【第1篇】试着用控制变量法来比较孩子作文700字-高中高一作文
尝试用控制变量法比较儿童
相信大家都很熟悉“控制变量”这个词。这是初中物理中比较对象的一种方法，即固定相同的量，比较其他对应的量。为什么我要用它来比较孩子？因为在中国父母眼里，他们只比较孩子的学习成绩和特长。他们从来没有试图用控制变量法来比较自己的孩子和其他孩子。他们只是一味的夸别的孩子。这个有多好，那个考多高，没有一个是完美的。这样的比较方法，其他孩子永远是最好的，但这种比较方法是否在推动我们前进？不，我觉得这是在埋葬我们，先吞噬我们的精神，最后吞没整体。在生活中，如果你总是用同样的方式和别人比较自己，你永远是最差的。一味追求完美，不仅会让自己面目全非，精神崩溃，还会让自己失去能量，失去希望。所以你一定要学习和使用控制变量法，这样你才不会永远自卑，你的孩子也不会，对吗？今天别人获得的荣誉，24小时后就会成为过去。明天，他们和别人一样。他昨天赢得了荣誉，不是今天。所以，记住明天是崭新的一天，理想总会实现的。不要因为一段时间自己或者家人不顺利，就归咎于别人自己的失败。你并不比别人差。有一点必须提醒你，你需要改变对自己或家人以及周围一切的看法，看清自己和他人的价值观。看人和看事是有区别的。看人的时候需要看很多方面，而看事的时候最多需要看两面，就是好的和坏的，只是人分不清好坏。所以一定要用控制变量的方法，来抚平内心的不平衡，让自己不卑微。
找出对比的方法，高度评价自己和家人，懂得以家为中心，以亲情为中心，找到自己的闪光点。想想《田忌赛马》。穷人还是可以用不同的方式赢的，有时候本质反而是内在美吧？
相信你自己和你的家人，他们能做到！
相信你自己和你的家人，他们能做到！
【第2篇】试着用控制变量法来比较孩子作文700字-高中高一作文
尝试用控制变量法比较儿童
相信大家都很熟悉“控制变量”这个词。这是初中物理中比较对象的一种方法，即固定相同的量，比较其他对应的量。为什么我要用它来比较孩子？因为在中国父母眼里，他们只比较孩子的学习成绩和特长。他们从来没有试图用控制变量法来比较自己的孩子和其他孩子。他们只是一味的夸别的孩子。这个有多好，那个考多高，没有一个是完美的。这样的比较方法，其他孩子永远是最好的，但这种比较方法是否在推动我们前进？不，我觉得这是在埋葬我们，先吞噬我们的精神，最后吞没整体。在生活中，如果你总是用同样的方式和别人比较自己，你永远是最差的。一味追求完美，不仅会让自己面目全非，精神崩溃，还会让自己失去能量，失去希望。所以你一定要学习和使用控制变量法，这样你才不会永远自卑，你的孩子也不会，对吗？今天别人获得的荣誉，24小时后就会成为过去。明天，他们和别人一样。他昨天赢得了荣誉，不是今天。所以，记住明天是崭新的一天，理想总会实现的。不要因为一段时间自己或者家人不顺利，就归咎于别人自己的失败。你并不比别人差。有一点必须提醒你，你需要改变对自己或家人以及周围一切的看法，看清自己和他人的价值观。看人和看事是有区别的。看人的时候需要看很多方面，而看事的时候最多需要看两面，就是好的和坏的，只是人分不清好坏。所以一定要用控制变量的方法，来抚平内心的不平衡，让自己不卑微。
找出对比的方法，高度评价自己和家人，懂得以家为中心，以亲情为中心，找到自己的闪光点。想想《田忌赛马》。穷人还是可以用不同的方式赢的，有时候本质反而是内在美吧？
相信你自己和你的家人，他们能做到！
相信你自己和你的家人，他们能做到！
【第3篇】所谓比较这种事作文600字-高中高一作文
小时候经常被人比较。比较是最痛苦的事。因为我不好，没有什么特长，不开朗不讨人喜欢，也不会说一些漂亮天真的话让大人发笑。
对我来说最痛苦的是：“看看谁的孩子得了第一。”“你看谁是孩子，你在某项比赛中获得了名次。”“孩子是谁，为我父母做了什么？”无数，一句话，我总是不厌其烦的去比较。
后来，我有了自己的孩子。我四五岁的时候，调皮捣蛋。这一天，我回来了，是一个肮脏的小泥人。我不忍骂他：“你怎么就不如隔壁小丽呢？”孩子低头看着我。我突然感到难过，因为我也厌倦了我的厌恶。
孩子低下头，小心翼翼地说：“你没有很多时间像隔壁阿姨一样陪我……”我震惊了。是的，我真的没有很多时间像小丽的妈妈一样陪孩子，所以我总是让他一个人到处玩。他不懂事，身边没有大人，对什么都好奇，很容易弄脏。
当我们看到别人的孩子或伴侣时，难免要比较：“为什么不能像那个一样？”其实我们在互相批评的时候，往往忽略了造成这个结果的原因。他为什么这样？原因会和我在一起吗？这样想想，你会发现，无视自己的缺点，只以高瞻远瞩的眼光去要求自己的亲人和伴侣，是一种非常自私的行为。相比这种事情，永远没有尽头。不应该用来打压亲人，破坏幸福。人外有人，天外有天。如果你自己都不能完美，那就多给自己最亲近的人一些包容和理解。
【第4篇】比较_高一议论文1200字
在生活中，我们总是有意无意地和别人比较。在学习上，财富、地位、生活方式……有的能给人动力，有的能让人陷入无限的攀比循环。
一个字胜过两把刀，有利有弊。“攀比是人性的恶根，应尽量避免”的观点是片面的，社会上的“佛教”热潮就是由此演变而来的。
根据百度百科的说法，“佛教”是指在快节奏的生活中，一种寻求和平与冷漠的态度。有的人比我有钱，我舒服，我不跟你比，我是佛教徒，我快乐，我舒服。有的人加班熬夜争成绩。我不和你比。我是佛教徒，所以我会安全地工作。这种心态从表面上看，似乎避免了很多麻烦，不受生活的束缚。但实际上，“佛教青年”还是要受到生活的限制，还是要争取月租。佛教心态的本质是一种心理欺骗，一种不进取的被动态度，为了掩饰自己的软弱而自欺欺人。社会是一张网，人在其中必然以模仿为生，以一个模型为人生目标，向这个方向发展。避免攀比要求社会人人平等，这与激烈竞争、优胜劣汰的社会现实不符。
“佛教”的思想使得比较极端。他无限扩大了恶性比较带来的影响，看不到良性比较的好处，所以得出避免比较的结论。
良性比较是指一些促进自我比较的学术和精神上的比较。正确的比较可以激发自我修正，对个人行为、性格、能力产生积极的改变。它使比较者能够更好地认识自己，更理性地做出决策。
想象一下，如果没有这样良性的比较，羽生结弦会停下来承认自己已经很强了，那么平昌奥运会的花样滑冰金牌就不是他拿的了；如果没有这样的比较，中国还是处于改革开放前的社会，还是一个小国；如果没有这样的比较，我们依然会停滞在刀耕火种的原始社会。
因此，积极的比较可以促进人和社会的进步，这需要得到肯定。真正需要避免的是恶性对比。
恶性比较是指产生负面心态的比较方式，如仇恨、嫉妒、自暴自弃等。这是人性的恶根，他比较的对象是衣食住行，地位，外貌等等。与此相比，一个结果就是给自己带来极大的失望，让自己失去了向上的人生斗志，不去超前思考，沉溺于自我放纵。一种是利用一切手段达到目的，比如商业间谍战，最终会导致合法公正的制裁。
比较的不同方面带来不同的结果，所以掌握比较的方法尤为重要。
正确对待比较，需要我们有一个良好的心态。正视人与人之间的差异，抱着乐观的态度，经常告诉自己“适可而止”。永远心存感激，这样就不会把父母辛苦赚来的钱花在不必要的攀比上。有了感恩，人就不会有无尽的、过度的*和野心。永远要有一颗自省的心，全面了解自己，才能摆脱那些不切实际的攀比。
一个正确的比较，要求我们不要盲目依赖主观臆断，要多方向思考。生活中的许多比较是基于自己的主观判断，而不是基于社会接受的指标。如果我们以财富和地位来评判一个人的成就，那么我们就不会体会到陶渊明淡泊恬静的人生智慧，因为在他的后半辈子里，他的家庭被留下来自生自灭，他的家庭经常挨饿。
一个正确的比较，需要我们去改变我们所拥有的，去鼓励我们所没有的，去弥补我们所拥有的，去有决心的创新，而不是一味的照搬。如果邯郸是个蹒跚学步的孩子，学不到功夫就迷失了自我。
一句话胜过两把刀，要敢于比较，善于比较，才能在生活中前进。
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相处的比较
偶尔会想起那些在刚来的第二秒逐渐迷失的人。想起和他们一起走在路上的感觉。渐渐地，谚语说服我自己相信这些是事实。每个人都将离开这个世界，永远与我们分离。当我们再次需要他们时，我们只能哭泣。而这样的悲伤别人是看不到的。因为别人不理解你的时候，她只会嘲笑你，讽刺你。因为他根本无法理解你。
后来不知不觉，这样的事情开始习惯了。有什么是你不能习惯的？我们总是要经历，我们总是接受。家乡的老人经常在黄昏时分在街上走来走去。如果回家能看到他们熟悉的身影，我已经觉得很欣慰了。老年人过一辈子不容易。他们应该享受晚年，但当他们感觉到的时候，他们就不应该有这么多闲暇。然而，如果孩子没有达到预期，他们会为自己的所作所为而自责。
我想我一定不能让父母变成这样的老人。好辛苦，好难过，过不了平静的一天。
所以现在我要去比赛。试着做你正在做的事情。让自己变得更强，不断提升自己，发展自己。我想我一直在潜意识里告诉自己。因此，我们将有选择地承担目前的发展步伐。
只要有可能，就告诉自己，你和他们不一样。无论何时何地，你都与他们不同。也许你没有他们有钱，但是你比他们有才华。虽然我没那么有才。我有很好的习惯，是多年积累培养出来的。他们游手好闲也有自己的原因，但我并不是真的认为他们不排斥。我觉得我一个人相处不好。
（高三，600字）
如何教我们在比较中成长
相比之下，我们一直习惯于长大。小时候比较，看书，互相比较成绩，出来工作，比较成绩，是不是很可爱。这里的各种攀比，逐渐被视为竞争。暂时也可以把比较当成一种竞争。但是有一些比赛，只能算是意外。但是，如果非要把它们当作必然的比较，结果就会变得不尽人意。
辍学的比尔盖茨在放弃哈佛这条光明大道后，成为世界上为数不多的百万富翁之一。辍学无疑是比尔盖茨引领it行业最直接的催化剂。但是，当比尔辍学，取得了所有人都无法企及的成就时，不辍学的功劳是不是无限扩大了？
再来看看国内高校成绩斐然的高材生、研究生、博士生。他们的学历是辍学的大学生比尔盖茨所没有的。但是根据中国的国情，这样学历高的才女才被录用，这是一个简单的问题。多少？学历真的那么重要吗？有学历不等于有找不到工作的风险？比尔盖茨没有他们的高端教育，难道他就没有闯出自己的世界吗？甚至，比尔盖茨的成就比他们高得多。那么，我们这么盲目的追求教育，为什么不早点步入社会，开始周游世界呢？如果我们早点进入社会，我们会有更多的成功机会吗？
是的在这个比较中，我们特别容易迷失方向。
比尔盖茨是一个辍学后取得巨大成就的人，不仅是他，还有很多熟悉我们的名人，比如《泰坦尼克号》和《阿凡达》导演卡梅隆，苹果电脑ceo詹姆斯乔布斯，女神卡卡。然而，是否正因为如此，我们才可以理直气壮地说“读书没什么了不起的”？不，绝对不行！
想象一下，如果比尔盖茨从未接受过正规教育，他会有今天吗？如果，他退学后，从来不学习，也不去想上进，怎么能创造出别人很难跨越的巅峰呢？如果他退学后孤傲自大，还会这么受人尊敬吗？学习不是万能的，但是如果我们都选择放弃学习的机会，如果我们都因为枯燥的学习而停止学习，那是绝对不可能的。
退学是比尔盖茨的个人选择。这种成功可以看作是一种代表，但绝不能被我们当作榜样，然后效仿。比尔盖茨是一个成功的人。但是，他的成功不是因为他单纯的辍学，而是因为他的个人魅力。只有当他有力量时，他才能迷人。他的成功告诉我们，每个人都应该用合适的方式积累自己的力量，用自己的力量赢得成功的果实！适合他的方式是从哈佛退学开拓新世界，适合大多数人的方式是通过不懈的努力提高自己的学历，让自己在融入社会的时候有更多的机会获得成功！
我们往往在错误的比较中成长，往往选择用别人的方式发展自己的方式。比尔盖茨辍学后成功了。之后，更多的人会选择相信读书不是唯一的出路。像凤姐、犀利哥这样的角色可以在全网流行。之后会有越来越多的人相信，专业和出格会让你成为全世界关注的焦点。想“红”有多容易；“我爸是李刚”也可以理直气壮的说。再后来，更多的人会相信家族史能带给我们很多很多，而且它还包含了案发后的坚实背景；只有跳桥跳楼，公众、媒体、政府才能高度重视。之后会有更多的人相信这样做也能维护自己的权益。
然而，从这种误差比较中得出的误差模仿给我们带来了什么？只是，更多的是失业大学生，更多的是混乱的网络世界，更多的是蛮横的价值观，更多的是霸气的公子哥儿，大小姐，更多的是跳桥秀，跳楼秀.如果我们真的不能以正确的态度对待身边的各种突发事件，每天面对新鲜事物和时尚潮流，那我们又怎么能真正在错误的比较中成长呢？
开桥中学，高二：月满河
（高二，1500字）
还是不去比较的为好
昨天下午从学校接了小臭之后，以为第二天就是周六了。不需要直接带孩子回家。我应该带孩子去朋友家。毕竟一个星期了，带不带小臭都觉得有点烦。
想了想，还是去朋友家坐吧。毕竟在这个小县城，朋友少的可怜，现在只有我一个朋友了！咨询仇晓后，仇晓愿意去朋友家住一段时间，因为仇晓和他朋友的孩子是同学，而我们能成为好朋友的原因也源于两个孩子和同学的关系！
当我到达朋友家时，我想起仇晓有作业要做。因为两个孩子在一个班，我让他们同时做作业。老师布置的作业是6比10的零头。其实对于成年人来说，感觉很简单。对于孩子来说，是可以的。毕竟在学校学过很多次！
两个孩子坐在桌子上做作业。小臭相对来说比朋友家的孩子还快。大概是因为我平时在家写的字比较多，写的速度自然更快。写出来的字比较好，孩子看着更好。
然后我最好的朋友总是对他的孩子说，看你做的还不如小臭快，写的也不如小臭好，你要继续努力！
小臭的作业早就做完了，朋友的孩子还在那边做。朋友说：“你看，小臭已经完了，你还要继续加油。你的学习没有小臭的好。怎么能掉呢？”
突然后悔来朋友家让孩子做作业！毕竟每个孩子都有自己的优缺点。作为父母，我们总是习惯于有意无意地拿自己的孩子和别人的孩子做比较。虽然我们也在有意无意的拿自己的孩子和别人的孩子比较，但是突然觉得有点尴尬，觉得不应该让孩子来比较！
每个孩子都有自己的闪光点和缺点。作为父母，我们能做的就是鼓励孩子做好事，教育孩子做坏事，而不是一味的攀比~
孩子的成长过程，不是互相攀比的过程。如果可能的话，我觉得还是不要比较的好！
（高三，700字）
