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我的不足作文初一

发布时间:2022-01-11 17:36:45 查看人数:51

【第1篇】微不足道的水珠作文400字-初中初一作文

夜幕降临,各云齐集,天上雷声大作。突然,灯灭了,我失去了方向感,我的世界一片漆黑,我的头脑一片空白,我不知所措。过了一会儿,我平静下来。我跌跌撞撞地找到一支蜡烛,点燃了它。在烛光下,我的世界又充满了光明。我来到窗前,无助地看着从天而降的雨滴。豆大的雨滴在蜡烛的光芒下,仿佛水滴的生命也充满了五颜六色的光芒,和同伴一起散发出最美的光芒。

水竹一生为人类做出了贡献。水竹,赶紧聚一聚!去干旱的地方,帮助有需要的人,给小树苗带去水分,不再受干旱之苦。虽然水滴小而显眼,微不足道,但是团结起来,力量是惊人的。一滴水的力量很小,但也能冲破岩石。水是万物之母。没有水的世界会是什么样子?

今天,我们的母亲河也被污染了。母亲河被污染了。这是什么意思?也就是说,我们人类正在伤害我们的母亲,也就是说,我们正在一点一点地死去。我们应该知道珍惜身边的每一滴水就是保护自己和我们美丽的大自然。我在此呼吁:“微不足道的水滴也有生命。”

【第2篇】不足和特长作文500字-初中初一作文

每个人都不是完美的。当你在某些方面很强大,可以轻易超越别人的时候,你也会有弱点。无论大小,你的眼中总会有完美的人生,添上大大小小的污点。完美,这个词,不能用在人身上。因为,即使是优秀的人,在别人看不到的地方也可能有不足之处。甚至在坏笨的人身上,在某些方面可能会超过别人,也可能会很容易做一些对别人来说很难的事情。

所以,每个人都很优秀,每个人都很伟大。我从来不同意别人说谁没用谁就什么都做不了。其实说这些话的人是最傻最傻的人。因为,他(她)不会用心看别人。

没有必要对自己的缺点感到自卑。大人老人小孩都一样。只要我知道,我已经尽力了,我已经尽力了;即使结果是失败,也没关系。

我也是。我的缺点清楚地暴露在我面前。我知道这是我的弱点,但我不认为这让我蒙羞。我以前也试过改,但是不容易。很多人都谈过我,我也虚心接受了他们的意见。然而,它似乎已经在我的身体里生根发芽,无论我怎么努力,都无法将其清除。

没有缺点的人,不如在我眼里把缺点表现给自己的人。有缺点没关系,即使改变不了,只要在其他方面超过别人就可以了。人们会忘记你的污点,相反,荣耀会伴随你一生!~~~~

【第3篇】从“小”看不足作文800字-初中初一作文

学生为什么要学写作文?这个问题看似简单,其实是一个值得思考的问题。如果你问一个写满文章又擅长写作的人,他可能要不厌其烦地反复思考。对于你来说,也许,你会不假思索的回答。为了考试,的确,这个答案也是明星之一。今天我们的作文课就是讨论这个问题,让大家从一个小角度观察自己的不足。

作文课是放假以来的一门新课程,老师对我们自然是陌生的。然而,新面孔往往会给人留下深刻的印象。这个王老师,不,应该叫老王,这样才能体现师生为友的理论。老师幽默风趣,能带动学生,一看就知道是个有经验的长辈。

首先,老师提出了这个问题:学生为什么要学习写作文?刚开始的时候,大家都觉得莫名其妙,甚至莫名其妙。但是,听完老师的讲解,大家突然意识到自己举手回答了。人越来越多了。综上,我们总结了12篇文章。比如写作是一种传统;可以考察综合素质水平;对以后的工作也有很大帮助;丰富生活,了解历史.其中一个,最早大家都没说,其实大家心理都懂,只是不好意思说出来,或者是老师触发的。是的,写作文不就是为了考试吗?

后来我们讨论了下一个问题,就是“优秀作文的标准”。说到标准,真的有很多话可以表达。比如写作要从小到大,从具体事例写;选材要典型;点与面的结合是必要的.还有就是要有真情实感,要有飘逸深远的想法,从白毛女的故事中就能感受到。

另外,写的准确工整很重要。如果写了一篇好文章,但是错别字很多,文章就会从优等文章退化为劣等文章。所以要多读书,多练习写作,写出自己的个性,展示自己的文采,多做好文章。

从今天的课上,我真的学到了很多知识。先说今天的问题。虽然是寥寥数语,但也是考察你的语文概括水平如何,所以也是在锻炼自己。

以前我的作文水平一般,写的文章也远远达不到今天的评分标准。所以我要更加努力,为以后各种规模的考试做准备。

【第4篇】一个女孩的梦(1)—曾经的不足作文800字-初中初一作文

“大家好,我叫简,我来自天河市,嗯.嗯……”简来自一个非常小的城市,她从未在家乡介绍过自己。她突然被老师叫到台上,有点不知所措。她一时不知道说什么。“你说完了吗?”总是一脸疑惑的说道。其实简明心里也知道,我不会说我得找个机会下台!于是他点了点头。

简在家乡时学习不太好,但她高估了自己,一直认为自己是个好学生。但是,她来这个大城市考试,什么都没答,还要复读成绩!本来她小时候学习很好,直到有了荒唐的想法。当一个老师在课堂上说“珍惜幸福”的时候,好同学和好同学就会在一起变得更好。她误解了老师的意思:聪明人珍惜聪明人。意思是对同一性格、能力或处境的相互喜爱和同情。她认为只要好同学在一起玩,就会变得更好,所以她一旦看到那些所谓的“好学生”,就想尽一切办法和他们沆瀣一气,上课不听老师的话,试图巴结那些所谓的“好学生”。她从来没想过好学生上课要认真听讲,不要和她聊天。她只是天真地结束了他的童年,学习成绩一次次下降.

现在她来到了这个大城市,有了浓厚的学习氛围,她才真正意识到他犯的错误.

从春天到秋天,从她刚认识的新同学到老同学,她渐渐了解了这个班。当然,她刚来上课的时候,也犯了不少丑。回想起来,她真的有点惭愧!她来的那年是五年级。本来打算马上上一年级,但是因为学习成绩不好,只好来个春秋。在这个班里,小组班几乎所有的学生都比他小。她遇到了调皮的王,各科都很优秀的,可爱又风趣的李玲。当然,她也遇到了他的好朋友余佳佳.他们在这里呆了两年,知道六年级毕业后各奔东西。现在,他向他的梦想学校借,那也是他们的母校。大多数学生都在这里。但是都不在一个班,只有四个学生,性格比较懦弱的李煜还和他一个桌!她小学成绩不好,所以中学努力学习,但是成绩总是不理想,尤其是英语,她最不擅长…

初中生活刚开始,她就知道要努力。她也发现了很多自己的性格问题,她想尽自己最大的努力去摆脱。

【第5篇】最爱盛夏,行不足800字

渴望,等待,我离你有多远。我们什么时候再见面,来个热乎乎的拥抱?

结束,结束。你成功了!夏天!太阳无情地炙烤着大地,蝉鸣不休。你也带来了热情和火爆的脾气。

燕儿是春的使者,可是蝉的使者是谁呢?-夏天。蝉破土而出,在阳光下一步一步展开翅膀,爬上树,开始了他的追逐。蝉在树梢唱歌,忙碌的人却很烦,怨它恨它;但是,忙碌的人听了,只觉得是天籁之音。夏天的蝉!你有多坚强,谁知道呢,蝉,你等了至少六个漫长的年头,熬过了六年的孤独,才在这里得到一个夏日。烈日炎炎,蝉儿更小,多么炎热的夏日风景。

也许其他季节你感受不到浓荫的美。但在盛夏,浓荫是浓墨淡彩的一笔。看,这些树多茂盛啊。看那些嫩叶。它们像晶莹剔透的宝石一样闪闪发光。看那一束闪亮的祖母绿,会让你流连忘返。枝叶多可爱啊!在树下,人们要求阴凉新鲜的阴凉处。有些人在树下聊天,让人感觉温暖无限。虽然没有纯粹的歌舞,日子过得很精彩,但也很惬意,很快乐。

烈日依旧炙烤着大地,人们的热情一点也不会减少。不信请看看熙熙攘攘的人群;看,繁华的街道;看,各种商店。多么繁华的城市。跟随夏天的脚步,我们可以看到每个人的脸上都布满了晶莹的汗珠,人们不停的煽风点火,以此来驱赶炽热的光晕。看着人群的奔跑方向,我以为终点是天涯海角,但所有的思绪都放在了一起,结果是一家火锅店。你看,顾客进去的时候脸上都是贪婪的表情,像看到金子一样,出来的人不管汗流浃背都是微笑满足的。那些吃的津津有味的人,虽然汗流浃背,脸颊火辣辣的,眼泪都快掉下来了,还是一个脖子吃,时不时竖起大拇指。似乎热度不能阻挡热情。

夏天有无尽的热量,你无处可逃。你只有一个热乎乎的拥抱!

【第6篇】考试了,面对自己的不足做出的总结作文600字-初中初一作文

不知不觉,第一次月考的成绩就发了出来。虽然不知道班级排名和学校排名,但是我清楚的知道我考砸了——。

考前回想,觉得自己太骄傲自满了。我一直以为可以不经意的完成作业,看完当天的知识,现在成绩却给我泼了一盆冷水。试卷随便占了我一桌子。看着这个可怕的结果,我的眼泪在眼眶里打转。通过这次考试,我发现了自己的不足,我会鼓励自己改正。我希望我的成绩会相应提高。

1.每天晚上认真完成作业,做完再检查,争取保质保量完成。

2.做完作业后,你要复习今天的作业,预习明天的作业,这样会让你的思维更清晰,更容易掌握课堂上的难点。

3.每天晚上写一篇日记,就像我现在做的那样,[],这样我就可以很好地练习写作,这样我就不会在作文中丢失太多的分数。

4.所有练习册都要跟上进度,尤其是辅修科目。以前忽略了辅修科目,现在发现辅修科目和主课一样重要。

5.上课认真听讲,不要疏忽,当天消化知识。

6.控制自己,该玩的时候玩,该学的时候学。

7.晚上是记忆的最佳时间,可以用来背一些重点难点和课文。

8.数学马虎是个大问题。你应该一丝不苟地对待你的作业,像对待朋友一样对待它们。

以上是我自己对自己的总结。我觉得自己还有很多地方需要提高,需要家长和老师的监督。希望通过这个总结,我的成绩能有所提高。革命还没有成功,同志们还需要努力。下次期中考试不会像现在这么差。祝自己下次考试成绩好。我坚信我是最棒的。我是赢家!

【第7篇】感恩“不足”,感谢有你作文800字-初中初一作文

亲爱的妈妈:

那一次,我想对你说,谢谢。

记得小时候成绩不好的时候,外貌上有些缺点。总是被人看不起。就在那天。

放学回家的路上,几个朋友冲到我面前。他们欺负我,虐待我,心理上攻击我。

仿佛我是他们中间的一个畸形人,他们鄙视我。也许,我真的有很多缺点和缺陷。但是我也有a。

打点一下?为什么他们看不见?我很难过。拖着他回家。我拿起沉重的钥匙,打开门,刚打开,就看见你了。

臃肿的身体,眼睛有点焦虑。我跑到厕所哭了很久。出来的时候,他的眼睛还是红红的,还有水波纹。你蹲下,轻轻地摸我的头,用你温暖的手轻轻地。说:“我们每个人都是上帝咬的苹果,所以我们都是不完美的。也许你的不完美太明显了,因为上帝更喜欢你的美食。”是的!每个人都有缺陷,没有人是完美的。像金星一样,她没有手臂,却总是笑得那么甜。金星,她是爱与美的化身。她没有手臂,但仍然很美。她的不完美恰到好处,她的美丽来自于她的内心,也来自于她的不完美。人生注定有很多缺陷,他是上帝给我们的机会。如果世界上的一切都是完美的:花永远不会枯萎,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上,那么我们就感受不到凋零的无奈,残月的苍凉,夜空的神秘。是的,妈妈,也许我的缺点也很美。妈妈,非常感谢你让我知道了这么多。

三春晖说:“一位好心的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服,她小心翼翼地缝补,担心会耽误他回家,但是一英寸长的草有多少爱。”妈妈,你永远是最了解我的人。无论我有多少缺陷,无论我是否完美,你也爱我,用你温暖的手抚摸我,永远给我关怀。你是一把伞,为我遮风挡雨;你是一盏灯,照亮我的未来;你是一张纸,擦干我的眼泪。你是一棵大树,我是大树上饱满多汁的果实;你是大海,我是海里活泼可爱的鱼;你是天空,我是天空中自由的小鸟。你是我天空的一片,化作一道彩虹,指引我前行。

妈妈,谢谢你为我做了这么多。

祝愿:亲爱的妈妈,万事如意,年年长寿。

四川省成都市金牛区成都八中1年级:叶成瑶

【第8篇】最爱盛夏,行不足作文700字-初中初一作文

渴望,等待,我离你有多远。我们什么时候再见面,来个热乎乎的拥抱?

结束,结束。你成功了!夏天!太阳无情地炙烤着大地,蝉鸣不休。你也带来了热情和火爆的脾气。

燕儿是春的使者,可是蝉的使者是谁呢?-夏天。蝉破土而出,在阳光下一步一步展开翅膀,爬上树,开始了他的追逐。蝉在树梢唱歌,忙碌的人却很烦,怨它恨它;但是,忙碌的人听了,只觉得是天籁之音。夏天的蝉!你有多坚强,可是谁知道,蝉,你等了至少六个漫长的年头,熬过了六年的孤独,才在这里得到一个夏日。烈日炎炎,蝉儿更小,多么炎热的夏日风景。

也许其他季节你感受不到浓荫的美。但在盛夏,浓荫是浓墨淡彩的一笔。看,这些树多茂盛啊。看那些嫩叶。它们像晶莹剔透的宝石一样闪闪发光。看那一束闪亮的祖母绿,会让你流连忘返。枝叶多可爱啊!在树下,人们要求阴凉新鲜的阴凉处。有些人在树下聊天,让人感觉温暖无限。虽然没有纯粹的歌舞,日子过得很精彩,但也很惬意,很快乐。

烈日依旧炙烤着大地,人们的热情一点也不会减少。不信请看看熙熙攘攘的人群;看,繁华的街道;看,各种商店。多么繁华的城市。跟随夏天的脚步,我们可以看到每个人的脸上都布满了晶莹的汗珠,人们不停的煽风点火,以此来驱赶炽热的光晕。看着人群的奔跑方向,我以为终点是天涯海角,但所有的思绪都放在了一起,结果是一家火锅店。你看,顾客进去的时候脸上都是贪婪的表情,像看到金子一样,出来的人不管汗流浃背都是微笑满足的。那些吃的津津有味的人,虽然汗流浃背,脸颊火辣辣的,眼泪都快掉下来了,还是一个脖子吃,时不时竖起大拇指。似乎热度不能阻挡热情。

夏天有无尽的热量,你无处可逃。你只有一个热乎乎的拥抱!

楚怡:怡唯

【第9篇】微不足道的水珠作文400字-初中初一作文

夜幕降临,各云齐集,天上雷声大作。突然,灯灭了,我失去了方向感,我的世界一片漆黑,我的头脑一片空白,我不知所措。过了一会儿,我平静下来。我跌跌撞撞地找到一支蜡烛,点燃了它。在烛光下,我的世界又充满了光明。我来到窗前,无助地看着从天而降的雨滴。豆大的雨滴在蜡烛的光芒下,仿佛水滴的生命也充满了五颜六色的光芒,和同伴一起散发出最美的光芒。

水竹一生为人类做出了贡献。水竹,赶紧聚一聚!去干旱的地方,帮助有需要的人,给小树苗带去水分,不再受干旱之苦。虽然水滴小而显眼,微不足道,但是团结起来,力量是惊人的。一滴水的力量很小,但也能冲破岩石。水是万物之母。没有水的世界会是什么样子?

今天,我们的母亲河也被污染了。母亲河被污染了。这是什么意思?也就是说,我们人类正在伤害我们的母亲,也就是说,我们正在一点一点地死去。我们应该知道珍惜身边的每一滴水就是保护自己和我们美丽的大自然。我在此呼吁:“微不足道的水滴也有生命。”

【第10篇】从“小”看不足1000字

学生为什么要学写作文?这个问题看似简单,其实是一个值得思考的问题。如果你问一个写满文章又擅长写作的人,他可能要不厌其烦地反复思考。对于你来说,也许,你会不假思索的回答。为了考试,的确,这个答案也是明星之一。今天我们的作文课就是讨论这个问题,让大家从一个小角度观察自己的不足。

作文课是放假以来的一门新课程,老师对我们自然是陌生的。然而,新面孔往往会给人留下深刻的印象。这个王老师,不,应该叫老王,这样才能体现师生为友的理论。老师幽默风趣,能带动学生,一看就知道是个有经验的长辈。

首先,老师提出了这个问题:学生为什么要学习写作文?刚开始的时候,大家都觉得莫名其妙,甚至莫名其妙。但是,听完老师的讲解,大家突然意识到自己举手回答了。人越来越多了。综上,我们总结了12篇文章。比如写作是一种传统;可以考察综合素质水平;对以后的工作也有很大帮助;丰富生活,了解历史.其中一个,最早大家都没说,其实大家心理都懂,只是不好意思说出来,或者是老师触发的。是的,写作文不就是为了考试吗?

后来我们讨论了下一个问题,就是“优秀作文的标准”。说到标准,真的有很多话可以表达。比如写作要从小到大,从具体事例写;选材要典型;点与面的结合是必要的.还有就是要有真情实感,要有飘逸深远的想法,从白毛女的故事中就能感受到。

另外,写的准确工整很重要。如果写了一篇好文章,但是错别字很多,文章就会从优等文章退化为劣等文章。所以要多读书,多练习写作,写出自己的个性,展示自己的文采,多做好文章。

从今天的课上,我真的学到了很多知识。先说今天的问题。虽然是寥寥数语,但也是考察你的语文概括水平如何,所以也是在锻炼自己。

以前我的作文水平一般,写的文章也远远达不到今天的评分标准。所以我要更加努力,为以后各种规模的考试做准备。

【第11篇】荆轲刺秦王,不足为训作文500字-初中初一作文

命运是什么?它是我们生活中发生的一切。我们每个人都会有自己的命运,或幸运,或悲惨,或平凡,或离奇,或一帆风顺,或坎坷不平。我记得有一位登山专家说过:“如果山上下大雨,不要跑下山,要顶着风雨跑到山顶。山顶的风雨更大,但不足以威胁你的生命;下山似乎更安全,但你可能会被急流困住,活活淹死。”命运也是如此。逃避它,服从它。除非你屈服,否则你永远不会成功。但是如果你遇到它,挑战它,你就能成功。

世界著名天文学家霍金遭受了残酷的命运。17岁时,他被著名的牛津大学录取。但21岁时不幸患上萎缩性侧索硬化症。医生告诉他,他最多能活两年半。看似光明的未来已经黯然失色,霍金的人生面临严峻挑战。如果他在严酷的命运面前软弱,向命运屈服,他可能会过着悲惨的生活,消失平庸。然而,霍金并不这样认为,他这样做了。他对命运说:“随你便吧!再怎么能干,最多只能死。”他以惊人的毅力与命运抗争。他的脚不听使唤,他的手不听使唤,他的嘴不听使唤。走路吃饭说话都要机器或者别人帮忙,他体重才40公斤。不过,他的脑子还是很好的。他让他的助手把信息散布在桌子上。一页一页地读,静静地思考.

命运似乎在他面前退缩了。一年半过去了,几个两年半过去了。霍金还活着,还很强壮.

霍金的案例告诉我们,人是可以挑战命运的。

【第12篇】感恩“不足”,感谢有你1000字

亲爱的妈妈:

那一次,我想对你说,谢谢。

记得小时候成绩不好的时候,外貌上有些缺点。总是被人看不起。就在那天。

放学回家的路上,几个朋友冲到我面前。他们欺负我,虐待我,心理上攻击我。

仿佛我是他们中间的一个畸形人,他们鄙视我。也许,我真的有很多缺点和缺陷。但是我也有a。

打点一下?为什么他们看不见?我很难过。拖着他回家。我拿起沉重的钥匙,打开门,刚打开,就看见你了。

臃肿的身体,眼睛有点焦虑。我跑到厕所哭了很久。出来的时候,他的眼睛还是红红的,还有水波纹。你蹲下,轻轻地摸我的头,用你温暖的手轻轻地。说:“我们每个人都是上帝咬的苹果,所以我们都是不完美的。也许你的不完美太明显了,因为上帝更喜欢你的美食。”是的!每个人都有缺陷,没有人是完美的。像金星一样,她没有手臂,却总是笑得那么甜。金星,她是爱与美的化身。她没有手臂,但仍然很美。她的不完美恰到好处,她的美丽来自于她的内心,也来自于她的不完美。人生注定有很多缺陷,他是上帝给我们的机会。如果世界上的一切都是完美的:花永远不会枯萎,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上,那么我们就感受不到凋零的无奈,残月的苍凉,夜空的神秘。是的,妈妈,也许我的缺点也很美。妈妈,非常感谢你让我知道了这么多。

三春晖说:“一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服,她小心翼翼地缝制,彻底地修补,害怕会使他晚回家的延迟,但有多少爱有英寸长的草。”妈妈,你永远是最了解我的人。无论我有多少缺陷,无论我是否完美,你也爱我,用你温暖的手抚摸我,永远给我关怀。你是一把伞,为我遮风挡雨;你是一盏灯,照亮我的未来;你是一张纸,擦干我的眼泪。你是一棵大树,我是大树上饱满多汁的果实;你是大海,我是海里活泼可爱的鱼;你是天空,我是天空中自由的小鸟h。你是我天空的一片,化作一道彩虹,指引我前行。

妈妈,谢谢你为我做了这么多。

祝愿:亲爱的妈妈,万事如意,年年长寿。

你亲爱的女儿:叶承瑶

【第13篇】小议“不足为外人道也”作文400字-初中初一作文

不够人性,也就是说,你不能告诉别人。个人利益比集体利益好不是很明显吗?

如果爱迪生在发明电灯的时候,没有把发明的事告诉大家,传播给大家,而是享受灯光的舒适,这样就不用在黑夜里用煤油灯,对人类来说是不够的。然后,也许我们今天还会活在黑暗中!但是他做到了吗?不。他没有向社会要求任何东西来回报他的长期研究、许多实验和许多失败。他毅然向外人披露了电灯的制造方法,造福了人类。这不是为了大众吗?这种没有任何私利的境界是多么高尚啊!

相反,自私自利、有特长的人,把个人利益看得比什么都重要,把不足当成人性的神,拒绝和别人分享自己的特长。在别人急需的时候袖手旁观,在远处观望,甚至有人趁机敲诈别人,向别人扔石头.结果被我们鄙视,被社会冷落!

因此,人类在某种意义上是自私的信条是不够的。我们应该抛弃这种在自身利益和公共利益的平衡上的信条,把灵魂的重量放在公共利益的一边。

【第14篇】最爱盛夏,行不足_写景抒情散文700字

渴望,等待,我离你有多远。我们什么时候再见面,来个热乎乎的拥抱?

结束,结束。你成功了!夏天!太阳无情地炙烤着大地,蝉鸣不休。你也带来了热情和火爆的脾气。

燕儿是春的使者,可是蝉的使者是谁呢?-夏天。蝉破土而出,在阳光下一步一步展开翅膀,爬上树,开始了他的追逐。蝉在树梢唱歌,忙碌的人却很烦,怨它恨它;但是,忙碌的人听了,只觉得是天籁之音。夏天的蝉!你有多坚强,谁知道呢,蝉,你等了至少六个漫长的年头,熬过了六年的孤独,才在这里得到一个夏日。烈日炎炎,蝉儿更小,多么炎热的夏日风景。

也许其他季节你感受不到浓荫的美。但在盛夏,浓荫是浓墨淡彩的一笔。看,这些树多茂盛啊。看那些嫩叶。它们像晶莹剔透的宝石一样闪闪发光。看那一束闪亮的祖母绿,会让你流连忘返。枝叶多可爱啊!在树下,人们要求阴凉新鲜的阴凉处。有些人在树下聊天,让人感觉温暖无限。虽然没有纯粹的歌舞,日子过得很精彩,但也很惬意,很快乐。

烈日依旧炙烤着大地,人们的热情一点也不会减少。不信请看看熙熙攘攘的人群;看,繁华的街道;看,各种商店。多么繁华的城市。跟随夏天的脚步,我们可以看到每个人的脸上都布满了晶莹的汗珠,人们不停的煽风点火,以此来驱赶炽热的光晕。看着人群的奔跑方向,我以为终点是天涯海角,但所有的思绪都放在了一起,结果是一家火锅店。你看,顾客进去的时候脸上都是贪婪的表情,像看到金子一样,出来的人不管汗流浃背都是微笑满足的。那些吃的津津有味的人,虽然汗流浃背,脸颊火辣辣的,眼泪都快掉下来了,还是一个脖子吃,时不时竖起大拇指。似乎热度不能阻挡热情。

夏天有无尽的热量,你无处可逃。你只有一个热乎乎的拥抱!

初中其他年级同类作文

论家长的教育方式的不足1200字以上

俗话说:“看成龙,看女人变成凤凰。”这是很多家长的想法。在父母心中,孩子的未来高于一切。然而,父母从来没有想过如何让自己的孩子变得优秀,拥有美好的生活和美好的未来。这个问题值得很多人深思。

当你的孩子出生时,也许你对孩子的未来抱有很大的希望。从孩子的咿呀学语,到走在田野里,到最后走进校园大门。但是,校园大门对任何孩子都是无条件开放的吗?答案是错的,是给有理想有抱负的人的。校园不是孩子们快乐的游乐场,而是处处充满竞争的决斗场。

如何让孩子脱颖而出,体现了父母教育孩子的方式。九层平台从地球开始,千里之行始于足下。它攀上了理性的巅峰,除了奋斗没有捷径。

在当今社会,许多父母不能教育他们的孩子。可能他们认为送孩子去校园完成了这第一步?家长往往忽视这一点,导致很多孩子在学校里无知无理的严重现象。在我看来,父母往往是从表面看问题,而不是从根本上看问题。孩子放学回家,家长问:“你在学校表现好吗?你考了几分?”你的孩子回答你的时候,你有没有想过他们骗了你,没有告诉你真实的结果?父母往往只听孩子的一面之词,不做进一步挖掘!

父母的教育方式不一样,会为了孩子的一生而改变。有些父母溺爱孩子,从来不自己动手做任何事,形成了伸手拿衣服,张口吃饭的坏习惯。用糖纸包裹你的孩子,永远不要向外看。你以后会如何面对这个社会,你的孩子会在这个社会生存吗?具有至关重要的影响。

时间是一把双刃剑。吵架的时候,时间会帮你和解。但是当你离家很远的时候,时间只会把你的感情拉得越来越远。当你离家很久的时候,你把你的孩子一个人留在家里。一开始你什么感觉都没有,但是随着时间的推移,有一天你回家看到你的孩子,他长大了。当你想和他热烈交谈时,他只是敷衍了事。当你想给孩子一个充满爱意的拥抱时,孩子会躲闪。我只说过一句话:我习惯一个人生活。"

你和你的孩子之间缺乏沟通。他不再是你以前记得的那个人了。你想和他交流,但你似乎无能为力。你不再了解你的孩子了。他在学校的表现,他在家里的状况,还有离家很远的你,但你什么都不知道。而你的孩子对此并不熟悉。也许不全是父母的错。但是,你的孩子确实自己承受着无形的压力和痛苦,孤独感让他不善于交际。所以家长也要多和孩子沟通,问问孩子想要什么。用这种方式和他说话,开心多了,也方便多了。不是吗?

太阳底下,没有不爱孩子的父母,父母双方都想用自己的努力来实现孩子的愿望。可能是“学校怎么样?”。“这么简单简单,孩子的心或多或少都会被触动。所以,我想对父母说:“不能单从孩子的学习成绩来看孩子,还要考虑他们的优点。人不可能完美。但是,你单从学习方面对待孩子,就相当于扼杀了孩子幼小的心灵。也希望父母能多陪陪孩子。他们想要的只是一句关心体贴的话。没有别的要求了。

(初中三年级,)

小议不足为外人道也

对外说一切,做事保守,像个播音员,没有秘密,为什么?

为什么?去找人抱怨大事小事,聊零碎的事情。好像不聊这些,人生好像就没什么可聊的了。不能和别人商量一下,怎么放松,怎么缓解自己,怎么冷静面对问题?你应该做的是交流经验,目的是当你在生活中遇到问题时,增加解决办法。你不应该做的是痛苦地抱怨。聊天的时候会把自己的心情不好告诉别人,尽量把自己的悲伤全部倾注到别人的脑子里,让别人郁闷,让别人眼睛亮亮,增加别人思想的负担,凝聚气氛的可观察性。这一箭不但没射中鸟,连一根树枝都没碰到,不值这个蜡烛。

所有的问题都需要学会承担,才能帮你处理好遇到的问题,懂得如何突破,面对生活中的阻碍。在英语中,它的意思是“面对面”,意思是面对面。你有勇气直面挑战问题吗?如果你没有勇气,只有一个方法向别人求助。帮助结束了,事情就结束了,问题就解决了,人心就稳定了。子曰:“君子欲为己,小人欲为忏悔者”,比如“小人”二字听起来不好听,小人?庸俗、卑鄙、无耻,没有人可以随时拍着胸脯说:“我要做小人,我是小人!“在当今现代社会,小人是普通公民形象的简称。过一个倾向于偏袒人民的生活很无聊,但越是难过。

对人类来说是不够的。我们应该活在自己的世界里,而不是别人主宰的世界里。如果你生活在这样的环境中,那么我真的怀疑这种生活的归属。是你的吗?不是为了人性,是为了老人!

昆明五中初三:戴

(初三,700字)

学思知不足 学贵在与行

不往外看,不知道别人推发展的多快;

不跟别人比,不知道别人发展的好水平;

不要学外地,不知道自己工作差距大;

不认真想想,就不知道当地快速发展的好优势。

在“十二五”发展即将圆满结束,“十三五”发展蓝图如火如荼之际,我紧密结合自己的家乡、思想和自身实际,通过走出去学习、联系实际学习、学习别人的经验、走出去参观考察,越学越觉得差距,思维越窄越学, 我越敢于承担责任,我学得越多,我就越增加信心,我就越增加动力。

通过深入学习,我进一步坚定了发展的信心,孕育了发展的动力。我的想法被深深打动了。个人感觉我所在的乡镇发展投入不足,发展太慢,发展负债太多,脱贫致富奔小康的工作太多。我深深的觉得自己等不起工作,等不起慢慢发展,否则就会落后,甚至错过一个很好的发展机会,成为懈怠的罪人。

思想上有“三无”。一是观望、自我满足、抓住机遇、开拓创新意识不强;二是说多做少做,患得患失,靠写拼取胜意识不强;第三,缺乏信心,按部就班,勇于承担责任,敢于发展的债务意识不强。

思维上有“三个不足”。第一,对区域资源优势认识不足。以前生态、气候、空气等好。不被视为加快开发有效利用和转化的比较优势;二是围绕大旅游发展,对加快景区建设和规划全乡发展缺乏思路和规划;三是对乡村旅游发展、山地特色农业发展、扶贫和美丽乡村建设缺乏硬投入、硬措施和硬评估。

本身就有“三个缺点”。一是工作中缺乏与强者抗衡的信心,缺乏与勇者抗衡的斗志,缺乏快速抗衡的勇气。工作满足于概括,满足于自己不在别人面前,自己要求不高不严格;二是理论联系实际的学习和思考不足,调查研究不深入细致,扶贫开发和美丽农村建设工作不准确,利用市场手段解决发展中遇到的困难和问题的能力不适应;第三,抓党风廉政建设要求多,基层组织多,人才队伍多,监督落实少,跟踪效能差,抓“三股力量”建设力度不够,示范和领导不力。

今后要严格坚持以生态底线为“新常态”,以强化发展责任为“新常态”,以迎矛盾迎困难为“新常态”,以实现区域稳定和谐为“新常态”,确保区域创新发展、协调发展、绿色发展、和谐发展、跨越发展,不断实现赶超。

今后,我们必须正视自身和地区发展中的问题和不足,坚持牢记人民疾苦,肩负党的事业,把工作落到实处,不在问题面前逃避,不在压力面前闪烁,不在困难面前退缩。不逃避,面对挑战不畏惧,面对逆境不退缩,敢于探索不怕失败,敢于硬攻,善于突破不怕挫折,在压力下做该做的事;冒险承担责任。

注意解放思想,加深理解,认真找出不足,努力学习,坚定学习的信心,这样才能在学习中思考、改变、行动和真实

在工作中,我们坚持最大限度地凝聚社会各种力量,调动一切积极因素,激发一切创造活力,迅速掀起创先争优创业的新高潮,坚持在项目建设、产业发展、保持稳定等方面做先锋、做引路人、做好榜样、做好表率。

坚持自己的领导和领导班子带头示范,在上述费率下制定计划、人员、任务和成果,抓好督促检查,做到监督工作、监督诚信、监督效率、监督发展、负责保土、有效高效、努力提高公众满意度。

(初三作文,)

我的不足作文初一

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