【第1篇】小乌龟的美丽作文600字-初中初一作文
乌龟，大家都觉得它是一种固执愚蠢，没有精神的动物。我不这么认为。我感觉它是一种非常强壮的动物，它有自己前进的目标，这要通过它的行为表现出来。
那天放学很早，回到家心情很不愉快，因为今天输了比赛，看起来很不开心。突然家里的小乌龟爬到我家，我捡起来仔细看。
这只乌龟是我父亲的朋友送给我的礼物。有点大。它的龟壳上覆盖着五边形和六边形的鳞片。它的手和脚上有长长的爪子。它很胆小。有一次，它在没人的时候拉长了头，我走过去，它又变成了缩头乌龟。它的头部两侧有一个非常暗的椭圆形。因为它爬来爬去很久了，龟壳下面有裂缝，就像打了很多仗的英雄！
从它的味道，头部，步态，行为举止，都可以看出它是一个厉害的英雄。
乌龟如何进食？有一次，把它放在盘子里，放下一些水，然后放下一些虾和鱼。它一放下，就冲过去，把头伸出来，瞄准一块肉。咬完之后，它缩回头，慢慢品尝。这是英雄的表现：灵活。
乌龟的步态。乌龟的步态更快。他总是靠着墙，一步一步，慢慢地走，有时会四处看看发生了什么。有时候，它以最快的速度跑来跑去，头长，步态大，走得快，这也是英雄的表现：球探。
乌龟的头。它的头可以自由伸展。有时候你抓住它，它会用手和脚抓住你，用嘴咬你。这也是英雄的表现：勇敢。
乌龟的行为。它的行为更让我吃惊。有一次，我把它放在一个盒子里，它想出来，却爬不出来。它坚持着拼命爬，最后爬了出来。英雄业绩：毅力。
我也应该学习乌龟的品质，它是一个英雄。我不应该放弃，我要坚强。
【第2篇】我家的小乌龟作文500字-初中初一作文
我的小乌龟很受欢迎。它穿着一件绿色的盔甲，仿佛穿着一件“迷彩服”。它的腹部是乳黄色的。它的小嘴在头部前方张开，不仔细观察很难看到。乌龟的脸上有两个小红点，像一个害羞的小女孩。乌龟的眼睛只有芝麻那么大，但却充满了精神。四爪非常锋利。吃的时候他用爪子抓食物，用嘴使劲撕，最后咽下去。每当他感到危险时，他立即将全身缩回到“掩体”中，这个掩体太硬了，他不能移动。
有一天，妈妈让我带小乌龟出去玩，去散步。邻居家的大花猫突然不知道从哪里冒出来，绕着小乌龟走。它可能没见过这个“小怪物”。乌龟反应很快。它立刻把头和身体缩了回去，让花猫用爪子把它卷起来。乌龟就是不动也不伸出头。过了一会儿，花猫觉得很无聊，围着乌龟哭，好像在说：“小东西，你躲到哪里去了？”给我出去，我不吃你。“然而，小乌龟还是打不过雷。最后，花猫有点不耐烦，走了。当危险过去时，它慢慢伸出头，狡猾地四处张望。没有发现敌人，它迅速伸出手，爬了起来。我看了书说：“乌龟之所以能活下来，就是因为这种高度的警惕和防御。"
我看着乌龟，开心地笑了.
【第3篇】我爱我家的小乌龟作文400字-初中初一作文
一天晚上，我和爸爸出去散步，突然看到华东超市旁边有人在卖乌龟。当我走上去看的时候，我被这些可爱的小东西吸引住了。父亲见我很喜欢，就给我买了一只母乌龟。
回到家，我迫不及待的拿了个鱼缸，放了点自来水进去，小心翼翼的把乌龟放进去。然后我偷偷躲在角落里静静观察。这只小乌龟有一个小的三角形浅绿色的头，让人想起蛇的头。它头上嵌着一双闪亮的小眼睛，旁边有两条红色的大条纹。每当乌龟把头伸得很长的时候，就能看到它头后有一条皱巴巴的脖子，脖子能伸能缩。当它的脖子被拉长时，皱纹也会拉长。乌龟的背壳很硬，像一副刀枪不入的盔甲，背壳分成几部分，像一张中国地图。小乌龟的四只脚又粗又短，脚上有鳞片。每只脚都有许多锋利的爪子，会伤人。它的壳后面有一条又短又细又不显眼的尾巴，一直在摆动，很有意思。
突然，小乌龟发现我在看它，连忙缩回了头、脚和尾巴。过了一会儿，当他看到周围什么都没发生的时候，他偷偷的把头伸出来，爬了起来“哐当，哐当”。
我喜欢我的小乌龟，它聪明风趣，给我带来的乐趣。
【第4篇】我的小乌龟_动物状物作文250字
我有一只名叫田甜的小乌龟。它的脚上有锋利的爪子，腹部有坚硬的外壳和花纹。
每天都很灵活，但是有点胆小。只要人不去碰它，它就会很活跃，但只要一碰它，它就会胆怯，躲在壳里，很可爱。
如果你抓住它，它的脚会用力推你。有一次，我的小乌龟和我的朋友蔡羽昂的小乌龟赛跑。结果他们都跑出了赛道。哈哈，很好玩。
但是后来，我朋友的两只乌龟死了，他再也不能玩我的“日常”了。我们似乎每天都知道一些事情，我们什么也没吃。他似乎很难过。看到‘天天’的时候，我很着急，让爸爸再给我买一只小乌龟给我的‘天天’公司。我父亲同意了。
从'日常'开始，我明白了朋友有多重要，失去好朋友有多难过！
【第5篇】我家的两只小乌龟作文500字-初中初一作文
“陶涛”和“懒”是我家的两只巴西绿海龟。它们是我父亲出差时带给我的。
两只乌龟中有一只整天躺在缸底，伸着四肢，好像在做白日梦。因为他太懒了，我给他取名“懒”。另一只乌龟和adhd一样，整天爬上爬下，在鱼缸里游一会儿，沿着鱼缸爬出去一会儿。所以我也给他起了个名字，“懒”。
有一天，我用书搭建了一个“立交桥”，让他们比赛看谁跑得快。“懒”躺在书下面，一动不动，只有嘴巴开合，仿佛在说“跑步太热了。看哥哥，躺在书底下多舒服！”不过，“陶涛”很快就爬上了“立交桥”，仿佛在说：“你也学学我，多走动走动，别整天睡在那里，生活在于运动！”但“懒”依然无动于衷，仿佛又在说：“爬来爬去永远是个永远长不大的孩子。无论什么时候学我哥，都要绅士一点，稳重一点”。不到十秒钟，懒汉就把头缩了回去，还躺在那里。看到这里，我忍不住笑了。
乌龟兄弟在我家住了两年多。现在，只要我有时间，我就会回去看他们。逗逗“搜身”，然后“偷懒”喂了一些食物，以便在他熟睡时，别忘了填饱肚子。他们成了我童年不可或缺的好朋友！
陈石，东明县第一所初中
【第6篇】三只小乌龟作文350字-初中初一作文
我家有三只可爱的小乌龟。他们看起来都很像人类，就像三个精灵一样。他们都有一双嘎子ng的眼睛，脖子上绣着一个薄薄的花纹。那四只灵活的脚，没有挥动，笨拙地在水里游着；硬壳上，还有一件花衣。最可爱的是它们还有一条又短又细的尾巴。
有一天，我放学回家，看见三只小乌龟在玩游戏。两只小乌龟堆在一起“盖高楼”。另一个看到了，就游过去爬上去，准备折进三楼。但是不小心碰到了上面的小乌龟，小乌龟砰的一声摔倒了。乌龟摔倒后，他翻了个身，好像在说：“哎哟！我的脚好痛！”
三只小乌龟的存在，让我在可以的时候有了新的伴侣。据我观察，他们有时会站在水盒中间的小岛上听我放音乐。有时它们浮出水面，好奇地环顾四周，好像它们想来到地上和我一起玩.
初一：公廷学
【第7篇】可爱的小乌龟作文500字-初中初一作文
可爱的小乌龟
金华新世纪学校吴三班大桥
去年暑假，爸爸买了两只可爱的小乌龟。
这两只小乌龟很有趣！他们有一个三角形的头，从远处看不清楚。乌龟的眼睛就像戴了一副眼镜，太牛逼了！乌龟是深绿色的，背上有一个又大又重的壳。龟壳上有很多奇怪的图案，但是很漂亮，好像是古董，好像在讲一些神秘的故事…
乌龟有尾巴吗？哈哈！我找到了。它在贝壳下面！短，小，尖在上面。对了，忘了告诉你，夏天乌龟喜欢住在有水的地方。冬天，把它们放在湿沙子里。几分钟后，它伸出了头和脚。它的脚像青蛙的脚。难怪他们能在水里游泳！乌龟的头、脚和尾巴可以自由伸展。不管你动哪一部分，它都会缩回到壳里，好像它胆小一样。怪不得骂人叫“缩头乌龟”！哈哈！其实我知道这是遇到外敌保护自己的一种方式。不能只看表面现象。通过缩头，它保护了自己的生命。为什么不可以？但是，我们不能这样，遇到事情要退缩，要像孙悟空一样，不服输，勇敢！
但是，随着时间的推移，这并不妨碍我越来越爱它。毕竟“金不足，人无完人”，何况是个龟？
【第8篇】我的小乌龟_动物状物作文550字
我家有一只可爱的小乌龟。
它的壳直径约三厘米，深绿色，上面有黑色条纹，看起来像是穿着一件菱形的小外套。它虽然小，但是它的壳很硬，它的壳就是它的保护盾！如果有噪音，它会把它的小脑袋、小尾巴、小四肢卷进它的“防护盾”里。
最显著的特征是它的头、尾和四肢。它有着红娘头一样的头，黑色的眼睛，看起来很神奇，嘴巴很小，吃东西很慢；它的小尾巴总是露出一个顶，剩下的大部分都藏在壳里；它的四只脚看起来像野鸭的脚，但它们的脚比野鸭的脚小得多，也更漂亮。
我的小乌龟做什么都很慢。它吃饭的时候从来不担心。我把面包屑扔到水里，它却无动于衷。我急了，捡起它的硬壳，放在面包屑面前。然后它向前游去，不慌不忙地吃着它的美味。
它不仅吃得慢，而且有危险。
有一次，我把它放在水里的一个“小岛”上，用竹竿挑着，它突然倒了下来。但是不一样。——慢。我看到它的身体向一边倾斜，它的身体很难支撑。我以为：它会放弃！但是它还是在那里做了，一次，两次，三次……但是没有成功。他没有担心，休息了一会儿，继续工作。十分钟后，他终于翻了个身，慢慢爬回水中，享受他的美好生活。
我的小乌龟在我家住了一年了。每周回家第一件事就是去看它喂它。父亲送人的时候，我真的受不了。
【第9篇】我家的小乌龟_乌龟状物作文700字
上周妈妈给我买了一只小乌龟，这是我渴望已久的东西。从小就喜欢养花种草，也爱养一些小动物。我养过兔子、小狗、鸡、鸟，甚至一些小昆虫。现在我家搬到六楼了，我再也养不到陪伴我的小动物了，但是我爸妈同意给我买一只不叫，不乱跑，不闻，不吃，好养的乌龟。据说让它跑，在墙角钻十年八年都不会死。比起人性的狗，叫声奇妙的鸟，温柔可爱的兔子，真的很好养，但是养小动物对我来说多少有点安慰。养比不养好。这个小乌龟主要是绿色的，因为肚子上有一个像麻将一样的小快子，所以变成了麻将龟。这种龟应该算是家里养龟的“王牌”，还是养吧。据卖龟的说，他一周只能吃一粒米。这只乌龟买回来时似乎总是闷闷不乐，懒洋洋的。它一动不动地爬在那里，低下头，似乎生病了。我爸说乌龟这种新陈代谢慢的长寿动物很少动。因为它活动的时候要吃东西，所以新陈代谢太快，活不了多久。
我用玻璃水槽和假山做了一个小海滩。小乌龟可以在水里游泳，可以去假山晒太阳，可以钻到沙里睡觉。我很高兴它有这么好的环境。这只小乌龟的壳大概3厘米左右，没人在身边的时候它的头总是伸着，好像在找什么东西，但是人来了，它的头突然缩进壳里。啊，这就是大家所说的“缩水龟”。可笑的是，四只脚和头都紧紧地缩在壳里，就像放壳的地方一样。乌龟有一些蹼足，这就是它。小乌龟已经一周没吃东西了。每次我把肉放在石头上，它都不吃。今天中午回家听妈妈说：“乌龟吃肉了。”我妈还说她穿出来的沙子，我很开心。看着她憨厚的样子，我又一次看到了动物的快乐。看到她吃得开心，说不出有多开心。
【第10篇】小乌龟的美丽作文600字-初中初一作文
乌龟，大家都觉得它是一种固执愚蠢，没有精神的动物。我不这么认为。我感觉它是一种非常强壮的动物，它有自己前进的目标，这要通过它的行为表现出来。
那天放学很早，回到家心情很不愉快，因为今天输了比赛，看起来很不开心。突然家里的小乌龟爬到我家，我捡起来仔细看。
这只乌龟是我父亲的朋友送给我的礼物。有点大。它的龟壳上覆盖着五边形和六边形的鳞片。它的手和脚上有长长的爪子。它很胆小。有一次，它在没人的时候拉长了头，我走过去，它又变成了缩头乌龟。它的头部两侧有一个非常暗的椭圆形。因为它爬来爬去很久了，龟壳下面有裂缝，就像打了很多仗的英雄！
从它的味道，头部，步态，行为举止，都可以看出它是一个厉害的英雄。
乌龟如何进食？有一次，把它放在盘子里，放下一些水，然后放下一些虾和鱼。它一放下，就冲过去，把头伸出来，瞄准一块肉。咬完之后，它缩回头，慢慢品尝。这是英雄的表现：灵活。
乌龟的步态。乌龟的步态更快。他总是靠着墙，一步一步，慢慢地走，有时会四处看看发生了什么。有时候，它以最快的速度跑来跑去，头长，步态大，走得快，这也是英雄的表现：球探。
乌龟的头。它的头可以自由伸展。有时候你抓住它，它会用手和脚抓住你，用嘴咬你。这也是英雄的表现：勇敢。
乌龟的行为。它的行为更让我吃惊。有一次，我把它放在一个盒子里，它想出来，却爬不出来。它坚持着拼命爬，最后爬了出来。英雄业绩：毅力。
我也应该学习乌龟的品质，它是一个英雄。我不应该放弃，我要坚强。
【第11篇】我的小乌龟作文900字-初中初一作文
我家有两只小乌龟。小的叫豆豆，大的叫贝贝。他们是我最喜欢的“朋友”。
看，他们多可爱啊！豆状的眼睛，v型的嘴巴，四条短短的脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是，它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案，中间一排有三个，剩下的十块形成一个大的椭圆形，一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。
别看小乌龟嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅，立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周，只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着，却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走，安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你这个自私的小家伙，”我生气地想。为了惩罚“豆豆”，我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃，让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后，把头缩进它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受！
看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水，他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨，不停地划动，小尾巴有节奏地摆动，在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面，微微张开嘴，像是在换气，然后又钻进水里。看到这些场景，我想：小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久，需要从水里出来喘口气？带着这个问题，我查了查书，知道乌龟是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。
听哥哥说小乌龟冬天冬眠，现在冬天来了。我想好好喂小乌龟，让它们在冬天睡个好觉。
我爱各种小动物，我爱这只小乌龟，它看起来不起眼，默默无闻。他们给我带来乐趣，成为我的“好伙伴”。
【第12篇】小乌龟_状物作文400字
小乌龟_状物作文400字
我家有一只小乌龟。它总是不听话，淘气。
小乌龟的步态更有趣。当他走到一个地方，他会先抬起头，然后左右看看，然后快速向前爬，然后左右看看，一次又一次爬到他想去的地方，然后才会停下来。
小乌龟吃饭的时候经常逗我笑。小乌龟在石头上等待抓鱼的机会。机会来了，它会迅速抓鱼，但鱼会用尾巴扇小乌龟，然后迅速跑开。小乌龟不会放弃，它会再次爬到石头上，等待抓鱼的机会，但它不会像上次那样抓住尾巴，但它确实抓住了它的头。小乌龟终于抓到了鱼，然后迫不及待地吃掉了它的“战利品”。
小乌龟喜欢和虾“开玩笑”。他先把虾赶出石头，再爬到虾身上，然后像石头一样移动。当小虾以为小乌龟是石头的时候，他就会靠在上面，小乌龟就会往前爬，小虾就会一直跟着它，好像小乌龟是老板，小虾是它的服务员。它结束了和虾的玩笑
去和小鱼玩，它像牧羊人一样把它的“羊”赶到石头周围的圈里。
这是我淘气可爱的小乌龟！
仙人掌_状物作文400字
你家有仙人掌吗？
做个绿色的小仙人掌！因为，这种绿色给不同的人带来不同的感受：
痛苦中的人看到了，会觉得应该直面阳光，走出黑暗的角落，以大胆、乐观、开朗的心态直面世界。
绝望的人看到了就会找到新的出路，从一个小小的“井”飞到蓝天，和白云飞鸟并肩而行，那个人就会觉得，其实与其充满悲观，不如四处看看，把心“打开”，让喜悦和新的希望泛滥进来。
患病的人看到了，就会找到快乐和乐趣。因为，一个不需要营养的小仙人掌，依然那么乐观向上。很普通，就像那个被疾病折磨的人。那个人这辈子到底该怎么办？那个人的内心应该充满了与疾病斗争的动力。那个人虽然“痛苦”，但那个人是快乐的，充满快乐的！
幸福的人看到会把它当成朋友。他们经常在沐浴阳光的窗台上看到它，他们的心也会沐浴在阳光中，让他们一整天都更快乐、更幸福！
做个绿色的小仙人掌！平凡，朝气蓬勃，朝气蓬勃。
【第13篇】可爱的小动物_小乌龟状物作文450字
今天，我妈妈给我带来了一个新朋友。她温柔可爱，调皮好动。你知道她是谁他是一只乌龟。
这只乌龟很可爱。脖子长，有黄绿色花纹。三角形的头部有一个很难看到的小口。一双比芝麻还小的眼睛是圆的，背上背着一个大大的“真甲”。它由13个六角形的小“真甲”组成。四肢短的长者，脚肉多。它们开始的时候小尾巴在摆动，很可爱。有时他们的胃是向上的，他们的胃是干净的。
这只乌龟也很调皮。有时乌龟伸长脖子张开嘴，好像在说：“我饿了，请给我喂点吃的！”我把食物拿进罐子里，它总是先警惕地环顾四周，然后慢慢靠近食物，看着食物突然张开嘴，一口咬住。遇到吃小鱼的时候，他会先按住小鱼，然后左右摇晃脑袋，好像要把小鱼晕过去，然后吐出来再按住，如此反复几次，直到小鱼死去。这只乌龟还喜欢和我玩捉迷藏。有一次它半夜从罐子里爬出来。早上，我发现它不见了。经过几轮寻找，我还是没有找到。我妈说：“别担心，他一定藏在床底下了。它会自己出来的。”我半信半疑的等了两天，最后大概是因为饿了才从床底下跑出来的。我赶紧把它送回罐子里。当它看到我为它准备的美味时，它狼吞虎咽，不时抬头看我，仿佛在说：“我再也不会淘气了。”
这只乌龟太可爱了！
【第14篇】小金鱼和小乌龟作文500字-初中初一作文
小金鱼和小乌龟是好朋友。
有一天，森林里将举行一场展览比赛，要求森林里的所有动物都参加。其中小金鱼和小乌龟也开心的报名了。这时，小金鱼看见了小乌龟，说：“你看我多漂亮。你根本比不上我，更别说想拿冠军了。”小乌龟说：“我比不过你，拿第三名也没事！”小金鱼笑着说：“用你的身体？拿到最后几个差不多。”“你虽然漂亮，但不一定能夺冠！”小乌龟悲伤地说。小金鱼不高兴地说：“就算拿不了冠军，也比你强！看看你，笨手笨脚的，起来太慢了，背上和肚子上的小点，一个这里，一个那里，一点都不匀称，多难看！”小乌龟想：反正我也不能告诉她，就不告诉她了。然后乌龟走开了。
游戏开始了。小金鱼挑了一出好看的芭蕾，观众掌声不断。过了一会儿，轮到小乌龟了。当他走上舞台时，他拿起一顶帽子，变成了许多洋娃娃、花和鸽子.表演结束后，每个小动物都从他那里得到了一份礼物，他们非常高兴！
结果出来了，小乌龟夺冠了。表演结束后，小乌龟走到小金鱼面前说：“我们的表演不仅让观众开心，也让他们觉得有趣和喜欢。这就是表演。”小金鱼听了小乌龟的话，没理它就走了。
几天后，小金鱼意识到自己错了，向小乌龟道歉，小乌龟原谅了她。从此他们还是一对好朋友。
【第15篇】小乌龟_初一周记300字
今天晚上回家，看到一个漂亮的玻璃盒子，里面有一只玻璃海豚，上面有一个球。总共有六层。我爬上去的时候，有一个阁楼。我最喜欢蓝色的柱子，上面有一颗天蓝色的珍珠。太美了。清水长流，乌龟长游。
爸爸说：“那个乌龟盒子太脏了。不想要。以后要勤换水好不好？”“我知道。”我说。
小乌龟，你真幸福。如果你想游泳，就跳进水里洗澡。如果不想，也可以晒晒太阳。我觉得小乌龟很开心。我最喜欢你游泳的方式。你深呼吸几下，然后伸出小爪子，抓住我的手，我就拽。它的后腿像两只桨，不停地摆动。我的小乌龟是最可爱的。我喜欢我的小乌龟。
初中其他年级同类作文
两只小乌龟
这几天发现一只小乌龟老是闭眼不吃东西。另一只乌龟总是在石头下面。我觉得很奇怪：它为什么整天闭着眼睛？是不是瞎了？于是，我和妈妈去了我们买小乌龟的地方。我问叔叔：“叔叔，为什么我的小乌龟整天闭着眼睛不吃东西？”“这是因为天气变冷了。如果天气更冷，它就会睡觉。如果你把它放在水里，你就会睁开眼睛。”大叔说。
我回家把乌龟放进水里。果然，乌龟慢慢睁开了眼睛！我高兴地跳着，高兴地喊着：“小乌龟睁开眼睛，小乌龟睁开眼睛！”最后我妈把罐子里的石头换成了沙子，这样乌龟就暖和了。
我把小乌龟放进罐子里，小黑乌龟睁开了眼睛。乌龟在罐子里爬来爬去，好像在说：“新家好温暖啊！小主人，谢谢你！”
（初三，300字）
小乌龟走进了我们的课堂
今天这个语文班和其他语文班不一样，因为有一个特殊的“客人”——小乌龟。
刚开始他有点害怕，但是每次同学慢慢爱抚他的时候，他都没有那么害怕了，慢慢的头就出来了。小乌龟看起来很漂亮。它的小眼睛有绿豆那么大，身体有婴儿手掌那么大，嘴巴呈三角形，小爪子又细又尖，特别精致。我想和小乌龟握手，却看到它很尴尬，总是缩回来。它的尾巴细而尖，像笔尖，圆圆的壳上有规律的花纹，它的长边看起来很刺。
过了一会儿，小乌龟适应了教室，伸出头看了看四周，和我们握了手。最后他紧紧盯着每一个学生，仔细看了看，发现好像学生脸上有什么东西，好像在说：“同学，我想和你一起上课，和你一起玩游戏，好吗？”
铃响时，我们和小乌龟说再见。小乌龟伸出他的小脑袋，默默地盯着我们。他闭着嘴，似乎有话要说。我们异口同声地说：小乌龟，谢谢你给我们带来欢乐。我们会永远记得你。
2008年10月1日
（初三，400字）
小乌龟
最近几天，天气还不错，我们每天都出去散步。前几天我们在街上逛街，看到一个卖小动物的摊位。我和哥哥都在摊位前停下来。哥哥被几只乌龟吸引住了。他蹲在放乌龟的脸盆旁边，用手指摸乌龟。过了一会儿，他对阿姨说：“妈妈，我想买一只小乌龟，好吗？他们很可爱。”“没有！”阿姨回答的很坚决。虽然舅妈拒绝了，但弟弟还是没有气馁，最后还是求她劝说。买了小乌龟后，弟弟对阿姨说：“妈妈，我会好好照顾它的！”
回家后，哥哥立刻找了一个盆子，放了一些石头，给小乌龟放了一些食物，然后把小乌龟放在盆子里，期待小乌龟吃。但是没有成功。过了很久，乌龟没有动。这让我哥哥很担心。他迅速捡起乌龟，把它放在手掌里。他看了一遍又一遍，看起来很担心。幸运的是，小乌龟正好撞上了一个“囤”哥，戏弄他，他伸出了手脚。
然后哥哥来到阳台，把小乌龟放在太阳底下，对它说：“小乌龟，让我带你去晒太阳。”听了哥哥的话，我忍不住笑了。
小动物很可爱，我们人类应该和它们和谐相处。
（初二，400字）
