我说不准,就不多说了。

【第3篇】思想与生活作文600字-初中初三作文

生活是思想的源泉。没有这些,我们将成为行尸走肉。

“三个代表”重要思想多次贯穿我们始终。虽然很复杂,但它决定了我们的分数,关系到我们的未来。我们不得不承认,这种思想与我们的学习和生活是密切相关的。但这不是直接的思想,是间接的;和人生经历无关。不管我们是否知道,我们都必须接受它。对于学习音乐的我来说,每天都有新的发现和想法涌入脑海。不是来自书本,老师,同学,而是来自我的日常音乐生活。

没有思想的音乐是乏味的、乏味的、高音的,但它没有灵魂,只有有思想的人写的音乐才能好听,才能引起共鸣。通过研究音乐,我发现了其中的奥秘。不是每个人都能成为音乐家。我们需要将生活融入音乐,不断反思和发现,用灵魂去感受生活的美好。

曾经有一段时间我是最颓废的。那段时间反复练琴,很累。我觉得如果一直练下去有什么用。反复听大师的音乐和我的比较,每次都没有进步,好像没有再练的天赋。我觉得我是一个跟着老师的傀儡,我的歌都是来自别人的灵魂。每天都在寻求一种解脱,却找不到解脱的点。

那一次,我带着愤怒的心情放了一段音乐,淡化了自己的愤怒情绪。我突然发现,那首曲子还有其他的韵味,是一种其他的情感。不像原曲,我很开心。我发现那首歌很合我的口味。刚发现练琴,这种音乐也是活的,需要人的思想。

努力是有回报的,后来被老师表扬了。生活因为思想而走向新的起点。思想让我经历了前所未有的人生,让我的人生丰富多彩。

【第4篇】放飞思想作文800字

苏格拉底曾说:“人和芦苇的区别在于人有思想。”我们的生活就像旅行,我们的思想是向导。即使在风中奔跑,自由也是方向。

“去修远的路很长,所以我会上上下下”。这是三闾博士思想的释放。即使楚不知道自上而下的烦恼,屈原还是冒着生命危险求教,这就是思想。没有思想的皇帝会载歌载舞,有思想的屈原被铸入《离骚》,永远被歌颂。同样,的“先忧天下,后乐天下”也显示了他独特的思想,范仲淹的“文”也载入史册。

历史的尘埃早已抹杀了秦煌汉武的力量,陶铸逸遁的财富,只有思想家的光辉还照耀大地,这就是“人人醉我独醒”的力量。

如何放下想法?荀子在《劝学》已经说过:“与其一会儿学会,不如一天一尝就想”。放飞想法不是幻想。苏轼贬谪黄州时写了《赤壁赋》,感觉“天地万物,不能一蹴而就”。李太白被流放后,他意识到“去天堂很难”。我才意识到什么叫“仰天大笑出门,我这一代是蓬蒿人?”。放下思想,就是看,听,体验,高瞻远瞩,结合自己的实际,给现实加上理想。就像“其他的山在天底下都显得矮矮的。”“一旦爬到窥视孔的顶端,人们就会看到”排在第一位。

周树人以“俯首甘为孺子牛”的精神告诉我们,飞翔的理念就是活得高。

鲁迅用一篇文章《祝福》告诉我们,曾经那么麻木的中国人,没有思想是无法冲破伦理的牢笼的,只能被世界推来推去。从出生到死亡,他们最终成为族谱上的一抹墨迹。老舍的《骆驼祥子》也描述了一个没有思想的社会,黑暗腐败。即使是有抱负的人,也会磨掉棱角,仅仅是拖着身体,就变成一个又一个的行人。相反,是被世人铭记的鲁迅,用他的思想煽动(改为“领导”)了世人。他不能用药物治疗人,但可以用他的笔治疗国家。我们国家的国父孙中山就脱颖而出了。当他谈到民主和自由时,有一种革命的涟漪,即使是大炮也不能炸毁。这是放下思想的结果。放下一个人的思想,是追求自己,而不是麻木的人。

飞翔的思想是三闾博士在汨罗江畔“虽死九次,犹无悔”的坚定不移。飞翔的理念是释迦牟尼所谓的脱离众生的理想。飞翔的理念是对“白发少年,来世成名”的追求。

放下思想,拒绝平庸,达到自己的高度。

【简评】论点与材料关系密切,观点明确。丰富的材料,例证与事实的结合,正反对比,有力地解释了“思想造就人生”这一中心论点。语言应该在准确性和简洁性上进一步细化。

【第5篇】读《做一个有思想的教师》有感

继续思考

关于阅读——中《做一个有思想的教师》的思考

我一直相信巴尔扎克的话:“一个有思想的人,真的是一个很厉害的人!”。的确,生命是宝贵的,因为它最终会面临死亡。思想是宝贵的,因为它能使生命永恒。苏格拉底还说:“人之所以为人,是因为他有思想。”。思想是人类的灵魂,是生命的本质。教师作为人类灵魂的工程师,应该是思想的先驱。

我一直相信,一个高素质的老师,应该是一个有敏锐的思维和触觉的人。追求真理,崇尚科学,独立思考,保持个性,应该是每一个教育工作者一生坚定的信念。郭道生在《做一个有思想的教师》也写道:“教育要创造。这种创作是长期积累和自然追求的结果。它有洞察世间万物的穿透力。”。因此,作为一个教育者,思想应该而且必须成为自己素养的第一要素。

因为没有思想,我们有的老师成了教学参考的“搬运工”和“代理人”,把教学参考当成了“金科玉律”。于是,我整天忙着做题、编资料、考试,让自己成为一个思想越来越狭隘的“老师”。我不知道教育之旅需要的是创造性思维和探索。

因为没有思想,我们有些老师把学生当成“知识的容器”和“考试机器”。结果,学生调皮的眼神会让他们胆战心惊,甚至一个小小的失误都会让他们紧张。我不知道,用激情感动激情,用理想激励理想,用智慧点亮人生之光,才是真正的教育方式。

因为没有思想,我们有的老师活了几十年了,教学方法死板老套。他们从来不知道学生在想什么,需要什么,甚至单方面武断地把教育困难的原因归咎于学生。我不知道反思是一个教育者不断进步的动力之一,也是一个优秀教师重要素质的体现。

《做一个有思想的教师》写道:“教育需要思想,需要有思想的教育者,有思想的行政领导,有思想的校长,有思想的教育刊物的编辑,有成千上万有思想的老师。”。作为职校教师,面对职校生与普通高中生的个体差异和特殊性,树立正确的教育观,用思想引导教育方向,用思想陶冶学生心灵,用思想塑造学生人格尤为重要。

基于职业高中教育的特殊性,我认为要成为一名有思想的教师,首先必须树立新的“以人为本”的观。人文主义尊重人的自我中心和自我意识,重视开发人的内在潜能,坚信每个人都有开发潜能的欲望,坚信每个人都有自我实现的需要,坚持人性的完整和完善,强调通过有意识的体验进行自我肯定。然而,如何使职高学生具备良好的个人素质,快速适应学习环境,甚至适应未来快速变化的社会,正确面对快速技术变革背景下竞争带来的心理问题,是职业教育必须面对且无法回避的重大课题。因此,职业教育工作者不仅要注重“知识为本”、“能力为本”,更要注重内在精神世界的“以人为本”。在教育过程中,教师应注重培养学生的健康人格、情感体验、社会适应能力、自控能力和自我意识。

其次,要树立正确的“人才观”。传统的“天赋观”通常用静态的量表来评价学生,幻想用统一的标准来衡量差异很大的学生,必然会压抑学生的天性,扼杀学生的创造力。学生是不同的、独立的个体,一个学生就是一个独立的世界。职高学生性格活泼,思维活跃。如果教育不当,他们很容易产生逆反心理。所以要有新的学生观,从发展的角度看学生。我们应该以积极乐观的态度看待学生的天性和行为,对每个学生的发展充满信心,甚至是所谓的“差生”。作为教师,要理解学生的缺点和不足,允许学生犯错,不要因为学生犯错而大惊小怪,以恨铁不成钢、为学生着想而焦虑为由惩罚学生。学生是发展中的人,知识、能力、经验、心理、素质都不成熟。所以,老师不能单纯用自己的知识、想法、观念去对待学生,看不到他们的可塑性和发展性。教师在工作中要用变化的、发展的、进步的眼光来看待和研究学生,看到学生的变化,看到学生的“未来”,相信每个学生都有许多发展的可能。

最后,要培养积极的“反思”观。波斯纳曾经提出过教师成长的公式:经验反思=成长,指出没有反思的经验是狭隘的经验,最多只能形成肤浅的知识。如果一个老师只满足于获得经验而不去深入思考,那么他的发展就会受到极大的限制。可见,“一日三省”对教师的成长意义重大。作为一名教师,如果能时刻反思学生的成长过程,我们看到的将不再是一群学生,而是一种独特的生活;反思教育事件和过程,每一个举动,每一个遗憾,每一个谜团,都会充实我们的内心;反思教学的每一个环节,我们的教学艺术将不断完善和成熟。“思考前进”不仅是教师成长的写照,也是教师成长的必经之路。

“你有什么想法?”也许这应该是每一个教育工作者都应该经常自问的话题。在我们的教育世界里,应该有丰富的思想相互碰撞,丰富的思想应该大放异彩。应该有高尚的、丰富的、独到的、深刻的思想来激励人。总有一天,我们会变老,但我们的思想会永远照耀在过去的脚印上,永远照亮前进的道路!

【第6篇】思想在做鬼作文200字-初中初三作文

星期三阳光明媚

城市总是嘈杂的,离不开生活。人和人一样,是不能分开的。不知道为什么,最近总是喜欢听音乐和轻音乐,让我着迷。

也许我真的有太多的事情要被束缚,总是努力做到最好,也许真的是我的思想在做鬼。

连写日记似乎都不敢面对真实的自己,害怕别人看到我的日记,但内心深处却有一丝渴望别人看到,或者是虚荣心在作祟。

我不知道。我只想做一次自己。至少,我不会为了讨好别人而改变自己。

……

学校打扫卫生,我都没干活,现在静静的靠边站,作为一个旁观者,当老师的目光从我身上转开的时候,总会有一种浑身不舒服的感觉!

【第7篇】闪光的思想品格作文600字-初中初三作文

北京金小学

看了《同志的军装》,收获很大。

这是一个真实感人的故事。在延安的时候,他戴着一套白色水洗补丁

打了补丁的军装,战友几次想给他一套新的,他都没同意。有一次,同志们

他在背后给他带了一套新军装,找到了就扔了回去。的旧军装

四五年下来,大小18块!

读完这篇短篇小说,我看到了老一辈无产阶级革命家的光辉思想

性格。虽然我们这一代人生活在社会主义国家,但党和人民为我们创造了优势

但是,生活学习条件越好,还是要艰苦朴素,这个传统不能丢。视为

,党的最高领导人,可以过艰苦朴素的生活。为什么我们小学生不能

?也许大人宠坏了我们唯一的孩子,但是随着年龄的增长,我们对水的认识

和平也要改善,艰苦朴素也要当作一种美德。如果你从小没有养成努力而简单的思想。

想一想就会养成比较温饱,花钱浪费钱的坏习惯。多糟糕啊!

但是现在,有些学生根本不努力,不平淡的生活。当他们告诉他旧社会时,他说:

“那是旧社会,不是现在。现在条件好了,有什么艰辛和简单?”所以有

学生扔掉长铅笔,只是脏手套扔进垃圾桶,难看的帽子也是

总是被冷落,年纪大了就不穿衣服了?这样的现象很多,我真的不应该!我们

新中国的孩子要继承和发扬艰苦朴素的优良传统。生活要节俭

好习惯,好想法,保持老一辈人艰苦朴素的好传统。

【第8篇】冲破思想的牢笼

人类最大的悲哀就是过于克制,用自己的思想束缚别人的灵魂。

——铭文。

直到今天,我才意识到自己是多么的幼稚无知。一直以为写了这么多文章,就能把握住自己的思想,坦然面对生活。甚至我以为我对世界的认识已经超越了别人的内心。然而,我错了。

我的一个朋友对我的文章有很多看法,我也很不满意。因为每个人都有自己的特点,我甚至对他修改我文章的做法感到愤怒。最近写完一篇文章,挺满意的。朋友欣赏完之后,拿起笔在纸上写了很久,递给我。他实际上几乎从头到尾都在修改我的文章。我有种愤怒的感觉,所以他从头到尾修改了他的文章,但他愉快地接受了。他的文章叫《牢笼》。

也许我就在这个牢笼里,牢不可破,这就是思想的涵养。每个人都有自己的杰作,但为什么要用这种独特的思想去限制别人的思想呢?也许,我们不应该束缚别人的灵魂,而应该突破自己的思想。

不要把自己的想法灌输给别人。可能我们的理解和别人不一样,不需要让别人理解我们的想法。人类和其他动物最大的区别在于,人类是有思想的动物。这个想法不在于别人和你有多不一样,而在于你有多不一样。

无法改变对方的想法,为什么不试着接受对方的想法?取长补短,人在学习中成长,学习对方独特的想法,也许,对自己也是一种很大的提升。

如果你不能突破思想的牢笼,你就看不到新世界。世界将会改变。如果你被你的思想所束缚,你的灵魂将不复存在。

朋友,冲破思想的牢笼。与其用别人的灵魂去束缚别人的灵魂,不如用别人的灵魂去改变自己的思想。

【第9篇】思想作文600字-初中初三作文

将近一个月前开学了。生活依旧缓慢,无火而行。看着一年级新生略显稚嫩的脸庞,感觉岁月在流逝。它不会像雨一样从指缝间落下。晚上睡不着的时候,我在想,我以后会记得的美好,是快乐还是痛苦。然后我看着天空慢慢亮起来。

就这样,初三摆在我面前。开学第一天并没有想象中那么可怕,没有传说中地狱般的黑暗,没有熟悉的声音,没有熟悉的笑容,没有熟悉的感觉。

我以为什么都没变,一切都和以前一样,我以为我可以像以前一样度过很多时光和青春。我很高兴告诉艾米这一切。她很认真的看着我说,初夏,你只在乎别人的改变,却不知道最大的改变是你。看看你桌子上做了多少作业本。太吓人了!

我的思绪在过去的一个月里掠过我的生活,想起昨天父亲怀疑地问我,这个月我的电话费怎么突然降了这么多。想起自己上课不看漫画,上课睡觉,偷偷发短信,盯着窗外的天空,随意写作业,每天放学在街上闲逛,每天盯着帅哥,花太多时间在衣服上,长时间不上网,不写博客,不听歌,不看蜡笔小新。

我的心好痛。

每天穿着正规的校服,干净的白色球鞋,背着背包踩着地上的落叶在学校和家之间奔跑,而不是东张西望,踩着铃铛进教室。一个接一个地做习题本,背下似乎永远也写不完的英语单词,在课堂上做漂亮整洁的笔记,认真做好每一份作业,然后按时交给老师,用积极向上的思想写一篇作文。每天重复同样的生活和旋律。

【第10篇】新思想作文1200字-初中初三作文

第一篇文章:

书中有数千篇文章,带给你壮丽的景色,让你更加惊心动魄。

人活在世上,总会有尽头。这对人来说是必然的。一般人过了十二岁才知道。那么,人的内心世界就会发生微妙的变化,无论是恐惧还是克服。

生命是活着的,岁月是漫长的,死亡是什么?通常人们一说“死”字,就会被说成是不吉利。其实这对于人来说是一个回避的问题,因为死亡是一个充满恐怖的无知世界。这也造成了一个长期的心理问题,需要逐一克服。有的人困扰了一辈子,很难真正的活下去。时间会消逝,有时会浮现在脑海。总是面对,那么,我们应该用什么心态来看待死亡呢?

人态度积极,心理素质好,自然活得自在。而普通的心理素质,有的是可以克服的,有的会产生长期的心理问题。

说到底就是恐惧,害怕一百年后,自己就不存在了,是什么样子,这种消极的心态,面对生活中的诸多压力,甚至可能会得心理疾病。

这篇文章旨在对症下药。

第二条:

死亡为什么存在?

答:是因为人类的思想和思维。用它。这种现象,如果是自然规律的话,反而是人类的一种思维。死亡源于人类的大脑世界,自然规律也是由人类的思想进化而来的。

人都死了(比如两千年前的秦朝,人是什么感觉?)而我们现在是活着的(比如在现代,时间流逝,事物变化,进化,从死亡中浮现)。这都是死亡的礼物。在你死亡的最后一刻,请不要害怕。你坐好。

生与死,死与生之间有距离吗?

第三条:

没有死亡,世界就乱了。过一辈子,代代相传。

人生有很多事,名利,亲人,朋友,爱情,快乐,烦恼,情感,烦恼,欲望,悲伤,喜悦,悲伤,善良。仁、恶、对、错、奸等等,还有死。是门,但你怎么知道死门?打开看看,进去了就出不来了。很难理解,也不了解对方。太可怕了。站在门外,看不见摸不着。

其实我们就在门里面,但是突然就不知道了,是缺乏了解什么的。用你的智慧,打破心中的迷茫,活出真实的自己。

人不思考就不会死。人如果思考,就会死亡,停止思考,就像野兽一样。

死后,还有什么,我们去揭开谜底吧。

人只有一个世界,无论活着还是死了,他都还存在,否则,他还能去哪里。

第四条:

本文的目的是为了削弱死亡带来的恐惧。削弱它的方法只有一个,就是从意识形态的角度出发。

其实死亡有多可怕,人说了算。有些人比死亡勇敢三倍。有两种,一种是聪明勇敢,一种是有勇无谋。有的人胆小,更别说死了。

大家都想搞清楚为什么一个看不见的存在会给我们带来很多麻烦,因为这是一个思想上的错误。人要把死亡、死亡、死亡、告别、安心等一切习惯性的力量抹去、重新定位,换成另一种方式、程序、标题。本文提出一个立场,就是思维,也可以叫思维,引导思维,更有利于人的进步。

例:两个人说话,“死了”,“你在思考。”

陈2012年的思想。

第五份是总结文件,正在编写中。

摘录第五条的一些内容,如下:

人类思想提出的自然规律还不够完备,需要加以完善,以提高人的后天心理素质,使生活更加舒适。

广东省揭阳市普宁区莲潭中学三年级:vk2359252

【第11篇】沉默中思想作文100字-初中初三作文

为逝去的水而痛苦

空而清晰

红色液体流经瞳孔

微量

印着悲伤的痕迹,寒冷的苏醒

擦掉你脸上的咸味

空无回声

透过玻璃

看到黄色在风中摇曳,抓起一把薄薄的流沙

割破手指

笑着用阳光刺痛我的眼睛

独自站在蓝色的边界上

边境那边又是一抹破碎的蓝色

【第12篇】冲破思想的束缚700字

有一个故事:一个小孩用刀把一个苹果横着切,他爸爸喊切错了。然而,当孩子拿着刀下去的时候,他意外地发现苹果的核形成了一个美丽的角星。看完之后,我不禁反思,为什么这个孩子会有这种意想不到的发现,而大人却没有?答案似乎显而易见。成年人的思想已经被“垂直切苹果”禁锢了。他过去从来没有想过尝试其他的方法,但孩子还小,他并没有输入这种思想。所以要学会突破固定思维的束缚,在生活中有不断创新的精神。

美国哈佛大学校长浦西曾深刻指出,一个人具有创新能力,这是一流人才和三等人才的分水岭。的确,有创新能力的人会不断探索新的领域,勇于探索,勇于进步,从而会有很多意想不到的发现,甚至会对生活产生很多影响;而没有创新精神的人,只会墨守成规,只会一遍又一遍地咀嚼别人咀嚼过的东西,所以应该是无味的。最后,他们只是跟着别人,一辈子无所事事。所以,有创新精神很重要。

中国农学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。他解决了几十亿人的吃饭问题,但为什么取得了这么大的成就?无疑是因为他的创新精神,因为他不关注现状,积极思考;因为他能突破思想的束缚,努力探索;因为他没有被困难吓倒,所以他勇敢地爬上了顶峰,所以他取得了现在的成就。我们回去好好想想。如果没有这种创新精神,他会是什么样子?他只是一个务农的农民,世界上亿人将面临没有食物的饥饿危机。这表明创新是多么重要。

只有突破思想的束缚,才能把蛹变成蝴蝶,增添一个美好的世界。让我们从现在开始,有创新精神的意识,不断创新,开拓自己的明天!

【第13篇】放飞思想

苏格拉底曾说:“人和芦苇的区别在于人有思想。”我们的生活就像旅行,我们的思想是向导。即使在风中奔跑,自由也是方向。

“去修远的路很长,所以我会上上下下”。这是三闾博士思想的释放。即使楚不知道自上而下的烦恼,屈原还是冒着生命危险求教,这就是思想。没有思想的皇帝会载歌载舞,有思想的屈原被铸入《离骚》,永远被歌颂。同样,的“先忧天下,后乐天下”也显示了他独特的思想,范仲淹的“文”也载入史册。

历史的尘埃早已抹杀了秦煌汉武的力量,陶铸逸遁的财富,只有思想家的光辉还照耀大地,这就是“人人醉我独醒”的力量。

如何放下想法?荀子在《劝学》已经说过:“与其一会儿学会,不如一天一尝就想”。放飞想法不是幻想。苏轼贬谪黄州,在黄州的时候,他制作了《赤壁赋》来表达自己“天地万物,不能一瞬”的情怀。李太白被流放后,他意识到“去天堂很难”。我才意识到什么叫“仰天大笑出门,我这一代是蓬蒿人?”。放下思想,就是看,听,体验,高瞻远瞩,结合自己的实际,给现实加上理想。就像“其他的山在天底下都显得矮矮的。”“一旦爬到窥视孔的顶端,人们就会看到”排在第一位。

周树人以“俯首甘为孺子牛”的精神告诉我们,飞翔的理念就是活得高。

鲁迅用一篇文章《祝福》告诉我们,曾经那么麻木的中国人,没有思想是无法冲破伦理的牢笼的,只能被世界推来推去。从出生到死亡,他们最终成为族谱上的一抹墨迹。老舍的《骆驼祥子》也描述了一个没有思想的社会,黑暗腐败。即使是有抱负的人,也会磨掉棱角,仅仅是拖着身体,就变成一个又一个的行人。相反,是被世人铭记的鲁迅,用他的思想煽动(改为“领导”)了世人。他不能用药物治疗人,但可以用他的笔治疗国家。我们国家的国父孙中山就脱颖而出了。当他谈到民主和自由时,有一种革命的涟漪,即使是大炮也不能炸毁。这是放下思想的结果。放下一个人的思想,是追求自己,而不是麻木的人。

飞翔的思想是三闾博士在汨罗江畔“虽死九次,犹无悔”的坚定不移。飞翔的理念是释迦牟尼所谓的脱离众生的理想。飞翔的理念是对“白发少年,来世成名”的追求。

放下思想,拒绝平庸,达到自己的高度。

【第14篇】天空有思想作文600字-初中初三作文

天空有思想

以天空为例,人的第一表现思维是:怎样才能像鸟一样飞翔?有了欲望,思维就出现了。经过几个世纪的探索和无限的想象,莱特兄弟终于揭开了两千多年来思维的封印。几百年来,天空一直被人们征服。这个蓝色的谜属于鸟类和人类。我们的思考打开了天空,但探索并没有停止。

当你触摸天空时,空间出现了。人类的发散思维又出现了:空间是什么样的?欲望变成想象,想象产生思维,事实诞生。加加林离开了大气层,后来人们也多次离开了大气层。今天,地球已经从一颗卫星变成了数百颗人造卫星。

人们觉得地球之外的一小块空间太小了。欲望出现,思维产生,然后实现。旅行者号的离开开阔了我们的视野。地球以外的人成了人们关注的对象。漫长的等待,让思想传递下去。在探索太空的过程中,我们的思维变慢了,但并没有停止。

人是不愿意停止大脑高速运转的,当深刻的时空摆在眼前,人的欲望又出现了。通过征服时间和空间,人们可以坐下来放松。但这次情况不同了。极度抽象的想象力让探险家看不起海洋。但是发散思维还是传承下来了。霍金,一个大脑高度发达的人,对此有着近乎完美的见解,但世人难以知晓。我们的思维知道时间和空间,我们的感知从未停止。

在不同的时间,不同的地点,不同的人不同的思维,都体会到了一些东西。我们不能停止思考。虽然对天空、空间、时空的探索和感知不在一个层次上,但都告诉世界,思维让人类进步,发散思维让人感触良多。这是天空

【第15篇】在外怪诞的思想作文600字-初中初三作文

指针一直在动。它在听时间消失的音符,“滴答,滴答”。然后一遍又一遍的数你的孤独。

船。这个泊位叫做港口。离开的地方叫海岸。

整个秋天的落叶碎成一堆堆的思绪。路过的蚂蚁会留下小小的脚印,又小又痒。我想念你的。

不断的回头,不断的去触碰那些残存的记忆。发现荒野中仅存的骨头突兀的棱角伤痕。

如果说野外还剩下什么,那应该是那些最后被遗忘,在夹缝中挣扎的生命。那些脆弱而强大的生命。只是,太难生存了。就为了走在茫茫荒原?所以才一个人拖着身体。

我似乎看到空气中漂浮着微小的灰尘。它们静静地缓缓流动,看着岁月的光轮在嘈杂的背景中嘎吱作响,发出古老的声音。旋转拖出一条叫做记忆的痕迹。

有很多人走来走去,他们在寻找。叫做记忆的东西。

我难过,不是因为得不到。我迷失了,因为我看到他们迷失了。买不起的人被“希望”这个标题束缚住了。

忘记的和记得的。所有的榕树,所有的蝉,所有的灰色建筑。都停留在艾宾浩斯的遗忘曲线上。

深海里的鱼,在到达陆地的一瞬间。它会膨胀,因为它受不了突然出现的巨大空间。直到死亡。就像一只生活在裂缝中的爬行动物,它突然来到空旷的土地上。就像一个生活认真的人突然被带到焦点上。原来,就这样死了。

啦啦啦啦啦啦.他们都走得很远。啦啦啦啦啦啦.你们都老了。

初中其他年级同类作文

新思想

屋顶上飘着缕缕青烟,四周静悄悄的。地里黄色的稻穗长出了新芽。那个女人独自在院子里徘徊,过了一会儿,她迅速躲在里屋。

晚饭还没开始,邻居的筷子就哈哈大笑起来。孩子一听,放下手里的泥,进了厨房,把炉子上的菜拿了起来。当他看到他妈妈进来时,他盯着她,然后又出去了。女人一愣,然后轻轻拿起盛粥的大碗,把柜子里的那瓶腌干菜拿出来。加了一点后,她端着碗悠闲地走到院子里,翘着腿坐着。

夜色渐渐蔓延,空气中弥漫着凉意。孩子光着脚走在路上哼着小调,小小的眼珠子四处张望。时不时拉一下心里黑得像结一样的小裙子;时不时的抽一下路边的草,揉揉。走到小桥边,坡上的荔枝树抖得厉害,偶尔还能听到有人说话。孩子慢慢走了过来。借着昏暗的灯光,几筐荔枝摆放的整整齐齐,荔枝红红的,满满的,让孩子们只想跑着去抢,然后跑回家。当她环顾四周,没有人时,她退缩了,走向荔枝。她一伸手,树就发出一声粗粗的声音:“小姐姐,你怎么还不回家?”牛狗道:“你要吃荔枝,就拿盆里的,让我在篮子里卖!”

孩子看着他,拿起一颗荔枝,剥开放在嘴里,把盆子里的荔枝尽量拿回来。

“小姐姐,今天那个假老板(孩子爸爸的外号)去哪了?”牛狗笑着说

“我不知道……”孩子用袖子擦了擦嘴,起身离开。

刚走下坡路,看见孩子的爸爸提着一包东西。“你怎么还没回去?现在几点了?看看大家都在吃什么!”父亲边说边走向孩子。

“荔枝哪来的?”父亲看了看孩子口袋里的荔枝,然后拿了一些荔枝放在手里。

孩子指着斜坡,牛狗笑着喊:“想吃就让孩子吃吧……”

“话是这么说,但孩子忍不住要教!我们家荔枝太多了,吃不下。小妹,你怎么还拿人家的,又不是没得吃.牛狗,孩子都这样了,别见怪。”

牛狗笑着说:“没什么,几颗荔枝,孩子小,想吃就让她吃吧。”

孩子看着父亲,不相信地走着。过了一会儿,父亲看着孩子说:“你怎么拿这么少……”

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(初二作文,)

不做没有思想的苇草作文800字

思想真的是一件很奇妙的事情。

有了思想,人的境界似乎迈上了一大步,仿佛站在山顶俯瞰众生,心中充满了一个莫名其妙的物体。

没有思想,人就像机器人,靠别人活着,麻痹混乱,内心空虚。

思想的巨大力量在于,它能使一个没有灵魂的身体成为一个有内涵、有底蕴的思想者。思想家脑子里总有自己的想法,总有自己一套判断事件和事物的标准。思想家总是有很多奇怪的想法。思想家都是有血有肉有灵魂的。

当中国遭遇难以想象的大灾难时,总会有一批思想家受到后人的称赞。当英国用鸦片打开中国大门时,有思想的伟人林则徐写信给道光帝,要求在虎门销毁鸦片。在举国沉睡的时候,有识之士曾国藩和张之洞发动洋务运动,希望通过“自强”、“求富”来抵御外侮。是孙中山和黄兴在人民还处于瘫痪、思想空虚的时候建立了民国。后来,广大农民终于被中国***唤醒。他们知道,如果继续这样下去,中国将不复存在,于是他们在惨烈的血战中完成了祖国统一大业。都是有思想的人!

思想是向导,它能把你带到各个方向。没有它,你可能会处于一种黑暗无边的迷茫之中。

没有思想的人,比如小飞蛾,一点光就会飞起来。在火的诱惑下,轻率的飞蛾会义无反顾地飞翔,最终导致“飞蛾扑火”的悲剧。

汤唯,一个看起来很虚弱的女人,在表演了《色戒》后被禁赛,她的优美身材在中国电影市场上从未出现过。人们认为她是一个没有思想的花瓶,她之前所有的成功都被轻轻抹去了。这个女人不着急,也没有犹豫。她带着《色戒》的50万工资和80万广告费悄悄去了英国,在那里她放下一切,全身心投入到伦敦艺术大学的学习中,没有一丝烟火,那里的教授都很喜欢这个有思想有主见的独立女孩。在那里,汤唯自给自足,过着美好的生活。2012年,电影《晚秋》邀请她出演主角。到目前为止,她已经回来了,并取得了巨大的成功。

有想法的人在被打压的时候,不是哭着要土地,而是去另一边提升自己。我不得不说,汤唯是一个非常体贴的女人,她能在任何地方成功地生活也就不足为奇了。

不要做没有思想的芦苇,要做有思想的伟人。

(初一作文,)

天空脚下哭泣的思想

我曾经试图走进一朵花的生命。有了它,花开花落,繁华辉煌。虽然我知道每一次生命都是昙花一现,不会永恒,但我愿意这样做。至少花不能表达自己的想法。即使他们快死了,也没人能理解这意味着什么。我很想成为这样的人,学会伪装自己。我看不到别人眼中的快乐或悲伤。这样,即使你整天冷冷地面对这个世界,总会有一个清晰的思想像水一样流淌,在跟随天空的脚步中,没有人会哭泣.

我要回家了。这是我一个多月来唯一想说的话。我想回家。虽然姨妈家很好,我照常吃喝,但我似乎总是不满意,发自内心地表现出孤独。俗话说“金窝银窝不如自家草窝。”我一直在想我的爸爸,我的妈妈,我的哥哥,当时的每一点,还有那些只属于我们家的美好回忆。在星空中,我总是思考和歌唱。唱一些好听的流行歌曲,有时候甚至拿出你不怎么听的mp4,听一首悲欢离合的悲歌,就像唱歌一样,似乎倾吐了所有的悲欢离合,就像梁静茹的《会呼吸的痛》。每次不自觉地按下这首歌的按钮,都会忍不住去听这首歌。每次从p4听到这个熟悉的旋律,总觉得不知所措。我不得不闭上眼睛,轻轻地听着。听着雨里天空的脚步声,听着心里沉重哭泣的思绪…

我的记忆和思绪是这样唱的:“思念是呼吸的痛苦……”是的,这是真的,我确实怀念过去的一切,像悲伤和快乐。最放不下的是笑容,梦里的笑容。那时候,我见过的最纯粹最美丽的笑容,没有任何破绽和掩饰,只是笑了笑。所以,我从来不给自己额外的空间去怀念。摆脱一个人的生活似乎很容易:背着沉重的书包,冲过一个又一个空荡荡的教室;疯狂的摇滚代替轻柔的慢歌在耳机里溢出;我在床上借着微弱的灯光看了五千多页小说。我一直努力做到这一点,但24小时无所谓。我还是会怀念。于是,我把好听的歌《会呼吸的痛》改成了韩文的歌—— 《let you go》。但是最后,我放弃了。虽然我可以跟着那些快歌跳舞,但我永远达不到那个水平。我穿越人生的境界错过了它,它依然存在。所以,在夜晚,在自己的空间里,听着风和细雨,我愿意让音乐在天空的脚下驰骋,让思念在哭泣的念头下飞翔,哪怕只有一首歌。“思念时呼吸的痛苦……”

在某个地方,命运是有落差的。一旦触碰到器官,就只能深深的沉沦下去。我认为那种惊心动魄、令人心痛、永远哭泣的思想是我命运的器官。在天空的脚下,我看到了我一生中最美丽的天空。在无休无止的夜晚,雨下得像没有钱一样。就算哭了,我也会选择忘记,平平淡淡的看过去的生活。还是《会呼吸的痛》那首。在没有人际关系的黑暗中,我唱歌,欢笑,哭泣,思念。而我唯一剩下的念头就是在天脚下哭泣。突然发现它真的会呼吸…真的很痛…

(初二作文,)

初三思想作文

我家有一只鸟,一只非常聪明的鸟。它在我家衣食无忧。一级小米端上来,过年过节买些肉虫牙痛。冬天有暖气,夏天有空调。这个家伙在笼子里玩得很开心。他抬头看了一会儿,拿了两个青菜。他低下头
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