【第1篇】人各有志何必强求_写给老师的信900字
黄老师：
您好！
有件事我没告诉你。
你还记得吗？有一天，你兴致勃勃地要求我们所有人写一份入团申请书，说名额有限，机会难得。然而一个星期过去了，班里只有一个学生提交了入团申请。久而久之，写申请的学生不多了。你煞费苦心地给我们指出了入团的作用，并以极大的热情强调，不入团就不能入党；不入党，怎么当官？
好一个“怎么能当官”！我没有追求事业的打算，只关心我的兴趣，我们国家灿烂的文化和悠久的历史：我爱《三国》，我被《水浒》迷住了。我不喜欢战争和冷酷无情，而是“历史”的意义。
纵观古今，很多人物给我们留下了很多启示！
每个人都要有志向和追求。没错。请看：
越王勾践忍辱服事，三千岳家吞吴。告诉我们：事情都是人为的，只要你心中有志向，有决心去追求，最终一定会到达山的彼岸！
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人各有志，生活的光彩，
当一个人有了动力和信念，就会觉得自己的生活很有趣。不是简单的颓废生活，也不是每天那么无聊。
他们一开始就能理解，所有人都用自己的力量去理解。其实他们一个字也改变不了别人。身居高位者，自有资本，自有人生荣耀。
但如果靠自己的努力，也能得到想要的生活和自由。
每个人都有自己的优缺点。可能大家之间没有可比性吧。
因为上帝从一开始就很公平。
她为你关上了一扇门，又为你打开了一扇窗。
渐渐的我开始学会理解这样一句话。
开始明白越来越多的道理，其实可以体现在我们的生活中。
其实你手里的那些手柄不一定对你有害，可能对你有益。
关键是你怎么看待这样的事情，在这个过程中你怎么权衡利弊。
（高二，300字）
