【第1篇】班主任工作经验交流材料作文1600字-初中初一作文
一份真爱，营造一个温馨和谐的“家庭”
班级集体是学生健康成长的沃土，尤其是住宿班。我把我的班级当成一个大家庭。老师和学生都是这个家庭的成员。如果我们想要家庭繁荣，我们必须努力工作。
为了优化班级管理，构建温馨和谐的家庭，我花了很多心思。一是营造优化的管理环境，让学生从受教育者转变为自我教育者，突出学生的中心地位，让学生成为班级的主人。每个人都要创造一个纪律文明、团结互助、勤奋上进、凝聚力强的班级。然后，充分发挥学生的主体作用，建立民主组织，实施“班干部运动”，选拔一些责任心强、工作能力强的学生担任班干部。这样既减轻了班主任的工作负担，又锻炼了学生的能力。在做好班级管理的同时，我也继续开展娱乐性的、丰富多彩的文化体育活动，让学生的才华得到展示，集体自豪感得到增强。民主化的管理和家庭状况让每个学生都感受到集体的自豪感和家庭的温暖，让我们班有和谐、团结、积极向上的正气。
第二，掌握方法，建立和谐的师生关系。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育学生的秘诀在于尊重学生。”尊重学生是构建和谐师生关系的基础。尊重学生意味着班主任要把学生放在平等的地位上，尤其是在对待“问题学生”时，不要总是批评和批判他们，而要善于激发他们的积极进步，帮助他们树立自信心，产生内在动力，达到转化的目的。我在教学中尝试过以下方法，效果显著。
1张“小纸条”
我经常通过写小纸条和学生交流。纸条可以是委婉的批评，也可以是对学生的善意提醒；也可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是遇到让老师生气的情况时，我选择写纸条。面对学生的错误，难免生气。这时候就要摆架子了，我就用写纸条的方法：“请到我办公室来，我有事找”。短笺避免大声训斥，给学生反思的机会，相信学生再和你说话的时候已经后悔自己的错误了！
2“耳语”
心理学研究表明，人有很深的渴望被别人尊重。作为班主任，要想有效地教育一些调皮的学生，就必须尊重他们，让他们打消逆反心理。在这方面，我采用了“窃窃私语”的方法。他们在日常生活中总是会做一些“小把戏”，或者在课堂上和同学说几句话，或者“碰”其他同学。显然，他们是想引起别人的注意或者发泄自己的脾气。根据小学生的心理特点，我非常注重尊重他们的自尊。我不是说他在公共场合那么坏或者那么坏。我只是轻轻走到他身边或者在他耳边说几句“悄悄话”(这样好吗？下次能不能给老师纠正一下？)他们会会意地点点头，下大力气改正。这种“耳语”很管用，因为他们知道老师关心自己，尊重自己，从而变得克制。如果老师马上点名批评或者大声训斥，他们往往会有逆反心理，拒绝老师的说教，导致事情的反面。
3“心盒”
我让热爱手工的同学设计制作了一个“心语盒子”，一周打开两次。方便我及时了解学生情况，交流感情。内容可以是窃窃私语，反映问题，提出建议，批评老师等。
4“激励性语言”
为班级创造特殊的激励语言。我经常鼓励学生说这些话：“相信我，我能行！”“别灰心，再来！”“我能帮忙吗？”经过练习，这些单词形成了课堂语言。
此外，作为班主任，我经常从欣赏的角度来看待我的学生，表扬他们。让他们发挥自己的优势，从而改正不被老师赏识的表扬的缺点。除了每天这样做，我还教学生学会欣赏别人，他们会欣赏别人，也会欣赏自己。于是我安排他们写自己熟悉的八个同学的优点，每个同学的优点不少于50个字。每天看一篇文章，看谁最受学生好评，学期中没有奖励。发现班里的同学都变得不动声色，学习更加积极，上课大胆举手，做的好事也更多了。
教育是有规则的，但没有一条是适合所有学生的。在——教育飞速发展的今天，我知道我的责任是塑造学生的人格。就是把我的学生塑造成活生生的人，有自己独特的见解，独特的个性，骨气，健全的人。因此，我会更加努力地学习名师育人的经验，结合自己的实践思维，探索适合自己的管理路径，并在实践过程中不断反思和总结，使教育工作更有利于学生的成长。
【第2篇】班主任工作经验交流材料树作文500字-初中初一作文
班主任工作经验交流素材树
其中令人感动的一件事，读经典，感受成长，感恩，是小班老师交流工作经验的成功素材树
阳光被层层树叶过滤，渗进他的体内，变成一个微弱的，圆圆的，摇曳的光晕。班主任工作经验交流素材树
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。我的理想，什么是幸福，给学校
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人，今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装，换成了全新的银灰色西装，配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
【第3篇】班主任工作经验交流材料，作文450字-初中初一作文
班主任工作经验交流材料、
，小学生的交通安全知识，我最喜欢的风味食品，交换材料的一个小班老师的老师的工作经验，
路边的树枝划破夕阳，把淡淡的碎片洒在金色的地面上。班主任工作经验交流材料、
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
下雨了，雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高！身体很魁梧，黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤，我的脑海里就会浮现出一个拖拉机手给我描述的动人故事.看横幅的感觉，让我感动。
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。他大约3056岁，鬓角微秃，浓黑整齐的眉毛，闪亮的眼睛。他看人的时候，很用心；微笑时，露出整齐的白牙；粗壮的手指，指甲缝间夹着黑泥，穿着一件旧棉袄，腰间系着蓝布围裙。
满天的小星星，像镜子一样落在河上，像珍珠和玛瑙一样闪闪发光。
【第4篇】学习标兵材料(转载)作文600字-初中初一作文
学习标兵资料
我叫巫妙燕。我十三岁。我是诸葛一中72班的学生。
至于“学习”这个词，很多同学提到学习就说“头吊梁，锥刺股票”，“努力，努力，再努力”。所以他们觉得学习很枯燥。对他们来说，学习是一种强迫行为，他们无法享受学习。长此以往，难免会产生对学习的恐惧，从而导致厌学。因此，学习对他们来说成了一件苦差事。
其实学习并不是一件苦差事。只要你渴望学习，你就会发现学习很有趣。俗话说‘知者不如不知者’，我们要达到这个层次，对学习会起到显著的促进作用。如果我们渴望学习，我们往往会注意到忘记吃饭睡觉的点。那么我们的学习就不需要别人的逼迫，自觉的态度往往会让我们取得好成绩，反过来让我们对学习更有兴趣，形成学习的良性循环。
努力学习，一定要有自信。在实际学习中，许多学生总是认为自己比别人更笨，很少相信自己的能力。他们不敢碰难题。即使做了回答，也总是怀疑自己不正确，不敢挑战学习好的同学。这种缺乏自信严重阻碍了学习的进步。如果每个人都有巨大的潜力，那么自信就是开发巨大潜力的金钥匙。任何时候都要意识到，人与人之间虽然有差异，但每个人能够发展的潜力是无限的。只要你敢想敢做，永不放弃，你就能不可阻挡地走向成功。自信是学习的第一老师。
其实学习本身就是一门科学，有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法，学习效率会提高，学习会轻松，思维会变得灵活流畅，知识会得到很好的控制。真正成为知识的主人。
【第5篇】童年童话（材料作文）作文1000字-初中初一作文
等我们慢慢有了一点成熟的意识之后，就把这两本书扔掉。当我们寻找心中的成熟时，往往会失去纯真和单纯。无论是格林的《灰姑娘》还是安徒生的《丑小鸭》，他们所赞美的都是彼此重合的，即真善美。成年人在互相帮助的时候，往往会有一些兴趣去寻找，却没有完整道理中最缺的东西：单纯率直。
灰姑娘和丑小鸭
爱幻想的小女孩期待自己是灰姑娘，在梦中遇到王子，却没有找到灰姑娘运气的有力证据。灰姑娘的母亲临死前给了忠告：无论如何，一定要有一颗善良的心，这样才会有回报。(大意就是这样，我基本都忘了。)但是，如果她邪恶的后妈和姐妹虐待她，她在背后诅咒，她和那些人有什么区别？也许，不如他们。那样的话，后妈就是光明正大做坏事的小人，灰姑娘就是假的伪君子。所以，不要以为自己不出众就是灰姑娘，你甚至比她还幸福。
都说丑小鸭是公的，其实没关系。有雀斑或者长相平平的女生喜欢拿自己和他比。但是，你有没有被亲人嫌弃，被人鄙视，在冰雪中瑟瑟发抖的经历？他最终变成天鹅后，经历了比蝴蝶痛苦一万倍的蜕变。他最终代表的是生活的坚韧和难得的毅力，而不是他灰黑色的鸭毛。
格林和安徒生
小时候看这两个童话的第一感觉是格林童话欢快如小调，安徒生童话神秘如水波。
格林童话基本上就是小动物中公主等待王子的爱情或者小疯癫的浪漫。
安徒生的大部分童话都是耐人寻味的传说。
格林童话中有耐人寻味的温情，但他们的童话曲折而不单调，简单而不单调，体现了人民的智慧。
安徒生的童话充满了浪漫的气息和美好的幻想，清晰地表现了作者的爱恨情仇，有着千载难逢的氛围，充满了温暖而又滑稽的气息。
但两者最大的区别在于格林童话看似纯粹的童话，而安徒生的作品恰恰相反。他曾经说过：“我用我所有的感情和想法写童话，但同时我也没有忘记成年人。我在给孩子们写故事的时候，总会把注意力放在他们的父亲身上，听他们当下的话，所以他们想起来的时候我得给他们写点什么。”我不是说格林童话肤浅，而是相比之下，格林童话有太多的善意和温情，却缺乏一份真诚的警示。
在我们的生活中，不要对童话嗤之以鼻，不代表幼稚。海的女儿为爱而死，七个小矮人的忠诚和怜悯显示了我们缺乏无私。在无私的光芒下，我们真正的小矮人可以茁壮成长。
【第6篇】班主任工作经验交流材料作文1600字-初中初一作文
一份真爱，营造一个温馨和谐的“家庭”
班级集体是学生健康成长的沃土，尤其是住宿班。我把我的班级当成一个大家庭。老师和学生都是这个家庭的成员。如果我们想要家庭繁荣，我们必须努力工作。
为了优化班级管理，构建温馨和谐的家庭，我花了很多心思。一是营造优化的管理环境，让学生从受教育者转变为自我教育者，突出学生的中心地位，让学生成为班级的主人。每个人都要创造一个纪律文明、团结互助、勤奋上进、凝聚力强的班级。然后，充分发挥学生的主体作用，建立民主组织，实施“班干部运动”，选拔一些责任心强、工作能力强的学生担任班干部。这样既减轻了班主任的工作负担，又锻炼了学生的能力。在做好班级管理的同时，我也继续开展娱乐性的、丰富多彩的文化体育活动，让学生的才华得到展示，集体自豪感得到增强。民主化的管理和家庭状况让每个学生都感受到集体的自豪感和家庭的温暖，让我们班有和谐、团结、积极向上的正气。
第二，掌握方法，建立和谐的师生关系。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育学生的秘诀在于尊重学生。”尊重学生是构建和谐师生关系的基础。尊重学生意味着班主任要把学生放在平等的地位上，尤其是在对待“问题学生”时，不要总是批评和批判他们，而要善于激发他们的积极进步，帮助他们树立自信心，产生内在动力，达到转化的目的。我在教学中尝试过以下方法，效果显著。
1张“小纸条”
我经常通过写小纸条和学生交流。纸条可以是委婉的批评，也可以是对学生的善意提醒；也可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是遇到让老师生气的情况时，我选择写纸条。面对学生的错误，难免生气。这时候就要摆架子了，我就用写纸条的方法：“请到我办公室来，我有事找”。短笺避免大声训斥，给学生反思的机会，相信学生再和你说话的时候已经后悔自己的错误了！
2“耳语”
心理学研究表明，人有很深的渴望被别人尊重。作为班主任，要想有效地教育一些调皮的学生，就必须尊重他们，让他们打消逆反心理。在这方面，我采用了“窃窃私语”的方法。他们在日常生活中总是会做一些“小把戏”，或者在课堂上和同学说几句话，或者“碰”其他同学。显然，他们是想引起别人的注意或者发泄自己的脾气。根据小学生的心理特点，我非常注重尊重他们的自尊。我不是说他在公共场合那么坏或者那么坏。我只是轻轻走到他身边或者在他耳边说几句“悄悄话”(这样好吗？下次能不能给老师纠正一下？)他们会会意地点点头，下大力气改正。这种“耳语”很管用，因为他们知道老师关心自己，尊重自己，从而变得克制。如果老师马上点名批评或者大声训斥，他们往往会有逆反心理，拒绝老师的说教，导致事情的反面。
3“心盒”
我让热爱手工的同学设计制作了一个“心语盒子”，一周打开两次。方便我及时了解学生情况，交流感情。内容可以是窃窃私语，反映问题，提出建议，批评老师等。
4“激励性语言”
为班级创造特殊的激励语言。我经常鼓励学生说这些话：“相信我，我能行！”“别灰心，再来！”“我能帮忙吗？”经过练习，这些单词形成了课堂语言。
此外，作为班主任，我经常从欣赏的角度来看待我的学生，表扬他们。让他们发挥自己的优势，从而改正不被老师赏识的表扬的缺点。除了每天这样做，我还教学生学会欣赏别人，他们会欣赏别人，也会欣赏自己。于是我安排他们写自己熟悉的八个同学的优点，每个同学的优点不少于50个字。每天看一篇文章，看谁最受学生好评，学期中没有奖励。发现班里的同学都变得不动声色，学习更加积极，上课大胆举手，做的好事也更多了。
教育是有规则的，但没有一条是适合所有学生的。在——教育飞速发展的今天，我知道我的责任是塑造学生的人格。就是把我的学生塑造成活生生的人，有自己独特的见解，独特的个性，骨气，健全的人。因此，我会更加努力地学习名师育人的经验，结合自己的实践思维，探索适合自己的管理路径，并在实践过程中不断反思和总结，使教育工作更有利于学生的成长。
【第7篇】“学习之星”说明材料作文800字-初中初一作文
“每天，一步一步向前。全面发展，共创辉煌明天。”这就是大邑外国语学校的学习理念，这也是每个学生应该做的。学习不是一天就做完所有的事情，而是一点一点积累起来的。学习要有良好的学习环境，一定的学习氛围，父母的鼓励和期望，学生的竞争和合作，老师的劝说和科学的学习方法。只有这样，我们的学习才会有趣和富有成效。
我很高兴我在一年级一班学习，因为我的同学学习积极。我经常和他们一起讨论问题，揭开问题的薄薄面纱，寻找答案，获得方法；但是有时候也会有一些友谊赛。比如一个话题出现分歧，就会分成几个“门派”来竞争。你不让我，我不让你，就叫凶。我从同学之间的竞争和合作中获益匪浅。
“依法学习，自食其力。”大邑外国语学校的校训是获得好的方法，养成好的学习习惯，独立学习，独立生活。在学校，大部分同学都能做到，但离开学校回到——的温暖港湾后，可能会表现出与在校同学不同的态度。但我不是，因为我的办公桌前有这八个字，激励着我。每当我想懈怠的时候，神圣的八个字仿佛有着无穷的魔力，一步步把我的思绪拉回来，然后让我做完作业再去玩。由此，我学会了独立学习，然后我才能够在学习上领先。
在我的学习和生活中，我受到了老师的教育，老师们认真地教我每天进步，充实自己。可以说，没有老师，就没有学生。学习的时候，有时候需要老师的监督，有时候需要老师的讲解，有时候需要老师的关心，这样才能保持前十的成绩。
学习上最重要的是劳逸结合，学习上也很注意。我一般玩大考，玩小考，不考就不玩。这是我自己的学习方法。有了它，我的学习会很有趣。
学习使人进步，学习使人充实。我爱学习，我在努力学习。我相信通过我的努力，我会更加优秀，努力为学校、班级和我自己增加一份荣誉。我相信我以后会做的更好！
高辛大邑外国语学校初一：
【第8篇】一种新型的锅刷材料作文800字-初中初一作文
21世纪，随着科学技术的飞速发展，人们的日常生活用品日新月异，各种家用电器作为一种新生力量涌现出来。在国家惠农政策下，城市大规模进军农村，让农民越来越尝到改革开放带来的甜头，种田更有活力。
我是一个听话可爱的儿子。我从小就知道怎么爱妈妈。看着妈妈整天在工厂里忙忙碌碌，我总是赶着给妈妈做更多的家务。渐渐地，洗衣机、电饭锅、电磁炉、微波炉.我全熟了。我太开心了！但就在这时，一个难题越来越清晰地浮出水面：蒸完饭后，电饭煲不能及时清理干净，会损伤黏膜。如果要清洗，要泡很久，然后用抹布反复擦洗。但是，如果你只是在家里招呼一群人，另一群人也需要蒸米饭。同学都解决不了，网上也找不到答案。看来我得自己解决了。
一天午饭后，我完成了其他的工作，然后我想在做作业之前把电饭锅洗干净。就在我想头疼脑胀的时候，脖子一阵刺痛。我赶紧转过身，看到是我叔叔的小哥哥拿着硬塑料攻击我。看着哥哥羞涩的笑脸，我无奈的摸了摸“受伤”的部分。它不流血，也不腐烂。这时，突然冒出一个想法：如果你用这种“硬”而不“尖”的塑料做锅刷，那就不是.我马上找到一个饮料瓶，用剪刀剪成细丝，然后做成金属锅刷的造型。慢慢的，
第二天，我把这个发现报告给同学，他们回去试了试也得出了同样的结论。于是我们开始一起研究改进工艺的策略，一致认为从饮料瓶上切下的丝越细越好，最好切到底，这样团就紧凑美观，形态多样，擦洗时不会松脱.
在这里介绍一下，大叔大妈们会发现让孩子做这种“硬塑料锅刷”的妙处：真的很经济实用，比金属锅刷用的更广泛；它的制作过程也能让孩子更加巧妙，迅速提高综合素质；它的大量生产也能为国家节约大量金属；如果是商家看中的，你说呢.
【第9篇】文明青少年事迹材料作文1500字-初中初一作文
* *契约材料
六年来，在学校领导和老师的辛勤努力下，我从一个懵懂的顽童成长为一个热爱祖国、热爱人民、热爱集体、长大后为祖国服务的优秀少先队员，并将这一崇高理想运用到日常的具体行动中。我学习成绩优秀，爱好广泛。我积极参加学校和普通学校组织的各种活动，并取得了良好的效果。
我性格开朗，活泼可爱。我是老师的助手，也是同学的好朋友。我有很好的学习习惯：爱读书，想得好，敢说话。我是一个学习成绩优秀的好学生。善于表达自己，展示自己。自2004年入学以来，年年被评为班级副组长。2006年举办的哈尔滨新星杯少儿英语短剧比赛一等奖。2007年哈尔滨智能机器人大赛，机器人沿跑道行走，获得二等奖。我善于思考，做事勤奋。在少先队组织的活动、演讲比赛、手抄报展览、电脑国画、电脑漫画比赛、科技制作展览中多次获得一等奖。2007年，网页《小小少年》获得哈尔滨网页制作二等奖。同年，我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得科技生产活动一等奖，并在哈尔滨首届“学生会杯”希望工程携手助公益竞赛中获得优秀奖。2008年，在阿城区“中小学生电脑制作大赛”中，提交的电脑作品获得小学组电脑绘画项目三等奖。2008年被我校授予智慧之星。6月1日在哈尔滨市儿童活动中心与哈尔滨市最高领导握手。并在同年获得《金话筒小主持》荣誉称号。2009年，在学校交通安全知识竞赛中获得三等奖。
近年来，我不仅在学习上取得了很多成绩，而且在各科老师的精心培养下，积极参加班级和学校的各种活动，不仅丰富了我的校园文化，也丰富了我丰富多彩的生活。我是班级和学校黑板报的创始人，文字、绘画和版面让黑板报成为学校的一大亮点。还积极参加艺术节，担任艺术节主持人。运动也跑了400米，在学校拿了第四，出乎所有人的意料。我也是学校精灵之声电台的站长，也是学校春蕾报业集团的负责人。还为记者团出报纸！
帅气的脸，表演中充满口才，更增添了我的魅力。在学校艺术节上，他担任主持人多年；2009年，我作为主持人参加了“祭扫先烈墓”仪式。
面对诸多荣誉，我获得了充分的自信，但我从未被荣誉冲昏头脑。通过出去比赛，我更多地了解了山比山高的道理，通过阅读大量的课外读物，深刻理解了知识的浩瀚。我记得我妈的一句话：第一名，百分百不是最重要的。做每一件你要做的事情，都要坚持不懈的深入彻底，这才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越明白为什么要学习，如何找到最好的学习方式。以之前的成绩为坚实基础，面对更广阔的知识海洋。
我是一个有着执着精神和毅力的优秀少年，谁知道为什么，怎么学习。我也是一个乐于助人、关心他人的学生。在学校，我有一份真挚的爱情。对于有困难的同学，我总是愿意伸出援手，帮助别人，真心付出。有些学生上课忘了带学校设备。我总是慷慨地把我心爱的文具借给他们。如果有同学解决不了的问题，我总是热情耐心的帮助他们，从不计较个人得失。对于广阔而复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小的心里充满了追求真善美的念头。
文明青年的标准是德、智、体、美、劳的全面发展，这一直是我努力的方向和目标。小学四年，我一步一步向这个目标前进，努力，充分认识自己，提升自己，在学习中不断增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨砺意志！小学即将毕业。回顾过去六年的小学生活，我非常感谢学校老师的辛勤工作，为学习竞争和展示才华提供了一个舞台。
男孩女孩们，年轻人雄心勃勃，国家充满希望。只要你像我们一样努力，珍惜优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取精神努力学习，打好知识基础，全面发展，就能为人生的辉煌打下基础，就有机会成为光荣的“哈尔滨文明青年”。让我们一起努力，因为今天我们是无辜的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，让我们创造更美好的明天！
初中其他年级同类作文
区分话题
考生要注意区分题目作文和材料作文，进行针对性的练习。
题目作文不限制作文的思路、表达、体裁的选择，题目可以自行设计，让考生最大限度的发挥写作技巧。因此，近年来，话题作文频繁出现在中学和高考语文试卷中，但这并不意味着考生可以放弃其他类型作文的练习。
在中考的阅卷和平时训练中不难看出，有些学生分不清阅读材料和题目作文，有些学生甚至把它们等同起来。题目作文一旦写成材料作文，思想束缚后文章很难得高分；但是，把一篇材料作文写成题目作文，评分就比较困难。考生可以从以下三个方面区分这两类作文：
提供材料的目的不同
题目作文要求考生把给的材料放大，通过阅读和思考，找出有见地的观点，定制主题，说明真情实感；相反，材料构成要求考生“收紧”给定的材料。考生写作时不能按照马的指示，一定要写在材料控制的范围内，范围越小越好掌握。
材料以不同的方式处理
题目作文要求宣传考生的个性，可以忽略提供的材料。文章的主题和体裁是自主决定的，只要和素材有关；写材料作文时，给定的材料是“必不可少”的。面对这些材料，考生一定要有求同存异的意识，认真分析提炼，写的时候要贴近材料，写的时候要时刻爱护材料。材料作文一般要写成议论文。由于应用材料，不同题目作文引用的材料“丰富多彩”，而材料作文引用的材料“统一”，即给定的材料。
话题作文的结构很容易识别。一般由材料、题目、要求三部分组成。题目词干大多包括“阅读材料，写一篇以为题目的作文”。考生只有弄清作文类型，了解文体特征，才能充分发挥写作优势。
（初三，600字）
班主任工作经验交流材料阳
班主任工作经验交流材料
《母亲》(转载)，抗战英雄故事，我爱祖国，我爱小班老师的工作经验交流资料
太阳跃出灰蒙蒙的大海，小半轮的紫色火焰顿时照亮了昏暗的天空。在明亮的晨光背后，似乎打开了一条无尽的蓝丝。班主任工作经验交流材料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。食物，给老师的信，我的理由
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔.
夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。
（初三，500字）
在补充材料的日子里
上周五下午，我们还沉浸在“充满希望，桃李芬芳”的氛围中，又安排了一小段时间的任务。
即五年周期学分是对县级以上a类培训教材和b类校本教研项目教材的补充。
转眼就是元旦假期了。一回来就得把电子稿上传到内网，用纸打印出来。
众所周知，这是一项早就应该做的工作。为什么要等到现在？不用说，智者。
b班校本教研项目我只统计了17种素材。如果短时间内完成不了，就要一起努力才能有结果。所以我刚才在会上说的都是动员，具体工作还得在办公室里分东西。在我们办公室，除了一个感冒不能坚持上学的人，其他几个人每人被分配了两个任务，然后开始操作。有些有课的老师要先上课，再等到后面。
我占了两节课的便宜，只是想通了头绪。样本已经找到，内容需要自己充实。不知不觉，该离校了，办公室也没人走了，看到大家对自己职业的忠诚，对工作的热爱。
节假日期间，负责人也开始赠送样品。分配任务之前，先把样本给大家看，大家跟着做就行了，这样大家就不会想着怎么办了。
第二天，我们来了。一方面是学生月考。我们一线人员需要监考和整理资料。我们必须一起工作。两人监考的考场要一个人坚持，所以两人工作量加一人。这个累就不用说了，填了第一个考号，替换了短缺的试题，交了卷子的顺序，学生考场纪律，考场卫生两个人附。接下来是资料的整理和整理。
我终于完成了一份，整理了四份表格，在结束前填好了。已经12点了，要吃点东西，眼睛睁不开。我需要马上睡觉和休息。
下午还要继续监考。我抽空去了考场，还是要一个人看守那么多学生。那双小眼睛滴溜溜转，一不小心就要干出点小动作来。手里拿着一个小纸团，眼睛向我射来，等着给好同伴投票的机会，有的眼睛盯着对方，手指时刻准备着回答答案。我只能专心，不敢懈怠，这样才能保证考场的安静。
正当我在考场上全神贯注的时候，明辉来了，我完成了。去做第二个。
我匆匆回到办公室，继续完成第二个。这时候下班时间到了，明天还要继续！
3号，我们需要提前到校。总结了大家准备的材料之后，我们得到了我们需要的东西。我们很早就到了办公室，他们中的一些人很快就开始送来送去。因为用于文件的空间相对较大，我们必须用u盘复制它们。这样b的累料就整理出来了。
3号，我还是先去监考吧。明辉继续整理a的累资料，整理出来代替我。a厌倦了更多的素材，因为做了b就有经验了，可以轻松的去做，很快就能完成。这时已经有人开始打印了，打印机忙。最后，轮到我打印了。明慧和我一起打印出来，整理了一下。我继续监考，打印出来，然后上传到内网。
还有最后一道屏障，就是签名！
又一天告一段落，一上午没顾上喝水，跑厕所也没用。晚上躺在沙发上，7点多就睡着了，虽然还是咳嗽。
希望这一天不要再来。
（初二，1200字）
