【第1篇】诗歌：雨作文100字-初中初三作文
当时正在下雨
春天的象征
夏天唱歌
秋天的凉爽
冬天的雪花
这是彩虹般的微笑
寒冷的预兆
雨是孩子们微笑的象征
雨是我们的象征
马山学校三年级：李凌科
老师：谭川老师
【第2篇】初三作文：诗歌
小鸟，小鸟，小鸟飞啊飞，
飞过蓝天白云。
小鸟小鸟飞啊飞，
飞到树梢尖叫，
春天似乎要来了。
云天空中的云又白又白，
就像一只天鹅飞向天空。
云云并不孤单，
因为蓝天和它的陪伴。
【第3篇】难忘的诗歌朗诵会_记叙文600字
心里有很多难忘的事。第一次看到大海，我高兴的跳起来，第一次上飞机，第一次爬山。但是，有一件事深深地刻在我的脑海里，无论如何也抹不掉，像魔法一样。
一天，胡老师在教室里宣布，他将举办一场“金波”儿童诗集的独奏会。当时心里很高兴，心想，这就是那里的表现。胡老师会放过我吗？有的同学面临紧张，有的同学现在学习很兴奋，有的同学想想，等等。
胡老师让我背《笑的花朵》。自从胡老师给我布置了这个任务，我每天晚上做完作业后，就把这首诗读一遍，背一遍。当我读回来的时候，我感觉到了这首诗优美的节奏，美得像仙女。
周四下午，我们去文化宫彩排。两点半，我们像军人一样，站得整整齐齐，等着胡老师来。胡老师来了，带我们进去，安排座位。我们看了300多个座位和又大又宽的舞台。我希望我有一盏灯。排练开始的时候，我把自然篇学得很好。我上去的时候，又紧张又兴奋。当我背完最后一句时，我非常鼓掌。
正式演出的时候，舞台上五颜六色的灯光闪烁，我紧张又兴奋。我们不知道一开始会有哥哥用吉他弹《天空之城》这首歌。歌曲唱完，全场掌声雷动，声音依旧洪亮。朱惠雅上台的时候，她的声音让我们走进了一幅美丽的画面。该我上场的时候，我的腿微微颤抖，大步走向舞台中央。在舞台中央，面对观众，我流利地背诵我的诗。北诗班期间，眼前仿佛有一幅幅美丽的画面，让我心情舒畅，不紧张。朗诵完毕，全场热烈鼓掌，我高兴得想跳起来。
自从胡老师组织了这次活动，我就爱上了写诗、背诗、读诗。
【第4篇】我眼中的诗歌
诗的天空是丰收。在这首诗的天空中，我要引一行，让思绪飞扬。在这首诗的天空中，我想牵着一根绳子，放牧我的灵魂。
在这片天空中，因为有诗，我有一片宽容的云。
读了苏轼的《希望人活得长久，自己也活得长久》，这是一种多么宽容的胸怀啊。在官场的排挤下，当被放逐到千里之外，心中的悲愤。如果我是你，我只会感叹一句，“花从水漂，一种相思，两处清闲。这种感觉是没有办法消除的，只有皱眉，只有介意”而他又有这样的哲学态度。
我从龚自珍的《落红不是无情之物，化为春泥护花》和李白的《既然这个世界无法回答我们的渴望，我明天就松开我的头发，去乘一艘渔舟》。
在这片天空中，因为诗歌，我收获了一片自信的云。
诗歌让我学会了李白的自信：“总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”，“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮小。”，以及“想和天气竞争”的自信。
在这片天空中，因为有诗，我有一片感恩的云。
“让我怎么感谢你！当我走进你，我想有一个喷雾，但你给了我整个海洋。”这是对生活的感恩。“我只想面朝大海，春暖花开。”只要有一封感谢信，我今天就是一个快乐的人。
以诗歌为伴，我学到了很多。
诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”是他立国的誓言，也是他作为两朝侍郎忠实报国的见证。
【第5篇】教师节诗歌：仰慕园丁1000字
佩服园丁
你用火一样的情感温暖着每一个同学的心，无数的心被你拨动，甚至你的背影凝聚着炽热的目光.
你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但让知识的清泉响起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，你是在塑造年轻人的灵魂……老师，我怎么能忘记你！
刻在板上的名字不一定不朽，刻在石头上的名字也不一定不朽；老师，您的名字铭刻在我们心中，它将真正永存。
你的思想和文字充满了诗意和哲理，它们是如此神奇。在我的脑海里，他们激起了多少美妙的涟漪！
你尊重真诚和诚实，这是人生的准则。你是我们学生心目中的榜样。
我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人——
我的老师，你。
你对我们要求严格，以自己的行动为榜样。你的规劝，要求，甚至命令，一旦提出，就要求我们去做，但它们总是让我们信服，自觉行动。这就是你在我心中留下的高大形象。
在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲。你是无名英雄，是名师。
你的声音和笑容总是在我眼前闪过；你是一个道德人格，永远珍藏在我的记忆里。
啊，老师-
人类灵魂的工程师，只有有了这个光辉的名字，才有了大海般丰富，蓝天般深邃的内涵！
老师，这个耀眼的名字，就像一颗灿烂的明星，永远高挂在我们心中。
即使我的太阳穴是灰色的，我还是会真心的叫你老师！在这个神圣而高尚的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生命的海洋里，老师，你就像一盏高高的明灯，站在浩瀚的大海上，一直指引着我们前进！
毫不犹豫地燃烧自己，释放所有的热量、所有的光和所有的能量。老师，您就像一支红烛，受人爱戴和尊敬！
有人说老师像山一样善良，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师的好就像大海，因为大海是广阔的，不可估量的。
在学生的心目中，你是“真正的种子，善良的使者，美的旗帜”。
你是严冬中的炭火，是大雨湍流中的垫脚石，是雾海中的明灯
老师，你言传身教，教育人好，愿做阶梯，难忘！
【第6篇】五四青年节诗歌朗诵
青春的太阳
我低头看着它，
胸前的团徽闪烁不定，
那耀眼的光芒，
在沉默中，
一首充满胜利者的胜利歌曲。
鲜艳的围巾飘动着，
那是我们燃烧的血液。
在昏暗的灯光下，
他们互相深深称赞。
我的心情不自禁地颤抖，
还记得要不要烧死赵家楼，打败张宗祥；
还记得那个大喊的口号吗
外争国力，内诛国贼；
记得“三击”斗争是否轰轰烈烈；
我们不能忘记，
胜利后举国欢腾！
不解放的行为，
创造了自由的心灵！
翻开历史的一页，
不能忘记那辉煌的一页
——“五四”爱国运动。
骄傲？
伟大的先驱们举起了爱国主义的旗帜，
骄傲？
我们是他们精神的延续，
光荣称号
——共青团员！
在和平时期，
烟的历史已经模糊了，
意识形态上，
爱国主义的记忆怎么磨掉？
时代，
我们没有必要上街示威。
哦，只是回头看看？
不，世界在前进！
祖国把责任交给了我们，
全世界都在关注它，
引导他们的眼睛，
超越无边的国界。
【第7篇】月夜，诗歌话题作文50字-初中初三作文
听着雨不停地哭
看，梦想依附于颜色
闻到淡淡的泥土香味
四季都在江南春
但今晚我像梦一样呆着
我从来不知道我什么时候说话少了
一会儿，我看着热水
【第8篇】诗歌朗诵会_初三记叙文700字
昨天下午天气很好，天上飘着白云，像棉花糖一样挂在天上。在这个美丽的秋天，学校里举行了一场诗歌朗诵会，我的母亲，阿姨和叔叔杨凯来了。前几天有时间的时候，我排练的很辛苦。为了在班里占个好位置，张的妈妈放弃了午休，邀请叔叔为我们排练。王老师也很努力的指导我们哪里慢，哪里有感情。为了在比赛中取得好成绩，我们都努力排练了。
中午，所有的学生都吃了一顿丰盛的午餐。张的妈妈给我们男孩子们化妆，打领结。男孩们穿着黑色衬衫、黑色裤子、黑色皮鞋和白领结。我看到你，觉得大家都很帅。女生很沾沾自喜。他们想换上粉色和白色的面纱。面纱包裹着粉色的花瓣，腰间系着一个大大的蝴蝶结，头上戴着粉色的蝴蝶结，脚上穿着闪亮的黑色鞋子。它非常漂亮。当我们排队站在操场上时，我们观察了其他班级。我觉得我们班最美，我很骄傲。
为演出做准备时，王先生带我们到后台。首先我们排好队，等最后一节课结束。王老师说我们排第四，我们每个人都很紧张。很快，轮到我们班了。先是第三排先来，然后是第二排，最后是第一排。站在舞台上，我对自己说：“放松，放松，你可以动情地朗诵诗歌。”王老师给了我一个小任务，就是喊一，二，三。我妈对我说：“虽然这个任务很难得，但是很重要。你要是忘了这个任务，我们班就乱了。”
我们班终于读完了这首诗，下面的观众为我们鼓掌。我觉得我们24班是表现最好的，声音洪亮，感情丰富。我们所有的注意力都是用我们最好的表现来表现这首诗。
我和我妈都觉得这个锻炼对我们很有好处。它可以让我们锻炼我们的勇气和与所有学生合作的能力。二四班，我们加油！
【第9篇】初三诗歌投稿--《我心永恒》
初三诗歌投稿-- 《我心永恒》: 13076548327的发件人，写下一段悲伤，卸下一段悲伤，埋下一段记忆，拿起一帘牵挂……昨天相遇，与今天不同，相聚在明朝。朋友，朋友，不要多愁善感，不要着急，离别只是短暂的，明天你我又会重逢！你还记得雨中的匆忙吗？你还记得那天的和解吗？你还记得过去一起看日出日落吗？朋友，即使相隔很远，只要你我一直在一起，就是美好的。我希望在你的记忆中永远有我。[2015-5-29]谢立言，普宁市中学，笔名兰
【第10篇】诗歌，走进我的心作文500字-初中初三作文
诗，走进我的心
ps:这是考场作文。时间紧迫。如果写的不好，请骂。
从小到大一直在“雅雅”的声音里读诗。虽然我不懂其中的含义，但并没有减少我对诗歌的热爱和向往。
说笑过后，几年过去了，我现在已经十几岁了。在老师的勤奋教学下，我也对诗歌略知一二。虽然我不是一个伟大的儒家作家，但我为人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。“无奈”；东西是人，不是一切，眼泪先流。“忧郁；”总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥。”英气逼人还是略感感动。
每当我学习诗歌时，诗人用几句话创造的意境总是让我遐想，与诗人分享快乐、悲伤和悲伤。并从心底产生一种创作欲望。所以从那以后，我明白了诗歌在我心中占据了一席之地。
而且随着知识的增长，我也不再涉足古诗词，学诗的动力也在逐渐向现代诗靠拢，体验着现代诗的深刻与美好。
看，“我轻轻的走了，就像我轻轻的来了。”我欣赏老剑桥上优美的旋律；“明月装饰了别人的窗，你装饰了别人的梦。”梦里还有一个美丽的“你”的《断章》。“乡愁是一条浅浅的海峡，我这里有，大陆在。”三言两语，写下了全国人民的期待。
培根说：“诗使人灵秀。”
我说：“诗让人明白。”
【第11篇】夏日的风（诗歌）作文400字-初中初三作文
寂静的街道随着早春离去，
让我徘徊在世界的边缘，
安静的天空，安静的云，
阳光如何帮助我流泪，
左边的世界将如何回来，
在洁白的雪地上与海豚漫步，
“初春，你会单纯的喜欢吗？”
我不怕冷，只要你喜欢，
这次我真的很想为你付出，
但你为什么不给我机会？
眼睛是沉默的，
我的世界太黑暗了，
从我第一次见到你，
我真的喜欢你，
我真的想成为你一生最好的朋友，
但是你还是没有给我留下机会！
为什么？
这不是我想要的答案！
如何保持左边的世界，
立春，真的好想你。
沉默？改变？n？是吗？
【第12篇】初三诗歌：《空谷幽兰》
初三诗歌： 《空谷幽兰》-xie李延寄件人：傲雪霜魂你蓝青有没有和百花争艳过？为什么一定要全力以赴？悬崖上满是兰花和箭，山根婀娜多姿；香喷喷的笑脸展现出王者之风，独自蜷缩在山谷里。花开孜孜不倦只为蝶恋花，空谷兰愿顾幽影；叹，落花，追风，追自由，兰花愿守逍遥魂。化个淡妆从人间隐退，人间充满烦恼，兰花不想认识对方。颜素妆蓝子芳，婀娜的花姿，长长的绿叶；花开的时候，山谷里的香味很难在风中隐藏。知世孤谷，兰也有妖异之美；风吹树枝拽摇影子，我却可怜你。【2015.5.2】普宁市中学9年级5班谢丽艳，笔名兰
【第13篇】鬼泣诗歌
鬼泣森特：你是一次浪漫的邂逅。当流动的手指像雨一样亲吻干燥的黑白韵律时，他们像湿润的美人一样在琴键上跳舞和踢腿.我像冷雨一样握住贝多芬的左手，写下了《欢乐颂》，那是一次华丽的邂逅。当颤抖的眼睛看起来像月亮时，黑暗的干草和黄色的诗歌就像月亮一样被计数。就像一个酷酷的口器在稿纸里弹着歌，辗转反侧.我唤醒了余光中月亮般的眼睛，并通过《乡愁》看。附件：名称：王智学校：黄梅国际育才高级中学班级：三、五班导师：周娟电子邮件：
【第14篇】梦开始的地方(诗歌)作文300字-初中初三作文
吸着淡淡的香味，
这是一片绿色的处女地。
沐浴在明亮的阳光下。
在你脚下肥沃的土地上，
这里土壤肥沃。
收获一些绿色的草叶，
我们可以把漂亮的东西装进包里。
热爱梦想，
不仅仅是内心的惆怅可以变成诗句。
热爱梦想，
还有，能随意打破迷茫的不仅仅是梦境的晦涩。
无法抛弃，
因为我看到你对期待的渴望，
无法离开，
因为梦的感觉可以让我一辈子把梦装扮一新。
我想用墨水，
去吸收我心中不屈的梦想。
我想用一支钢笔，
去描绘青春无悔的梦。
愿我们都有一个孩子般的梦想，
点燃我们心中的火焰。
我需要你在这里。(注意这里的“你”是梦。)
需要你的星光。
我需要你在这里，
我需要你照亮天空。
不要再犹豫了，
请用你的生命去感受炎热中的美好。
让心飞向远方，
因为这是梦想开始的地方。
【第15篇】大地的诗歌从来不会死亡200字
大地的诗歌啊，从来没有死亡
春天
凭着小草的毅力，它爆发了
还得出结论，它充满了活力
夏天。
大树茂密，正在发芽
创建了一所安静舒适的学校
在秋天，
白果求成熟
秋收和热闹场面
冬天，
带着韩梅的骄傲，
会显得不那么孤独
一天，一只鸟叫着结束严冬
一所生机勃勃的学校在春天回归大地
盛夏，有青蛙的叫声
午夜熙熙攘攘的宁静被打破了
凉爽的秋风吹来，水果成熟了
收获季节处处呈现出辛勤工作和忙碌的景象
在寒冷的冬天，广阔的土地寒冷而寂静
蟋蟀的叫声让这个冬天不再孤单
初中其他年级同类作文
人生路上莫愁无知己
“朋友一辈子走在一起，当年没有了……”熟悉的声音在耳边回荡，有朋友陪伴，是人生中值得一做的工作。在人生的道路上，面对不同的人和事，境遇使人改变，这叫“出门在外靠父母靠朋友”。
谈论了解自己并不是没有。她会在我难过的时候安慰我，在我困难的时候帮助我，在我开心的时候分享。有共同的梦想，有奇怪的想法，爱榴莲不爱草莓。有共同的乐趣，有快乐的想法，爱学剑道不爱学钢琴。身边有这样的知己还不够吗？
耶！有这样的知音就够了。人的一生不是只有这一次吗？为什么面对困难和荆棘一定要快乐，要有幸福的生活？有朋友在身边，享受一切美好的事物，比如天堂之美，土地之广，花香之香，茶的味道，酒的纯净，你就会知道世间万物都是美好的。
路边的野花虽然没有温室里的玫瑰那么娇嫩，但是有自己的香味；山中之泉虽不及汪洋大海，但自有其纯净。知音的选择，为什么要合适又高贵？只要适合自己，能了解自己，知道自己想做什么，知道自己的内心，不就是知己吗？
和知音一起躺在山顶，仰望着似乎离我们很远但又似乎触手可及的天空。天空中的白云自由漂浮。我问她：“你以为我会一直是你的左右手吗？”她笑着说：“是的，我会永远在你心里指引你。”这段简短的对话可以让我更靠近她的心~
在人生的道路上，何必为知己烦恼？开阔心胸，用心对待人、事、物，多说“谢谢”、“对不起”，少说粗话，人会更开朗。找个知音不难。只是问你要不要找个知音。如果你想，珍惜身边的人。不要让时间失去你和你应该珍惜的人之间的美好时光。提前做好，和知音一起弥补时间。你这辈子一定要记住，人生没有知己。
（初中二年级，）
相遇分离的距离（《云和雨》的诗歌版）
轻轻飘过，
似乎在找什么
这是什么？
也许她说不清楚.
在世界的另一边
雨在飞，
她也在找
也许
失落的美丽。
彻查的
人生匆匆，
我们什么时候能见面？
什么时候再分开？
白云和雨
它们是两条永不相交的平行线，
如此接近
那么远.
但是
地球是一个花园，
他们路过
刹那间，
“是她！”
转身
嘴角是弯的。
风
把它们分开
目前为止，目前为止.
人与人之间最远的距离
不是天涯海角，
你离得有多近，
心是如此遥远.
人与人之间最短的距离
不是没有距离，
但是千里之外
心好紧.
我想把它献给我失散多年的朋友
（初二，300字）
从诗歌中学到语文
从诗歌中学习汉语
秦天
中文无处不在。中文可以在广告上，电视上，网络上找到，也可以从中学到。语文是一首优美动人的歌；汉语是朗朗上口的文言文；语文是一首意境优美的诗。而我从那些诗里对语文有了更深的感悟。
中国人可以让你在《几只早期的莺为温暖的树而战，它们的新燕子啄春天的泥》中看到生机勃勃的春天景象。想象一下，活泼的燕子嘴里衔着春泥，正在努力筑巢。别说是我，你一定也感受到了春天的生机和活力。
中国人可以让你在“竹子摇影子，遮住窗户，鸟儿每两个小时在夕阳下制造噪音”中看到安静凉爽的夏日风景。想象一下在炎热的夏天呆在一个竹房子里。珠帘在夏风中摆动着它们优美的姿态。时不时还给我。我们唱一首清脆悦耳的歌，让你陶醉。别说是我，你一定也感受到了夏天的宁静和凉爽。
当秋天来临时，从“夕阳和寂寞的齐飞，秋水生长在同一个颜色。”在美景中，我看到了中国人；我是从“秋风萧瑟，天气凉爽，草木摇露霜”的叶子里学的汉语；从“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”的荒凉中，我感觉到了中国人。
当你想到下雪的冬天，你不会忘记厚厚的雪，自然你也不会忘记描写雪的诗：“看看终南山是如何翱翔的，它的白色顶端漂浮在云上。”这句话很好的说明了雪的特性。正如岑参的《就像春天的大风，在夜里刮起，吹开万株梨树的花瓣》一样，诗人用比喻的修辞手法把白雪写得栩栩如生。这就是中国修辞学的魅力。
通过学习诗歌，我学得更好，理解了汉语，对汉语有了新的认识。我不再像小时候那样认为只有语文书有中文。原来生活中充满了中国人。
（初一，600字）
