【第1篇】地平线上的，转折点作文200字-初中初三作文
听，窗外的雨
期待，飘.
那个飘渺的角色
你还好吗？
也许，通过是没有意义的
但毕竟还是没有意义
挥之不去的梦想似乎已经一扫而空
作为交换，没有终点
在那里，我回头看
拾取残余光的碎片
遗产，你和我
希望之间，停止
那次旅行，染上了落花
扫对方的脸
忘记…
你在远处怎么样？
背后的阴影还一样吗？
微弱的风不再容易被发现
苍白的回忆，只有平淡.
不懂，还是不懂。
3级：馨子
【第2篇】地平线上的，转折点作文200字-初中初三作文
听，窗外的雨
期待，飘.
那个飘渺的角色
你还好吗？
也许，通过是没有意义的
但毕竟还是没有意义
挥之不去的梦想似乎已经一扫而空
作为交换，没有终点
在那里，我回头看
拾取残余光的碎片
遗产，你和我
希望之间，停止
那次旅行，染上了落花
扫对方的脸
忘记…
你在远处怎么样？
背后的阴影还一样吗？
微弱的风不再容易被发现
苍白的回忆，只有平淡.
不懂，还是不懂。
3级：馨子
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转折点
我从幼稚的小学到成熟的中学。他长得漂亮，设备先进，环境优雅，是学习的好地方。“他”对我来说很陌生。感觉“他”好momo，好严格，有一种不可避免的心理恐惧。当我走进这所学校时，我心里有很多感觉.
我一进校门，就看到拥挤的人群在看学生的课。我设法挤进去，然后摇摇晃晃地寻找我的名字。找了好久，终于找到了。原来我在12班。我按照学校的标志找到了12班，但是我来上课了，但是我不敢进去。有心理障碍。这个障碍是3354个陌生人。
后来我心里还是觉得“他”总要陪我家人三年，还是要勇敢面对“他”。我只走进诺诺这个陌生的“世界”，看到陌生的同学，看到陌生的老师，看到陌生的桌椅.当我看到它在我脸上时，我很尴尬。我羞涩的坐下，偷偷拜访了一下身边的同学，老师开始点名。
9月1号开学，对我来说还是有点陌生。每下一节课都是教室里安静的发呆。不知道和谁玩。我想交新朋友，但我害怕他们拒绝。我心里有这两种矛盾的心态，不知道该怎么办。但是学生还是要互相了解！只是早晚的关系。突然有一种冲动，让我开始了解他们，和他们交朋友。没想到自己忍不住带来这么大的好处，让我知道友情应该自己挖掘，而不是等别人来挖掘你。
时间在流逝，岁月在流淌，陌生感在心里渐渐黯淡，熟悉感在心里渐渐刺眼。下节课，同学们会聊自己的心事，希望对方能和他一起解决问题，或者讨论学习的窍门和问题。这种课间休息给我留下了对这所学校亲切而亲切的印象。但是这个学校很严格，学生的穿着象征着校风。为了给三中留下好印象，着装问题特别严格。女生的长发一定要扎成马尾，女生的刘海也不能奇奇怪怪的太长。而且男生的头发也不能留太久。男生女生都有一个共同的规律。它们不能染色，不能通电，不能烫伤。听到这个消息的第二天，学生们就遵守了学校的规章制度。老师脸上露出了幸福的微笑，这鼓励了我们。
中学的课程增加了很多，让大家都很头疼。小学的时候，有的学生连三门都不会，更别说四五门了。每个人都别无选择，只能在课堂上认真听讲，因为只有听了课，他们才能知道如何做老师布置的作业。他们不听，后果自负。
中学是人生的转折点，也算是人生的第二步。这个困难必须由我们自己来克服。小学老师告诉我们，一定要让自己适应老师，而不是老师。这句话一直在我脑海里徘徊。每当上课听不懂老师的话，我就记笔记，给他们回家慢慢研究他们的意义和奥秘。转折点的重要性在于，你可能靠不上高中，更别说大学了。没有人能估计出“他”的重量。希望大家能把这个空白又陌生的转折点，变成一个多彩又熟悉的世界。
（初一，1200字）
转折点
一路走来，从小学到中学，有很多事情让我们觉得心里很幸福，于是我们开始学会感受亲情、友情、师生情的美好，发现身边的人对自己都很好，注意珍惜这些美好的感情和时光，这些都是我们成长的转折点。
当他在比赛中没有成功时，他很失望。他看到了，说：“不成功也没关系。下次你试着醒来的时候，一定要带着微笑看待挫折，这样你才能成功。”
我一直把老师的话记在心里，直到上了中学。因为——对我来说，虽然只有几个简单的字，但意义深远。我觉得这是我成长的又一个转折点。
初二：静儿
（初二，250字）
人生的转折点
回首往事，
有多少瞬间。
在我眼前，
丰富多彩的童年，
是我快乐的旋律。
青少年的无知，
这是我悲伤的音符。
青春的悲欢离合，
是我人生的关键。
童年，青春，青春，
成就了我的一生。
小时候，我发誓：
有理想，
为了实现未来。
十几岁的时候，我发誓：
用信念战胜困难，
用成功创造理想，
用无悔的汗水浇灌希望。
作为一个年轻人，我发誓：
经过十年的奋斗和汗水，
创造自己成功的人生。
人生的转折点，
在里面，
未来取决于你。
我相信，
谁的转折点，
是彩虹的喷泉。
初二：李林
（初二，250字）
