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语文学习计划作文初一

发布时间:2022-02-05 14:00:40 查看人数:11

【第1篇】我的语文学习作文1200字-初中初一作文

汉字记录着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特审美品格的精灵,沉淀着中国五千年的古老文明,蕴含着博大精深的精神元素。

中国人的学习应该深入其中,去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……

2013年,我体会到了更正确的学习态度。2013年,让我想了这么多。我曾经觉得这个词很有诗意,很美,很贴切;对2013年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里;现在,让我感到心疼和难过。在这个水的时代,“加强语文学习,提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。

没什么好抱怨的,是谁的错?我拿起语文书的时候,心里一直在数x y=?或者喃喃地背abc,我不知所措,但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕,弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。

语文上的多次失败让我明白了语文的重要性;在品尝中文的过程中,我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟,我时而感受美丽的蓝天,时而沿着苍桑的巨变漫步,时而沿着山野小径漫步,时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年,跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作,因为有了汉语,人类有了交流和交流,情感进一步增强;因为孔子,因为莎翁,因为高尔基,世界也更加辉煌!

但是在语文学习上:我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子,在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野,喝朝露,在微风中沐浴,在溪流中游泳,听鸟儿歌唱,翻过山川,看月亮。让灵魂与自然交融,让思想平静祥和。有了真诚,有了亲情,有了良知,才能感受到生命的旺盛,生命的辉煌,人性的淳朴与美好,语文的博大精深!我也愿意每天用中文走近论坛,时而潇洒,时而浪漫,时而大胆,时而优雅,时而理性,时而抒发自己的感情。纵横讲汉字,成语讲故事,夸张想象,读写…

总之一切都愿意告诉中国人。

我只觉得中国人?它是一种情感,一种理念,一种精神,一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字,一个字,一句话,就是一个故事,一个谣言,一剂良药;也是一种启示,一种警示,一种提醒。

中国人真诚地记录着人类进步的足迹,关照着宇宙变迁的神韵,永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美,由长歌行简短吟唱,充满了天气和美丽。

又一年快结束了,让人感触良多,但还是想说话。也许时间并没有永远消逝,它只是逃离了我们的眼睛,却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年,往往伴随着寻找过去的源头,感觉到了就难过;对来年充满希望和期待。

学习汉语绝不是一蹴而就的事情,也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程;提高语文成绩并不局限于做操或背课文,而是一个长期的“节约”过程。

在长期的积累和“储蓄”过程中:

你要承认自己平凡,但绝不认同平庸;

你可以保持安静,但永远不要忘记为自己加油。

做一朵芬芳的百合,绽放在中国人的海洋里!

脚踏实地每一步!

初一:1609290560

语文学习计划作文初一

【第2篇】语文学习作文600字-初中初一作文

“同学们,因为学校的各种原因,年级的朗诵比赛被推迟了,非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。

目前上课举行朗诵比赛,选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说,在这之前,我已经做好了充分的准备,等待表演我的“好节目”,展示我的风格!

周五下午,朗诵比赛正式开始。我按照座位顺序一个个走上讲台,心里一跳。

啊,终于轮到我了!无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心不属于自己了,好像从身体里逃出来了,从“魔掌”里逃出来了。我想:你会忘了台词吗?我会在同学面前丢脸吗?我会吗.

带着一颗“怦怦”但并不平静的心,我走上讲台,背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。

"."嘿,殷飞为什么不说话?我心里纳闷。

学生们都用疑惑的眼神看着我们,我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心,突然回到了我的身体里。不知不觉,我又平静了。

最后我们考了89分,进了年级比赛。我非常高兴和高兴。

可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛,因为里面有对手,有比赛,可以看到自己的水平。也是一种瘾!

我在等年级的读书比赛!希望展现你最好的风格!

【第3篇】语文学习600字

汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功之门。汉语的妙用在于它的基础,在于每一个字所透露的意义,在于它在任何场合的普遍性。语文给我们增添了很多快乐和惊喜。

我喜欢语文,因为它给了我前所未有的快乐和难以形容的兴奋。

中文在生活中无处不在。与人交谈,说话,甚至骂人、劝人,都需要语言。在家里,和家人交流,语文教我们使用适当的表达技巧。比如如何机智地表达自己的意思。还有,在家看书看报也会用中文。在校园里,我们听校园歌曲的歌词,给老师和同学写信,给老师写感谢信,写信息,在学校的公告板上张贴通知,这些都是用中文写的。在你的学习中,看你的课本,不管是语文还是数学。要想理解它,就要有条理地把它的知识点表达清楚。如果一个老师想让你理解他的讲课,他必须有一定的表达能力.可以说中文无处不在。

我非常重视语文。中国的知识,像海洋一样,可以让人生活,让人学习,让人学习,让人用尽。

我喜欢语文,它的优雅魅力,它的幽默语言,它的优美句子…

汉语的美是取之不尽的,汉语的身影总是浮在我们眼前。中文在生活中无处不在。

【第4篇】我的语文学习故事700字

俗话说:“读书断,写字如神。”不,我的语文学习故事可以很清楚的说明这一点!

小学三年级的时候,因为刚接触作文,日记和作业根本不合格。有时候我一篇作文扣8、9分是常事,也没怎么在意。但是自从那次事件之后,我的作文水平就像股票一样暴涨!那是一个阳光明媚的星期天,我正在家里做作业。突然,“丁、董、”我透过猫眼看着门上。是语文老师张先生。我用脚走到门口,不情愿地打开门,恭敬地和张先生打了招呼。我看到张老师进屋,神神秘秘的从后面拿出一个透明的塑料胶带,里面有《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五六个成分。张老师很热情地对我说:“小家伙,你到了就很聪明,可是为什么会写字呢?”其实是因为你词汇量不够,好了,现在好好看看这些作文,我先来!”说着,她走出了家门,但是张老师说的话让我愣了好久好久.

那天晚上,我拿出《获奖掌中宝》本书,细细品着作文。我被它迷住了。过几天,我把作文都看完了!这时候这些书已经不能满足我了,于是我拿出零花钱去白云书店买了一大堆作文读物。之后我的作文水平像股票一样暴涨,在一次作文比赛中获得一等奖。当时我的心情比吃蜂蜜还甜!当我拿着证明回家给妈妈看的时候,妈妈很惊讶。第二天,她问起我张老师,我们只是神秘地对她笑了笑。

嗯,俗话说“读书写书如有神助!

【第5篇】新学期,语文学习新打算700字

时间就像流水。转眼间,一年过去了。对我来说,中文这个词不是放弃,是分开,是期待。小学六年,我最喜欢的科目是语文。我总是被神奇的汉字所吸引。每一个单词都有不同的发音,不同的写法,不同的意思,不同的单词有时会有相同的解释。虽然复杂难记,但是真的很有意思。

在单词和短语方面,我曾经掌握得很好。无论是在单词、句子、段落的积累上,还是句型的转换分析上,都是优秀的,但在单词的释义上,段落的理解上,稍逊一筹。

在构图上,叙事、描写、用词、短语都很好,但缺乏细节描写。在阅读方面,我读了很多小学特别是高年级的名著,其中一小部分我有自己的理解和认识。看过一些小说、智慧故事或者关于科学、历史、常识等方面的书。可以说阅读量还是比较大的。

总的来说,我语文学得不错,基本功也比较扎实。我对新生活中的语文学习有以下计划和打算:

1.作业考试的单词不仅要工整,还要美观,尽量不要出现错别字。

2.不用字典,就能联系上下文,把意思写对。

3.句子的分析要更有思想,更有深度。

4.加强对一段话的理解。

5.学会在作文中描述细节,加上自己的想法,让作文更深刻更充实。

6、一本月读1-3的书。

7.上课认真听讲,做笔记。

8.做作业前,复习今天学过的东西,合上书和笔记,独立完成作业。做完所有作业后,打开书本对比检查,不会的就填。

希望在之前的基础上,加上自己的规划,能在中学语文学习上达到一个新的高峰!

想知道是学中文还是多读多写多记!

【第6篇】语文学习作文500字-初中初一作文

汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功之门。汉语的妙用在于它的基础,在于每一个字所透露的意义,在于它在任何场合的普遍性。语文给我们增添了很多快乐和惊喜。

我喜欢语文,因为它给了我前所未有的快乐和难以形容的兴奋。

中文在生活中无处不在。与人交谈,说话,甚至骂人、劝人,都需要语言。在家里,和家人交流,语文教我们使用适当的表达技巧。比如如何机智地表达自己的意思。还有,在家看书看报也会用中文。在校园里,我们听校园歌曲的歌词,给老师和同学写信,给老师写感谢信,写信息,在学校的公告板上张贴通知,这些都是用中文写的。在你的学习中,看你的课本,不管是语文还是数学。要想理解它,就要有条理地把它的知识点表达清楚。如果一个老师想让你理解他的讲课,他必须有一定的表达能力.可以说中文无处不在。

我非常重视语文。中国的知识,像海洋一样,可以让人生活,让人学习,让人学习,让人用尽。

我喜欢语文,它的优雅魅力,它的幽默语言,它的优美句子…

汉语的美是取之不尽的,汉语的身影总是浮在我们眼前。中文在生活中无处不在。

【第7篇】我的初一语文学习生活作文1100字-初中初一作文

主题曲:当我还是初中生的时候就忘了。时间过得很快,初一的学习生活很快就在指尖流逝。回过头来,我才意识到我已经长大了,不再像那个懵懂的孩子。在这期间,我的语文学习生活是难忘的。现在,让我们以慢动作回放,去看看我长久记忆中的一些经典片段。

时间:*年*月*日

活动:教科书竞赛

我拿出自己的语文书,“爸!”放在小桌子上,“看!我学习多努力,语文书都被我毁了!”说着,还打开书,让他看看里面的惨相。小a不屑地看了一眼。“喂!”1、把他的书往桌上一砸,“我现在爱学习,不仅努力学习,还保护书籍,这点和你一样。我记得有一句话流行了一阵子,你想听吗?”小a卖给我一把锁。“什么话?”我敢肯定他的狗不会往嘴里吐象牙。“关心书本就像关心自己的眼睛!”小a说着看了看我桌上的眼镜。我抱着书跑了。谁跟我说我是超级近视?看来我只能以成绩为耻了。哼!笑到最后的才是真正的英雄。

时间:*年*月*日

事件:语文老师原创小说

“今天正好有时间。让我看一本我写给大家的小说!”说话的人是我们敬佩和敬畏的语文老师。说到语文老师,我记得美术老师曾经评价过他:“你的语文老师,你写得好,上课讲得好,烟抽得凶!”不过,这里我想把“抽烟也凶”改成“小说也很好!”因为老师的小说《疯三娘》真的很精彩,风格古板,语言简洁,真的让我佩服。让他教书太浪费了,所以老师应该是个作家,这样中国文坛才会闪现一颗新星!

中间一集:语文老师给我们上了政治课

政治课是思想教育课。* * * *上晚自习的时候,我们班的同学都有幸听了这位学识渊博的语文老师的思想教育课。在语文老师的谆谆教诲下,我们觉得自己像一个春风,就像吸雨的草。你必须听老师说什么!但是,上完这课,我好像明白了什么,只是说不出来。传说里是这么说的吗,只能理解不能解释?

时间;*年*月*日

活动:辩手评选

语文老师突发奇想,让我们7班和8班进行辩论。觉得自己平时口才还不错,就去参加辩手评选了。选拔的结果让我失望,我落选了。我觉得很难过。一直到辩论赛举行,我都还很沮丧,但是到了现场,我面对的是来自对方的强烈攻击。我在一次自由辩论中为我们拒绝了对方。可能是平时埋自己吧!我希望我能得到更多人的认可。

片尾曲:我的第一天生活就像一首歌,但我不能让她失望。她包含了太多的回忆。就像语文一样,它不仅包括练习和写作,还包括阅读和练习。我只希望在我们语文老师的带领下。我的成绩可以通过上一段楼梯来衡量。

最后一句话:语文就像一首歌,无数人唱过,无数人被她的魅力折服,却没有人能真正的唱给她听,她包含的太多,需要理解的太多!

【第8篇】我的语文学习作文1200字-初中初一作文

汉字记录着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特审美品格的精灵,沉淀着中国五千年的古老文明,蕴含着博大精深的精神元素。

中国人的学习应该深入其中,去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……

2013年,我体会到了更正确的学习态度。2013年,让我想了这么多。我曾经觉得这个词很有诗意,很美,很贴切;对2013年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里;现在,让我感到心疼和难过。在这个水的时代,“加强语文学习,提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。

没什么好抱怨的,是谁的错?我拿起语文书的时候,心里一直在数x y=?或者喃喃地背abc,我不知所措,但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕,弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。

语文上的多次失败让我明白了语文的重要性;在品尝中文的过程中,我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟,我时而感受美丽的蓝天,时而沿着苍桑的巨变漫步,时而沿着山野小径漫步,时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年,跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作,因为有了汉语,人类有了交流和交流,情感进一步增强;因为孔子,因为莎翁,因为高尔基,世界也更加辉煌!

但是在语文学习上:我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子,在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野,喝朝露,在微风中沐浴,在溪流中游泳,听鸟儿歌唱,翻过山川,看月亮。让灵魂与自然交融,让思想平静祥和。有了真诚,有了亲情,有了良知,才能感受到生命的旺盛,生命的辉煌,人性的淳朴与美好,语文的博大精深!我也愿意每天用中文走近论坛,时而潇洒,时而浪漫,时而大胆,时而优雅,时而理性,时而抒发自己的感情。纵横讲汉字,成语讲故事,夸张想象,读写…

总之一切都愿意告诉中国人。

我只觉得中国人?它是一种情感,一种理念,一种精神,一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字,一个字,一句话,就是一个故事,一个谣言,一剂良药;也是一种启示,一种警示,一种提醒。

中国人真诚地记录着人类进步的足迹,关照着宇宙变迁的神韵,永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美,由长歌行简短吟唱,充满了天气和美丽。

又一年快结束了,让人感触良多,但还是想说话。也许时间并没有永远消逝,它只是逃离了我们的眼睛,却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年,往往伴随着寻找过去的源头,感觉到了就难过;对来年充满希望和期待。

学习汉语绝不是一蹴而就的事情,也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程;提高语文成绩并不局限于做操或背课文,而是一个长期的“节约”过程。

在长期的积累和“储蓄”过程中:

你要承认自己平凡,但绝不认同平庸;

你可以保持安静,但永远不要忘记为自己加油。

做一朵芬芳的百合,绽放在中国人的海洋里!

脚踏实地每一步!

初一:1609290560

【第9篇】展望我们的语文学习生活作文200字-初中初一作文

小学语文作业无非就是抄,写,背等等。不难,都是很简单的题,稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中,学习肯定会越来越重要,尤其是语文,肯定会越来越难。可能作业不会很多,但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读,后译,三懂。阅读不是大问题,翻译只需要稍微思考一下就可以回答,但是第三种理解就有点难了。小学学文言文,只需要理解大意和中心思想。现在,是在前面基本要求的基础上进一步升华,挖掘出原作者的写作意图,欣赏这句话,读那句话。

在求知的道路上,会有很多难以预料的困难和障碍,但我相信自己,我有信心学好语文。加油!

初中其他年级同类作文

我的初三语文学习计划

在家里,我度过了七月的高温,又到了童生湖,正是湖南所谓的秋老虎季节。

我们换到了一间门牌号霸气的“110”教室。坐在教室里,我再也听不到蝉一遍又一遍地唱着老歌。我不禁想,也许不仅仅是因为季节,也是因为蝉想给我们初三的学生创造一个安静的环境。是的,它无意中提醒我,我已经是高三的学生了。

首先,自我诊断。从小粗心大意,听写的时候总是画蛇添足。我学习中文总是缺少两种药,一种是细心,一种是刻苦。由于粗心,考试往往没有检查就结束了,所以丢了一两分,有时看题也是跳题。每次考上都会后悔这个后悔那个。

知病自愈。这个学校开学突然考试让我措手不及,考前没时间复习。成绩也掀翻了我心中的五味瓶,苦涩交织在心里。但是,每当想起沈老师最先讲的蜗牛爬金字塔的故事,就觉得更勇敢的去面对自己的成就。做一个不在乎别人怎么说的蜗牛,总有一天我会爬到金字塔的顶端。第三天是我们为初中生活得出成功结论的时刻。对于我的粗心大意,我觉得我需要的是从平时多读一些我的错字,按照老师的安排,然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬金字塔的目标,我也有自己心中的目标。首先我尝试用a等缩小距离。每次考试,我相信只要进步一分,就能得到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗和汗水。我们需要做的是像蜗牛一样设定目标,勇敢地爬上金字塔。我们需要鲤鱼和龙门的力量。我们需要像沙漠中的骆驼一样,向心中的绿洲前进。我们甚至不需要每次都尽可能快地考虑自己,只要知道我们每次都在努力前进,你就会到达那里。

第三天,我会画一个句号,把最美的岁月刻在岁月的丰碑上。

(初三作文,)

寻——谈我的暑期语文学习生活1000字

“路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”屈原一生追求真理。“黑夜给了我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”诗人寻找未来之光;“先忧天下,后乐天下。”范仲淹寻求的是天下安全,百姓安定。自古以来,有人追求平等,有人追求梦想,有人追求成功,有人追求幸福.我在心里无数次问自己:“我在找什么?”很长一段时间,我意识到我在寻找和大多数同学一样的——未来。十年寒窗,只为未来“繁华”,终有一日能见“长安花”。一个暑假之后我发现了什么?是知识吗?是体验?是方法?应该两者都有!每天都有新的收获。即使是睡觉的时候,只要使用得当,似乎也绝不会浪费时间。也可以是一种书房,因为床也可以是书房。

“十年磨一剑,今日给你看。”在一个暑假里,我想我学到了很多。《四书五经》体验了5000年的中国文化和学术,《石头记》品尝了大观园的悲苦,《千家诗》享受了诗意的韵律和韵脚,《最后一课》,《红与黑》,《战争与和平》……了解了海外的风土人情。对联对蕴含人文艺术,诗词歌赋陶冶精神情操。他们虽然朦胧无知,但还是对文学惊叹不已!能吃苦的才是聪明人,愿意吃苦的才不是傻逼。学了一个暑假,知道的越来越多,但不知道的越来越少。有什么损失?业余时间比较活跃,乐于批发画画写字。虽然没有做很多练习,也没有写很多作文,但是觉得日积月累,日积月累就好,只要每天有一点收获就好。

阿姆斯特朗说:“我迈出的一小步是人类历史上的一大步。”这里也一样。每天一点点收获,就是以后走向成功的一大步。语文重在积累,积累了就有收获。看了这么多书,感觉对写作有帮助。虽然“作文最好的做法是避百衣”,但我觉得“百家之力”还是可取的。“鱼和熊掌不能兼得。”但是娱乐和学习可以兼得。过了一个暑假,我意识到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然很晚了,但是亡羊补牢,犹未为晚。我想在八年级更加努力,在七年级改掉一些坏习惯。

不要三天,搞得当刮目相看,不要六十天,怎么会一样?

(初中三年级,)

语文学习方法小结_关于学习的作文500字

语文是和我们关系最密切的学科。从出生开始,我们就一直接触语言和文字,态度决定一切。想学好语文,就应该喜欢,甚至热爱,否则语文就会成为一门枯燥的学科。

语文的作用不言而喻,所以在我看来,端正态度,培养兴趣是学习语文的第一要素。想学好语文,就要有自己的学习方法。下面是我给大家介绍的学习方法。

1.多读书:多读课外书籍,从而丰富词汇量,开阔眼界。

2.多读:要多读课文,巩固所学知识,从课文中了解课文中心,对掌握课文很有好处。

3.多写就是多写,提高自己的写作水平。

4.多想想:背书的时候,也要想想这句话的意思。

5.多练习:可以说是帮助记忆的好方法,也可以扩展你的知识面。

6.多问:学习中,如果有不懂的问题,要善于向别人请教。

在语文学习过程中,除了做到这“六个多”,认真听课是学习的核心。听课时要集中注意力,顺着老师的思路,积极举手发言。上课不要开小差,说话不要边听边说。听的时候注意做笔记,不要等老师把这句话写下来再写。总之,听要“五对五”,心、眼、耳、手、口。

“六加”和“五比五”是我学习语文的学习方法,但有更科学的学习方法。要互相交流,取长补短。

(初三作文,)

语文学习计划作文初一

汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功
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