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我的初一校园故事作文

发布时间:2022-01-12 07:48:44 查看人数:61

【第1篇】校园故事(三)作文500字-初中初一作文

星期五下午在教室里,学校即将结束

陈皓去见安婉儿,说:“你明天下午有空吗?没事就出来玩。我会在绿色公园等你。”

“嗯。”

周六下午,绿色公园。

安万迟到了,所以正坐在长椅上等他。

“对不起,我来晚了,让你久等了。”

陈皓淡淡一笑,说道:“没事,别担心。”

“你叫我来,怎么了?”

“这个.我们为什么不找个安静的地方谈谈呢?”陈皓看着周围来来往往的人群说道。

“哦,好吧。”

安婉儿想:怎么了?还在找一个没人的地方.他今天很奇怪.

在树林里,杜沫沫正在看书,陈皓和安婉儿一起走进树林,没有意识到她的存在。

“怎么了?你今天真神秘!”

安婉儿的大声说话让杜陌大吃一惊。她抬起头,正好看到了陈皓和安婉儿。她仔细听着,想知道他们在说什么。

“这个.实际上.我……”

“怎么了?”安婉儿猜到他会说什么,但她明知故问。

“算了,我也不想说。慢慢来。”陈皓塞了一封信给安婉儿,转身就跑。

离开安万纳,留在那里。(待续)

(多多鼓励,欢迎评论)

我的初一校园故事作文

【第2篇】校园故事(三)作文500字-初中初一作文

星期五下午在教室里,学校即将结束

陈皓去见安婉儿,说:“你明天下午有空吗?没事就出来玩。我会在绿色公园等你。”

“嗯。”

周六下午,绿色公园。

安万迟到了,所以正坐在长椅上等他。

“对不起,我来晚了,让你久等了。”

陈皓淡淡一笑,说道:“没事,别担心。”

“你叫我来,怎么了?”

“这个.我们为什么不找个安静的地方谈谈呢?”陈皓看着周围来来往往的人群说道。

“哦,好吧。”

安婉儿想:怎么了?还在找一个没人的地方.他今天很奇怪.

在树林里,杜沫沫正在看书,陈皓和安婉儿一起走进树林,没有意识到她的存在。

“怎么了?你今天真神秘!”

安婉儿的大声说话让杜陌大吃一惊。她抬起头,正好看到了陈皓和安婉儿。她仔细听着,想知道他们在说什么。

“这个.实际上.我……”

“怎么了?”安婉儿猜到他会说什么,但她明知故问。

“算了,我也不想说。慢慢来。”陈皓塞了一封信给安婉儿,转身就跑。

离开安万纳,留在那里。(待续)

(多多鼓励,欢迎评论)

【第3篇】校园故事(八)作文1000字-初中初一作文

三天后,杜沫沫采取了行动。

第一个计划:给陈皓一个粉丝!

“陈皓!”

“哦,杜莫莫,你在干什么?有什么不对吗?”

“没事我能找到你吗?安月儿有句话,你听吗?”

“哦?”

“嗯嗯。”

“那好,你说,我听着。呵呵。”

“安月儿昨天对我说,你太刻薄了,说.那你不要脸!”

“啊?她为什么这么说?我哪里得罪她了?她为什么这样?"陈皓有点生气。要知道,陈皓的脾气是相当火爆的!生气的要命!

“啊,你问我?我怎么知道!哦~你还是去问她吧。但别说是我!她不让我把这句话告诉别人。”

“哦,好吧。我会找到她的!”

我必须问一个明确的问题!哼!我不敢相信她对我说了那些话!我做错了什么?哼!陈皓是这样想的。

杜沫的脸上再次露出奸诈的笑容.

陈皓找到了安婉儿,她正和同学们谈笑风生。

“安月儿!”

“啊?你在干什么?”安婉儿看见陈皓生气的样子,心里纳闷。

“我问你一件事。过来。”

安婉儿走过去说:“怎么回事?问!”

“我问你,你昨天跟我说了什么?”

"?我跟你说过什么?我什么也没说!”安婉儿想了想。昨天是星期天。她和她的好朋友李欣欣去购物了。她什么也没说。

“那么.请仔细考虑一下。”

“我想过了。昨天和李欣欣去逛街了。我什么都没说。不信你去问她!”

".哦。……"

“我不知道你今天怎么了,也不想知道。我想解释的只有这么多。剩下的你自己想想。反正我不希望你是一个听风听雨的人。再见!”说完,安绾的儿子头也不回地走了。她又去和同学聊天了。

那里不时传来安婉儿的笑声.(安万的儿子肯定是装的。她怎么能不放在心上呢?她这样做只是为了在陈皓面前保持冷静。)

对了,忘了提了。刚才杜沫沫一直躲着偷听。

“哼!我担心这个计划会再次失败!没关系,我另有打算!哈哈哈!安万纳!你不应该打我!”杜沫沫低声喃喃道。

陈皓,他在努力思考。

我可能误会了。看安婉儿,她应该不会说谎。那么,为什么杜沫要这么说呢?嘿!我还是相信我喜欢的人!我很了解婉儿,她不会这么说的!至于杜沫若,谁知道她的心!反正她是不可信的!陈皓想。

又过了一天,杜陌的第二个计划开始实施。

(待续)

【第4篇】校园故事(七)作文500字-初中初一作文

安婉儿呢?她现在在哪里?

哦,放心吧,她现在心情不好,躲在教学楼后面的一排小树下,“沉默”。

那么,为什么杜沫若只是躺在陈皓面前呢?她不想让陈皓知道她刚刚和安婉儿谈了些什么。她害怕陈皓会忽视她。现在她后悔了,后悔不该告诉安婉儿这些。嘿!婉儿是他最大的情敌!杜沫想。

一周后。

安婉儿和杜沫沫都没有说杜沫沫喜欢陈皓。安婉儿不想说,你也不用解释为什么杜沫沫不说。

只是因为别人不知道这个消息(包括),杜沫沫依然是他们之间的“桥梁”,而安却没有那么舒服。安婉儿没有告诉杜沫沫她和陈皓的关系,她和杜沫沫也没说什么。所以,杜沫沫觉得不开心,她报复了。

我要拆散他们!为什么他们都能得到幸福,而我却得不到任何幸福?这对我不公平!不公平!杜沫若很讨厌。

杜沫若不是“桥”吗?哦~不容易拆散他们!就像压死一条虫子一样简单!毫不费力!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!杜沫若的脸上出现了可怕的笑容。

陈皓婉儿!不要怪我,就像我说的,爱可以让人疯狂!我为爱疯狂!所以杜沫才在找自己。

三天后,杜沫沫采取了行动。

想知道杜沫若的计划?请看下一个!)

【第5篇】校园故事(一)作文500字-初中初一作文

安婉儿是个活泼可爱的女孩,很聪明漂亮。长长的黑发,大大的眼睛,长长的睫毛。她人缘很好,通常和同学相处得很好。她和同学们有着纯洁真诚的友谊。

这里是另一个女主角,——杜沫若。她是一个与安婉儿截然不同的女孩。她不爱说话,总是一个人去,有时会发脾气。在广泉中学几个月了,还没交到多少朋友。

演员——陈皓。他是一个很有魅力的男生,帅气,幽默,机智,在男生中最受欢迎。

一天早上。

这一天,安万起得很早。洗漱完毕,她看着同房间的室友,开始沉思。

我人缘很好。我有几个知己?谁是我的知己?谁能陪着我,做我这辈子最好的朋友?他们是我的好朋友吗?他们认识我吗?当我真的遇到困难的时候,他们会和我分担吗?……

就这样,她坐在床上,想了很多.

这时,室友李欣欣醒了,看见安婉的儿子坐在床上发呆。他打电话给她。不料,安婉儿根本没听见,连叫了几声才把安婉儿叫回来.

李欣欣心想:她今天怎么行为怪怪的?你为什么发呆?

安婉儿想:如果你真的是我的好朋友,你就不会把我从幻想中拉回来,也不会打扰我…

(第一部可能很无聊,但是第二部会有剧情!至于主角,会一个个慢慢出现.朋友们!饶了我吧!)

【第6篇】校园故事(十)作文600字-初中初一作文

啊,可怜的婉儿.

这个你得怪杜沫沫。杜沫若把安婉儿的所有“丑闻”都贴在学校的公告牌上,还有那封情书,老师们,尤其是安的班主任。他会无动于衷吗?

第二天早上,安婉儿被老班“邀请”到办公室。

“你说,这是怎么回事?”老班已经很生气了,因为这不仅关系到安婉儿的名声,也关系到整个803班的名声!更关系到老阶级的名声!

“老师,请相信我,我真的没有做那些事!”安婉儿被冤枉死了~

“那么,你告诉我,学校公告栏上有什么?那封信呢?是不是有人八卦是非?”老班显然不相信安万的话。

“我……”有人在说闲话!无非是想破坏我和陈皓的关系!安婉儿想,但她说不出来。

“为什么?不能说吗?”另一口气,老班教安婉儿说:“婉儿,你说你平时这么活泼聪明。你在班里也是我们班的积极分子。你真聪明!不是吗?我认为你是个聪明人,你怎么能做这些事情?这些都是你长大后的事情。等你长大了再说吧。现在的首要任务是好好学习!我知道你学习很好,每次考试都是班里前三,但是你要往前走不是吗?不能满足于现在,你要把所有的心思都放在学习上,累了可以和同学玩一会儿,啊——”

“老师,我真的没有做那些事。真的是有人故意搬弄是非!”

“是谁?他为什么这么做?”

“我不确定。但是老师,你要相信我!”

“嗯,老师相信你。老师会处理这件事,并向学校解释清楚。不过,以后有什么事,要及时告诉老师!”

“嗯!”

【第7篇】校园故事(六)作文700字-初中初一作文

“嗯,我要说的就这些。我要走了。再见!”杜沫沫说着头也不回地走了。

“再见.再见!”又是安婉儿,他被留在了操场上。她犹豫了一会儿,自己慢慢走向教室。

“嗨!婉儿,你为什么一个人?杜沫若不是和你在一起吗?她呢?你怎么了?”李欣欣看见安万,说:

"……"

“嘿!您好!你怎么了?说话!你没病吧?”说着,去摸安绾的额头。

".哦.我没事做,但是今天有点不舒服。你应该先走。我想一个人待着。”

“哦,那我走了。你没事吧?”

“没什么,再见。”

“再见!”

李欣欣把陈皓叫了过来。“陈皓,我觉得安婉儿今天好像有点不对劲,不知道怎么回事。刚才我在操场上和杜陌有说有笑。我看到她,只剩下她一个人,杜沫沫不见了。嘿,去看看。”

“好,好,那我走了。”

“快走!”

陈皓来到教学楼楼下,却找不到安婉儿,跑到操场上,也没看到她,教室,还没有!

她会去哪里?陈皓想。突然,身后有人拍了拍他的肩膀。

“陈皓,你在找安婉儿吗?我也在找她。你说她是真的,只是和我在操场玩,我却不知道发生了什么。突然我一个人跑了,追不上她……”杜西索对陈皓说。

“嗯,是的,我也在找她。听李欣欣说她今天有点奇怪,不知道怎么回事。我很担心这个。”

".啊—嗯.我也很担心。”杜沫沫不敢面对陈皓。

陈皓注意到了这种微妙的变化,但他想,“我可能想得太多了。

“算了,我们不想找了,既然她想要一个人,那就放过她吧。她不想见我们,尊重她就好。我们这样找也没用。”陈皓说。

“嗯,我们回教室吧。”

“好吧。”

(未完待续,下一部更精彩!)

【第8篇】校园故事(五)作文600字-初中初一作文

安婉儿和陈皓就是这样接触的。杜沫沫给他们发了一条信息。两个人,不,三个人彼此很幸福。

安婉儿和陈皓很开心。结果,杜陌陌变得不那么陌陌了,她变得开朗了。

在校园里,有很多关于安婉儿和陈皓的谣言。然而,他们并没有因此放弃。他们只是有一种“走自己的路,让别人说去”的“精神”。

校园操场上,安婉儿和杜沫若。

“婉儿,和你在一起的这些天,我真的感到很开心。现在,我只想知道,你喜欢陈皓吗?”杜沫若说。

“莫,你怎么突然问这样的问题?”安婉儿觉得很奇怪。

“没什么,就问问,呵呵,你回答我!不好意思是不是?”杜沫笑了笑,说道。

“嗯.可以说是对的,现在,我对这种感觉是朦胧的,也没有把握。但我觉得我应该喜欢他。”

杜沫若的脸上立刻闪过一丝悲伤,但很快就恢复了。她对安婉儿说:“那么,你呢.知道我喜欢谁吗?”

“是谁?”

“我.也喜欢.陈皓。我喜欢他很久了,肯定比你长。因为我们是小学同学,我一直暗恋他,但一直没有勇气向他表白。”

"……"

“那天他给你写了一封情书,我知道后我的心会碎,所以我不明白。你比我强多少?但是现在,我明白了,你是热情活泼开朗的,人又那么好那么聪明,难怪男生会被你吸引……”

“我……”

“你先听我说?我知道爱可以让人疯狂,爱可以让人做很多傻事。如果我说我以后做了什么不合理的事,我请求你原谅我。”

“哦……”

【第9篇】校园故事(四)作文500字-初中初一作文

等了很久,安婉儿才缓过来。

她环顾四周,好像没有人。

她慢慢打开信:

安婉儿,我喜欢你。不知道为什么,我总是被你吸引。我不会用甜言蜜语,我只能用这四个字来表达我的内心。你愿意做我的女朋友吗?

安万的脸红了,现在脸更红了。

她犹豫了一下,心想,怎么办?

杜沫若突然跑过来:“安婉儿,你在干什么?”说着,从安万手里接过信,惊讶地抬起头来。

“嘿……”

看,杜沫若的脸上有一种难以形容的表情。她看完,笑着说:“你们两个是来背后谈爱的同学,老师,家长?"

“我……”

“放心,我不会说出去的,相信我。对了,你真的想谈恋爱吗?”

“我.我还没想呢!”

“陈皓是个好孩子。现在他在主动追你。可以答应!对了,我可以成为你们之间的桥梁!做你的信使!”

"……"

“一言为定,呵呵,下周一见,拜拜!”

“哦,再见.再见!”

我真的要她给我们发信息吗?你真的想要吗?我承认,我也喜欢陈皓,但是杜灿莫莫值得信任吗?我不这么认为。安婉儿心想。

陈皓给安婉儿写情书?哦,我的上帝!我受不了了!我不明白。安婉儿到底有什么好?这么多男生喜欢她!算了,给他们送几天信使,看看他们有什么进展。杜沫想。

(待续)

【第10篇】校园故事(二)作文500字-初中初一作文

在教室里。

下课后,安婉儿坐在座位上,还在想这件事。

陈皓走过来问:“你在想什么?你很孤独吗?”

“你怎么知道?”

“不知道,反正我能读懂你的心思。”

“啊?”安婉儿大吃一惊。

“让我成为你的好朋友吧!我可以和你分享我的悲伤吗?”

安婉儿看着他,就这样对视了几秒钟后,安婉儿有点不知所措的点点头。

下一节课是数学课。安婉儿不太喜欢数学,所以没听过。她一直在想:陈皓怎么了?男性.他是怎么主动说要和我做好朋友的?我们凭自己的权利是朋友!为什么要加“好”字?男性.他是吗.对我有意思?……

“哦!安婉儿,别猜了!陈皓怎么会对你感兴趣?他只是把你当朋友!不能做异性朋友吗?”安婉儿在心底对自己说,以此来提醒自己。

……

陈皓和安婉儿已经在一起几个星期了。他们真的是好朋友。

然而,学校也有很多关于他们的谣言.那些是对的和错的.

但是,他们并没有把谣言当回事。那些无聊的人都厌倦了传承,自然也就没心情传承了。

他们还是好朋友,安万儿也不再胡思乱想了。他们很开心。

然而,有一天,类似这样的事情发生了。

(未完待续,多多指教,我会进步的~ ~ ~ ~ ~)

【第11篇】校园故事作文1900字-初中初一作文

校园故事

李瑞家

2005年进入海江中心小学,开始和海江中心小学交往。还有一些学生之间,老师和学生之间的小故事。我在我们小学五年了,我看到和听到了很多故事,有些让人发笑,有些让人难过和惋惜。总之这些故事都源于我的学校。

虽然我没有其他学生那么多的文学天赋,但是我可以在校园里讲一些小故事,这样会让人对我的学校和我的学校有更多的了解。

一个

那天语文课,以前给大人讲笑话的事情,其实都发生在我们班。老师让一个同学读课文,学生站起来大声读。起初,他读得很好,但当他读第二个自然段落时,他犯了一个错误。他是这样读的:“就在昨天,当我脱下左脚的皮鞋,让她再给我穿衣服的时候,我还怀疑她能否用锥子穿透我的皮底。”。当时全班哄堂大笑,看课文的学生不知所措,老师哭笑不得。事后我才知道,这个学生前一天晚上没有认真准备就把课文读错了。之后有一段时间,大家都在模仿“你的鞋跟爆开了”。

如果学生没有一丝一毫的喜悦,整天板着脸,就无法窒息!“一眨眼”“专业去斑”“内伊河城”这样的事情不是经常出现在我们身边吗?偶尔聊到这些事情同学不都是会笑的吗?

每组马总有一两只害群之马,班里也是如此。但是,害他们的不是马,而是自己的学业。有些不擅长学习的学生,总会找到一些更擅长学习的人来解决老师留下的“重重障碍”。当然,这些人遇到我这个“勒索者”就没有免费的午餐吃了。为什么?因为我连作业都不想写,更别说给他们写了?其他学习比较好的同学也是这样,所以要想出这样的招数。我们的收费门槛挺高的,收的东西也是五花八门。但即便如此,这些人找到我还是很开心的。他们会交易平时没用过的东西。比如:没有封面的书,不太好用的笔,一些玩具卡片等等。拿这么多东西交易符合我的要求,我也没办法。写给别人!所以这两年我得到了很多东西。但是书和笔很少,但是我存了很多玩具卡。

人有被逼无奈的时候,但有时候被逼也是好的。和我一样,我不仅帮别人做题,还得到很多东西。为什么不可以?

班里有些同学整天没事干,就给别的同学起外号,相当一部分外号是讽刺性的。举个例子,我班上有一个嘴巴微微凸出,皮肤黑黑的,有人叫他“大猩猩”,这让这个学生很生气,但是有些外号很友好很亲切。比如一个叫龚的同学叫“丁”,班长叫“班班”。这种称呼不仅轻松,而且让同学之间的关系更加亲切。有一个同学叫于,是从别的学校转来的,人又小又聪明。一开始大家都叫他“小鱼”。后来他告诉我们,在他原来的学校,别人都叫他“老鱼”,于是“老鱼”这个名字就在班里传开了。上面说的那个叫龚的同学也是这样。虽然大家都还年轻,但是在一起很久了,所以都叫“老李”“老王”。有一次,一个女同学向一个叫龚的同学借了块橡皮,说:“老宫,借块橡皮给我”。我们男生听着,一想到“老宫”的声音和“老公”一样,就在那里拍着大腿跺着脚笑。女孩还没缓过来,明白过来就尴尬了。

现在想起来那些事挺好玩的。心态好的不在乎这些外号或者绰号,这些外号或者绰号和他的长相很接近,或者体现了学生的特长。如果多年后我们再提起这些外号或者昵称,不就是一个印象或者童年的缩影吗?

从一年级到三年级,我的班主任是赵老师。她的儿子上了大学,读者会知道她有多少年的教学经验。因为赵老师是低年级领导,学生自理能力差。当他们遇到学校的活动时,他们总是一团糟。班上经常发生谁拿谁的东西,调皮捣蛋,哭闹之类的事情。老师整天破这些官司。赵老师平等、耐心、友好地对待每一个学生。每当我们犯错时,老师说话都很严厉,只用一个小指针轻轻敲我们嫩嫩的手两下。说实话,一点都不疼。

一些学生受伤了。赵老师把受伤的学生带到诊所,并为他们支付治疗费用。记得有一次中午放学,我的鞋底橡胶都要掉下来了,赵老师领着我去掌鞋。老师自己花完钱后,第二天我想把钱给老师,但是老师不要。还有一次,爸爸出差,老师让我去她家吃饭。我父亲非常感谢我在她家吃的小鱼和米饭。如果有机会,我会再去老师家吃吃小鱼小米饭。

这就是我的老师赵,不求什么,默默耕耘,只求给予,给予。

这些都是我的学校最小的故事,但每一个故事都是一个脚印,一个成长的脚印,而这些故事也让大家更喜欢和了解我的学校。

海江中心小学吴班

李瑞家

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校园故事

校园故事

李瑞家

2005年进入海江中心小学,开始和海江中心小学交往。还有一些学生之间,老师和学生之间的小故事。我在我们小学五年了,我看到和听到了很多故事,有些让人发笑,有些让人难过和惋惜。总之这些故事都源于我的学校。

虽然我没有其他学生那么多的文学天赋,但是我可以在校园里讲一些小故事,这样会让人对我的学校和我的学校有更多的了解。

一个

那天语文课,以前给大人讲笑话的事情,其实都发生在我们班。老师让一个同学读课文,学生站起来大声读。起初,他读得很好,但当他读第二个自然段落时,他犯了一个错误。他是这样读的:“就在昨天,当我脱下左脚的皮鞋,让她再给我穿衣服的时候,我还怀疑她能否用锥子穿透我的皮底。”。当时全班哄堂大笑,看课文的学生不知所措,老师哭笑不得。事后我才知道,这个学生前一天晚上没有认真准备就把课文读错了。之后有一段时间,大家都在模仿“你的鞋跟爆开了”。

如果学生没有一丝一毫的喜悦,整天板着脸,就无法窒息!“一眨眼”“专业去斑”“内伊河城”这样的事情不是经常出现在我们身边吗?偶尔聊到这些事情同学不都是会笑的吗?

每组马总有一两只害群之马,班里也是如此。但是,害他们的不是马,而是自己的学业。有些不擅长学习的学生,总会找到一些更擅长学习的人来解决老师留下的“重重障碍”。当然,这些人遇到我这个“勒索者”就没有免费的午餐吃了。为什么?因为我连作业都不想写,更别说给他们写了?其他学习比较好的同学也是这样,所以要想出这样的招数。我们的收费门槛挺高的,收的东西也是五花八门。但即便如此,这些人找到我还是很开心的。他们会交易平时没用过的东西。比如:没有封面的书,不太好用的笔,一些玩具卡片等等。拿这么多东西交易符合我的要求,我也没办法。写给别人!所以这两年我得到了很多东西。但是书和笔很少,但是我存了很多玩具卡。

人有被逼无奈的时候,但有时候被逼也是好的。和我一样,我不仅帮别人做题,还得到很多东西。为什么不可以?

班里有些同学整天没事干,就给别的同学起外号,相当一部分外号是讽刺性的。举个例子,我班上有一个嘴巴微微凸出,皮肤黑黑的,有人叫他“大猩猩”,这让这个学生很生气,但是有些外号很友好很亲切。比如一个叫龚的同学叫“丁”,班长叫“班班”。这种称呼不仅轻松,而且让同学之间的关系更加亲切。有一个同学叫于,是从别的学校转来的,人又小又聪明。一开始大家都叫他“小鱼”。后来他告诉我们,在他原来的学校,别人都叫他“老鱼”,于是“老鱼”这个名字就在班里传开了。上面说的那个叫龚的同学也是这样。虽然大家都还年轻,但是在一起很久了,所以都叫“老李”“老王”。有一次,一个女同学向一个叫龚的同学借了块橡皮,说:“老宫,借块橡皮给我”。我们男生听着,一想到“老宫”的声音和“老公”一样,就在那里拍着大腿跺着脚笑。女孩还没缓过来,明白过来就尴尬了。

现在想起来那些事挺好玩的。心态好的不在乎这些外号或者绰号,这些外号或者绰号和他的长相很接近,或者体现了学生的特长。如果多年后我们再提起这些外号或者昵称,不就是一个印象或者童年的缩影吗?

从一年级到三年级,我的班主任是赵老师。她的儿子上了大学,读者会知道她有多少年的教学经验。因为赵老师是低年级领导,学生自理能力差。当他们遇到学校的活动时,他们总是一团糟。班上经常发生谁拿谁的东西,调皮捣蛋,哭闹之类的事情。老师整天破这些官司。赵老师平等、耐心、友好地对待每一个学生。每当我们犯错时,老师说话都很严厉,只用一个小指针轻轻敲我们嫩嫩的手两下。说实话,一点都不疼。

一些学生受伤了。赵老师把受伤的学生带到诊所,并为他们支付治疗费用。记得有一次中午放学,我的鞋底橡胶都要掉下来了,赵老师领着我去掌鞋。老师自己花完钱后,第二天我想把钱给老师,但是老师不要。还有一次,爸爸出差,老师让我去她家吃饭。我父亲非常感谢我在她家吃的小鱼和米饭。如果有机会,我会再去老师家吃吃小鱼小米饭。

这就是我的老师赵,不求什么,默默耕耘,只求给予,给予。

这些都是我的学校最小的故事,但每一个故事都是一个脚印,一个成长的脚印,而这些故事也让大家更喜欢和了解我的学校。

海江中心小学吴班

李瑞家

(初二,1900字)

校园故事

走进校园,有一股香味,一切看起来都那么美好。我们在晴朗的早晨阅读,在晨风中开始紧张的一天,记录着我们充满活力的岁月。是校园故事。

初三的生活紧张而充实,要“沉浸在丰富、充满英语和甜味的氛围中”。学生们经常围坐在一起克服困难。长期存在的问题解决了,同学们都笑了,仿佛微风吹散了明净的云彩。一个著名同学填的《江城子》写得好:“少年有少年有少年,狂笑吕梁,磨刀几年,现在要想办法磨利……”这种远大的志向让我心潮澎湃,信心倍增。“关心的人”、“加减乘除”、“abcd”、“电光声”等知识点,仿佛充满了生机,微笑着向我们走来。

中午同学们说说笑笑,教室里充满了活力。但是那天,我们流泪了。老师用嘶哑的声音让我们高兴起来。看着老师疲惫而不情愿的眼神,我们流下了眼泪。我不想让老师再担心我们了。为了这份爱,我们会尽最大努力取得优异的成绩来回报老师。是的,我会的!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一个同学去预科年级讲课。一个男生问:“大姐,你怎么看待人生的成败,得失?”我们目瞪口呆,过了一会儿,我说:“追求和向往是人生必需的,但真正的成功来之不易。我只希望你,包括我们自己,能完成人生完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满了阳光和孩子气。我们也笑了,以为我们有这样纯洁幸福的生活。

晶晶校园,我们留下了多少故事,这些故事是那么精彩,那么有活力。有相亲和晨昏相伴的真挚友情,有田野上飞舞的欢呼声和喊叫声,有夕阳红叶雨打香蕉的完美意境;有默默伏案的少年,有勤奋的园丁,有3.1分的紧张,有青春的歌唱活力。写下来,写下生机勃勃的岁月,写下我们无法忘记的校园故事。

(初二,600字)

校园故事_记叙文800字

又甜又甜,每个角落都弥漫着大自然的气息;很活泼很活泼,到处都能看到玩耍的影子;它是如此美丽迷人。它就像一座美丽的城堡。城堡里一直都有感人的故事。故事或苦或甜,或悲或喜。你一定是不耐烦了。那么请打开这精彩的一章.

风在吹,仿佛在嘲笑我的无知和无知。风吹来,树不停地指着我,仿佛在说:“孩子,不要像她一样”。“啊!又是语文课,烦死了,累死了!”“不想上去,出去!”耳边传来一个熟悉的声音,打破了热闹的画面,然后变成了寂静。

糟糕。她听到了。我该怎么办?我不能丢脸。想到这,我的固执就冒了出来。“出门就出门,怕你!”在同学们不可思议的目光中,我走出教室,然后砰的一声关上门,以示“不屈”的态度。

我以为她会出来,然后她一直埋怨我,更有可能向我爸妈抱怨,没想到,她竟然无视我的嚣张。她轻轻地关上门,开始在教室里上课,好像什么也没发生。她越无视我的傲慢,我就越不开心。于是我把口袋里的mp3拿出来,装作若无其事的样子听着。我以为这样的行为会激怒她,但她根本不理我。过了一会儿,我有点胆怯了。

是我的错。我还是那么嚣张。我错了吗?“某某,老师让你进来的。”哈哈,放弃吧!我之前的胆怯消失了,带着得意的笑容走进教室,回到座位上。我骄傲的以为自己真的赢了一届。下课后,老师把我叫到讲台上,然后对我说:“某某,我知道你现在压力很大,不想一直抱着书,但你要好好想想。你在为谁学习?”

如果你是为自己读书,请不要再抱怨一时的苦。老师相信你有能力成功。如果你觉得老师说的你都懂了,可以向学校申请免试。至少可以跳过爱情课。你说什么?“原来她在想,是的,还有什么老师不是为自己的学生准备的?我羞愧地低下头说:“老师,你会原谅我的,对吗?”“当然,西方有句谚语:孩子犯了错,上帝会原谅的。

我当然原谅你。”“老师,对不起!”“没关系,想清楚就好,快,回去!“我羞愧地离开了学校,风和树一路嘲笑我的无知。

(初二作文,)

我的初一校园故事作文

等了很久,安婉儿才缓过来。她环顾四周,好像没有人。她慢慢打开信:安婉儿,我喜欢你。不知道为什么,我总是被你吸引。我不会用甜言蜜语,我只能用这四个字来表达我的内心。你愿意做我的女朋友
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    校园故事作文数量: 11篇

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  • 初一作文校园故事
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