【第1篇】营造书香校园，共享美好生活作文1200字-初中初一作文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级110班的詹妮弗。今天，我演讲的主题是“建设学术校园，共享美好生活”。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，书籍是全人类的养料。没有书的生活就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。可见书对我们有多重要。时间积累我们的经验，阅读塑造我们的成长。一个人的成长离不开书本；一个人的自我提升离不开书本；一个民族的复兴，一个国家的繁荣，也离不开书籍。中华民族历史悠久，文化灿烂辉煌。我们可以看到长城的宏伟，紫禁城的广阔和强大的兵马俑。同时，我们也没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光，日本帝国主义对我们广袤土地的践踏。
12岁的周恩来大喊：为中国的崛起而读书。今天，中华民族在世界民族中屹立不倒，但在仁中，我们还有很长的路要走。我们应该为国家的繁荣和民族的腾飞而学习。鲁迅小时候在江南水师学堂读书。因为他成绩优异，学校授予他一枚金牌。他马上把勋章拿到街上卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当他晚上看书，感冒难的时候，他就摘一颗红辣椒放在嘴里嚼。又热又出汗，他一直这样看书。鲁迅因为勤奋学习，终于成为中国著名作家。伟大领袖青年时代整天呆在图书馆里，坐在玄道的路旁看书，使他不断接受新思想的洗礼，从而带领全中国人民走上了寻求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪，高位截瘫，一辈子只能坐轮椅走路。然而，她已经把每天坐在轮椅上的时间变成了阅读的历史。大量的阅读强化了她的心智，使她获得了宝贵的知识财富。在这个轮椅上，她学习了英语、法语等许多国家的语言，成为全世界年轻人的杰出代表。这些著名的例子告诉我们，通往成功的道路是建立在书本上的。
有人说：“书是人类思想的宝库”，它丰富了我们的思想，丰富了我们的心灵，让贫穷和平庸远离了我们。“书籍是时代进步的阶梯”，开启了人类的智慧，塑造了时代伟人。一本好书可以净化我们的心灵，让我们变得文明、有爱心；一本好书能激发我们的斗志，给我们向上的动力；一本好书可以启迪我们，给我们无限的智慧。如今，为了让我们能读更多的书，学到更多的知识。创建了“书香校园，书香课堂”。在我们学校，你可以看到一些学生到处拿着书，津津有味地看着，读着，沉浸在书的海洋中。
各位同学，我想说：爱读书！请相信阅读的力量，它会让我们的成长充满美感，它会让我们的梦想不再遥远，努力学习，认真学习，让我们的校园更加丰富。让我们一起拥抱书籍，拥有世界上最宝贵的精神财富。让我们跟随祖先的脚步，学习他们的精神，学习他们创造的宝藏，努力学习，认真读书。同学们，让阅读引领我们成长；让知识指引我们。一东沟小学的每一个学生，都要立志从自己做起，用书本充实自己，用行动影响他人，努力成为一个有思想、有内涵、有道德的优秀学生。让我们这些爱读书的人成为一东沟小学最美的风景线！
我的演讲结束了，谢谢！
第一天：百灵鸟
【第2篇】书香校园700字
“书籍是人类的阶梯”。的确，在我们的生活中，我们为我们的学习做出了巨大的贡献。所以有人说，“读一本好书，就像和一个知心朋友说话，向一个智者求教”。读书的时候要静下心来，这样才能把一本书读好，不然再好的书也会迷茫。
小时候爸妈经常跟我说《小红帽》，《哪吒闹海》，《水浒传》，《三国演义》，《东周列国志》，《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了，但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事，我很快就会睡着！
后来开始上学，父母很少给我讲故事。因为他们太忙，我缠着父母给我讲故事。我别无选择，只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”，我津津有味地吃了起来。就这样，我深深地爱上了书，和书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我也读了很多书。在我家，各种尺寸的书随处可见。假期里，我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门，就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”，是书的“香味”。然后，我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋，在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福！
书让我动脑，让我快乐，让我分辨真假，分辨美丑，理解善恶。书，让我增长见识，开阔眼界，开阔心胸，陶冶情操，让我走遍天下，了解风土人情，了解自然的发展与成长。
莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友，让书带着我在蓝天飞翔，在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长，变得坚强，在成长的路上撒下缠绵的书！
【第3篇】书香校园作文600字-初中初一作文
校园学术书籍
只听说花，菜，饭，妈妈的香水都很香。什么是书香？
跟着我的脚步去寻找这本神秘有趣的书！
走进校门，远远就能闻到金银花的香味。当我经过生物花园时，它围绕着我。好香！这是一本学术性的书吗？我觉得是！继续，去教学区，听到同学大声的读书声。我的精神也焕然一新。加油，努力快速找到这本神秘的书。
路过地理公园，桂花静静地在树上呼吸芬芳，蝴蝶和蜜蜂在绿叶上嬉戏打闹，青草闪绿。它们给这个孤独的地理公园增添了一丝欢乐。“草！你知道什么是书吗？”它扭动着柔软纤细的腰，指向食堂的方向。“谢谢你，小草”，我快步走到所谓优雅的地方，食堂——。
叮咚叮咚，锅碗瓢盆互相碰撞的声音刺激着我的耳膜。我只闻到蔬菜的香味。书的香味在哪里？我失望地走出食堂，唯一的希望破灭了。我靠在阴暗的角落里，努力不让泪水溢出眼眶，泪水却疯狂地流了出来，滴在手背上。真的找不到吗？
没门！我必须寻找它。所以，我坚定了信念，一定要找到。走到教室的时候，发现教室里一个人也没有，但隐隐约约表现出了过去教室的兴奋。老师的教鞭敲击讲台桌子的声音在我耳边回响。我走到座位上，拿起一支笔。笔芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。当我打开笔记本时，笔记本的纸味也钻进了我的鼻子。我知道，我终于知道什么是书香了。原来是那么，那么靠近我。
花、蔬菜、笔和纸。这些香味全部浓缩成一种我一直苦苦寻找的香味——。它不仅是一种香味，更是一种感觉，难以用语言来形容，却能给人一种很温暖的感觉。
第一天33，360个雨天
【第4篇】书香校园作文700字-初中初一作文
“书籍是人类的阶梯”。的确，在我们的生活中，我们为我们的学习做出了巨大的贡献。所以有人说，“读一本好书，就像和一个知心朋友说话，向一个智者求教”。读书的时候要静下心来，这样才能把一本书读好，不然再好的书也会迷茫。
小时候爸妈经常跟我说《小红帽》，《哪吒闹海》，《水浒传》，《三国演义》，《东周列国志》，《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了，但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事，我很快就会睡着！
后来开始上学，父母很少给我讲故事。因为他们太忙，我缠着父母给我讲故事。我别无选择，只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”，我津津有味地吃了起来。就这样，我深深地爱上了书，和书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我也读了很多书。在我家，各种尺寸的书随处可见。假期里，我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门，就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”，是书的“香味”。然后，我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋，在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福！
书让我动脑，让我快乐，让我分辨真假，分辨美丑，理解善恶。书，让我增长见识，开阔眼界，开阔心胸，陶冶情操，让我走遍天下，了解风土人情，了解自然的发展与成长。
莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友，让书带着我在蓝天飞翔，在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长，变得坚强，在成长的路上撒下缠绵的书！
江苏省盐城市射阳县初中古岩：
初中其他年级同类作文
书香校园
学术校园
宁海县岳龙中学八(6)班金星营
这本书安静而优雅，它用清新的香味撩起我们心灵的窗帘。我们把书当成朋友，并与它们为伴。是书籍让我们在人生的道路上越走越远.
a
我跑进书店，向一个角落走去，急切地寻找着。我上次看了那本书，但这次为什么不见了？为了它，我攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，从头再仔细搜索了一遍。当我的手指交叉在书上时，我停止了寻找。就在那里！终于找到了！
我的指尖触到了它，但一个女孩惊讶地拿起了书。她紧紧地抱着书，看着我失望的眼睛问：“你很喜欢这本书吗？”我遗憾地点点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她笑着说：“书友会不互相分。”“那我们交个朋友吧。我是跃龙中学的金。”“原来我们不仅是书友，还是校友。”她笑着说。“那我们一起读这本书吧。”我真诚的说。她高兴地点点头。
书，让我们互相认识，让我们的心靠近。
b
周末，我和她总是见面一起看书。我和她总是手里拿着一本书，然后我们静静地坐在树下度过下午。
“没有为我悲伤的歌，两个人不知道。多么苍凉的美人。”抱着《红楼梦》，我不禁感叹。我又喃喃自语，若有所思。“书友，你尝过什么？”她急切地问道。我浅浅地笑了笑，说：“只有少数人能像黛玉一样爱花爱惜。花开的时候，所有的爱都会吸引诗人驻足观看，欣赏诗歌；可是有一次，花儿无声无息的飘落，谁会知道呢？现在的人总是只看到事物美好的一面，却总是不关心事物的未来和结局。”她同意点头。
“我喜欢这本书。”她手里举着《飞鸟集》。她用柔和的声音念道：“今天早上我坐在窗前，它就像一个路人。我停了一会儿，向我点点头，走开了。”我静静地听着。“泰戈尔写得太好了。字里行间透露着哲理：时间匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上眼睛，看上去陶醉了。
“我多么希望同学们能这么爱书，这么品味书，让书充满整个校园。”我看着她陶醉的样子说。她慢慢睁开眼睛，看着我，坚定地说：“我会的。”
书，让我们互相了解，让我们的感情融合在一起。
我们认识。只是因为我们的心里都是书。只希望这本书能填满每一个校园，飘进每个人的心里。
浙江省宁波市宁海县月龙中学初二金：
（初二，900字）
书香校园1000字
宁海县岳龙中学八(6)班金星营
这本书安静而优雅，它用清新的香味撩起我们心灵的窗帘。我们把书当成朋友，并与它们为伴。是书籍让我们在人生的道路上越走越远.
a
我跑进书店，向一个角落走去，急切地寻找着。我上次看了那本书，但这次为什么不见了？为了它，我攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，从头再仔细搜索了一遍。当我的手指交叉在书上时，我停止了寻找。就在那里！终于找到了！
我的指尖触到了它，但一个女孩惊讶地拿起了书。她紧紧地抱着书，看着我失望的眼睛问：“你很喜欢这本书吗？”我遗憾地点点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她笑着说：“书友会不互相分。”“那我们交个朋友吧。我是跃龙中学的金。”“原来我们不仅是书友，还是校友。”她笑着说。“那我们一起读这本书吧。”我真诚的说。她高兴地点点头。
书，让我们相识，让我们心心相印。
b
周末，我和她总是见面一起看书。我和她总是手里拿着一本书，然后我们静静地坐在树下度过下午。
“没有为我悲伤的歌，两个人不知道。多么苍凉的美人。”抱着《红楼梦》，我不禁感叹。我又喃喃自语，若有所思。“书友，你尝过什么？”她急切地问道。我浅浅地笑了笑，说：“只有少数人能像黛玉一样爱花爱惜。花开的时候，所有的爱都会吸引诗人驻足观看，欣赏诗歌；可是有一次，花儿无声无息的飘落，谁会知道呢？现在的人总是只看到事物美好的一面，却总是不关心事物的未来和结局。”她同意点头。
“我喜欢这本书。”她手里举着《飞鸟集》。她用柔和的声音念道：“今天早上我坐在窗前，它就像一个路人。我停了一会儿，向我点点头，走开了。”我静静地听着。“泰戈尔写得太好了。字里行间透露着哲理：时间匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上眼睛，看上去陶醉了。
“我多么希望同学们能这么爱书，这么品味书，让书充满整个校园。”我看着她陶醉的样子说。她慢慢睁开眼睛，看着我，坚定地说：“我会的。”
书，让我们互相了解，让我们的感情融合在一起。
我们认识。只是因为我们的心里都是书。只希望这本书能填满每一个校园，飘进每个人的心里。
（初中二年级，）
