【第1篇】体育课小插曲作文500字-初中初一作文
上中学一个多月了，基本适应了.本来以为到了初中，作业堆积如山，课程满满的，空余时间大概为零，“笑”遥不可及.
但是现实好多了，所有的烦恼都可以扔掉了……空闲时间那么多，有时候不知道该怎么办。课间10分钟就能完成作业，更不用说担心了。课程很多，但是很好玩，但是书包负担很重.
如果你想说你最不习惯的地方，那就得算“开车”了.早上一般6点就要离开温暖的小窝，但只能怪学校离我家太远(至少要走2个小时才能走过大半个城市)。校车很早就离开了，所以你不能迟到.中午，刚吃完饭，看看时间，差不多该上学了.除了上高中，我别无选择。
虽然这些东西有点无奈，但是一般都很好……周六我们上体育课，那个“叶子”莫名其妙的惹到我了，我就追着他打……但是失败了。原因有二：1。学校太大，跑累了；2.他跑得比我快得多，追不上。但是到了放学的时候，他停下来给我打电话，有点出乎我的意料，但是不疼，不太好.然后，象征性的叫我两次，呵呵.
今天醒来，脚好累！怪不得昨天追他跑了一节体育课，却忘了为什么追他.
不管那么多，珍惜吧.呵呵
【第2篇】体育课作文600字-初中初一作文
这节体育课是人们抱怨的一课。上次体检觉得没什么。即使没有通过考试，大多数学生也不在乎。在教室里，考试场景很壮观，但紧张的气氛少了，风吹在我们身上，我们在运动中有多努力，考试前我总是很紧张，因为我缺乏运动细胞。不过这次我并不紧张，只是抱着玩的心去考试。你考得多好并不重要。一阵凉风吹在考试的学生脸上，很舒服。每个学生都在看和数。男生仰卧起坐应该不难。
风继续吹着，它带走了我们的时间。一分钟过去了，势均力敌的考试让我活跃起来。在明亮的阳光下，汗水悄悄地流在他们的额头上。就这么简单，所有面色红润的学生都在嬉戏。老师登记每个学生的成绩的时候，一大群学生蜂拥过来挤老师。炎热的天气让学生们有点坐立不安，看到成绩时什么也感觉不到。
轮到我了，终于轮到我考试了。我这么激动不是因为考试，而是因为考完可以去玩。我在这里不用无聊。感觉很舒服很柔软，像睡在一张床上。风吹着我的小脸，在上面跳着华尔兹。抬头看着很多同学，感觉有点害羞。我还没有考试。我觉得有点困。突然接到开始考试的指令，我惊呆了。我还没来得及反应，学生们已经开始做运动了。我赶紧追上去，突然觉得自己应该轻松通过考试。没多想。
考完试，自我感觉良好。许多学生感到惊讶。他们体检没通过，只好补考。他们突然感到崩溃了。如果我知道我那时有时间，我会继续做下去，但我还差一个通过考试。我心里抱怨，运动怎么能这样对我？
【第3篇】体育课时光作文1000字-初中初一作文
除了正式的十五分钟课程，打了几次太极【我记得我们班有个叫太极的家伙(以前跟“少爷”坐在我后面)，老师宣布要打太极的时候全班都冲向他】，其他人很少，大家可以自由活动，各就各位。
我们学校的体育设施还可以(没有小学的好)，除了篮球场，单杠，沙滩等等，还有乒乓球台。一般很少有男生打乒乓球。他们都高兴地去篮球场，但只有一些温柔的女孩玩。之所以在这里说“温柔”，是因为他们只能开球，玩一点点简单的游戏(擅长乒乓球的运动都去其他地方发展，比如篮球、羽秋等。).只要有一个快或猛的球，它们就会像炸弹一样飞走。我跟他们玩了几次，发现他们根本无法调动，就停了下来。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因为学校的节拍多球少(羽毛球旁边有老师停车场。我们玩的时候经常会撞到天篷，从楼上可以看的很清楚：羽毛球球有几个！1, 2, 3, 4, 5 .总之就是很多，永远不会有20个。)，所以，我们要一起玩。正因为是混的，当然是要为自己争光，所以羽化的时候回家会出汗，第二天连手都抬不起来。
最后，篮球。太阳底下，那些人冲啊冲，根本不在乎抢到球没抢到——，而是专注于参与！但是有时候我们女生会生气，哇咔咔！有没有什么规则，那个没脑子的家伙居然把球扔到自己的篮球架上？
当然，我个人最喜欢的还是羽毛球。但是因为女生解放的比男生晚(跑步失败，训练有素)，我们气喘吁吁的第一个冲到器材室。所有好的节拍都被带走了，只剩下那些无人看管的“伤兵”。不过，有总比没有好。后来，我失去了手臂。
在班里，我以“没人能打得过我”、“没人了解我”被视为“超级暴徒”，因为我很努力。有几次因为下落力太大，球拍飞出去了，但是拍柄还留在我手里.一个星期后，我去找人打架，没人敢跟我打——女生：啊！我要去打乒乓球！徒劳无功！——男生：你太强了，是我吗？投降吧！这.这个，我去“菜鸟”那边玩，你一个人玩，不劳而获！——有时候太“厉害”了，没有对手。
对于篮球：唉~ ~你怎么受得了这种傻逼？
最近距离我投不进去(诡辩：不是我的错，学校球太烂，篮球架太高，学生太吵影响我…良心：别人怎么能投进去，你不行？)
昨天打羽毛球疯了，脑子一片混乱。当体委问我要不要参加射击比赛时，我一头雾水，答应了(比赛要求：不能只有男女，班里女生都不参加，所以只有我一个女生参加)。今天醒了，想撤。成绩单交给了学生会。哎哟.算了，被鄙视被杀是大事。
【第4篇】体育课记
体育课纪
场地周围的所有建筑也都在，西南楼和美优在楼下。再看看平坦宽阔的操场。一路走了不到半里，渐渐听到一次又一次的笑声，但是那些在我耳际溢出的，同学们也是！
已经离开两周的体育课让学生们兴奋不已。会打排球让大家心情更好，更开心。
我们的体育老师中等身材，略瘦，笔挺，憨厚，极其可信。他手里无数的排球让人眼花缭乱，星星点点。所谓男排和女排，不过前者一个，体育课也！
大家忙笑着笑着，“安静！”老师带着轻微的吼声和半分的愤怒，带着每个人进了教室。简单排了个队，老师从包里拿出一个排球和体委给大家做“粥”，讲讲要领。
手和手掌向上折叠形成碗状。第二，两个前臂靠得很近。第三，手腕放低。第四，用前臂的前三分之一接球。五、手臂不动，膝盖接球。简单示范了一下，我们开始练习。
充满自信，以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的不一定是现实。球来的时候，他已经忘了动作要领，要么用拳头打排球，要么用前臂前三分之二触球，经常让球打在脸上。这是个意外。这是一个惊喜。不时有飞球，漏球，手眼不协调。一度场面混乱，但大家都笑了。
这时老师吹了声口哨，给我们讲了大家在这次练习中遇到的问题。老师说：“我们可能什么都学了，只是有点紧张。”。他让我们抛开一切杂念，用心和排球交流。个别学生的手和姿势不标准，那些学生在老师的帮助下得到纠正。我们三三两两地自己去练习。
通过老师的指导，我突然意识到我要马上打起来。因为我发现漏打飞球的次数在逐渐减少，从原来的漏打，变成了可以准确的回打。我知道我在一点一点进步。
手一挥，汗也！展颜笑了，休也！要自由，要酷！三合一，有意思！
【第5篇】体育课玩跳竿作文400字-初中初一作文
“叮00，叮00”已经开始了。这个班是体育课。在体育委员李欣的带领下，我们一字排开地下楼，欢天喜地地来到操场。
“立正，稍息！”在体育老师的强烈口号下，我们排好了队。老师说：“今天主要练跳高。”然后，曹小姐把两个红烙铁插在沙坑里，拿着一根长竹竿，把竹竿放在红烙铁上。李信轻蔑的一瞥，称之为“垃圾”。曹老师让李信先跳。哇！真的是体育委员！我看见他张开双臂，冲到竹竿前。他像一只高飞的大雁，成功地跳过了竹竿，但过竿时没有很好地协调，于是“砰”！他变成了一个头发花白，穿着灰色衣服和裤子的老人！大家都保持微笑。
然后，毛玉龙以最标准的姿势跃过栏杆；李晓婷像一只展翅飞翔的海燕一样“飞过”竹竿。很快就轮到我了，我的心像兔子一样狂跳。“下一个！”耶稣基督！最坏的时候到了！我长长地吸了一口气，所有杂念都抛了出去，我冲到竹竿前，用力一跳，摔倒了！后面还有更惨的：有的像青蛙一样勉强跳过竹竿；有的干脆钻到竹竿下。校园里多么有趣的一天啊！它带给我们无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
【第6篇】体育课没表现的好作文350字-初中初一作文
今天有体育课，因为不知道，我穿了紧身衣，所以在这个体育课上表现不好，有点难过，但是既往不咎，不要想了，但是还是忍不住想，呵呵！
体育课女生要通过跑50m和仰卧起坐35次的测试(不管是30次还是35次，我都忘了，没听清楚)；男生只需要跑50米。他们不需要做其他事情。他们可以在跑步后玩耍。跑步的时候，等男生跑完了就轮到我们女生了。
但是我没有跑，导致我和最后一个跑的慢的女生一起跑。又跑了好多次，老师都不满意。最后一次是12秒，老师说：“就像走路一样。”有点难过。然后，是仰卧起坐。我主动上去请朋友罗蓉帮我按压腿。一开始我做的很快，旁边的人都笑了。我有点好奇为什么，导致了相互站着不集中。最后我只做了33。
唉，这次没做好。下次我会振作起来的！
【第7篇】体育课“泡汤”记
日历上标注星期二的时候，四年级六班的学生在教室里满心欢喜，一张张的脸看起来像一个熟透的苹果。为什么？因为下午有宝贵的体育课。
二班的解放铃终于响了，我们所有人都像失去控制的野马一样冲出了教室。有几个同学在外面用跳绳拼命跳，不停地数：“57，58，59……”；有的已经开始热身练习，准备和xxx比赛；有急性子的已经忍不住冲下楼了。我也让黄伟和他们一起策划下一场比赛。
然而过了一会，情况急转直下，一个不请自来的——数学老师来到教室门口。我看到她左手拿着一大堆数学老师，向我们挥着右手，示意我们马上回教室。这时，上课铃响了，我们都穿着菜，没有了刚才的激动。我们看着数学老师。希望他不要为自己上体育课。然而发生的事情总是发生：我看到数学老师在黑板上写了几个大字；体育老师有求必应，我就上这个课！“反动派”领袖林承佐不耐烦了，站起来抗议。可惜他没想到会挨一顿骂。
然后，数学老师在黑板上写了一系列“无聊”的数学题。在我看来，他们就像一只只知道真相的小蚂蚁。它们排成一行醒目的大字：期望越高失望越大！看窗外，连上帝都和我们作对，雨下得很大。真是大悲。我们全班同学心里都有一种说不出的滋味。
在这个班里，我们全班的感受是：小时如年。在这个“风雨相伴”的课堂上，我们当时最大的愿望就是玩！上课的时候，在老师有力的催眠曲中，我忍不住犯困。我心中义愤填膺。我很想对校长说：“我们的身体需要锻炼。重要的体育课不能这样忽视。体育老师如果有所求，还是可以让其他老师代替他的。所以，请归还我们的体育课，请归还我们的自由。
【第8篇】难忘的体育课作文700字-初中初一作文
暑假一过，老班就安排好了体能训练的要求：开学所有测试都要达到：跳远，男生2m ^ 2，女生1m 65。跳绳1分钟180次，跑步.
对我这个体育硕士来说，这是小菜一碟。我已经达到要求，班级第一。所以，这个暑假我好好休息！
第一节开学上体育课，老班要考。体育老师说：“刚开学，让他们先练筋，等体育课第二节开始后再考。
今天下午，我们班有一节体育课。体育老师指导我们像往常一样做各种训练。我偷偷观察了教学楼的大门，却没有看到老班。我想：“可能是老班忘了考试吧！也许她今天又去开会了，那就太好了。”一丝骄傲刚刚开口，不好。一个熟悉又陌生的身影飘到操场的一端，在体育老师的耳边低语.
假期要查未知训练的一定是老班。“雕虫小技我已经猜到了。”老班和体育老师在地上画了刻度线，我们五人一组出发。
我迅速移动脚踝，为成功做准备。这个时候老班说，凡是跳过2.2米的男同学都可以打篮球！这是最大的动力。
轮到我跳了，瞄准最高点，说“一，二，三——”“嗖”，落地。往下看，太可惜了。我有点缺这个飞毛腿。太可惜了！扭头一看，老班正在记录其他同学的成绩，趁大家不注意，我在脚底抹了油，往前挪了几毫米……好！刚刚达标。
老班抬起头，叫我的名字。因为你移动的位置所以不算。
“嘿”！别提多尴尬了！为什么我没看到老班抬头？太“醒目”了不敢有？聚会？对聆烨的管辖权？淮巍酱巍hellip.我不知道今天发生了什么。只是脚下没面子，几次尝试都失败了。
最后老班宣布你十几个同学都降分达标了。看着自己的成绩，嗯，谁让我不负众望，享受了一个暑假的美好，现在只能享受降分的无奈待遇！
贵阳七中初中：高艳玲
【第9篇】体育课小插曲作文500字-初中初一作文
上中学一个多月了，基本适应了.本来以为到了初中，作业堆积如山，课程满满的，空余时间大概为零，“笑”遥不可及.
但是现实好多了，所有的烦恼都可以扔掉了……空闲时间那么多，有时候不知道该怎么办。课间10分钟就能完成作业，更不用说担心了。课程很多，但是很好玩，但是书包负担很重.
如果你想说你最不习惯的地方，那就得算“开车”了.早上一般6点就要离开温暖的小窝，但只能怪学校离我家太远(至少要走2个小时才能走过大半个城市)。校车很早就离开了，所以你不能迟到.中午，刚吃完饭，看看时间，差不多该上学了.除了上高中，我别无选择。
虽然这些东西有点无奈，但是一般都很好……周六我们上体育课，那个“叶子”莫名其妙的惹到我了，我就追着他打……但是失败了。原因有二：1。学校太大，跑累了；2.他跑得比我快得多，追不上。但是到了放学的时候，他停下来给我打电话，有点出乎我的意料，但是不疼，不太好.然后，象征性的叫我两次，呵呵.
今天醒来，脚好累！怪不得昨天追他跑了一节体育课，却忘了为什么追他.
不管那么多，珍惜吧.呵呵
【第10篇】体育课作文350字-初中初一作文
今天下午阳光灿烂，正是阳光明媚的时候，但是体育课开始了。
下课铃响了，我们来到操场。体育老师已经等了很久了。我们做的第一件事是跑步和慢跑。我们排好队，沿着操场跑道跑。一开始我跑的很慢，后来队伍就乱了。有些跑得很快，有些跑得很慢，有些停在那里。停下来后，老师说我们跑得不好。
我们休息两分钟，然后开始练习，开始了。我们先一起走了几次，体育老师让我们走一排。如果你不能正常行走，你会因为做俯卧撑而受到惩罚。我们走了一遍又一遍。一遍又一遍，我很不耐烦，头上冒汗，浑身发粘，让我很难受，同学们怨声载道。
时间久了，终于下课了。我们兴高采烈，终于熬过了艰难的四十五分钟。唉！我真的不喜欢体育课。体育课我感觉不轻松。
我希望我再也不要去运动了。
【第11篇】体育课时光作文1100字-初中初一作文
说到我们班的体育课，100只蚂蚁都能被摸死，太辛苦了。
除了正式的十五分钟课程，打了几次太极【记得我们班有个叫太极的家伙(以前跟“少爷”坐在我后面)，老师宣布要打太极，全班都冲向他】，其他人很少，大家可以自由活动，各就各位。
我们学校的体育设施还可以(没有小学的好)，除了篮球场，单杠，沙滩等等，还有乒乓球台。一般很少有男生打乒乓球。他们都高兴地去篮球场，但只有一些温柔的女孩玩。之所以在这里说“温柔”，是因为他们只能开球，玩一点点简单的游戏(擅长乒乓球的运动都去其他地方发展，比如篮球、羽秋等。).只要有一个快或猛的球，它们就会像炸弹一样飞走。我跟他们玩了几次，发现他们根本无法调动，就停了下来。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因为学校的节拍多球少(羽毛球旁边有老师停车场。我们玩的时候经常会撞到天篷，从楼上可以看的很清楚：羽毛球球有几个！1, 2, 3, 4, 5 .总之就是很多，永远不会有20个。)，所以，我们要一起玩。正因为是混的，当然是要为自己争光，所以羽化的时候回家会出汗，第二天连手都抬不起来。
最后，篮球。太阳底下，那些人冲啊冲，根本不在乎抢到球没抢到——，而是专注于参与！但是有时候我们女生会生气，哇咔咔！有没有什么规则，那个没脑子的家伙居然把球扔到自己的篮球架上？
当然，我个人最喜欢的还是羽毛球。但是因为女生解放的比男生晚(跑步失败，训练有素)，我们气喘吁吁的第一个冲到器材室。所有好的节拍都被带走了，只剩下那些无人看管的“伤兵”。不过，有总比没有好。后来，我失去了手臂。
在班里，我以“没人能打得过我”、“没人了解我”被视为“超级暴徒”，因为我很努力。有几次因为下落力太大，球拍飞出去了，但是拍柄还留在我手里.一个星期后，我去找人打架，没人敢跟我打——女生：啊！我要去打乒乓球！徒劳无功！——男生：你太强了，是我吗？投降吧！这.这个，我去“菜鸟”那边玩，你一个人玩，不劳而获！——有时候太“厉害”了，没有对手。
对于篮球：唉~ ~你怎么受得了这种傻逼？
最近距离我投不进去(诡辩：不是我的错，学校球太烂，篮球架太高，学生太吵影响我…良心：别人怎么能投进去，你不行？)
昨天打羽毛球疯了，脑子一片混乱。体委问我要不要参加射击比赛，我其实是一头雾水的答应了(比赛要求：不能只有男女，班里的女生都不参加，就来找我，所以只有我一个女生参加)。今天醒了想撤，成绩单交给学生会了。哎哟.算了，被鄙视被杀是大事。
【第12篇】难忘的体育课作文300字-初中初一作文
4月16日星期二天气晴朗
等啊等啊，希望啊希望啊…一周只有两个节日的体育课终于到了。铃还没响，大家都迫不及待的下楼改革。慢跑达两圈让我很痛苦，但俗话说“苦为先，乐为后。”为了能玩，我努力坚持。然后，一场打沙袋的游戏拉开了序幕。首先，一个由伊斯雷尔修女、我、徐梅等组成的团队。小心！我看到沙袋像箭一样射向八姐。此刻，每个人的心都在我的喉咙里。就在我以为她“一定会死”的时候，我忍不住捂住了眼睛。但是她用灵活的动作挽回了局面，也用偷换的方式抓住了沙袋，为这支队伍赢得了一分。正当我被这惊喜的声音弄得不知所措的时候，凌蹑手蹑脚地走到我面前，对我喊道：“八姐把包拿走了。”“哇，太棒了！”忍不住脱口而出。我欢呼，我跳跃。玩了一段时间，出了一身汗，心情轻松了不少。多运动，做好人！集合哨响了，大家不情愿地离开了操场。
初中：王俊杰
【第13篇】体育课上的一道风景作文600字-初中初一作文
我上体育课的时候跑了两次，体育老师让我们自由活动。我和一个朋友在操场上慢慢走着。
突然看到旁边的小学。一个老师领着一群学生穿过大门，来到我们学校，来到操场中央的草地。
这是干什么？他们没有课吗？他们正在上课吗？你会上什么课？看到这一幕我很惊讶。也很迷茫。脑子里突然出现了很多疑问和疑惑，不知道怎么回答。
于是和同学一起去了。跟进，想知道他们想干什么，但是听到了，老师说，找小动物。
我惊讶得说不出话来。这个天气不暖不冷，但是是冬天，不是冬天，或者是春天，不是春天。不是阴天，没有蚂蚁在动，更何况这个季节草里也没有蚂蚱。他们在这片草地上寻找什么样的动物？
我继续好奇地看书，突然被老师的话嘲笑了。
老师说，数数蚂蚁有几条腿。有牙齿？你有几颗牙齿？你有翅膀吗？反正他说了很多问题，老师也没讲清楚。更何况我们之间也没有走得很近，他说的话也听不清楚。他只听清楚了这些问题。
而且这些问题印象非常深刻，真的很难忘记。
然后我们下课，回到教室。后来怎么样了？我们还不知道。他们最后算出蚂蚁有多少条腿了吗？我觉得那些孩子肯定会认真数数的。但是，我真的不知道他们最后有没有算进去。
那个老师真的很有趣。突然，他想回到一年级，他也想这样的生活，这样的校园时光。
那群天真可爱的孩子，那位有趣的老师，形成了一道风景，一道美丽的风景。
【第14篇】体育课800字
“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师很认真的说：“安静，接下来我们去操场！
“从：大全老师带我们到操场，才看到操场塑胶跑道上有五个跨栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！
首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！
这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。
现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！
目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！
“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。
【第15篇】一堂难忘的体育课作文700字-初中初一作文
我不记得去过多少次体育课了。但是，小学的体育课，真的让我体会到了什么是难忘。
“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师严肃地说：“安静，接下来我们去操场吧！”
老师把我们带到操场。我看到操场塑胶跑道上有五个栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！
首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。
现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！
“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。
初中其他年级同类作文
与众不同的体育课
丁.铃声响了，初三后我们不想上的课来了。学生们三人或两人一组讨论体育课的内容。有的说这个班是体育课上跑的，有的说这个班跑五次再考引体向上。反正意见不一。本来我们是不想上体育课的。听完那些话，我们觉得体育课变得极其恐怖.
啊.没办法，但我还是要去上课，于是我们来到操场排队。等左等右还是没看到体育老师的影子。我们都在焦急地等待体育老师的到来。这时，我们看到一个非常熟悉的身影向我们走来。这不是我们老班还是谁？看着我们老班一步步向我们走来，我们都很好奇，不知道老班在这里干什么。老班过来了，站在队伍前面，对我们说：“先跑两圈，跑两圈再玩一个小游戏。”。
一听说老师要给我们打游戏，我们悬着的心终于放下了，时间总是过得飞快。不知不觉跑了两圈。老师让我们今天再玩抓人的游戏。这个游戏对我们来说很常见，甚至不需要老师说规则。我不知道老师在哪里找到了一条围巾，第一条盖住了刘家宝，于是我开始了游戏。刘家宝就像一头不理智的“牛”，它不会持续太久。黄想背着偷袭。就在黄准备开枪的时候，转身抱住了黄。黄实在不敢偷鸡吃米饭。就这样，我来回开了几次会，终于抓到了张永杰。现在张永杰没有理由，所以他只能乖乖地接受惩罚。张永杰戴上围巾时遭到伏击。哈哈，趁张永杰不注意，我抓住张永杰的肩膀，立刻把张永杰放倒在地。张永杰被打了个正着，当其他学生看到张永杰被推倒在地时，他们急忙去寻找张永杰的“复仇”。张永杰感觉到很多人在攻击他，他转身抓住孙德迪。起初，孙德迪想脱离张永杰。他挣扎了几下，终于失望了。张永杰终于抓到人了，就紧紧抓住孙德迪，让他无法挣脱。就这样，孙德迪成了第四个上场的“瞎子”。
“一圈，两圈.”孙德迪现在已经转了十圈晕头转向，踉踉跄跄地向前走去。他不时会被张永杰“攻击”。在孙德迪“瞎”的时候，他把张永杰的“进攻”算的最狠，因为在张永杰“瞎”的时候，他把孙德迪的“进攻”算的最猛，所以张永杰肯定不会
嘿！时间总是过得很快。不知不觉，铃声想起来了，我们都觉得自己还意犹未尽。我们别无选择，只能期待下一节体育课。
临沂大学附属中学三年级：王振宇
（初三，1000字）
小议体育课
浅谈体育课
上体育课是一件很容易的事情，为什么不去户外运动呢？但是说到我们班，就有点麻烦了。为什么这么说？以今天的体育课为例。
到了体育课，我们收拾好乒乓球拍，三步并作两步到了操场。
不一会儿，我们体育老师来了。没有发生意外。体育老师用“爽”的语气对我们说：“跑五圈！(我们的操场是400米操场，五圈就是2000米。)然后男生女生各测一组400米。男生1分35秒合格，女生1分40秒合格。他们跑不动了，左转跑！”一些学生立即上交了他们准备已久的休假笔记。果然，体育老师皱起了眉头。(请假的有十几个！)说：“你为什么请假那么多？你们班是集体感染的吗？”但是体育老师又想了想，勉强同意让十几个学生去休息。
我们开始慢慢跑。跑了一圈，我们几乎支撑不住了，还有空余时间和旁边的人谈笑风生。跑了两圈，我们突然丢了好多字。跑了三圈后，我们甚至紧紧闭上嘴，以节省体力。看着那些坐在看台上笑来笑去的“留级生”，我们突然产生了一种不平衡的心理，心里很不爽：哼！我们就要死了，还在这里生活，这不公平，你却用一张假条，把老师藏在世界里，开开心心的玩！
没想到跑到第四圈，人突然瘦了一大半，怎么办？我仔细观察。第五圈，回来的人很多。怎么回事？我赶紧抓住一个凭空出现的同学问。只听他压低声音对我说：“不要告诉别人，我们去厕所躲了，这样的圈子老师找不到！”听到这里我突然晕了过去。这叫什么？地下工作者？
没想到，跑到最后，老师一把抓住躲在厕所里的学生，说：“别以为我和你老师是近视眼。你们真勇敢。你宁愿躲在厕所里也不愿跑。好吧，我让你躲起来跑十圈！”看着老师的威严，几个学生立刻开始奔跑。
没想到“屋漏偏逢连夜雨”。这时我们班主任居然来操场视察，几个请假的同学顿时慌了。(你不需要知道假钞是伪造的。)果不其然，老板一一询问后，揭穿了几个学生的“阴谋”，要求班主任再罚一个人跑十圈。看着他们气喘吁吁的抱怨，我们的心里突然爆发出喜悦。
上体育课本来是一件很轻松愉快的事情。只要严格按照老师的意图要求自己，不仅可以锻炼身体，还可以利用业余时间做自己喜欢的事情，开阔眼界。跑圈虽然累，但只要咬着牙坚持就行了。何必呢？我真的不明白有些同学是怎么想的。他们宁愿用假笔记欺骗老师，也不愿偷懒一点。当时他们觉得靠自己的聪明少跑了几圈。但是，如果长期下去，就会欺骗自己。
（初二，1000字）
体育课上观蚂蚁
翻开白色的一页，开始新的旅程，记录新的感受，讲新的故事。
今天下午去上体育课的时候，老师让我们同胞蹲下休息。我低头一看，看到许多“可爱”的蚂蚁在地板的裂缝中移动。我捡起一块小石头，看着一只小蚂蚁。
它在“美丽的风景”(在沙滩上)中慢慢地走着。我用石头轻轻的摸了摸它的背，却看到它慌慌张张的飞快的跑着，不小心掉进了一个很小的坑里。它尽最大努力解决问题，最终逃脱了危险。之后，它又跑得飞快。我又用石头伤了它，它流血了，但在生命垂危的关键时刻，它还在拼命奔跑，它是那么慌张…
这是老师的命令，让我们站起来继续上课。结束了！刚才看蚂蚁的时候老师给我讲了很多知识，我什么都没听进去，唉！
（初三，300字）
